《飄揚的紅領(lǐng)巾》觀(guān)后感
在觀(guān)看完一部作品以后，從中我們收獲新的思想，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感了。那么觀(guān)后感到底應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家收集的《飄揚的紅領(lǐng)巾》觀(guān)后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《飄揚的紅領(lǐng)巾》觀(guān)后感1
7月10日晚19：30分，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，觀(guān)看了中央電視臺少兒頻道“大風(fēng)車(chē)”欄目《飄揚的紅領(lǐng)巾》的第3期《今天我“上班”》。
這期節目由“知心姐姐”盧勤主講，介紹了湖南大學(xué)附屬小學(xué)組織了一千多名學(xué)生“今天我陪爸爸媽媽上一天班”的活動(dòng)。
其中，張順祺陪媽媽上班。他爸爸出國不在家，家里所有的事都是媽媽一人干。媽媽是護士，這天又上連班，2個(gè)小時(shí)媽媽都吧、顧不上喝水，一邊量血壓一邊量體溫，還給病人打針，忙前忙后，張順祺就幫媽媽做醫療知識宣傳員。丁俊杰陪爺爺上班，因為爸爸媽媽出差。爺爺開(kāi)校車(chē)，這天下雨，早6:30分，他好爺爺一起刷車(chē)，爺爺滿(mǎn)手好胳膊都是泡疹，非常疼，可爺爺每天都要跑2個(gè)社區，出12趟車(chē)，跑70多公里，拉100多人，風(fēng)雨無(wú)阻。李宛珈陪爸爸上班。爸爸是名交通警察。這天正是驚蟄時(shí)節，忽然春雷一響，下起了漂泊大雨，爸爸在雨里來(lái)回指揮，他轉身120次，揮手244次，每天重復著(zhù)。
這次活動(dòng)，使丁俊杰由原先的“大舌頭”變的陽(yáng)光快樂(lè )，李宛珈由“嬌氣包”變的善解人意，學(xué)會(huì )自立。我觀(guān)看了以后，也知道并深深地了解了爸爸媽媽的辛苦，我決心幫他們掃地、擦桌子、擦地、摘菜、洗碗，做我能做的事情，讓他們下班回家后休息休息，我們自己要努力學(xué)習，煉好本領(lǐng)，不讓爸爸媽媽操心，做社會(huì )有用的人！
《飄揚的紅領(lǐng)巾》觀(guān)后感2
7月10日晚上，我和爸爸、媽媽在家一起看了中央少兒頻道《飄揚的紅領(lǐng)巾》節目。這期節目介紹了湖南大學(xué)附屬小學(xué)的一千多名小學(xué)生參加了一個(gè)特別的活動(dòng)“我跟爸媽上一天的班”。節目里，特別介紹了三個(gè)小朋友張順祺、丁俊杰和李宛珈。
張順祺的媽媽是一個(gè)護士，要照顧很多病人，連喝水的時(shí)間都沒(méi)有，還要值夜班。張祺順看見(jiàn)媽媽工作很辛苦，決定以后在家里要拖拖地、掃掃地、學(xué)做飯，幫媽媽分擔家務(wù)事。
丁俊杰的爺爺是開(kāi)校車(chē)的司機，每天要早出晚歸，接送一百多個(gè)學(xué)生。他開(kāi)車(chē)轉方向盤(pán)，手上都長(cháng)泡了，又痛又癢，丁俊杰很心疼。他說(shuō)等爺爺下班后，他要給爺爺捶捶背，好好孝敬爺爺。
李宛珈的爸爸是一個(gè)交通警察，每天要站在馬路中間指揮交通，經(jīng)常日曬雨淋，非常辛苦。李宛珈決心要好好學(xué)習，改掉“嬌氣包”的壞習慣，做一個(gè)懂事的好孩子。
