高中家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿《我的學(xué)習方法介紹》（通用10篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都在努力的學(xué)習，向自己的目標前進(jìn)，掌握學(xué)習方法，能夠幫助大家節省學(xué)習時(shí)間，提高學(xué)習效率。想必很多人都在為找到正確的學(xué)習方法而苦惱吧？下面是小編整理的高中家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿《我的學(xué)習方法介紹》，希望能夠幫助到大家。

　　高中家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿《我的學(xué)習方法介紹》 1

尊敬的老師們、家長(cháng)們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　我叫xx，20xx年畢業(yè)于青石中學(xué)，被一中優(yōu)錄�，F在就讀于”東方劍橋”---浙江大學(xué)應用生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)。今天能榮幸參加蛇年母校的第一場(chǎng)家長(cháng)會(huì )，很是興奮。值此新年之際，祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意！

　　仍記得我在青石中學(xué)的最后一次考試——優(yōu)錄一中的考試，就是在這三樓會(huì )議室，今天重上三樓，感慨萬(wàn)千。三四年前我在這兒考試，這兒塑造了我人生的第一次轉折點(diǎn)；今天，我又在這兒給大家分享我的讀書(shū)心得，相信大家也肯定會(huì )有所收獲。

　　下面我轉入正題

　　1、態(tài)度要正

　　學(xué)習的態(tài)度從根本上決定了學(xué)習的效果，態(tài)度決定一切!要記住你做的一切是為了你的未來(lái)，不是為了你的老師，不是為了你的父母，更不是為了你的親朋好友。學(xué)習成績(jì)好了，考上一個(gè)好高中，好大學(xué)，獲得更多的知識，掌握更多的技能，這個(gè)世界才有你的一席之地！這里我拿出浙大老校長(cháng)竺可楨校長(cháng)的兩句話(huà)：你到學(xué)校來(lái)干什么？你將來(lái)要做一個(gè)什么樣的人？你到學(xué)校來(lái)是要學(xué)習的，你將來(lái)是要做一個(gè)在某方面有建樹(shù)的人！你到學(xué)校來(lái)不是來(lái)混的，你的將來(lái)不是一個(gè)混混！端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目標，你得學(xué)習效率才會(huì )更高，你的學(xué)習才能有成果。

　　2、均衡發(fā)展

　　不知道大家聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“短板原理”，一個(gè)水桶能裝多少水，不是取決于最長(cháng)的木板，而是取決于最短的木板。這個(gè)原理運用到學(xué)習上同樣適用。你的總體成績(jì)不是取決于你最好的科目，而是取決于你成績(jì)最差的學(xué)科。我拿自己高三的一次月考成績(jì)舉例，數學(xué)和物理滿(mǎn)分，生物成績(jì)第一，化學(xué)109分，第二，滿(mǎn)分110，基本上數理化生都是第一，但總成績(jì)只能排到第七。我有四個(gè)絕對優(yōu)勢學(xué)科，但總成績(jì)仍然拿不了第一。究其原因，我有劣勢學(xué)科，語(yǔ)文和英語(yǔ)的高度決定了我總成績(jì)的高度。均衡發(fā)展要求在座的同學(xué)們要特別重視自己的弱科，不要讓你的“跛腳”拖累了你的速度，不要被你的弱項打��！要勇于向弱項挑戰，當然在弱項上你得付出比他人更多的汗水，要相信“一分耕耘，一分收獲”，付出了就一定會(huì )有收獲！當然在補救弱科的時(shí)候，強項要保持甚至再提高，不要補了東墻，倒了西墻。

　　3、掌握方法

　　無(wú)論做什么事情，都要講究個(gè)方法，方法對了事半功倍，方法不對南轅北轍！在學(xué)習上更是如此，學(xué)習成績(jì)的提高和保持，并不是靠多做題，多做作業(yè)。對于理科而言，掌握解一道題的方法勝過(guò)做100道題，將一個(gè)做錯的題完整的分析一遍勝過(guò)做10道題。這就是要求我們要常常分析題目，分析一類(lèi)題的'解法，分析做錯的原因，分析有沒(méi)有更好的解法。爭取在下次再做這個(gè)題、這類(lèi)題時(shí)不再出錯，甚至快速解答完畢。對于文科而言，主要是積累。語(yǔ)文，多看書(shū)，多看好的文章，增強自己的作文水平，提高自己的文學(xué)修養，拓寬自己的個(gè)人閱歷。英語(yǔ)，外語(yǔ)學(xué)科，總結起來(lái)就是四個(gè)字“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”，我們這兒也沒(méi)有學(xué)英語(yǔ)的環(huán)境，但可以試著(zhù)幾個(gè)朋友組成一個(gè)小組，你們之間交流時(shí)盡量用英語(yǔ)，這樣“聽(tīng)說(shuō)”能力的提高會(huì )很快。至于“讀寫(xiě)”能力，還是和語(yǔ)文一樣，多看一些娛樂(lè )性的英語(yǔ)文章，這樣不僅僅能提高自己的閱讀水平，更能培養學(xué)習英語(yǔ)的興趣。

　　4、互相學(xué)習

　　俗話(huà)說(shuō)，三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。同學(xué)之間應該互相學(xué)習，互相幫助，互相提高。解題方法互相傳授，方法只會(huì )越來(lái)越多。好文章互相傳閱，閱歷只會(huì )越來(lái)越廣。不要總是想著(zhù)與同學(xué)交流會(huì )使同伴超過(guò)你，要知道：提高自己才是真理。把自己當做對手，努力一次次的超越自己！每天超越自己一點(diǎn)點(diǎn)，積累下來(lái)，量變終將引起質(zhì)變！

