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元宵節的猜燈謎作文（通用40篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，用到燈謎的地方還是很多的，燈謎是寫(xiě)在彩燈上面的謎語(yǔ)，謎語(yǔ)來(lái)源于民間口謎，后經(jīng)文人加工成為謎，它在中國源遠流長(cháng)。那么，你知道都有哪些民間燈謎嗎？下面是小編為大家收集的元宵節的猜燈謎作文，歡迎閱讀與收藏。
元宵節的猜燈謎作文 1
元宵節是我在中國傳統節日中最喜歡的節日之一了，因為這天既可以品嘗到美味的元宵，還可以——猜燈謎。
我們一家去到我姨母家中共度元宵，姨母還詢(xún)問(wèn)我們三個(gè)孩子元宵和湯圓的區別，我脫口而出：“北滾元宵，南包湯圓�！�
品完了元宵，我們便開(kāi)始了家庭燈謎會(huì )，燈謎和腦筋急轉彎也大不相同，燈謎利用漢語(yǔ)字詞多意的特點(diǎn)，不把謎面做原意解釋?zhuān)^“謎貴別解”，別解方顯謎味，而腦筋急轉彎便只是一些不用通常的思路來(lái)回答的智力題罷了。
姥爺用湖北話(huà)給我們出了第一道燈謎——“裹腳”，打一地名。我忽然想到小學(xué)語(yǔ)文老師給我們出的'燈謎，“永遠當第一”，謎底是包頭。又轉而一想，這包和裹都是一個(gè)意思，便試探性的說(shuō)：“包……頭？”，爺爺笑了笑：“對嘍�！�。我也很高興，心想這包頭還真是與我有緣啊。
由于我答對了燈謎，就是由我來(lái)出的第二道題。因為家里熱熱鬧鬧的坐著(zhù)11個(gè)人，我便出了一道題，既應景又寓意好的燈謎——“一家11口”。這個(gè)燈謎并不難，姨父瞬間就答出了“吉”。并且還說(shuō)這11口摞在一塊兒就是這“吉”。我也大吃一驚，看來(lái)長(cháng)輩們經(jīng)驗還是很豐富的。
姨父高興地演繹著(zhù)他的謎題：“這古代兵法里有三十六計，那我這謎面就是這第37計”，你姨夫精彩的演繹和這有趣的迷戀，瞬間提起了我們的興趣，我們都紛紛猜測起來(lái)，有的猜測跑為上策，有的猜你作為下，反正凈是些無(wú)厘頭的答案，見(jiàn)沒(méi)人說(shuō)出來(lái)，只好公布打謎底。是無(wú)中生有，我們聽(tīng)到這謎底也是哭笑不得。
姨父緊接著(zhù)又出了一道“園中宮前俏人有”。一聽(tīng)到這樣的謎面我們都感到了難度所大。我在腦中開(kāi)始推理，園中就是元，宮前，就是宮的寶蓋頭，俏的人字旁游，即肖。所以放到一塊兒就是元宵，我把我的猜測說(shuō)了出來(lái)，大家都紛紛贊嘆我的才智。而這轉了一圈兒，又把這謎底放在了元宵上，也是意義非凡。
猜燈謎是每年元宵節的固定活動(dòng)，在元宵節這樣的傳統節日里做這種活動(dòng)也讓我倍感快樂(lè )。希望這樣的活動(dòng)也能在更多家庭中流傳下去。
元宵節的猜燈謎作文 2
今天早上，我從床上起來(lái)，穿好了衣服，之后又去洗臉刷牙。
我伸了一個(gè)大懶腰，向陰臺走去，看見(jiàn)一片蒙蒙大霧，樹(shù)的枝上落滿(mǎn)了雪白的白雪，真美麗！
“呀！今天是元宵節！”我說(shuō)。
很快就到了中午了，我和媽媽爸爸吃湯圓，有的是黑芝麻的，有的是花生的，還有的是玉米味的，真好吃。
下午，我和爸爸媽媽去廣場(chǎng)猜燈迷，燈上面寫(xiě)著(zhù)的字真有趣。
我猜了十一個(gè)，媽媽猜了十個(gè)，爸爸猜了十三個(gè)，究竟答案對不對，我們也沒(méi)找到兌獎的叔叔和阿姨。
晚上，我和爸爸去看美麗又多彩的花燈籠。
燈籠上有的畫(huà)著(zhù)老鼠和黃牛、老虎和兔子的、火龍和巳蛇的、午馬和未羊的`、申猴酉雞的、戌狗和亥豬的，有的畫(huà)著(zhù)大城堡的。還有的畫(huà)著(zhù)盛開(kāi)的荷花，上面坐著(zhù)兩個(gè)小娃娃。真是五顏六色的。
我們又去了體育場(chǎng)，那里有兩百多個(gè)紅色的尖頂的小房子。我們去了一家店，吃了羊肉串、烤雞翅、臭豆腐、烤魷魚(yú)。我又玩了《九曲黃河陣》，人真多。
這真是一個(gè)熱鬧的元宵節。
元宵節的猜燈謎作文 3
元宵節是一個(gè)十分熱鬧的節日，在這一天人們會(huì )舉行許多的活動(dòng)，像辦燈展、放煙花、舞獅子，猜燈謎等，我最想參與的活動(dòng)便是猜燈謎了。
元宵節這天，我吃過(guò)午飯，姑姑說(shuō)張輝公園一會(huì )兒要舉辦猜燈謎的活動(dòng)。聽(tīng)到了這個(gè)好消息，欣喜若狂，高興地一蹦三尺高，便迫不及待地讓姑姑開(kāi)車(chē)帶我去張輝公園。
走進(jìn)張輝公園，里面早已人山人海，熱鬧非凡。瞧，樹(shù)與樹(shù)之間掛著(zhù)許多淺藍色的帶子，隨著(zhù)風(fēng)翩翩起舞。上面還掛滿(mǎn)了各式各樣的`氣球和密密麻麻的燈謎紙條。年老的，年少的，喧嘩一片，濟濟一堂，好像是在逛集市。
要開(kāi)始猜了，我早已迫不及待地躍躍欲試了，如果猜中了還可以換取獎品呢！首先映入我眼簾的是這樣一個(gè)謎面，“自相矛盾”打一河南地名�？赐炅酥i面，我心想：自相矛盾？是不是這個(gè)河南地名是一對反義詞？河南的哪個(gè)地名是對兒反義詞呢？哦，我腦中忽然想起來(lái)了，是開(kāi)封！果然被我猜中了，我立刻跑到服務(wù)臺前，順利的換取了一份獎品，心里美滋滋的。換完獎品我頓時(shí)信心倍增，于是我又趕緊回到了答題區繼續猜謎。我遇到的謎面是這樣的，“勞動(dòng)節，國慶節�！贝蛞怀烧Z(yǔ)�？吹竭@個(gè)謎面，我不禁心里暗喜：哈哈，這簡(jiǎn)直是小菜一碟，五一勞動(dòng)節，十一國慶節，一五一十嘛！我又得了一樣獎品，心里真是開(kāi)心。后來(lái)，又接二連三的猜中了一些謎語(yǔ)，不知不覺(jué)中一個(gè)下午就過(guò)去了，我換取了五、六樣獎品，雖然獎品并不豐厚，但是我猜謎語(yǔ)的過(guò)程非常開(kāi)心，這是一個(gè)有樂(lè )趣的下午，也是一個(gè)有意義的元宵節。
這次參加猜燈謎活動(dòng)，我用我的知識換取了許多獎品，所以我以后更要好好學(xué)習，多讀書(shū)，從中找到更大的樂(lè )趣。
元宵節的猜燈謎作文 4
今天是正月十五，我們東方紅學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的元宵燈謎會(huì )。
猜燈謎的時(shí)間定在第二節課下課之后。等待的時(shí)候，我感覺(jué)一分鐘就像一年一樣長(cháng)。許多同學(xué)都按捺不住了，臉上一副躍躍欲試的神情。下課鈴終于響了，大家像離弦的箭一樣沖出教室，去猜其他班的燈謎。
我首先來(lái)到了220班。發(fā)現一個(gè)小燈籠上寫(xiě)著(zhù)：“小時(shí)層層包，長(cháng)大做材料。（打一植物）”。我想：竹子小時(shí)候就是竹筍，竹筍小時(shí)候就是被一層層包著(zhù)的，竹子又可以做材料。嗯，這個(gè)謎語(yǔ)的謎底就是竹子。于是，我找到220班的班主任，胸有成竹地對她說(shuō)：“老師，這個(gè)謎語(yǔ)我猜出來(lái)了，謎底是竹子！”老師微笑著(zhù)說(shuō)：“你猜對了，這是獎給你的�！闭f(shuō)完，她給了我一塊巧克力，我心里頓時(shí)美滋滋的，真是旗開(kāi)得勝啊。于是，我滿(mǎn)懷信心地向著(zhù)下一間教室出發(fā)了。
所到之處，只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)情緒高漲地競猜著(zhù)。他們有的正在冥思苦想，漲紅了臉；有的'已經(jīng)猜出來(lái)了，歡呼雀躍；還有的隨著(zhù)人潮前行，尋找目標。由于有三千多人同時(shí)參與，燈謎已經(jīng)不多了，我好不容易找到一個(gè)，上面寫(xiě)著(zhù)：“第二次遇見(jiàn)”（打一字）。我想：“第二次”也可以說(shuō)是“又”，加上一個(gè)“見(jiàn)”就是個(gè)“觀(guān)”字。我對老師說(shuō)：“這個(gè)燈謎的謎底是‘觀(guān)’字�！崩蠋熯f給我一支棒棒糖，說(shuō)：“你真棒！猜對了�！�
吃著(zhù)棒棒糖，我在校園里興奮地穿梭著(zhù)。只見(jiàn)到處高掛著(zhù)寫(xiě)著(zhù)燈謎的燈籠，張貼著(zhù)大紅的對聯(lián)。那象征著(zhù)吉祥如意的顏色，把每個(gè)人的臉都映得喜氣洋洋的。猜燈謎的活動(dòng)不僅使我們增長(cháng)了知識，還讓校園生活變得這樣多姿多彩。此時(shí)此刻，我想像著(zhù)歐陽(yáng)修筆下“花市燈如晝”的盛況，再品味眼前的良辰美景，感覺(jué)到我們的日子比手中的棒棒糖還要甜。
元宵節的猜燈謎作文 5
今年元宵節，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)猜燈謎活動(dòng)，使我們樂(lè )在其中，也使我們收獲頗豐。
元宵節那天中午，我們早早地來(lái)到了一樓大廳。只見(jiàn)大廳里張燈結彩，放眼望去，一個(gè)個(gè)大紅燈籠如同一只只熟透了的紅蘋(píng)果。每個(gè)燈籠下面都有一條長(cháng)長(cháng)的尾巴，尾巴上寫(xiě)滿(mǎn)了一條條燈謎。正當我看得津津有味時(shí)，只聽(tīng)黃老師一聲令下，我便快馬加鞭地跑到一條燈謎前，只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)：紅口袋，綠口袋，有人害怕有人愛(ài)。（打一蔬菜）我想了想，靈機一動(dòng)，應該是辣椒吧！因為辣椒里面是空心的'，像一個(gè)口袋一樣，而且有紅色的尖頭辣椒，也有綠色的青椒，正符合了“紅口袋，綠口袋”這句話(huà)。而“有人害怕有人愛(ài)”應該是指有人愛(ài)吃辣而有人不愛(ài)吃辣吧！想到這里，我便馬不停蹄地趕到朱老師身邊，自信地報出了答案。朱老師略一沉思，給了我第一個(gè)戰利品，我心中雀躍不已。這時(shí)，我看了看同學(xué)們，他們有的抓耳撓腮，有的冥思苦想，還有的東張西望……最有趣的，便數王欣毅了。當我拿到第一個(gè)獎品時(shí)，他雙眼直勾勾地盯著(zhù)我，那眼神好像在說(shuō)：“什么？我連題目都沒(méi)有讀完呢！”興奮至極的我又發(fā)現了一個(gè)“獵物”——“九號”（打一字）。我迅速展開(kāi)了思索，一邊想，一邊用手比劃著(zhù)：九號，第九天？九日？咦，九日連起來(lái)不是“旭”嗎？因為“號”在口語(yǔ)中可以表示“日”的意思呀！果然，我成功地拿到了第二個(gè)獎品。在活動(dòng)結束前，我又猜對了兩條謎語(yǔ)，這次活動(dòng)對我來(lái)說(shuō)真是大豐收��！我樂(lè )得合不攏嘴。
雖然這次猜燈謎，我不是大獲全勝，但是我學(xué)到了很多。因為這次活動(dòng)讓我明白了“書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難”的道理。我們要永無(wú)止境地學(xué)習，才能將學(xué)到的知識運用自如。
元宵節的猜燈謎作文 6
今天是正月十五，還要去作文班，真沒(méi)勁。說(shuō)是猜燈謎，肯定又是一片長(cháng)篇大作在等著(zhù)我們呢。
早上八點(diǎn)，我就從家里出發(fā)，八點(diǎn)十分就到了作文班。我一推門(mén)，哎呀!怎么這么多人，擠都擠不進(jìn)去，難道是我記錯了時(shí)間?我掉頭一看，白板上寫(xiě)著(zhù)：二三四到樓下猜謎，五六年級到樓上猜謎，啊?真猜呀!我慌慌忙忙地擠到樓上。一看，傻眼了，這人比樓下人還多，海盜船長(cháng)做的小桌子邊擠成了一條又長(cháng)又粗的龍。突然看到了澎湃，我問(wèn)：“怎么回事呀?”
