培訓心得體會(huì )范文15篇（通用）
有了一些收獲以后，可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，從而不斷地豐富我們的思想。那么要如何寫(xiě)呢？以下是小編精心整理的培訓心得體會(huì )范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
培訓心得體會(huì )范文1
時(shí)光飛逝猶如白駒過(guò)隙，轉眼間，培訓時(shí)間已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了，在這一個(gè)月里，我們主要學(xué)習了隊列動(dòng)作與指揮、擒敵拳，每天早晚教官還有計劃的安排了形式多樣、內容豐富、充滿(mǎn)趣味性的體能訓練，包括耐力訓練、爆發(fā)力訓練、力量型訓練等，期間還組織了3次緊急集合，2次5公里越野。
“腳后跟微離地面、兩腿并攏，膝蓋夾緊向后挺，收腹，挺胸，抬頭，下顎微收，目視前方，均勻的呼吸�！边@是站軍姿的基本動(dòng)作要領(lǐng)，頂著(zhù)烈日站軍姿是軍訓的必修科目。這一看似簡(jiǎn)單、枯燥的動(dòng)作恰恰磨練了我們的意志力，意志不堅定，時(shí)間一久，軍姿就變了形。今后踏上工作崗位，我們每天面臨的'實(shí)際工作可能就是日復一日地重復一些簡(jiǎn)單枯燥的事情，只有意志堅強了，才能堅持不懈把工作干成事業(yè)。
軍訓訓的是什么？是作風(fēng)！這是教官點(diǎn)評時(shí)常說(shuō)的一句話(huà)，簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)包含著(zhù)深刻的含義�！耙磺行袆�(dòng)聽(tīng)指揮，堅決服從命令，令行禁止”是軍訓的紀律要求，也是養成良好作風(fēng)的基礎。作風(fēng)的養成靠的不是一朝一夕的表面功夫，而在于持續不斷的堅守。只有心態(tài)端正了，思想覺(jué)悟提高了，作風(fēng)才能慢慢顯現出來(lái)。我們相信，隨著(zhù)軍訓的推進(jìn)，大家的精神面貌還會(huì )有更大提升。
通過(guò)這些訓練，我自己也有了很大變化。首先，身體素質(zhì)有了明顯提升。以前在高原，由于缺氧加上自身的惰性，常年未進(jìn)行體育鍛煉，快走幾步就喘的不行�，F在連五公里都能堅持下來(lái)，一兩公里更是不在話(huà)下。同時(shí)，我的隊列指揮能力也得到了大幅提升。教官在日常訓練中還會(huì )經(jīng)常穿插著(zhù)講一些實(shí)際工作中會(huì )遇到的問(wèn)題和解決辦法，對我今后回到工作崗位都有很大幫助。
作為初任獄警，我們要學(xué)的東西很多，只有現在把基礎打牢了，在今后的工作中才能一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地的走好每一步�？傊�，我會(huì )好好珍惜這次培訓機會(huì )，在接下來(lái)的時(shí)間，一如既往的勤學(xué)苦練，并在今后的工作中學(xué)以致用，認真踐行監獄人民警察誓詞，努力做一名合格的監獄人民警察。
x
我宣誓：我志愿成為一名中華人民共和國人民警察。我保證忠于祖國，忠于人民，忠于法律；服從命令，聽(tīng)從指揮；嚴守紀律，保守秘密；秉公執法，清正廉潔；恪盡職守，不怕?tīng)奚�；全心全意為人民服�?wù)。我愿獻身于崇高的人民公安事業(yè)，為實(shí)現自己的誓言而努力奮斗！伴隨著(zhù)這神圣莊嚴的誓詞，我參加了安徽省公安廳組織的新警初任培訓。在為期四個(gè)月的培訓期間，我嚴格要求自己，服從管理，強健體魄，磨礪意志，強化訓練，學(xué)會(huì )了從事公安工作的許多技能與法律知識，為以后的公安工作打下了夯實(shí)的基礎�；仡櫞舜闻嘤�，我有以下幾點(diǎn)體會(huì )：
一、擺正心態(tài)、轉變思想、融入角色“幾度風(fēng)雨幾度春秋，風(fēng)霜雪雨博激流，歷盡苦難癡心不改，少年壯志不言愁，金色盾牌熱血鑄就，危難之處顯身手”正如歌詞中所唱，人民警察擔負著(zhù)維護國家的長(cháng)治久安，保障人民安居樂(lè )業(yè)的三大政治和社會(huì )責任。通過(guò)培訓期間對警察職業(yè)相關(guān)法律法規的系統學(xué)習，我從一名剛步入社會(huì )的青年迅速向人民警察轉變，充分認識到警察不僅僅是一個(gè)職業(yè)頭銜，更多地意味著(zhù)肩上那份沉甸甸的使命。
二、努力學(xué)習、擴展知識、提升理論在這個(gè)日新月異、知識爆炸的時(shí)代里，為了適應公安工作的發(fā)展，為了做好自己的本職工作，我必須用新的'技能與知識來(lái)武裝自己，與時(shí)俱進(jìn)，銳意創(chuàng )新，以更好地全心全意為人民服務(wù)！因此在學(xué)習理論時(shí)，我以飽滿(mǎn)的精神專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做筆記，積極思考，系統地學(xué)習了《人民警察法》、《刑法》、《治安管理處罰法》等相關(guān)法律；了解了如何接警、處警；知曉了行政、刑事的辦案程序；懂得了全方位的安全理念。通過(guò)學(xué)習，我初步掌握了法律知識，對公安工作有了全局的認識，知識結構得到調整，知識面得到拓寬，理論水平得到提高�？傊诮窈蟮墓ぷ髦形覍⒗^續學(xué)習，用復合型的知識結構打牢自己從警的每一步理論基礎。
三、磨礪意志、強健體魄、強化技能在千篇一律的口令聲中我們逐步規范了立正、稍息、齊步、跑步、正步等隊列動(dòng)作；在反復操練中我們也逐一掌握了擒敵拳、盤(pán)查嫌疑人、查控嫌疑車(chē)輛及給犯罪嫌疑人上拷等警務(wù)技能。日曬雨淋、摸打滾爬，沒(méi)有一個(gè)人叫過(guò)一聲苦，喊過(guò)一聲痛。我們用自己堅強的意志，實(shí)際的行動(dòng)詮釋著(zhù)“流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的真實(shí)內涵。通過(guò)一步一步扎扎實(shí)實(shí)的訓練，我們磨礪了意志，增強了身體素質(zhì)，提高了警務(wù)技能，為以后的從警生涯提供了最基本的保障。
培訓心得體會(huì )范文2
泱泱華夏，有著(zhù)五千年的歷史和禮貌，素稱(chēng)禮儀之邦。中國歷來(lái)都十分重視禮儀教育。禮儀無(wú)處不在，是一張人際交往的名片。每天工裝整齊，淡妝上崗，微笑服務(wù)是一種禮儀；當開(kāi)會(huì )的時(shí)候手機需要靜音是一種禮儀；背后不議論別人，不傳播別人隱私是一種禮儀……禮儀能夠幫助我們“規范言談舉止，學(xué)會(huì )待人接物，塑造良好形象，贏(yíng)得社會(huì )尊重�！�
醫院護理部組建了護理禮儀隊，邀請平安人壽客戶(hù)服務(wù)部和中國移動(dòng)客戶(hù)服務(wù)部老師授課，經(jīng)過(guò)兩期的培訓，我受益良多，學(xué)到了著(zhù)裝禮儀、接待禮儀、電話(huà)禮儀、頒獎禮儀、電話(huà)禮儀等各種禮儀，看似和護理禮儀不相關(guān)，但是實(shí)際卻息息相關(guān)。比如著(zhù)裝禮儀，平安人壽客戶(hù)服務(wù)部著(zhù)裝要求就如同我們護士著(zhù)裝要求一樣，工裝整潔，淡妝上崗，微笑服務(wù)；又比如中國移動(dòng)客戶(hù)服務(wù)部里老師講到的電話(huà)用語(yǔ)規范、電話(huà)溝通技巧及投訴處理技巧，我們的工作是直接與病人面對面的溝通，稍不注意，就會(huì )遭到患者的投訴，良好的護患溝通是有利于維持和增進(jìn)護患關(guān)系，能夠幫助患者緩解心理壓力，增強患者對護理人員和護理工作的理解、信任和支持，提高患者對醫院的滿(mǎn)意度。
護理人員的禮儀水平反映了醫療隊伍的整體素質(zhì)，是醫院在醫療市場(chǎng)激烈的競爭中得以生存的必備條件，醫療工作不僅需要精湛的.業(yè)務(wù)技術(shù)和良好的思想品德，還需要醫務(wù)人員具有較高的綜合素質(zhì)，如果護理人員不懂禮儀，就無(wú)法處理好護患關(guān)系和醫護關(guān)系，也就不能很好地完成醫療護理工作。通過(guò)此次的禮儀培訓，了解到學(xué)好護理禮儀是我們護理生涯中必不可少的一課。
培訓心得體會(huì )范文3
無(wú)論你在何公司任職，工作做事，都有工作單位的規章制度。我們要體會(huì )它，適應它，才能做好自己的工作，做好每一件事件。培訓提升了我對制度的認知；
細節決定成敗，責任持之以恒，僥幸終成大錯，切莫盲目去做不安全的事。做好安全工作，就是對自己負責，對工作負責。工作操作過(guò)程中，安全第一，做事認真細致，時(shí)刻謹記“安全第一”。培訓加深了我的安全意識；
諶老師利用動(dòng)態(tài)的.視頻為我們重現了服務(wù)禮儀動(dòng)作的標準化，使我們真正意識到我們工作中存在的問(wèn)題與缺點(diǎn)，并指出不足加以改進(jìn)。我們現在的工作中要時(shí)刻學(xué)習和記住，重要的是正確的運用到我們現實(shí)的工作中。培訓溫故了服務(wù)禮儀而知新；
做任何事情，任何工作要認真細致。一個(gè)工匠精心制作加工好的產(chǎn)品，工藝品質(zhì)量至尚，完美無(wú)缺。它告訴我要對自己的工作成果精雕細啄；
在學(xué)習《心腦血管疾病的預防和保養》知識時(shí)，我深刻體會(huì )到公司對員工身體健康的關(guān)心。加強醫學(xué)知識的學(xué)習，改變生活方式，科學(xué)的防范疾病，對個(gè)人、家庭負責。學(xué)習改變了我的觀(guān)念。
