精選我的學(xué)習方法作文集合5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的我的學(xué)習方法作文5篇，希望對大家有所幫助。
我的學(xué)習方法作文 篇1
語(yǔ)文，是我們中國的母語(yǔ)，不把語(yǔ)文學(xué)好是不能學(xué)別的科目的。但是，我們還是有些同學(xué)語(yǔ)文學(xué)習成績(jì)不高，我為大家介紹一下我的學(xué)習方法。
說(shuō)起我最得意的學(xué)習方法，那就是玩中學(xué)學(xué)中玩。在考試之前，大家一定會(huì )讓自己做一大堆課外題目，讓我們心不甘情不愿的學(xué)習。我就不是這樣的，在考試前一自己喜歡的作文書(shū)或課外書(shū)來(lái)代替課外題目或參考書(shū)，把課內課外的知識全部復習一遍，想想課文的提綱，思考作者的思路，一經(jīng)整理，就可以玩兒了，記得還很準，很快，不需要再花更多的時(shí)間來(lái)復習。
在玩的時(shí)候，我經(jīng)常能看見(jiàn)一些新字、生字，然而產(chǎn)生一種求知欲，便去查字典，看看這個(gè)字或詞的意思。這樣，我就學(xué)會(huì )了很多字，詞語(yǔ)也是如此。在玩的時(shí)候，也可以學(xué)到很多有用、常用的語(yǔ)句，我們有很多孩子喜歡玩游戲，漸漸地說(shuō)出了不少生字，激發(fā)了孩子我們只要玩的不是太久，適量地玩一會(huì )，也是會(huì )有很大的幫助和效果的。
背書(shū)時(shí)我們常常不用心，總是忘掉主要內容，最主要的是記不住文章的意思和作者的思路于是，我就用我的方法來(lái)背書(shū):先記住文章的大致內容，回想作者的的思路想象書(shū)中的`情景……這樣，書(shū)不但的又快又好，而且書(shū)中作者的思路，意思我都知道。
有一種好的方法是多么重要呀！它既可以讓你事半功倍，又可以讓你更加輕松，有一種好的學(xué)習方法，可真的比你死記硬背好多了。
我的學(xué)習方法作文 篇2
一、回憶寶盒。晚上臨睡前在腦子里復習復習老師今天講的課文。如：今天老師給我們講了哪一篇課文？讀了這篇課文，我明白了什么？在課文里有哪個(gè)生字我不會(huì )寫(xiě)？……把這些問(wèn)題一一在腦海解答，這樣既省時(shí)，又復習了課文，真是一舉兩得。
二、早讀教室。人們常說(shuō)：“一年之際在于春，一日之計在于晨�！痹绯�，空氣新鮮，也不喧鬧，是記憶力最好的時(shí)候。翻開(kāi)課本，復習復習舊的課文，預習新的知識。小鳥(niǎo)的歌聲為我伴奏，芬芳的花朵則是我忠實(shí)的聽(tīng)眾，在這美麗的早晨早讀，好不愉快也！
三、生字集中營(yíng)。每天，我們都在學(xué)習新的知識，而每天，我們也會(huì )遇到許多不認識、不會(huì )寫(xiě)的生字。我對付這種生字也有自己的方法。我找了一個(gè)小本子，把它命名為“生字集中營(yíng)”當遇到自己不會(huì )寫(xiě)、不認識的字時(shí)，我就把它們送進(jìn)集中營(yíng)去。每天我都會(huì )抽出時(shí)間去訓練它們，你別說(shuō)，每過(guò)一段時(shí)間還就會(huì )有幾批字被送出集中營(yíng)呢？
四、考試錯題連連看。每過(guò)一段時(shí)間，我們都要進(jìn)行考試，而試卷總會(huì )有錯題。我把每張考試卷上的錯題都訂正在一個(gè)小本上，然后把它們分分類(lèi)。有靈活類(lèi)的，有死記類(lèi)的，有單一類(lèi)的，有馬虎類(lèi)的……把這些題的題目都寫(xiě)在紙條上，然后放入小箱里，每次抽到哪個(gè)紙條，就寫(xiě)哪道題。很有效哩，不信你也可以試一試！
五、成語(yǔ)大接龍。在平時(shí)閱讀課外書(shū)中，在語(yǔ)文課本上，我們總是能學(xué)到許多不同的成語(yǔ)。有寫(xiě)人的、有寫(xiě)事的、有寫(xiě)景的……我把那些好的成語(yǔ)都積累起來(lái)，時(shí)不時(shí)地讀讀看看，閑暇時(shí)和爸爸媽媽一同玩成語(yǔ)大接龍游戲，全家都很開(kāi)心，不僅培養了我對成語(yǔ)的興趣，還了解了許多成語(yǔ)故事�？�！
六、好詞好句天天有。無(wú)論是生活中，還是學(xué)習上，我們都會(huì )聽(tīng)到或是看到許多好詞好句。我總是把它們寫(xiě)在摘抄本上，讀讀背背。日久天長(cháng)也就積累了許許多多的好詞好句。
怎么樣？你覺(jué)得我的學(xué)習“六大法”好嗎？如果你覺(jué)得可以引用，那就用吧！愿看過(guò)我文章的朋友們都會(huì )好好學(xué)習，天天向上。Bye！
我的學(xué)習方法作文 篇3
期末考試已經(jīng)結束了，通過(guò)這次考試，我的感受就是：學(xué)習一定要有方法。
學(xué)習要抓住基礎知識。在做題、做卷子時(shí)，不能一味地想提高，要腳踏實(shí)地、穩扎穩打，如果基礎知識不牢固，做再多的題也沒(méi)用，反而容易和掌握的知識混淆�？梢韵劝颜n本上的題做好，做明白再去做課外的題。以往我只顧著(zhù)做課外的題，而忽略了課本上的基礎知識，在一次考試時(shí)，我就把一道很簡(jiǎn)單基礎題想復雜了，想成一道在其它卷子上的題而做錯了。
