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開(kāi)學(xué)第一課安全教育觀(guān)后感

時(shí)間:2024-02-22 12:25:17 賽賽 觀(guān)后感 我要投稿

開(kāi)學(xué)第一課安全教育觀(guān)后感(通用21篇)

  當認真看完一部作品后,你有什么總結呢?需要寫(xiě)一篇觀(guān)后感好好地作記錄了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)第一課安全教育觀(guān)后感,歡迎大家分享。

開(kāi)學(xué)第一課安全教育觀(guān)后感(通用21篇)

  開(kāi)學(xué)第一課安全教育觀(guān)后感 1

  今天上午大約8:15分左右的時(shí)候,我觀(guān)看了山東農科頻道的《中小學(xué)生安全知識講座》,看完之后是我學(xué)到了很多很多的安全自救的方法。畢竟天災不由人,我們要防患于未然。

  當發(fā)生地震時(shí),如果我們正在教室上課那我們應該在老師的指揮下迅速的`蹲到課桌下,等到地震一停,在老師的指揮下秩序的撤離。

  在發(fā)生火災時(shí),我們要學(xué)會(huì )自救,而自救得方法就是在火災時(shí)要披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去,而且要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

  近幾年來(lái)隨著(zhù)經(jīng)濟的不斷發(fā)展和經(jīng)濟狀況的不斷提升,幾乎家家都有了私家車(chē)。而也是越來(lái)越多。在道路上行走時(shí)應該注意以下幾點(diǎn):

  1、要走人行橫道,如果沒(méi)有人行橫道,要靠路邊走。

  2、做做到紅燈停,綠燈行。

  3、不在汽車(chē)臨近時(shí)候車(chē)輛前后橫穿馬路,不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧、看書(shū)。

  4、夜間步行要穿戴淺顏色的衣帽何在有路燈的地方橫過(guò)馬路。 司機應該注意不要酒后駕車(chē),要遵守交通規則,做到人讓車(chē)、車(chē)讓人、車(chē)讓車(chē),這樣才會(huì )更安全。

  通過(guò)看了這次安全知識講座是我們以后不管是遇到地震或火災時(shí),都不用慌慌張張的。有了自救逃生的犯法就可以保證自己的安全了。再過(guò)馬路時(shí)只要遵守交通規則那發(fā)生的可能性就會(huì )越來(lái)越少。

  開(kāi)學(xué)第一課安全教育觀(guān)后感 2

  周末,老師給我們布置了一項家庭作業(yè)。那就是讓我們觀(guān)看《中小學(xué)生安全教育開(kāi)學(xué)第一課》,一開(kāi)始我很不以為然,認為那些災害根本不可能發(fā)生在我的身邊。

  今天早上,當我還在睡懶覺(jué)的時(shí)候,媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來(lái),讓我坐在電視機前等這個(gè)節目,當時(shí)我很不情愿,但當節目開(kāi)始的時(shí)候,我被深深的觸動(dòng)了。

  在節目中,通過(guò)案例分析以及專(zhuān)家的講解,讓我了解了在災難來(lái)臨的時(shí)候應該怎樣自救。比如火災來(lái)臨的時(shí)候,我們應該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí),應用濕物捂住口鼻;若身上著(zhù)火了應在地上打滾,將火撲滅。在農村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的'父母照看。所以許多小伙伙伴都在沒(méi)有父母照看的情況下私自結伴去河邊游泳。在這時(shí),溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識,不知道應該把自己的口鼻露出水面,因此導致悲劇的發(fā)生。所以,當溺水情況發(fā)生的時(shí)候,我們不應該盲目的下水營(yíng)救,應該呼喊大人相救。

  隨著(zhù)節目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應靠右邊行走;在過(guò)馬路的時(shí)候應走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭一秒”。

  我們是祖國的未來(lái)和希望,安全教育對我們非常重要。通過(guò)這次節目,使我們樹(shù)立了安全意識,了解了很多的安全常識,學(xué)會(huì )了自我保護,提高了應變能力。這次節目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!

  開(kāi)學(xué)第一課安全教育觀(guān)后感 3

  看了學(xué)校給我們的開(kāi)學(xué)第一課《全國中小學(xué)生安全教育》的視頻,讓我想起了兩年前發(fā)生在昆明的明通小學(xué)事件、上海的外灘事件,是震驚全國的重大傷亡案件。特別是昆明明通小學(xué)事件,和我們就在同一個(gè)城市,死傷的都是差不多一樣大年紀的孩子。這些重大事件的后面,有著(zhù)什么樣的原因呢?凡涉及兒童的交通事故每五起就有一起兒童死亡,燙傷、跌落、溺水這些又是怎么發(fā)生、應該如何避免呢?