培訓心得體會(huì )范文4
有機會(huì )參加集團組織的兩天一夜的愛(ài)與智慧培訓，通過(guò)幾個(gè)看似簡(jiǎn)單的“游戲”，卻讓我的生命經(jīng)歷了新的歷程。整個(gè)培訓過(guò)程給我感動(dòng)很多、感觸很多、感悟也很多。
一、沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團隊。
個(gè)人再強大，能力都有限，只有融入到團隊里面來(lái)力量才是無(wú)窮的。要形成優(yōu)秀的團隊，團隊內首先必須團結，因為大家是“一家人”，最讓人感動(dòng)的總是那一心一意為同一目標而努力奮斗的日子，哪怕卑微也值得驕傲，因為無(wú)數卑微的目標積累起來(lái)就是偉大的成就;其次相互之間要學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )包容、諒解。團隊成員間要多為對方改變，不能包容，就兼容，不能理解就諒解，這樣才會(huì )將伙伴們的潛能激發(fā)，才會(huì )發(fā)現每個(gè)人原來(lái)可以做得更好。事實(shí)上，每個(gè)人一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步帶來(lái)的都是整個(gè)團隊的飛躍，反之，如果大家都漫不經(jīng)心，換來(lái)的則可能是整個(gè)團隊的消亡。
二、生命需要激情，態(tài)度決定一切。
每個(gè)人都應該擁有積極主動(dòng)的心態(tài)，做人、做事都要全力以赴。生活中，每個(gè)人要面對的人、事都太多太多，也許你的激情不在，也許你的態(tài)度有些消極，但對人要尋求雙贏(yíng)的長(cháng)遠目光，要多站在對方角度考慮，少對別人出“紅牌”。另外一定要明白自己的責任，勇于肩負責任，主動(dòng)積極投入并全力以赴，這次我是這樣去做了，我也得到了我要的結果，培訓結束的時(shí)候，我才知道原來(lái)生命是如此的輕松，什么才是真心英雄。
三、生命需要愛(ài)，心要永存愛(ài)，要學(xué)會(huì )珍惜與感恩。 光陰如白駒過(guò)隙，也許你已錯過(guò)了很多，虛度了太多青春年華，但一定要懂得珍惜剩下的日子，珍惜現在和未來(lái)，珍惜身邊的人和事，珍惜企業(yè)給我們的工作機會(huì )和展示平臺。用愛(ài)心去對待身邊的人，其實(shí)我們的生命里并不缺乏愛(ài)，只是沒(méi)有被喚醒。當你真心付出、傳遞愛(ài)的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現自己是那樣的快樂(lè )。要學(xué)會(huì )感恩，感恩身邊所有的人，感恩企業(yè)、社會(huì )。
感恩我的父母給了我生命，感恩我的老師給了我知識，感恩我的朋友給了成長(cháng)的經(jīng)歷，感恩我的領(lǐng)導給了我工作的支持與信任，感恩我的同事給了我幫助，感恩我的競爭對手讓我認識了自我，也讓我知道了如何去面對人生的坎坷，感恩企業(yè)給了我工作的機會(huì )與展示平臺，感恩那些陌生的行人和所有與我擦肩而過(guò)的人，是他們讓我覺(jué)得我不孤單，讓我必須走得更快…… 我知道我的感悟也許不是最深，但我深深知道自己的生命已被喚醒，我會(huì )這樣走下去，我相信我的生命會(huì )有新的、更高的開(kāi)始，我會(huì )走得更加從容、更加快樂(lè )! 學(xué)習培訓心得體會(huì )篇4
全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面實(shí)施基礎教育課程改革是當前教育領(lǐng)域的一場(chǎng)深刻變革，作為這場(chǎng)變革中站在第一線(xiàn)的我們在不斷地學(xué)習新課程，嘗試著(zhù)正確領(lǐng)會(huì )新課標的精神和理念，期望能更好地應用于教學(xué)實(shí)踐，為推進(jìn)基礎教育的改革盡自己的微薄之力。借此機會(huì )把自己對新課程的一些粗淺的認識說(shuō)出來(lái)，期望能得到大家的指點(diǎn)，并與同仁們共勉。 首先、認識新課程改革的好處
大綱上說(shuō)：“本次課程改革的重點(diǎn)之一是如何促進(jìn)學(xué)生學(xué)習方式的變革，學(xué)習方式的變革迫在眉睫！它關(guān)系到我們的教育質(zhì)量，關(guān)系到師生的校園生活質(zhì)量。我們這天務(wù)必倡導新的學(xué)習方式，是自主學(xué)習、合作學(xué)習、探究學(xué)習的學(xué)習方式。這也是實(shí)施新課程最為核心和最為關(guān)鍵的環(huán)節�！币布矗盒抡n程強調師生互動(dòng)、互教互學(xué)。既凸現教師的主導地位，更要凸現學(xué)生的主體地位。
教師們都明白這樣一個(gè)道理：要想讓學(xué)生學(xué)到東西，務(wù)必學(xué)生自己得渴望學(xué)習，而不是要老師逼著(zhù)學(xué)。如何實(shí)現這一學(xué)習目標呢惟一辦法就是讓學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中擔任主角。在新課程理念中，始終認為學(xué)習是一項參與性的活動(dòng)。學(xué)生學(xué)習的方式是實(shí)踐——不斷實(shí)踐。而無(wú)論是自主學(xué)習還是合作學(xué)習亦或是探究學(xué)習體現的正是學(xué)生親身的體驗和實(shí)踐。傳統的教學(xué)模式是：教師在課堂上滔滔不絕地講，學(xué)生認認真真地筆記，抑制了學(xué)生的思維。多年來(lái)，學(xué)生已習慣于教師講、學(xué)生聽(tīng)、做筆記、課后進(jìn)行超多的訓練。
如何讓學(xué)生“動(dòng)”起來(lái)，老師們確實(shí)動(dòng)了一番腦筋，可當學(xué)生真的“動(dòng)”了起來(lái)以后，新的問(wèn)題又出現了，學(xué)生用心參與學(xué)習，課堂氣氛空前活躍，學(xué)生提出各式各樣的問(wèn)題，有些甚至是令人始料不及的，課堂紀律難以控制，教學(xué)任務(wù)難以完成，最令人擔心的是考試怎樣辦課改使學(xué)生思維變得活躍了，他們的自我意識增強了，甚至敢于向教師挑戰，教師得放下架子，學(xué)會(huì )蹲下來(lái)欣賞學(xué)生，學(xué)會(huì )換位思考，有勇氣承認自己有不懂的地方，愿意與學(xué)生共同探討。
其次、學(xué)習新課程，品味“以人為本”思想 “要求新課程的教學(xué)關(guān)注的是生長(cháng)、成長(cháng)中的人的整個(gè)生命�！睉獙@樣的要求，這樣的目標我們就應靜下心來(lái)認真的反思。作為教師的我們是不是把握在學(xué)生的.可持續性發(fā)展上的。就應關(guān)注：作為一個(gè)獨立的個(gè)體如何在這紛繁復雜的社會(huì )上健康快樂(lè )的生活
新課程對教學(xué)的要求不同于以往課程的要求，很重要的一點(diǎn)，就是更加強調課堂教學(xué)的有效性，強調深入到學(xué)生的認知世界，透過(guò)參與學(xué)習過(guò)程，給他們深刻的體驗。由此我們呼吁的課堂就應是：課堂不僅僅是學(xué)科知識的殿堂，更是人性養育的圣殿，它是學(xué)生成長(cháng)的舞臺、是學(xué)生發(fā)揮創(chuàng )造力和想象力的天空。在那里學(xué)生探索新知的經(jīng)歷和獲得新知的體驗，可能有挫折、失敗，也可能要花費學(xué)生很多時(shí)間和精力，結果卻一無(wú)所獲。 有了認知過(guò)程，學(xué)習興趣、熱情、動(dòng)機以及內心的體驗和心靈世界便得到了豐富；有了親身的體驗，學(xué)習態(tài)度和職責，對個(gè)人價(jià)值、社會(huì )價(jià)值、科學(xué)的價(jià)值等的認識就可能有了進(jìn)一步發(fā)展。具體化到學(xué)科教學(xué)，我們能夠這樣來(lái)評價(jià)：學(xué)科知識增長(cháng)的過(guò)程也就成為人格的健全與發(fā)展過(guò)程，伴隨著(zhù)學(xué)科知識的獲得，學(xué)生變得越來(lái)越有愛(ài)心，越來(lái)越有同情心，越來(lái)越有職責感，越來(lái)越有教養。這就要求教師必須要加強自身修養，不斷完善自己。 新課程指導下的學(xué)生不應是自私的，而應是關(guān)愛(ài)他人：透過(guò)和他人的接觸、交流，學(xué)會(huì )理解他人的生活習慣、個(gè)性特點(diǎn)，懂得尊重人、體諒人。透過(guò)體驗個(gè)人與群體的互動(dòng)關(guān)系，懂得他人和社會(huì )群體對于個(gè)人的重要性，體驗關(guān)懷的溫暖，對他人的幫忙心存感激。透過(guò)與人交往、合作，構成團結、合作的精神。使學(xué)生在與那些由于他們的幫忙而從中獲益的人的接觸中，獲得深刻體驗、感受和滿(mǎn)足。新課程指導下的學(xué)生還要懂得如何善待生命：透過(guò)各種活動(dòng)感悟生命的奧秘、好處與價(jià)值。
第三、學(xué)習新課程，品味新理念
新教材最大的特點(diǎn)是它的開(kāi)放性，比如，一個(gè)案例，學(xué)生能夠設計出十幾種形式和資料。這都是以往教學(xué)中所沒(méi)有的，這對教師的挑戰是不言而喻的。
