元宵節猜燈謎合集15篇
元宵節猜燈謎1
增進(jìn)業(yè)主間及業(yè)主與物業(yè)公司之間的交流,擬舉辦“燈謎有獎兌猜”活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年2月14日:
10:00~17:30(貫穿元宵節整天,獎品兌完即止)
二、活動(dòng)地點(diǎn):
小區主入口(六號樓與七號樓之間噴水池前)
三、組織單位:
小區物業(yè)服務(wù)中心
四、參與人員:
小區業(yè)主、住戶(hù)
五、活動(dòng)內容:
猜燈謎活動(dòng),猜出謎底者將獲得精美獎品。
六、人員具體分工:
1、管理組
(1)整個(gè)活動(dòng)協(xié)調由 z 負責, z 協(xié)助。
(2)負責采購活動(dòng)物資。
(3)兌獎處(物業(yè)服務(wù)心中心前臺),8:00前將兌獎處所用表格及獎品物資擺放到位。
(4)zz 負責燈謎現場(chǎng)布置工作(掛燈籠、謎語(yǔ)張貼工作及現場(chǎng)其它布置等)9:30前布置完畢;
(5)全體工作人員統一穿制服、工服;
(6)活動(dòng)結束后,協(xié)調保潔員清理現場(chǎng)。
2、維修組
z負責現場(chǎng)(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝,協(xié)助做好場(chǎng)地布置工作。
3、安管隊
(1)z 負責當天活動(dòng)的安全防范、現場(chǎng)秩序、現場(chǎng)布置工作。
(2)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛
4、保潔員:
(安排2名保潔員保潔)
(1) 保潔員要及時(shí)清理現場(chǎng)的垃圾,保持場(chǎng)地清潔。
5、兌獎處:
(1)工作人員(zz)負責頒發(fā)獎品(兌獎后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標注)。
(2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品),猜錯的燈謎回收備用。
(3)在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。
七、兌獎
猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動(dòng)鉛筆、可樂(lè )、雪碧等。
八、資源需求
1、人力需求:12 人
班組綜合組維修組安管隊保潔員
人數5232
活動(dòng)物資清單
項 目單價(jià)數量費用(元)備注
現場(chǎng)布置物品
紅色打印紙252包50管理處
橫幅3001300馬躍新春鬧元宵 燈謎助興促和諧
燈籠52001000
獎品:
圓珠筆1150150.00
鉛筆刨1100100.00
彩色便簽本1150150.00
小卡通筆記本1.5100150.00
橡皮擦1150150.00
晨光熒光筆1.3100130.00
蠟筆1100100.00
自動(dòng)鉛筆(帶筆芯)1100100.00
小膠水15050.00
修正帶1.45070.00
卡通尺1.860108.00
可樂(lè )、雪碧824200.00兩個(gè)燈謎兌換
小燈籠1.55075.00
合計2830.00
(七)、明確活動(dòng)職責:
1、物業(yè)服務(wù)公司職責:
(1)、負責審定活動(dòng)方案、活動(dòng)通知、活動(dòng)費用。
(2)、負責對活動(dòng)全過(guò)程督導、控制。
2、管理組職責:
(1)、負責擬制活動(dòng)方案、活動(dòng)通知,以及做好活動(dòng)費用預算工作。