　　謝謝大家！

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親愛(ài)的叔叔阿姨：

　　你們好！

　　我是高xx班的xx，今天我講話(huà)的題目是你們的鼓勵，我們的動(dòng)力。

　　每一個(gè)奔跑在在高考戰場(chǎng)上的同學(xué)都是一朵花，一朵盛開(kāi)在盛夏驕陽(yáng)下的花，花開(kāi)不敗，花期無(wú)限。我們就像向日葵一樣向往著(zhù)太陽(yáng)。即使目標難以到達，但我們仍仰著(zhù)頭大步向前追逐著(zhù)夢(mèng)想。跑步總有跌倒的時(shí)候，低翔也總有高飛的一天�？墒�，又有多少人了解花開(kāi)背后是用多少汗水與血淚澆灌而成的呢？或許其他人不知道，但每一位父母都是孩子們最溫暖的避風(fēng)港，你們見(jiàn)證了我們的拼搏與努力。所以，無(wú)論跌倒還是高飛，你們的鼓勵，就是我們最大的動(dòng)力。

　　信任是父母給我們打的一劑強心針。而信任這種東西，它是不憑借任何外物依存的。有時(shí)，并不是因為我們有實(shí)力，所以相信我們能取得好成績(jì)。而是即使我們一無(wú)所有，也照樣相信我們一定能行。而父母就是這種神奇力量的擁有者。所以，你們發(fā)自?xún)刃牡男湃挝覀儗⒁稽c(diǎn)一滴地收集起來(lái)并珍藏心底，無(wú)形地成為我們人生道路上最強大的盾牌。

　　父母的愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)。父母的支持更要大聲說(shuō)出來(lái)。學(xué)業(yè)的繁忙讓我們與父母間的交流越來(lái)越少，隔閡也越來(lái)越多。善意的提醒有時(shí)竟也變成了煩人的嘮叨。說(shuō)不定父母信任的肢體表達，我們以0.001的誤差錯誤接收，就完全變了味道。所以，請將心中的信任轉化為直接的支持表達，為我們的自信之屋增磚添瓦。就在前幾天，有一位老師對我們說(shuō)，在我的心目中啊，你們班是最棒的。就這么簡(jiǎn)短的一句話(huà)，沒(méi)有過(guò)多的修飾，卻讓我們有了更多的動(dòng)力。其實(shí)，父母的一句話(huà)，一個(gè)笑容，一個(gè)動(dòng)作，就是對我們最大的支持。

　　有了信任與支持，良好的學(xué)習氛圍也是必不可少的。曾有一位老師說(shuō)過(guò)，在緊張的學(xué)習中，6+1=0是最低的學(xué)習效率，6天中有5天的學(xué)習時(shí)間，1的自主學(xué)習實(shí)踐，我們都在學(xué)校度過(guò)，你追我趕的'氛圍，促進(jìn)著(zhù)每一位同學(xué)的腳步，而那最后一天的休息時(shí)間也至關(guān)重要�；氐郊�，可以讓我們身心放松，讓疲憊一掃而光，如果父母愿意與我們分享一周來(lái)的新聞趣事，我們的煩惱不快或許就不會(huì )延伸到下一周的開(kāi)始，這樣，我們的學(xué)習效率會(huì )更高，學(xué)習動(dòng)力會(huì )更強。

　　即將步入高三的我們，心中有無(wú)限對未來(lái)的渴望，可路漫漫，總有迷茫無(wú)措，低潮失落的時(shí)候，這時(shí)，你們的鼓勵，將是我們最大的動(dòng)力。我們會(huì )堅定地揚起自信的船帆，做那空中雄鷹，水中蛟龍，為老師，為父母，更為我們自己，創(chuàng )出一片廣闊的藍天！

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敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的家長(cháng)們：

　　下午好！

　　我是高一（2）班的金xx，很感謝學(xué)校能給我這樣一個(gè)在家長(cháng)前面發(fā)言的機會(huì )。

　　首先，我代表全體高一同學(xué)對各位長(cháng)輩能在百忙之中前來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì )，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，謝謝你們對我們這些孩子的關(guān)心！

　　時(shí)間過(guò)得很快，不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)在龍港二高學(xué)習生活了一個(gè)多月。一個(gè)多月以來(lái)，我們逐漸熟悉并且喜歡上了這個(gè)寬敞、美麗而安靜的校園，也漸漸適應了這里忙碌而又繁重的學(xué)習生活。借這次機會(huì )，請允許我代表所有的高一同學(xué)向全體家長(cháng)匯報我們這一個(gè)多月在二高的總體感受！

　　在還沒(méi)有進(jìn)入二高以前，確實(shí)聽(tīng)到一些二高風(fēng)氣不怎么好的說(shuō)法。但新學(xué)期，當我們真正進(jìn)到二高以后，我們所接觸到的、所看到的、所感受到的，可以說(shuō)完全推翻了之前我們所聽(tīng)到的一切。從我們進(jìn)校園的第一天起，學(xué)校就對我們的行為規范嚴抓不懈：男生不得留長(cháng)發(fā)怪發(fā)，女生不得燙發(fā)和長(cháng)發(fā)披肩，并且經(jīng)常會(huì )進(jìn)行全校的文明儀表大檢查，學(xué)校說(shuō)，讓我們從外表開(kāi)始改變，真正做到是學(xué)生就得象學(xué)生！其次，學(xué)�；�了很大的精力，讓我們從周一到周五統一穿校服，剛開(kāi)始，我們也很不理解學(xué)校的這種做法，但漸漸習慣之后再想想，這么做確實(shí)是有利無(wú)害的。因為它能消除很多的所謂時(shí)尚、攀比的不良心態(tài)，也讓同學(xué)們節省了很多花在選擇穿衣服、打扮上的時(shí)間，讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學(xué)習中，同時(shí)也會(huì )讓我們大家更加有學(xué)校的集體榮譽(yù)感，增強了整個(gè)集體的凝聚力。

　　無(wú)論是儀表還是統一穿校服，都還只是外在的改變，但思想統一和進(jìn)步了，我們的行為和一些不良習慣也就能得到有力的遏止。學(xué)校的風(fēng)氣在明顯改變，這讓我們對學(xué)校、對自己也就更有信心，在學(xué)習上，也就更有動(dòng)力了。

