心理書(shū)籍之《嬰兒研究和神經(jīng)科學(xué)在心理治療中的運用》
《嬰兒研究和神經(jīng)科學(xué)在心理治療中的運用》一書(shū)將嬰兒研究和神經(jīng)科學(xué)的研究成果納入心理治療的臨床實(shí)踐中。心理書(shū)籍之《嬰兒研究和神經(jīng)科學(xué)在心理治療中的運用》是小編想跟大家分享的，歡迎大家瀏覽。
嬰兒研究和神經(jīng)科學(xué)在心理治療中的運用——拓展臨床技能
副標題：國際前沿心理治療進(jìn)展
作者：(美)拉斯廷(Rustin, J.) 著(zhù);
譯者：郝偉杰 等
出版：中國輕工業(yè)出版社 2015-6
平裝：16開(kāi)177頁(yè)
ISBN：9787518404599
定價(jià)：36.00
內容推薦
在我們理解嬰兒是如何發(fā)展，以及當嬰兒注視母親時(shí)他們大腦的哪些部分被激活等方面，嬰兒研究和神經(jīng)科學(xué)已經(jīng)取得了引人矚目的成績(jì)。但是，這些研究擴展到了實(shí)驗室之外了嗎?對于一般的治療師或助人的專(zhuān)業(yè)人士來(lái)說(shuō)，患者就坐在他們面前向他們尋求指導，而這些研究又意味著(zhù)什么?
在這本書(shū)里，經(jīng)驗豐富的心理治療師和精神分析師Judith Rustin對這些研究加以拆解，揭示了它們在治療室中的應用以及它們的含義。
正如我們已然了解的.，在照看者和嬰兒之間，指導著(zhù)他們相互調節的大腦過(guò)程—以及伴隨的安全和自我發(fā)現的感受—也同樣地發(fā)生在臨床工作者和來(lái)訪(fǎng)者之間。正如Rustin演示的，這些大腦過(guò)程教給我們很多關(guān)于治療關(guān)系的新知識，并為有效溝通和干預開(kāi)辟了很多條新的富有創(chuàng )造力的途徑。
作者簡(jiǎn)介
Judith Rustin是一位持照的臨床社會(huì )工作者(LCSW)，同時(shí)在紐約http://ipssny.org/主體間性精神分析研究所(the Institute for the Psychoanalytic Study of Sub-jectivity)和精神分析心理治療研究中心(Psychoanalytic Psychotherapy Study Center)擔任教職。Rustin以她超過(guò)30年的臨床經(jīng)驗，就嬰兒研究與互為主體間性系統理論二者的結合領(lǐng)域，以及它們在治療關(guān)系和臨床過(guò)程中的運用方面，進(jìn)行寫(xiě)作和教學(xué)。她在紐約市私人執業(yè)。
部分目錄
引言
第一章 來(lái)自嬰兒研究的貢獻：自我-并相互調節
第二章 記憶的形式：重修早年體驗
第三章 心-身的聯(lián)接：針對身體體驗進(jìn)行工作
第四章 恐懼系統：針對焦慮、驚恐和創(chuàng )傷后應激障礙工作
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