《小馬王》觀(guān)后感
《小馬王》是一部伸張正義、追求自由的影片。下面是小編收集整理的《小馬王》觀(guān)后感，希望對您有所幫助！
篇一：《小馬王》觀(guān)后感
這部電影講的是有一個(gè)可愛(ài)的小馬在自己媽媽的陪伴下，逐漸在群里長(cháng)大了。馬從來(lái)都是天性溫順，不傷人的動(dòng)物。長(cháng)大后，這只小馬成為了馬群中的馬王。但是這只馬王與其他的馬不同，這只馬有著(zhù)與眾不同的性格————野性。
有一次，小馬被一名牛仔發(fā)現了，并且帶回了擁有著(zhù)兩條腿的可怕生物————人類(lèi)。小馬被這名牛仔帶回了騎兵團，他在那里認識了可惡殘酷的，騎馬團的上校。他的馬，哪怕在野性大，再倔強。在他的管理下總能變得溫順，但是，小馬的野性十足，再怎么打他，不給他吃東西，用了所有手段，但是小馬始終沒(méi)有聽(tīng)他的話(huà)。
直到有一天——一個(gè)土著(zhù)人小川被綁在了騎馬團的門(mén)口。但是小川極為聰明，用隨身攜帶的小刀幫助小馬王，脫離了危險。后來(lái)，這小川將小馬王帶回了部落中。每天極有耐心的安撫她，試圖馴化他，讓小馬聽(tīng)話(huà)。此時(shí)，小馬愛(ài)上了一匹十分美麗的小母馬叫小雨。這時(shí)，小川也發(fā)現小馬喜歡上了小雨，便用小雨讓土著(zhù)人聽(tīng)話(huà)。后來(lái)，在小雨的幫助下，小馬終于肯小川摸他，但是還是不能騎上它。
最后，小川放棄了。他打開(kāi)了馬圈，讓小馬走，不再為難他了。但是好景不長(cháng)，上校來(lái)襲擊小川的部落。小川和他的愛(ài)馬小雨，一同保衛家園，誰(shuí)知卻遭到危險，掉入了河水之中。小馬王看到，立馬轉身跳下河，去救小雨。但是不幸小雨受了傷，而又被騎馬團發(fā)現，他們看到小雨快不行了，便把小馬帶走，留下了病馬小雨。
可奇跡又重生，小馬王碰到了小川。誰(shuí)知又被上�？吹�，派了部*不斷的追逐。在被迫下，小馬王和小川只好飛度懸崖。讓上校和他的兵團看呆了，以為他們會(huì )掉下去，但奇跡又一次出現。他們成功飛過(guò)了懸崖！
這個(gè)時(shí)候，上校明白了，自由的動(dòng)力是怎么拴都拴不住的，因為自由來(lái)自本性。任何人都不可阻擋的。
篇二：小馬王觀(guān)后感
故事發(fā)生在美國西部的大草原，是小馬王的出生的地方。馬兒們都是用的擬人的肢體語(yǔ)言，把馬兒們的心理活動(dòng)表現的生動(dòng)活潑惟妙惟肖，加上動(dòng)畫(huà)片里的音樂(lè )和畫(huà)面情節的緊密結合，視聽(tīng)效果更佳。把我們帶到一個(gè)動(dòng)物的無(wú)聲卻有情的世界。原來(lái)動(dòng)物也是有思維的，當小馬王第一次見(jiàn)到人類(lèi)時(shí)，人類(lèi)那奇怪的形態(tài)引起了小馬王的注意，好奇驅使它靠近人類(lèi)并用味覺(jué)品嘗了人類(lèi)的酒，剛開(kāi)始都是用的外部感覺(jué)去了解人類(lèi)，之后當小馬王被捕后對兇惡的人類(lèi)有了認識，當然，當他認識印第安人后對善良的人類(lèi)有了更新的認識。對小印第安人本來(lái)也是很厭惡的，可是當小馬王認識了雨兒后，對雨兒產(chǎn)生了好感，才在雨兒的引導下對人類(lèi)進(jìn)行再認，發(fā)現人類(lèi)也有可愛(ài)善良之處。當然了這也是經(jīng)過(guò)一番長(cháng)久的思維過(guò)程。這是一個(gè)贏(yíng)回自由的漫長(cháng)過(guò)程
在觀(guān)看電影中，我總是被一種叫做感動(dòng)的東西圍繞，聽(tīng)它每一段的歌曲都是那么的感人，歌詞仿佛是小馬王所要表達的，沒(méi)有對話(huà)的電影或許比起那些有臺詞的電影要更感人些，那些個(gè)寂寞的眼神，一個(gè)轉身，或者是悲涼的低頭都是那么的勾人心弦，讓人細細品味，揣摩其中的思想。記得在長(cháng)官和小馬王的追逐這段中，小馬王載著(zhù)小印第安人被長(cháng)官的隊伍逼上了山崖的絕路，望著(zhù)無(wú)路可走的山崖，小印第安人絕望的說(shuō)了一聲‘oh，no！’