學(xué)生在日常生活中，在以往的學(xué)習生活中，他們已經(jīng)構成了廣泛而豐富的經(jīng)驗和背景知識，對待他們接觸過(guò)的問(wèn)題，他們幾乎都有自己的看法和思想。所以，教師的備課不僅僅要備教材，而且要備學(xué)生。教師從學(xué)生的經(jīng)驗出發(fā)，貼近學(xué)生的生活實(shí)際，從問(wèn)題情境出發(fā)，引導學(xué)生探究學(xué)習、體驗學(xué)習。這樣的課堂學(xué)習才有的放矢。
教材只是一個(gè)載體，需要每一個(gè)教師去挖掘，去用自己的身心去創(chuàng )新。新課程的理念告訴我們拿到教材后，千萬(wàn)不能就教材“教”教材，而是利用教材組織各種各樣的活動(dòng)，根據學(xué)生發(fā)展的需要對教材進(jìn)行調適和重組。要求教師學(xué)會(huì )尋找、開(kāi)發(fā)、制作、整合教學(xué)資源和資料，還要學(xué)會(huì )現代信息技術(shù)。
如今教師的主角與從前相比發(fā)生了質(zhì)的改變，不再單純的“傳道，授業(yè)，解惑”，新課程理念下的老師的內涵應更豐富，不僅僅要教學(xué)生學(xué)什么，更要教學(xué)生怎樣學(xué)。新課程的學(xué)習也讓我們自己對自己提出了更高的要求，我們的思想要變，我們的教學(xué)方式要變，更重要的是我們應是終生的學(xué)習者，我們要身體力行推動(dòng)新課程改革的順利進(jìn)行。
學(xué)習新課程標準，在教學(xué)工作中給我提出了極大的挑戰，作為一名一線(xiàn)的普通教師，理解課改新理念，感受課改新思維，使用課改新教材，至始至終將課改的精神貫穿于我的教學(xué)之中。經(jīng)過(guò)努力，漸漸地從陌生走向了熟悉，從戰戰兢兢走向了從容應對。對我來(lái)說(shuō)，新課改是一場(chǎng)對話(huà)，一座平臺，更是一把邁向成功教育的鑰匙。
回顧高中地理教學(xué)這幾年走過(guò)的路，作為一名教師我慶幸，趕上了新課程改革，走進(jìn)了新課程改革背景下的高中地理教學(xué)。在這一過(guò)程中，我真切地看到了自己成長(cháng)的軌跡，真切地感受到了新課程改革給我們的學(xué)生、學(xué)校和教師帶來(lái)的活力和變化�！盀榱嗣恳粋�(gè)學(xué)生的健康發(fā)展”是新課程改革的核心理念。但同時(shí)，新課程改革中暴露出的一系列的問(wèn)題，也是讓我們老師們要深思的�？上驳氖�，隨著(zhù)課改實(shí)踐的不斷深入，讓我們發(fā)現了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)生命活力的地理課堂。
總之，平等對話(huà)是課堂教學(xué)的基礎，共同參與是課堂教學(xué)的靈魂，探究發(fā)展是課堂教學(xué)的精髓，課堂上師生之間的平等對話(huà)、共同參與和探究發(fā)展�！半S風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”，對孩子的教育不是一朝一夕的事情，需要我們的老師細心、耐心地教導、引領(lǐng)。但我相信隨著(zhù)新課程改革的不斷深入，教學(xué)理念、教學(xué)手段的不斷更新，會(huì )出現了更多讓人們感到高興的事情。我們的教學(xué)課堂才會(huì )真正地發(fā)出金子一般的光彩。
培訓心得體會(huì )范文5
安全是我們煤礦工作的重中之重。沒(méi)有安全,就無(wú)從談起生產(chǎn)。安全是廣大職工的最大福利，只有確保了安全生產(chǎn)，我們職工的辛勤勞動(dòng)才能切切實(shí)實(shí)、真真正正的對其自身生活產(chǎn)生較為積極的意義。
如今之下，盡管科學(xué)發(fā)展日新月異，全國范圍內安全形勢也有了一定的好轉，可一些大的事故還時(shí)有發(fā)生。雖然，我礦在礦黨政班子的正確領(lǐng)導和全體干部職工的共同努力下，20xx年度在安全生產(chǎn)、開(kāi)掘進(jìn)尺、原煤產(chǎn)量上取得了可喜成績(jì)�？蓪π碌�20xx年度，我們仍要心存憂(yōu)慮。因為憂(yōu)慮是我們的朋友，榮譽(yù)和花環(huán)最易變成致命的毒藥。對于煤礦而言，只有抓住了安全，其它諸如指標、效益、產(chǎn)量之類(lèi)的東西才有可能實(shí)現。如果把煤礦的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)比做一座大廈的.話(huà)，實(shí)現了安全生產(chǎn)，就可以說(shuō)它有了一個(gè)較為穩固的根基。
我們的新莊煤礦要在嶄新的20xx年甚至更遠的將來(lái)持續實(shí)現安全生產(chǎn)、高產(chǎn)高效，這需要全體新莊人立足本職，努力實(shí)現本質(zhì)安全。功堅克難，拼搏進(jìn)取，大干苦干。
立足本職，一般職工的理解是，做好本崗位的生產(chǎn)工作，其它一概不問(wèn)。秉承李斯的“老鼠哲學(xué)”，不在其位，不謀其政�？蓪τ谖覀儚氖绿厥庑袠I(yè)的煤礦工人而言。立足本職不只是做好生產(chǎn)工作而已。首先，還要時(shí)刻不忘自身所處的工作環(huán)境對人身的危害性，內心牢固樹(shù)立一種危險意識，并時(shí)刻曉得自己是一煤礦工人，在對安全的態(tài)度上，不但要按章作業(yè)，努力抵制三違，自我保安，而且還要做到互保聯(lián)保，在考慮到自身的安全的情況下還要考慮到他人的安全。這是優(yōu)秀員工的底線(xiàn)，也是做人的美德。另外還要有一種團隊意識，或者說(shuō)集體意識。對于在井下工作的職工而言，因為所受教育和家庭背景的不同，個(gè)人素質(zhì)上難免參差不齊，出現某個(gè)人懷著(zhù)刻毒的心理?yè)p壞機械設備或電氣元件，作為該集體一員的任何人從立足本職出發(fā)都有義務(wù)制止其行為。立足本職更多的體現的是一種責任心，一種做工作的其碼的職業(yè)道德規范。
我對我所在的職工培訓這一工作崗位，立足本職就是要以較高的標準要求自己，高質(zhì)量完成領(lǐng)導交給的任務(wù)。在職工培訓這一塊，出新出奇，努力培養職工的學(xué)習性趣，提高職工的操作技能，和安全基礎知識，真正做到以學(xué)習《煤礦職工安全手冊》為主，并兼顧到其它學(xué)習方式的開(kāi)展。突出職工的思想教育工作，并努力做到富有藝術(shù)性，切切實(shí)實(shí)的起到能夠引導職工的向善意識，提高職工素質(zhì)，鼓舞士氣、振奮人心，協(xié)助隊長(cháng)、書(shū)記塑造職工的安全責任心，工作進(jìn)取心。
任何先進(jìn)的企業(yè)，不在機械或生產(chǎn)工藝的先進(jìn)，而在于人的思想的先進(jìn)，也就是說(shuō)一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)的存在，首先要為之存在一批優(yōu)秀的員工。以人為本，首先是以人的生命為本，以尊重人的先進(jìn)的意識和思想為本。隊內圍繞著(zhù)開(kāi)展民主生活會(huì ),組織工人參于隊務(wù)管理,來(lái)積極吸取職工對于安全生產(chǎn)的有益意見(jiàn)和可實(shí)施辦法。在做到民主管理的同時(shí)，又使各項工作有條不紊，扎實(shí)開(kāi)展。對于做隊務(wù)管理工作的隊領(lǐng)導來(lái)說(shuō)這也是在立足本職。努力工作，生產(chǎn)搞上去，做出好的成績(jì)，這也是立足本職。立足本職包含著(zhù)方方面面。只要我們每位職工，從自身出發(fā)，牢固樹(shù)立安全第一，質(zhì)量第二，生產(chǎn)第三的思想，遵規循章，抵制三違，迎難而上，奮力拼搏，以飽滿(mǎn)的熱情，高度的責任心去做工作，就可以促進(jìn)我們自身的本質(zhì)安全，甚至我們煤礦的本質(zhì)安全。
培訓心得體會(huì )范文6
作為一名在公司中擔任評審工作的員工，我有幸參加了一次關(guān)于評審整改的培訓。通過(guò)這次培訓，我深刻地認識到了評審整改在我們工作中的重要性，并且學(xué)到了一些實(shí)用的方法和技巧。以下是我在這次培訓中的心得體會(huì )。
第一段：評審整改的重要性。
評審是一個(gè)非常重要的環(huán)節，它有助于我們及時(shí)發(fā)現并解決問(wèn)題，提高工作質(zhì)量和效率。在培訓中，我們了解到評審不僅僅是找出問(wèn)題，更重要的是對問(wèn)題進(jìn)行整改并進(jìn)行持續的追蹤，以確保問(wèn)題得到解決并不再出現。評審整改的目的是通過(guò)改進(jìn)流程和方法，提高工作質(zhì)量，減少錯誤和失誤的發(fā)生，從而為公司帶來(lái)更多的效益。
第二段：評審整改的方法和技巧。
在培訓中，導師向我們介紹了一些評審整改的方法和技巧，這些方法和技巧對于我們進(jìn)行有針對性的問(wèn)題分析和整改非常有幫助。例如，我們學(xué)會(huì )了使用魚(yú)骨圖（也稱(chēng)為因果圖）來(lái)找出問(wèn)題的根本原因，并制定出相應的整改措施；我們還學(xué)會(huì )了使用5W1H法（即五W一H法，即誰(shuí)、什么、何時(shí)、何地、為什么、如何）來(lái)全面分析問(wèn)題，找出問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)，為整改提供有力的依據。
第三段：評審整改的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