  開(kāi)學(xué)第一課的《全國中小學(xué)生安全教育》節目中大力士競賽、氣球保衛戰等數個(gè)模擬游戲,揭開(kāi)了各種事故中引起大量傷亡的'原由;在模擬游戲的后面請出的安全防護專(zhuān)家向我們展示了遇到擁擠、踩踏的時(shí)候應該如果進(jìn)行自我保護;在預防兒童溺水、交通意外等方面,節目又通過(guò)“魯魯貝貝奇遇記”小故事,對我們進(jìn)行了有關(guān)如何預防交通安全的教育;而針對兒童誤食誤吞玩具、釘子這樣高發(fā)的致命意外,急救人員手把手的演示,也讓我們懂得了如何在意外出現的時(shí)候不至于手忙腳慌還有燙傷、高空跌落等等各種寓教于景的小故事,更讓我們了解到:對于未成年人來(lái)說(shuō),危險無(wú)處不在!作為家長(cháng),我們在提高警惕、消除不安全因素的同時(shí),更應教育孩子如何避免各類(lèi)危險的發(fā)生以及自救。

  看完這個(gè)開(kāi)學(xué)第一課《全國中小學(xué)生安全教育》,通過(guò)對這些知識的了解,希望每個(gè)人都能夠重視和學(xué)習和這些方面相關(guān)的安全知識;因為多學(xué)一次安全知識,我們就能多些機會(huì )避免安全事故的發(fā)生;平時(shí)多進(jìn)行安全知識的演練,當災難來(lái)臨時(shí)我們就多了一次逃生的機會(huì )!這不僅是對中小學(xué)生的教育,也是對所有成年人的教育!

  開(kāi)學(xué)第一課安全教育觀(guān)后感 4

  一個(gè)寒假過(guò)去了,新學(xué)期又開(kāi)始了。這天是新學(xué)期的第一天,課堂上老師告訴我們晚上6:00有《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》,希望我們能準時(shí)收看。我看了之后,大有感觸。

  《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》到今年為止已經(jīng)播出了三季,這個(gè)節目從交通安全、消防安全等與我們息息相關(guān)的生活小事入手,由警察叔叔和消防員叔叔把參加活動(dòng)的同學(xué)們帶到一個(gè)個(gè)模擬場(chǎng)景中,通過(guò)讓他們進(jìn)行安全演練,把一些最實(shí)用的躲避危險的方法交給電視機前的我們,讓我們學(xué)會(huì )保護自己。在這一系列有趣的活動(dòng)與模擬演練中,我最感興趣的.是大貨車(chē)內輪差的演練。

  交警叔叔首先講解了什么叫“內輪差”,“內輪差”是車(chē)輛轉彎時(shí)內前輪轉彎半徑與內后輪轉彎半徑之差,可由“車(chē)長(cháng)乘以轉彎角再除以100”得出。由于大貨車(chē)車(chē)身龐大,轉彎時(shí)必定會(huì )產(chǎn)生內輪差,也會(huì )有視角盲區,所以在大貨車(chē)轉彎時(shí),我們一定要遠離它。不能有“大貨車(chē)在旁邊撞不到我”的這種僥幸心理,避免發(fā)生悲劇。

  俗話(huà)說(shuō)得好,“生命安全大于天”,通過(guò)這次的節目,我彌補了自己在安全知識方面的不足,也學(xué)到了很多新的自救方法。這次節目也讓我認識到:只有保障了自己的人身安全,才能生活得健健康康,快快樂(lè )樂(lè );如果連自身安全都不能保障,還怎樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活呢?

  開(kāi)學(xué)第一課安全教育觀(guān)后感 5

  星期二晚上19:55分,我看了《北京公共安全開(kāi)學(xué)第一課》,讓我深受啟發(fā)。也讓我更加明白了安全重于泰山的真理。

  現在我們身邊充滿(mǎn)了各種各樣的安全隱患,都是平時(shí)我們不易覺(jué)察的`。所以,作為一名小學(xué)生,我們不光要了解許多安全知識,還要懂得如何在生活中很好的運用它們,使自己不被處在危險的情況中。

  看完這檔節目我知道了:如果想要去游泳,必須在大人的監護下去游。不去深水區,不在游泳池里打鬧搞惡作劇。如果發(fā)生意外,要向大人呼救,尋求幫助。

  交通安全方面,我們要遵守交通規則。紅燈停,綠燈行,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),不在馬路上追逐打鬧,穿越馬路不跨越欄桿,要走天橋或者地下道。

  消防安全方面,我們要注意關(guān)好煤氣灶的開(kāi)關(guān),電動(dòng)自行車(chē)充電不能在室內充,應該去室外通風(fēng)的地方充電,是在白天我們活動(dòng)的時(shí)候充,這樣可以第一時(shí)間拔掉電源。

  在網(wǎng)絡(luò )社交安全方面,節目組暗中調查了16人是否會(huì )把自己的聯(lián)系方式給陌生人,結果有十來(lái)人將自己的微信推給了陌生人。這更加讓我們意識到,網(wǎng)絡(luò )社交一定得謹慎,保護好我們自己是最重要的。

  雖然災害是難以避免的,但是如果我們掌握了更多的安全知識后,在災難降臨時(shí)我們就能有更多獲救機會(huì )。

  總體來(lái)說(shuō),通過(guò)觀(guān)看《講座》我學(xué)到了許多有關(guān)地震、游泳、火災還有人身安全等方面的安全知識及注意事項。