(2)、負責制作謎語(yǔ)、獎劵等工作。
(3)、負責采購活動(dòng)獎品、道具等物資工作。
(4)、負責活動(dòng)現場(chǎng)布置、攝影、咨詢(xún)和解釋等工作。
(5)、負責活動(dòng)總結,以及活動(dòng)資料的整理和保管工作。
3、維修組職責:
(1)、負責活動(dòng)現場(chǎng)布置、安裝等工作。
(2)、負責配合管理組按活動(dòng)分工要求完成活動(dòng)相關(guān)工作。
(3)、負責協(xié)助維護活動(dòng)現場(chǎng)秩秩序。
4、安管隊職責:
(1)、負責活動(dòng)現場(chǎng)布置。
(2)、負責活動(dòng)現場(chǎng)突發(fā)事件處理和維護活動(dòng)現場(chǎng)秩序。
(3)、負責配合管理組按活動(dòng)分工要求完成活動(dòng)相關(guān)工作。
5、清潔工職責:
(1)、負責活動(dòng)現場(chǎng)衛生保潔工作。
九、注意事項
1、活動(dòng)前保持現場(chǎng)地面干凈;
2、燈謎分批懸掛,已預防后來(lái)參加活動(dòng)人員無(wú)法獲取燈謎
3、維持好現場(chǎng)秩序,防止以外發(fā)生;同時(shí)準備創(chuàng )可貼、碘酒等藥品;
元宵節猜燈謎2
今天是正月十五是元宵節,許多地方都會(huì )猜燈謎,我們學(xué)校也不例外。學(xué)校大廳的六根柱子上都穿上了深紅色的衣服,衣服上寫(xiě)滿(mǎn)了謎面,一共有三百多條。今天我們一起來(lái)猜燈謎了。
我和好朋友錢(qián)雅楠來(lái)到了大廳,只見(jiàn)那里的人可真多!這一群那一堆。走著(zhù)走著(zhù),我的眼前一亮,這道燈謎的謎面是:山西省一日游,打一字。我想了想,啊,對了!山西省的別稱(chēng)是晉,一日游就是把“亞”上面的一橫和晉字下面的“日”去掉,最后只剩下一個(gè)“業(yè)”,所以我認為謎底應該“業(yè)”。啊,有了有了!”錢(qián)雅楠的叫聲驚動(dòng)了我們,我以迅雷不及掩耳之勢的速度沖向了錢(qián)雅楠那邊,“又找到什么燈謎拉?”我激動(dòng)說(shuō),錢(qián)雅楠指著(zhù)一條燈謎對我說(shuō):“你看!”謎面是:酒井、鳩山、奧田。我看了又看,可就是理不出一點(diǎn)頭緒來(lái),只好等錢(qián)雅楠說(shuō)出他的看法。錢(qián)雅楠對我說(shuō):“你可要看仔細!”我急了,對錢(qián)雅楠說(shuō):“哎呀,你別賣(mài)關(guān)子了,快說(shuō)吧!”于是,錢(qián)雅楠振振有詞地對我們說(shuō):“因為這三個(gè)詞都是日本人的姓,簡(jiǎn)稱(chēng)三人日,三人日這三個(gè)字合在一起就是“春”,所以謎底是“春”,我這才恍然大悟。我又看到了帶有一串英文的燈謎,燈謎是:Goodmorning。這可難倒了錢(qián)雅楠。經(jīng)過(guò)我的一番精心思考,我終于想出來(lái)了,Goodmorning的意思是早上好,就是指西方人說(shuō)早上好,最后的謎底就是“潭”。接著(zhù)我和錢(qián)雅楠猜出了許多燈謎。
美好的時(shí)光永遠是那么短暫。在這次的活動(dòng)中讓我明白了一個(gè)道理:只要我們勤于思考,善于動(dòng)腦就沒(méi)有什么事情會(huì )難倒我們。
元宵節猜燈謎3
伴隨著(zhù)元宵節濃烈的節日氣氛,新的一學(xué)期又開(kāi)始了。我早早地來(lái)到學(xué)校的大門(mén)口,這兒早已是熱鬧非凡,哈哈,原來(lái)是學(xué)校正在舉辦元宵節猜燈謎活動(dòng)呢!
