愛(ài)國影片觀(guān)后感四篇
導語(yǔ)：觀(guān)后感，就是看了一部影片或連續劇后，把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。所謂“感”，可以是從作品中領(lǐng)悟出來(lái)的道理或精湛的思想，可以是受作品中的內容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想。下面是愛(ài)國影片影片觀(guān)后感四篇，歡迎閱讀參考！
篇一：小兵張嘎觀(guān)后感
當我看完《小兵張嘎》這部愛(ài)國主義電影時(shí)，我被主人公嘎了哥那熱愛(ài)祖國、不屈不撓的精神所感動(dòng)。
一提起小兵張嘎，想必大家都很熟悉吧！他不屈不撓的精神倍受人們敬仰。嘎子小時(shí)生活很苦，但是為了改變人們艱苦的生活，他少年時(shí)就參加了紅軍，他給紅軍戰士帶來(lái)了快樂(lè )。嘎子多次完成艱巨的任務(wù)，有一次，他屁股上中了敵人一槍?zhuān)圆活檪匆闳蛔窊�。他聰明的腦袋瓜用一只假槍就把敵人首領(lǐng)捉了回去，為紅軍立了大功。嘎子的愛(ài)國熱情、幽默、滑稽、可愛(ài)、堅強不屈，不達到目的絕對不罷休的精神感動(dòng)了我。
看完電影，我思緒萬(wàn)千和嘎子對比，我顯得是那么渺小。嘎子為完成艱巨的任務(wù)而奮不顧身，即使失敗也會(huì )堅持不懈地去完成而我失敗就放棄。記得那次學(xué)校開(kāi)展一次“科技小發(fā)明”的活動(dòng)，我當時(shí)就迫不及待地向老師報了名。正當我滿(mǎn)懷信心地開(kāi)始制作我自己設計的“動(dòng)力小船”時(shí)，卻發(fā)現了一個(gè)個(gè)讓我絞盡腦汁也想不出來(lái)的問(wèn)題。如接上電線(xiàn)了電池卻不通電。等我解決了電池的問(wèn)題后卻發(fā)現螺旋槳轉不了了，當我解決螺旋槳的問(wèn)題卻發(fā)現……這一個(gè)個(gè)問(wèn)題把我搞得頭暈眼花，頭上金星亂飛，我一氣之下把“動(dòng)力小船”摔了個(gè)稀巴爛。結果認真制作，能持之以恒的同學(xué)獲獎了。望著(zhù)他們勝利的神情我后悔莫及。是啊，有句古話(huà)說(shuō)得好“天下無(wú)難事，只要肯攀登�！睘楹握f(shuō)無(wú)難事呢？因為做了，“難”事則轉為“易”事不做則反之。聯(lián)系我們小學(xué)生一定要從一點(diǎn)一滴做起。我們只有踏踏實(shí)實(shí)地走下去，不懂的東西一定要挖根刨底地搞清楚，才能夠為我國的將來(lái)出一份力量。
片中嘎子上縣城找一位親戚時(shí)，卻發(fā)現那位親戚幫鬼子拍照，臉氣得由綠到紅由紅到紫。嘎子剛正不阿而我卻因膽小冤枉他人。記得那是我上四年級時(shí)。我剛到家門(mén)口，卻發(fā)現一個(gè)人在開(kāi)我家的門(mén)鎖。我仔細一看，原來(lái)他把我家的鎖弄壞了，怎么也打不開(kāi)了。他見(jiàn)我回來(lái)了，便立即惡狠狠地說(shuō)：“你要敢把這件事說(shuō)出去，我便揍死你！”我嚇得連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。等我媽回來(lái)時(shí)卻撒了謊說(shuō)是樓上小妹妹弄的，為此我還經(jīng)常為此事感到不安呢。
同學(xué)們，我們是二十一世紀的主人，未來(lái)的中國屬于我們，我們要發(fā)奮學(xué)習，像嘎子哥一樣毫無(wú)保留地把一切貢獻給我們的祖國。
篇二：地道戰觀(guān)后感
