如何學(xué)好高中化學(xué)
化學(xué)在我們的生活中無(wú)處不在，隨意之間們就能觸碰到化學(xué)的神奇之處。在我們周?chē)?jīng)�？吹竭@樣一些現象，如鐵釘生銹、煤炭燃燒等等，在此我們看到了一些物質(zhì)變成了另一些物質(zhì)，它們是怎樣變化的呢?汽車(chē)、自行車(chē)的輪胎、色彩艷麗的各種塑料、農業(yè)上用的化肥都是如何得到的呢?還有空氣是由什么組成的呢?……要想弄清楚這些問(wèn)題，就必須探索化學(xué)世界的奧妙。如何才能學(xué)好化學(xué)這門(mén)課呢?
一、 培養學(xué)習興趣
1.正確對待學(xué)習的內容。正如道路有直有彎一樣，學(xué)習的內容也有易有難。遇到容易的題的時(shí)候，不要驕傲;遇到難題的時(shí)候也不要氣餒。
2.增強自信。我能做的事，其他的同學(xué)不一定能做，那么我的自信心就會(huì )更加強烈了。
3.接受贊揚。別人的贊揚是自己比別人更勝一籌的客觀(guān)評價(jià)，是自我價(jià)值存在的社會(huì )性、外在性的表現。
二、 注意學(xué)習方法
學(xué)習是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中一定到注意自己的學(xué)習方法，才能事半功倍。
1.課前預習
古人說(shuō)：“凡事預則立，不預則廢。”無(wú)論做什么事情，事先都應有所準備。有無(wú)準備，準備的充分與否，效果大不相同。要聽(tīng)好課就要做好課前準備。下面介紹幾種課前預習的方法。
(1)章略節詳法。在學(xué)習新的一章的內容時(shí)，先泛泛瀏覽一下整個(gè)一章的大概內容，在學(xué)習到具體的一節的內容時(shí)，再比較詳細地預習每節的內容�；\統地掌握了一章的內容框架，預習和學(xué)習每節的內容就能更好地把握重點(diǎn)和知識的聯(lián)系，這樣就為上課時(shí)搞清、搞懂、掌握、記憶所學(xué)知識打下了堅實(shí)的基礎。
(2)前后相聯(lián)法。知識是相通的，在我們有教材中，每章中的各節知識都是有聯(lián)系的，我們在預習某一部分的內容時(shí)，看一看或想一想前面所學(xué)的內容，然后大略地翻一翻后面要講的內容，把新舊知識聯(lián)系起來(lái)，由已知知識推測未知知識，從而達到掌握知識的目的。
(3)習題試解法。在預習完教材之后，看一看課后的練習題，然后對照教材進(jìn)行試解，在試解的過(guò)程中進(jìn)一步理解教材。通過(guò)試解，就能檢測出預習的情況，是懂還是不懂。
2.認真聽(tīng)講
聽(tīng)課是學(xué)生在校學(xué)習最基本的形式，聽(tīng)課之所以重要是因為知識的獲得大部分是通過(guò)聽(tīng)老師的講解來(lái)獲得的。因此，要想學(xué)習好就必須學(xué)會(huì )聽(tīng)課。
(1)集中精神聽(tīng)講，發(fā)揮主體作用。在課堂上只有高度集中注意力，才能跟上老師的思路，抓住知識的重點(diǎn)，在利于對知識的理解和吸收。
(2)要以理解為主，邊聽(tīng)邊記。聽(tīng)課的主要目的是要聽(tīng)懂老師所講解的內容。有的學(xué)生經(jīng)常是不分主次，結果是抓了芝麻，丟了西瓜。課堂上是以聽(tīng)為主，想與記是輔。對老師的講解要聽(tīng)清楚，聽(tīng)出重點(diǎn)，聽(tīng)出意圖。原則上是先聽(tīng)清楚再思考，思考懂了再做筆記，不要只顧思考和做筆記而忘記了聽(tīng)講或顧不上聽(tīng)講，應該做到邊聽(tīng)邊記。
(3)不要挑剔老師。對老師的挑剔，不但極大地影響著(zhù)學(xué)生的求知欲，更重要的是影響著(zhù)學(xué)生對該老師所講授的知識的接受與吸收，并且常常會(huì )因此而造成偏科。
(4)注意課堂小結。一節課下來(lái)，應該做一個(gè)課堂小結。想一想老師是怎么引入這堂課的，中間是怎樣分析的，最后是如何歸納的，弄清來(lái)龍去脈。概括出這節課的知識要點(diǎn)，并將它納入自己的知識體系，以使自己的知識結構融會(huì )貫通。
3.做好作業(yè)
如果說(shuō)聽(tīng)課這一環(huán)節側重于對知識的理解，那么作業(yè)就是側重于知識的消化與鞏固。作做業(yè)可以加深對知識的鞏固和理解，能檢查學(xué)習的效果，促進(jìn)技能的形成和智力的發(fā)展。做作業(yè)要注意以下幾點(diǎn)：
(1)認真審題。做題最關(guān)鍵的一步就是要審題，如果連題目都審錯了的話(huà)，所得結果無(wú)疑是錯的。
(2)細心做題。做題是表達思路的一個(gè)過(guò)程。這個(gè)過(guò)程要求既動(dòng)腦又動(dòng)手。平時(shí)做題時(shí)保證書(shū)寫(xiě)的規范，思路正確，表達嚴密，久而久之，就會(huì )形成一個(gè)良好的習慣，考試時(shí)才能按照這個(gè)良好的習慣進(jìn)行。
(3)獨立完成作業(yè)。做作業(yè)的目的是為了鞏固、消化課堂上所學(xué)到的知識。為了這個(gè)目的，就必須要獨立做作業(yè)，自己思考，自己解決。
4.復習
復習在學(xué)習的過(guò)程中起著(zhù)承前啟后的作用。這里所說(shuō)的復習指把新學(xué)到的知識與原有的知識進(jìn)行系統化、條理化。在復習的時(shí)候，有時(shí)會(huì )遇到一些重、難點(diǎn)的內容還未掌握，對于這部分的內容，應該反復閱讀，直到理解為止。只有這樣才能有助于溝通新舊知識的內在聯(lián)系，既讀懂了新的內容，又聯(lián)系了舊的知識，新舊結合，加強理解。值得注意的是反復閱讀并不是形式上的走過(guò)場(chǎng)，而是細細咀嚼、消化和吸收。在復習的過(guò)程中，只要善于歸納、總結，就能把整個(gè)的知識串成一條線(xiàn)，做到前后相聯(lián)，融會(huì )貫通。當然，總結提綱，必須是自己動(dòng)手，開(kāi)動(dòng)腦筋，不要求助于別人。只有這樣，才可能夠使書(shū)“由厚到薄”。
【如何學(xué)好高中化學(xué)】相關(guān)文章：
如何學(xué)好高中化學(xué)方法07-17
如何輕松學(xué)好高中化學(xué)08-08
如何學(xué)好牛津英語(yǔ)08-21
關(guān)于怎樣學(xué)好高中化學(xué)方法07-17
如何最快學(xué)好素描基礎05-21
如何學(xué)好現代舞08-28
教你如何學(xué)好工程制圖10-15
如何學(xué)好初三英語(yǔ)10-08