“快!快!”猜燈謎，有獎!
我趕緊拿出紙和筆，鉆進(jìn)屋里就開(kāi)猜。
同學(xué)們有的自己在屋里逛，看看這條，不會(huì )，再看看那條，還是不會(huì )。有的人在和其他人三五成群的聚在一起，互相抄襲。有的.人碰上一道就喊:"媽?zhuān)@道是啥?"有的人更省勁，直接讓家長(cháng)照別人抄，牛!我不管他們了，快寫(xiě)吧。這時(shí)我和彭湃碰到了一道題，關(guān)羽斗李逵打一成語(yǔ)。彭湃說(shuō)：“這個(gè)我可知道，就是不可能。哈哈，這哪是成語(yǔ)呀!這時(shí)我被一條謎語(yǔ)吸引了，謎面是：1一只羊在吃草，一只狼路過(guò)，沒(méi)吃他。2又一只狼路過(guò)，還是沒(méi)吃他。3又一只狼路過(guò)，羊對狼叫了一聲，狼還是沒(méi)吃他。打三種動(dòng)物。我說(shuō)：“這個(gè)我可知道，是蝦、對蝦、龍蝦。又聾又瞎嘛!
猜燈謎真有意思，真是十五一大特色呀!
元宵節的猜燈謎作文 7
今天下午，我和媽媽去郵局寄信。在那里，我們正好碰到了元宵節猜燈謎有獎活動(dòng)!
今天，我的《寫(xiě)字同步練習》終于完工了。最后一頁(yè)是硬筆書(shū)法比賽的作品所用紙。媽媽耐心地輔導我寫(xiě)好了作品，又填好了信息。我和媽媽就去了郵局寄信!這是我第一次寄信，我很高興，也很好奇：這一張紙到底怎樣才能寄出去?我迫不及待地想知道。來(lái)到郵局，媽媽說(shuō)：那邊有一位阿姨，你可以去問(wèn)一下：阿姨，我要寄信，該怎么做呢?我就來(lái)到了阿姨的旁邊，我先說(shuō)：“阿姨好!”我想寄信，應該怎么做?阿姨給我拿出了一個(gè)信封，告訴我：先填上手信人的郵政編碼，再填上收信人的所在地址和姓名，最后寫(xiě)上寄信人也就是媽媽的地址和姓名!接著(zhù)，把信裝在信封里粘好。交給阿姨，阿姨在信封上蓋了章。這樣，我的.信就可以寄出去了!
跟阿姨再見(jiàn)后，一扭臉，我看見(jiàn)了大廳中掛著(zhù)許多燈謎。我看了一圈，大部分都是猜一動(dòng)物名。我終于找到了一個(gè)燈謎：上面就一個(gè)字“匹”，猜一動(dòng)物名。我和媽媽猜了半天，謎底揭曉了：四不像。我拿著(zhù)燈謎去找了管猜燈謎的阿姨。上網(wǎng)查了一下。我猜對了。獎勵一個(gè)牙刷!
元宵節的猜燈謎作文 8
“正月十五鬧元宵，紅紅火火真熱鬧”。2月10日下午，在元宵節來(lái)臨之際，東嶺物業(yè)為了讓業(yè)主過(guò)個(gè)紅紅火火的元宵節，豐富小區的文化生活，東嶺物業(yè)與東嶺社區在東嶺新時(shí)代北門(mén)聯(lián)手舉辦了“開(kāi)心猜燈謎，歡樂(lè )鬧元宵”活動(dòng)，吸引了眾多業(yè)主參加。
下午一上班，物業(yè)公司工作人員就著(zhù)手在掛滿(mǎn)喜慶大紅燈籠的桁架上拉上鐵絲，將精心挑選的260余條融知識性、趣味性為一體的經(jīng)典謎語(yǔ)懸掛在桁架下供廣大居民競猜。下午15時(shí)猜謎活動(dòng)正式開(kāi)始后，五顏六色、各式各樣的'燈謎吸引了許多業(yè)主和小朋友來(lái)紛紛參與，大家你一條我一條，興趣極高，互相交流著(zhù)，猜中后大家懷著(zhù)喜悅的心情在兌獎處排隊領(lǐng)取小禮品。有的小朋友猜錯了也不氣餒，趕緊又去尋找新謎面，大有猜不出來(lái)不罷休的勁頭，場(chǎng)面十分熱鬧。
下午四點(diǎn)半，布置的燈謎都被思維活躍的居民搶猜一空，整個(gè)活動(dòng)現場(chǎng)到處都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，洋溢著(zhù)祥和喜慶的節日氣氛。
元宵節的猜燈謎作文 9
正月十五元宵鬧，觀(guān)燈猜謎生活美。正值元宵佳節來(lái)臨之際，中國銀行濱州分行工會(huì )聯(lián)合營(yíng)業(yè)部舉辦了“慶元宵、猜燈謎、贏(yíng)元宵”活動(dòng)。
活動(dòng)吸引了廣大員工及到店客戶(hù)的參與，中國銀行濱州分行紀委書(shū)記楊明親臨現場(chǎng)，感受元宵佳節歡快的氣氛，切身參與到猜燈謎的活動(dòng)中。
元宵節是我國的`傳統節日之一，猜燈謎的活動(dòng)更是使得到店的外國友人躍躍欲試。通過(guò)分行營(yíng)業(yè)部?jì)晌粏T工協(xié)助翻譯，最終捧得禮品，連聲叫好！
同時(shí)，理財經(jīng)理向到店客戶(hù)詳細介紹了中國銀行大額存單、理財等各類(lèi)產(chǎn)品。通過(guò)工作人員圖文并茂、認真細致的講解，客戶(hù)產(chǎn)生了濃厚的興趣，提高了對中國銀行的認可度，更是讓客戶(hù)進(jìn)一步了解到了中國銀行的產(chǎn)品優(yōu)勢和服務(wù)理念。
元宵安康，相守才是圓滿(mǎn)。這次活動(dòng)，不僅傳遞了濃濃的節日氣氛，也滿(mǎn)載著(zhù)中國銀行濱州分行對廣大員工及客戶(hù)的美好祝福。
元宵節的猜燈謎作文 10
昨天晚上，我興致勃勃地和爸爸、媽媽一起去騰蛟公園玩。
一到騰蛟公園，只見(jiàn)公園里人頭攢動(dòng)，燈光絢麗多彩，其中有一處最引人注目：繩子上掛滿(mǎn)了五顏六色的紙條，紙條上寫(xiě)滿(mǎn)了各種各樣的字謎。我不由自主跟著(zhù)人群圍著(zhù)字謎轉。這么多的字謎我一個(gè)一個(gè)地看下去，這些字謎對我來(lái)說(shuō)實(shí)在太難了，我絞盡腦汁怎么也猜不出來(lái)。我快要泄氣了。突然，我眼睛一亮，眼前的'這條字謎太眼熟了，謎面是文武雙全不猜斌。我高興地揭下了謎條，直奔領(lǐng)獎區。來(lái)到領(lǐng)獎區，我的心怦怦直跳，不知道自己的答案是否正確。我的眼睛緊緊地盯著(zhù)工作人員的手。只聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)：“小朋友，你答對了，答案是劉�！蔽衣�(tīng)了一蹦三尺高。
漸漸地，燈謎被猜光了。此時(shí)，我們也準備回家了。在回家的路上，我想：以后我要多看一些書(shū)就能猜著(zhù)更多的燈謎了。
元宵節的猜燈謎作文 11
元宵節那天，我們一家人吃完晚飯之后，就開(kāi)車(chē)去龍華看燈會(huì )，猜燈謎。
平時(shí)我就對猜謎語(yǔ)一類(lèi)的事情特別感興趣，到了目的地，我第一件事兒就是拉著(zhù)爸爸媽媽來(lái)到猜燈謎的地方，準備大顯身手。
哇，街道兩旁?huà)鞚M(mǎn)了燈謎，猜的.人也很多，來(lái)來(lái)往往的好熱鬧。只見(jiàn)大家都抬著(zhù)頭，邊看邊讀，有人猜出來(lái)了，便把燈謎紙拿下來(lái)，一臉高興的表情。
忽然，我看見(jiàn)燈謎中有一條是這樣的：上邊常在水里，下邊常在天上，上邊滋味鮮美，下邊光芒萬(wàn)丈（打一字）。我盯著(zhù)這個(gè)謎面看了一會(huì )兒，眨眨眼睛，拍拍腦袋，突然靈光一閃，大叫了一聲：“我知道了，就是魯迅的魯�！�
“我猜對了嗎？”
我讓爸爸幫我摘下燈謎紙，興奮地一路跑到領(lǐng)獎處，經(jīng)過(guò)驗證，我的答案是正確的，哈哈，我領(lǐng)到了一份紀念品，心里別提有多高興了。
猜完燈謎，我和爸爸還買(mǎi)了很多煙花，打算回家之后好好慶祝一下，讓這個(gè)快樂(lè )的元宵節有個(gè)完美的結局。
元宵節的猜燈謎作文 12
很快，一年一度的元宵節如期而至，學(xué)校里舉辦了猜燈謎活動(dòng)。
當第二節課下課鈴一響，老師就帶著(zhù)我們直奔體育館，那里可真是人山人海呀！已經(jīng)有好幾個(gè)班等在那里了。不僅如此，當我們看到桌上的獎品和墻上那五顏六色的燈謎后，已經(jīng)有好幾個(gè)人開(kāi)始尋找目標了！小站還向我擠眉弄眼，像是在朝我挑釁，我也不甘示弱，當即對小戰下了挑戰書(shū)，“是騾子是馬拉出來(lái)溜溜！”
當老師一聲令下說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候，大家“呼啦啦”一聲散開(kāi)了。我也像一支離弦之箭一樣，沖向了其中一枚紅彤彤的燈謎。只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)：想做什么就做什么，我的心里瞬間跳出了一個(gè)成語(yǔ)，為所欲為。當下大喜來(lái)不及細想就趕緊去排隊去了，這時(shí)我看到了小戰，看到他手里拿著(zhù)燈謎。我大吃一驚，問(wèn)，“你為什么要把謎語(yǔ)拿下來(lái)呀？”小戰說(shuō)：“回答問(wèn)題要把燈密拿下來(lái)！”于是我只好去拿那張燈謎了。但是當我回到那里的時(shí)候卻十分無(wú)奈，因為我想回答的燈謎已經(jīng)被人拿走了。沒(méi)辦法，我只好尋找另一張燈謎。
