復合文字題解題思路訓練

復合文字題是指兩步或兩步以上計算的文字題，小學(xué)數學(xué)教材中，雖沒(méi)有專(zhuān)門(mén)安排章節介紹，出示的題目也不難，但它是介于式題與應用題之間的一種特殊形式，能起到很好的過(guò)渡作用，故在中、高年級各冊課本的有關(guān)練習、復習中，都穿插安排了一些復合文字題。由于學(xué)生對復合文字題的結構特征及解題的思考方法不能熟練掌握，加之對有關(guān)數學(xué)概念理解不透，閱讀能力又不強，所以解題時(shí)往往易于出錯。因此，教學(xué)時(shí)，要經(jīng)常持久地加強解題思路的基本訓練，以提高學(xué)生解復合文字的能力。江蘇省如皋市教師進(jìn)修學(xué)校沈長(cháng)生老師介紹了八種復合文字題解題思路的基本訓練方法。復合文字題是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的簡(jiǎn)單文字題組成的。
讓學(xué)生根據一步計算的式題，用多種方式讀式，是學(xué)好復合文字題的重要基礎。如：要求學(xué)生把7×5=？用以下幾種不同的方式表述：（1）算式敘述法。①7乘以5是多少？②5乘7是多少？③7與5相乘得多少？（2）名稱(chēng)敘述法。④被乘數是7，乘數是5，積是多少？⑤一個(gè)因數是7，另一個(gè)因數是5，積是多少？（3）意義敘述法⑥5個(gè)7連加是多少？⑦7的5倍是多少？（4）概念敘述法。⑧7與5的積是多少？（5）關(guān)系敘述法。⑨除數是5，商是7，被除數是多少？（6）簡(jiǎn)接敘述法。⑩什么數除以5得 7？（11）什么數中包含7個(gè)5？……當然，還可以用同樣的方法，要求學(xué)生用多種方式讀出“加”、“減”、“除”一步計算的算式。

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