怎樣培養學(xué)習興趣
興趣、愛(ài)好是通向學(xué)習樂(lè )園的向導。英國政治家、科學(xué)家約翰·皮�？嗽凇蹲x書(shū)的樂(lè )園》一書(shū)中舉了這樣一個(gè)例子，說(shuō)有個(gè)叫馬考雷的人，曾經(jīng)家財萬(wàn)貫，權位顯赫。然而，這個(gè)人卻在自傳中說(shuō)，他一生中最幸福的時(shí)光卻是在書(shū)里度過(guò)的：“書(shū)籍比任何餡餅、蛋糕、玩具和世界上的一切風(fēng)景名勝更有價(jià)值。即使有人提出，只要我不再讀書(shū)，就可以成為歷史上最偉大的國王，身居王宮，享受珍饈佳釀，擁有車(chē)馬萬(wàn)乘，華貴服飾，侍衛隨從，前呼后擁我也決不答應。”興趣還孕育著(zhù)創(chuàng )造。凡是在科學(xué)領(lǐng)域有創(chuàng )造性貢獻的人，都無(wú)不是對他所從事的事業(yè)有著(zhù)濃厚的興趣。古希臘杰出的數學(xué)家阿基米德的興趣集中在數學(xué)王國里，端起碗忘了吃飯，在火盆的灰燼里畫(huà)幾種幾何圖形，進(jìn)浴池忘了洗澡。……既然興趣如此重要，即么如何培養學(xué)習興趣呢？1.要有明確的目標和人生追求。一暴十寒的學(xué)習態(tài)度是與沒(méi)有理想和沒(méi)有目標聯(lián)系在一起的。蘇聯(lián)著(zhù)名的大文豪高爾基之所以有“我撲在書(shū)籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣”強烈的學(xué)習興趣，是因為他立志要成為一名作家，立志要為社會(huì )上眾多的'人寫(xiě)他們喜愛(ài)的文學(xué)作品。當今，在一些青年的學(xué)習中或多或少出現厭學(xué)的現象。對于這個(gè)問(wèn)題來(lái)說(shuō)，社會(huì )環(huán)境的影響是一個(gè)方面，但青年自身缺乏對生活的追求、缺乏理想才是起決定作用的一面。所以，確立明確的奮斗目標將會(huì )把你帶入“興藝”、“樂(lè )學(xué)”的境界之中。2.要有不斷提高的感覺(jué)。美國教育心理學(xué)家華爾特·科勒斯涅克指出“興趣可以看成既是學(xué)習的原因，又是學(xué)習的結果。正像興趣是過(guò)去學(xué)習的產(chǎn)物一樣，興趣也是今后學(xué)習的手段。”所以，一段學(xué)習后，要對學(xué)習有個(gè)總結，要認識到自己通過(guò)學(xué)習的提高，使你強烈感到“學(xué)然后知不足”，以更大的興趣投入到以后的學(xué)習中去。興趣對所從事事業(yè)的影響也被現代科學(xué)的發(fā)展所證明：一個(gè)人對他所從事的工作有興趣，那么，他的工作積極性就會(huì )高，就可能發(fā)揮他全部才能的80％；如果一個(gè)人對他所從事的工作沒(méi)有興趣，那么，他的工作積極性就低，只能發(fā)揮全部才能的20—30％，愿你帶著(zhù)濃厚的興趣去學(xué)習、工作。你將會(huì )取得事半功倍的效果。【怎樣培養學(xué)習興趣】相關(guān)文章：
怎樣培養幼兒學(xué)習舞蹈的興趣論文06-22
怎樣培養孩子對音樂(lè )的興趣10-10
怎樣提高孩子的學(xué)習興趣11-13
如何培養兒童學(xué)習鋼琴的興趣08-29
培養兒童學(xué)習鋼琴興趣的方法08-27
如何培養幼兒學(xué)習舞蹈的興趣08-12