  開(kāi)學(xué)第一課安全教育觀(guān)后感 6

  關(guān)注新聞時(shí)事熱點(diǎn)是“北京市中小學(xué)生公共安全開(kāi)學(xué)第一課”一以貫之的特色。節目整體劃分為“水”“火”“云”三大內容版塊!八币庵秆雌诎踩蜆O端天氣應對,2022年暑期全國多地發(fā)生學(xué)生溺水事故,節目以近期發(fā)生的四川彭州山洪事故為例展開(kāi)對汛期及極端天氣話(huà)題探討。圍繞“隱藏水下的危險”“流水的威力”“溺水自救與救援”“預警信號的辨識”科普水域安全知識!盎稹币庵溉細庥没、電動(dòng)自行車(chē)起火,“云”意指網(wǎng)絡(luò )、心理安全。節目通過(guò)生動(dòng)形象的`講解和實(shí)驗,聚焦熱點(diǎn)話(huà)題,并提供及時(shí)有效的安全防護知識。

  節目著(zhù)重聚焦青少年網(wǎng)絡(luò )安全話(huà)題,針對青少年網(wǎng)上交友、網(wǎng)絡(luò )成癮帶來(lái)的種種身心安全問(wèn)題,邀請公安干警和教育心理學(xué)專(zhuān)家從心理、教育、法律角度進(jìn)行分析引導,提出“健康友誼安全社交”的觀(guān)點(diǎn),同時(shí)提示家長(cháng)有義務(wù)關(guān)注孩子上網(wǎng)內容,力求在網(wǎng)絡(luò )時(shí)代營(yíng)造健康積極的家庭教育氛圍。

  節目組結合社會(huì )熱點(diǎn)和公眾普遍關(guān)注的安全話(huà)題制作兩組調查問(wèn)卷,即《來(lái),測測您的安全意識有多強》和《北京中小學(xué)生,這份網(wǎng)絡(luò )交往調查問(wèn)卷請您們來(lái)填寫(xiě)》,通過(guò)“北京應急”“北京新聞”公眾號讓全市范圍內中小學(xué)生和家長(cháng)參與投選,通過(guò)票選結果更有針對性地制定選題方向,讓學(xué)生們真正關(guān)心的安全話(huà)題能夠在節目中精準呈現。

  開(kāi)學(xué)第一課安全教育觀(guān)后感 7

  今天我們7:20分準時(shí)收看了公共安全開(kāi)學(xué)第一課,學(xué)了關(guān)于很多自救的知識。

  如果手燙出了一個(gè)大水泡,千萬(wàn)不要戳破他,否則就會(huì )感染細菌,應該要用涼水敷一下,你不要用冰水,這樣一冷一熱,可能會(huì )造成更大的傷害。一旦發(fā)生火災,不要直接用毛巾捂住口鼻沖出樓道,火產(chǎn)生的煙霧可能會(huì )造成劇毒吸進(jìn)三口氣可能要暈倒了,要先淡定,找濕毛巾捂住口鼻,再找一些軟東西堵住門(mén)縫,防止煙霧飄進(jìn)家里,這時(shí)候可以找一些鮮艷的東西,打開(kāi)窗戶(hù)大聲求救,或者是撥打119。要是發(fā)生地震,應該最先到桌子底下,一手抓住桌子腿,一手抱住腦袋,或者是到墻角用枕頭蓋住腦袋。一旦發(fā)生泥石流,不要像他的方向跑,也不要順著(zhù)它往下跑,也不要抓住大樹(shù),要往兩側跑,這樣泥石流再怎么往下滑,他也沖不走你。如果是自己在家里,有陌生人來(lái)敲門(mén),可以先給家長(cháng)打電話(huà),或是不出聲,也不要跟他說(shuō)話(huà),否則說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就會(huì )被套話(huà),最好一直不出聲,時(shí)間久了,他自然就會(huì )走。

  這節課我懂了很多,學(xué)會(huì )起了水泡以后,怎樣愈合,學(xué)會(huì )了發(fā)生火災,以后該怎么辦,還學(xué)會(huì )了,地震時(shí)要躲到哪里才安全,并且學(xué)會(huì )了發(fā)生泥石流的時(shí)候應該怎樣才不讓泥石流沖走。人的`生命只有一次,我們一定要把生命安全放在第一位,因為我們是祖國的未來(lái)也是祖國的希望!珍惜生命從我做起。

  開(kāi)學(xué)第一課安全教育觀(guān)后感 8

  時(shí)間的步伐總是悄無(wú)聲息,在我們不經(jīng)意間偷偷走掉,轉眼間又是一年的金秋九月到,也意味著(zhù)同學(xué)們準備開(kāi)學(xué),返校繼續求學(xué)之旅。隨著(zhù)開(kāi)學(xué)的日子接近,又可以觀(guān)看《北京市公共安全開(kāi)學(xué)第一課》,而其節目的特點(diǎn)就是不同于平常的授課方式,平時(shí)我們上課會(huì )覺(jué)得枯燥,而開(kāi)學(xué)第一課的特點(diǎn)是寓教于樂(lè )和現身的說(shuō)法。北京這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》給我們呈現的主題又是與眾不同,所以觀(guān)看后內心總有一番深深的感悟和反思。

  節目圍繞了“溺水安全”、“防火安全”和“網(wǎng)絡(luò )社交安全”等熱點(diǎn)問(wèn)題,告訴了我們在生活中要時(shí)刻注意保持警惕,給我印象最深刻的.是“防火安全”。