突然，我看到一堆人圍在一起，于是出于人的天性--好奇，我也走上去看，直見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)我平生所見(jiàn)最難的`謎語(yǔ)：清純失憶苦命女--打一電影，這誰(shuí)知道��？當我看到這個(gè)謎語(yǔ)時(shí)我就直接放棄了。就在這時(shí)，我看到了好哥們兒小昱，他問(wèn)你猜到幾個(gè)？“我一個(gè)也沒(méi)猜到�！蔽覠o(wú)奈的說(shuō)。小昱興奮地說(shuō)“我猜中一個(gè)，要不我們倆一起猜！”我出于無(wú)奈說(shuō)：“好��！”很快他又猜中了一個(gè)，而我至今兩手空空，毛都沒(méi)一根。
就在這時(shí)，我看到了一個(gè)燈謎：第二次勝利--打一常用詞，我苦思了一會(huì )兒。突然心里跳出了一個(gè)詞，時(shí)間，時(shí)間？開(kāi)始我還不明白，直到我又說(shuō)了一遍謎語(yǔ)，這才反應了過(guò)來(lái)。我三步做兩步，到我了。我信心百倍的說(shuō)：“捷徑�！�
他說(shuō)：“恭喜你，答對了�！蔽乙槐娜吒�，連忙拿了一把尺子走出人群。很快，燈謎結束了。
接著(zhù)我們還去賞燈會(huì )了。中間發(fā)生了一些令人發(fā)笑的事兒。夕陽(yáng)西下，我們也在歡聲笑語(yǔ)中回家了！
元宵節的猜燈謎作文 13
“元宵爭看采蓮船，寶馬香氣拾車(chē)鈿”一年一度的元宵節到了。既然有元宵，又怎么能少了活動(dòng)呢？因此學(xué)校舉辦了“猜燈謎”，“賞燈會(huì )”等系列活動(dòng)。
活動(dòng)即將開(kāi)始，我們跟著(zhù)老師的步伐來(lái)到了活動(dòng)現場(chǎng)體育館。只見(jiàn)館內的墻壁被各種顏色小紙條裝飾，紙條上還有著(zhù)各和類(lèi)型的燈謎。
伴隨著(zhù)陸老師一聲：“開(kāi)始燈謎”。同學(xué)都以迅雷不及掩耳之勢，跑到了燈謎旁。有的同學(xué)在“燃燒〃自己的腦細胞猜想答案，有的同學(xué)在找其他同學(xué)蹭答案，還有的.人則掏出筆和本子，紀錄著(zhù)小紙條上的答案和編號。一時(shí)間活動(dòng)場(chǎng)上熱朝天。
我看著(zhù)同學(xué)們思考著(zhù)謎底，心想自己也不能示甘落后，便開(kāi)始了猜燈謎。我不停地尋找著(zhù)知道的燈謎，可找了圈都沒(méi)有找到。我心想：看來(lái)腦筋急轉彎不適合我這種腦子轉不過(guò)彎的人，我還是另謀出路吧。
于是我轉移了目標，將腦筋急轉彎改成了文學(xué)常識。這樣效果顯著(zhù)，不一會(huì )兒我就找到了一道題：“劉義慶的代表作是什么？”我心中大喜，這道題我會(huì )，答案是《世說(shuō)新語(yǔ)》�？磥�(lái)老師平時(shí)說(shuō)的多積累以備不時(shí)之需時(shí)很有道理的，看來(lái)我在讀古文《世說(shuō)新語(yǔ)》還是很有作用的。
接著(zhù)，我撕下小紙條，連蹦帶跳地去排隊領(lǐng)獎。
經(jīng)歷了十幾分鐘的等待后，終于輪到我了。當領(lǐng)獎員問(wèn)我答案時(shí)，我毫不猶豫地說(shuō)了出來(lái)“世說(shuō)新語(yǔ)》。恭喜你，答對了，放下小紙條，拿一個(gè)小獎品吧。領(lǐng)獎員笑著(zhù)對我說(shuō)。我放下紙條，左挑右選，最終拿了一把藍色直尺。
拿到獎品的我，心花怒放，開(kāi)心得如同中了彩票一樣。過(guò)了好一會(huì )兒，我才從喜悅中緩過(guò)神來(lái)，所到了體育委員的呼喊聲。我急忙排好隊，跟大家一起去賞花燈。
我們到了花燈處，我找到小瀟，和他一起賞花燈�；舻姆N類(lèi)有很多，有宮燈，走馬燈、蓮花燈等等，這些燈擺放在各種位置，使我們看得眼花繚。
大家都沉浸著(zhù)賞著(zhù)花燈，而元宵活動(dòng)也在這種境界里悄然結束。
元宵節的猜燈謎作文 14
今天是農歷正月十五，是中國傳統節日“元宵節”！而元宵節還有很多習俗，比如：吃湯圓、放煙花、看花燈、猜燈謎等等。其中，我最喜歡還是猜燈謎，因為猜燈謎不僅可以鍛煉我們智力，猜對了還可以得到獎品。
我來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)，剛一進(jìn)門(mén)就被一片大紅燈籠所包圍，一個(gè)個(gè)紅燈籠上掛著(zhù)一張張紙條，一張張紙條上有一個(gè)個(gè)謎語(yǔ)，看得我是眼花繚亂。突然，我與一個(gè)謎語(yǔ)撞了個(gè)正著(zhù)，我想：既然會(huì )撞上，那就是有緣，就猜這個(gè)吧！這個(gè)謎語(yǔ)是：雙木非林心相連（打一字）。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個(gè)“木”再加一個(gè)心，是不是“想”字？我便接下紙條，拿到了主持人面前，說(shuō)：“這是想！”主持人反問(wèn)我：“你為什么會(huì )認為是想？”我說(shuō)：“你看，兩個(gè)木，就是：“木”、“目”，心相連就是下面那個(gè)心�！敝鞒秩藛�(wèn)：“你確定？”我忐忑不安回答：“我……確定！”主持人大叫：“答對了！讓我們來(lái)恭喜這位幸運小朋友！”“哦耶！”我歡呼起來(lái)，一蹦三尺高。主持人送給了我一個(gè)大紅燈籠，我手里拿著(zhù)燈籠十分高興，心里就似吃了蜜一樣甜，因為這是我通過(guò)自己智慧得到，在回家路上，我一直在自戀著(zhù)：哈哈，我真聰明！
猜燈謎真有意思，明年正月十五我還要來(lái)，我一定會(huì )猜得更棒！
元宵節的猜燈謎作文 15
元宵節是我國的傳統節日，又是春節的最后一天，民間有逛燈會(huì )社火表演、辦會(huì )、猜謎、放煙花等習俗。
元宵節里面我最喜歡的活動(dòng)是猜燈謎。今天上午，我們小區要舉辦猜燈謎活動(dòng)。媽媽在小區的微信群里看到這一消息并告訴了我，我聽(tīng)到消息非常開(kāi)心，連忙穿好衣服，跟媽媽說(shuō)了句：“我先去了！”就趕緊下樓跑向小區廣場(chǎng)，生怕去得晚了沒(méi)有謎語(yǔ)可猜了。
來(lái)到廣場(chǎng)，我發(fā)現廣場(chǎng)上已經(jīng)有很多人，猜燈謎活動(dòng)已經(jīng)在進(jìn)行了。一條長(cháng)繩上懸掛著(zhù)五顏六色的紙條，上面寫(xiě)著(zhù)一條條謎語(yǔ)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，紙條上下翻飛，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，煞是好看。旁邊擺著(zhù)一張桌子，桌子上放著(zhù)一個(gè)箱子，箱子里裝滿(mǎn)了肥皂，是猜謎的獎品。
我連忙走進(jìn)人群，仔細看紙條上的謎語(yǔ)。我看到一張紙條上寫(xiě)著(zhù)“手掌珍貴似明珠，行動(dòng)笨拙傻乎乎，樣子像狗愛(ài)玩耍，下水上樹(shù)有功夫�！蔽蚁耄骸笆终普滟F似明珠”，不就是說(shuō)的熊掌嗎？“樣子像狗愛(ài)玩耍，”這個(gè)謎底肯定就是狗熊了！
我撕下紙條，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地跑到工作人員那里，對阿姨說(shuō)：“這個(gè)謎底是狗熊！”其中一個(gè)阿姨拿著(zhù)謎底對照了一下，說(shuō)：“108號，對的，謎底是狗熊！”我聽(tīng)到自己猜對了，大喊一聲：“耶！我猜對嘍！”阿姨給我一塊肥皂，我接過(guò)來(lái)，心里非常開(kāi)心。媽媽也趕到了，我對著(zhù)媽媽舉起我手里的肥皂，讓媽媽看我的獎品，媽媽對我伸出大拇指，說(shuō)：“真棒！”
“身子粗壯頭長(cháng)角，大人小孩都愛(ài)它，給人奶汁它吃草，渾身上下凈是寶�！蔽液蛬寢屚瑫r(shí)猜出，這個(gè)是奶牛！媽媽也去領(lǐng)獎臺領(lǐng)了一份獎品。我又接著(zhù)看其他的燈謎。其中有一條燈謎難住了我，“人言此山天外來(lái)（打一書(shū)名）”，這個(gè)謎底究竟是什么呢？我絞盡腦汁，忽然想起，天外來(lái)，不就是說(shuō)山是飛來(lái)的`嗎？叫飛又帶一座山的人名，應該就是岳飛吧！那么謎底就應該是“岳飛傳”了！
可惜猜謎的規則是一人只能猜一次領(lǐng)一次獎品，我雖然也猜出了其他的謎底，只能在心里默念。
猜燈謎真好玩，明年的猜燈謎活動(dòng)我一定還要參加。
元宵節的猜燈謎作文 16
正月十五齊歡聚，歡天喜地鬧元宵。今天是農歷正月十五，晚上剛剛六點(diǎn)，我們一家三口便去世紀廣場(chǎng)猜燈謎，一起感受元宵佳節熱鬧氛圍。
剛來(lái)到世紀廣場(chǎng)大門(mén)前，里面早已人山人海，我們好不容易才擠了進(jìn)去，我站在舞臺前面，舞臺上燈火輝煌，各種閃光燈在交叉閃爍，工作人員在緊張忙碌著(zhù)……
