團隊的培訓心得體會(huì )
當我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結,寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì ),以下是小編收集整理的團隊的培訓心得體會(huì ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
團隊的培訓心得體會(huì )1
正確處理團隊成員的關(guān)系,采用適合的團隊管理模式,有利于每個(gè)成員各盡其能,各司其職;有利于整個(gè)團隊高效、和諧地運作,完成富有創(chuàng )造力和實(shí)用價(jià)值的優(yōu)秀作品;有利于每名隊員在合作中得以成長(cháng),在互助中不斷進(jìn)步。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的團隊合作,我們總結如下管理心得:
1、目標統一,職能分散每個(gè)項目的成功完成既需要扎實(shí)的硬件設計能力,又要有優(yōu)秀的軟件編程能力?紤]到我們現有知識和經(jīng)驗的不足,難以同時(shí)具備各種綜合技能。所以在組隊時(shí),隊員的選擇各有傾向,如創(chuàng )新能力強的同學(xué)主要負責軟件編程,動(dòng)手能力強的同學(xué)主要負責硬件構建,邏輯能力強的同學(xué)主要負責論文設計,如此才能分工明確,隊員優(yōu)勢互補。為了最大限度調動(dòng)成員的積極性,雖然大家職能不一,但我們的'興趣一致,目標統一。如此才能齊心協(xié)力,在其他組還未設計成型前,我們以高質(zhì)、高效地完成了作品。
2、加強交流,相互信任交流不僅是對工作進(jìn)行階段性的總結和計劃的必要步驟,是集中大家智慧、激發(fā)設計靈感的重要手段,還是加強感情聯(lián)絡(luò )、解除誤會(huì )的有效途徑。前期工作中,由于我們缺乏交流,造成大家分工不明確,工作拖沓,組員有不滿(mǎn)情緒的現象。經(jīng)過(guò)大家面對面的交談,坦誠相待,不僅使問(wèn)題得以解決,還進(jìn)一步深厚了同學(xué)友誼,強化了團隊力量,促使下一步工作順利進(jìn)行,實(shí)踐了“友誼第一”團隊精神。
現代團隊必須是非常非常有活力、有激情同時(shí)又有向心力、有限屬技能的團隊。
一、目標管理:
首先、團隊目標一定要明確、要數字化、有計劃有步驟、有時(shí)間限制。團隊目標是團隊主管根據團隊的實(shí)際情況而制定的通過(guò)團隊拼搏能完成的目標。以一個(gè)長(cháng)期目標為導向,以不同時(shí)期的短期目標為實(shí)戰任務(wù),短期目標的總合要大于長(cháng)期目標的20%,長(cháng)期目標才能完成。其次為個(gè)人目標,是以團隊成員個(gè)性化條件為基礎、引導成員制定比他平時(shí)成績(jì)高出20%以上的目標,才能完成團隊主管制定的團隊任務(wù)目標(任務(wù)目標不能提前讓隊員知道)。所有隊員的任務(wù)目標總和要大于單次短期目標。
二、技能培訓:
隊員可分為兩類(lèi):一是有經(jīng)驗的、二是無(wú)經(jīng)驗的;培訓也分為兩類(lèi):一是心態(tài)培訓、二是技能培訓。對于有經(jīng)驗的員工進(jìn)入公司,他自認為有自己的一套,不太愿意按公司領(lǐng)導的'指示做事,待他將老客戶(hù)資源用完,業(yè)績(jì)就會(huì )迅速下降,這樣將會(huì )嚴重影響其心態(tài),甚至會(huì )影響其他員工的心態(tài)。這樣的員工首先要對其進(jìn)行心態(tài)調整,最重要的是在監督過(guò)程中及時(shí)找到這人的技能不足之處,助其提高業(yè)績(jì),他才會(huì )全身心投入工作、并帶動(dòng)其他人工作。對于無(wú)經(jīng)驗的員工、他們很聽(tīng)話(huà)先擺正心態(tài)再詳細培訓溝通技能,包括產(chǎn)品知識、與其它同類(lèi)產(chǎn)品對比的優(yōu)勢、賣(mài)點(diǎn),最重要的是跟客戶(hù)溝通的話(huà)術(shù)、語(yǔ)氣及肢體動(dòng)作,并且親自帶動(dòng)新員工拜訪(fǎng)客戶(hù)、助其簽單,讓他感覺(jué)這工作也不是那么難。
三、團隊凝聚力的營(yíng)造:
團隊首先要調節情緒達到巔峰狀態(tài),每個(gè)人都有拼命三郎的精神,每天都要開(kāi)晨會(huì )15分鐘;其次、始終相信隊員能夠成功,經(jīng)常以成功的字眼,肯定的語(yǔ)氣負相交流;第三、主管要將自己樹(shù)為標兵;第四、主管要幫助員工完成目標;第五、要將目標作為團隊的使命;第六、團隊領(lǐng)導要有將所有員工勁往一處使的號召力。
四、獎罰分明:
所未重賞之下必有勇夫。制定一個(gè)讓個(gè)別員工拼命就能完成的最高個(gè)人目標獎,再下設兩個(gè)二等獎。有完成獎項目標的馬上公開(kāi)頒獎,最好是當眾現金發(fā)獎,并讓獲獎員工激情發(fā)言。人最大的特點(diǎn)是逃離痛苦。制定一個(gè)末尾淘汰制,形成向前可得豐厚的獎勵,后必須逃離失去痛苦的競爭機制。
五、員工間要經(jīng)常召開(kāi)員工成功案例技能交流會(huì )
讓成功員工將成功的經(jīng)驗及話(huà)術(shù)教給大家、并在公眾面前許下承諾、只好更加努力,也能讓后進(jìn)員工學(xué)到經(jīng)驗,讓后進(jìn)員工知道成功并不難。
團隊的培訓心得體會(huì )2
10月27日—28日,我有幸和公司同事一起參加xx的《企業(yè)團隊凝聚力訓練營(yíng)》的培訓課!培訓導師是xxx老師。經(jīng)過(guò)兩天一夜的培訓,讓我受益匪淺,這將是我終生難忘的一堂培訓課,一次心靈的洗禮,我也學(xué)到了很多新知識也領(lǐng)悟出一些道理:
1、我們的培訓課程都是一些互動(dòng)游戲
雖然是游戲,但是它一次次的考驗著(zhù)我們團隊,經(jīng)過(guò)這些考驗讓我們的團隊更加團結一心,時(shí)刻不忘我們是一個(gè)團隊一個(gè)整體。讓我體會(huì )到了一直在為我們付出而我們卻從未感激過(guò)的人,還有因為我們的過(guò)失,為我們承擔責任的人,這些人就是我們身邊的同事、身邊的領(lǐng)導。我想對他們說(shuō)聲:謝謝!謝謝所有關(guān)心我的人!不管在任何情況下,我都會(huì )更加堅定我的信念,為我們的企業(yè),我們的團隊,付出我所有的熱情!
企業(yè)最重要的就是管理,說(shuō)到管理,很多企業(yè)都提倡人性化管理,所謂人性化管理,就是在企業(yè)的管理過(guò)程中,注重人性要素,充分的開(kāi)掘人的潛能、注重企業(yè)和個(gè)人雙贏(yíng)的模式。但是,人性化管理不等于人情化管理,人情化管理其實(shí)就是滿(mǎn)足了員工對制度約束的反對的心理,就像龐總曾說(shuō)過(guò)的某公司制訂了一條制度是“車(chē)間里不能隨地大小便”,能制定這樣的制度就說(shuō)明員工在車(chē)間里自由奔放的個(gè)性舒展。而制度的制訂,這時(shí)員工心情必然是在個(gè)性不能舒展的那種心理上的痛苦。制度是用來(lái)遵守的,人情化管理就是對制度的不尊重。企業(yè)終究是往更高的層次發(fā)展的,而企業(yè)管理水平不斷上升、員工素質(zhì)不斷提高,而制度化是必然的。
通過(guò)此次培訓,讓我領(lǐng)悟到團隊是企業(yè)發(fā)展的根源,沒(méi)有最好的個(gè)人,只有最好的團隊。一個(gè)團隊首先要有凝聚力才能有戰斗力。人在一起不是團隊,心在一起才是團隊。我們三綠科技要心往一處想,勁往一處使這樣公司才能不斷發(fā)展、壯大。
2、世界上有一種人,總是千萬(wàn)次的囑咐你多穿件衣服
要注意自己的安全,在外面要照顧好自己,自己省吃?xún)用總把最好的留給我們,這種人叫做父母,父母常因我們的歡樂(lè )而喜上眉梢,也常因我們的煩惱而愁在心頭。父母盼望我們能考上重點(diǎn)學(xué)校,父母盼望我們能找到如意工作,父母盼望我們能建立美滿(mǎn)家庭,父母盼望我們過(guò)幸福生活。歲月無(wú)情,那一道道皺紋悄悄的爬滿(mǎn)了父母的額頭,父母的鬢角不知什么時(shí)候有了一縷縷花白的頭發(fā),可憐天下父母心,而到現在,他們的心里還是有無(wú)數的牽掛,牽掛我們,牽掛著(zhù)這個(gè)家。有時(shí)候我還很不懂事的和他們吵架發(fā)脾氣,不顧慮他們的感受,說(shuō)他們自私,其實(shí)父母的愛(ài)是最無(wú)私的,無(wú)論我多么任性,他們都會(huì )包容我,還是會(huì )笑著(zhù)說(shuō)在外面累的話(huà)就回家來(lái)吧,給你做你喜歡吃的。我要感恩我的父母,是他們給了我寶貴的生命,把我帶到這個(gè)五彩斑斕的世界上,感受生命的美妙,感謝父母耗盡心力,不惜一切代價(jià)的培養我、養育我。我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩我的父母,是我的父母,給了我整個(gè)世界!
3、我更懂得了生命其實(shí)就是成長(cháng)的過(guò)程
每一次成長(cháng)都伴隨這挑戰,每一次成長(cháng)都伴隨這困難、磨難、痛苦,而我依然選擇成長(cháng),每一次成長(cháng)都是生命的新生,每一次進(jìn)步都是生命的洗滌。
當沈導問(wèn)道:你有恨過(guò)的人嗎?你現在還恨他嗎?在這個(gè)環(huán)節里,我的大腦不停的搜索我恨過(guò)的人,我依然清清楚楚的記得他的名字,龐總也一直開(kāi)導我要學(xué)會(huì )放下,放下了就不痛苦不糾結了,你會(huì )感覺(jué)很輕松,那時(shí)的我雖然嘴上說(shuō)著(zhù)我放下了,可有時(shí)候還是會(huì )想起還是會(huì )恨,沈導也說(shuō)過(guò):放不下自己是沒(méi)有智慧,放不下別人是沒(méi)有慈悲,F在我真的不恨他了,我放下了,是他的行為讓我又一次的成長(cháng),讓我更懂得珍惜我所擁有的。在這個(gè)世界上,我們每天擦肩而過(guò)的人很多,俗話(huà)說(shuō):百年修得同船渡,千年修的共枕眠,能走進(jìn)我們生命里的又有幾個(gè)呢?珍惜吧!