我深刻認識到評審整改的重點(diǎn)在于落實(shí)整改措施，并進(jìn)行持續的追蹤和監督。在培訓中，導師強調了整改措施的可行性和具體性，提醒我們在制定整改措施時(shí)要考慮到實(shí)際的工作環(huán)境和條件，避免過(guò)于理想化或不切實(shí)際的措施。此外，評審整改還需要我們具備一定的溝通和協(xié)調能力，要能夠有效地與相關(guān)部門(mén)和人員進(jìn)行溝通，協(xié)調工作進(jìn)度，并及時(shí)解決問(wèn)題。
第四段：評審整改的價(jià)值和意義。
評審整改不僅僅是一項工作任務(wù)，它更是一種態(tài)度和精神。通過(guò)評審整改，我們能夠不斷改進(jìn)自己的工作方式和方法，提高自己的'專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和能力。評審整改還能夠幫助我們樹(shù)立正確的工作觀(guān)念和價(jià)值觀(guān)，增強團隊合作意識，提高協(xié)同效能。更重要的是，評審整改的價(jià)值還在于它能夠為公司提供有力的保障和支持，幫助公司提高工作質(zhì)量，減少成本和風(fēng)險，增加收入和利潤。
通過(guò)這次評審整改的培訓，我深刻認識到了評審整改在我們工作中的重要性，并且學(xué)到了一些實(shí)用的方法和技巧。我將會(huì )將這些學(xué)到的知識應用到實(shí)際工作中，不斷完善自己的評審能力和整改能力。在評審整改的過(guò)程中，我也將會(huì )積極溝通和協(xié)調，與團隊成員和相關(guān)人員保持良好的合作關(guān)系，共同努力，為公司的發(fā)展做出貢獻。
綜上所述，評審整改在我們工作中的重要性不可忽視。通過(guò)這次培訓，我深刻地認識到了評審整改的價(jià)值和意義，并學(xué)到了一些實(shí)用的方法和技巧。通過(guò)持續的學(xué)習和實(shí)踐，我相信我將能夠不斷提高自己的評審能力和整改能力，并為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。
培訓心得體會(huì )范文7
10月28日至11月4日，在我院的精心組織下，我們一行12人從玉屏出發(fā)，奔赴臺州市第一人民醫院進(jìn)行了為期七天的培訓學(xué)習。學(xué)習方式：上午在醫院相關(guān)科室交流學(xué)習，下午在會(huì )議室集中聽(tīng)取各位老師的PPT授課。在這一周的時(shí)間內，我感觸很多，現與大家分享個(gè)人的學(xué)習心得：
1、受益匪淺，心生敬意
這次學(xué)習，臺州醫院為我們安排的授課老師都是醫院的知名教授、技術(shù)骨干，通過(guò)這次近距離的授課，更讓我明白了一個(gè)道理：這些人之所以有超人的才華和淵博的學(xué)識，是因為他們比優(yōu)秀的人更努力、更敬業(yè)。任何一個(gè)身處一線(xiàn)的醫務(wù)工作者都會(huì )明白其背后的用心和努力。他們的人格魅力深深的鐫刻在我的心里，讓我由哀地心生敬意。
2、醫院理念，讓人舒心
看到她們醫院環(huán)境之整潔，每個(gè)病區干干凈凈，整整齊齊，布置的溫馨如家。不管是什么科室，一到跟前，給人的感覺(jué)總是非常和諧。從楊再興博士授課內容及科研取得的成功并得到獎勵，體現了醫院內部激勵機制的落實(shí)；開(kāi)展門(mén)診一站式服務(wù)中心————最多跑一次。合理的工作流程和工作機制，在追求便民服務(wù)的當前，可謂是其他醫院學(xué)習的`榜樣。醫院是實(shí)施以病人為中心、以滿(mǎn)意為核心、讓職工要暖心。
3、感控更新，嚴防感染
實(shí)現院感持續質(zhì)量的改進(jìn)：需要對醫院感染管理各種法律、法規，全醫院感染制度、標準操作流程等進(jìn)行實(shí)時(shí)更新、落實(shí)，掌握發(fā)展動(dòng)態(tài)，推動(dòng)學(xué)科發(fā)展；加強臨床化、精準化、協(xié)同化、信息化、簡(jiǎn)化和格式化臨床對院感的把控方向，充分發(fā)揮三級感染管理體系作用。準確定位新時(shí)期醫院感染防控歷史，正確認識感染防控“新實(shí)踐”的需要。強化以臨床為主導的感控理念，探索精準化感控，提升醫療質(zhì)量，保障醫患安全。我科作為醫院職能科室應為臨床一線(xiàn)提供便捷，實(shí)施最多跑一次服務(wù)。加強多科室協(xié)作。以“感恩、敬業(yè)、創(chuàng )新、奉獻”的院訓為我院感控管理工作提升到一個(gè)新的高度！
培訓心得體會(huì )范文8
20xx年11月9日至12月29日，我在西北農林科技大學(xué)參加了省級“雙師型”教師會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)的培訓，我在這里主要進(jìn)行的是公共基礎課程以及專(zhuān)業(yè)課程的了解和學(xué)習，聽(tīng)了一些優(yōu)秀教師的課和來(lái)自省內其他學(xué)校的教師進(jìn)行交流和學(xué)習。
通過(guò)本次的培訓和學(xué)習有很大的收獲，使我陳舊的思想觀(guān)念有了很大變化，教育教學(xué)水平，專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力有了很大提高升，也學(xué)到了學(xué)院老師的技術(shù)知識和教育教學(xué)的新的，了解了很多新知識，受益匪淺，現作總結如下：
(一)職業(yè)教育理論課的學(xué)習
我深知這次學(xué)習機會(huì )難得，因此，在學(xué)習的過(guò)程中我以自己最大的能力全身投入，絲毫不能松懈，爭取在有限的學(xué)習時(shí)間里自己學(xué)到更多的新知識和吸收更好先進(jìn)經(jīng)驗，體悟各位老師在教育工作崗位的敬業(yè)精神和熱愛(ài)教育工作的責任心。這期間，除聽(tīng)自己應聽(tīng)的教學(xué)實(shí)習課學(xué)習外，還積極地申請向其它優(yōu)秀老師學(xué)習，聽(tīng)他們的課，觀(guān)摩他們的精品教案，學(xué)習他們授課的先進(jìn)方法，運用授課技巧能更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，高效率上好專(zhuān)業(yè)課。
下面是我所培訓的內容：國內外職業(yè)教育動(dòng)態(tài)、職業(yè)教育現行政策與法規、職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)課程開(kāi)發(fā)、職業(yè)教育教學(xué)法、以德治學(xué)、會(huì )計學(xué)科導論、成本管理專(zhuān)題、管理會(huì )計專(zhuān)題、會(huì )計研究專(zhuān)題、高級會(huì )計專(zhuān)題、財務(wù)管理專(zhuān)題、學(xué)員論壇（專(zhuān)業(yè)、行業(yè)發(fā)展）、會(huì )計師業(yè)務(wù)實(shí)訓、企業(yè)綜合實(shí)訓、課程開(kāi)發(fā)試講教學(xué)互評、審計專(zhuān)題、會(huì )計電算化專(zhuān)題、會(huì )計模擬實(shí)驗、會(huì )計電算化實(shí)驗、實(shí)踐考核等 同時(shí)，還聽(tīng)了省高級教授的講課，雖然我們平常也能聽(tīng)本校優(yōu)秀老師講課，但那比起這些老師來(lái)還有些差距。而這種課是原汁原味，更加能引起我們的思考，進(jìn)而通過(guò)他們的方方面面能找到我們的差距彌補我們的不足。因此，我在這短短的時(shí)間里毫不浪費爭分奪秒抓住有利時(shí)機，在不妨礙他們工作的前提下，聽(tīng)、看、思考、問(wèn)，特別是專(zhuān)業(yè)課老師他們那種敬業(yè)精神和熱愛(ài)工作的責任心值得我們學(xué)習。
（二）我的學(xué)習心得
學(xué)院堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向，走產(chǎn)學(xué)結合的高職教育辦學(xué)之路，弘揚“團結勤奮，求實(shí)創(chuàng )新”的學(xué)院精神，秉持“不進(jìn)則退，無(wú)功為過(guò)”的哲學(xué)理念，堅持“以實(shí)為本，以人為本，以機為本，以質(zhì)為本”的“四大為本”
辦學(xué)理念，實(shí)施以“符合‘高’的標準，凸顯‘職’的特色，形成‘軟’的優(yōu)勢，擁有‘精’的品牌”為主要內容的“四大精品”強效工程，穩定辦學(xué)規模，注重內涵發(fā)展。這都是他們的真實(shí)寫(xiě)照，在這學(xué)習期間我深深領(lǐng)會(huì )到了他們的勤奮，務(wù)實(shí)敬業(yè)的精神，才能出現最高的效率。
1、在學(xué)校方面：
辦學(xué)理念是辦學(xué)實(shí)踐的內在動(dòng)力，學(xué)校教育改革和進(jìn)步要以理念的更新和突破為向導，高品質(zhì)的學(xué)校教育需要，正確的理念辦學(xué)先進(jìn)為向導，而他們學(xué)校以“四本”為理念，全面發(fā)展。其中，我認為他們較好的就是系統多元化，對學(xué)生來(lái)說(shuō)是很有利的方面，因為學(xué)生存在差異，個(gè)性各不相同，在學(xué)校管理中不搞單一管理模式，努力給學(xué)生個(gè)性長(cháng)短的發(fā)展空間，這樣，我感到很好，能夠調動(dòng)每位學(xué)生的積極性，也能端正學(xué)習態(tài)度，上課認真聽(tīng)講，努力完成作業(yè)，甚至使每個(gè)學(xué)生能夠認識到發(fā)揮自我，學(xué)知識，學(xué)技術(shù)創(chuàng )新發(fā)展才能與時(shí)俱進(jìn)成為社會(huì )的棟梁之才。