突然，主持人滿(mǎn)面笑容地走上舞臺宣布：“第十三屆燈謎晚會(huì )現在開(kāi)始！”隨著(zhù)主持人宣布，一旁工作人員也走上前去，把燈籠掛在前方。我仔細看了一遍，真是難住我了，一個(gè)也不會(huì )。忽然，我眼睛一亮：一行白鷺上青天？不是天鵝嗎？我趕緊喊住一位工作人員問(wèn)：“一行白鷺上青天謎底是天鵝嗎？”他把夾子拿起來(lái)看，我滿(mǎn)心歡喜地等，心里比吃了蜜還甜。我以為我猜中了。誰(shuí)知他一看，對我說(shuō)：“不好意思，不對�！蔽乙宦�(tīng)，頓時(shí)泄了氣。忽然，我一拍腦門(mén)：哦，是大雁！我連忙喊住他：“叔叔，一行白鷺上青天謎底是大雁嗎？”他看了后笑著(zhù)說(shuō)：“不對�！卑�！既然這個(gè)猜不中，我又去猜其他。但是由于知識面有限，一個(gè)也沒(méi)猜中。
通過(guò)這次燈謎活動(dòng)我知道了：知識用時(shí)方知少這個(gè)道理。我一定要勤學(xué)苦練，廣泛閱讀，在知識海洋里暢游，爭取在明年元宵晚會(huì )上大顯身手，讓別人刮目相看！
元宵節的猜燈謎作文 17
今天，我早早地來(lái)到學(xué)校，因為我們要猜燈謎了！
一進(jìn)學(xué)校，我驚呆了！學(xué)校樹(shù)上掛著(zhù)花燈，有卡紙做小鳥(niǎo)花燈，用水果皮做小女孩花燈，有紅包做大紅燈籠……漂亮極了！
開(kāi)始猜燈謎了，我們直奔燈謎。突然，我看到了一個(gè)燈謎：歷史上誰(shuí)跑最快？。我想：“是曹操嗎？應該是，因為有句話(huà)‘說(shuō)曹操，曹操到’�！蔽野汛鸢父嬖V了組長(cháng)阿姨，阿姨說(shuō)：“你說(shuō)對了，快去領(lǐng)獎吧！”我興奮地跑去領(lǐng)獎，我把小手伸進(jìn)了獎品箱里，用左眼偷看了一下，想摸到巧克力，摸出來(lái)一看，果真是巧克力，我開(kāi)心極了。
我看到邊曉璇跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去，好像在找自己會(huì )謎語(yǔ)。突然，她停下來(lái)，專(zhuān)注地看著(zhù)一個(gè)燈謎，她一會(huì )兒皺眉頭，一會(huì )兒摸后腦勺，苦思冥想，忽然，她臉上露出了得意笑容，我想，她一定猜到答案了吧？
不一會(huì )兒，猜燈謎會(huì )就結束了，但我和同學(xué)們臉上露著(zhù)開(kāi)心笑容，因為我們用自己努力贏(yíng)得了獎品、禮物。
我喜歡這次猜燈謎會(huì )！
元宵節的猜燈謎作文 18
熱鬧的春節，團團圓圓的中秋節，登高望遠的'重陽(yáng)節等都是我國傳統節日，但我最喜歡的還是元宵節。因為這一天不僅能吃湯圓，還可以猜燈謎。
一年一度的元宵節到了，今天早上爸爸在家里做湯圓。我想我已經(jīng)看了爸爸多次做湯圓，我應該也會(huì )做吧。于是我對爸爸說(shuō)：“我也想做湯圓�！卑职终f(shuō)：“可以�！蔽艺罩�(zhù)爸爸的樣子準備好材料，開(kāi)始做湯圓。由于我把水和面粉的比例弄錯了加水過(guò)多最終失敗了。爸爸看到后細心的教我怎么做湯圓，終于在爸爸的指導下，湯圓制作完成了。
下午，爸爸帶著(zhù)我去廣場(chǎng)猜燈謎，廣場(chǎng)上掛著(zhù)一條條紅布，用毛筆字寫(xiě)著(zhù)一條條謎語(yǔ)。我突然看到一條謎語(yǔ)寫(xiě)著(zhù)：劈不開(kāi)，剪不斷，洗不凈，魚(yú)兒卻喜歡。我脫口而出說(shuō)：“水”。工作人員跟我們核對答案后給了我一份紀念品，我開(kāi)心地回家了。
晚上湯圓煮好了，只見(jiàn)桌上擺著(zhù)各種各樣的湯圓，有黑芝麻口味、奇異果口味、玫瑰花口味等我拿起筷子夾了一個(gè)玫瑰花口味吃進(jìn)肚子里，頓時(shí)覺(jué)得自己仿佛進(jìn)了天堂一般。
元宵節是個(gè)令人愉快的節日，人們都沉浸在節日的歡樂(lè )中。
元宵節的猜燈謎作文 19
一年一度的元宵節。晚上我和爸爸媽媽一起上街玩。
大街上車(chē)水馬龍，到處張燈結彩。市中心周?chē)臈l寬闊的馬路上燈火通明，使整個(gè)城市籠罩在燈的海洋里，到處洋溢著(zhù)節日的氣氛。我們一家來(lái)到商之都門(mén)口，那里圍著(zhù)一群人，里三層外三層圍的水泄不通。人群中還搭建了一個(gè)露天舞臺，上面有8個(gè)小孩在吹氣球看誰(shuí)先吹炸。別看那些小孩十分瘦小，樣子有些弱不禁風(fēng)，但吹起氣球來(lái)還是能露一手。在一旁的主持人手里拿著(zhù)麥克風(fēng)不停的吶喊加油，使全場(chǎng)的氣氛推向高潮。
買(mǎi)完門(mén)票以后，我們就隨著(zhù)川流不息的人群走進(jìn)了公園。公園早已成了人的海洋。有手挽著(zhù)手的情侶，有手牽著(zhù)手的母子，有胳膊挽著(zhù)胳膊的朋友，還有被一家人簇擁著(zhù)、做著(zhù)輪椅的老人……這兒已成為燈的世界，樹(shù)上掛著(zhù)燈，地上擺著(zhù)燈，水中漂著(zhù)燈，空中飛著(zhù)燈，有“中國龍”、“荷花燈”、“精衛填�！薄恳槐K燈都栩栩如生。
再往里走，第一眼看到的是三只可愛(ài)的小老虎在玩耍，好像調皮的.小孩子。這里，每盞燈有每盞的架勢，每盞燈有每盞燈的氣魄，每個(gè)燈都有它的可愛(ài)之處。最引人注目的還是那條中國龍，它長(cháng)10米、寬2米、高6米，青色的龍鱗描著(zhù)金色的花紋。定睛一看，嗬，原來(lái)是一盆盆金色的菊花裝扮成的，嘴里還銜著(zhù)一個(gè)銀白色的鋼珠，眼睛突兀、光彩照人，真是壯觀(guān)美麗。對著(zhù)這一條威武莊嚴的巨龍，我驚嘆不已。
來(lái)這兒觀(guān)賞的人把道路堵得水泄不通，有個(gè)母親抱著(zhù)自己的孩子說(shuō)“看，多么漂亮的龍�！笔茄�，元宵佳節每年只有一次，元宵燈展每年也只辦一次，我希望元宵燈展一年比一年辦得更好。
我們穿過(guò)熙熙攘攘的人群來(lái)到大廳內。大廳里的大牌子引起了我強烈的好奇心，湊上前一看原來(lái)是猜燈謎，猜到了就到總服務(wù)太兌現。我看了渾身都是精神，連忙拉著(zhù)父母上二樓。到了二樓抬頭看天花板，哇好多的燈籠，有些燈籠下面還掛著(zhù)紅色的紙條，那上面寫(xiě)的便是謎面。有的是打一個(gè)成語(yǔ)，有的則是一個(gè)字，有的則是一名球星的姓名，有的還是一本書(shū)名、一道菜名。形式各種各樣，讓人傷透腦筋。到了賣(mài)內衣的地方有一個(gè)謎面讓我一看就知道謎底：水上健兒(打一成語(yǔ))我猜的是如魚(yú)得水，因為這則謎語(yǔ)曾在電視上播過(guò)。
正當我興奮的準備到總服務(wù)臺報謎底時(shí)，爸爸的一句話(huà)讓我猶豫不決：肯定不對，如魚(yú)得水和水上健兒有什么關(guān)系?我想是啊，可我明明記得是對的呀，對，要相信自己。
元宵節的猜燈謎作文 20
今天是正月十四，馬上就是元宵節了，我們班今天下午在學(xué)校少年宮三樓會(huì )議室舉行了燈謎活動(dòng)。
一進(jìn)入會(huì )議室，我就被空中一排排五顏六色、各式各樣燈籠深深吸引住了，有正方形宮燈，有圓形傳統燈籠，有三角形、菱形燈籠，還有動(dòng)物造型可愛(ài)燈籠，當然還有我自己用筷子做正方形燈籠，每一個(gè)燈籠下面墜有長(cháng)長(cháng)彩帶，飄飄揚揚，似古代女子飄灑長(cháng)裙。
每一個(gè)燈籠下面都有別針別了一個(gè)紅色紙片，謎語(yǔ)便在這些紙片上了。我隨著(zhù)熙熙攘攘地人流，一個(gè)一個(gè)看，一個(gè)一個(gè)猜，讓我印象最深是一個(gè)謎題為：“包公坐在公堂上。（打一動(dòng)物）”謎語(yǔ)，我腦中靈光一閃，就將這“包公”與蜘蛛聯(lián)系在了一起，蜘蛛每天也是端端正正地坐在自己編織網(wǎng)中央，就似包公四平八穩地坐在衙門(mén)中一樣。我興高采烈地記下謎語(yǔ)編號，將答案告訴了老師，獲得了獎品。
拿著(zhù)新嶄嶄獎品，聽(tīng)著(zhù)一屋子歡聲笑語(yǔ)，看著(zhù)頭上五彩繽紛燈籠，盡管窗外還是凜冽寒風(fēng)，但我心中卻宛如春天一般暖洋洋。
元宵節的猜燈謎作文 21
我們中國有一個(gè)特殊的日子，這一天大街上張燈結彩迎龍燈，晚上還要吃滑溜溜的湯圓。猜出來(lái)了嗎？對，這節日就是元宵節。
每當元宵節到來(lái)那天，民間都會(huì )舉行一項趣味活動(dòng)——猜燈謎。人們會(huì )在街上掛滿(mǎn)一盞盞大紅的燈籠，燈籠上是一則則謎語(yǔ)。只要猜得出謎底，你就可以拿走這展燈籠。你可千萬(wàn)不要小看燈謎！這些謎面千奇百怪，有時(shí)可會(huì ) 讓你猜上半天消耗好幾個(gè)腦細胞哦！
今年這個(gè)元宵節我們學(xué)校也要舉行燈謎會(huì )。一大早老師們便忙碌開(kāi)了。一根根細長(cháng)的鐵絲把整個(gè)操場(chǎng)圍起，鐵絲上掛著(zhù)的是一張張紅色方形的燈謎，乍一看去就像一條長(cháng)龍在蜿蜒盤(pán)旋�？吹竭@樣壯觀(guān)的.場(chǎng)面，我們的心吶早已 從教室飛到操場(chǎng)上去了。