看了這期節目，我覺(jué)得自己的爸爸媽媽工作也很辛苦，有時(shí)身體不舒服，還要堅持上班。我要好好學(xué)習，做一個(gè)懂事的好孩子。不但自己的事情自己做，還要掃掃地、洗洗碗、擦擦桌椅、曬曬衣服，幫爸爸媽媽分擔力所能及的家務(wù)。
《飄揚的紅領(lǐng)巾》觀(guān)后感3
今天，我和媽媽從電腦上觀(guān)看了一部少年教育片《飄揚的紅領(lǐng)巾》。
這部片子主要講了一位愛(ài)國華僑回憶童年的一個(gè)故事。當時(shí)是二十年代的廣州，這位愛(ài)國華僑是當時(shí)廣州警察局局長(cháng)的外甥，由于父母的原因來(lái)到廣州找舅舅，他的舅舅是一個(gè)大壞蛋，抓了許多共產(chǎn)黨。這部片子重點(diǎn)是：這位愛(ài)國華僑結識了一群沒(méi)有爸媽的小孩。他們加入到了共產(chǎn)童子團組織，在黨組織的領(lǐng)導下堅持與敵人作斗爭。那群小伙伴在的考驗中，堅強、獨立、勇敢，為故事留下了光輝的一幕。
看完了《飄揚的紅領(lǐng)巾》這部片子，我認識到我們現在的生活是那么的幸福，跟當時(shí)的孩子比起來(lái)，完全是一個(gè)天上一個(gè)地下，簡(jiǎn)直有天壤之別。然而他們對紅領(lǐng)巾的珍惜與尊重也是我們無(wú)法比擬的。我們經(jīng)常因為為帶紅領(lǐng)巾而覺(jué)得煩躁，在學(xué)校里不敢解，可是一回到家馬上就把紅領(lǐng)巾給扯了下來(lái)，隨手就扔到一邊去了�？吹剿麄儗t領(lǐng)巾的愛(ài)惜，相比自己過(guò)去的行為，我覺(jué)得慚愧不已。
我想：雖然我不能像他們那樣為革命而貢獻自己的生命，但我要從現在開(kāi)始，努力學(xué)習，刻苦學(xué)習，為國家貢獻出自己的一份力量！
《飄揚的紅領(lǐng)巾》觀(guān)后感4
今天我看了《飄揚的紅領(lǐng)巾》這部電影。這部電影讓我深受感動(dòng)。電影講述了一群流浪兒參加了童子團那就是當我看到一個(gè)小女孩因為太小找不到工作，只好當火工，可是老板很惡毒，安排了很多事讓小女孩做，小女孩實(shí)在累極了，想休息一會(huì )兒，正好讓惡毒的老板看見(jiàn)了，就拿起鞭子抽打小女孩，狠心的老板還把小女孩的左手按在了被燒得滾燙的火鍋上用鐵烙.
頓時(shí)，小女孩發(fā)出了撕心裂肺的慘叫聲，，童子團隊長(cháng)在帶領(lǐng)**隊伍時(shí)，為救一個(gè)兒童中了槍?zhuān)廊チ�。后�?lái)，歐陽(yáng)芳被日本軍捉了起來(lái)，可恨的日本人讓歐陽(yáng)芳吃盡了苦受盡了罪。當時(shí)也促住了兩個(gè)童子團的成員，那兩個(gè)孩子終于被放了出來(lái)。臨走時(shí)，孩子們含著(zhù)淚把紅領(lǐng)巾戴了上去。漸漸地他們都長(cháng)大了，成為共產(chǎn)黨中不可缺少的戰士，為祖國做出了很大的貢獻，最后光榮犧牲。
看完后我有很大的感觸。這些小烈士們戴著(zhù)紅領(lǐng)帶，冒著(zhù)生命的危險完成了一項又一項艱巨的任務(wù)，一個(gè)又一個(gè)的危險也在慢慢地臨近他們身上，他們仍不退縮，依然堅守著(zhù)自己的'崗位。逐漸，那紅領(lǐng)帶改成了紅領(lǐng)巾，我也光榮的成為一名少先隊員。我們過(guò)著(zhù)幸福的生活，可又有誰(shuí)想過(guò)，這鮮艷的紅領(lǐng)巾后面又涵蓋著(zhù)多少人的鮮血。我們應該珍惜我們的美好生活，學(xué)習小烈士們那舍己為人的高尚品質(zhì)，讓我們胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮紅、更加燦爛，讓紅領(lǐng)巾飄揚在我胸前！