我也學(xué)到了無(wú)論在生活或者工作中,要有責任感,要勇于承擔。要察覺(jué)自己身上的缺點(diǎn)和不足并加以改正,對于別人指出的缺點(diǎn)和不足,要學(xué)會(huì )感恩,虛心接收并加以改正。
兩天一夜的培訓一瞬即過(guò)。但是它帶給我們的是從未有過(guò)的震撼。讓我體會(huì )到了“沒(méi)有完美的個(gè)人,但是可以有完美的團隊”,我相信每一個(gè)人都從培訓中得到或多或少的啟發(fā),但我們是否能真正把培訓中的精神運用到實(shí)際工作中去,能真正把在培訓中得到的啟示運用到生活的困難當中,還需要一個(gè)更長(cháng)的磨練過(guò)程。但我相信,多一點(diǎn)堅持,多一份自信,就會(huì )多一次成功!團隊凝聚力培訓心得體會(huì )篇6
兩天一夜的短短時(shí)間里,我的眼眶一次又一次的濕潤,感受最深的是愛(ài)和感動(dòng)!在茫茫人海的體驗中,當我帶上眼罩什么也看不到的時(shí)候,是搭檔一直陪在我的身邊幫助我,搭檔的'扶持讓我親身感受了失往光明的痛苦與無(wú)助。一兩天一夜的短短時(shí)間里,我的眼眶一次又一次的濕潤,感受最深的是愛(ài)和感動(dòng)!在茫茫人海的體驗中,當我帶上眼罩什么也看不到的時(shí)候,是搭檔一直陪在我的身邊幫助我,搭檔的扶持讓我親身感受了失往光明的痛苦與無(wú)助。一首《感謝你》回蕩在耳邊,讓我想起了工作、生活中,同事和朋友們一直給我的鼓勵和幫助。當全部的人蒙上雙眼,在茫茫人海中尋找最初的搭檔的時(shí)候,被別人推開(kāi)的那一刻,我感受到了被拒盡時(shí)的無(wú)奈和傷心,狂風(fēng)暴雨中蹣跚的腳步與小心翼翼的前行教會(huì )我要珍惜自已擁有的一切。
那種氛圍,那種熱情,那種體驗式的學(xué)習和分享,讓我在短暫的時(shí)間內仿佛經(jīng)歷了整個(gè)人生,讓我深深地感受和體會(huì )了一番,我已學(xué)著(zhù)慢慢長(cháng)大,逐漸走向成熟。體驗生命循環(huán)中兩人相遇的場(chǎng)景,看著(zhù)眼前錯過(guò)了而不能往擁抱的搭檔,該記得有多少人在我們生命中曾經(jīng)出現過(guò),又有哪些朋友我們未曾珍惜卻擦肩而過(guò)。生命循環(huán)中一次次看著(zhù)熟悉的身影與我們漸行漸遠,子欲養而親不待的無(wú)奈,親情友情的淡薄與疏遠,心底一次次遭受震撼,視野好多次都變得模糊,與每一個(gè)陌生人的擁抱與牽手,深呼吸靜靜回憶著(zhù)過(guò)往那人那事,體驗過(guò)后是淚水咸咸的味道。
紅黑牌游戲通過(guò)模擬市場(chǎng)競爭,讓我們在激烈的競爭環(huán)境下明白了“合則兩利、分則俱損”的雙贏(yíng)理念。在鉆石回應互動(dòng)中,我找到了人生中一面珍貴的“鏡子”,它照出了我身上很多的盲區,讓我對自己又有了新的熟悉,知道了自己該做什么,應該怎樣在工作中找到自己的位置,扮演好自己的角色,得到大家的認可。
下課后三個(gè)感恩電話(huà)的作業(yè)又是怎么完成呢?第一時(shí)間會(huì )想到誰(shuí)?又最想跟他們說(shuō)些什么呢?掛掉電話(huà),我沉思了許久,平時(shí)沒(méi)有好好珍惜眼前所擁有的,把所有的一切都以為是理所當然,當我在電話(huà)中說(shuō)出那句“謝謝”的時(shí)候,我能感受到電話(huà)那邊的人同樣是感動(dòng)。
從開(kāi)課起初的開(kāi)放自我、突破拘束、拋棄習慣思維,到穿越生死線(xiàn)大家一次次汗流浹背的集體嘗試與重頭再來(lái)的無(wú)奈,每個(gè)人都被人性剖析的淋漓盡致,淚水夾雜著(zhù)汗水。畢業(yè)科目穿越生死線(xiàn),體驗從納粹集中營(yíng)狹窄通道穿越電網(wǎng)的場(chǎng)景,幾次由于不小心我們又回到出發(fā)點(diǎn)重新開(kāi)始,待到最后只剩下一個(gè)人時(shí),最大的困難出現了,毫無(wú)外力的幫助,單槍匹馬通過(guò)只能是冒險和孤注一擲,此刻只有靠助教的援助我們才能順利沖出生死線(xiàn),最后是那位隊友俯身鞠躬和熱和的擁抱,還有那顆真誠的心感動(dòng)了助教才在他們的幫助下安全通過(guò),終極我們成功了得以順利結業(yè),這一次是大家同心協(xié)力利用一切資源共同完成的心靈的救贖。
我為人人才能人人為我!在兩天一夜的體驗式學(xué)習中,擺脫慣有的習慣做法,尋求一種新思維,沒(méi)有什么是必須的,每一種自己以為***做的事情都可轉化成一種內心深處感覺(jué)應該完成的責任。體驗的同時(shí)也收獲了知識,反省了自身。與其說(shuō)這是一次團隊凝聚力的培訓,不如說(shuō)是一次情感凝聚的交流,它留給了我太多的思考和感動(dòng)。臨別的時(shí)候,我擁抱了
我的搭檔和隊友。通過(guò)這次成長(cháng)的洗禮,更加體會(huì )到生命中有很多值得珍惜的人和事,時(shí)刻謹記開(kāi)放,信任、我即是團隊、承諾、責任、共贏(yíng)、感恩和愛(ài)所講的內涵。
團隊的培訓心得體會(huì )3
今日下午上了一堂別開(kāi)生面的室內拓展訓練課——這是一門(mén)讓我們彼此了解、磨練意志、錘煉團隊協(xié)作實(shí)力的實(shí)踐課。
培訓老師先將我們這批新員工分成三個(gè)組,每組就是一個(gè)團隊。接下來(lái)的競爭,就將在這三個(gè)團隊之間激烈綻開(kāi)!
第一個(gè)項目是“破冰”:規定我們在二非常鐘內為自己的團隊選出兩位隊長(cháng)、給團隊起隊名,設計隊徽、隊呼、隊歌,并同時(shí)每個(gè)成員要在一張大白紙上畫(huà)下各自的一只手掌,在手心寫(xiě)上名字,分別在手指上寫(xiě)上籍貫、學(xué)歷、特長(cháng)、愛(ài)好、專(zhuān)業(yè),再將紙上全部相同的部分連接起來(lái),這個(gè)環(huán)節讓團隊里的成員彼此之間有個(gè)初步的相識。經(jīng)過(guò)大家的集思廣益后,最終確定我們隊的隊名叫做“紅日”,隊徽是一輪初升的紅日,象征著(zhù)我們是招行簇新的血液,將在將來(lái)的日子里冉冉升起,光線(xiàn)萬(wàn)丈!我們的隊呼洪亮而又激揚 “紅日最強,奮勉圖強”!隊歌則是改編自《北京歡迎你》:招行歡迎您,用服務(wù)感動(dòng)您,讓我們都加油去超越自己;我們歡迎您,有幻想誰(shuí)都了不得,有紅日就會(huì )有奇跡!
其次個(gè)項目是“隊列”,每個(gè)隊要各自帶隊向大家展示在上一個(gè)項目中的成果,在這個(gè)環(huán)節中呈現出我們每一個(gè)成員的精神風(fēng)貌和對招行的.信念!并充分體現出集體的才智和力氣的強大!
第三個(gè)項目是“解手鏈”:這個(gè)項目是今日下午相對最難的一個(gè)環(huán)節,在此項目中由于我們隊沒(méi)有閱歷屢試失敗,但是大家并沒(méi)有輕言放棄,而是同心同德,快速的形成新的方案并加以嘗試,最終還是成功解開(kāi),但是卻因歷時(shí)半個(gè)多小時(shí)沒(méi)能奪冠,不過(guò)勝利的喜悅洋溢在每個(gè)隊員的臉上,大家的歡呼聲照舊昂揚,并沒(méi)有因落敗而頹喪。從這個(gè)環(huán)節中讓我們每個(gè)人都明白到,凡事都不能急于求成,遇到困難要大膽嘗試當心求證,并且隊友間的相互激勵與協(xié)作是不行或缺的!
第四個(gè)項目是“孤島求生”:要求每隊派11個(gè)人,全部站上一張不足一平方米的正方形墊子上,并在20分鐘內堅持時(shí)間最長(cháng)的一方獲勝。怎么站能穩住重心,讓任何一個(gè)站在墊上的人都不會(huì )失重傾倒?大家商議后確定讓隊長(cháng)站中間穩住重心,終歸男生力氣會(huì )大點(diǎn),能穩住完全的重心,其余十人圍在外圈分別握住對面那個(gè)人的手,并且向外拉調整好各自的重心,惋惜第一次在3分鐘不到就摔倒,大家趕快調整好位置再接再厲,最終以45秒只差惜敗“夢(mèng)之隊”屈居其次。這個(gè)環(huán)節很好的體現了大家的凝合力,為了達到某個(gè)目標,整個(gè)團隊的人共同努力去實(shí)現,并主動(dòng)參加協(xié)作去完成!
最終的這次拓展活動(dòng)的總結果卻是三個(gè)團隊打成平手,看來(lái)大家的綜合實(shí)力相當,都是最優(yōu)秀的團隊!
通過(guò)這次拓展訓練項目的團隊展示,提高了我們大家在應對挑戰、解決問(wèn)題和團隊協(xié)作的實(shí)力。讓團隊成員間的距離越來(lái)越近,彼此多了一份了解,多了一份親切,多了一份友情!我們每個(gè)人都是一顆絢爛的明珠,在自我閃爍的同時(shí),也在相互照射著(zhù)!希望我們大家將來(lái)都能成為閃閃發(fā)光的那輪紅日!
團隊的培訓心得體會(huì )4
自去年xx公司全員團隊凝聚力培訓后,反響頗為強烈。懷著(zhù)好奇和期待的心情,在集團的安排下,于x月x日如愿享受了一頓文化大宴打造超強凝聚力團隊特訓營(yíng)。
沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團隊。
團隊,是一個(gè)家庭,是一個(gè)小組,是一個(gè)部門(mén),更是一個(gè)企業(yè)。你只是這個(gè)團隊中的一個(gè)細小的一分子!皥F結就是力量,團結才有力量!币粋(gè)完美團隊的十大標準:“學(xué)習、關(guān)心、儀容、速度、熱情、付出、承諾、溝通、責任、感恩”,這是一種內涵豐富的團隊精神、更是一種卓越的.企業(yè)文化和經(jīng)營(yíng)理念。在一次次的深入體會(huì )中,在一次次的切身感受中,我終于明白只有播種才會(huì )有收獲,付出總會(huì )有回報,沒(méi)有成功的個(gè)人、只有成功的團隊,只有超強凝聚力的團隊,才能最終走向成功,贏(yíng)得未來(lái)。
咱們xxxx企業(yè)集團歷年來(lái)在行業(yè)內一直非常重視學(xué)習和培訓,并且一直倡導熱情、付出、溝通的文化理念,尤其以感恩和勇于承擔責任為精髓,成為xxxx行業(yè)名副其實(shí)的行業(yè)領(lǐng)跑者,“國家免檢”、“xx名牌”、“行業(yè)百強”,xx品牌不斷升級,從企業(yè)經(jīng)營(yíng)品牌向用品牌經(jīng)營(yíng)企業(yè)的一個(gè)經(jīng)營(yíng)管理理念的升級,xx產(chǎn)品開(kāi)發(fā)成功并投放市場(chǎng),可是我們并沒(méi)有抱著(zhù)這個(gè)饅頭當枕頭睡大覺(jué),馬不停蹄,快馬加鞭,向xxx級進(jìn)軍,向新產(chǎn)品領(lǐng)域進(jìn)軍,贏(yíng)得市場(chǎng)先機,把握市場(chǎng)命脈做為重中之重,當務(wù)之急。一個(gè)個(gè)企業(yè)榮譽(yù)、一項項經(jīng)營(yíng)成果、一種種英明決策,都是因為我們有一支超強凝聚力的團隊xxxxxx企業(yè)集團。
我要對世界上所有的事情負責任。
在一個(gè)團隊里面,管理者領(lǐng)導好,員工配合好,雙方好好的協(xié)作下來(lái),并且勇于承擔責任的話(huà),這個(gè)團隊就不僅不會(huì )被打敗,并且會(huì )靠著(zhù)自己的努力越來(lái)越強大。
“小謝,辦公室沒(méi)水啦,快去扛水呀!”,“好咧!”