“我們猜燈謎去，祝大家成功！”班主任老師一聲令下，我們就風(fēng)馳電摯般跑到燈謎前，同學(xué)們一下子就把猜謎語(yǔ)的地方圍得水泄不通。大家一個(gè)個(gè)仔細地瀏覽著(zhù)燈謎，生怕漏下一張謎面，同時(shí)也擔心身邊的同學(xué)搶先知道謎 底而捷足先登。
我焦急地看著(zhù)一張又一張謎面，這些謎面讓我感到束手無(wú)策，真希望能得到高人指點(diǎn)瞬間變得智慧。突然我眼前一亮，發(fā)現了一張簡(jiǎn)單的燈謎——“石頭旁邊有塊皮�！薄拔�，”破“！這不是小菜一碟嗎？我心中頓時(shí)樂(lè )開(kāi)了花 。瞧我身邊的同學(xué)他們一個(gè)個(gè)喜形于色，看來(lái)他們頁(yè)猜出了很多謎語(yǔ)吧。
猜謎活動(dòng)過(guò)了15分鐘，我已猜出了兩張謎面，看著(zhù)手上的獎品我心里美滋滋地。突然，”牛頭馬面兩邊靠，打一俗語(yǔ)�！耙粡堉i面出現在眼前，”唉？牛頭為什么不和馬面在一起？牛頭不對……馬嘴！對牛頭不對馬嘴！“ 我急忙跑到兌獎的老師面前：”老師233號是牛頭不對馬嘴�！袄蠋熥屑毜乜戳丝凑f(shuō)：”對了，去領(lǐng)獎吧！“我立馬一蹦三尺高，心里高興得無(wú)法形容。
猜謎活動(dòng)結束了，我們回到了教室。
”你猜對了幾個(gè)？“
”我猜對了四個(gè)，呵呵！“……
歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)節日的校園。
元宵節的猜燈謎作文 22
正月十五元宵節，是我們中國傳統節日。元宵節習俗有吃元宵、猜燈謎、逛廟會(huì )等。今年元宵節，我們小區中舉行了元宵節燈謎會(huì )。
我早早地來(lái)到小區大廳中，等待活動(dòng)開(kāi)始。墻上被工作人員掛滿(mǎn)了彩條，五顏六色，節日氣氛一下子就濃濃。
時(shí)間到了，猜謎活動(dòng)就開(kāi)始了。我看到了一個(gè)“一字十二點(diǎn)”字謎，我想都不用想，毫不猶豫撕說(shuō)出了謎底：“斗！”負責阿姨看我猜對了，就給了我一支鉛筆作獎勵呢。得到了獎勵，我更加努力猜謎了。我又看見(jiàn)了一個(gè)燈謎：“一個(gè)罐子兩個(gè)口，白天不走夜中走”。這有點(diǎn)難，有什么東東是兩個(gè)口呢？我百思不得其解。這時(shí)，我看到了掛在門(mén)口紅燈籠，一下子就明白了：燈籠不就是兩個(gè)看口嗎，而且只有在晚上才會(huì )亮。我把燈謎撕下去兌獎，獎勵了我一支圓珠筆，呵呵，高興。
后來(lái)又猜了很多“燈謎”，也得到了好多獎品呢。
活動(dòng)結束了，我們也都依依不舍回了家。
元宵節的猜燈謎作文 23
今年的正月十五日，也就是一年一度的元宵節，我們班舉行了一個(gè)既有趣又有意義的活動(dòng)--元宵節猜燈謎的活動(dòng)。
早在放假之前，老師就叮囑我們開(kāi)學(xué)一定要帶燈謎。還必須要是拿彩紙來(lái)做的。
很快，一個(gè)寒假眨眼間就匆匆忙忙的過(guò)去了，就到了開(kāi)學(xué)那天――剛好也就是元宵節。
才是早上有些同學(xué)已經(jīng)迫不及待，蠢蠢欲動(dòng)了，著(zhù)急想去猜燈謎。更是在吃午飯時(shí)，同學(xué)們心急如焚，不停去問(wèn)老師:“什么時(shí)候猜燈謎啊?中午睡覺(jué)時(shí)，我猜同學(xué)們的心情肯定是十五個(gè)吊桶大水--七上八下的。
下午，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了班門(mén)口，頓時(shí)就愣住了:幾乎是全班的同學(xué)都圍在墻邊，你推我搡，卻都沒(méi)影響各自專(zhuān)注一心的態(tài)度。有的望著(zhù)燈謎仔細思考，有的和同學(xué)在一起探討，有的同學(xué)踱步思考極為苦惱……在這熱鬧的場(chǎng)面里，我慶幸我帶了相機，第一時(shí)間把這熱鬧的時(shí)刻記錄了下來(lái)。不過(guò)我也在猜燈謎，首先我看見(jiàn)了李思卓的燈謎:“石頭旁邊有塊皮(打一字)”，我馬上想到，這絕對是拼字的一個(gè)燈謎。我首先想，石頭就是“石”，那么就是“石”字旁邊有一個(gè)“皮”字，絕對就是“破”字了。我一問(wèn)李思卓，果然沒(méi)錯！還有一個(gè)是鄧紫荊的燈謎:“所有的甲魚(yú)穿金衣(打一電影名)”，我想到，這絕對是用意思理解的`燈謎�！凹佐~(yú)穿金衣?”那就是金顏色的啊，所以我立即想到:滿(mǎn)城盡帶黃金甲，一問(wèn)鄧紫荊，果然又對了！
可是，快樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得很快，活動(dòng)快結束了，同學(xué)們都興高采烈地舉著(zhù)戰利品回班了，每個(gè)人臉上都露出了滿(mǎn)意的笑容。
真是一次熱鬧的活動(dòng)��！
元宵節的猜燈謎作文 24
元宵節有很多習俗，猜燈謎就是其中的一種。
吃過(guò)晚飯，我迫不及待地跑完下樓去。小區的花壇邊，人群早已凝在一塊兒，熙熙攘攘的。我高興極了，因為我這位題目高手終于有用武之地了。
開(kāi)始了，人群早已把花壇城外得水泄不通。我看到一張謎條，上面寫(xiě)出著(zhù)“我的.心打一字”。我想要：“我就是吾，心用豎心旁，那不就是個(gè)覺(jué)字嗎？”我趕緊取下謎條，擠入兌獎處對答案，果然是“覺(jué)”，太棒了！
忽然，我被一道“攔路虎”難住了，我只好找來(lái)爸爸媽媽拜托。爸爸一讀題“一口刺穿皮打一字”就得出結論，一定有個(gè)“皮”字。媽媽答道“皮”一定被“刺穿”了。我說(shuō)道一定有“口”字旁。我們一致要求是“嘆”，去對了一下答案，攏了，真掃興！
“替爺爺警衛打上水滸人物”，這是誰(shuí)呢？我絞盡腦汁地想啊想要，怎么也想不出。還是求救書(shū)本吧，我趕緊跑完上樓找到《水滸傳》，在書(shū)中我查出了，這是病蔚遲孫立。顯然，我的科學(xué)知識還過(guò)于非常豐富��！
經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的腦力勞動(dòng)“激戰”，我們一家三口收獲了八件“戰利品”。
元宵節的猜燈謎作文 25
什么?元宵佳節去“打虎”?老虎是珍稀動(dòng)物，不能打!呵，不是 打老虎，是猜燈謎。那么，老虎和燈謎有什么關(guān)系呀?別急， 別急，聽(tīng)我慢慢跟你講…… 猜燈謎是元宵節的一個(gè)傳統助興節目，因為要開(kāi)動(dòng)腦 筋，使出打虎的勁才行，所以。稱(chēng)作“打文虎” 第一輪比賽開(kāi)始了，這一組四道謎，都是猜一地名。誰(shuí) 先舉手， 誰(shuí)就可搶答， 開(kāi)始了， 第一道題是“一年四季是春天” 吳亮先高高地起手，大聲地說(shuō)：“老師，老師，我知道”吳亮 說(shuō)“是昆明!”可老師一句“不是”打破了吳亮的美夢(mèng)，老師又提 示：“是北方的城市”第二組的陳芊果斷地舉起了手，說(shuō)“是長(cháng) 春”這道題竟然被三年級的陳芊答對了呀! 后來(lái)，老師又出了一題，是“兩個(gè)胖子”同學(xué)們議論了一 番，說(shuō)：“是合肥”答對了，最后，老師評了一下，最高分的. 是第一組。
競賽完了之后，雖然我們組沒(méi)得到冠軍，但是讓我們知 道了很多知識，也知道了許多好玩的謎語(yǔ)。
元宵節的猜燈謎作文 26
今天是元宵節，我們班在學(xué)校里舉行了第三屆猜燈謎活動(dòng)。
老師和家長(cháng)把比賽場(chǎng)布置的非常漂亮。樹(shù)上掛著(zhù)五顏六色的紙花，兩面還掛著(zhù)美麗的燈籠。我看見(jiàn)了谷雨欣的燈籠是用紙做成的`。這可不是一般的紙，這是古代的紙，現在很稀有的。我還看見(jiàn)了任天磊爸爸打印的美洋洋、暖洋洋……十分精致，讓我愛(ài)不釋手。
比賽開(kāi)始時(shí)，我先選了一個(gè)謎語(yǔ)。這個(gè)謎語(yǔ)比較難，我左思右想也想不出答案來(lái)。忽然，答案從我的腦子里一閃而過(guò)，想：會(huì )不會(huì )是這個(gè)呢?于是，我放聲大喊：“阿姨，過(guò)來(lái)一下!”阿姨連忙從人山人海的地方跑過(guò)來(lái)。我自信的說(shuō)：“是面條的‘面’字�！薄按饘α�!”阿姨微笑著(zhù)說(shuō)，我聽(tīng)了，心里樂(lè )開(kāi)了花。
我抬頭望去，發(fā)現了張琳。她在思考一個(gè)謎語(yǔ)。只見(jiàn)她托著(zhù)下巴，好像很為難的樣子。接著(zhù)，她把手放下，嘴里還嘟囔著(zhù)：怎么這么難呀!她說(shuō)完，連忙看旁邊的謎語(yǔ)：給一半，留一半。這個(gè)是我出的字謎。彭翌辰也在看。過(guò)了一會(huì )兒。彭翌辰叫道：“阿姨!這個(gè)謎底是‘細’�！蹦阏媛斆��！鞍⒁瘫�?yè)P道。張琳看見(jiàn)，就猜別的去了。
最后，我猜對了十一個(gè)謎語(yǔ)，我好開(kāi)心!