　　現在的周一到周五，早上到晚上，一天11節課，若是在初中，這是我們無(wú)法想象的。一開(kāi)始，我們也不適應，也抱怨過(guò)，但看到這里的每一個(gè)老師也都是這樣從早到晚地陪伴著(zhù)我們，忙忙碌碌，工作井然有序，毫無(wú)怨言，老師們還經(jīng)常找我們談心、做思想工作。特別是月考之后，因為是進(jìn)高中的第一次考試，又由于初中中考太淺，有些同學(xué)月考成績(jì)就不理想了，情緒上也難免有點(diǎn)波動(dòng)，老師們一一地找他們談話(huà)，看到這一切，我們還有什么資格抱怨呢？校園每一天都很干凈也很安靜，顯得井井有條。早自修，校園里到處書(shū)聲朗朗；平時(shí)上課，老師們精心地備課，我們也認真聽(tīng)講，踴躍發(fā)言；晚自修的教室，幾乎是鴉雀無(wú)聲，每個(gè)人都埋頭做著(zhù)自己的作業(yè)。真的，一天的'學(xué)習生活井然有序，很累但卻很充實(shí)。

　　在學(xué)習之余，學(xué)校還開(kāi)展了各式各樣的校園活動(dòng)，豐富我們的校園生活。如各學(xué)科的競賽、勞動(dòng)、社團和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。參與這些活動(dòng)，自然能夠鍛煉我們的膽量和工作的能力，另一方面，也能夠喚起我們的競爭意識，激勵著(zhù)我們前進(jìn)。

　　我們有多大的能耐，我相信學(xué)校就能為我們提供多大的舞臺。所以，請我們的父母親放心，請你們相信自己的孩子能夠經(jīng)受學(xué)校的嚴管理，也相信我們的學(xué)校會(huì )幫助我們學(xué)會(huì )如何做人，相信你們今年把把孩子送到二高其實(shí)是一個(gè)正確而明智的選擇。

　　最后，請允許我代表全體高一同學(xué)向家長(cháng)保證：我們會(huì )盡自己所能，好好學(xué)習，好好用功，好好做事，好好做人，用我們的成長(cháng)和進(jìn)步來(lái)?yè)嵛磕銈儍刃牡钠谕�。我想，三年后，我們的努力�?huì )給你們交上一份滿(mǎn)意的答卷。

　　謝謝！

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敬愛(ài)的老師、家長(cháng)們：

　　大家好。

　　很榮幸能作為學(xué)生代表在此發(fā)言，首先我代表全體班同學(xué)感謝您們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。作為高一學(xué)生，我們進(jìn)入一中已有半年多的時(shí)間。我們深深感受到了高中生活的緊湊與充實(shí)，便捷與高效，疲憊與歡欣。在這里的一切是那樣有序，平日里閑散慣了的我們，在這里似乎一下子長(cháng)大了、成熟了。我們生活在這樣的班級里，感到無(wú)比的驕傲和自豪。身為學(xué)生的我們，重心仍在學(xué)習，是一中的老師們?yōu)槲覀儾迳铣岚�，讓我們在知識的海洋上空任意飛翔；是一中的老師們幫助我們構建著(zhù)自己的精神家園，既帶有屬于年少的夢(mèng)幻與壯闊，又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它將會(huì )成為我們精神世界的基石，輔助我們向前進(jìn)。

　　不知不覺(jué)，已經(jīng)到了高一的下半學(xué)期，在過(guò)去的半年多里，在班主任張老師的指導下，從生活習慣，學(xué)習習慣到德性修養，同學(xué)們都發(fā)生了很大的變化。

　　第一，在學(xué)習方面

　　剛入學(xué)時(shí)，許多同學(xué)沒(méi)有很好的學(xué)習習慣，沒(méi)有進(jìn)入高中的學(xué)習狀態(tài)，還像初中一樣自由散漫。在老師耐心的教導下，同學(xué)們漸漸進(jìn)入了狀態(tài)，現在，同學(xué)們能夠利用課間和其他零星時(shí)間，抓緊學(xué)習，解決問(wèn)題等，課間時(shí)，我們教室里談天說(shuō)地的聲音漸漸少了，而逐漸多起來(lái)的是討論問(wèn)題的聲音。除此之外，大部分同學(xué)已經(jīng)能夠做到入門(mén)即靜，落座即學(xué)，學(xué)習效率有了很大的提高。在老師和同學(xué)的不懈努力下，我們530班的成績(jì)也越來(lái)越好。

　　第二，在生活習慣方面

　　一些同學(xué)在一開(kāi)始生活缺乏條理性、計劃性，時(shí)間觀(guān)念不強。開(kāi)學(xué)初的一段時(shí)間，我班幾乎每天都有人遲到，現在，遲到的人越來(lái)越少，每天晚上六點(diǎn)五十五分同學(xué)們都能準時(shí)進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)，相比其他一些等鈴聲才開(kāi)始晚自習的班級，我們班的同學(xué)就能更有效的利用晚飯后的時(shí)間。另外，在老師的指導下，同學(xué)們利用假期時(shí)間幫助父母做了許多自己力所能及的事情，越來(lái)越懂得感恩，懂得感恩父母，感恩老師，感恩社會(huì )等等。

　　第三，在德行修養方面

　　同學(xué)們自從開(kāi)始學(xué)習弟子規以來(lái)，無(wú)論是行為修養，文明禮儀還是心態(tài)都有變化。而這些變化，都體現在生活的一點(diǎn)一滴之中。例如，前段時(shí)間，鄭xx同學(xué)見(jiàn)天氣轉涼，又是流感高發(fā)期，便從家里拿來(lái)許多感冒藥，為班里添置了一個(gè)愛(ài)心小藥盒，這令老師和同學(xué)們非常感動(dòng)。同學(xué)們德行修養的提升不僅體現在同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)上，也體現在同學(xué)們對老師的恭敬之心和感恩之心上。記得前陣子，張老師生日時(shí)，同學(xué)們自發(fā)為老師舉辦了一個(gè)簡(jiǎn)單而又別開(kāi)生面的生日會(huì )，同學(xué)們的歌聲中充滿(mǎn)了對老師的恭敬，對老師的感恩和對老師的愛(ài)。雖然只相識了短短半年多的時(shí)間，但師生之情是那么濃厚，張老師對我們的每一句教導我們都謹記于心，而圣賢教育也使我們受益終身。

