流感觀(guān)后感敘事作文1000字
情節呢，能算得上是由淺入深，由靜至動(dòng)，從溫情到高潮，一波三折，從創(chuàng )造希望到打碎它，到再創(chuàng )造，再打碎，再創(chuàng )造，再打碎。這些之于每一個(gè)小人物大人物的希望，就是他們的弱點(diǎn)。因為憧憬向往，哪怕是可憐的一點(diǎn)點(diǎn)可能，也愿意相信它會(huì )變成現實(shí)，從而被蓄謀者，利用，攻擊，直到生生打碎。
導演擅于利用這些希望，創(chuàng )造出每一個(gè)人物直面人性的對決，再通過(guò)這些弱點(diǎn)，推進(jìn)情節，讓每一個(gè)人物在與其自身人性中周旋，掙扎，妥協(xié)，瘋狂，直至反抗。
但這些都不是重點(diǎn)，這些基于導演或者是編劇的技術(shù)層次，而其內透出的含義，我想才是導演想要表達的意識層次，才是他真正想要說(shuō)的東西。
說(shuō)到底，這部影片的病毒并不是所謂的普通意義上的生物與非生物之間的存在物，而是一種實(shí)實(shí)在在埋存于我們內心，看不見(jiàn)摸不著(zhù)，但是我們都知道它存在并以此為豪得以區分不同于野獸的東西，“人性”。相較于前者，后者的擴散速度之快，感染比率之高，聞所未聞，且防不勝防。
不過(guò)它又有點(diǎn)像遺傳病，分為隱性與顯性。
在文明的社會(huì )中，隱性的負面情緒被顯性的感情壓制，得以控制。但在亂世，轟然爆發(fā)，徹底失控，其速之快，遍及所有參與者。在總理的一席話(huà)之間，得知疾病爆發(fā)，瞬息超市哄搶?zhuān)癖姀P打，人與人之間互相猜忌，提防，疏遠，這一刻，自私得以合情合理的體現，所有活命希望被侵害的人都認為是理所應當，集體隱性被激發(fā)，同時(shí)以極快的速度又侵害他人，感染他人，就這樣像細胞分裂一樣，所有人都病了。
跑得慢的路人，拼死抱住前面那個(gè)陌生人的腿，寧死都不松開(kāi)。孩子被感染的女主，極盡隱瞞也要送入大本營(yíng)，即使對他人存在巨大的風(fēng)險也不顧。官位不保的議員與總理，害怕民眾的`質(zhì)疑與權力的失，任由強權欺壓屠殺自己的民眾。
等等這些，每個(gè)人物在自己所處的身份與地位中合情合理的自私。這場(chǎng)人性的流感，只要參與，就被感染。和影片最終的病毒抗體源自于人體自身一樣。這場(chǎng)人性流感最終的抗體，也是來(lái)自于每一個(gè)人自身。唯有每一個(gè)人自身的顯性，才能自我救贖。
難能可貴的，通篇影片都沒(méi)有一處玷污與歪曲這些顯性，而是痛痛快快的將鏡頭給到每一處掙扎與斗爭，尤其顯性勝利的場(chǎng)景。
死抱住女主雙腿的路人甲，只為不與女兒分開(kāi)，隔窗相望的那一刻，沒(méi)有害怕疾病，沒(méi)有憤恨他人，不僅戰勝了自私，也喚醒了身為救援隊員的男主內心的光輝，這是親情。自知無(wú)救，在不知情戰友關(guān)懷之下憤然甩開(kāi)頭盔的士兵乙，卻被仍然不嫌棄自己的戰友感動(dòng)，最后為其擋槍?zhuān)@是友情。明知女主女兒患病，仍然不離不棄的幫助她們，將同僚好不容易搞來(lái)的泡面遞給娘兒倆，更是在關(guān)鍵之時(shí)挺身而出義無(wú)反顧的拿走2966號銘牌，陷入自知無(wú)救的境地，這是愛(ài)情。黃線(xiàn)之后，如乳燕歸巢一般奔跑的美日在媽媽受傷之后，奮力掙開(kāi)稚嫩的雙臂，面對槍林彈雨本能的搖頭，靜然無(wú)語(yǔ)，軍士松開(kāi)了緊扣扳機的手直至手挽手的民眾沖上來(lái)護住她們也未發(fā)一槍?zhuān)袆?dòng)了敵人，也感動(dòng)了相同遭遇的民眾，這是良知。
等等這些，同樣的還有很多鏡頭。這些鏡頭也正是導演想表達的，在每個(gè)人物直面人性的對決中，是救贖，還是妥協(xié)，這是一道選擇題。
當最后一幕來(lái)臨，身為大韓民國總統翻臉?lè )纯姑绹蹓旱哪且豢�，正是象征�?zhù)顯性戰勝隱性，救贖戰勝妥協(xié)。
在人類(lèi)的歷史上，可怕的從來(lái)不是恐怖的疾病，而是叵測的人心。就如能戰勝病毒的唯有人類(lèi)自身的抗體，能戰勝人性陰暗面的，也只有自我的救贖。
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