2、在教師方面：
我主動(dòng)要求聽(tīng)老師講專(zhuān)業(yè)課，在課堂上，老師以形象的比喻，生動(dòng)的語(yǔ)言，有聲有色地調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習熱情，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，講課清楚易懂。學(xué)生在聽(tīng)課的過(guò)程中，集中精力，全神貫注，認真聽(tīng)講，仔細分析問(wèn)題。同時(shí)老師提出問(wèn)題學(xué)生踴躍積極主動(dòng)回答，師生互動(dòng)性特別強烈。這充分說(shuō)明學(xué)院的辦學(xué)理念
是正確的，教師的教學(xué)方法是可行的，學(xué)生的學(xué)習態(tài)度是端正的，可見(jiàn)，他們的教育教學(xué)工作做的很細，很實(shí)，很到位。
3、在學(xué)生方面：
你追我趕的學(xué)習氣氛非常濃厚，他們在上每節課時(shí)，教師的課堂接湊非�？�，容量也大，我在記聽(tīng)課筆記的時(shí)候都會(huì )有一種目不暇接的感覺(jué)。而他們學(xué)生每天都會(huì )面對這樣的課堂，這是理論課。實(shí)習課更是學(xué)生們在理論課學(xué)到的東西運用到實(shí)踐中，三個(gè)人一個(gè)工位，大家動(dòng)手，互相分析原理及老師所演示的方法。就這可想而知他們的課堂是怎樣的投入的，課后他們花多少時(shí)間和精力去消化和吸收。
（三）我的學(xué)后反思：
1、學(xué)理念的提升
此次學(xué)習使教師們在教學(xué)理論和教育觀(guān)念上得到了大量的補充，教授、專(zhuān)家們用他們多年來(lái)研究的成果讓我深刻認識到現階段職業(yè)教育從某種角度上看實(shí)際就是一種就業(yè)教育、飯碗教育，是造福社會(huì )底層、弱勢群體的教育，而且這將是很長(cháng)一段時(shí)間內的`發(fā)展態(tài)勢，它必須在為社會(huì )和經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)中才能體現其價(jià)值的教育，所以我們必須牢固樹(shù)立以“就業(yè)為導向、服務(wù)為宗旨”，掌握相關(guān)的教育方法和現代教育技術(shù)手段。通過(guò)這段時(shí)間學(xué)習，我深深地感覺(jué)到自己在思想認識上和教育水平上有了很大的提高，對今后的職業(yè)教育的發(fā)展充滿(mǎn)了信心。
2、專(zhuān)業(yè)學(xué)習
西北農林科技大學(xué)針對我們的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)為我們精心安排各門(mén)課程，為我們聘請了既懂教學(xué)又有豐富實(shí)踐經(jīng)驗的高級教授為我們授課，師生與學(xué)員邊學(xué)習邊交流，通過(guò)專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習我們更新了知識結構，深刻的認識到了數控技術(shù)的迅猛發(fā)展，終身學(xué)習的意識已深深的根植在我們的思想中。各位老師嫻熟的專(zhuān)業(yè)能力、高尚的人格魅力、嚴謹的治學(xué)態(tài)度，孜孜不倦的工作作風(fēng)深深地感染著(zhù)我們，既是我們的良師益友，也是我們學(xué)習的楷模。
3、動(dòng)手實(shí)踐
我們所從事的教學(xué)專(zhuān)業(yè)都是會(huì )計，但實(shí)際上我主要是理論教學(xué)，實(shí)踐課上的少，只是在理論上能做相應的解釋和指導。在動(dòng)手實(shí)踐方面經(jīng)驗不足，學(xué)院根據這種情況合理安排學(xué)習內容，教員還抽出自己的業(yè)余休息時(shí)間為為我進(jìn)行補課，我個(gè)人的收獲非常大。
通過(guò)這次的培訓，使我深刻意識到：自己的知識、能力與他們相比較有一定差距，人只有不斷地學(xué)習，不斷地充實(shí)，不斷地覺(jué)醒，才能立足于這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì )。作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學(xué)生。如果自身散漫，怎能要求學(xué)生認真。要提高我們的自身素質(zhì)，這要求我們年輕教師多聽(tīng)取學(xué)生和老教師的各種意見(jiàn)。并且自身不斷的學(xué)習，積極學(xué)習，不斷開(kāi)辟新教法。摒棄舊的教學(xué)方法，把先進(jìn)的教學(xué)模式引入課堂。教學(xué)生學(xué)習就好像孩子在媽媽的懷抱一口一口地喂吃飯，媽媽能細心地呵護孩子，那么，他們就能吸收充分的營(yíng)養身體就健康，也就是老師能認真備課，關(guān)心學(xué)生，把每個(gè)學(xué)生當成自己孩子來(lái)關(guān)心他們、了解他們、理解他們、想方設法去探索他們的心理活動(dòng)，去掌握他們的個(gè)性特征，他們就能學(xué)到一定的知識，掌握技能。
從而我們工作也能順利進(jìn)行�？傊畬W(xué)習時(shí)間是短暫的，可收獲是豐碩的，在那里我感受了教授們的講課，還有在以前沒(méi)有見(jiàn)到的新科技產(chǎn)品也看到了，是我深知不學(xué)習就會(huì )落后，不進(jìn)步就會(huì )淘汰。這次學(xué)習，不但使我認識了很多同行，也給了我鍛煉自己的平臺。是我增強了教師的責任感，使命感。通過(guò)學(xué)習，來(lái)自全省的中職教師有了互相學(xué)習，互相交流，取長(cháng)補短，增進(jìn)友誼的平臺。通過(guò)學(xué)習，提高了理論水平，掌握了操作技能，更新了思想觀(guān)念，堅定了努力向“雙師型”轉變信心。最后我建議一定要走出去，引進(jìn)來(lái)，為我校發(fā)展做出更大貢獻。
培訓心得體會(huì )范文9
我是客服部的新員工xx，很高興有機會(huì )在這里和大家交流培訓心得和體會(huì )。
我是20xx年畢業(yè)的，離開(kāi)學(xué)校已經(jīng)好幾年了，對于寫(xiě)作，差不多都還給我們老師了。因為在20xx年之前的工作都是在工廠(chǎng)里上班，工作忙碌而又不需大腦，因此也沒(méi)有時(shí)間，也不需要學(xué)習。今年上半年是我第一次做客服工作，讓我感覺(jué)到這個(gè)工作很充實(shí)，同時(shí)能學(xué)到很多以前想都想不到的東西，因此我有堅持選擇了這個(gè)職位。當然也要感謝公司能給我這個(gè)機會(huì )。
雖然我才到公司兩天，但是兩位領(lǐng)導的 耐心講解，讓我讓我感覺(jué)到公司的團結和融洽。同時(shí)也讓我不得不端正自己的態(tài)度，認真學(xué)習，讓自己盡早的融入到這個(gè)大家庭中來(lái)。
這兩天接受了企業(yè)文化等多方面的學(xué)習和輔導，受益匪淺。公司的不斷進(jìn)步和不斷突破，讓我對公司充滿(mǎn)了信心，也希望自己在公司有一個(gè)美好的前途。公司是一個(gè)家庭，一個(gè)集體，要靠我們大家團結一心，共同努力，堅持不懈的戰斗，才能走向一個(gè)能美好的明天。
物流客服專(zhuān)員的主要工作包括：接聽(tīng)電話(huà)，熟悉客戶(hù)的服務(wù)要求;客戶(hù)的訂單處理;貨物的跟蹤，信息反饋，報表統計，回單整理，賬單的處理;業(yè)務(wù)的動(dòng)向掌控及實(shí)事的操作調整。執行客服關(guān)系維護與管理;接待并處理客戶(hù)電話(huà)咨詢(xún)、抱怨;執行服務(wù)關(guān)懷。
客戶(hù)溝通的要點(diǎn)包括：溝通的內容、方法、以及客戶(hù)投訴的處理、客戶(hù)滿(mǎn)意度的調查。與顧客交談的注意事項：寬松的溝通環(huán)境、溝通要與顧客保持適度距離;對客戶(hù)所提任何問(wèn)題和要求均要采取與人為善的態(tài)度，給予充分理解;根據溝通的內容和目的不同采取相應的方法。
客戶(hù)投訴作為一種行業(yè)現象，普遍的存在于服務(wù)行業(yè)。與客戶(hù)進(jìn)行溝通是處理投訴的根本，一切抱怨都開(kāi)始于了解不夠，而一切抱怨都會(huì )結束于有效的溝通，了解對方的性格模式，使用對應的溝通技巧，是實(shí)現有效溝通的途徑。樂(lè )觀(guān)地對待每一次挑戰，用我們的真誠感染每一位客戶(hù)。注意調節自己的情緒，將每一個(gè)困難當作一種考驗和學(xué)習的機會(huì )。用心傾聽(tīng)，認真解決每一個(gè)問(wèn)題，讓客戶(hù)得到超越期望的感受。要有強烈的客戶(hù)服務(wù)意識，站在客戶(hù)的角度，用客戶(hù)的
眼光來(lái)考慮問(wèn)題，“急客戶(hù)之所急，想客戶(hù)之所想”。所以，客戶(hù)的各 種需求不可能得到完全一定的.滿(mǎn)足，服務(wù)一方面要不斷提高服務(wù)品質(zhì)，另一方面也要隨時(shí)準備接受客戶(hù)的投訴。投訴處理的一般方法：耐心傾聽(tīng)、不與爭辯;詳細記錄、 確認投訴;真情對待、冷靜處理;及時(shí)處理。