學(xué)習要及時(shí)復習。如果一直學(xué)不復習，基本就等于無(wú)用功，把之前的知識忘得一干二凈，在考試前根本復習不過(guò)來(lái)。要及時(shí)整理錯題，看筆記，有不會(huì )的題要及時(shí)問(wèn)，不能一直拖，在學(xué)完一單元，基礎知識掌握的情況下，還要做一些類(lèi)似單元小測的卷子，總之就是再鞏固一下。
學(xué)習要主動(dòng)、堅持。如果是別人硬逼著(zhù)你學(xué)習就不會(huì )對學(xué)習產(chǎn)生興趣，更別說(shuō)想要考好，有想要考好的心很重要，但也要為之行動(dòng)，應該主動(dòng)地學(xué)習，在學(xué)習上取得些小成就，便會(huì )自動(dòng)產(chǎn)生興趣，找到快樂(lè )。但是一曝十寒的主動(dòng)學(xué)習也不行，要堅持不懈，在學(xué)習中發(fā)現真諦，我相信成功一定不屬于三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的人，而是留給持之以恒的人。
我們不僅在學(xué)習中要有方法，做任何事都要有不同的方法，當有了方法后再去做一件事就很容易成功，不能胡亂地做一件事。
最后，祝大家在下次考試中取得好的成績(jì)。
我的學(xué)習方法作文 篇4
好的學(xué)習方法可以使你提高學(xué)習效率。那么，怎么才算是好的學(xué)習方法呢？在網(wǎng)絡(luò )上、書(shū)里都介紹了很多的學(xué)習方法，但是，不一定是適合你的。下面我想說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習方法。
我的學(xué)習法寶就是“認真”和“專(zhuān)心”。這兩個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但要真正地做到認真和專(zhuān)心其實(shí)是很難的。在上課的時(shí)候，我提醒自己要認真、專(zhuān)心地聽(tīng)課，但是，天上的小鳥(niǎo)有沒(méi)有掉隊的？墻角的那只小蝸牛有沒(méi)有爬遠了？這節課下了圖書(shū)館是不是還那么多人？……
還有，在彈鋼琴的時(shí)候，我很想認真、專(zhuān)心地完成一首曲子。但是，在玻璃門(mén)那邊，我的可可小狗有沒(méi)有咬我的鞋子？魚(yú)缸里，小烏龜們有沒(méi)有把小金魚(yú)給吃掉？……噢！天啦！
你瞧，要做到認真和專(zhuān)心真的很難的。所以，我每次在課前預習、做習題和課后復習的時(shí)候，總是要提醒自己三遍要“認真、專(zhuān)心”。每當我做到認真、專(zhuān)心的時(shí)候，我的耳朵會(huì )變成筆、大腦會(huì )變成筆記本，我會(huì )把這節課的內容記下來(lái)，不懂的都做好記號，下課后問(wèn)老師。
我的學(xué)習方法不一定是好的，但是希望你讀了以后能夠有所收獲。
我的學(xué)習方法作文 篇5
每個(gè)人的學(xué)習方法的有所不同。在這六年來(lái)，我也慢慢總結出了一套適合于我的學(xué)習方法。
首先，課前預習很重要。在老師講解之前，把應掌握的知識預習一下，提出問(wèn)題，這樣，在老師講課的時(shí)候，就能有針對性地聽(tīng)講，聽(tīng)講效果能更好。
其次，是上好每一節課。如何才能上好每一節課呢？第一，是眼睛要盯著(zhù)老師，思維跟著(zhù)老師走。第二，是用心去聽(tīng)，不能放過(guò)老師所講的每一個(gè)細節。第三，是積極舉手回答問(wèn)題。第四，是在此基礎上，也可以利用課余的時(shí)間多做些輔導題，保證成績(jì)的穩定、牢固基礎、適當的拔高、增強課外知識。
最后，我們需要在老師講過(guò)后，自覺(jué)、認真地進(jìn)行復習（有的需要背、默），以牢固當天所學(xué)的知識。
六年級，我們需要重新調整節奏，要利用好每分每秒，學(xué)習狀態(tài)更為重要。在激烈的競爭中，我們不應該去做懶懶散散的人，而是應該去做一個(gè)追趕朝陽(yáng)的人、一個(gè)和時(shí)間賽跑的人、在茫茫人海中的領(lǐng)軍者、先行者。心如止水、心平氣和。只有在沒(méi)有任何雜念的情況下，才能保持良好的學(xué)習狀態(tài)。一定要弄清楚一天中要做的事情，把他們寫(xiě)下來(lái)，然后成分利用所剩的學(xué)習時(shí)間，必要時(shí)也許稍事休息一下，要學(xué)會(huì )勞逸結合，在休息事多望望遠處，保持一顆平靜的心。
我們要做到：課前預習要做好，課后復習不能少。課上聽(tīng)講最重要，課下時(shí)間不浪費。有問(wèn)題要問(wèn)老師，心態(tài)平和不能少�；A部分要扎實(shí)，瀏覽閱讀要仔細。踏踏實(shí)實(shí)不毛躁，審題審清不能錯。一起養成好習慣，考試分數全拿到！
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