我隨著(zhù)人流與陣陣歡聲笑語(yǔ),涌進(jìn)了學(xué)校。校園內張燈結彩,人頭攢動(dòng),熱鬧極了!最引人注目的就是一只“好奇會(huì )學(xué)猴”,只見(jiàn)他穿著(zhù)一件火紅的大棉襖,左手提著(zhù)一只紅燈籠,右手握著(zhù)一根金箍棒,神氣極了!再抬頭一看,幾只大紅燈籠與“好奇會(huì )學(xué)猴”相映成趣,為校園又增添了幾分節日的喜慶。我開(kāi)心極了,立刻一頭扎進(jìn)人群,一根根紅繩,五顏六色的卡紙,像一條蜿蜒的巨龍,使我眼花繚亂,難以選擇,我一回頭,看見(jiàn)一張樣似紅燈籠的卡紙,格外顯眼,吸引住了我的目光。哈哈,我就選這個(gè)燈謎來(lái)猜了。
我上前幾步,定睛一瞧,原來(lái)是一個(gè)字謎:“一橫一橫又一橫,一豎一豎又一豎,左一豎,右一豎,一豎一豎又一豎”我立刻被這個(gè)奇怪的謎面搞暈了,一頭霧水:什么?這個(gè)謎面說(shuō)的是意思還是筆劃?太奇怪了吧!我用手托著(zhù)腦袋,來(lái)來(lái)回回地踱起步來(lái):這個(gè)謎面講的肯定不是意思,一定是筆劃,但到底指的是什么字呢?
無(wú)形之中,我仿佛被這張小小的卡紙下了挑戰書(shū),它正悠閑自得地享受著(zhù)清風(fēng)帶來(lái)的涼爽,而我卻只能在一旁抓耳撓腮,心有余而力不足。我時(shí)而緊張地抓著(zhù)卡紙,似乎在不經(jīng)意間,答案就會(huì )在紙上浮現;時(shí)而目光炯炯地盯著(zhù)卡紙,似乎想把卡紙看穿;時(shí)而捧著(zhù)腦袋,似乎指望著(zhù)腦海中靈光一閃,突然想出一個(gè)絕妙的點(diǎn)子。而卡紙“嘩嘩”作響,似乎在嘲笑我的無(wú)能和愚鈍。
我絕望地將手插進(jìn)口袋,突然,手指觸到一個(gè)質(zhì)地堅硬的東西,難道是……我驚訝地將它掏出,沒(méi)錯!就是我的手機!我一邊欣喜若狂地將手機打開(kāi),一邊自己抱怨自己:我為什么沒(méi)有早點(diǎn)兒想到用手機搜呢?我用顫抖地手點(diǎn)開(kāi)“網(wǎng)絡(luò )設置”,竟然沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )!真是空歡喜一場(chǎng),我只好將手機塞回口袋,繼續在本子上涂涂畫(huà)畫(huà)!耙粰M一橫又一橫,一豎一豎又一豎……”我輕聲念叨著(zhù),突然眼前一亮:“帶”,這不是“帶”嗎?!
得到答案的我無(wú)比激動(dòng),興高采烈地奔向禮品兌換處,我如魚(yú)兒鉆入了水中,不一會(huì )兒,就到了。禮品處的阿姨仔細地看了一下我的答案,并塞給了我一顆糖:“恭喜你,回答正確”。
第一次回答的正確給了我很大的鼓舞,我立刻投入到猜第二個(gè)燈謎的行動(dòng)中,就是這個(gè)了!我立刻看中了這個(gè)樣似金元寶的燈謎:“1+1”哈哈,這個(gè)燈謎我曾經(jīng)猜過(guò),失敗了,但答案到現在還記得,就是“王”!我立刻奔到禮品處,再次換得了一顆糖。
回來(lái)的路上,我看見(jiàn)小呂同學(xué)正在猜謎,他眉頭緊鎖、手托著(zhù)下巴,靜靜地思考著(zhù),鉛筆在紙上慢慢地寫(xiě)著(zhù)。忽然,他一副恍然大悟地樣子,在紙上飛快寫(xiě)下一個(gè)答案,然后向禮品處飛奔而去。
校園內,每個(gè)人都沉浸在猜燈謎的樂(lè )趣中,銀鈴般的笑聲不時(shí)傳入耳中,我站在校門(mén)口,望著(zhù)張燈結彩的校園,默默地告誡自己:在新的.一學(xué)期里,我一定要克服困難,發(fā)憤學(xué)習,取得更大的進(jìn)步!