與客戶(hù)的溝通同時(shí)還要注重職業(yè)禮儀。中國有句俗話(huà)：“禮多人不怪”。一個(gè)人的禮貌不單單體現這個(gè)人的素質(zhì)和教養，同時(shí)也體現了這個(gè)企業(yè)的文明程度，整體素質(zhì)和教養。
通過(guò)這次基本的入職培訓，讓我更進(jìn)一步的認識到：養成養好的工作習慣，為客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，這是我們行業(yè)的要求，也是我們公司的特色，更是我們每一位員工的工作職責。在未來(lái)的工作中，我一定嚴于律己，努力學(xué)習緊跟公司的步伐，爭取早日做合格的物流客服人員。當然這少不了各位領(lǐng)導和前輩的指點(diǎn)和教誨。
培訓心得體會(huì )范文10
對于一般教師來(lái)說(shuō)，日常工作事務(wù)中雖然經(jīng)常用到excel，但是對于excel的其他功能就不知道該怎么應用，很不了解。
很榮幸參加了論壇的Excel培訓課程，此次的電腦培訓與以前參加過(guò)的培訓大相徑庭。以前的培訓都是應付考試的，實(shí)用性不強，而且那時(shí)學(xué)的東西，在工作中用的不多，時(shí)間長(cháng)了不用也就忘記了。而這次培訓的內容最顯著(zhù)的特點(diǎn)，就是實(shí)用性和工具性很強，都是平時(shí)工作中經(jīng)常用到的。參加培訓的第一課時(shí)，我就專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，把學(xué)習內容與以前操作不標準或不熟練的地方進(jìn)展比照，感覺(jué)學(xué)習效果很好，受益匪淺。特別是EXCEL的學(xué)習，因為平時(shí)用得比較少，掌握的也不多，不想去進(jìn)一步的學(xué)習，所以對EXCEL的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問(wèn)題。通過(guò)次培訓，使我的EXCEL的操作有了新的認識，也掌握了幾種方法。
所謂“磨刀不誤砍柴工”。通過(guò)這次培訓深切感受到必需要不斷的學(xué)習，不斷的充電，也只有不斷的學(xué)習、充電，才能提升自己的工作能力。
EXCEL xx是一款功能強大的辦公軟件。EXCEL能夠對數據進(jìn)展處理、統計分析與計算，簡(jiǎn)單的數據庫管理，能繪制圖表。它可以通過(guò)功能強大的工具將雜亂的數據組織成有用的信息，然后分析、交流和共享所得到的結果。在工作中使用的頻率很高。但是，自己水平有限，并沒(méi)有發(fā)揮出應有的功能。尤其是在函數的應用、宏命令以及自定義函數等方面，因為平常接觸的不多，在應用時(shí)自然感到力不從心，工作效率不高還經(jīng)常出現這樣那樣的過(guò)失。對工作帶來(lái)不利影響。
通過(guò)為期四天的培訓和學(xué)習，感到大有收獲。
首先，這次的培訓針對性很強。培訓的目標也非常明確。就是使得學(xué)員通過(guò)培訓，能過(guò)在原有的根底上，再提升一個(gè)層次。在工作中更好的利用EXCEL的強大功能，來(lái)為學(xué)校教育，為教師的工作效勞。從而提高教學(xué)的效果，是學(xué)校教務(wù)、人事部門(mén)的提供科學(xué)的數據分析。促進(jìn)各學(xué)校的開(kāi)展。
第二、這次培訓非常注重從實(shí)際出發(fā)。注重引導學(xué)員解決自己工作中遇到的常見(jiàn)問(wèn)題和疑難問(wèn)題。所以，每個(gè)學(xué)員經(jīng)過(guò)培訓以后，都感覺(jué)有了較大的進(jìn)步和提高。
第三、培訓時(shí)老師的教學(xué)態(tài)度非常的民主。發(fā)到感到學(xué)員，提出各種各樣的問(wèn)題，老師當場(chǎng)解答。當場(chǎng)不能解決的問(wèn)題，培訓老師也會(huì )在課后給我們耐心的解答。
第四、通過(guò)這幾天的學(xué)習，對Excel有了更深入的了解。我認為學(xué)習Excel首先要保持良好的心態(tài)，切忌急于求成。剛開(kāi)始我是這樣的，看到Excel的一個(gè)個(gè)令人新奇的'功能，感到很興奮，于是巴不得一下子全學(xué)會(huì )，于是什么公式與函數啊，一股腦兒全開(kāi)始試驗，結果沒(méi)有明確的目標，覺(jué)得很亂，到頭來(lái)還是沒(méi)多大提高。
第五、電子表格的學(xué)習，需要極大的耐心與毅力。在工作中，遇到疑難問(wèn)題的時(shí)候，要定下心來(lái)，多花時(shí)間，潛心學(xué)習。同時(shí)，要與朋友同事多交流。不斷提高自己的水平。
通過(guò)四天的學(xué)習，深入的學(xué)習了篩選、高級篩選、排序等一些比較難的問(wèn)題。而且老師還向我們展示了EXCEL宏的宏大功能，真是不看不知道，一看嚇一跳，以前還真不知道Excel還有這個(gè)強大的功能，本來(lái)以為Excel也就是能處理點(diǎn)小數據，看來(lái)以前確實(shí)是自己認識太淺薄了。
要想學(xué)好excel，首先要有一顆堅毅的心，有恒心，有信心，在學(xué)習過(guò)程中，坎坷是防止不了的，但千萬(wàn)不要灰心，不要氣餒，要繼續努力。
另外我深深地發(fā)現，如果你學(xué)了一樣東西，而不去使用它的話(huà)，那不用多久就會(huì )被遺忘。
8月27日，中心人事教育處組織了“Excel在管理中的高級應用”課程培訓。有幸參與其中，自認為收獲頗豐，總結一個(gè)觀(guān)點(diǎn)、三點(diǎn)認識、一條建議與大家共同交流。 “世界是數字的，也是EXCEL的”。
早在培訓前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話(huà)，但自己內心深處是否認同其實(shí)還存在疑問(wèn)。但當經(jīng)歷了人教處組織的課程學(xué)習，我已經(jīng)變得深信不疑。之前的疑心是因為本質(zhì)上我對EXCEL知之不多，之后的認可是因為我真正領(lǐng)略了EXCEL的強大。
課程只有一天，但通過(guò)培訓老師的高度凝練，在最短的時(shí)間里我們領(lǐng)略了最精華的內容：從EXCEL的重要概念與根底到EXCEL數據處理，從數據透視表再到統計分析功能等。這一切讓我堅信：世界是數字的，也是EXCEL的！
第一，EXCEL已經(jīng)成為職場(chǎng)人士必備技能。作為個(gè)人電腦普及以來(lái)用途最廣泛的辦公軟件之一，在很多公司，Excel已經(jīng)完全成為了一種生產(chǎn)工具，無(wú)論何種行業(yè)，只要需要和數據打交道，Excel幾乎是不二的選擇。Excel被設計成為一個(gè)數據計算與分析的平臺，集成了最優(yōu)秀的數據計算與分析功能，用戶(hù)完全可以按照自己的思路來(lái)創(chuàng )立電子表格，并在Excel的幫助下出色的完成工作任務(wù)。
第二，在電子表格軟件領(lǐng)域，Excel軟件唯一的競爭對手就是自己�；谶@樣的絕對優(yōu)勢地位，Excel已經(jīng)成為事實(shí)上的行業(yè)標準；學(xué)習EXCEL的綜合優(yōu)勢盡顯。此外基于二八定律，即80%的人只會(huì )使用一個(gè)軟件的20%的功能，而EXCEL一般情況下只有5%的功能被人們所常用，因此需要我們繼續學(xué)習，學(xué)習到有幫助的EXCEL技巧后，工作效率顯著(zhù)提升。
第三，EXCEL是提高工作效率的最正確工具。正確的學(xué)習方法能使人不斷進(jìn)步，而且是以最快的速度進(jìn)步。課堂上，培訓老師的講解與演示讓我們清晰的意識到使用EXCEL對于提高工作效率的積極作用，而掌握更多EXCEL技巧，將成為我們進(jìn)一步助力我們提高工作效率。
EXCEL培訓課程對于普通員工來(lái)講，實(shí)用性和針對性很強。希望今后的培訓中一方面進(jìn)一步廣泛開(kāi)展類(lèi)似主題課程，如OFFICE辦公技巧等；另一方面，希望課程的開(kāi)展能夠更加深入、詳細。最后，感謝中心人教處提供的培訓學(xué)習課程！謝謝！
EXCEL中的函數很多，功能也非常強大，如能掌握一些常用的函數，將給日常的數據處理帶來(lái)很大的便利，本人認為想要學(xué)習excel至少要具備兩個(gè)條件：一是興趣，動(dòng)力些，萬(wàn)事皆準，大家都知道；二是耐心，畢竟有些東西還是不太好理解的，特別是剛接觸這些英文表示的東西。如果具備了這兩個(gè)條件，你已經(jīng)成功了一半了！
能夠愿意通過(guò)讀書(shū)來(lái)學(xué)習Excel的人，至少在目前階段擁有學(xué)習的意愿，這一點(diǎn)是值得肯定的。面對日益繁雜的工作任務(wù)，他們寧愿加班加點(diǎn)，也不肯動(dòng)點(diǎn)腦筋來(lái)提高自己的水平，偶爾閑下來(lái)就上網(wǎng)聊天，逛街看電視，把曾經(jīng)的辛苦都拋到九霄云外去了。人們常說(shuō)，興趣是最好的老師，壓力是前進(jìn)的動(dòng)力。要想獲得一個(gè)積極的心態(tài)，最好能對學(xué)習對象保持濃厚的興趣，如果暫時(shí)實(shí)在是提不起興趣，那么請重視工作或生活中的壓力，把它們轉化為學(xué)習的動(dòng)力。
