- 相關(guān)推薦
高二化學(xué)學(xué)習方法指導
第一，訓練學(xué)習的定力。
高中的學(xué)習無(wú)論是從知識的容量還是知識的難度都達到了一定強度，需要我們能在一定的時(shí)間內保持高度專(zhuān)注才能取得好的效果，所以我們要能坐得住，要能真正投入。有很多學(xué)生學(xué)習的時(shí)間其實(shí)挺長(cháng)的，但是最后學(xué)習效果不好，有些學(xué)生還因此失去信心，到底是什么原因呢？最主要的還是專(zhuān)注度不夠，不專(zhuān)注當然就沒(méi)有好的效果。
第二，訓練學(xué)習的效率。
學(xué)習的效率除了剛才說(shuō)到的要專(zhuān)注外，還得有科學(xué)的訓練方法，但科學(xué)的訓練方法得建立在對自己充分了解的基礎上，對自己的學(xué)習要有科學(xué)的統計，在統計的基礎上加以分析，這樣才能知道自己效率不高的問(wèn)題所在，才能采取相對應的方法。我建議每個(gè)學(xué)生對自己假期做一個(gè)計劃，首先是按事物的類(lèi)別來(lái)分，包括學(xué)習的時(shí)間、休閑的時(shí)間、娛樂(lè )的時(shí)間甚至是走親訪(fǎng)友的時(shí)間，學(xué)習又分為學(xué)科學(xué)習和其他方面的學(xué)習例如看一些書(shū)籍等，學(xué)科學(xué)習的時(shí)間還得細化到各個(gè)學(xué)科。其次要把自己能支配的時(shí)間按天細化，內容和時(shí)間做到匹配，每天按上午、下午和晚上分，每個(gè)時(shí)段要做的事情要明確。每天睡覺(jué)前把自己要做的事情對一下，看看自己的執行情況。沒(méi)有完成的或完成不好的爭取在后面加上去，不要計劃是計劃，變化是變化。
寒假的學(xué)習主要是兩個(gè)方面，復習和練習，這也是學(xué)習的兩個(gè)十分重要的環(huán)節。很多學(xué)生這兩個(gè)環(huán)節是混淆的，反正就是做作業(yè)。其實(shí)這兩個(gè)方面是不一樣的，復習是知識的查漏補缺和鞏固的過(guò)程，細節上做到理解到位甚至是延伸和拓展，宏觀(guān)上做到知識體系的建立。而練習尤其是理科的學(xué)習是對知識和方法的檢測。所以我建議假期的學(xué)習一定得有這兩個(gè)環(huán)節，不能混淆。復習最好能完全以自己為主體，把知識內化。而練習最好采用實(shí)戰訓練，才能提高練習的速度和正答率，尤其是高三的學(xué)生更應該這樣做。
第三，揚長(cháng)補短。
我們常常聽(tīng)到揚長(cháng)避短這個(gè)詞，這是一種思維方式，比如在選擇職業(yè)等方面都是如此，但是在學(xué)習這個(gè)方面卻是不行的，學(xué)習要做到揚長(cháng)補短，使強的更強，弱的變強。每個(gè)人的特點(diǎn)不一樣，有時(shí)候對不同的學(xué)科不同的人接受的能力也不一樣，在學(xué)期學(xué)習的過(guò)程中，我們有的學(xué)科可能只能跟上進(jìn)度，還不能做得很好，而假期是很好的彌補的機會(huì )。如果我們能好好的利用假期的話(huà)，是可以做得很好的。
【高二化學(xué)學(xué)習方法指導】相關(guān)文章：
關(guān)于化學(xué)學(xué)習方法指導09-21
高二化學(xué)學(xué)習方法總結06-06
高二化學(xué)學(xué)習方法總結12-08
學(xué)習方法指導叢書(shū)10-04
學(xué)習方法指導介紹11-15
高二化學(xué)學(xué)習方法總結(集錦6篇)12-08
化學(xué)的學(xué)習方法11-13
化學(xué)的學(xué)習方法08-28