  在“防火安全”上,節目采用“龍卷風(fēng)裝置實(shí)驗”“特斯拉雷電模擬實(shí)驗”“雷擊雞肉實(shí)驗”等一系列兼具互動(dòng)性、趣味性、體驗性、技能性的安全科學(xué)實(shí)驗,教會(huì )中小學(xué)生認識危險、躲避危險、化解危險。

  節目還在專(zhuān)業(yè)人員保障的前提下操作了“燃燒電動(dòng)自行車(chē)”實(shí)驗,真實(shí)記錄電動(dòng)自動(dòng)車(chē)在燃燒過(guò)程中無(wú)法用普通滅火器救援以及釋放有毒氣體的危害影響。消防、燃氣專(zhuān)家現場(chǎng)講解相關(guān)安全知識和原理,引導中小學(xué)生做小小安全檢查員,自查家中安全隱患,并正確處理危險情況。

  所以,觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》不論是哪一期的主題,總能給我們帶來(lái)許多的感觸和深思,向我們呈現出節目的真正意義和內涵。因此這是一個(gè)非常值得學(xué)生們用心觀(guān)看的專(zhuān)題節目。

  開(kāi)學(xué)第一課安全教育觀(guān)后感 9

  今天晚上,我準時(shí)觀(guān)看了《公共安全開(kāi)學(xué)教育第一課》。這一季繼續聚焦學(xué)生公共安全教育,依托真實(shí)案例解讀常見(jiàn)隱患,市公安局治安總隊黃奕、交警總隊賈杰,市消防救援總隊趙錦禎,復旦大學(xué)上海醫學(xué)院副院長(cháng)吳凡四名主講人分別圍繞治安、交通、消防、防疫四個(gè)板塊,向我們傳授實(shí)用法律知識和風(fēng)險防范技巧,幫助提升危險識別能力。

  首先,黃奕警官先向我們介紹了一個(gè)日本留學(xué)生的例子,這很好地向我們詮釋了一個(gè)道理:網(wǎng)絡(luò )詐騙其實(shí)就發(fā)生在我們的身邊。后來(lái),他又繼續告訴了我們一串數字:96110,這是上海市的防詐騙中心的專(zhuān)用號碼,這種寓教于樂(lè )的方式,讓電視機前的我們都深深記在了心里。后面,賈杰警官告訴了我們上下學(xué)時(shí),一定要防止“鬼探頭”,同時(shí)也要提醒家長(cháng)們接我們放學(xué)時(shí),不要在人行道上騎非機動(dòng)車(chē),也讓我們自己回家的同學(xué)們要注意安全。其次,趙警官也向我們重復了消防安全的重要知識,向我們展示了消防安全錘正確的使用方法,如何在火場(chǎng)里安全地快速逃生。最后,便是吳院長(cháng)向我們重申了防疫的重要性,同時(shí)也引申到春季高發(fā)傳染病的防治手段,我們竟發(fā)現其中的方法不相同……

  我覺(jué)得這次的'公共安全第一課制作十分精彩。各個(gè)板塊知識點(diǎn)通過(guò)“演播室訪(fǎng)談+場(chǎng)內場(chǎng)外互動(dòng)+情景劇演繹”的形式來(lái)呈現,用權威、精準、緊湊的授課內容和平和、專(zhuān)業(yè)、輕松的授課氛圍進(jìn)一步增強節目的親和力和說(shuō)服力。

  開(kāi)學(xué)第一課安全教育觀(guān)后感 10

  今天,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情和爸爸媽媽一起觀(guān)看了《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》第三季。此次“開(kāi)學(xué)第一課”由三位教官帶領(lǐng)現場(chǎng)體驗的同學(xué),走進(jìn)上海東方綠舟公共安全教育實(shí)訓基地,通過(guò)各類(lèi)場(chǎng)館的實(shí)景演練、互動(dòng)體驗,深入講解公共安全的注意要點(diǎn)和自防自救的基本技能等內容,讓我學(xué)習了許多公共安全知識,初步掌握了在日常生活、交通、消防等與生活密切相關(guān)的'場(chǎng)所,如何注意和避免可能在的危險,學(xué)會(huì )自助自救、互助互救和公助公救。

  其中,在日常生活館中,黃奕警官提到安全方法讓我印象深刻:當我們遇到特別危險的時(shí)候,我們要做到“跑得快,躲得好,喊得響”來(lái)切實(shí)保護自己。同時(shí),在確保安全的情況及時(shí)撥打110報警。

  除此之外,節目中還詳細介紹了乘坐電梯時(shí)突發(fā)故障或者碰到壞人如何處理?大型車(chē)輛有哪些視角盲區容易造成危險?逃生通道被堵塞時(shí)如何自保和求救。以及惡劣天氣如何確保安全?遇險時(shí)有何心理應對技巧?這些公共安全知識與我們的日常生活息息相關(guān),我們每天都有可能碰到這些情況,學(xué)習和掌握這些公共安全知識對我們的生活有非常重要的指導意義。