思緒中斷,鍵盤(pán)短路,就此擱筆,今天不努力工作,明天就要努力找工作。
團隊的培訓心得體會(huì )5
6月7號8號兩天在博苑賓館的卓越團隊培訓結束了,給我留下的除了胳膊的酸痛,全身的疲憊以外還有心靈上的感悟。除非親身經(jīng)歷,否則你絕不會(huì )相信團隊合作的精神和力量有多驚人,當團隊的力量發(fā)揮的淋漓盡致時(shí),你往往會(huì )完成許多“不可能”的任務(wù)。經(jīng)過(guò)訓練,我深深體會(huì )到信任、勇氣、智慧,協(xié)作配合都是實(shí)際工作和生活中缺一不可的,也是團隊合作的關(guān)鍵之所在。
從小到大參加過(guò)的培訓很多,而唯獨這次我所收獲的比預期中要多很多,這樣的經(jīng)歷,我有機會(huì )更深入了解自己在體能、心智、情緒各方面的特性,認清自己的弱點(diǎn)和內心的“恐懼”,發(fā)掘自我的潛能。從來(lái)沒(méi)有想到有這么一種培訓,能讓人心靈激蕩。很喜歡相牽歌唱地感覺(jué),充滿(mǎn)激情,很喜歡相擁而泣時(shí)的痛快,充滿(mǎn)感動(dòng),很喜歡相抱時(shí)的坦誠,充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)。這次培訓,讓我真正領(lǐng)悟了團隊合作的精神和力量。
“齊眉棍”和“電網(wǎng)逃生”兩個(gè)游戲,給我的感覺(jué)就是把弱小的個(gè)人融入強大的團隊當中,用信任對待團隊,相信團隊,也讓我知道什么是責任,一個(gè)人的力量是有限的,而團隊的力量是無(wú)窮盡的,只有當團隊中每一個(gè)人都真誠地團結起來(lái),才能把團隊的力量發(fā)揮得無(wú)窮無(wú)盡。藍絲帶的故事,讓我明白,什么是仁愛(ài);“茫茫人!庇螒蚋嬖V我們作為一名盲人應該如何信任別人,取得別人的幫助,并且在別人需要幫助的時(shí)候要去積極主動(dòng)的幫助別人。整個(gè)培訓過(guò)程中,最觸動(dòng)我內心靈魂的是游戲“報數游戲”。在這一環(huán)節中,隊長(cháng)田校長(cháng)為了兌現承諾,也為了超越自我,強忍著(zhù)疼痛,依舊全力以赴的堅持時(shí),我深刻體會(huì )到當領(lǐng)導的`不易和所肩負的責任,那時(shí)的氛圍,那時(shí)的激情,以及那時(shí)的感動(dòng)讓我再次震撼,堅持不懈,全力以赴,超越自己,自己常掛嘴邊卻無(wú)法觸及到。
這一次培訓給我的人生道路帶來(lái)一些改變,不是身體上的是思想上的。
首先:要互相信任。
信任,是一個(gè)莊重而神圣的詞匯,它需要彼此用心溝通,以誠相待,發(fā)揮集體智慧,互相鼓勵,協(xié)調分工,認可他人。個(gè)人的力量是非常有的,集體合作才可以排山倒海,激發(fā)出無(wú)限動(dòng)力,充分利用身邊現有的資源,并將之組織起來(lái),一起把工作做好,尤其在團隊中,信任是必須的,我們只有互相信任,才能有共同的理想和追求。各懷心思的人,怎么會(huì )有共同的奮斗目標?又怎能相互抉擇,同舟共濟?所以,作為團隊中的每個(gè)成員,要想自己的目標實(shí)現,要想團隊成績(jì)卓越,請拿出你的誠心,彼此信任吧!
其次:要不斷溝通。
兩天當中似乎總被一些東西感動(dòng)著(zhù),感動(dòng)之后我覺(jué)得人與人之間需要溝通,需要心靈上的真誠溝通,只有溝通我們的距離才可能縮短,才可能是零距離,信息的傳遞就像一座橋,有了橋,但你不過(guò)去,還是無(wú)法溝通;沒(méi)有了橋就更無(wú)法溝通了,我們同事之間和家人之間都需要溝通,從溝通中獲得相互理解,理解增進(jìn)我們的感情,只有這樣才能打造一個(gè)強有力的團隊,團隊精神才能體現地淋漓盡致。
再次:挑戰自我,相信自我。
個(gè)人所處不同環(huán)境,從事不同工作的時(shí)候,首先要樹(shù)立信心,勇于挑戰自我。在活動(dòng)中讓我清醒地認識到自己的缺點(diǎn),不要被一些表象所迷惑,朝著(zhù)目標堅定前進(jìn),成功就在面前。
最后:分工明確,周密計劃,認真執行。
注重細節,講究科學(xué)方法,依賴(lài)整體的智慧,克服困難,我們的團隊必會(huì )無(wú)往而不勝,作為團隊領(lǐng)導者要時(shí)刻不忘肩上的重任,作為被領(lǐng)導者應該體會(huì )到領(lǐng)導者的壓力,努力工作,盡力配合,各盡其職。
兩天的培訓很短暫,只是我生命中短暫的一次停留,但它給我的觸動(dòng),給我的思考,給我的裨益,將是我一生所受用不盡的,我完成了一次思想的蛻變,不是說(shuō)蛻變的過(guò)程是痛苦的嗎?那破繭高飛的蝴蝶美不美?我堅持,我自信,是的,心就是一個(gè)人的翅膀,心有多大,世界就有多大,選擇我愛(ài)的,愛(ài)我所選擇的,這是一次心靈的洗禮,我們生活中每一個(gè)人都值得去感恩。
團隊的培訓心得體會(huì )6
通過(guò)前段時(shí)間的員工培訓學(xué)習,我感覺(jué)收益良多。作為中韓的一位老員工,我非常高興能有這樣的學(xué)習機會(huì ),我把這種學(xué)習機會(huì )當作單位能夠給予我們的最好的福利來(lái)享受,愉快地接受并珍惜擁有。
既然是企業(yè)的一員,我們都想做個(gè)優(yōu)秀的員工,得到領(lǐng)導和同事的認同與賞識,實(shí)現自我價(jià)值。但是,怎樣才能做一個(gè)優(yōu)秀的員工呢?通過(guò)學(xué)習,我明白了許多道理。
首先,做一個(gè)優(yōu)秀的員工,一定要忠誠,有高度的責任心,把完成好自己的工作當作自己義不容辭的責任,并且樂(lè )于承擔更多的責任。只有把工作當作一份屬于自己的事業(yè),認真地對待它,我們才能把工作完成得更好。
其次,做一個(gè)優(yōu)秀的員工,應該具備良好的工作態(tài)度。一位名人說(shuō)過(guò),世上沒(méi)有鄙微的工作,只有鄙微的態(tài)度。而工作態(tài)度完全取決有于自己。在工作中,充滿(mǎn)熱情,講究原則,注重細節,追求完美,我們就會(huì )在不知不覺(jué)中進(jìn)步許多。
與此同時(shí),作為一個(gè)優(yōu)秀的員工,還應該具有不折不扣的執行能力和較強的團隊意識。西方人曾評價(jià)中國人“一個(gè)人是龍,一群人是蟲(chóng)”,這就是在恥笑我們不善于通力協(xié)作。個(gè)人有能力固然好,然而,個(gè)人的力量畢竟是有限的,不可能一個(gè)人做好所有的事情,只有大家齊心合力,才有可能把事業(yè)逐步推向頂峰。
以上這些道理都比較淺顯易懂。我認為,在本次學(xué)習中,最發(fā)人深省的一句話(huà)是“做事先做人”。細細品來(lái),這句話(huà)說(shuō)得真是太好了!它的內涵如此博大,幾乎可以涵蓋一切,從而成為我們每個(gè)人都必須認真修習的重要課題。
如果我們想成為優(yōu)秀的員工,想成就一番事業(yè),就要先學(xué)習做人。做什么樣的人?怎么樣做人?——這對于一個(gè)人的人生、事業(yè)都產(chǎn)生著(zhù)決定性的影響。要做優(yōu)秀的員工,我們應該怎樣做人?——我以為,我們應該做到以下幾點(diǎn):
一, 做個(gè)有目標,有志向的'人。
曾說(shuō)過(guò):“自信人生二百年,會(huì )當擊水三千里”。這是大鵬展翅的雄心壯志呀!不想當元帥的士兵不是好士兵,沒(méi)有目標沒(méi)有志向的人,大概只能終生碌碌無(wú)為了。做優(yōu)秀員工,一定要有人生的志向和奮斗目標,有了志向,才有做人的氣魄和膽略;有了目標,才能不斷激勵自己,超越自我,不斷創(chuàng )造新的業(yè)績(jì)。所以,做人需要問(wèn)問(wèn)你的志向在那里,要問(wèn)問(wèn)你有沒(méi)有信心。
二,做個(gè)善良的人。
“人之初,性本善”。善良是人性光輝中最溫暖、最美麗、最讓人感動(dòng)的一縷。善良是和諧、美好之道,心中充滿(mǎn)慈悲、善良,才能感動(dòng)、溫暖人間。沒(méi)有善良,就不可能有內心的平和,就不可能有世界的祥和與美好。所謂善良,無(wú)非就是擁有一顆大愛(ài)心、同情心,不害人、不吭人、不騙人。有了善良的品性,就有真心愛(ài)父母、愛(ài)他人、愛(ài)自然的基礎和可能。一個(gè)善良的人,就象一盞明燈,既照亮了周遭的人,也溫暖了自己,善良無(wú)須灌輸和強迫,只會(huì )相互感染和傳播。所以,做人不一定要頂天立地,轟轟烈烈,但一定要善良真誠。善良的品質(zhì),使你更容易和人溝通,更容易得到別人的認可和幫助,也更容易走向優(yōu)秀,走向成功。
三、做個(gè)有教養的人。
中國是一個(gè)非常講究修身養性、崇尚道德的民族。五千年來(lái),無(wú)論世事如何變化,勤儉、忠義、謙讓、孝順都是亙古不衰的美德。智者說(shuō):小事業(yè)的成功靠機遇,中事業(yè)的成功靠能力,大事業(yè)的成功就完全靠品格、看操守。大凡成功的人,往往都是德行高尚的人。所謂教養,就是應該知深淺、明尊卑、懂高低,識輕重,應該是講規矩、守道義。有教養的人在自己獨處時(shí),超脫自然,會(huì )管好自己的心,在與人相處的時(shí)候則為他人著(zhù)想,與人為善,淡然從容,管好自己的口。方正做人,圓通做事,寧靜致遠。自我反思,則事事放心、順心。所以,做人若能做得有教養,工作中又怎能不優(yōu)秀呢?
四,做個(gè)智慧、謹慎的人。
有知識不等于有智慧,知識積存得再多,若沒(méi)有智慧加以應用,知識也就失掉了價(jià)值。智慧是頭腦的智能,是一種洞察力和判斷力。知道你在做什么事,知道能把什么事做成什么樣,這就是智慧。只有方向,而沒(méi)有智慧,方向本身就成了沒(méi)有意義的。技能加智慧,你會(huì )更強大。
如果說(shuō)“智”在于治大,那么,“慎”則在于畏小。一次深思熟慮,勝過(guò)百次草率行動(dòng)。謹慎是“不糊涂”的基礎。一個(gè)處事謹慎的人,必然是頭腦清醒的人,必然在大是大非面前不糊涂。人生在世,有招來(lái)禍患的言語(yǔ),有招來(lái)恥辱的行為,要接近成功,當然要格外謹慎。低調做人,虛心做事。遠慮在先,就能近處無(wú)危。謙虛謹慎,則事易成。謹慎還是遠離危險,確保安全的良方。所以,做人需要智慧,也需要謹慎。
五,做個(gè)寬容、正直的人。
海納百川,有容乃大。做人做事,心胸不可太狹隘。尺有所短,寸有所長(cháng),金無(wú)足赤,人無(wú)完人,賞識別人的優(yōu)點(diǎn),包容別人的不足,靠的是有愛(ài)人之心,有容人之量。善待別人,等于就是善待自己,無(wú)論生活受到怎樣的傷害,不必忿忿不平、耿耿于懷、懷恨在心。要學(xué)會(huì )忘記,忘記是對自己的最好保護;要學(xué)會(huì )感恩,感謝生活給你磨礪自己的機會(huì )。心靈若能充滿(mǎn)陽(yáng)光,生活自然燦爛無(wú)比。
做人還需要正直。做人要正派,做事要堂堂正正,公公正正,這是我們的立身之本。品行端正,做人才有底氣,做事才會(huì )硬氣,“心底無(wú)私天地寬,表里如一襟懷廣”——襟懷坦蕩,光明磊落,就會(huì )贏(yíng)得他人的信賴(lài)與尊敬。所以,做人要寬容正直。
以上幾點(diǎn),并不足以完全注解“做事先做人”這樣精辟的人生哲理,只不過(guò)是我個(gè)人的一些粗淺認識罷了。我和各位同事一樣,也想做個(gè)優(yōu)秀的公司員工,希望通過(guò)和大家一起不斷地努力,把我們中韓大酒店管理得越來(lái)越好,鑄造出屬于我們中韓的新的成功與輝煌!