1、Excel是個(gè)人電腦普及以來(lái)用途最廣泛的辦公軟件之一，也是Microsoft Windows平臺下最成功的應用軟件之一。說(shuō)它是普通的軟件可能已經(jīng)缺乏以形容它的威力，事實(shí)上，在很多公司，Excel已經(jīng)完全成為了一種生產(chǎn)工具，在各個(gè)部門(mén)的核心工作中發(fā)揮著(zhù)重要的作用。無(wú)論用戶(hù)身處哪個(gè)行業(yè)、所在公司有沒(méi)有實(shí)施信息系統，只要需要和數據打交道，Excel幾乎是不二的選擇，Excel之所以有這樣的普及性，是因為它被設計成為一個(gè)數據計算與分析的平臺，集成了最優(yōu)秀的數據計算與分析功能，用戶(hù)完全可以按照自己的思路來(lái)創(chuàng )立電子表格，并在Excel的幫助下出色的完成工作任務(wù)。如果能熟練使用Excel，就能做到一招鮮，吃遍天，無(wú)論在哪個(gè)行業(yè)哪家公司，高超的Excel水平都能在職場(chǎng)上助您成功。 2、在電子表格軟件領(lǐng)域，Excel軟件唯一的競爭對手就是自己�；谶@樣的絕對優(yōu)勢地位，Excel已經(jīng)成為事實(shí)上的行業(yè)標準。因此，您大可不必花時(shí)間去關(guān)注別的電子表格軟件。即使需要，以Excel的功底去學(xué)習其他同類(lèi)軟件，學(xué)習本錢(qián)會(huì )非常低。如此，學(xué)習Excel的綜合優(yōu)勢就很明顯了。
3、Excel一向具有良好的向下兼容特性，特別是自從進(jìn)入97版本的成熟期以來(lái)，歷經(jīng)9年時(shí)間中3個(gè)版本的升級，每一次升級都能帶來(lái)新的功能，但卻幾乎可以不費力的掌握這些新功能并同時(shí)沿用原有的功能。而且，這4個(gè)版本的功能有99%的部分都是通用的，文件格式也可以完全通用。所以，無(wú)論你現在正在使用哪個(gè)版本的Excel，都不必擔憂(yōu)現有的知識會(huì )很快被淘汰掉。從這個(gè)角度上講，把時(shí)間投資在學(xué)習Excel上，是相當保值的。
以上是學(xué)習過(guò)程中一點(diǎn)小小的體會(huì )，再次感謝老師對此課程的輔導！
培訓心得體會(huì )范文11
短短半個(gè)月的培訓完了，還真有點(diǎn)不舍，雖然有時(shí)候覺(jué)得很累，很哭。所謂累并著(zhù)快樂(lè )吧！每天早早的五點(diǎn)半起床到晚上十二點(diǎn)鐘睡覺(jué)，任務(wù)還是完成不了。不過(guò)我覺(jué)得這樣的日子過(guò)得很充實(shí)，現在培訓完了倒覺(jué)得日子過(guò)得很空虛，我喜歡忙碌的日子。對于我來(lái)說(shuō)是一次難忘的充電機會(huì )，由衷感謝學(xué)校為我們搭建了一個(gè)很好的學(xué)習提高的平臺，這次的培訓我學(xué)到了許多東西，無(wú)論從我的態(tài)度還是知識，我都覺(jué)得提高了許多，首先從我的態(tài)度說(shuō)起，不但擺正了自己的態(tài)度，而且做事比以前負責多了，這次的培訓說(shuō)實(shí)在，很大程度磨練了我的意志，每天堅持早早起床，晚晚才睡覺(jué)，成了我的習慣，現在到了起床的時(shí)間就自己起來(lái)了，終于知道了好習慣是堅持出來(lái)的。只要有毅力做什么事都不是很難。
這次的培訓不但讓我邁出了當好一名教師的表現在對教學(xué)上的孜孜追求和不斷完善上。要求我們在奉獻自己的同時(shí)，更要不斷地汲取，不斷地超越自我，要有勇于創(chuàng )新與創(chuàng )造，鍥而不舍的追求的精神，積極探索教學(xué)規律，科學(xué)施教，開(kāi)闊自己的視野。通過(guò)不斷的學(xué)習和實(shí)踐，逐步完善自我。畢竟個(gè)人的知識是有限，只有不斷地學(xué)習別人的先進(jìn)理念，才能得到不斷的'充實(shí)和提高。聽(tīng)課就是其中的一個(gè)很好的方式。在培訓期間，我不僅聽(tīng)了數多老師，而且還觀(guān)看呂艷艷老師班里的活動(dòng)錄象。通過(guò)這些大量的訓練觀(guān)摩，使本我從中吸取了很多的寶貴經(jīng)驗，同時(shí)也讓我開(kāi)了眼界！并把獲得的這些先進(jìn)的學(xué)生方法、處理學(xué)生的藝術(shù)和心得體會(huì )學(xué)到手，融會(huì )到自己的教學(xué)中去。
一名優(yōu)秀的教師的成長(cháng)是離不開(kāi)反思的。沒(méi)有反思就不會(huì )認識到自己教育教學(xué)中的不足，也就不會(huì )有改進(jìn)，也就不會(huì )有進(jìn)步。
總的來(lái)說(shuō)，這次支教培訓，學(xué)校領(lǐng)導和老師都很重視，珍惜這次學(xué)習的機會(huì )，克服烈日炎炎，酷暑難耐的種種困難，在五指山艱苦的條件下堅持學(xué)習。在實(shí)踐中不斷成長(cháng)，在教學(xué)上吸取經(jīng)驗。盡自己最大的能力做好這項工作！
培訓心得體會(huì )范文12
每個(gè)職業(yè)對于其從業(yè)者來(lái)說(shuō)都需要有相應的培訓與學(xué)習，這樣才能避免疏漏、提高業(yè)務(wù)水平。而就本身而言，武裝部門(mén)或軍隊部門(mén)更是需要實(shí)施嚴格的培訓，以確保其人員的專(zhuān)業(yè)能力。在參加武裝部門(mén)業(yè)務(wù)培訓后，我深刻地感悟到了一些東西，愿分享一下我的心得體會(huì )。
第二段：培訓內容。
本次培訓內容非常全面，貌似把各個(gè)方面都涵蓋了。不僅包括了武器裝備使用、維修保養，還涉及了常見(jiàn)病處理，營(yíng)養飲食，心理疏導等。課程涵蓋面廣，知識點(diǎn)講解詳盡，且循序漸進(jìn)，層次分明，這讓我們對武裝部門(mén)的工作職責，工作要求以及注意事項等有了一個(gè)更加全面的了解。
第三段：尊重訓練師。
在課程當中，幾位訓練師給我們上了生動(dòng)有趣的培訓課程，課堂風(fēng)格活潑、富有感染力，引導我們從學(xué)了無(wú)數遍的規章制度到簡(jiǎn)單易懂的解釋。而在帶領(lǐng)課程時(shí)，訓練師總是高度的尊重我們，真誠地聽(tīng)取我們的問(wèn)題和想法，這種高度尊重的態(tài)度，更令人感覺(jué)到帶領(lǐng)我們的訓練師是真誠地關(guān)心和尊重我們這些學(xué)員，從而使課程更具有積極的意義。
第四段：培訓形式。
本次培訓采取了多種形式，例如授課和講解，組團游戲，真實(shí)反演這些，讓我們能夠更好地融合地去理解課程知識，并能更好地對學(xué)習效果進(jìn)行回顧回汀。而且，在參加培訓的過(guò)程中，我們能夠感受到培訓組非常盡心盡責地為學(xué)員提供更專(zhuān)業(yè)、更齊全、更個(gè)性的培訓體驗，也是讓我們感到的非常貼心和舒心的。
第五段：總結。
通過(guò)這次培訓，我深刻地意識到作為一名從事武裝部門(mén)工作的從業(yè)者，需要時(shí)刻不斷地讓自己學(xué)習進(jìn)步，要時(shí)刻關(guān)注行業(yè)最新的.動(dòng)態(tài)和技能，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)能力。同時(shí)，我們也想說(shuō)一句感謝，感謝本次培訓給了我們這些從業(yè)人員更多的成長(cháng)機會(huì )，更多的知識支持，為我們的專(zhuān)業(yè)生涯帶來(lái)更多更深層次的支持。
培訓心得體會(huì )范文13
8月22日上午，我們聆聽(tīng)了我校四位名師的成長(cháng)故事，他們每一位的努力都值得我們團員青年好好學(xué)習。 一、向德育名師錢(qián)__老師學(xué)方法
具有豐富班主任經(jīng)驗的錢(qián)老師，用她自己的教育故事，將她與學(xué)生融洽相處的方法娓娓道來(lái)�！俺鳂I(yè)”一詞似乎在中高段的學(xué)生中出現的頻率較高，而面對抄作業(yè)的孩子，老師們往往有種屢禁不止的感覺(jué)。對于抄作業(yè)的現象如果處理得不好，輕則影響學(xué)習效率，重則關(guān)乎學(xué)生的學(xué)習信心。但錢(qián)老師卻能一步一步，潛移默化地將這個(gè)棘手的'問(wèn)題妥善解決。她從身邊的同學(xué)入手，先摸清事情的原委，再用真情感化學(xué)生，鼓勵他們改正錯誤，最后采取進(jìn)門(mén)檢查作業(yè)的措施杜絕此類(lèi)事件再次發(fā)生。
在錢(qián)老師解決問(wèn)題的方法中，我們不難看出她的教育智慧，化被動(dòng)為主動(dòng)，讓學(xué)生能欣然接受并主動(dòng)改正，相信效果也會(huì )更加明顯，師生間的關(guān)系也會(huì )更加融洽。 二、向英語(yǔ)名師魯__老師學(xué)心態(tài)
魯老師一上臺就送了我們四個(gè)字“隨心隨緣”，這也是她的生活態(tài)度。她總是謙虛地說(shuō)自己遇上了好時(shí)機，比別人多了那么幾次的機會(huì )，但機會(huì )總是會(huì )垂青于那些有準備的人，不是嗎？ 在那么多榮譽(yù)面前，魯老師依然保持著(zhù)“向善”、“向上”的積極心態(tài)。也正是這一份坦然，這一份平和的心態(tài)，讓她在這個(gè)充滿(mǎn)了浮躁的世界中尋找到了那么一片屬于她自己的寧靜空間，也讓她在英語(yǔ)的國度里不斷成長(cháng)。魯老師的那份寵辱不驚的淡定心態(tài)，是我們團員青年最需要學(xué)習和修煉的。 三、向__市學(xué)科帶頭人沈__老師學(xué)思維