  通過(guò)觀(guān)看節目,我深刻認識到普及公共安全知識和提高公共安全意識對我們小學(xué)生尤其重要。只要我們時(shí)刻提醒自己,處處注意安全,不斷提高自護和自救能力,機智勇敢的處理各種危機情況,我們就能健康成長(cháng)。

  開(kāi)學(xué)第一課安全教育觀(guān)后感 11

  與飛馳電掣的車(chē)子擦肩而過(guò)后的心有余悸,把溢出的水擦干后的談虎色變,死亡原來(lái)距離我們那么近,大千世界,變化萬(wàn)千,死亡,無(wú)數無(wú)刻不潛伏在你身邊

  聽(tīng)著(zhù)《開(kāi)學(xué)安全第一課》的一個(gè)個(gè)觸目驚心的真實(shí)案例,回味著(zhù)自己錯過(guò)的多少大大小小的細節,也看見(jiàn)了生命的脆弱,我也曾為了趕時(shí)間闖過(guò)紅燈,也曾偷偷把玩過(guò)打火機,讓紙燃燒,又吹滅

  熊熊大火,燒毀了的不只是身軀,還有一個(gè)熾熱的靈魂,車(chē)子撞死的,還有那顆并未圓夢(mèng)的思想,一個(gè)未扔掉的電池,引起的是整棟樓的'燃燒,一個(gè)無(wú)心的高空墜物,讓一個(gè)無(wú)辜的生命無(wú)法延續,每個(gè)人都在為了自己,為了他人努力的活著(zhù),但一個(gè)無(wú)心的舉動(dòng),毀掉的是一個(gè)家庭。為了節省一分兩分的時(shí)間,自己成了一具冰冷的尸體,為了少干幾件事,精心布置的一切毀于一旦,這些都太可怕了,甚至都不敢想象,自己會(huì )因為一個(gè)不值一提的細節發(fā)生任何事,但生命就是如此渺小的無(wú)法再渺小。

  生命也可以偉大,在一個(gè)稚嫩的孩童不過(guò)一切跑過(guò)馬路時(shí)拉過(guò)他,把家里插滿(mǎn)充電器的的插板拔一抜,甚至把打開(kāi)的電腦隨手關(guān)掉,拯救的都是自己。不要再一片廢墟中嚎啕大哭,也不要在錯過(guò)死亡后長(cháng)舒口氣,在生活中多做一件事,人生就可以多姿多彩!

  道路千萬(wàn)條,安全第一條,行車(chē)不規范,親人兩行淚。

  這世上沒(méi)有無(wú)用的齒輪,也只有齒輪本身能決定自己的用途

  安全來(lái)于警惕,事故處于麻痹。巧干帶來(lái)安全,蠻干招來(lái)禍端。

  開(kāi)學(xué)第一課安全教育觀(guān)后感 12

  隨著(zhù)滬上中小學(xué)的新學(xué)期開(kāi)學(xué)日到來(lái),面向全市中小學(xué)的《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課(第九季)》也如約而至,這檔聚焦城市軌道交通公共安全主題、邀請軌道交通專(zhuān)業(yè)人員、分為三大板塊的節目,使我在輕松觀(guān)看的同時(shí)受益良多。

  首先是“進(jìn)站乘車(chē)前的必要準備”環(huán)節,在安檢專(zhuān)員吳警官的耐心講解和嚴謹的實(shí)驗實(shí)踐下,我了解了地鐵中一些違禁品以及違禁品對軌道交通系統安全運行的危害,同時(shí)實(shí)地操作安檢機,明白了地鐵安檢機的運作原理,使我為地鐵安全保障人員的專(zhuān)業(yè)和安全保障系統的可靠而感到由衷敬佩。

  “站廳車(chē)廂內的注意事項”環(huán)節中深入展廳內部,在兩位站廳中服務(wù)的專(zhuān)業(yè)警員的帶領(lǐng)下,我在領(lǐng)略地鐵內部一應俱全的安全設施的同時(shí)又學(xué)習到它們的正確使用方法,又了解了一些在候車(chē)期間的.安全規范守則與各類(lèi)標識的作用,大大增強乘坐地鐵時(shí)的險情處理能力。

  最后環(huán)節著(zhù)重強調了“緊急情況時(shí)如何正確應對”,講解了搭乘地鐵時(shí)遇到緊急情況的處理方式,更學(xué)會(huì )了極端情況下應保持鎮靜、不要慌張、聽(tīng)從指揮的重要意義。結合列車(chē)迫停的緊急疏散演習,大大增長(cháng)了有關(guān)地鐵疏散的知識。

  這期的節目告訴大家:生活中直達各處,稀疏平常的軌道交通,需要學(xué)習的安全知識更是必不可少,只有具備了足夠的安全知識,積極靈活地解決問(wèn)題,才能在平日里搭乘軌道交通時(shí)遇到極端情況時(shí)巧妙化解,為自己和他人的安全提供保障。

  開(kāi)學(xué)第一課安全教育觀(guān)后感 13

  開(kāi)學(xué)第一天,早上開(kāi)學(xué)典禮后,學(xué)校組織我們在家觀(guān)看了《消防安全第一課》,視頻里講了面對火災時(shí),我們應該如何正確對待。

  火,人類(lèi)離不開(kāi)的東西,它無(wú)私的給人們帶來(lái)必不可少的光明和力量,可以說(shuō)是人類(lèi)的好朋友。但是,如果我們對火缺少警惕,調皮的火苗不斷的擴散,以至于吞噬人的生命,是很危險的。只要你稍稍松懈,它就會(huì )時(shí)刻威脅你的.生命,如今不知有多少人在火中無(wú)聲的死去。無(wú)論如何掙扎叫喊。也無(wú)濟于事。因此,我認為消防安全很重要!如今許多人對此覺(jué)得無(wú)關(guān)緊要,這是多么危險了!