團隊的培訓心得體會(huì )7
通過(guò)學(xué)習團隊精神,使我深受教育和鼓舞,團隊精神就是新時(shí)期的一種集體主義的升華和集體主義內容的擴展,我們在工作的分工與合作離不開(kāi)團隊精神的支撐,沒(méi)有團隊精神的支撐就很難有我們各項工作的順利開(kāi)展,總之,團隊精神就是新時(shí)期團結力和凝聚力的所在。
一、我們珍惜集體的榮譽(yù),珍視集體的利益,以單位為家的忘我的工作作風(fēng)就是團隊精神的再現,我們提出的志同道合的口號就是團隊精神的具體表現,沒(méi)有一個(gè)共同的工作目標一切都很難實(shí)現,集體主義的具體表現就是團隊精神,在我們工作中離不開(kāi)團隊精神的指引,團隊離不開(kāi)一個(gè)統一的領(lǐng)導和統一的指揮,才能保證我們工作的順利開(kāi)展和成績(jì)的取得,這就是團隊精神的巨大的作用。在我們不同的歷史時(shí)期,團隊精神發(fā)揮了不同的作用,有一點(diǎn)值得大家重視的.就是,在凝聚人心鼓舞士氣方面都具有十分重要的作用?偨Y了一下,團隊精神的實(shí)質(zhì)就是一個(gè)單位或者一個(gè)組織的凝聚力的所在。團隊精神要想工作中產(chǎn)生積極的影響,離不開(kāi)一個(gè)團隊價(jià)值趨向的定義,一個(gè)團隊的前進(jìn)方向和努力的方向。
二、團隊榮譽(yù)的擁有力和團隊成員的戰斗力,實(shí)質(zhì)就是團隊提高團隊成員的綜合素質(zhì)。
三、團隊精神要靠一個(gè)統一正確的領(lǐng)導才能發(fā)揮重要的作用。團隊精神是一個(gè)單位產(chǎn)生強大凝聚力的所在。
團隊的培訓心得體會(huì )8
園長(cháng)培訓是保障幼兒園教育質(zhì)量的重要環(huán)節,而團隊建設則是成功進(jìn)行園長(cháng)培訓的關(guān)鍵。近日,我有幸參與了一場(chǎng)園長(cháng)培訓團隊建設活動(dòng),收獲頗豐。在這次活動(dòng)中,我深刻體會(huì )到了團隊合作的重要性、有效的溝通方式以及良好的領(lǐng)導能力對團隊的影響。下面將從這三個(gè)方面展開(kāi),分享我在園長(cháng)培訓團隊建設中的心得體會(huì )。
團隊的合作精神是園長(cháng)培訓成功的關(guān)鍵。在這次活動(dòng)中,我們一共有20位園長(cháng)參與,每個(gè)園長(cháng)都有自己的經(jīng)驗和優(yōu)勢。團隊合作的第一步就是要彼此尊重和信任。在互動(dòng)環(huán)節中,每位園長(cháng)都有機會(huì )分享自己的觀(guān)點(diǎn)和想法,而其他人則會(huì )耐心傾聽(tīng)并提出建議。正是這種平等而尊重的溝通方式,使得園長(cháng)們的合作變得更加緊密和融洽。在課程內容的安排上,我們也形成了分工合作的模式,每個(gè)園長(cháng)負責不同的課程部分,大家互相合作,將自己的優(yōu)勢發(fā)揮到最大,形成了互補的團隊力量。
溝通是團隊合作的紐帶。良好的溝通是團隊合作最基本的要素,也是園長(cháng)培訓中的重要環(huán)節。在這次培訓中,我們采用了多種溝通方式,包括面對面交流、小組討論以及網(wǎng)絡(luò )互動(dòng)等。面對面交流是最直接和高效的溝通方式,可以充分挖掘和交流各自的想法和感受。小組討論則促進(jìn)了園長(cháng)之間的交流和合作,在互相傾聽(tīng)和理解的過(guò)程中增進(jìn)了彼此之間的感情。網(wǎng)絡(luò )互動(dòng)則更加方便快捷,使得我們在培訓課程結束后,依然可以繼續進(jìn)行互動(dòng)和交流。通過(guò)多種溝通方式,我們加深了彼此間的理解和信任,也降低了溝通帶來(lái)的誤解和沖突。
良好的領(lǐng)導能力對團隊的建設起著(zhù)至關(guān)重要的作用。園長(cháng)作為團隊的領(lǐng)導者,需要具備良好的領(lǐng)導能力。首先,園長(cháng)要有很高的敬業(yè)精神和責任感。只有自己對工作充滿(mǎn)熱情和動(dòng)力,才能夠激發(fā)團隊的工作激情和積極性。其次,園長(cháng)要善于發(fā)現和培養團隊成員的優(yōu)勢,并合理分配每個(gè)人的任務(wù),使得每個(gè)人都能夠發(fā)揮自己的長(cháng)處。此外,園長(cháng)還需要善于激勵團隊成員,明確目標,授權給成員,并提供必要的支持和幫助。在這次園長(cháng)培訓團隊建設活動(dòng)中,我見(jiàn)證了優(yōu)秀園長(cháng)的領(lǐng)導魅力,他們的引領(lǐng)和激勵,使得整個(gè)團隊充滿(mǎn)了激情和活力,也使得我們的.培訓取得了較為理想的效果。
在此次園長(cháng)培訓團隊建設中,我深刻認識到團隊合作的重要性,有效的溝通方式以及良好的領(lǐng)導能力對團隊的影響。作為園長(cháng),我們需要時(shí)刻保持謙遜和開(kāi)放的心態(tài),傾聽(tīng)他人的聲音,相互學(xué)習和成長(cháng)。并且,我們需要注重提高自身的領(lǐng)導能力,發(fā)揮團隊成員的優(yōu)勢,激發(fā)他們的工作熱情和創(chuàng )造力。只有這樣,我們才能夠真正提升園長(cháng)培訓的質(zhì)量,更好地服務(wù)于幼兒教育的事業(yè)。
團隊的培訓心得體會(huì )9
首先,我還是要感恩公司為大家營(yíng)造了一個(gè)非常棒的學(xué)習機會(huì )與氣氛。謝謝! 兩天的室內學(xué)習,發(fā)現自己身上還有很多的不足, 在面對事情的時(shí)候,缺乏自信! 我知道只有自己戰勝自己,并在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗,不斷學(xué)習 ,有句話(huà)說(shuō)的 好“沒(méi)有行不行,只有敢不敢” 我深信很快我會(huì )重拾信心,戰勝困難,不管是在今后的工作上的,還是生活上。如何做好店長(cháng)?如何做好帶班?
是我現在最希望學(xué)會(huì )的,只有我具備以上的能力,才能更好的帶領(lǐng)我的伙伴們!這次培訓,讓我更加深刻了解到自己的責任,更明確的知道自己的'目標,有了目標就不會(huì )像以前一樣,不知道自己該做什么?責任是什么?并向自己的目標付出行動(dòng),說(shuō)到了卻沒(méi)做到,那就是騙子,所以我不會(huì )成為騙子的,我一定會(huì )嚴格要求自己,咬死目標,努力達成目標! 經(jīng)過(guò)兩天的戶(hù)外培訓,說(shuō)句實(shí)話(huà),不知道其他伙伴們累不累,我感覺(jué)真的挺累的,在挑戰城市生活的時(shí)候,在太陽(yáng)的洗禮下,就算再渴也不能喝自己手中的水,我們在向路人推銷(xiāo)水,有遭到路人白眼,歧視,不理解,魯罵等等 ,我們還是沒(méi)有放棄,一次,兩次,三次 ,用真誠打動(dòng)路人,最后也賣(mài)出去了,感覺(jué)之前所受的都是值得的,在來(lái)到一個(gè)陌生的鄉鎮上進(jìn)行趕炤挑戰,一個(gè)大叔把他家里的吃的都給了我們,這刻我很是感動(dòng),這位大叔的純樸和善良,溫暖著(zhù)我們每個(gè)人的心。我們在徒步30公里和爬山涉水這時(shí)候很多伙伴已經(jīng)很累了,看到他們毫不猶豫蹋在水里一步一步向山頂走去,
我們抓著(zhù)一根繩子,互相幫助,向同一個(gè)目標前進(jìn)!所謂的團隊精神,團隊的力量就是這樣的吧!能助我們克服眼前所有的困難。夜幕降臨,大伙正忙著(zhù)準備趕炤來(lái)的食物,還有我們的陳區長(cháng)和曉偉老師也下廚露了一手呢?沒(méi)多久,香噴噴的飯菜
擺在我們的眼前,大家也不顧什么形象了,狼吞虎咽的,不知是餓了的原因, 感覺(jué)這頓飯吃的特別的香,特別的好吃,吃起來(lái)特別有意義,倆位大師手藝還不錯哦!時(shí)間飛逝,兩天是戶(hù)外訓練也快結束了,讓我印象最深刻的就是我們在最后一個(gè)環(huán)節,挑戰生死逃亡項目,沒(méi)有任何的道具,只能靠你的雙手把對方的身體從死亡窗口送出去,直到把所以人都安全逃出去,
剛開(kāi)始我們不怎么配合,一次又一次碰到禁線(xiàn),又要重新開(kāi)始,看到那些超人們,已經(jīng)累到快沒(méi)力氣了,全身都是汗,體力已經(jīng)超支了,他們還在繼續堅持著(zhù)把我們送出去,此時(shí)沒(méi)有人講話(huà),都在心里默默的期禱,從不配合到默契,好像是無(wú)形當中形成,不過(guò)現實(shí)是殘酷的,時(shí)間很快就過(guò)去了,還有幾個(gè)超人們,沒(méi)有逃出去,在僅有的幾分鐘里,他們都知道留下的就只有死亡,他們想到的不是自己,而是把隊友送出去,都互相爭著(zhù)把對方送出去,此時(shí)此景,我的心被深深的震撼了,看到他們的堅持不懈,看到他們身上傳遞著(zhù)很有力的正能量時(shí),眼淚不時(shí)的奪眶而出,真的很感動(dòng),很感動(dòng)。
我知道只有忍受別人不能忍受的,做別人不敢做的事,直到最后你就是強者,這一刻,我們做到了,即便不是很完美,但是我們努力過(guò)了,我們不后悔。 還有很感謝區長(cháng)和曉偉,謝謝你們4天來(lái)一直陪著(zhù),我們經(jīng)歷這段寶貴的時(shí)光。在今后的工作中,和生活中,我會(huì )不斷的挑戰自己,做最完美的自己,把學(xué)習到的正能量傳遞到我身邊的每個(gè)人。
團隊的培訓心得體會(huì )10
咨詢(xún)人員很多伙伴都是從學(xué)校直接走到社會(huì )上來(lái)找工作進(jìn)入職場(chǎng)的,這些伙伴的心理在進(jìn)入職場(chǎng)后還是有些陌生、擔心、害怕。一部分是從導醫、醫助、輸液、手術(shù)等崗位調整過(guò)來(lái)的。一部分是短時(shí)間做過(guò)咨詢(xún)的,一部分是做過(guò)很久的老員工,少數還是非醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的人員。
1、先有人事部門(mén)通知面試,填寫(xiě)面試表,然后有項目主管進(jìn)行面試,最后到總監這里面試。主要是告訴咨詢(xún)伙伴我們是正規公司,我們有工作分工,并且是明確的,是要走流程的。
2、當面試后定下上班時(shí)間后。入職的時(shí)候我們人事會(huì )進(jìn)行崗前培訓主要是公司文化、培訓制度、規章制度、晉級空間、福利待遇等等。然后帶到項目主管處。
3、項目主管安排座椅和辦公用品,同時(shí)介紹給咨詢(xún)團隊的伙伴,鼓掌歡迎加入團隊。
4、下午和項目總監見(jiàn)面會(huì )邀請各個(gè)項目主管開(kāi)個(gè)簡(jiǎn)短的歡迎會(huì )或者是每個(gè)月月初集體召開(kāi)歡迎會(huì )。
5、同時(shí)新咨詢(xún)伙伴會(huì )收到一封致新員工一封信(歡迎加入公司)、一個(gè)公司通訊錄、一個(gè)生活指南(包括:交通、通訊、銀行、旅游、酒店等等)
6、一周左右我會(huì )單獨邀請新員工喝茶聊天,了解學(xué)習進(jìn)度,同時(shí)了解生活和工作的問(wèn)題。另外盡可能的了解工作之外的問(wèn)題:情感、家庭情況、學(xué)校情況、同學(xué)情況、摸索咨詢(xún)的心態(tài)、交流能力等等都為了后期溝通跟蹤做鋪墊。
7、不定期給予鼓勵、表?yè)P、安撫。原則是多鼓勵少批評。