元宵節的猜燈謎作文 27
元宵節到了，我們的小區舉行了一場(chǎng)熱鬧（非凡）的猜燈謎活動(dòng)。
我一大早就起床了，洗洗臉、刷過(guò)牙，吃飯了，碗里一個(gè)個(gè)白色的小湯圓正在等著(zhù)我品嘗呢！
吃過(guò)湯圓，我和奶奶趕緊下樓，我真害怕去晚了。因為母親昨天（再三叮囑）我，一定要早兒點(diǎn)去，猜燈謎還有獎品可以領(lǐng)呢！獎品里有燈籠，晚上我正好可以點(diǎn)燈籠看煙花了。
我迫不及待地到了小區猜燈謎的地點(diǎn)，燈謎下已經(jīng)聚集了不少人了，人們正在忙著(zhù)猜燈謎呢！我也進(jìn)入了（這場(chǎng)緊張而又歡樂(lè )的場(chǎng)面）之中。
我和奶奶邊看邊猜，可是從這邊看到那邊我沒(méi)有猜出一個(gè)謎語(yǔ)，（我很著(zhù)急），于是我就打電話(huà)尋求父親的.幫助，在父親的幫助下，我終于答對了一道又一道謎語(yǔ)題。
在領(lǐng)獎處，我一共答對了五道題，在排隊領(lǐng)獎時(shí)聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)老爺爺答對了30個(gè)謎語(yǔ)，我很佩服他。
輪到我領(lǐng)取獎品時(shí)，我（如愿以?xún)敚╊I(lǐng)到了一個(gè)漂亮的紙燈籠，燈籠上有個(gè)小丑，正在豎著(zhù)大拇指，仿佛在說(shuō)：你真棒！
元宵節的猜燈謎作文 28
大家都知道元宵節肯定要猜燈謎吧？星期一，我們班就搞了一次有趣的猜燈謎活動(dòng)。
大約12點(diǎn)半左右，老師就讓我們把自制的燈謎貼出來(lái)，為下午的燈謎會(huì )做準備。下午終于到了，燈謎會(huì )開(kāi)始了，我找了半天，眼前一亮，我看見(jiàn)了兩個(gè)燈謎跟我出的一模一樣，我揭了下來(lái)，找出的同學(xué)對質(zhì)，猜對了。有了這個(gè)好開(kāi)頭，接下來(lái)我就順利多了，我先找到了一個(gè)歌似的燈謎，說(shuō)的是“一堵大圍墻”，既然是個(gè)圍墻，就是個(gè)口，“墻外水汪汪”，就是三點(diǎn)水，“水從左邊走”說(shuō)明三點(diǎn)水在左邊，“沖走右邊墻”。只要把口字右邊一豎去掉就行了，哇，這樣一來(lái)，最后就是“匯”字耶！我有成功的`猜對了一個(gè)。
接著(zhù)，我又找到“紙老虎”這個(gè)燈謎。我想“紙老虎”指的是看起來(lái)可怕，實(shí)際上沒(méi)有能力的人。那是什么呢？什么成語(yǔ)描寫(xiě)的是紙老虎這種人呢？想來(lái)想去，我想到了“外強中干”這個(gè)詞，沒(méi)想到竟猜對了。
我又看到了“飛行員”這個(gè)燈謎，這個(gè)可不好猜��！才三個(gè)字的燈謎就要打四個(gè)字的成語(yǔ)，實(shí)在太難。飛行員是干什么的？我突然想到了這個(gè)問(wèn)題，既然他是開(kāi)飛機的，就會(huì )有飛機乘坐，那是什么呢？對了，是有機可乘，我興沖沖的去找景天琛，證實(shí)了我的猜測。
再看看我周?chē)耐瑢W(xué)，跑著(zhù)，穿梭著(zhù)，有的還在沉思，墻上的紙條不一會(huì )就被揭的差不多了，猜出來(lái)的大聲歡呼，沒(méi)猜出來(lái)的則垂頭喪氣。
快樂(lè )的燈謎會(huì )很快就結束了，我猜對了8條謎語(yǔ)，太開(kāi)心了！
元宵節的猜燈謎作文 29
開(kāi)學(xué)第一天正好是元宵節，天很冷。元宵節的傳統習俗就是猜燈謎，于是，老師們給我們出了四十條謎語(yǔ)，讓我們快要凍成冰塊的腦子，先做個(gè)熱身操。這四十條謎語(yǔ)的謎底都是老師的名字，使同學(xué)們興致高漲。
星期一早上，劉老師在黑板上寫(xiě)了十幾條謎語(yǔ)的謎面，旁邊又寫(xiě)了全校老師的姓名。同學(xué)們看了立刻全神貫注的投入進(jìn)去，轉動(dòng)著(zhù)“凍僵”的腦子，思考著(zhù)謎面。忽然，一位同學(xué)經(jīng)過(guò)老師同意后站起來(lái)，說(shuō)：“‘雁過(guò)留聲’是郜秋雁老師�！罢_！”經(jīng)過(guò)第一個(gè)人的回答成功，同學(xué)們個(gè)個(gè)都力爭回答正確，所以在更賣(mài)力的思考，有的雙手撐頭，有的眼睛在咕嚕咕嚕地轉，還有的緊盯黑板。
所有的同學(xué)都在思考著(zhù)，我的同桌似乎遇到了難題，她的雙唇緊閉，過(guò)了一會(huì )兒，她的眼睛忽然亮起來(lái)，那只是一秒鐘，她搖搖頭，目光黯淡下來(lái)，又進(jìn)入思考。我也進(jìn)入了思考，我把目光挪到了“赫赫戰功”上，眼睛的余光掃到了“孫立勛”這個(gè)名字上，赫赫戰功不就是立下功勛嗎。我本想舉手示意，又怕說(shuō)錯，所以就猶豫了一下，沒(méi)先到這一猶豫就留下了“千古恨”。隨著(zhù)一聲響亮地“我會(huì )了！”他把我想說(shuō)的'說(shuō)了出來(lái)。
同學(xué)們的腦子越來(lái)越靈活。不一會(huì )兒，同學(xué)們又猜出了“橙黃綠青藍紫——吳紅”“德財兼備——金賢”“心里知道——杜明”，等等。
原來(lái)，看似不起眼的謎語(yǔ)，竟有那么大的奧秘，它能讓你開(kāi)動(dòng)腦筋。老師們費盡心思地去邊編些謎語(yǔ)，一定是想讓我們在學(xué)習上多動(dòng)動(dòng)腦筋。
元宵節的猜燈謎作文 30
正月十五元宵節那天，我們班舉行了一年一度元宵猜燈謎活動(dòng)。
下午我迫不及待地來(lái)到了教室，等人都到齊了，李老師便向我們講述了猜燈謎注意事項。我們來(lái)到了會(huì )議室，映入眼簾是一盞盞精美絕倫燈籠，連在一起就似是一幅幅美麗圖畫(huà)。其中最精美就是韋笑做三陽(yáng)開(kāi)泰了，它是用龍眼籽與柚子皮做出來(lái)羊。照完合影后，猜燈謎比賽就正式開(kāi)始了。
我立刻飛奔到剛才就已經(jīng)看好那道題旁邊，信誓旦旦對旁邊裁判叔叔說(shuō)：“這個(gè)題目謎底是——告�！笔迨逅斓卣f(shuō)：“對了�！比缓缶徒o了我一個(gè)紙條讓我去兌獎。兌獎后我繼續去答題，沒(méi)走幾步，我就發(fā)現了一個(gè)沒(méi)人回答題。我看了看上面寫(xiě)著(zhù)李老師謎語(yǔ)。我心里想這下可便宜我了，答對了還有一百元班級幣呢。于是我開(kāi)始思考起來(lái)，可是十分鐘過(guò)去了，我絞盡腦汁也沒(méi)想出頭緒，我只好依依不舍放棄了這道題。
我繼續尋找下一個(gè)目標，終于十分鐘過(guò)后我又找到了一題，上面畫(huà)著(zhù)一個(gè)圓一個(gè)點(diǎn)，下面寫(xiě)著(zhù)打一成語(yǔ)。我腦子里靈光一閃就想出了答案，是——可圈可點(diǎn)。旁邊叔叔也笑著(zhù)說(shuō)：“對了�！蔽倚老踩艨裉似饋�(lái)。
燈謎比賽結束了，我還意猶未盡，這真是一場(chǎng)有意思活動(dòng)呀。
元宵節的猜燈謎作文 31
參加猜燈謎活動(dòng)，是我在今年寒假里經(jīng)歷的一件既快樂(lè )又有意義的事情。我之所以快樂(lè )，不單是因為我用自己的智慧和努力換來(lái)的獎品，更重要的是讓我明白助人為樂(lè )更快樂(lè )。
今天就是元宵節了，說(shuō)起元宵節，大家肯定會(huì )記起猜燈謎這個(gè)習俗。我先給大家例舉一個(gè)燈謎。一口咬住牛尾巴（打一字），你知道他的.謎底是什么嗎？是“告”！這么一看，謎底還是很形象的，那我接下來(lái)就好好給你介紹一下猜燈謎。
猜燈謎又稱(chēng)打燈謎，是中國獨有的富有民族風(fēng)格的一種傳統民俗文娛活動(dòng)形式，是從古代就開(kāi)始流傳的元宵節特色活動(dòng)。每逢農歷正月十五，中國民間都要掛起彩燈，燃放煙火，后來(lái)有好事者把謎語(yǔ)寫(xiě)在紙條上，貼在五光十色的彩燈上供人猜想。因為猜燈謎可以啟迪智慧又迎合節日氣氛，所以響應的人眾多。而后，猜燈謎逐漸成為元宵節不可缺少的節目。燈謎增添節日氣氛，展現了中國古代勞動(dòng)人民的聰明才智，以及對未來(lái)美好生活的向往。
猜燈謎的意義與價(jià)值：元宵節猜燈謎是一種富有譏諫、規誡、詼諧、笑謔的文藝游戲。謎語(yǔ)懸之于燈，供人猜想，開(kāi)始于南宋�！段淞峙f事。燈品》記載：“以絹燈剪寫(xiě)詩(shī)詞，時(shí)寓嘲笑，及畫(huà)人物，藏頭隱語(yǔ)，及舊京諢語(yǔ)，戲弄行人”。如今每逢元宵節，各個(gè)地方都打出燈謎，希望可以平平安安。因謎語(yǔ)能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過(guò)程中深受社會(huì )各階層的歡送。
元宵節的猜燈謎作文 32
一年一度的元宵節又來(lái)到了，元宵節又稱(chēng)上元佳節，是春節后迎來(lái)的又一個(gè)傳統佳節。元宵節的歷史悠久，早在2000多年前的西漢就有了，歲月不斷流逝，但元宵節的很多民間習俗至今非常盛行。比如舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、放煙花等活動(dòng)，給元宵節增添了光彩。
為了慶祝元宵節的到來(lái)，我們學(xué)校舉辦了元宵節的特別活動(dòng)，有猜燈謎、集五福等等。我印象最深刻的就是猜燈謎的活動(dòng)了。在班級里還會(huì )有一次比拼，答對的題目最多的人，可以成為“燈謎大王”，還可以獲得一袋元宵。
這天，學(xué)校的走廊兩邊掛滿(mǎn)了紅通通的`燈籠，洋溢著(zhù)節日喜慶的氣氛，中午還有酒釀元宵吃。猜燈謎是有規則的，每個(gè)年級都有不同的主題，有的是食物，有的是地名，而我們六年級的主題是古今中外有名的人。你如果猜對了，就可以進(jìn)到這個(gè)班領(lǐng)一個(gè)獎品，有可能是零食，有可能是文具，有可能是玩具，甚至有可能是賀卡。
盼星星，盼月亮，終于到了下午，老師在廣播里一聲令下，“活動(dòng)開(kāi)始！”同學(xué)們便全都跑出了教室，我也不例外。我走到走廊上，這里人來(lái)人往，好不熱鬧！同學(xué)們都在一個(gè)個(gè)回答燈謎。我在人群中穿梭著(zhù)，尋找著(zhù)自己會(huì )的燈謎。突然我發(fā)現一個(gè)我看見(jiàn)過(guò)的燈謎，謎面是:“出淤泥而不染�！毕旅嬗幸恍凶帧按蛞幻恕�。我思索了一會(huì )兒，出淤泥而不染，不就是朱自清嘛。我急忙記下編號，飛奔進(jìn)這個(gè)教室，生怕被別人先回答了。我走到對答案的人的面前，報出序號，再加上答案�！�2-3，是朱自清！”“恭喜你，答對了，這是你的禮物�！蔽医舆^(guò)禮物，欣喜若狂，高興的手舞足蹈。緊接著(zhù)，我又回答了幾個(gè)簡(jiǎn)單的燈謎，獲得了幾個(gè)獎品。
很快，墻上貼著(zhù)的燈謎基本上都被答完了，同學(xué)們也陸陸續續回到了教室里，開(kāi)始了最后的評比評出了“燈謎大王”。我雖然沒(méi)有得到“燈謎大王”的稱(chēng)號，但是我也獲得了很多禮物，玩的很開(kāi)心。
元宵節的猜燈謎作文 33
元宵節晚上，我和爸爸去院子里猜燈謎，還沒(méi)到時(shí)間呢，就有人開(kāi)始猜了，我想找個(gè)簡(jiǎn)單的字謎猜，就開(kāi)始找了，終于，我找到了一個(gè)，還是任老師教過(guò)我們的呢!它就是：“一口咬掉牛尾巴�！蔽腋吲d的都喘不過(guò)氣來(lái)了，就對阿姨說(shuō)：“阿姨，我知道這個(gè)字謎的謎底是什么!是”告“字!”可阿姨說(shuō)：“不對�！薄鞍 蔽也幌嘈�，但最終還是放棄了，爸爸和我又猜中了三個(gè)謎語(yǔ)，就去兌換獎品了�？墒前职钟惺履�，就讓媽媽下來(lái)陪我了。我等了好長(cháng)時(shí)間，終于到我兌換獎品了。我把答案告訴阿姨，再告訴阿姨第三個(gè)謎底的時(shí)候，誰(shuí)知，這時(shí)院子外面“轟”“轟”的放起炮來(lái)，我給阿姨說(shuō)不清楚，媽媽就大聲說(shuō)：“大通縣�！眿寢尠汛鸢刚f(shuō)錯了，所以我只得了兩個(gè)獎品：“一包面巾紙盒一個(gè)米菲的自動(dòng)鉛筆。
下次猜燈謎的時(shí)候，我一定先找一些燈謎知識好好學(xué)習學(xué)習，到時(shí)猜燈謎的時(shí)候答對的燈謎就多了!