元宵節猜燈謎4
今天是元宵節。晚上,我和爸爸媽媽來(lái)到峙山公園,因為公園里有燈會(huì )。
一進(jìn)公園大門(mén),就看見(jiàn)了五顏六色的燈光。路的兩邊掛滿(mǎn)了各式各樣的燈籠,每一只燈籠上都有燈謎。工作人員說(shuō),猜到了還有獎品呢。
我看見(jiàn)一條燈謎:“有花不能采,有鳥(niǎo)不能抓,有樹(shù)不能爬,有果不能摘。--打一物”我馬上想到了課文中的《畫(huà)》。果然,工作人員告訴我說(shuō):“你猜對了!蔽业玫搅霜勂,真開(kāi)心。
后來(lái),我們又看了很多漂亮的燈籠,猜了很多謎。燈會(huì )真有意思。
元宵節猜燈謎5
1、“八一”六十載 猜一個(gè)字答案是:親
2、“七一”直抵花城 猜一個(gè)字答案是:庫
3、“十三大”,改革之會(huì ),團結之會(huì ) 猜一個(gè)字答案是:奉
4、“十一”雙方皆懷念 猜一個(gè)字答案是:喜
5、“文昭關(guān)”選段 猜一個(gè)字答案是:音
6、“五一”廠(chǎng)里放影片 猜一個(gè)字答案是:彥
7、“五一”前夕何寬松 猜一個(gè)字答案是:衙
8、“西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人” 猜一個(gè)字答案是:笙
9、“小”字加一撇,不作“少”字猜 猜一個(gè)字答案是:赤
10、《人生》上下集 猜一個(gè)字答案是:佧
11、20-2 猜一個(gè)字答案是:槎
12、3+8 猜一個(gè)字答案是:秸
13、78.3 猜一個(gè)字答案是:柒
14、阿里山小吃 猜一個(gè)字答案是:飴
15、愛(ài)將余熱獻光明 猜一個(gè)字答案是:熹
16、愛(ài)心幾度付流水 猜一個(gè)字答案是:沉
17、愛(ài)心寄與筆底情 猜一個(gè)字答案是:寫(xiě)
18、愛(ài)友別離又相聚 猜一個(gè)字答案是:受
19、安敢裙釵換男裝 猜一個(gè)字答案是:寧
20、安危拋腦后 猜一個(gè)字答案是:脆
21、安下心來(lái)讀書(shū) 猜一個(gè)字答案是:今
22、安心度日 猜一個(gè)字答案是:宴
23、安心平凡工作 猜一個(gè)字答案是:恐
24、安心只為翻了身 猜一個(gè)字答案是:總
25、安陽(yáng)風(fēng)光 猜一個(gè)字答案是:京
元宵節猜燈謎6
正月十五是元宵節,許多地方都會(huì )猜燈謎,我們學(xué)校也不例外。學(xué)校大廳的六根柱子上都穿上了深紅色的衣服,衣服上寫(xiě)滿(mǎn)了謎面,一共有三百多條。今天我們一起來(lái)猜燈謎了。
我跟好朋友錢(qián)雅楠來(lái)到了大廳,只見(jiàn)那里的人可真多!這一群那一堆。走著(zhù)走著(zhù),我的眼前一亮,這道燈謎的謎面是:山西省一日游,打一字。我想了想,啊,對了!山西省的別稱(chēng)是晉,一日游就是把“亞”上面的一橫跟晉字下面的“日”去掉,最后只剩下一個(gè)“業(yè)”,所以我認為謎底應該“業(yè)”。啊,有了有了!”錢(qián)雅楠的叫聲驚動(dòng)了我們,我以迅雷不及掩耳之勢的速度沖向了錢(qián)雅楠那邊,“又找到什么燈謎拉?”我激動(dòng)說(shuō),錢(qián)雅楠指著(zhù)一條燈謎對我說(shuō):“你看!”謎面是:酒井、鳩山、奧田。我看了又看,可就是理不出一點(diǎn)頭緒來(lái),只好等錢(qián)雅楠說(shuō)出他的看法。錢(qián)雅楠對我說(shuō):“你可要看仔細!”我急了,對錢(qián)雅楠說(shuō):“哎呀,你別賣(mài)關(guān)子了,快說(shuō)吧!”于是,錢(qián)雅楠振振有詞地對我們說(shuō):“因為這三個(gè)詞都是日本人的姓,簡(jiǎn)稱(chēng)三人日,三人日這三個(gè)字合在一起就是 “春”,所以謎底是“春”,我這才恍然大悟。我又看到了帶有一串英文的燈謎,燈謎是:Goodmorning。