8、住宿的環(huán)境我也會(huì )定期去看,一是看是否能解決需求問(wèn)題,二是看看是否安全的問(wèn)題。
9、因為有晚班,我們要求咨詢(xún)人員集體回去,或者男同胞送女同胞回宿舍,盡量要確保安全。
10、每個(gè)月安排聚餐,集體生日聚會(huì ),禮物等等
11、家人過(guò)來(lái)看望的時(shí)候及時(shí)幫助協(xié)調需要做的事情,交通、酒店等等
12、經(jīng)常性會(huì )做些家庭聚會(huì )來(lái)增加和員工之間的緊密度。
13、季度進(jìn)行優(yōu)秀員工考評,開(kāi)大會(huì )表?yè)P發(fā)禮品或者獎金。
14、開(kāi)設公司內訓師培訓班、興趣班等來(lái)展現員工的優(yōu)勢也為公司選拔管理人才。
15、我習慣性的會(huì )用文檔記錄下和每一個(gè)員工溝通的要點(diǎn),以便下次溝通的時(shí)候我們還可以銜接上上一次的話(huà)題。只有多了解員工才可以因材施教,針對性的進(jìn)行教育和引導。
16、公司準備的有活動(dòng)室,勞逸結合。提供飲料和零食。
17、不定期舉行一些拓展和戶(hù)外活動(dòng)來(lái)增加凝聚力,幫助員工進(jìn)行體質(zhì)鍛煉。
18、如果員工離職,會(huì )邀請聚會(huì ),歡送其離職。
19、員工離職后也盡可能的進(jìn)行跟蹤交流,
20、總結:無(wú)情的制度、有情的'管理。永遠要思考員工8小時(shí)之外的需求。結果:團隊穩定性好。除了規章制度以為的管理達到無(wú)為而治的狀態(tài)是一直追求的目標。之前看見(jiàn)一句話(huà)送給大家:好的團隊應該是“無(wú)需揚鞭自?shī)^蹄”。今天先寫(xiě)下這么多,也希望大家對于團隊管理的問(wèn)題多提交流意見(jiàn)。
團隊的培訓心得體會(huì )11
拓展訓練,它不僅僅是一次簡(jiǎn)單的訓練,更是一種文化、一種精神、一種理念;同時(shí)也是一種思維、一種考驗、一種挑戰。面對真實(shí)的考驗,實(shí)現認識自我、挑戰自我、超越自我的目標,同時(shí)每個(gè)人都努力與團隊融為一體,貢獻自己,凝聚團隊力量,熔煉出堅強、團結的隊伍。
過(guò)去的我只知道可以去做能夠做到的,現在的我才知道有了團隊就有了堅強,我還可以去做很多想都不敢想的事情;過(guò)去的我只知道團隊需要自己去奉獻,現在的我知道了自己同樣需要團隊的支持與鼓勵;過(guò)去的我只想得到團隊的信任,現在的我才知道信任團隊更重要。一個(gè)人無(wú)論做什么事,往往能力不是決定因素,更重要的是你具不具有強烈的成功愿望,有沒(méi)有鍥而不舍的意志,有沒(méi)有勇往直前的勇氣,有沒(méi)有與你共同拼搏的戰友。由此,拓展到一個(gè)家庭、一個(gè)組織,整個(gè)社會(huì ),每個(gè)團隊都不僅需要優(yōu)秀的人才,更需要這些人才的優(yōu)勢互補、密切合作,只有這樣才能走向成功,才能達到1+1>2的效果。 拓展訓練的深切感受:
1、作為團隊,首先必須要有明確的團隊目標,并根據團隊總體目標制定分目標,同時(shí)制定詳細的計劃,實(shí)施方案;其次要有好的領(lǐng)導班子,為整個(gè)團隊指明正確的方向,按照計劃、實(shí)施方案執行,在執行過(guò)程中領(lǐng)導班子還要起到督促、監督作用,發(fā)現偏差即時(shí)糾偏;最后,制定必要的獎懲、創(chuàng )新等制度,提高團隊每個(gè)個(gè)體的積極性,提升執行力。
2、作為個(gè)體,首先也必須要有團隊意識,只有與團隊成員團結互助、取長(cháng)補短、相互激勵、包容,才能發(fā)揮最大的協(xié)同效應。 其次是要做到:有強烈的責任感和進(jìn)取心;要學(xué)會(huì )時(shí)間管理;要不斷提高自身素質(zhì),要挑戰極限;要專(zhuān)注做好自己份內的事,不指責、不抱怨;同時(shí)要處理好人際關(guān)系,拓展溝通渠道,確保信息暢通、準確;遇事要沉著(zhù)冷靜,不急不噪,用穩定的'情緒、智慧的頭腦、敏捷的思維與行動(dòng)去處理問(wèn)題;用積極、樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對工作、面對人生、并不斷征服它。 再次要有奉獻犧牲、堅持不懈、兢兢業(yè)業(yè)、吃苦耐勞等精神:如痛苦是舍不得,快樂(lè )是因為舍得,舍得是一種能力,更是一種境界;路雖遠,行則必至;事雖難,做則必成。 最后作為個(gè)體要向軍人一樣完全執行團體正確的工作目標、執行方案等;要敢干、認真干、用心干;同時(shí)要有創(chuàng )新等。
3、個(gè)體與團隊利益關(guān)系:是辯證的統一的,矛盾的關(guān)系。統一關(guān)系,個(gè)體是團隊中的一員,個(gè)體與團隊是緊密相連、相輔相襯,沒(méi)有團隊組織,就沒(méi)有個(gè)體,沒(méi)有個(gè)體也沒(méi)有整個(gè)團隊;團隊利益就是個(gè)體利益的總括,個(gè)體利益是團隊要實(shí)現的利益目標。矛盾關(guān)系,有時(shí)實(shí)現團隊利益,可能傷害個(gè)體利益,照顧個(gè)體利益時(shí)又很大程度上損害團隊利益。因此作為個(gè)體更多要考慮團隊利益,只有團隊利益實(shí)現了,個(gè)體利益才能得以更好實(shí)現。
4、什么是執行力,怎樣執行,我覺(jué)得我所處的位置就是按照執行者的意思認真執行,達到執行效果。
團隊的培訓心得體會(huì )12
培訓結束了,給我留下的除了胳膊的酸痛,全身的疲憊以外還有心靈上的感悟。除非親身經(jīng)歷,否則你絕不會(huì )相信團隊合作的精神和力量有多驚人,當團隊的力量發(fā)揮的淋漓盡致時(shí),你往往會(huì )完成許多“不可能”的任務(wù)。
經(jīng)過(guò)訓練,我深深體會(huì )到信任、勇氣、智慧,協(xié)作配合都是實(shí)際工作和生活中缺一不可的,也是團隊合作的關(guān)所在。
兩天一夜的封閉式練訓,培訓方式獨特,對我的心靈震撼很大。我認為,無(wú)論是心靈深處的觸動(dòng),還是淋漓盡致的洗滌心靈的過(guò)程,對人生的感悟,對超強團隊凝聚與合作意識以及對我們今后的工作和生活都有著(zhù)指導性的幫助。
1、心存感恩,生活會(huì )絢麗多姿
《感恩的心》是一首很美的音樂(lè ),很美的歌詞,也可以用無(wú)聲的語(yǔ)言來(lái)表達它深刻內涵的一首歌;叵胫(zhù)曾經(jīng)所發(fā)生的一切,正如老師所說(shuō):如果我們都有一顆感恩的心,世間都會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)。一個(gè)充滿(mǎn)感恩、充滿(mǎn)微笑、充滿(mǎn)快樂(lè )的世界又有什么讓我們不可戰勝的呢?
在這里我要深深感謝我的'父母、老師、朋友、還有每天一起工作的同事,是您們給予我愛(ài)與關(guān)懷、是您們給予我知識、是您們給予我一顆友愛(ài)的心、我還感謝給予我生存空間的所有人!
2。勇于承擔責任
在進(jìn)行“報數”這一項目時(shí),由于某些原因,我們接連出錯,團隊領(lǐng)袖主動(dòng)承擔責任,隊友們也展開(kāi)了自我批評,為下一次的活動(dòng)積累了經(jīng)驗。試想,如果大家都不主動(dòng)找出自己的失誤而都去抨擊別人,那就和我們工作中相互推委、扯皮的情況一樣,是不能提高工作質(zhì)量的,我認為,寬松的環(huán)境、寬容的態(tài)度是讓人勇于承擔責任的基礎。只有這樣,在不斷地反思和總結中升華自己的靈魂,才能找出問(wèn)題的癥結。
3。不找任何借口去逃避安排的任務(wù)
在“我=團隊”環(huán)節中,“齊眉棍”的游戲讓我感悟:任務(wù)的完成,要靠我們團隊的每一位成員。當隊長(cháng)根據每個(gè)人的特點(diǎn)安排任務(wù)時(shí),如果我們?yōu)榱藗(gè)人利益找諸多借口推委,那么再簡(jiǎn)單的任務(wù)也是不可能完成好的。一個(gè)巴掌拍不響,萬(wàn)人鼓掌聲震天。在一個(gè)團隊里,如果大家勁不往一處使,想要快速前進(jìn)是根本不可能的。
4。集體的利益高于一切
在這次培訓中,很多隊員都哭了,我也不例外。大家都是因為感動(dòng)和震撼才流下了激動(dòng)的淚水。在“跨越生死線(xiàn)”這個(gè)培訓項目中,我們每一位隊員都在別人的幫助下逃離了“電網(wǎng)”。也許你會(huì )覺(jué)得太夸張了,你會(huì )說(shuō)這不過(guò)是個(gè)游戲,沒(méi)有電網(wǎng),也不用面對死亡?墒,這可是一種精神啊,看看他們孤單的背影,眼淚流了下來(lái)。無(wú)論做什么事情,我們都應該認真對待,所以當最后一名隊員也完成任務(wù)時(shí),我們內心的自豪感和成就感流露在大家激動(dòng)的淚光中。
我想說(shuō)的是:團隊是個(gè)大熔爐,我們每個(gè)人都在其中鑄造自己。只有我們團結起來(lái),這世上就沒(méi)有跨不過(guò)的坎。我相信:振興小學(xué)是最優(yōu)秀的團隊,我作為其中一員而感到驕傲。我愛(ài)這個(gè)團隊,更愛(ài)團隊里的兄弟姐妹;叵搿褒R眉挑桿”環(huán)節中,許多人自信的認為那會(huì )是幾秒鐘就可以完成的事。但就在半個(gè)小時(shí)之內還沒(méi)有哪個(gè)團隊做好的那一刻,相信每個(gè)人的心都是被震憾的!是啊,只有一兩個(gè)人做好是不夠的,這是一個(gè)團隊,既然是團隊,那么就該是一家人。試想如果是在學(xué)校,因為某個(gè)人自身的問(wèn)題,而學(xué)校的印象大打折扣,那該是多大的損失,又該如何挽回呢?細節決定成!所以每個(gè)人對身邊的任何人和事都應留心并盡有一份責任;一個(gè)團隊一條心,事情才可以圓滿(mǎn)的完成,我終于懂得了齊心協(xié)力是何等的重要!褒R眉棍”和“電網(wǎng)逃生”兩個(gè)游戲,給我的感覺(jué)就是把弱小的個(gè)人融入強大的團隊當中,用信任對待團隊,相信團隊,也讓我知道什么是責任,一個(gè)人的力量是有限的,而團隊的力量是無(wú)窮盡的,只有當團隊中每一個(gè)人都真誠地團結起來(lái),才能把團隊的力量發(fā)揮得無(wú)窮無(wú)盡。
整個(gè)培訓過(guò)程中,最觸動(dòng)我內心靈魂的是游戲“報數游戲”。在這一環(huán)節中,隊長(cháng)為了兌現承諾,也為了超越自我,強忍著(zhù)疼痛,依舊全力以赴的堅持時(shí),我深刻體會(huì )到當領(lǐng)導的不易和所肩負的責任,那時(shí)的氛圍,那時(shí)的激情,以及那時(shí)的感動(dòng)讓我再次震撼,堅持不懈,全力以赴,超越自己,自己常掛嘴邊卻無(wú)法觸及到。這一次培訓給我的人生道路帶來(lái)一些改變,不是身體上的而是思想上的。
首先,要互相信任。信任,是一個(gè)莊重而神圣的詞匯,它需要彼此用心溝通,以誠相待,發(fā)揮集體智慧,互相鼓勵,協(xié)調分工,認可他人。個(gè)人的力量是非常有的,集體合作才可以排山倒海,激發(fā)出無(wú)限動(dòng)力,充分利用身邊現有的資源,并將之組織起來(lái),一起把工作做好,尤其在團隊中,信任是必須的,我們只有互相信任,才能有共同的理想和追求。各懷心思的人,怎么會(huì )有共同的奮斗目標?又怎能相互抉擇,同舟共濟?所以,作為團隊中的每個(gè)成員,要想自己的目標實(shí)現,要想團隊成績(jì)卓越,請拿出你的誠心,彼此信任吧!