　　八個(gè)月的時(shí)光，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短也不短，我們在這八個(gè)月里改變了許多，成長(cháng)了許多，我相信，在未來(lái)的日子里，我們定會(huì )繼續進(jìn)步，爭取做品學(xué)兼優(yōu)的好少年。

　　花兒最懂得露珠的無(wú)私，小草最了解太陽(yáng)的慷慨。我們沐浴著(zhù)老師的關(guān)愛(ài)，那么我們更懂得老師為我們的付出。當人們欣賞彩虹的時(shí)候，首先想到的是太陽(yáng)；當我們?yōu)橼A(yíng)得榮譽(yù)而喜悅的時(shí)候，第一個(gè)想到的是老師，老師用自己的才華作為動(dòng)力，鼓起孩子們求知的風(fēng)帆。老師把自己的愛(ài)化作陽(yáng)光，照亮孩子們心靈的每個(gè)角落。老師把我們引向了壯麗的人生，我們怎么能不感謝您呢，親愛(ài)的老師，您辛苦了。謝謝您對我們的關(guān)心和愛(ài)護。

　　今天，也讓我在老師，同學(xué)面前表達我們每一位同學(xué)對父母的感激之情。爸爸，媽媽?zhuān)�您們辛苦了。不斷成長(cháng)的我們學(xué)會(huì )了感恩。父母是我們的`第一任老師，父母是我們人生路上的第一個(gè)引路人。父母給了我們一切，假如我能搏擊藍天，那么是您給予了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，是您給了全部的燃料；假如我是一口甘泉，是您給了我源源不斷的愛(ài)的源泉。

　　親愛(ài)的老師、家長(cháng)們，我們對未來(lái)宣誓：

　　我們不相信生活是沼澤，我們不相信生命的旅途會(huì )一路高歌；我們不相信努力沒(méi)有收獲，我們不相信雙手握不住執著(zhù)的繩索。在已開(kāi)始的高中三年里，我們會(huì )在父母的關(guān)愛(ài)和支持，老師們的帶領(lǐng)和幫助下，以飽滿(mǎn)的熱情，積極的心態(tài)，走過(guò)這段美好的高中生活。請老師和家長(cháng)們放心，三年之后的我們定會(huì )滿(mǎn)載而歸。

　　謝謝大家。

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尊敬的老師和家長(cháng)們：

　　大家早上好!

　　剎那間，我們都到了高三。高三了，長(cháng)大了會(huì )有意識的學(xué)習，奮斗。慢慢地，我們習慣了桌子上堆滿(mǎn)了試卷。即使我們找不到時(shí)間去做，我們也不盼望它們被永久遺忘。父母，你們?yōu)樽约旱暮⒆影谅龁?他們真的很努力，為了更好的明天，為什么不為你會(huì )心一笑?但是，信任你也會(huì )為他們心疼吧?

　　你一遍又一遍的勸誡，說(shuō)“好好休息，不要緊急”聽(tīng)起來(lái)很平淡。其實(shí)你也想哭?其實(shí)你也知道，你的孩子從早上6點(diǎn)忙到晚上11點(diǎn)，不情愿休息，還要看更多的資料；其實(shí)你也知道，你的孩子在打電話(huà)匯報考試失敗的時(shí)候，已經(jīng)哽咽但假裝安靜；其實(shí)你也知道，你的孩子拒絕探望你，只是由于家太遠……我們都知道一切，你為什么不理解?但是，由于可怕刺破這層面紗，孩子的力氣會(huì )被淚水沖走。

　　不得不說(shuō)，高中的酸甜苦辣已經(jīng)過(guò)去了，高中剩下的200天，也只是伴隨著(zhù)辛酸。假如你不想每天吃飯睡覺(jué)，我想課程應當有多滿(mǎn)!我們的確花了大部分時(shí)間。唯恐我們不能像海綿里的水一樣擠。但好像收獲總是得不到回報，可能是學(xué)習方法不當，學(xué)問(wèn)網(wǎng)絡(luò )不完善，可能性太多，但我可以向全部家長(cháng)保證，我們不會(huì )放棄!我們仍將探究。這是我們的聲音，我們的目標，我們的'使命。不管你的孩子在這次考試中取得了什么成果，無(wú)論如何請信任他們。由于你的信任是他們奮斗的源泉，你的鼓舞是他們的動(dòng)力。

　　我不知道有沒(méi)有家長(cháng)會(huì )盲目的給孩子施加壓力，但是我們肩負的義務(wù)是我們努力爭取高考勝利的負擔。沒(méi)有經(jīng)受過(guò)高考的人可能不明白我們有多累.每天作業(yè)時(shí)間表幾乎沒(méi)有空白，班主任擔憂(yōu)我們會(huì )背，就向學(xué)校申請了幾節課讓我們活動(dòng)，爭論難題。班主任很關(guān)懷我們，每次去活動(dòng)，他總是督促大家下去，他總是在課間第一時(shí)間到，喊著(zhù)那句“課間休息”，我們都習慣了。我們都知道休息對大腦有多重要，但我只能說(shuō)，這是我們唯一的方法。下面，我來(lái)報道一下我們每天共享的——學(xué)習忙。