  其實(shí)懂得從火場(chǎng)中逃生,是很重要的。如果你掌握正確方法,也許就不會(huì )遺憾終生了:

  1.保持冷靜,及時(shí)撥打119火災報警電話(huà);

  2.要學(xué)會(huì )正確使用消防器材;

  3.要學(xué)會(huì )預防火災的發(fā)生;

  出門(mén)時(shí)一定要切斷家里的電源。發(fā)生火災時(shí)不能乘坐電梯,要拿起毛巾、衣物,從安全出口逃生走;下樓梯時(shí)要注意不要踩踏。中小學(xué)生不能直接參與撲火活動(dòng),要積極參加學(xué)校每月組織的消防演練等等。通過(guò)觀(guān)看視頻,我懂得了火災不僅會(huì )造成我們的損失,嚴重的會(huì )造成人員傷亡!所以我們要珍惜自己和他人的生命!要從小做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,在家里、在學(xué)校想做一個(gè)合格的消防安全員。

  生命只有一次,它是那么脆弱!懂得一些消防知識可能會(huì )讓你的生命更快樂(lè )、更安全、更幸福!生命只有一次,它是那么脆弱!懂得一些消防知識可能會(huì )讓你的生命更快樂(lè )、更安全、更幸福!

  開(kāi)學(xué)第一課安全教育觀(guān)后感 14

  開(kāi)學(xué)第一天,《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課(第三季)》又開(kāi)講了,晚上6點(diǎn)整,我懷著(zhù)期待的心情打開(kāi)電腦準時(shí)收看了這期節目。

  這次節目請來(lái)了四位老師,分別是教授人身安全的黃奕老師、交通安全的賈杰老師、消防安全的趙錦禎老師和心理學(xué)王楓老師。黃奕老師告訴大家當我們碰到危險的'時(shí)候應該如何自救,如何利用好我們身邊的安全地圖,打110報警需要注意哪四個(gè)要點(diǎn),讓我記憶深刻的是黃老師提到了一個(gè)我們身邊的安全神器——一鍵式緊急報警柱,并親身演繹了如何使用這個(gè)神器。通過(guò)賈杰老師的介紹,讓我對車(chē)輛的內輪差、車(chē)輛盲區有了一定的了解,知道在道路上行走應該如何把安全掌握在自己手中。另外也知道了在道路結冰、暴雪、大風(fēng)、大霧等惡劣天氣情況下,如果保證自己的出行安全。第三位出場(chǎng)的趙錦禎老師給現場(chǎng)的同學(xué)出了道難題:在疏散通道無(wú)法使用的情況下如何逃生自救?通過(guò)實(shí)地模擬,趙老師告訴大家要選擇臨街的、可燃物少的房間躲避,然后采取一關(guān)、二堵、三澆的方式盡量延緩火勢的入侵,給自己多出時(shí)間進(jìn)行主動(dòng)求救。最后王楓老師告訴大家在面對公共安全事件時(shí),如何調節緊張、害怕的心理狀態(tài),平穩情緒。

  為知識插上翅膀,將安全裝進(jìn)行囊,通過(guò)這期節目,我受益良多,知道生命安全永遠要放在第一位,不能忽略生活中的點(diǎn)滴小事,要樹(shù)立良好的安全意識,學(xué)會(huì )自我保護,提高應變能力。

  開(kāi)學(xué)第一課安全教育觀(guān)后感 15

  星期三我們班一同觀(guān)看了《中小學(xué)生安全教育知識講座》。通過(guò)觀(guān)看講座,我知道了應該怎樣避震、面對火災我們該如何逃生自救、如何減少的發(fā)生等安全問(wèn)題。

  一、當地震發(fā)生時(shí),如果我們正在教室上課,要在老師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停,迅速有秩序的'撤離。如果我們在家中應就近躲到堅實(shí)的家具下,也可以躲到墻角或管道多的地方、整體性好的小跨度衛生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下、電梯間,更不要跳樓,這些都是十分危險的。

  二、面對火災時(shí)要迅速逃生,受到火勢威脅時(shí),要披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

  三、預防:必須遵守交通規則,要走人行道,穿越馬路必須走人行橫道;在馬路上不準追逐打鬧、奔跑;不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄。通過(guò)安全知識教育,能使我們青少年樹(shù)立安全意識,了解安全常識,學(xué)會(huì )自我保護,提高應變能力,盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。

  開(kāi)學(xué)第一課安全教育觀(guān)后感 16

  今天,我收看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)好玩,有趣的節目。

  《開(kāi)學(xué)第一課》一直是一套十分值得觀(guān)看的節目,今天仍然還是請來(lái)了黃奕警官、賈杰警官和趙錦偵來(lái)給我們講解安全知識。