其次,要不斷溝通。兩天一夜當中似乎總被一些東西感動(dòng)著(zhù),感動(dòng)之后我覺(jué)得人與人之間需要溝通,需要心靈上的真誠溝通,只有溝通我們的距離才可能縮短,才可能是零距離,信息的傳遞就像一座橋,有了橋,但你不過(guò)去,還是無(wú)法溝通;沒(méi)有了橋就更無(wú)法溝通了,我們同事之間和家人之間都需要溝通,從溝通中獲得相互理解,理解增進(jìn)我們的感情,只有這樣才能打造一個(gè)強有力的團隊,團隊精神才能體現地淋漓盡致。21
再次,挑戰自我,相信自我。個(gè)人所處不同環(huán)境,從事不同工作的時(shí)候,首先要樹(shù)立信心,勇于挑戰自我。在活動(dòng)中讓我清醒地認識到自己的缺點(diǎn),不要被一些表象所迷惑,朝著(zhù)目標堅定前進(jìn),成功就在面前。
最后,分工明確,周密計劃,認真執行。注重細節,講究科學(xué)方法,依賴(lài)整體的智慧,克服困難,我們的團隊必會(huì )無(wú)往而不勝,作為團隊領(lǐng)導者要時(shí)刻不忘肩上的重任,作為被領(lǐng)導者應該體會(huì )到領(lǐng)導者的壓力,努力工作,盡力配合,各盡其職。
兩天一夜的培訓很短暫,只是我生命中短暫的一次停留,但它給我的觸動(dòng),給我的思考,給我的裨益,將是我一生所受用不盡的,我完成了一次思想的蛻變,不是說(shuō)蛻變的過(guò)程是痛苦的嗎?那破繭高飛的蝴蝶美不美?我堅持,我自信,是的,心就是一個(gè)人的翅膀,心有多大,世界就有多大,選擇我愛(ài)的,愛(ài)我所選擇的,這是一次心靈的洗禮,我們生活中每一個(gè)人都值得去感恩。
團隊的培訓心得體會(huì )13
很快樂(lè )能有時(shí)機參加總公司舉辦的這次團隊執行力培訓。兩天的團隊執行力學(xué)習,讓我受益匪淺,通過(guò)這次培訓我對團隊有了進(jìn)一步的認識,同時(shí)我也發(fā)現到了工作中存在的一些問(wèn)題,學(xué)到了一些解決問(wèn)題的方法。下面我就談一下我在這次培訓中的一些看法和收獲。
在我們的日常工作中,很多工作都不是由某一個(gè)人來(lái)獨立完成的,而是由整個(gè)團隊的所有成員共同協(xié)作來(lái)完成的。一項工作中的任何一個(gè)環(huán)節出了問(wèn)題或者任何一個(gè)人工作失誤都有可能導致整個(gè)工作失敗,因此在工作中一定需要一個(gè)優(yōu)良的團隊,只有所有團隊成員齊心協(xié)力才能高效率高質(zhì)量地完成工作。有的團隊中,領(lǐng)導很喜歡那些工作能力很強的隊員,卻往往無(wú)視了那些工作能力一般的隊員,在工作中他們以為只要培養幾個(gè)優(yōu)秀的員工就可以了,但是他們卻沒(méi)意識到,工作不是由某個(gè)成員完成的,而是由整個(gè)團隊完成的,只有所有的成員的能力都提升了,整個(gè)團隊的能力才能提升。這就像木桶原理,木桶中盛水的多少不是取決于木桶上最長(cháng)的木板高度,而是最短的木板高度。
因此一個(gè)好的團隊,一定要發(fā)揮所有隊員的作用,提高所有隊員的工作能力,這樣才能高效率的完成工作。有的團隊中,可能所有成員的個(gè)人能力都很強,但他們在共同完成某一項工作的時(shí)候效率卻不是很高,甚至效率很低,這是因為團隊成員只注重個(gè)人努力而不注重團隊協(xié)作,或者有的團隊中可能每一個(gè)成員都很努力,但是每個(gè)人努力的方向不同,這樣大家收獲的也可能只有苦勞。因此,要創(chuàng )立一個(gè)好的團隊,一定要有統一的目標,統一的思想和統一的行動(dòng)。在工作中大家朝著(zhù)同一個(gè)目標,勁往一處使,才能充分發(fā)揮團隊的力量。
工作中,工作過(guò)程反映一個(gè)人的工作態(tài)度,工作結果反映一個(gè)人的工作能力。傳統的思想告訴我們,在工作中首先要有一個(gè)良好的工作態(tài)度,因為這樣,我們在工作中往往比擬重視工作過(guò)程,好多人往往把工作過(guò)程放在了第一位。但是我們仔細一想,我們所需要的卻是結果,而不是過(guò)程。這就好比一個(gè)人打井,他很努力,一天挖了好幾個(gè)井,每個(gè)也都很深,但是么有一個(gè)出水的,這個(gè)人的工作態(tài)度很認真,也很努力的去工作,他費了很大的氣力,卻是徒勞無(wú)功,因為一口沒(méi)有水的井并不是我們想要的,我們要的是一口水井,F實(shí)中我們很多人都犯了挖井人犯的錯誤,都是為了做任務(wù)而去做任務(wù),這樣看似把該做的都做了,但是卻沒(méi)有得到想要的結果。我們只有把結果放在第一位了,那么我們在工作中才能沖著(zhù)結果這個(gè)終極目標去努力,當我們在工作中遇到困難和阻礙的時(shí)候,我們才能努力去想方法解決,去得到我們想要的結果,而不是把精力放在工作的過(guò)程上。
我們的團隊在工作中可能經(jīng)常出現一些小的問(wèn)題,盡管這些問(wèn)題可能暫時(shí)對整個(gè)團隊不大,但是我們一定要及時(shí)想方法解決這些問(wèn)題,因為這些小問(wèn)題可能經(jīng)過(guò)累積,會(huì )形成影響整個(gè)團隊工作能力的大問(wèn)題,人說(shuō)"千里之堤,潰于蟻穴",小的問(wèn)題我們不重視,當出現大問(wèn)題的時(shí)候,我們想解決已經(jīng)來(lái)不及了。當團隊中的某個(gè)成員犯了小錯誤,一定要按照原那么及時(shí)處理,如果不處理,或者處理不及時(shí),這都有可能給其他團隊成員一個(gè)錯誤的信息——這個(gè)錯誤不重要。那么其他成員有可能會(huì )效仿,錯誤如果蔓延,那么你到時(shí)想處理可能也無(wú)從下手了。由此可見(jiàn),一個(gè)人的小錯誤如果處理不及時(shí),也會(huì )給團隊帶來(lái)很大。
團隊執行力的主體是團隊,而不是團隊中的某一個(gè)領(lǐng)導,或者某一個(gè)能干的成員,只有我們所有的團隊成員共同努力,一起學(xué)習,一起成長(cháng),在工作中相互幫助,相互協(xié)作,這樣我們團隊的執行力才會(huì )提高,我們的團隊才能成為一個(gè)優(yōu)秀的團隊。只要我們整個(gè)團隊,團結一致,那么我們一定會(huì ),所向披靡,戰無(wú)不勝!相信,很多員工進(jìn)如一家新公司的時(shí)候,公司都會(huì )組織一次拓展訓練活動(dòng),就在上周末我有幸參加了為期兩天的團隊拓展培訓——一場(chǎng)智慧與體能、團隊合作與友誼的一場(chǎng)訓練。聽(tīng)到過(guò)的你會(huì )忘記,看到過(guò)的你會(huì )漸漸淡忘,只有親身體驗過(guò)的才會(huì )銘記在心,雖然兩天的訓練不長(cháng),但很有意義。
眾志成城這個(gè)工程使我體會(huì )到一切皆有可能。記得最開(kāi)始體驗這個(gè)工程的時(shí)候我們用時(shí)接近7秒,當我們完成了5秒的目標之后,教練問(wèn)我們下一個(gè)目標是多少,我們出現了分歧,有人說(shuō)3秒有人說(shuō)4秒。當時(shí)我支持的是4秒,覺(jué)得3秒鐘不可能、想都不敢想?稍谖覀円淮未问≈,終于用行動(dòng)證明了我們的實(shí)力2秒多鐘,大家不自禁的拍起手來(lái),這個(gè)成績(jì)是當時(shí)我們都無(wú)法想象的,被認為不可能的事情我們通過(guò)努力與協(xié)作卻做到了。
教練說(shuō)的很對:如果你心中想到失敗,你就失敗,如果你沒(méi)有必勝的`信心,就無(wú)任何成就可言。如果把目標定的過(guò)低,觸手可及,那團隊還有何動(dòng)力,有何開(kāi)展可言。只想在山腰看風(fēng)景的人永遠也體會(huì )不到登上山頂后心胸的開(kāi)闊。
當我站在1.6米的高臺上做好準備之后,教練向下面問(wèn):“下面的伙伴,你們準備好了嗎?”對于臺下的伙伴們,聽(tīng)到這句話(huà),會(huì )不自覺(jué)的再次確認與同伴搭成的人墻是否鞏固,聳聳肩,搭搭腿,然后驕傲喊出:“準備好了,請相信我們一定支持你!”教練教我們的時(shí)候我還覺(jué)得可笑,覺(jué)得怎么連這樣的場(chǎng)合都這么形式化?僧斘艺驹诟吲_上的時(shí)候才明白,這樣的答復是必要的,這是向臺上的伙伴交付的信任,對我們這個(gè)團隊的信任,讓他放心的將自己的平安交給大家。我連最后的一點(diǎn)疑慮都消除了,毫不遲疑的筆直倒下,穩穩的被接住,平安的落地。
這個(gè)工程叫做信任背摔,名副其實(shí)。這是同事之間的一種信任,這種信任來(lái)不得半點(diǎn)虛假,甚至一點(diǎn)點(diǎn)的心存疑慮都會(huì )下意識的由動(dòng)作表現出來(lái),結果就是給保護你的人、信任你的人造成更重的負擔甚至是嚴重傷害。由心而生的才是真正的信任,只有相互信任才能將團隊每個(gè)成員的能力發(fā)揮到極致,才能到達最完美的效果。
“畢業(yè)墻”是我們所有參訓隊員要共同完成的最后一項挑戰,20分鐘時(shí)間,4.2米的光滑墻壁,教練只給予我們了三個(gè)道具:求生的勇氣、隊友的肩膀和團隊的協(xié)作精神。對我們來(lái)說(shuō)這是一個(gè)很艱巨的挑戰。
隨著(zhù)教練一聲令下,大家利用簡(jiǎn)短的時(shí)間制定好策略之后,大家都毫無(wú)怨言主動(dòng)去做人梯,看到的是一個(gè)個(gè)有力的肩膀、信任的眼神、一張張憋足了勁而漲紅的臉和流淌在紅色臉龐上的汗水,每個(gè)人都在借助身邊人的力量向上爬,群體中的人都是互動(dòng)的,幫助他人也是在幫助自己。最終,我們順利地提前完成了任務(wù),在這里請允許我向這些隊友們表示最誠摯的敬意。
領(lǐng)導力的作用至關(guān)重要,團隊的力量更不能無(wú)視,它可以起到1+1>2的效果;剡^(guò)頭來(lái)再看這面墻,人生中有多少次我們就在這樣的高墻面前害怕,多少機遇就在我們躊躇猶豫的瞬間被我們錯過(guò)了、放棄了,又是誰(shuí)成了我們腳下的人梯,幫助我們跨越了一個(gè)又一個(gè)高墻。團隊中有各種角色,要找準自己的位置,競爭與合作都是到達目的的手段,而團隊的成功需要我們每一個(gè)成員的共同努力!