10月30日，我觀(guān)看了電影《地道戰》，它主要是講：1942年到1944年那幾年，日本侵略軍在冀中平原上“大掃蕩”實(shí)施了三大策略：“殺光、搶光、燒光”。冀中人發(fā)由于軍力不足，不能對抗敵人，就創(chuàng )造了新的斗爭方式----地道戰。創(chuàng )建地道戰以后，敵人就往里面攻擊，想方設法地破壞。但是聰明的冀中人民又想到了很多妙法來(lái)防備，敵人沒(méi)有得逞，他們既怕又恨，但又對我們沒(méi)辦法。在地道里作戰時(shí)，民兵隊長(cháng)高傳寶利用人群來(lái)傳播消息，使隊長(cháng)的意思能傳播給人群。人們有了地道戰，敵人的“掃蕩”粉碎了，冀中人民取得了勝利。
觀(guān)看這部電影的同時(shí)，我一直在想，為什么古代的中國人民如此聰明，而現在的中國人卻如此地脆弱無(wú)能，就拿諾貝樂(lè )獎這個(gè)事例來(lái)說(shuō)吧，在外國已經(jīng)有很多人得了諾貝樂(lè )獎，但我們中國卻只有幾個(gè)人獲得了諾貝樂(lè )獎，真是天壤之別��！這是什么原因呢？我們中國人并不比別人笨，為什么會(huì )這樣？告訴你吧，因為我們中國人不懂得合作，只懂得為自己爭權謀利。我們回想一下《地道戰》吧，如果他們不合作，能修建成地道嗎？如果他們不合作，能想出防毒方法嗎？所以我呼吁大家不要再爭取權謀利了，你倒不如把爭取謀利的時(shí)間來(lái)為國家作奉獻，這樣也許對你會(huì )更好。
同時(shí)，我也希望我們小學(xué)生好好學(xué)習，不要玩世不恭，好好學(xué)習，不要辜負大家對你的期望，長(cháng)大為國家做奉獻。以史為鑒，珍愛(ài)和平！
篇三：少女穆然觀(guān)后感
“人要活得精彩，死要死得有尊嚴�！�
這是電影《少女穆然》中16歲少女張穆然說(shuō)的一句話(huà)。她說(shuō)完這句話(huà)后便停止了呼吸，平靜地走了……這時(shí)同學(xué)們已泣不成聲，眼淚化作一汪湖水，淹沒(méi)了同學(xué)們激動(dòng)的心。我也哭了，為主人公的堅強而哭，為主人公短暫而輝煌的一生而哭。
影片質(zhì)樸感人，沒(méi)有影壇巨星加盟，沒(méi)有高投資，沒(méi)有大創(chuàng )作，但純樸自然。影片取材于現實(shí)生活的真人真事：穆然從小成績(jì)不太好，被人嘲笑，又遠離媽媽?zhuān)詈芷D苦，但她像一只勇敢倔強的荊棘鳥(niǎo)，活潑、樂(lè )觀(guān)，不幸小小年紀就得了癌癥，但她仍然頑強地和病魔作斗爭，決不放棄。
影片猶如催淚劑，使同學(xué)們淚眼模糊，潸然淚下；心潮澎湃；影片猶如營(yíng)養液，使同學(xué)們感受堅強，精神煥發(fā)……我止住眼淚，贊嘆道：“好倔強的穆然��！”當她病入膏肓，疼痛無(wú)比，護士想給她打止疼針，她卻說(shuō)：“我在體驗痛苦，體驗痛苦就是體驗活著(zhù)�！焙糜赂业哪氯�，一個(gè)樂(lè )觀(guān)的女孩，一個(gè)愛(ài)美的女孩，由于化療，頭發(fā)都掉光了，但她十分堅強，沒(méi)流一滴眼淚，卻把歡樂(lè )、希望留給身邊的每一個(gè)人。
穆然這種樂(lè )觀(guān)面對困難的精神值得我們學(xué)習。面對不治之癥，她沒(méi)有灰心，還關(guān)心著(zhù)別人，希望幫朋友辦幾件事，希望把媽媽的戶(hù)口辦回北京，還希望自己能和崔永元一起主持節目……她短暫的生命煥發(fā)出燦爛的光芒，就像劃過(guò)天邊的流星，稍縱即逝，但她留給身邊每個(gè)人卻是永恒的回憶。
對照影片中的穆然，我覺(jué)得我們這些小學(xué)生都是蜜罐里泡大的，哪個(gè)不是“小皇帝”、“小寶貝”？誰(shuí)沒(méi)有爺爺奶奶寵、爸爸媽媽疼？但很少有人想起關(guān)心父母，有的人耍性子、使脾氣，刁蠻得很；有的人碰到困難就唉聲嘆氣，打退堂鼓；有的人在困境面前尊嚴掃地，乞討偷生……寒假期間我就目睹這么一件事：一個(gè)十五六歲少女，長(cháng)得眉清目秀，卻成長(cháng)啟讀。