科學(xué)老師總給一種思路清晰、思維敏捷的感覺(jué)，沈老師就是其中之一。作為_(kāi)_市學(xué)科帶頭人的她送給我們的第一個(gè)關(guān)鍵詞竟是普普通通的“學(xué)習”二字。但要像沈老師這般在熟悉了小學(xué)全冊科學(xué)教材外還將初中的科學(xué)教材也都看了個(gè)遍的人，估計是少之又少。
沈老師不僅有廣博的學(xué)識，還將她創(chuàng )新的思維通過(guò)三張地圖一一闡釋?zhuān)屛覀兠靼琢藛我坏慕嵌仁瞧娴�，只有多元化多角度的思維才能對事物產(chǎn)生最全面最客觀(guān)的認識。 四、向語(yǔ)文名師張__老師學(xué)鉆研
隨著(zhù)電子書(shū)的翻頁(yè)，伴隨著(zhù)輕柔的樂(lè )曲，我們在無(wú)聲中聆聽(tīng)著(zhù)張老師動(dòng)人的教學(xué)樂(lè )章。真的很難相信，如今在語(yǔ)文教學(xué)中如此出色的她，剛開(kāi)始上的卻是風(fēng)格截然不同的數學(xué)課。但在她那厚厚的榮譽(yù)背后，一定積淀了常人難以想象的努力與艱辛。 在一個(gè)個(gè)鮮活課題的引領(lǐng)下，張老師的學(xué)生們暢游在快樂(lè )語(yǔ)文的世界里，收獲著(zhù)，成長(cháng)著(zhù)；在一堂堂精彩課例的展示中，張老師的學(xué)生們盡情表達，學(xué)習著(zhù)，快樂(lè )著(zhù)。雖然工作五年就拿下優(yōu)質(zhì)課獎的出色我們無(wú)法企及，但張老師的那股子鉆研的精神，我們如果能夠學(xué)到幾分，便會(huì )受益良多。
四位名師各具特色，若能學(xué)為我用，定能收獲。
培訓心得體會(huì )范文14
這十幾的素描專(zhuān)訓，讓我受益匪淺。以前的練習，不懂得如何塑造對象，形只抓個(gè)近似，結構只弄個(gè)似懂非懂，明暗或通過(guò)對形體結構的部分了解進(jìn)行或照抄對象，不注重感性被動(dòng)，也使整個(gè)畫(huà)面太花太亂。這與沒(méi)有一個(gè)嚴謹而又毅力，懶散而又急于求成的學(xué)習態(tài)度有著(zhù)秘切的關(guān)系。畫(huà)畫(huà)僅能夠反映出一個(gè)人在藝術(shù)領(lǐng)域是否有天賦，是否有潛能，也能反映出一個(gè)人內在的性格和世界觀(guān)，人生觀(guān)，甚至可能反映出一個(gè)是否有遠大的目標、志向。因為太自信、太自大、太驕傲，覺(jué)得什么都懂、什么都行、什么都比別人強，這一切的缺點(diǎn)遮住了我的視線(xiàn)，使我忘乎所以，忘了自己應該處的位置。不好問(wèn)、不好學(xué)、安于現狀、不知進(jìn)取。在繪畫(huà)中暴露出的一切缺點(diǎn)，都成了繪畫(huà)中最大的障礙，所以改正需要時(shí)間，要想在繪畫(huà)上取得好的成就，就必須首先克服自身缺點(diǎn)，時(shí)刻提醒自己，不要放松警惕，不要放縱自己，以一個(gè)嚴肅謹慎、認真踏實(shí)、意志堅定，勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)習態(tài)度為標準為原則，逐步把自己的壞習慣端正起來(lái)，從而不斷提高自己的修養和繪畫(huà)水平。
以上是關(guān)于繪畫(huà)過(guò)程中存在的脆弱，最關(guān)鍵的問(wèn)題。在這半個(gè)月的訓練過(guò)程中，在某些時(shí)候由于受情緒影響，繪畫(huà)所應該達到的目的和效果都受到了一定程度的影響，不過(guò)在今后的.訓練中，我會(huì )全心投入到這上面。在繪畫(huà)時(shí)注意從整體出發(fā)，先找準大關(guān)系，注意觀(guān)察，在調整過(guò)程中，注意黑白灰關(guān)系、注意塊面、注意過(guò)渡，不斷調整、不斷改進(jìn)、不斷提高整個(gè)作畫(huà)過(guò)程的水平，畫(huà)后注意總結經(jīng)驗，找到自己的繪畫(huà)方式，發(fā)展個(gè)性的繪畫(huà)手段。
我的奮斗目標是天津美院或湖北美院或武漢大學(xué)，這些學(xué)校不僅對專(zhuān)科分數要求高，而且對文化成績(jì)要求也高。因此在去武漢學(xué)習中，不僅要注重美術(shù)訓練，還要在閑暇時(shí)，注重文化科的復習，使兩者皆不誤。
有時(shí)很清楚自己的壞毛病和遠大的理想，就是說(shuō)起來(lái)容易，辦起來(lái)難。因此要時(shí)刻提醒自己，該改正的必須改正，別等高考后再改，留給自己的將是終身遺憾和懊惱后悔。
培訓心得體會(huì )范文15
寫(xiě)字，是人類(lèi)文明的標志之一。而書(shū)法，則是寫(xiě)字藝術(shù)的高級形式。對于許多人來(lái)說(shuō)，學(xué)習書(shū)法不僅可以提高自己的藝術(shù)修養，還能夠調整心態(tài)、陶冶情操。因此，越來(lái)越多的人選擇參加書(shū)法培訓班，以尋求心靈的碰撞與升華。在我參加書(shū)法培訓班的這段時(shí)間里，我不僅學(xué)到了技巧，還體會(huì )到了奇妙的心靈感悟。
首先，在學(xué)習書(shū)法過(guò)程中，我深深感受到了寫(xiě)字的艱辛。書(shū)法藝術(shù)需要日積月累的磨練，而其中最基礎的就是“柳暗花明又一村”這樣的字帖。起初，我對這樣的字帖不屑一顧，認為只是湊字數而已。然而，當我開(kāi)始認真練習時(shí)，才發(fā)現其中的玄妙之處。每一筆每一劃，都需要精確的力度和角度。有時(shí)候，我甚至為了一個(gè)筆畫(huà)花費了一整個(gè)下午的時(shí)間。然而，正是這樣的筆畫(huà)細節，才構成了每一個(gè)字的完美。通過(guò)練習字帖，我學(xué)會(huì )了真正用心去寫(xiě)字，以及如何在細節中追求卓越。
其次，書(shū)法不僅需要手的技巧，更需要心的修養。書(shū)法培訓班中，老師經(jīng)常強調心境與書(shū)法的關(guān)系，鼓勵我們調整心態(tài)去寫(xiě)字。起初，我對此并不以為然。然而，在一次上課中老師給我們講了一篇名為《書(shū)法如心——文化、生活、人生》的`文章。這篇文章引發(fā)了我對書(shū)法與心靈之間奇妙聯(lián)系的思考。書(shū)法作為一門(mén)藝術(shù)，需要表達出心靈中的美好情感。只有身心愉悅，才能夠寫(xiě)出靈動(dòng)的字體。因此，我開(kāi)始嘗試在寫(xiě)字時(shí)調整自己的心境。我在每次寫(xiě)字之前都會(huì )靜坐片刻，盡量讓自己內心平靜下來(lái)。這樣，每次寫(xiě)字的時(shí)候，我不再是追求技巧的機器，而是用心去感受每一筆每一劃，將自己的情感融入到文字中。
再次，在書(shū)法培訓班中，我學(xué)到了堅持不懈的毅力。書(shū)法的學(xué)習需要長(cháng)時(shí)間的堅持與練習。起初，我在書(shū)法練習上并沒(méi)有太多的耐心，總是覺(jué)得一旦開(kāi)始書(shū)寫(xiě)，時(shí)間就過(guò)得很慢。然而，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我逐漸發(fā)現，只有不斷地堅持練習，才能夠達到更高的境界。我迷戀上了曲線(xiàn)優(yōu)美的草書(shū)，每天至少練習一個(gè)小時(shí)。雖然不易，但堅持下來(lái)，我漸漸掌握了草書(shū)的技巧，寫(xiě)出了帶有個(gè)人風(fēng)格的字體。這種堅持不懈的毅力不僅在書(shū)法學(xué)習上給了我鼓勵，也在其他方面彰顯出一種積極勇往直前的精神。
最后，在書(shū)法培訓中，我認識了許多志同道合的朋友，以及一些很棒的老師。學(xué)習書(shū)法的人，有著(zhù)共同的興趣和愛(ài)好，形成了一種特殊的凝聚力。在書(shū)法班中，我結交了許多志同道合的朋友，我們一起討論字體、賽跑刷墨的速度，交流著(zhù)彼此的心得體會(huì )。在與老師的交流中，我領(lǐng)略到了他們豐富的經(jīng)驗和廣博的學(xué)識。他們?yōu)槲医獯鹆嗽S多疑惑，指導我走上了正確的道路。而我也通過(guò)書(shū)法班，找到了一個(gè)相互學(xué)習、共同進(jìn)步的平臺。
通過(guò)參加書(shū)法培訓班，我不僅學(xué)到了寫(xiě)字的技巧，還感受到了書(shū)法藝術(shù)對心靈的磨練與涵養。我深刻體會(huì )到，書(shū)法需要付出艱辛的努力與持之以恒的毅力，才能夠達到技法的熟能生巧，以及情感的融入。同時(shí)，書(shū)法班也為我帶來(lái)了許多寶貴的交流與友誼。通過(guò)書(shū)法的學(xué)習，我嘗到了古人在字里行間流淌的智慧與美感，也讓我對生活充滿(mǎn)了熱愛(ài)與期待。學(xué)習書(shū)法不僅提升了我的藝術(shù)修養，也為我的心靈注入了一股清新與寬廣的力量。
【培訓心得體會(huì )】相關(guān)文章：
拓展培訓培訓心得體會(huì )05-18
移動(dòng)精英培訓心得體會(huì )_培訓心得體會(huì )01-16
培訓班培訓心得體會(huì )03-21
培訓師培訓心得體會(huì )11-23
培訓師培訓心得體會(huì )03-11
蒙氏數學(xué)培訓心得體會(huì ) 數學(xué)培訓心得體會(huì )培訓心得體會(huì )優(yōu)秀03-11
對培訓心得體會(huì )11-15
培訓心得體會(huì )12-18
培訓心得體會(huì )07-11