拓展培訓是一種挑戰,不僅是體能、更是意識;挑戰的不僅是個(gè)人、更是團隊。訓練雖然結束了,但拓展訓練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗是一筆永久的精神財富。通過(guò)訓練我們增強了自信心,磨練了戰勝困難的毅力,我們超越了自己,完成了看似不可能的事情。提高了解決問(wèn)題的能力,更增進(jìn)了對集體的參與意識與責任心。隨著(zhù)中心的不斷壯大與開(kāi)展,我們也面臨著(zhù)一個(gè)更加高標準、嚴要求的嚴峻形勢,在工作中如何能夠不斷的發(fā)現問(wèn)題并改善問(wèn)題,如何能夠更好的提高部門(mén)與自身的工作效率,如何能夠更好地完善現有的工作流程、工作方式及配合協(xié)調各部門(mén)的工作,這些都是我在今后的工作中需要加倍努力及奮斗的目標!在此,我想真心的感謝公司通過(guò)中華拓展培訓教育網(wǎng)組織的這次活動(dòng),為我們搭建了一個(gè)相互交流的平臺,也感謝我們的隊友對于我的支持和信任。衷心祝愿我們中心明天更美好、更輝煌!
團隊的培訓心得體會(huì )14
沒(méi)想到自己還有認真學(xué)習的一天,三天內寫(xiě)完一支筆,自從上高中后,從來(lái)沒(méi)有這么認真聽(tīng)、認真記筆記、沒(méi)犯困。也沒(méi)想到自己還有奔放上臺表演的一天,在近三百人面前穿個(gè)報紙走臺賣(mài)萌,作為一個(gè)即使熱的要命也要穿長(cháng)褲的人。更沒(méi)想到有一天自己會(huì )對以前自己所不屑的、唾棄的,開(kāi)始認同和推崇起來(lái),這一切都是在這瘋狂的三天兩夜發(fā)生的。
說(shuō)實(shí)話(huà),這樣的培訓我參加過(guò),但是又沒(méi)參加過(guò)。說(shuō)參加過(guò)是在上個(gè)公司,公司組織過(guò)三次拓展訓練,整個(gè)公司70多號人,找個(gè)山青水秀的地方,住宿飲食都安排好,分成幾個(gè)團隊,然后兩天一夜,對,就是玩,因為主要方式就是做游戲,通過(guò)游戲讓我們明白團隊配合的重要性,比如電網(wǎng)逃生、水中撈月等,但是回去后兩三天也基本就忘記了。說(shuō)沒(méi)參加過(guò),那是因為以前的拓展和這次的團隊復制特訓營(yíng)比起來(lái),團隊復制特訓營(yíng)的收獲真是太多太多了。
鐘承恩老師的《團隊復制特訓營(yíng)》我是第一次參加,像這樣別開(kāi)生面的學(xué)習我也是第一次參加,以前在這樣的環(huán)境下學(xué)習,對我來(lái)說(shuō)打瞌睡是必然的,但是三天兩夜我只在第三天上午有幾次想瞌睡,由于第二天晚上訓練和修改劇本的原因,那天晚上我就沒(méi)合過(guò)眼,但是我還是打起精神來(lái)了,沒(méi)被抓現行,然后下午又生龍活虎到晚上。
有時(shí)候自己就是抓不住重點(diǎn),本來(lái)是寫(xiě)學(xué)習心得,結果寫(xiě)了三段不是心得的感受,刪掉又太可惜,干脆就算前言吧!
一、我為何來(lái)到團隊復制特訓營(yíng)?
這次來(lái)深圳,來(lái)團隊復制特訓營(yíng),最直接原因是公司安排的,在來(lái)之前我們只知道有這么個(gè)培訓,具體是什么大部人都不知道。在20xx年6月10日的時(shí)候,我們鼎金所有家人都參加過(guò)一次聚成的公開(kāi)課,然后有16個(gè)人是需要再到深圳學(xué)習的,其實(shí)當時(shí)心里想,什么課這么貴,而且還要到深圳去學(xué)習。
對于這次團隊復制特訓營(yíng)的機會(huì ),我發(fā)現自己是慶幸的,來(lái)團隊復制訓練營(yíng)我是有點(diǎn)不明真相的,如果老板當時(shí)給我們自由選擇的機會(huì ),我可能并不會(huì )來(lái)參加。工作五年多,我除了報過(guò)一個(gè)健身課之外,其他任何的培訓都沒(méi)報過(guò),而且健身課上完之后,由于我在上課中和上課后給自己找了太多借口,沒(méi)有堅持下去,所以我現在體形并沒(méi)有太多變化,如果用三個(gè)字形容,就是“沒(méi)落地”。
我是公司的市場(chǎng)部的SEO主管,開(kāi)始的時(shí)候我們團隊只有四個(gè)人,一個(gè)SEO主管,還有一個(gè)SEM、一個(gè)美工、一個(gè)交易指導,剛開(kāi)始的時(shí)候,我們四個(gè)人也基本可以完成公司交予的任務(wù),但是隨著(zhù)公司業(yè)務(wù)的增加,需求也越來(lái)越多,能分配下去的任務(wù)我已經(jīng)分配下去了,如果分配不了的,由于當時(shí)我是部門(mén)負責人,所以很多事我都是自己做,結果越做越累,越累效率越低下,頭腦混亂不清,做事也越來(lái)越碎片化,有時(shí)候想起這個(gè)做這個(gè),想起那個(gè)做那個(gè),做事沒(méi)有任何長(cháng)期計劃,都是走一步算一步。
在九月份的時(shí)候,由于我的自大,我給老板很爽快的說(shuō),只要給人給錢(qián),我就可以把項目做起來(lái),但是實(shí)際上,前期對產(chǎn)品認識的不足,渠道投放的不精準,后期轉化工作的空白,我不僅沒(méi)把項目做起來(lái),還浪費了公司大量的資源,給公司帶來(lái)了巨大的損失,我愧對公司對我的期望,也愧對同事對我的信任。
所以,來(lái)團隊復制特訓營(yíng)之前我是茫然的,來(lái)之后是慶幸的。
二、在三天兩夜我經(jīng)歷了什么?學(xué)到了什么?懂了什么?
剛來(lái)的時(shí)候,我以為跟我以前參加的拓展會(huì )是一樣的,吃喝玩樂(lè ),結果我錯了。開(kāi)場(chǎng)沒(méi)多久,鐘承恩老師就頒布了班規,給我們講了三天的時(shí)間安排,給我們講了做好加分,做不好給其他組加分,最的最不好的兩個(gè)組會(huì )被解散,做的最好的組可以得到豐厚的獎勵。團隊復制特訓營(yíng)不管住宿,不管飯,而且開(kāi)課前還要收100PK金,上課時(shí)間長(cháng),休息少,而且空余時(shí)間還要做課后作業(yè),不準遲到,這在以前是自虐。
第一天競選董事長(cháng)的時(shí)候,我擔心如果自己帶不好團隊被解散了怎么辦?加上自己對于演講這樣的臨場(chǎng)發(fā)揮能力較差,所以過(guò)度的缺乏自信的我,就沒(méi)參加董事長(cháng)競選,而是選了一個(gè)和自己目前工作崗位很接近的職位——創(chuàng )意總監。第一天的時(shí)候,由于中午不管飯還需要去找服裝、做海報,所以我們的時(shí)間是很緊急的,作為創(chuàng )意總監,我很清楚的就找到自己要做什么,所以我就主動(dòng)拉著(zhù)幾個(gè)女師兄去做大白紙作業(yè)了,也就是畫(huà)海報去了,其他的買(mǎi)飯的買(mǎi)飯,買(mǎi)工具的買(mǎi)工具,挑衣服的挑衣服。所以剛開(kāi)始的時(shí)候,我覺(jué)得我們組還是沒(méi)什么問(wèn)題的。
由于前期有分工,大家跟著(zhù)分工走,第一天其實(shí)并沒(méi)有太多事情,不過(guò)我很清楚,上午我們就加了3分,上課的時(shí)候鐘承恩老師講的我都認真記錄著(zhù),畢竟好記憶不如爛筆頭,就這樣三天下來(lái)我跟很多人一樣寫(xiě)完了一支筆。由于分數過(guò)少,我們大家都很著(zhù)急,下午休息的時(shí)候,我們就總結原因,各種想如何能加分。由于我們組里沒(méi)有參過(guò)軍的師兄,所以我們就選出了一個(gè)聲音洪亮的師兄當教官,開(kāi)始為第三天的士氣做準備,第一天我其實(shí)并不是很熱心,很多人在爭論的時(shí)候我聽(tīng)著(zhù),很多人出去忙的時(shí)候,我在發(fā)呆著(zhù),因為我過(guò)份記得自己的的崗位是創(chuàng )意總監,其他的事情我不應該去操心。
第一天課程結束的時(shí)候,我又和幾個(gè)女師兄去做大白紙作業(yè),其他人則在討論劇本的事,其實(shí)作為創(chuàng )意總監,編劇本我也應該是參與進(jìn)去的,但是我看有這么多人去參與了,反正不差我這個(gè)。弄完的時(shí)候已經(jīng)很晚了,但是大家還是壓榨自己的休息世間訓練,我不知道其他師兄弟動(dòng)力是什么,但我很清楚,我不想成為被解散的組中一員,如果我在被解散的組里,我不知道事后怎么去面對這事,因為我不想再次讓公司失望,不想讓同事看不起,不想成為別人的累贅。
第一天晚上,大家凌晨?jì)牲c(diǎn)多的時(shí)候,就結束回去休息去了,回去后紀律部長(cháng)通知說(shuō)早上7:30集合,遲到的樂(lè )捐,不過(guò)活來(lái)有師兄看到其他組六點(diǎn)半集合,就問(wèn)大家改不改時(shí)間,說(shuō)早上7點(diǎn)集合,但是我想早上吃個(gè)早餐,就一直在群里說(shuō)早點(diǎn)休息,也沒(méi)同意,最后就沒(méi)變更。
早上我吃完早餐,去到4樓的時(shí)候,我看大部分師兄都是在訓練的,很多也沒(méi)吃早餐,所以我心里有點(diǎn)虛。第二天有次報分數的時(shí)候,我們拿了一次墊底,所以這個(gè)時(shí)候大家心理都是有點(diǎn)慌的,因為晚上就要公布結果了。
很多事情的問(wèn)題,往往開(kāi)始的.時(shí)候并不明顯,當累積到一定程度,爆發(fā)就會(huì )很猛烈,第二天下午上完課的時(shí)候,由于要準備明天的才藝,背景音樂(lè )、圖片,服裝道具,要去買(mǎi)飯,所以很多人都自作主張出去了,所以這個(gè)時(shí)候我們組有一半的人不在,包括教官也找不到人,剩下的人要么在討論,要么在坐著(zhù),包括我也是干坐著(zhù),助教老師就說(shuō)不想管我們了。
離上課時(shí)間只有二十分鐘的時(shí)候,助教老師看找不到教官,而周?chē)慕M都在訓練,而我們還在各種理論,一怒之下就罰我們站軍姿,說(shuō)直到教官回來(lái)的時(shí)候才結束,助教老師出去后,有人就提議喊隊呼,所以當助教老師進(jìn)來(lái)看我們我們還不聽(tīng)指揮,就把我們訓了一頓,然后繼續罰站軍姿。離開(kāi)始還有幾分鐘的時(shí)候,外出的師兄陸續返回,但還有沒(méi)回來(lái)的,我那時(shí)心里是真擔心由于遲到,鐘承恩老師甩手走人。不過(guò)還好,在音樂(lè )響起的時(shí)候,我們所有外出的師兄都回來(lái)了,所以這次最嚴重的危機事件就暫時(shí)過(guò)去了。