  黃奕警官主要跟我們講解了打110需要注意些什么。他告訴了我們打110時(shí)要注意周?chē)遣皇呛馨踩,要在安全的前提下報警,報警時(shí)一定要交代清楚地點(diǎn)和事情發(fā)展的情況。

  趙老師跟我們一起討論了兩點(diǎn):一是如果安全通道被侵占了,我們應該要選一個(gè)容易躲避火災,容易被發(fā)現的地點(diǎn),而且要把門(mén)關(guān)上,用濕的毛巾等堵住縫隙,這樣火就無(wú)法“鉆”進(jìn)來(lái)了。二是我們在家里忽視的火宅隱患,比如手機放在床上充電……

  最后就是我最感興趣的賈杰警官,他給我們做了許許多多的'實(shí)驗,其中我最喜歡的就是內輪差。他讓電視里的小朋友們把三個(gè)人的模型放到了當大卡車(chē)在右轉的時(shí)候會(huì )撞到的地方,結果三個(gè)全撞倒了,根據估算,在大車(chē)右轉時(shí)站在5米之內都是不安全的。他還告訴我我們大卡車(chē)有許多的視角盲點(diǎn),不能太靠近。

  看完了《開(kāi)學(xué)第一課》,我知道了“安全第一,安全才是最重要的!比说纳挥幸淮,我們必須要注意安全,珍惜生命。

  開(kāi)學(xué)第一課安全教育觀(guān)后感 17

  時(shí)光飛逝,轉眼寒假已過(guò),又是一年開(kāi)學(xué)季。我們以同樣的方式開(kāi)啟美好的新學(xué)期,這,就是開(kāi)學(xué)第一課。

  公共安全教育第一課是以“地鐵之魅,城市之美”為主題的。由主持人蓉蓉和賈杰老師、黃奕老師和趙錦禎老師一起前往上海的地鐵站,通過(guò)云課堂的方式,給全國各地的中小學(xué)生共上一堂課。

  在這次課堂中,老師們講授了許多有關(guān)乘坐地鐵的公共安全知識。比如,進(jìn)地鐵站前必須戴好口罩,包袋要過(guò)安檢,危險品不能攜帶上地鐵,等等。我們學(xué)習了危險品的種類(lèi),包括水果刀、充了氣的氣球和寵物這些都不能帶上地鐵。我們還學(xué)習了地鐵站臺上“看得見(jiàn)的”安全標志和“聽(tīng)得到的”廣播提示,在地鐵走失時(shí)要勇于向工作人員求助,在地鐵車(chē)廂里發(fā)生緊急情況時(shí)該如何使用安全裝置,發(fā)生火災時(shí)該如何正確使用滅火器,遇到地鐵急剎車(chē)、停電時(shí)該怎么做。我們還觀(guān)摩了地鐵在隧道中發(fā)生緊急情況時(shí)的'逃生演習,切記一定不能慌張,要聽(tīng)從工作人員的指揮有序撤離。這堂課內容豐富,讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

  地鐵作為中小學(xué)生經(jīng)常乘坐的公共交通工具之一,安全有序地乘坐地鐵需要我們每一個(gè)人共同遵守和維護。最后,我想說(shuō),地鐵安全十分重要,請同學(xué)們一定要遵守!

  開(kāi)學(xué)第一課安全教育觀(guān)后感 18

  今天看了《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》心里感觸很深。

  開(kāi)頭回憶了一些精彩片段。然后給我們講怎樣安全乘坐地鐵。有三大小常識:數字,顏色,箭頭。以及告訴了我們地鐵上的編號定位,怎樣向工作人員求助。坐扶梯時(shí)要扶著(zhù)扶手。還有地鐵車(chē)廂上的一些定位。

  之后講了標識牌的意思:紅色表示禁止,嚴禁做什么事情;黃色表示提醒,警告;綠色表示怎么做會(huì )比較安全;藍色表示一種指令,必須要干什么。

  進(jìn)入地鐵之后還要注意防盜。

  講了關(guān)于遇到人流的防護姿勢。以及摔倒之后的.防護姿勢。

  講了未滿(mǎn)12周歲為什么不能坐副駕駛的位置上。想想以前我坐在副駕駛的座位上要是出了事故該怎么辦呀!還有在車(chē)里該怎么逃生;在馬路上時(shí)要注意車(chē)輛……還有最重要的一點(diǎn):各行其道。

  下面就是消防安全知識。逃生的時(shí)候要用手帕捂著(zhù)嘴,彎腰扶著(zhù)墻走。然后做了一個(gè)模擬實(shí)驗才知道了真正的火災有多可怕。還有要注意逃生通道在哪里;消防器材在哪里;地上的箭頭在哪里;報警器在哪里……

  開(kāi)學(xué)第一課安全教育觀(guān)后感 19

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,我像往常一樣早早地坐在電視機前,等待著(zhù)《公共安全教育》第三季的開(kāi)始。記得在暑假開(kāi)學(xué)時(shí),我們也同樣觀(guān)看了系列節目。那時(shí),公安局和消防局的三位警官向我們傳授了緊急情況下的自救互救技巧,真是受益匪淺啊!