　　雖然我們聽(tīng)說(shuō)過(guò)高三有多忙，但是當我們親身經(jīng)受的時(shí)候，卻做不到。高三作業(yè)肯定許多，但是我們真的很可怕。每次聽(tīng)到老師說(shuō)“只要一節課就可以做”，都只是一科的作業(yè)!六個(gè)老師站在一起，各說(shuō)一件事，不就是六節課嗎?想問(wèn)一下，我們晚自習只有三節半。假如我們中午不放棄休息，晚上打著(zhù)手電熬夜，那我們怎么完成那些所謂的作業(yè)?不包括我們課后的自我鞏固!早上，黎明前，一些同學(xué)起床學(xué)習。為了不影響其他同學(xué)休息，他們站在陽(yáng)臺上，面對著(zhù)寒風(fēng)，手凍得發(fā)青。有的人午休的時(shí)候甚至不回宿舍，而是呆在教室里做一套試卷。

　　但是，作業(yè)做不完。幾乎每天晚上，總有一兩節課。老師要么給我們考試，要么校對作業(yè)。我知道高考預備時(shí)間太短，所以不得不這么做，但是效果不明顯。學(xué)習靠自己，但需要時(shí)間和時(shí)間去消化學(xué)問(wèn)。

　　假如有必要高考，那我們就預備一心一意去面對。雖然明天未知，但今日我們付出了，奮斗了，明天永久美妙。十二年寒窗，為了高考贏(yíng)得一場(chǎng)美麗的成功!還有不到200天的時(shí)間，我信任只要我們熬過(guò)這個(gè)困難的訓練，肯定能制造輝煌!

　　父母，你們無(wú)私的愛(ài)和對我們的關(guān)懷，會(huì )讓我們在疲乏的背后憧憬，驅使我們去奮斗。我真誠地盼望在座的每一位家長(cháng)都能給孩子一份信任和理解。同時(shí)，請為我們的不懈努力感到傲慢。

　　高考，這場(chǎng)仗，我們肯定要打!高考，這場(chǎng)仗，我們肯定會(huì )贏(yíng)!

　　感謝大家!

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尊敬的老師、各位叔叔阿姨：

　　你們好!

　　我是來(lái)自高一(1)班的xxx，很快樂(lè )能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先，請允許我代表全體高一學(xué)生對大家的到來(lái)表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!

　　看到叔叔阿姨們一雙雙蘊涵無(wú)限慈祥和期待的眼睛，我的內心很受觸動(dòng)。是啊，父母就是這樣目送著(zhù)我們，陪我們一起面對挫折、面對人生�，F在，我又看到了同樣熟悉的目光，無(wú)私地為著(zhù)孩子，真誠地與學(xué)校交流，共商孩子的成才大計。

　　還記得剛來(lái)報到的那一天，面對高大整潔的教學(xué)樓，我不禁有些茫然：我像一只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥(niǎo)，我真的可以單獨飛翔在那湛藍廣闊的天空嗎?面對嚴厲親切的領(lǐng)導，和藹可親的老師，躊躇滿(mǎn)志的學(xué)長(cháng)，我釋然了。我知道，雖然我們遠離家鄉，但是我們并不孤單，我們擁有最誠摯的關(guān)愛(ài)，我們相信一定可以在這里為未來(lái)打下堅實(shí)的根底。也許，你們已經(jīng)發(fā)現了，我們的校園已面貌一新，充滿(mǎn)現代化氣息，學(xué)校一天天在開(kāi)展，環(huán)境一天天在改善，能夠在這里讀書(shū)，讓我們感到滿(mǎn)意和幸運的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件，更讓我們感動(dòng)的.是我們學(xué)校的領(lǐng)導和我們的老師。為了我們，校領(lǐng)導和老師們一起，從點(diǎn)滴小事抓起，教我們如何適應高中生活、如何做人；從教我們拾起地上的一張廢紙開(kāi)始，教我們怎樣保護環(huán)境，怎樣保護自己的家園；從教我們嚴守作息時(shí)間開(kāi)始，教會(huì )我們懂得珍惜時(shí)間；從糾正我們一個(gè)錯別字開(kāi)始，教會(huì )我們做學(xué)問(wèn)應認真嚴謹；從主題班會(huì )開(kāi)始，讓我們知道，感恩父母，回報社會(huì )……

　　為了我們，班主任老師們真的是披著(zhù)星星來(lái)，戴著(zhù)月亮走。早上，陪我們一起跑操，催促我們上好早自習；晚上等我們都睡著(zhù)了，他們才躺回自己的床上。就餐時(shí)，在確定了我們每個(gè)人都吃到了美味可口的飯菜后，他們自己才會(huì )去打飯。他們，永遠那么精力充分，不知疲憊；他們，永遠那么堅決可靠，信心百倍；他們，永遠那么關(guān)心備至，體貼入微。在學(xué)校，他們就是我們的嚴父慈母。得意時(shí)，他們告誡我們要戒驕戒躁，踏實(shí)穩重；失意時(shí)，他們鼓勵我們重樹(shù)信心，堅持奮進(jìn)。無(wú)論何時(shí)，他們都陪伴著(zhù)我們，指引著(zhù)我們，守護著(zhù)我們。除此之外，任課教師也是認真對待每一堂課，鉆教材，查資料，從備課到講課，從批改到輔導，一絲不茍，每一個(gè)環(huán)節都不肯草率。課堂上，認真講授，教給我們知識，教會(huì )我們方法，更教會(huì )我們做人的道理。仔細批改，耐心講授，為我們答疑解難，兢兢業(yè)業(yè)。在這里，請允許我代表全體高一同學(xué)道一聲：“老師您辛苦了!我們感謝您!