《飄揚的紅領(lǐng)巾》觀(guān)后感5
看了《飄揚的紅領(lǐng)巾》，讓我深有感觸，特別是最后一集。
這集演講人叫溫玉娟，她講的是關(guān)于一個(gè)留守兒童張玉玲的故事，張玉玲住在廣西一個(gè)偏遠的山區，她是個(gè)13歲的初中生。說(shuō)到張玉玲，那是眾人皆碑，從小，她的父母就去了外地工作，張玉玲就是從那時(shí)候成了留守兒童。不滿(mǎn)十歲的她不但要擔起家庭重任，還要照顧有腿病的奶奶。有一次，奶奶犯腿病了，需要放血，小玉玲看著(zhù)奶奶痛苦的樣子，不忍心下手，在奶奶的再三催促下，小玉玲才動(dòng)起了刀子�？墒�，小玉玲好幾次都割錯了地方。她非常自責，為什么總是割錯地方，讓奶奶那么痛苦。
在抗旱時(shí)期，張玉玲帶領(lǐng)同學(xué)們組成了一支抗旱的送水隊，他們每天都要到山下挑水，送給每戶(hù)人家。張玉玲是一個(gè)愛(ài)老的女孩，她經(jīng)常陪一個(gè)92歲的老奶奶聊天，還送她衣服呢!真是個(gè)樂(lè )于助人的好姐姐。張玉玲還有個(gè)偉大的理想，就是當一位醫生，為奶奶治好腿病，為大家服務(wù)。
這就是張玉玲，一個(gè)純潔善良、樂(lè )于助人、尊敬長(cháng)輩的小女孩，這幾點(diǎn)，哪點(diǎn)不值得我們學(xué)習呀!
《飄揚的紅領(lǐng)巾》觀(guān)后感6
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)一步步發(fā)展，現代化國家也逐漸富強起來(lái)。
人們過(guò)著(zhù)富裕、安定的生活。
學(xué)校放影的《飄揚的紅領(lǐng)巾》，我看了以后，眼淚奪眶而出。
電影中的阿華、大笨頭、阿珍等人為了抵抗敵人，不惜一切代價(jià)，最后取得革命的勝利。歐陽(yáng)姐姐帶領(lǐng)廣大工人階級和學(xué)生抗拒反動(dòng)派的侵占，同時(shí)為了保護孩子們的安全，勇敢地犧牲了自己。阿凱為孩子們創(chuàng )造了一個(gè)家園，讓他們在家園里幸福、快樂(lè )地生活。但是他們沒(méi)有忘記人們的疾苦，為了更多人的幸福，他們團結在一起，在街上齊聲喊道：“打倒民黨反動(dòng)派�！备锩膭倮暙I自己一分力他們視死如歸，也不愿意讓反動(dòng)派欺壓。
現在，我們生活得多么美好！但阿華他們每天過(guò)著(zhù)吃不飽、穿不暖的日子。我們卻“身在福中不知�！�，什么事都依賴(lài)父母。與阿華他們相比，我們生長(cháng)在社會(huì )主義的大家庭里，是多么幸福��！黨和政府無(wú)微不至地關(guān)懷我們的成長(cháng)，在學(xué)校有老師的指導……我們像小鳥(niǎo)一樣自由自在地在藍天下飛翔。
看完了電影《飄揚的紅領(lǐng)巾》，阿華他們的形象深深地印在我的腦海中。我們要以歐陽(yáng)姐姐為榜樣，刻苦學(xué)習文化知識，將來(lái)為國家建設作出貢獻，不辜負黨和政府的期望。努力把自己培育成一個(gè)對祖國，對人民有用的人才。
《飄揚的紅領(lǐng)巾》觀(guān)后感7
我看過(guò)許多好看的電影，其中讓我記憶猶新的一部是我們實(shí)小全體同學(xué)去大豐電影院觀(guān)看的《飄揚的紅領(lǐng)巾》，至今都讓我歷歷在目。