  時(shí)隔半年,今天警官叔叔又來(lái)傳授寶貴的公共安全知識啦!這次,三位教官帶我們來(lái)到了上海市公共安全教育實(shí)訓基地,在日常生活、交通、消防等各種模擬場(chǎng)景中,通過(guò)實(shí)景演練、互動(dòng)體驗,讓我們真切地體會(huì )到了危險的發(fā)生,深入了解了公共安全注意要點(diǎn)逃生自救的新技能。

  通過(guò)教官的講解,我知道了乘坐自動(dòng)扶梯時(shí)要主動(dòng)靠右站立,不在扶梯上玩耍;乘坐升降電梯遇到故障時(shí)首先要按下所有樓層的按鈕,再按報警鈴通過(guò)對講故障。如果在電梯里遇到了壞人,要用手指向攝像頭并大聲喊叫,既可以震懾壞人,又可以引起監控人員的注意。我們在路上遇到大型土方車(chē)駛過(guò)時(shí)一定要遠離,因為土方車(chē)轉彎時(shí)的`內輪差和存在視覺(jué)盲區,很容易造成交通事故。

  看完節目我深刻的感受到作為社會(huì )小公民應該更多的了解安全方面的知識。不僅我們自己遇到危險時(shí)組織自救呼救,而且我們要做公共安全的熱心人,提醒身邊人杜絕安全隱患,成為安全小衛士。

  開(kāi)學(xué)第一課安全教育觀(guān)后感 20

  “安全教育無(wú)時(shí)無(wú)刻,守護成長(cháng)有你有我”,開(kāi)學(xué)前夕,公共安全教育第一課雷打不動(dòng)地出現在了熒幕上。和藹可親的警官與專(zhuān)家們分別圍繞治安、交通、消防、防疫四個(gè)板塊,傳授了實(shí)用法律知識和風(fēng)險防范技巧,幫助提升了危險識別能力。

  在治安板塊中,識別電信網(wǎng)絡(luò )詐騙的內容尤其有趣。場(chǎng)外互動(dòng)中,學(xué)弟學(xué)妹們巧妙通過(guò)滬語(yǔ)與英語(yǔ),發(fā)現對方漏洞,機智識破謊言,揭穿“詐騙者”虛假身份。他們的'聰明機靈,令人贊嘆、又令人捧腹。我小學(xué)時(shí),父親也曾遇到過(guò)類(lèi)似的電信詐騙情況。一天中午,父親接到一個(gè)陌生電話(huà),對方聲稱(chēng)是我的體育老師,我在體育課上暈倒,送往第一人民醫院搶救,需要立即墊付2萬(wàn)元。父親有些慌亂,但母親提出了質(zhì)疑:“孩子小學(xué)在浦東,第一人民醫院卻在虹口。如果孩子真出了事,送醫也不應該舍近求遠!庇谑,父母趕緊打電話(huà)給班主任求證,得知我還好端端的坐在教室里呢!他們才松了一口氣,確認這是詐騙。公共安全教育第一課與生活經(jīng)驗共同教導我們,遇到陌生號碼打來(lái)的電話(huà),不能輕信,不能慌亂,而應小心求證,謹慎為上。

  公共安全關(guān)系你我,危險隱患并不遙遠。膽大心細、學(xué)以致用,便能安全無(wú)虞,快樂(lè )成長(cháng)!

  開(kāi)學(xué)第一課安全教育觀(guān)后感 21

  安全教育當前的確是每個(gè)學(xué)校的大事,但現在學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主,學(xué)生對安全事件的應對能力極差。要提高學(xué)生應對安全事件的能力,就要多開(kāi)展宣傳活動(dòng),尤其要開(kāi)展校外宣傳,但現在學(xué)校開(kāi)展校外宣傳嚴重不足,無(wú)疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學(xué)生安全教育的一個(gè)“瓶頸”。這次教育部要求中小學(xué)校組織學(xué)生和家長(cháng)上好《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》,將學(xué)生的安全教育放大到整個(gè)社會(huì ),較好地彌補了校內宣傳安全教育的不足之處。

  學(xué)生的`安全教育問(wèn)題,其實(shí)并不單純是一個(gè)學(xué)校教育問(wèn)題,而是一個(gè)社會(huì )問(wèn)題。學(xué)生的“安全教育”需要學(xué)校、家庭、全社會(huì )來(lái)共同完成,缺少了任何一個(gè)環(huán)節,學(xué)生的安全問(wèn)題都會(huì )存在隱患。

  任何一個(gè)學(xué)生意外安全事故的發(fā)生,宣傳教育的缺失都難逃其責!豆舶踩逃_(kāi)學(xué)第一課》對學(xué)生的安全教育,不僅要立足于學(xué)校,更要時(shí)刻處處警鐘長(cháng)鳴。

  生命本身既不是禍,也不是福,而是盛載禍福的大容器,就看你將它變成什么。我期待,《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”,成為安全教育的常態(tài),迅速扭轉只注重校內安全而罔顧校外安全的錯誤觀(guān)念,讓每一個(gè)學(xué)生都加倍地珍愛(ài)自己寶貴的生命。

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