　　人在高中，使命在肩。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)�以前由于我們年齡還小，給您闖了不少禍，在此，我也想對你們說(shuō)：“對不起，請原諒孩子的年幼無(wú)知吧!“今天，我們已經(jīng)不是昔日那個(gè)淘氣、幼稚的孩子了，我們已經(jīng)長(cháng)大，知道自己該干什么、不該干什么。我們深知自己肩上的責任。我們有壓力，更有動(dòng)力；有耐心，更有信心。為了夢(mèng)想，我們披星戴月，只爭朝夕。高中的我們，沒(méi)有彷徨，沒(méi)有懶惰，只有踏實(shí)，只有苦干。我們已經(jīng)學(xué)會(huì )了奔跑，與時(shí)間賽跑，與效率賽跑，與自己賽跑。即使道路是坎坷的，我們樂(lè )于迎接挑戰，我們懂得，每戰勝一個(gè)困難，我們離高考的勝利就近了一步。我們一直在努力著(zhù)，拼搏著(zhù)，戰斗著(zhù)。

　　在未來(lái)的日子里，我們更不會(huì )放松，更不會(huì )退縮。我們會(huì )牢記老師的殷切教導、父母的熱切期盼，揚起夢(mèng)想之帆，昂首闊步，去迎接明天的燦爛輝煌!我堅信天道酬勤，在學(xué)校領(lǐng)導的指導下，在老師的精心輔導下，在家長(cháng)們的支持與關(guān)心下，我們一定會(huì )懷著(zhù)一顆感恩的心，勇往直前!敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的叔叔阿姨：人生非坦途，我們會(huì )共同恪守“自強不息，厚德載物“的古訓；我們會(huì )拿出“天生我材必有用“的信心，拿出“吹盡黃沙始到金“的毅力，拿出“直掛云帆濟滄�！暗挠職�，去迎接暴風(fēng)雨的洗禮；我們會(huì )從今天開(kāi)始、從現在開(kāi)始，為家庭、為學(xué)校、為祖國的未來(lái)拼搏奮斗!最后，祝老師和家長(cháng)們工作順利!身體健康!

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

　　高中家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿《我的學(xué)習方法介紹》 7

尊敬的各位老師，各位家長(cháng)：

　　大家下午好。

　　我叫xx，很榮幸今天能作為一名學(xué)生代表在家長(cháng)會(huì )上發(fā)言。

　　轉眼間，我們進(jìn)入高中也快有一年了。我們深深地感受到了高中生活的緊湊與充實(shí)，快捷與高效，疲憊與歡欣�？梢哉f(shuō)我們現在正逐漸適應著(zhù)這一切，然而學(xué)科的繁多，知識的多、雜，時(shí)間的有限，精力的不足，真的令我們有過(guò)力不從心、鞭長(cháng)莫及的感覺(jué)。

　　我想很多同學(xué)都有過(guò)這樣的感受：老師上課的進(jìn)度越來(lái)越快，就是全神貫注都有可能跟不上，更別說(shuō)開(kāi)小差了；就算把所有的上課、下課、休閑時(shí)間全部拿來(lái)預習、復習、做練習，也還是感覺(jué)時(shí)間不夠用，做了這個(gè)就不能做那個(gè)，總有不能兼得的地方；就算是反反復復地看，反反復復地做習題，也還是有弄不懂的地方。這就是高中與初中生活的不同。上課跟不上了，時(shí)間不夠用了，知識點(diǎn)學(xué)不懂了……不再是初中時(shí)候隨隨便便都能解決的學(xué)習任務(wù)了。高中的生活，對我們的要求更高了。

　　興趣是最好的老師。能搞好學(xué)習的最大前提，就是要自己對學(xué)習有熱情，愿意學(xué)習，而不是一想到要搞學(xué)習就愁眉苦臉，覺(jué)得是被老師或被家長(cháng)逼迫。

　　對于學(xué)習方法，我想關(guān)鍵有三個(gè)字：“靜”、“勤”、“活”、靜是平靜的靜，就是要靜下心來(lái)好好學(xué)，而不是一邊寫(xiě)作業(yè)，心里一邊想著(zhù)游戲、電視劇或是周末去哪玩；勤是勤奮的勤，就是要按質(zhì)按量的完成老師布置的任務(wù)，并且自己還要對自己有另外的要求，不能想偷懶給自己放假；活是靈活的活，就是要活學(xué)活用，不能死板硬套，老師所講授過(guò)的知識不是僅僅記下來(lái)而已，還要有自己的理解與感悟。而當然，這都只是幾句比較寬泛的話(huà)，根據每個(gè)人自己的不同情況，一定要制定適合自己的學(xué)習方法，不能只是生硬地照搬別人的學(xué)習方法。你們是不同的人，適合他的不一定能適合你，可能同樣的方法，在不同的人的實(shí)踐下會(huì )顯現出完全不同的結果。同樣，適合你的也不一定會(huì )適合他。有的`人能看書(shū)到很晚，有的人這樣做卻會(huì )在第二天提不起精神；有的人能連續幾節課做數學(xué)題或者做英語(yǔ)專(zhuān)項練習，有的人這樣做卻可能在一會(huì )兒后就不能集中注意力。沒(méi)有所謂的最好的學(xué)習方法，只有適合自己的，才是最好的。

　　學(xué)習也一樣要爭強好勝。一定要給自己一個(gè)目標，這樣才會(huì )有鞭策自己努力學(xué)習的動(dòng)力，如果只是一句寬泛的“好好學(xué)習，要努力”，可能過(guò)不了多久又開(kāi)始了三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。給自己一個(gè)目標，有了那種不達目的誓不罷休的精神，才能真正的給自己一個(gè)交代。

　　來(lái)自家長(cháng)們的支持對我們來(lái)說(shuō)也是很重要的。不管我們是考好了還是考差了，都希望能得到你們一個(gè)鼓勵的微笑，考好之后希望能得到你們的表?yè)P，這是對我們成果最好的肯定；考差了之后，也希望能得到你們安慰，說(shuō)，沒(méi)事，努力了就好�？荚乙呀�(jīng)夠難過(guò)，如果還要承受你們的失望，那該是多么傷心。

　　最后，我代表我們全班同學(xué)向各位家長(cháng)保證，我們一定會(huì )加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績(jì)向你們匯報，報答學(xué)校和老師們的教誨之思，報答家長(cháng)們的養育之恩。

　　謝謝大家！

　　高中家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿《我的學(xué)習方法介紹》 8

尊敬的父母：

　　大家好!