這可難倒了錢(qián)雅楠。經(jīng)過(guò)我的一番精心思考,我終于想出來(lái)了,Goodmorning的意思是早上好,就是指西方人說(shuō)早上好,最后的謎底就是“潭”。接著(zhù)我跟錢(qián)雅楠猜出了許多燈謎。
美好的時(shí)光永遠是那么短暫。在這次的活動(dòng)中讓我明白了一個(gè)道理:只要我們勤于思考,善于動(dòng)腦就沒(méi)有什么事情會(huì )難倒我們。
元宵節猜燈謎7
一、活動(dòng)主題:
感受傳統文化的熏陶,豐富顧客生活,體驗過(guò)節的熱鬧與歡樂(lè )的氣氛。
二、活動(dòng)地點(diǎn):華美科技大廈
三、活動(dòng)時(shí)間:正月十五、2月22日上午9:00-11:30
四、活動(dòng)安排及布置
。、場(chǎng)地布置:科技大廈二樓服務(wù)中心
。、獎品為活動(dòng)代金券
。、配置活動(dòng)展架
六、猜燈謎活動(dòng)說(shuō)明:
在活動(dòng)處獎箱里抽取燈謎;兌換的獎品(獎品為代金券、商戶(hù)折扣券、商品折扣卡)。消費者憑購物小票參與答題,回答正確方可獲得以上獎品的任意一種。
七、兌獎原則:
每猜中一燈謎獲得一份獎品,猜燈謎者將正確答案答出,工作人員確認,并由工作人員給予兌獎領(lǐng)取獎品。
八、活動(dòng)注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中,不得將謎語(yǔ)自留。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
九、活動(dòng)宣傳計劃:
1、微信平臺宣傳。
2、門(mén)頭LED滾動(dòng)字幕式宣傳
3、場(chǎng)內展架宣傳
元宵節猜燈謎8
今天是農歷正月十五,是中國傳統節日“元宵節”!而元宵節還有很多習俗,比如:吃湯圓、放煙花、看花燈、猜燈謎等等。其中,我最喜歡還是猜燈謎,因為猜燈謎不僅可以鍛煉我們智力,猜對了還可以得到獎品。
我來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn),剛一進(jìn)門(mén)就被一片大紅燈籠所包圍,一個(gè)個(gè)紅燈籠上掛著(zhù)一張張紙條,一張張紙條上有一個(gè)個(gè)謎語(yǔ),看得我是眼花繚亂。突然,我與一個(gè)謎語(yǔ)撞了個(gè)正著(zhù),我想:既然會(huì )撞上,那就是有緣,就猜這個(gè)吧!這個(gè)謎語(yǔ)是:雙木非林心相連(打一字)。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個(gè)“木”再加一個(gè)心,是不是“想”字?我便接下紙條,拿到了主持人面前,說(shuō):“這是想!”主持人反問(wèn)我:“你為什么會(huì )認為是想?”我說(shuō):“你看,兩個(gè)木,就是:“木”、“目”,心相連就是下面那個(gè)心!敝鞒秩藛(wèn):“你確定?”我忐忑不安回答:“我……確定!”主持人大叫:“答對了!讓我們來(lái)恭喜這位幸運小朋友!”“哦耶!”我歡呼起來(lái),一蹦三尺高。主持人送給了我一個(gè)大紅燈籠,我手中拿著(zhù)燈籠十分高興,心中就似吃了蜜一樣甜,因為這是我通過(guò)自己智慧得到,在回家路上,我一直在自戀著(zhù):哈哈,我真聰明!