元宵節是中華民族傳統節日之一，已經(jīng)有兩千年的歷史了，這么歷史悠久的節日，肯定要好好過(guò)啦。過(guò)元宵除了吃湯圓，賞花燈，就是猜燈謎了，猜燈謎也是很好玩的.一種游戲，所以這個(gè)元宵節我們就去猜燈謎了。
下午，我和爸爸媽媽就去了南山書(shū)城，因為去年在書(shū)城都有燈謎猜，但是進(jìn)去一問(wèn)，說(shuō)今年沒(méi)有舉行。我們有點(diǎn)小失望，經(jīng)過(guò)麥當勞我偶然的發(fā)現，有一面墻上有寫(xiě)猜燈謎的，我們就馬上開(kāi)始猜謎，猜了一會(huì )兒，猜對5個(gè)，得了個(gè)冰激凌，真甜!
我們再往海岸城逛，心想會(huì )不會(huì )海岸城也有猜謎呢?于是就走進(jìn)去逛，這次還是我發(fā)現的，在一樓的每個(gè)店鋪門(mén)口都有個(gè)猜謎語(yǔ)牌子，但是，必須要猜對二十道才可以拿走“燈對”(燈籠一對)。
燈謎也有好玩的，比如，臭豆腐：打一明星：謎底是：莫文蔚(莫聞味)，還有一個(gè)，動(dòng)腦得利：打一地名：謎底是:智利，哈哈。我們猜了好久才猜出二十道，我們得到了一對燈籠。
我們還沒(méi)有猜過(guò)癮，所以我們就想看看地下一層的吉之島有沒(méi)有猜燈謎，還可以順便購物。
果然不出所料，真有猜謎的，猜對了就可以?xún)兑黄颗Ｄ�，只不過(guò)需要購物小票才行。我們今天真是滿(mǎn)載而歸呀!
元宵節的猜燈謎作文 34
盼啊盼啊，終于盼到猜燈謎這一天了。今天，我們舉行了一年一度的元宵猜燈謎活動(dòng)。
下午兩點(diǎn)半，猜燈謎活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始了。一進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，我眼前吃了一驚。今天的會(huì )場(chǎng)比以往漂亮了許多呢！全班同學(xué)精心制作的燈籠掛滿(mǎn)了會(huì )場(chǎng)，五彩繽紛，花樣繁多，讓我眼花繚亂。燈籠的花樣層出不盡：有的燈籠是用筷子綁成正方形，再貼上一層皺紋紙；有的用電線(xiàn)和黑毛線(xiàn)纏成了一匹可愛(ài)的斑馬；有的燈籠是用紙剪成漂亮的窗花，卷在一起，特別漂亮；還有的是用許多紅紙拼成的繡球，可好看了。
就在我們欣賞著(zhù)美侖美奐的燈籠時(shí)，李老師突然說(shuō)：“猜燈謎開(kāi)始！”同學(xué)們如離弦的箭一樣沖向了燈謎，我也像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣跟了過(guò)去。我順手拿起面前的燈謎，上面寫(xiě)著(zhù)：元旦放假，明天上班（打一成語(yǔ)）。我盯著(zhù)那條謎語(yǔ)，腦子飛快地轉了起來(lái)，我想了好幾個(gè)答案，但都被否定了。我一臉的納悶，木木地看了一會(huì )，遺憾地走了。我走之后，立馬有人說(shuō)出了答案。我抬頭一看，同學(xué)們的手中都有兩三個(gè)猜中的紙條了。我緊張起來(lái)，飛快地尋找簡(jiǎn)單的謎語(yǔ)。在組長(cháng)阿姨的鼓勵下，我接連猜對了兩三個(gè)謎語(yǔ)的答案，摸到了自己想要的獎品，心里別提多高興了。我又信心十足地拿起了一條謎語(yǔ)，謎面是：早不說(shuō)，晚不說(shuō)（打一字）。這個(gè)難不倒我，我仔細地想了想：早上不說(shuō)，晚上不說(shuō)，只能中午說(shuō)了，說(shuō)的偏旁是言字旁，兩個(gè)字組合起來(lái)就是“許”字了。我高興地叫來(lái)阿姨，自豪地說(shuō)出了答案，然后就蹦蹦跳跳去領(lǐng)獎了。
猜得差不多了，我就停下來(lái)看看同學(xué)們，有的人帶著(zhù)勝利的微笑，像我一樣叫來(lái)了組長(cháng)阿姨，有的'帶著(zhù)一臉的問(wèn)號，眉頭緊鎖，努力思考，還有的本來(lái)歡天喜地地向阿姨說(shuō)出了答案，結果不對，變得垂頭喪氣。真是一派繁忙熱鬧的景象！
時(shí)光飛逝，轉眼間，燈謎聯(lián)歡會(huì )在一片笑聲中結束了。這次猜燈謎活動(dòng)，雖然緊張又忙碌，但讓我體驗到了猜燈謎的無(wú)窮樂(lè )趣，既開(kāi)動(dòng)了腦筋，增長(cháng)了知識，又收獲了獎品，增加了和同學(xué)們的友誼，還發(fā)現了自己知識的欠缺和存在的不足，讓我感受到了中國傳統習俗的悠久魅力，也使我更加堅定地要好好學(xué)習，做一個(gè)有理想，有文化，愛(ài)勞動(dòng)，守紀律的好少年。
元宵節的猜燈謎作文 35
元宵節一直有猜謎語(yǔ)的習俗，今年沃爾瑪也舉辦了猜燈謎活動(dòng)。
下午，媽媽爸爸去買(mǎi)元宵了，我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)，忽然媽媽的電話(huà)打來(lái)了：“博博，沃爾瑪有猜燈謎的活動(dòng)�！睈�(ài)湊熱鬧的我一聽(tīng)就急得蹦蹦跳了，“那我叫上老劉，我們一起去猜燈謎吧！”“行！”媽媽答應了。我可興奮了，趕緊給老劉打電話(huà)約她下樓。然后直奔沃爾瑪而去。到了沃爾瑪，我們滿(mǎn)眼看到的是一種種湯圓擺在我們的眼前，還有各種各樣的燈籠；聽(tīng)到的是很喜慶的《新春樂(lè )》在響個(gè)不停，我們每個(gè)人都推著(zhù)一輛車(chē)子，放著(zhù)衣服。
可是，猜燈謎的.地方到底在哪里��！我們只聽(tīng)到話(huà)筒的聲音，卻不知道在哪里，幸好這時(shí)爸爸把我們領(lǐng)到了那個(gè)猜燈謎的地方。那里有個(gè)阿姨，我們眼看著(zhù)很多人猜對了拿到了獎品。終于我忍不住了，上前問(wèn)了一個(gè)：“四十四號有猜的嗎？”我隨便編了一個(gè)號�！坝�，謎題是‘孟母三遷’，你能猜出來(lái)嗎？”那個(gè)阿姨問(wèn)我，我的大腦每一根神經(jīng)都出動(dòng)了，運動(dòng)所有的腦細胞，還是沒(méi)猜出來(lái)。我悄悄地用手碰碰老劉：“你知道嗎？‘孟母三遷’，打一詞語(yǔ)�！薄拔乙膊恢腊�！是你猜不是我猜！”老劉壓低聲音說(shuō)，這時(shí)爸爸把嘴巴湊到我耳邊說(shuō)：“是‘伍豪’�！蔽掖舐暤睾俺隽四莻�(gè)答案，結果猜對了。我很懷疑，爸爸怎么會(huì )知道答案，我一看，爸爸在看手機呢，我湊上去一看，原來(lái)那上面有答案��！弄了半天，爸爸這個(gè)謎語(yǔ)大王也是百度出來(lái)的答案��！
看了一個(gè)謎語(yǔ)，覺(jué)得這是個(gè)挺簡(jiǎn)單的謎語(yǔ)，是打一中國地名的，我對地圖的鉆研還是不錯的，我甚至都想好了答案，結果到該說(shuō)答案的時(shí)候，我的大腦突然卡殼，突然忘了答案。結果我只能說(shuō)不知道了。我正準備再猜一個(gè)，結果，人家說(shuō)：“小朋友，到點(diǎn)了，我們該下班了，明天再來(lái)吧！”唉！真可惜！
明天我要再猜幾個(gè)，萬(wàn)一有個(gè)大獎讓我趕上了呢？我要動(dòng)動(dòng)腦子，爭取明天得幾個(gè)獎！嘿嘿！
元宵節的猜燈謎作文 36
每年的正月十四，我們班都要進(jìn)行隆重的猜燈謎活動(dòng)。今日，最終又盼到了我們班的猜燈謎了。
來(lái)到猜燈謎活動(dòng)的現場(chǎng)，一下子讓我驚呆了。這里花花綠綠的，什么顏色都要，讓人眼花繚亂�？�，燈謎的樣子各不相同，有各式各樣的燈籠，有栩栩如生的各種動(dòng)物，其中有一條活敏捷現的飛蛇吸引了我，更為奇妙的是有兩匹用廢舊電線(xiàn)繞成的駿馬，成了整個(gè)燈謎的焦點(diǎn)。
開(kāi)頭猜燈謎了，我看到一個(gè)謎語(yǔ)：“不冷不熱（打一地名）”。我想：不冷不熱就是溫呀，地名是溫的只有溫州了。我立即對組長(cháng)媽媽說(shuō)：“我猜了一個(gè)，是溫州，”阿姨說(shuō)我猜對了，我兌換了我的第一個(gè)獎品一支筆，開(kāi)局順當，快樂(lè )極了！我又去猜其它的，看到一個(gè)“一邊紅，一邊綠，一邊喜風(fēng)，一邊喜雨。（打一字）”。這個(gè)以前似乎猜過(guò)，是“秋”。我又領(lǐng)到了一個(gè)獎品。我連續努力，最終我一共猜對了5個(gè)。
歡樂(lè )地時(shí)間總是過(guò)得飛速，一刺眼的.功夫。我們的猜燈謎活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了。剩下的11個(gè)謎語(yǔ)我們猜不出來(lái)了，李老師邀請家長(cháng)們一起猜，這下可喧鬧了，家長(cháng)們真是不簡(jiǎn)潔，不一會(huì )兒，剩下的謎語(yǔ)就全部猜完了。
李老師宣布今年的猜燈謎活動(dòng)處處結束，我們才戀戀不舍地離開(kāi)了三樓會(huì )議室。
元宵節的猜燈謎作文 37
過(guò)完春節就盼元宵節了，因為元宵節也很熱鬧。元宵節有很多習俗，看花燈、放煙花、猜燈謎、走街。其中猜燈謎最有意思！
吃過(guò)晚飯，我迫不及待地跑下樓去。小區的花壇邊，人群早已聚在一塊兒，熙熙攘攘的。我高興極了，因為我這位猜謎高手終于有用武之地了。
放過(guò)鞭炮，燈謎會(huì )正式開(kāi)始了，人群早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見(jiàn)一張謎條，上面寫(xiě)著(zhù)“我的心打一字”。我想：“我就是吾，心用豎心旁，那不就是個(gè)悟字嗎？”我趕緊撕下謎條，擠進(jìn)兌獎處對答案，果然是“悟”，太棒了！突然，我被一道“攔路虎”難住了，我只好請來(lái)爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結論，一定有個(gè)“皮”字。媽媽卻說(shuō)“皮”一定被“咬破”了。我說(shuō)一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”，去對了一下答案，錯了，真掃興！
“替爺爺站崗打上水滸人物”，這是誰(shuí)呢？我絞盡腦汁地想啊想，怎么也想不出。還是求助書(shū)本吧，我趕緊跑上樓找出《水滸傳》，在書(shū)中我查到了，這是病蔚遲孫立�？磥�(lái)，我的知識還不夠豐富��！
經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的腦力勞動(dòng)“苦戰”，我們一家三口捧回了八件“戰利品”。
紅紅火火過(guò)元宵，真沒(méi)錯，街上到處都是紅紅火火的.景象，熱鬧極力了。我喜歡過(guò)元宵節。
元宵節的猜燈謎作文 38
伴隨著(zhù)元宵節濃烈的節日氣氛，新的一學(xué)期又開(kāi)始了。我早早地來(lái)到學(xué)校的大門(mén)口，這兒早已是熱鬧非凡，哈哈，原來(lái)是學(xué)校正在舉辦元宵節猜燈謎活動(dòng)呢!