每天跪在金珠小學(xué)門(mén)口，或穿行在馬路上，伸手乞討，她在紙上哭訴生活的不公、命運的悲慘。我想，她完全有能力養活自己，因為她身體健康，四肢健全，至少當個(gè)保姆也能賺錢(qián)。
是��！朋友們，人生哪會(huì )一帆風(fēng)順，請不要抱怨生活對你的'不公，也別抱怨人生給你的磨難，人生路上難免有風(fēng)風(fēng)雨雨、有暗礁、有荊棘，只要我們心中有燦爛的陽(yáng)光，哪怕滿(mǎn)天陰霾？只要心中有光明的未來(lái)，哪在乎眼前的挫折？只要心中充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)，還怕戰勝不了大困難？來(lái)吧，讓我們也像只勇敢倔強的荊棘鳥(niǎo)，沖破重云，沖過(guò)暴風(fēng)雨，迎接挑戰，沐浴新世界的燦爛陽(yáng)光吧！
篇四：焦裕祿觀(guān)后感
轟動(dòng)全國的優(yōu)秀影片《焦裕祿》，成功地塑造了一個(gè)正直無(wú)私的黨的好干部的光輝形象。
焦裕祿同志被派到蘭考縣工作以后，就全力以赴地為改善蘭考人民的生活而忘我?jiàn)^斗著(zhù)。為了解決人民的溫飽問(wèn)題，他剛一上任，就把車(chē)站上積壓的救災物資分給貧困的人民。他不顧患重病的身子和風(fēng)雨的阻擋，堅持下鄉考察洪水災情，號召群眾與老天搏斗，搶救被水沖倒的莊稼。在別人送給他應得的大米和雞蛋時(shí)，他又不顧全家人的反對，堅持把東西送給群眾……
為了蘭考縣的窮苦人民能過(guò)上好日子，焦裕祿心甘情愿地犧牲自己和幸福的家庭，這是多么感人的事情呀：它使我透過(guò)銀幕，透過(guò)幾十年前的光陰，透過(guò)躺在病床上的焦裕祿那平靜的外表，看到了一顆火熱而赤誠的心--顆鞠躬盡瘁為人民的心。
影片《焦裕祿》最讓我感動(dòng)的還是那一次：家中僅剩一點(diǎn)錢(qián)了，妻子原答應給孩子做一頓紅燒肉吃，可剛一出門(mén)，卻碰上了焦裕祿，他說(shuō)把錢(qián)已送給別人，不要買(mǎi)肉了。晚飯桌子上，小兒子哭鬧著(zhù)把玉米窩頭扔到地上，叫著(zhù)要吃肉。他一氣之下打了孩子，讓他把窩頭拾起來(lái)，并耐心告訴他有窩頭吃就很不錯啦，多少人連這還吃不上呢！孩子含淚抽泣著(zhù)答應再也不扔窩頭了�？粗�(zhù)孩子那瘦弱單薄的身子，他的心里也一陣酸楚。這件事在現在看來(lái)多么不可思議呀！天下竟有因孩子要吃肉這么小的事打孩子的父親：這怎能不叫坐在電影院里嗑著(zhù)瓜子的我感動(dòng)呢？看到這里，我又如何能嗑得下去呢？
在焦裕祿患病晚期不得不住院時(shí)，小兒子來(lái)到他的床前，抽噎著(zhù)說(shuō)：“爸，爸--我再也不要吃紅燒肉了，我只要爸爸，嗚……”焦裕祿慈愛(ài)地撫摩著(zhù)他的頭：
“唉，傻孩子……”他用這幾個(gè)簡(jiǎn)單的字道出了內心的無(wú)奈和對孩子的憐愛(ài)，這是一個(gè)無(wú)法讓該子過(guò)上舒服日子的父親的心聲。
42歲，正是一個(gè)人施展雄心壯志的好時(shí)期，可是焦裕祿卻匆匆地離開(kāi)了人世，離開(kāi)了他為之奮斗的蘭考縣和那里的人民。但是他的精神，他的品質(zhì)永遠也不會(huì )被人們忘卻，他像一座豐碑永遠屹立于我們這些后人的心中，時(shí)刻提醒我們不要忘了為人民服務(wù)，鞭策我們勇往直前。
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