猜燈謎真有意思,明年正月十五我還要來(lái),我一定會(huì )猜得更棒!
元宵節猜燈謎9
正月十五是元宵節,也叫“燈節”。
同學(xué)們格外高興,一大早,好多同學(xué)提著(zhù)小燈籠來(lái)到學(xué)校,燈籠上還貼了大家準備的燈謎。在元宵節到來(lái)之際,我班開(kāi)展了“猜燈謎,慶元宵”活動(dòng)。
大家先看了有關(guān)介紹元宵節來(lái)歷和習俗的片子,然后,圍在板報前互猜有趣的謎語(yǔ),猜對的同學(xué)還得到了小獎品,感受到成功的喜悅;顒(dòng)讓同學(xué)們彼此間增進(jìn)了友誼,更了解了中國傳統節日。
元宵節猜燈謎10
我們班每年都組織燈謎,今年也不例外。我們都必須試著(zhù)自己種花,只有當我們自己種花時(shí),才能體會(huì )到種花的樂(lè )趣。
今年我做什么燈籠?思考之后,首先,做一個(gè)時(shí)鐘,它代表時(shí)間的快速流逝,提醒我要一直珍惜它。我首先用圓規在黃色紙板上畫(huà)了一個(gè)大圓,然后用剪刀剪下來(lái)。我在綠卡上做了幾個(gè)刻度,然后用膠棒一個(gè)接一個(gè)地貼在光盤(pán)上。最后,用筆在粉紅色紙板上畫(huà)出銳利的指針,用剪刀把它們剪下來(lái),用圖釘把它們固定在光盤(pán)中間,這樣時(shí)鐘燈就準備好了。
然后我做了一盞蘋(píng)果燈。我首先用鋼筆在紙卡上畫(huà)一個(gè)大蘋(píng)果,然后把它切掉。我一共切了五個(gè)同樣大小的蘋(píng)果,一個(gè)比另一個(gè)大。然后把它們一個(gè)接一個(gè)地粘在一起,這樣從前面看,它就是一個(gè)三維蘋(píng)果,蘋(píng)果燈已經(jīng)準備好了。雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但它意味著(zhù)和平和幸福。
我還做了兩盞草裙燈。我把飲料瓶分成三個(gè)半部分,然后把蓋著(zhù)的部分和中間部分粘在一起。外面用切成條狀的彩色海綿紙包裹著(zhù)。它看起來(lái)像一個(gè)女孩穿的公主裙。非?蓯(ài)。
最后,我想做一個(gè)有趣的燈籠,它能看圖片和猜謎語(yǔ)。經(jīng)過(guò)思考,我想做一個(gè)宮燈。我用彩色海綿紙制作卷軸,并把它們貼在白紙上。我用畫(huà)筆在白紙上畫(huà)出爬山的簡(jiǎn)單樣子,一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)。因此,謎語(yǔ)就是未知的謎語(yǔ)。
做燈籠真的很有趣。它可以訓練我們的動(dòng)手能力。因此,我非常樂(lè )意參加制作燈籠和猜謎語(yǔ)的活動(dòng)。不幸的是,明年我將去初中,再也沒(méi)有機會(huì )做燈籠了。
元宵節猜燈謎11
全縣廣大市民朋友們:
為開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng),豐富廣大群眾的節日文化生活,增添傳統節日的喜慶氛圍,縣圖書(shū)館將舉辦“慶元宵猜燈謎”活動(dòng),F將有關(guān)事項通知如下:
活動(dòng)對象:全縣廣大市民
活動(dòng)地點(diǎn):縣圖書(shū)館一樓大廳
活動(dòng)時(shí)間:2月27日下午2:30
活動(dòng)內容:設燈謎300條,內容涵蓋法律、文學(xué)、天文、地理、歷史等綜合知識。猜出謎底者拿謎面到服務(wù)臺工作人員處核對,正確者將獲得獎品,該燈謎隨即作廢;未猜中的燈謎,繼續掛出以供競猜。
蕪湖縣圖書(shū)館
20xx年2月11日
元宵節猜燈謎12
元宵節一直有猜謎語(yǔ)的習俗,今年沃爾瑪也舉辦了猜燈謎活動(dòng)。
下午,媽媽爸爸去買(mǎi)元宵了,我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè),忽然媽媽的電話(huà)打來(lái)了:“博博,沃爾瑪有猜燈謎的活動(dòng)!睈(ài)湊熱鬧的我一聽(tīng)就急得蹦蹦跳了,“那我叫上老劉,我們一起去猜燈謎吧!”“行!”媽媽答應了。我可興奮了,趕緊給老劉打電話(huà)約她下樓。然后直奔沃爾瑪而去。到了沃爾瑪,我們滿(mǎn)眼看到的是一種種湯圓擺在我們的眼前,還有各種各樣的燈籠;聽(tīng)到的是很喜慶的《新春樂(lè )》在響個(gè)不停,我們每個(gè)人都推著(zhù)一輛車(chē)子,放著(zhù)衣服。
可是,猜燈謎的地方到底在哪里!我們只聽(tīng)到話(huà)筒的聲音,卻不知道在哪里,幸好這時(shí)爸爸把我們領(lǐng)到了那個(gè)猜燈謎的地方。那里有個(gè)阿姨,我們眼看著(zhù)很多人猜對了拿到了獎品。終于我忍不住了,上前問(wèn)了一個(gè):“四十四號有猜的嗎?”我隨便編了一個(gè)號!坝,謎題是‘孟母三遷’,你能猜出來(lái)嗎?”那個(gè)阿姨問(wèn)我,我的大腦每一根神經(jīng)都出動(dòng)了,運動(dòng)所有的腦細胞,還是沒(méi)猜出來(lái)。我悄悄地用手碰碰老劉:“你知道嗎?‘孟母三遷’,打一詞語(yǔ)!薄拔乙膊恢腊!是你猜不是我猜!”老劉壓低聲音說(shuō),這時(shí)爸爸把嘴巴湊到我耳邊說(shuō):“是‘伍豪’!蔽掖舐暤睾俺隽四莻(gè)答案,結果猜對了。我很懷疑,爸爸怎么會(huì )知道答案,我一看,爸爸在看手機呢,我湊上去一看,原來(lái)那上面有答案!弄了半天,爸爸這個(gè)謎語(yǔ)大王也是百度出來(lái)的答案!
看了一個(gè)謎語(yǔ),覺(jué)得這是個(gè)挺簡(jiǎn)單的謎語(yǔ),是打一中國地名的,我對地圖的鉆研還是不錯的,我甚至都想好了答案,結果到該說(shuō)答案的時(shí)候,我的大腦突然卡殼,突然忘了答案。結果我只能說(shuō)不知道了。我正準備再猜一個(gè),結果,人家說(shuō):“小朋友,到點(diǎn)了,我們該下班了,明天再來(lái)吧!”唉!真可惜!
明天我要再猜幾個(gè),萬(wàn)一有個(gè)大獎讓我趕上了呢?我要動(dòng)動(dòng)腦子,爭取明天得幾個(gè)獎!嘿嘿!