我隨著(zhù)人流與陣陣歡聲笑語(yǔ)，涌進(jìn)了學(xué)校。校園內張燈結彩，人頭攢動(dòng)，熱鬧極了!最引人注目的就是一只“好奇會(huì )學(xué)猴”，只見(jiàn)他穿著(zhù)一件火紅的大棉襖，左手提著(zhù)一只紅燈籠，右手握著(zhù)一根金箍棒，神氣極了!再抬頭一看，幾只大紅燈籠與“好奇會(huì )學(xué)猴”相映成趣，為校園又增添了幾分節日的喜慶。我開(kāi)心極了，立刻一頭扎進(jìn)人群，一根根紅繩，五顏六色的卡紙，像一條蜿蜒的巨龍，使我眼花繚亂，難以選擇，我一回頭，看見(jiàn)一張樣似紅燈籠的卡紙，格外顯眼，吸引住了我的目光。哈哈，我就選這個(gè)燈謎來(lái)猜了。
我上前幾步，定睛一瞧，原來(lái)是一個(gè)字謎：“一橫一橫又一橫，一豎一豎又一豎，左一豎，右一豎，一豎一豎又一豎”我立刻被這個(gè)奇怪的謎面搞暈了，一頭霧水：什么?這個(gè)謎面說(shuō)的是意思還是筆劃?太奇怪了吧!我用手托著(zhù)腦袋，來(lái)來(lái)回回地踱起步來(lái)：這個(gè)謎面講的肯定不是意思，一定是筆劃，但到底指的是什么字呢?
無(wú)形之中，我仿佛被這張小小的卡紙下了挑戰書(shū)，它正悠閑自得地享受著(zhù)清風(fēng)帶來(lái)的涼爽，而我卻只能在一旁抓耳撓腮，心有余而力不足。我時(shí)而緊張地抓著(zhù)卡紙，似乎在不經(jīng)意間，答案就會(huì )在紙上浮現;時(shí)而目光炯炯地盯著(zhù)卡紙，似乎想把卡紙看穿;時(shí)而捧著(zhù)腦袋，似乎指望著(zhù)腦海中靈光一閃，突然想出一個(gè)絕妙的點(diǎn)子。而卡紙“嘩嘩”作響，似乎在嘲笑我的無(wú)能和愚鈍。
我絕望地將手插進(jìn)口袋，突然，手指觸到一個(gè)質(zhì)地堅硬的東西，難道是……我驚訝地將它掏出，沒(méi)錯!就是我的手機!我一邊欣喜若狂地將手機打開(kāi)，一邊自己抱怨自己：我為什么沒(méi)有早點(diǎn)兒想到用手機搜呢?我用顫抖地手點(diǎn)開(kāi)“網(wǎng)絡(luò )設置”，竟然沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )!真是空歡喜一場(chǎng)，我只好將手機塞回口袋，繼續在本子上涂涂畫(huà)畫(huà)�！耙粰M一橫又一橫，一豎一豎又一豎……”我輕聲念叨著(zhù)，突然眼前一亮：“帶”，這不是“帶”嗎?!
得到答案的我無(wú)比激動(dòng)，興高采烈地奔向禮品兌換處，我如魚(yú)兒鉆入了水中，不一會(huì )兒，就到了。禮品處的阿姨仔細地看了一下我的答案，并塞給了我一顆糖：“恭喜你，回答正確”。
第一次回答的'正確給了我很大的鼓舞，我立刻投入到猜第二個(gè)燈謎的行動(dòng)中，就是這個(gè)了!我立刻看中了這個(gè)樣似金元寶的燈謎：“1+1”哈哈，這個(gè)燈謎我曾經(jīng)猜過(guò)，失敗了，但答案到現在還記得，就是“王”!我立刻奔到禮品處，再次換得了一顆糖。
回來(lái)的路上，我看見(jiàn)小呂同學(xué)正在猜謎，他眉頭緊鎖、手托著(zhù)下巴，靜靜地思考著(zhù)，鉛筆在紙上慢慢地寫(xiě)著(zhù)。忽然，他一副恍然大悟地樣子，在紙上飛快寫(xiě)下一個(gè)答案，然后向禮品處飛奔而去。
校園內，每個(gè)人都沉浸在猜燈謎的樂(lè )趣中，銀鈴般的笑聲不時(shí)傳入耳中，我站在校門(mén)口，望著(zhù)張燈結彩的校園，默默地告誡自己：在新的一學(xué)期里，我一定要克服困難，發(fā)憤學(xué)習，取得更大的進(jìn)步!
元宵節的猜燈謎作文 39
我國有許多傳統節日，比如：元宵節、清明節、端午節等……其中，我最喜歡元宵節，因為元宵節里的燈謎具有獨特的魅力。
燈謎最早是由謎語(yǔ)發(fā)展而來(lái)的，起源于春秋戰國時(shí)期�！安聼糁i”又叫“打燈謎”是從古代開(kāi)始流傳的元宵節特色活動(dòng)。
關(guān)于燈謎還有一個(gè)有趣的故事，叫做“秀才智斗笑面虎”。從前，有一位財主，他特別喜歡欺負別人，人人都對他很不滿(mǎn)。有一次，一位書(shū)生做了一個(gè)大大的燈籠，高舉著(zhù)燈籠掛在財主家門(mén)口，上面還貼著(zhù)一個(gè)字謎，只見(jiàn)字謎寫(xiě)到：“頭尖身細白如銀，論稱(chēng)沒(méi)有半毫分，眼睛長(cháng)在屁股上，光認衣服不認人�！必斨饕詾橥跎僭谛呷枳约�，怒氣沖沖地叫家丁把燈籠取下來(lái)。這時(shí)，書(shū)生對他說(shuō)：“財主，我不是在說(shuō)您，我說(shuō)的是針呀！”財主一聽(tīng)好像有點(diǎn)道理，便無(wú)話(huà)可說(shuō)。但在眾目睽睽之下他出盡了洋相，只好惱羞成怒地走開(kāi)了，周?chē)硕寂醺勾笮�，拍手叫好。于是到后�?lái)，人們都紛紛將字謎掛在燈籠上，效仿書(shū)生的.做法。
這就是猜燈謎的由來(lái)，是不是特別有趣呢？我們一定要好好學(xué)習，多去了解中國的傳統文化！
元宵節的猜燈謎作文 40
今天晚上，我和媽媽把飯吃完，就來(lái)到普陀體育館里參加社區活動(dòng)——猜燈謎。
一走進(jìn)里面，之見(jiàn)左右兩邊各掛著(zhù)自己制作的或買(mǎi)來(lái)的燈籠，一閃一閃地，漂亮及了。媽媽說(shuō)：“看，這盞燈籠真漂亮呀，像一座小房子。屋頂有八個(gè)角，下面有一間小房子，里面仿佛坐著(zhù)一個(gè)人�！薄扒�！這是自己制作的。十片綠葉的襯托下，有一個(gè)可樂(lè )瓶�！蔽蚁耄鹤约鹤龅目偙荣I(mǎi)來(lái)的好，況且自己做的.肯定別有一番風(fēng)格。往上看去，一個(gè)高大的觀(guān)音菩薩立在眼前，旁邊還有兩頭可愛(ài)的小象簇擁著(zhù)。還有一大群人站在那里，摩肩接踵，非常擁擠。我擠進(jìn)去一看：原來(lái)是在猜字謎呀！媽媽看到一張黃色的紙條，就隨手把它撕了下來(lái)。我好奇地問(wèn)：“這上面寫(xiě)的是什么呀？你還沒(méi)有猜出答案為什么要斯呢？”“上面寫(xiě)著(zhù)：生財有道打一商務(wù)（名詞）。我和媽媽呆在一旁，絞盡腦汁地想著(zhù)，想著(zhù)，還是想不出。我又看到一張字謎，上面是這樣寫(xiě)的：家家鬧元宵打一學(xué)校用語(yǔ)�！鞍�，字謎太難了，怎么想也想不出，可怎么辦哪？”我焦急地問(wèn)�！八懔�，”媽媽垂頭喪氣地回答，“回去吧！”
猜字謎是我的弱項，我一定要多練習，爭取在明年“鬧元宵”活動(dòng)中更進(jìn)一層樓。
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