這部電影主要講的是：有一些孤兒整天靠偷東西來(lái)維持生活，后來(lái)他們到了童子團去學(xué)習。最后，大笨頭成了杰出的“神槍手”。最讓我感動(dòng)的是：歐陽(yáng)姐姐被敵人嚴刑拷打——把她的十個(gè)手指甲全拔掉。疼得她汗如雨下，她咬緊牙關(guān)也沒(méi)說(shuō)出地下黨員的下落。
生活在那個(gè)年代的孤兒們，沒(méi)有飯吃。而我們這一代呢？從小就生活在社會(huì )主義國家里，是在蜜罐子里泡大的，是家里的“小皇帝”、“小公主”，過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活。我們沒(méi)有親身體驗過(guò)舊社會(huì )人民的苦難，我們更沒(méi)有體驗過(guò)拔指甲的痛苦，而我們卻不知道珍惜今天的幸福生活。有一天中午，桌上全是我不喜歡吃的蔬菜，沒(méi)有我喜歡吃的紅燒肉、糖醋排骨……我生氣地撅著(zhù)嘴。今天，我感到十分慚愧與內疚，與那些堅強的烈士相比，我是多么渺小、多么可笑��！是的，今天的幸福生活是烈士用鮮血換來(lái)的，是來(lái)之不易的。讓我們從今天開(kāi)始珍惜現在的生活吧！
《飄揚的紅領(lǐng)巾》觀(guān)后感8
《飄揚的紅領(lǐng)巾》這部電影，講的是香港大罷工的事，那個(gè)時(shí)候帝國主義在中國大地上肆虐，廣大勞動(dòng)人民生活在水深過(guò)熱之中，特別還奴役童工，殘害孩子們的生命。工人兄弟們奮起反抗，掀起了大罷工。
工人們的革命熱情感染了孩子們，領(lǐng)導他們成立了童子團，一同參加了罷工活動(dòng)。但是，反動(dòng)派，舉起了屠刀，殘忍地屠殺著(zhù)參加罷工的人們。很多革命人士被投入了監獄，還有的被秘密殺害。童子軍也被迫解散，他們的老師被抓去嚴刑逼供。但是他寧死不屈，最后被反動(dòng)派殺害了。
我看后心情非常沉重。在那個(gè)年代，人們的生活是那樣艱辛，衣食無(wú)法保障，可是他們卻依然那樣堅強。比較他們，我們生活在這樣和平、幸福的年代，卻吃飯挑食，穿衣挑挑揀揀。這是多么不應該��！看了這部電影，我明白了，我們的幸福生活是來(lái)之不易的。
是有了像童子軍那樣的堅強的孩子們，
是有了像歐陽(yáng)姐姐那些堅強不屈的勇士，
是有了無(wú)數像這些為了革命勇于流血犧牲的烈士們。
是他們
是因為有了他們，我們才有了現在美好的生活，
是因為有了他們，我們才有了這樣美麗而又平靜的校園。
比起他們，我們是多么幸運，我們沒(méi)有理由不珍惜眼前的幸福生活。
同學(xué)們，我們胸前飄揚的紅領(lǐng)巾來(lái)之不易啊，我們應該好好的珍惜它！
《飄揚的紅領(lǐng)巾》觀(guān)后感9
假期，我觀(guān)看了《飄揚的紅領(lǐng)巾——大山里的呼喚》節目，講述的是張玉玲小朋友的故事。張玉玲是一個(gè)13歲的小女孩，住在廣西百色隴窮村，爸爸、媽媽長(cháng)年在外打工，她自小就沒(méi)有父母的陪伴，成為大山里的一名留守兒童。一年一年過(guò)去了，張玉玲慢慢長(cháng)大，發(fā)現身邊有60多名和她一樣的留守兒童。她和其他孩子一起跑到山上，對著(zhù)大山大聲呼喚：“爸爸、媽媽?zhuān)銈冊谀睦�？”“爸爸、媽媽�(zhuān)蚁肽銈�！”她們最大的愿望就是能和爸爸媽媽在一起，快�?lè )地生活。在學(xué)校里，張玉玲是一位班長(cháng)，她關(guān)心集體，樂(lè )于助人。在抗旱時(shí)期，有一次，張玉玲在山里看見(jiàn)一位90多歲的老奶奶提著(zhù)水桶往家里走，她見(jiàn)到此情景，對老奶奶說(shuō)：“老奶奶，從今天起，您不用再去提水了，以后，我們幫您把水送到家里去！”張玉玲組織了一個(gè)送水小分隊，給孤寡老人送水，陪老人聊天，做飯。