　　今日我很榮幸作為高三11班的同學(xué)代表在這里發(fā)言。

　　面對緊急、充實(shí)、有序的高三生活，我懇請父母和我們并肩而行，攜手走過(guò)人生最重要的一年。

　　這次月考是高三第一次正式考試，也是檢查同學(xué)假期學(xué)習成果的考試!學(xué)校還將考試成果分為三個(gè)等級：一班級、二班級、三班級�？赡苡械耐瑢W(xué)過(guò)了一線(xiàn)，有的沒(méi)列三線(xiàn)，但這不代表什么。由于高考前一切未定，通過(guò)不懈的努力和執著(zhù)的行動(dòng)，信任我們11班在班主任和各科老師的帶領(lǐng)下，肯定能夠在20年高考中取得抱負的、滿(mǎn)足的成果。

　　來(lái)到東校區后，我們沒(méi)有花太多時(shí)間去適應環(huán)境，也沒(méi)有鋪張太多時(shí)間去埋怨環(huán)境不好，不盡人意。而是在明白自己肩上的責任和第三年的艱辛之后，快速融入環(huán)境，毅然踏上了高考的征程。在這支長(cháng)征大軍里，有打破了學(xué)習的真理，在處理學(xué)習問(wèn)題上游刃有余的.有志之士。還有那些徘徊迷茫的人，由于學(xué)習對他們來(lái)說(shuō)還是如虎添翼，對學(xué)習還是抱著(zhù)觀(guān)望的態(tài)度：努力學(xué)習還是放棄?還有更多的英雄輸給了高考，變得越來(lái)越英勇。他們是真正的勇士，敢于迎接挑戰，是我們全部人的榜樣和學(xué)習對象。不管我們扮演了什么角色，現在在哪里，距離高考只有223天的時(shí)候，肯定要正確端詳自己，端正心態(tài)，英勇面對困難，英勇面對，擅長(cháng)處理，不躲避，不求饒。父母應當鼓舞樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，支持理解，這樣才能減輕負擔，減輕思想上的壓力；生活簡(jiǎn)潔樸實(shí)；在學(xué)習中設定目標和明確方向。這樣可以集中精力學(xué)習和學(xué)習，忘掉學(xué)問(wèn)的海洋，卸下精神和生活的重擔，輕裝上陣。作為一個(gè)同學(xué)，誰(shuí)不盼望自己的學(xué)習成果是最好的，誰(shuí)不盼望自己的父母為自己的優(yōu)秀感到欣慰，誰(shuí)不盼望自己考上心目中的神圣殿堂?看著(zhù)抱負，面對現實(shí)，突然發(fā)覺(jué)離終點(diǎn)還有很長(cháng)的路要走；面對學(xué)習，我們覺(jué)得自己還有許多不足和不足。面對這種不盡人意的事實(shí)，我們需要你父母的諄諄教導，需要你慈愛(ài)的目光和親切的話(huà)語(yǔ)給我們動(dòng)力；我們需要老師用廣博的學(xué)問(wèn)來(lái)解答我們的懷疑。我們更明白，要想勝利，只能靠自己。要想完成從量變到質(zhì)變的飛躍，只能靠一點(diǎn)一滴的積累和日復一日的不懈奮斗!

　　孟子說(shuō)：“天道會(huì )減輕對斯里蘭卡人民的責任。你首先要忍受他們的心態(tài)，疲憊他們的筋骨，餓他們的身體和皮膚，缺他們的身體，做什么他們就做什么，所以要有急躁，收獲他們做不到的東西�！边@讓我們明白，正是由于努力，努力，成功的種子才能在堅硬堅硬的土壤中生根發(fā)芽；正由于有了鳳凰，苦痛才化為灰燼?才能擁有百鳥(niǎo)重生的翅膀，飛翔的震撼。所以在高三的時(shí)候，要仔細享受這個(gè)過(guò)程，積累財寶，化壓力為動(dòng)力，正視高潮和低潮，信任雨后會(huì )有彩虹。

　　在接下來(lái)的幾個(gè)月里，我們將向身體殘疾、身體強壯的勵志人物謝坤山學(xué)習，學(xué)習如何不靠雙臂和一只眼睛與命運抗爭，不屈服于困難的精神；我們將學(xué)習新東方總裁俞洪敏，學(xué)習他在逆境中勝利，在廢墟上筑夢(mèng)的精神；我們應當向自己學(xué)習，由于我們在制造歷史，我們的父母在等待我們成功的消息，我們的老師在期盼我們成為國家的棟梁，我們可以做得更好!

　　我們宣誓：

　　在接下來(lái)的生活學(xué)習中，我們用才智培育抱負，用汗水澆灌盼望；蜀山坎坷不平，我們像泥球；學(xué)海無(wú)邊，我們如踩細浪。我們不會(huì )退縮，我們不會(huì )遲疑，我們會(huì )努力幻想!

　　演講結束后，感謝各位家長(cháng)和老師。

　　高中家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿《我的學(xué)習方法介紹》 9

尊敬的老師們，親愛(ài)的叔叔阿姨們，在場(chǎng)的各位同學(xué)：

　　大家下午好！我很榮幸能夠代表同學(xué)們在此次家長(cháng)會(huì )上發(fā)言。首先，我代表各位同學(xué)向在場(chǎng)的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：爸、媽?zhuān)�你們辛苦了，謝謝你們！你們不辭辛苦將我們撫養長(cháng)大，為了我們，你們付出了心血，卻不求回報。

　　時(shí)間過(guò)得很快，依稀之間我們已踏上了高三的征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已被學(xué)習的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂，沉著(zhù)和穩重的感受時(shí)�；\罩著(zhù)我們，似乎在一個(gè)孕育著(zhù)收獲的秋天，我們成熟了許多。這里，為了能使每位同學(xué)都緊張、高效、和諧、有序充滿(mǎn)信心的狀態(tài)下，卻迎接高考，戰勝高考，取得好成績(jì)，就我的切身體驗向大家介紹些學(xué)習方法和心得。