元宵節猜燈謎13
今天是正月十五,我們東方紅學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的元宵燈謎會(huì )。
猜燈謎的時(shí)間定在第二節課下課之后。等待的時(shí)候,我感覺(jué)一分鐘就像一年一樣長(cháng)。許多同學(xué)都按捺不住了,臉上一副躍躍欲試的神情。下課鈴終于響了,大家像離弦的箭一樣沖出教室,去猜其他班的燈謎。
我首先來(lái)到了220班。發(fā)現一個(gè)小燈籠上寫(xiě)著(zhù):“小時(shí)層層包,長(cháng)大做材料。(打一植物)”。我想:竹子小時(shí)候就是竹筍,竹筍小時(shí)候就是被一層層包著(zhù)的,竹子又可以做材料。嗯,這個(gè)謎語(yǔ)的謎底就是竹子。于是,我找到220班的班主任,胸有成竹地對她說(shuō):“老師,這個(gè)謎語(yǔ)我猜出來(lái)了,謎底是竹子!”老師微笑著(zhù)說(shuō):“你猜對了,這是獎給你的!闭f(shuō)完,她給了我一塊巧克力,我心里頓時(shí)美滋滋的,真是旗開(kāi)得勝啊。于是,我滿(mǎn)懷信心地向著(zhù)下一間教室出發(fā)了。
所到之處,只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)情緒高漲地競猜著(zhù)。他們有的正在冥思苦想,漲紅了臉;有的已經(jīng)猜出來(lái)了,歡呼雀躍;還有的隨著(zhù)人潮前行,尋找目標。由于有三千多人同時(shí)參與,燈謎已經(jīng)不多了,我好不容易找到一個(gè),上面寫(xiě)著(zhù):“第二次遇見(jiàn)”(打一字)。我想:“第二次”也可以說(shuō)是“又”,加上一個(gè)“見(jiàn)”就是個(gè)“觀(guān)”字。我對老師說(shuō):“這個(gè)燈謎的謎底是‘觀(guān)’字!崩蠋熯f給我一支棒棒糖,說(shuō):“你真棒!猜對了!
吃著(zhù)棒棒糖,我在校園里興奮地穿梭著(zhù)。只見(jiàn)到處高掛著(zhù)寫(xiě)著(zhù)燈謎的燈籠,張貼著(zhù)大紅的對聯(lián)。那象征著(zhù)吉祥如意的顏色,把每個(gè)人的臉都映得喜氣洋洋的。猜燈謎的活動(dòng)不僅使我們增長(cháng)了知識,還讓校園生活變得這樣多姿多彩。此時(shí)此刻,我想像著(zhù)歐陽(yáng)修筆下“花市燈如晝”的盛況,再品味眼前的良辰美景,感覺(jué)到我們的日子比手中的棒棒糖還要甜。
元宵節猜燈謎14
正月十五,我和爸爸媽媽一起在在海月三期的門(mén)口猜燈謎。
那里的人都猜得可快了。爸爸猜對了1個(gè),媽媽猜對了一個(gè),其中有一個(gè)謎語(yǔ)“出口成章”打一個(gè)學(xué)科,我爸爸猜是“化學(xué)”,然后我們就去對答案,媽媽跟我說(shuō),我爸爸猜的答案是錯的,答案應該是“語(yǔ)文”,后來(lái)我們得到了獎品。我覺(jué)得今天很有收獲。
元宵節猜燈謎15
今天是元宵節,我和爸爸媽媽來(lái)到了樂(lè )天瑪特猜燈謎。
當我們到那里的時(shí)候,那里已經(jīng)人山人海,人頭攢動(dòng)。只見(jiàn)他們有的眉頭緊皺,在那邊冥思苦想,有的在一遍遍地讀著(zhù)上面的謎語(yǔ),還有的在那邊交頭接耳,竊竊私語(yǔ)。我和爸爸媽媽也撕下一張燈謎,上面寫(xiě)著(zhù)“萬(wàn)歲出兵彩云間,打一運動(dòng)員名!卑职謰寢尵驮谀沁呌懻撈饋(lái),我也跟著(zhù)在那邊左思右想。
“哦!我想到了!边^(guò)了好一會(huì ),我高興地叫起來(lái):“萬(wàn)歲就是王的意思,出兵就是軍的意思,彩云間就是霞,合起來(lái)不就是王軍霞嗎?”媽媽一聽(tīng),“真的,兒子你真聰明!
我們興高采烈地來(lái)到服務(wù)臺,告訴了阿姨我們的答案,阿姨微笑著(zhù)對我們說(shuō):“恭喜你們,你們答對了!闭f(shuō)完,她還給我們一套精致的碗作為獎勵。
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