看了《大山里的呼喚》，和張玉玲那些大山里的留守兒童相比，我每天都和爸爸媽媽生活在一起，我是幸福的。我要向張玉玲姐姐學(xué)習，學(xué)習她自強不息，勤奮學(xué)習，樂(lè )于助人的精神，敢于面對寂寞和困難并戰勝困難，做一名快樂(lè )自信的好少年。
《飄揚的紅領(lǐng)巾》觀(guān)后感10
“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛(ài)祖國，愛(ài)人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸......”這首歌每天都會(huì )在淴淴水小學(xué)里響起。雖然歌聲并不那么響亮，不那么整齊，但唱的每一句都包含著(zhù)孩子們對祖國的熱愛(ài)。
在淴淴水小學(xué)只有一名教師、僅有三名少先隊員和幾個(gè)學(xué)前班的孩子。 他們所有的課程都由這一個(gè)教師擔任。語(yǔ)文課上他們大聲朗讀課文；數學(xué)課上，他們認真做題；音樂(lè )課上，他們唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲......他們有嶄新的課本，好的課桌，條件并不艱苦，但他們仍很節約。一支鉛筆用到很短很短，連拿都拿不住，但他們仍用這支鉛筆既認真又艱難的寫(xiě)著(zhù)每一個(gè)字。 下課了，有一位去那里采訪(fǎng)的阿姨問(wèn)他們：“你們值日時(shí)誰(shuí)最?lèi)?ài)偷懶？”其中兩個(gè)人一起指向了中間的那個(gè)孩子�！澳悄銈兩鷼鈫�？”他們要搖頭說(shuō)：“不會(huì )啊，應為我們是好朋友�！闭f(shuō)著(zhù)他們笑了，笑得那么天真，那么燦爛。 其中有一個(gè)孩子叫慧芳，她的夢(mèng)想失去天安門(mén)，那次，他們去了。旗手和其他人買(mǎi)著(zhù)整齊的步伐，走上走向升旗臺。紅旗升起來(lái)了，我們的五星紅旗升起來(lái)了。
三個(gè)孩子把手整齊的舉起來(lái)，眼里滿(mǎn)是激動(dòng)、自豪...... 在淴淴水小學(xué)的孩子就只這樣認真、淘氣。聽(tīng)他們又唱起了國歌：“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統。
【《飄揚的紅領(lǐng)巾》觀(guān)后感】相關(guān)文章：
觀(guān)《飄揚的紅領(lǐng)巾》有感4篇12-30
紅領(lǐng)巾的主持稿11-27
紅領(lǐng)巾真好教學(xué)反思12-29
"團旗飄揚耀邊境"暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告07-29
小學(xué)語(yǔ)文《“紅領(lǐng)巾”真好》說(shuō)課稿模板11-05
讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷主題征文01-12
十月紅領(lǐng)巾的校園廣播稿09-25