　　一、把握高考，首先要有良好的心態(tài)。在中考起航前，我們要把心態(tài)調整好，摒棄雜念，集中精力，專(zhuān)注于學(xué)習，專(zhuān)注于中考，集中精力，因為在一定時(shí)期內，個(gè)人的資源和能力是有限的，對于我們來(lái)說(shuō)，學(xué)習是主流，不要被生活中些小事，同學(xué)間些摩擦所拖累。

　　二、把握高考，其次擁有健康的體魄。社會(huì )需要的不那種弱不禁風(fēng)，身體孱弱的白面書(shū)生，而是擁有科學(xué)知識健康體格的接班人。所以，平時(shí)的體育鍛煉，不僅能鍛煉我們的體質(zhì)，充實(shí)我們的`革命本錢(qián)，更能鍛煉我們的毅力，為我們的高考加油！

　　三、把握高考，再則就要勤奮努力，科學(xué)備考。成功伴著(zhù)汗水。喜悅伴著(zhù)艱辛�；ń�(jīng)風(fēng)雨終成果，我們吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜題名的快樂(lè )。

　　目前，我們正處于一輪復習階段，萬(wàn)丈高樓平地起，此時(shí)，打好基礎是至關(guān)重要的。平時(shí)復習中們不僅要重溫習課本、弄懂，體會(huì )課本提供的知識方法，還要弄清數學(xué)定理，公式的推導過(guò)程及例題的求解過(guò)程，研究習題例題之間的關(guān)系，達通—項、會(huì )—片、高—步的目的。

　　復習，就是個(gè)查漏補缺的過(guò)程，知識全面化，系統化的過(guò)程。我們要充分利用一輪復習的時(shí)間把課本的知識掌握牢固，做到成竹在胸。再則，就是要處理好平時(shí)參試的關(guān)系。平時(shí)復習，定要有周密的學(xué)習計劃，七門(mén)功課間安排合理，注意七門(mén)齊頭并進(jìn)，平衡發(fā)展。周密計劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習，合理安排時(shí)間休息，做勞逸結合，既使感到充實(shí)又能不覺(jué)得疲憊，既有規律又有效率。

　　最后，對于學(xué)習方法的具體細節，這里便不再多說(shuō)，因為大家都仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。如果把中考比作場(chǎng)戰斗，那么我們就是打仗的士兵，老師是指揮我們的將軍我們不但要聽(tīng)從老師的教導，還要多與老師交流，做到將士氣，同心同德，共赴戰斗。

　　最后，祝愿我們今年的高考中取得理想的成績(jì)，考上理想的高中，種瓜得瓜，種豆得豆。愿我們的老師、我們的家長(cháng)能夠為我們的努力而驕傲，自豪！謝謝大家！

　　高中家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿《我的學(xué)習方法介紹》 10

尊敬的各位家長(cháng)：

　　大家晚上好！

　　我是羅xx，很榮幸今天能在家長(cháng)會(huì )上發(fā)言。

　　轉眼間，我們進(jìn)入高中也有一年多了。我們深深地感受到了高中生活的緊湊與充實(shí)，快捷與高效，疲憊與歡欣�？梢哉f(shuō)我們現在正逐漸適應著(zhù)這一切，然而學(xué)科的繁多，知識的多、雜，時(shí)間的有限，精力的不足，真的令我們有過(guò)力不從心、鞭長(cháng)莫及的感覺(jué)。

　　對于學(xué)習方法，我想有一下幾點(diǎn)可以借鑒：

　　1、首先做好預習工作。在高中要養成良好的自學(xué)習慣，發(fā)揮自己的自學(xué)能力，先把明天要學(xué)習的'內容瀏覽一遍，理清課文內容，把自己不懂得地方記下來(lái)，等到上課的時(shí)候可以提問(wèn)。這樣既提高了自學(xué)能力，又可以更快地掌握知識要點(diǎn)。

　　2、集中注意力聽(tīng)課。高中的課堂效率是很重要的，除了通過(guò)做好事先預習的方法，聽(tīng)課的時(shí)候要注意力集中。有時(shí)候老師講課內容很乏味，會(huì )讓你思想開(kāi)小差，這時(shí)候你不妨一邊聽(tīng)一邊做筆記，俗話(huà)說(shuō)的好：好記憶不如爛筆頭，認真做筆記讓你集中注意力的同時(shí)，又幫助你記憶，一舉兩得。

　　3、認真完成作業(yè)。作業(yè)是你這一天知識掌握程度的反應。注意千萬(wàn)不能抄別人的作業(yè)，如果實(shí)在不會(huì )可以請教同學(xué)或者老師，或者通過(guò)整理筆記回顧一下上課的內容，也可以參考相類(lèi)似的題目。

　　4、一定要養成復習的習慣�？鬃诱f(shuō)：“溫故而知新�！边@句話(huà)自然是有道理的，只有經(jīng)常復習回顧已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識才能牢記。復習的過(guò)程中要查漏補缺，從而更好地掌握知識。由于高中課程比較緊張，考試之前老師一般不會(huì )幫你復習，所以養成復習習慣的同學(xué)在考試中往往能夠取得比較好的成績(jì)。

　　5、而且來(lái)自家長(cháng)們的支持對我們來(lái)說(shuō)也是很重要的。不管我們是考好了還是考差了，都希望能得到你們一個(gè)鼓勵的微笑，考好之后希望能得到你們的表?yè)P，這是對我們成果最好的肯定；考差了之后，也希望能得到你們安慰，說(shuō)，沒(méi)事，努力了就好�？荚乙呀�(jīng)夠難過(guò)，如果還要承受你們的失望，那該是多么傷心。

　　最后，我代表我們全班同學(xué)向各位家長(cháng)保證，我們一定會(huì )加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績(jì)報答學(xué)校和老師們的教誨之思，報答家長(cháng)們的養育之恩。

　　謝謝大家！

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