這次事件后,我們真正意思到,統一思想,統一目標,統一行動(dòng)的含義,如果思想不同意,目標就不可能統一,就不知道該做什么,就會(huì )處在喋喋不休的理論與爭吵中,而統一思想和目標后,馬上行動(dòng),抓緊落地,只有這樣才能拿結果說(shuō)話(huà)。
晚上的時(shí)候,鐘承恩老師講了個(gè)故事,模擬了個(gè)環(huán)境,船出現風(fēng)暴,誰(shuí)應該被救,誰(shuí)應該不被救,其實(shí)這個(gè)模擬很多都人清楚想表達什么,所以出現了有的組集體抱團的事,然后被教育了。在這個(gè)模擬中,我是到最后沒(méi)被救起來(lái)的,雖然其中有人指向我,但是我并沒(méi)有起來(lái),一個(gè)是我不知道是不是我,二我覺(jué)得我的付出很少,因為我只完成我職責上的事,并沒(méi)有付出更多,很多事并不主動(dòng),也沒(méi)為團隊考慮更多。所以指向我這個(gè)方向的時(shí)候,我猶豫了,我也不準備起來(lái)了。
我在前兩天的時(shí)候,真的很不主動(dòng),很多時(shí)候想的是,我又不是董事長(cháng),我又不是總經(jīng)理,我又不是誰(shuí)誰(shuí),我為什么要做那些,我做了那些又有什么用。如果你平時(shí)不幫別人,別人怎么會(huì )幫你?人不是瞎子,誰(shuí)做的多,誰(shuí)付出的多,其實(shí)大家心里都清楚。所以付出的多的,會(huì )越早被救,而少的則可能被拋棄。
其實(shí)我也想過(guò)這個(gè)模擬的漏洞,比如第一個(gè)被叫起來(lái)的,也許付出的多,但是并不一定是最多的,因為這個(gè)人是被董事長(cháng)指定的,但是后面救人是多人共同決定的,所以這個(gè)時(shí)候是公平一些,但是救起來(lái)的也可能是平時(shí)比較活躍的,說(shuō)時(shí)候,雖然多帶著(zhù)胸牌,但是我并不能記住他們的名字,所以我又出得出,如果平時(shí)你能讓他們印象深刻,你也許就是早一些被救上來(lái)的。
這個(gè)模擬是其實(shí)也很真實(shí),因為生活就是這樣,沒(méi)有絕對的公平,很多事情如果你不自己主動(dòng)爭取,就會(huì )被埋沒(méi),比如董事長(cháng)競選,如果你不主動(dòng),你就沒(méi)有機會(huì ),比如你想讓別人幫你,平時(shí)就應該主動(dòng)幫助別人,不求回報,真心實(shí)意,只有這樣,當你遇到困難的時(shí)候,別人才會(huì )伸出手來(lái)幫你。這晚,對我是特別的,是印象深刻的。
晚上下課后,我也決定改變自己,不僅要做好自己的工作,更需要主動(dòng),主動(dòng)去幫忙,主動(dòng)去付出,所以我晚上的時(shí)候,除了做大白紙作業(yè),還主動(dòng)參與到服裝的設計和制作,在課堂上,我們整個(gè)組的人都很清楚的記得,鐘承恩老師在指點(diǎn)才藝作品的時(shí)候,提到一個(gè)節目,從古代到現代,服裝雖然精美,但是旁白無(wú)力,如果是以前,我們肯定會(huì )討論要不要換劇本,但是經(jīng)過(guò)第二天晚上事情后,大家都決定不換劇本,繼續練。
為了明天下午的士氣才藝表演能拿到更高的分,助教老師找來(lái)很多其他助教幫忙看問(wèn)題,甚至找來(lái)了總指揮作指導?傊笓]指出我們的作品幾個(gè)問(wèn)題,一個(gè)是時(shí)間問(wèn)題,二是沒(méi)有升華,作為創(chuàng )意總監,我主動(dòng)承擔修改劇本的責任,本來(lái)我想更改主題的,并且已經(jīng)寫(xiě)出了一半,但是后來(lái)和旁邊的師兄商量,如果改主題,可能會(huì )沒(méi)有時(shí)間,所以最后決定是在原來(lái)劇本的基礎上,對臺詞進(jìn)行修改,當改完后,時(shí)間已經(jīng)五點(diǎn)多,由于定的是6:10分集合,所以這一天我是沒(méi)有睡覺(jué)的,第三天上午的時(shí)候就是有點(diǎn)犯困,當然犯困的不止我一個(gè),很多師兄也都發(fā)困,有的開(kāi)始涂抹風(fēng)油精,然后一直堅持到學(xué)習完葵花寶典,我自己都感覺(jué)不可思議。
以前我老是想我付出了,別人不知道,我付出了,我什么都得不到,我付出了,也許還被人說(shuō)成SA,所以很多時(shí)候自己表現的很冷漠,也許有付出,也是考慮到回報問(wèn)題,靜靜的想想,其實(shí)這個(gè)時(shí)候自己的心態(tài)就歪曲了,心不正,則身不正,身不正,則氣不正,氣不正,則諸事不順。
第三天下午的時(shí)候,我們是在休息后上場(chǎng)的的,所以我這個(gè)時(shí)候更緊張,但是到結果宣布后,我們獲得總亞軍的時(shí)候,我們和總冠軍差0。35分,但是獎金卻差了幾倍,果然是差一點(diǎn)就是差很多。這一次我體驗到了成功的感覺(jué),體會(huì )到付出總有回報,如果你沒(méi)有得到,那就是你付出的不夠。
由于我沒(méi)有去競選董事長(cháng),所以我沒(méi)體會(huì )到關(guān)于團隊管理的一些感悟,這也是我這次培訓的最大遺憾,使你痛苦的必使你強大,很多事情不能因為不會(huì )而害怕而逃避,不會(huì )的事情重復做,重復的事情用心做。
通過(guò)團隊復制特訓營(yíng),我學(xué)習到很多以前沒(méi)接觸過(guò)的知識,特別是關(guān)于團隊管理等各個(gè)方面的知識,人之所以強大,是因為一直在學(xué)習,不斷成長(cháng),我以前在管理團隊的時(shí)候,很多時(shí)候都在蠻干,所以很累,也出不了結果,學(xué)會(huì )借力,學(xué)會(huì )巧干,巧干而不是蠻干,用結果去說(shuō)話(huà)。
時(shí)間太短,我如果要消化還需要很長(cháng)的時(shí)間。團隊復制是起點(diǎn),落地裂才是開(kāi)始。能有這么好的學(xué)習機會(huì ),這需要好好感謝公司,而最好的感謝就是我們把這次所學(xué)所得,復制給其他同事,同事讓他落地裂變。用愛(ài)傳遞愛(ài),用生命影響生命,用正能量帶動(dòng)正能量。
三、啟示錄
1、命運決定于你的決定!
2、人生不一定贏(yíng)在起跑線(xiàn)但一定贏(yíng)在轉折點(diǎn)!
3、絕不干與目標無(wú)關(guān)的事!有目標、沉住氣、踏實(shí)干!
4、習慣不習慣的習慣就是改變!
5、不是問(wèn)題太多,而是高度不夠;不是世道艱難,而是你的能力不夠!
四、結語(yǔ)
我容易情緒化、我容易放棄、我容易自卑、我容易膽怯
我有時(shí)候會(huì )抱怨,我有時(shí)候有毀天滅地的想法,我有時(shí)候恨命運的不公
但是想這些又能怎樣?
改變?我也不知道是好還是壞,人的區別是人格,而人格就是由這些組成,如果這些改變,是不是意味著(zhù)把自己殺死了?
寫(xiě)下這段話(huà),不是告訴其他人,而是告訴自己,我應該是一個(gè)怎樣的人?我應該如何去做?
人,有時(shí)候需要審視內心,反思過(guò)往,也許。下一個(gè)轉折你就是幸運的!
團隊的培訓心得體會(huì )15
通過(guò)鐘承恩老師團隊復制特訓營(yíng)三天兩夜的培訓,學(xué)的知識很多,感觸也很多。說(shuō)好不激動(dòng),但還是控制不住自己的情緒。這次特訓的內容涉及的知識方方面面,知識的范圍也大的驚人,但個(gè)人覺(jué)得可以把特訓歸結兩大塊,一是理論,二是體驗。
體驗團隊的力量
先說(shuō)說(shuō)我個(gè)人對本次特訓的體驗。這次公司組織了五個(gè)人過(guò)來(lái)參加培訓,因為之前有同事參加過(guò),也從他們口中聽(tīng)到了一點(diǎn)關(guān)于培訓的內容,所以心里沒(méi)有太多的期待。唯一期待的就是分組,想知道會(huì )場(chǎng)里哪些有緣人會(huì )成為自己的隊友。經(jīng)過(guò)報數后,終于見(jiàn)到了自己的隊友,三位女士,十一位猛男。根據老師要求,我們也相互做了自我介紹,有了初步的了解。我們來(lái)自各行各業(yè),接下的三天兩夜我們這十四個(gè)人緊密的在一起,一起完成老師給的任務(wù),一起詮釋團隊的力量。最終我們在特訓營(yíng)中也獲得了優(yōu)異的成績(jì)。在整個(gè)過(guò)程中,團隊運行也不是一帆風(fēng)順,我們有過(guò)爭吵,有過(guò)分歧。但是沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)過(guò)要放棄,放棄對最優(yōu)秀團隊的沖擊。我們統一了思想,統一目標,統一了行動(dòng)。從第一天倒數幾名,到第二天的日冠軍,讓我再一次的相信,相信團隊的力量。這是我這次培訓最大的體驗,堅定了自己以后要打造一個(gè)優(yōu)秀團隊的信念,F在不是一個(gè)單兵做戰的時(shí)代,只要你能擁有一個(gè)優(yōu)秀團隊,那么你就會(huì )擁有一切。
理論梳理
本次特訓讓我印象最深刻的有這幾點(diǎn)
一、團隊文化形成五大步驟
1、制訂標準——強制執行——養成習慣——形成風(fēng)氣——鑄成文化
2、重復、重復、重復。水滴石穿不是水的力量,而是支持了重復的力量!
二、團隊領(lǐng)導素質(zhì)
1、一身正氣
2、一諾千金(以身作則、以德服人)
3、一視同仁
三、為什么軍隊凝聚力、戰斗力、執行力強?——80%是因為大量重復的有效訓練。
1、以榮譽(yù)感,責任感,使命感為核心。
2、絕對服從命令。
3、完善的'專(zhuān)業(yè)軍事訓練系統。
4、杜絕個(gè)性化,統一行為。
5、強大的凝聚力、戰斗力、執行力。
四、有效的溝通
1、溝通不是多說(shuō)話(huà),而是用心的在合適的時(shí)間,在合適的地點(diǎn)說(shuō)對的話(huà)。
2、溝通應該講自己這個(gè)角色“該講的話(huà)”!
3、 “怎么說(shuō)”比“說(shuō)什么”更重要!
五、人人有機會(huì )的激勵才是最有效的激勵,人人參與的激勵才是最好的激勵。干的好要有成就感,干的不好要有廉恥感。
特訓中能運用到公司的幾點(diǎn)
一、提出方案要有明確的人執行人及完成的期限。
二、新員工入職,公司應舉行一個(gè)歡迎儀式,老板應高度重視。
三、早會(huì )打氣,夕會(huì )補胎
特訓中馬上能在自身改變的
一、堅持鍛煉身體,身體是革命的本錢(qián)。堅持學(xué)習,只有學(xué)習,才能讓你進(jìn)步。(現已制訂目標,每月最少閱讀一本書(shū)?赐旰笤诠驹鐣(huì )分享)
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