但是小馬王卻堅毅的目視前方，倒退了幾步，用盡全身的力氣向懸崖的邊緣奔去，畫(huà)面切放到頂端，我們可以看見(jiàn)小馬王奔跑矯健的身姿，在懸崖的邊緣用力一蹬，慢鏡頭，小印第安人張開(kāi)雙臂非常自豪的喊叫，那是人挑戰極限的成就，而小馬王依然是認真的目視前方，前腿并列，優(yōu)美的在天空劃過(guò)一道拋物線(xiàn)，成功的落在了對面山崖的邊緣，那時(shí)，長(cháng)官和他的部下就看著(zhù)這歷史性的一刻，在山崖的另一端，長(cháng)官的部下舉起搶想要瞄準小馬王，可是長(cháng)官卻三百六十度大轉彎阻止了。并神圣的向小馬王和小印第安人深深的點(diǎn)了點(diǎn)頭，那一刻，我的心都漏跳了一拍，我也以為小馬王會(huì )死在他們的手下，人性的光輝在那一刻升華，那深深的點(diǎn)頭是對勇敢的嘉獎。是對生存的敬意。
很多人對動(dòng)物都不理解，我想主要一個(gè)原因是因為沒(méi)有辦法去了解動(dòng)物的思想，因為，人總是喜歡用人類(lèi)的眼光去誤解動(dòng)物，因此常常有動(dòng)物可憐的被人類(lèi)殺死。殘暴也不是人類(lèi)的主體，善良愛(ài)動(dòng)物的人也在逐年增長(cháng)，希望像這樣的影片能喚醒更多人的善良。通過(guò)這樣一種新的認識去思考，思考人和動(dòng)物的關(guān)系。
篇三：《小馬王》觀(guān)后感
最近，我看了一部精彩的動(dòng)畫(huà)，名叫《小馬王》。
故事講的是小馬王出生以后，在它的族群里擔任首領(lǐng)。后來(lái)被騎兵團的.人抓起。結果小馬王不肯屈服，一次一次地甩掉了想騎它的人。最后得到印第安人克里克的幫助，逃出了騎兵團的營(yíng)寨，返回了克里克的部落。它和母馬小雨一見(jiàn)鐘情，一起快樂(lè )生活在族群里。
但是好景不長(cháng)，騎兵團的人又來(lái)襲擊印第安部落，小雨不慎中彈。小馬王也被鐵路工人抓住，他們想用軟化意志的方法將小馬王馴服。小馬王不僅沒(méi)有屈服，又把火車(chē)弄翻了，和另一輛火車(chē)相撞，發(fā)生了一場(chǎng)火災。最后冒著(zhù)千辛萬(wàn)苦終于踏上了回家的路。
在回家的路上，它又被騎兵團盯住了。在前有懸崖，后有追兵，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，小馬王縱身一躍，跳過(guò)了一道萬(wàn)丈深淵，擺脫了敵人的圍攻，回到了家鄉。
故事充分體現了小馬王為了回家英勇不屈、奮勇抗爭的精神。它告訴我們無(wú)論前面有多少艱難險阻，都要堅定信心，不屈不撓，就一定能夠達到希望的頂點(diǎn)。
篇四：小馬王觀(guān)后感
今天下午平面設計課，老師給我們看了一部富有豐富感情色彩的電畫(huà)片——《小馬王》，一匹向往自由的野馬的非凡經(jīng)歷，從被捉�？範幹钡脚c人類(lèi)建立了深厚的友誼，并最終得到了自由的故事。畫(huà)面色彩絢麗。氣勢磅礴，情節曲折。另人感動(dòng)，影片講述的是一匹野性不羈的野種小公馬，在無(wú)拘無(wú)束地穿越美國西部的冒險經(jīng)歷。小馬初次與人類(lèi)接觸，對人類(lèi)的危險毫不知情，不幸被白人捉住，但沒(méi)有一個(gè)人能夠降伏得住它，后來(lái)小馬在年輕、勇敢的土著(zhù)人利特爾-克里克的幫助下逃了出來(lái)，然而，小馬并沒(méi)有因此就讓利特爾-克里克騎在自己背上，甚至利特爾-克里克大打美人牌，把一匹漂亮的母馬雨與小馬斯比瑞特栓在一起——這也沒(méi)能讓小馬向他屈膝。但與白人不同的是，利特爾-克里克尊重生命，他完全理解小馬渴望回到自己的馬群，回歸自然，尋回自由的決心，并被這股鍥而不舍的精神深深打動(dòng)，于是他解下韁繩、打開(kāi)柵門(mén)……影片始終貫穿的主題是對自由的向往以及對壓迫的反抗，并恰到好處穿插親情、愛(ài)情、友情于其中，使得片子情景交融，催人淚下。其實(shí)，一部真正優(yōu)秀的動(dòng)畫(huà)片，會(huì )使你模糊它是否現實(shí)還是浪漫，甚至使你忘記那是一部動(dòng)畫(huà)片，而成為你內心深處永遠的珍藏。在成長(cháng)的過(guò)程中，他經(jīng)歷了折磨，抗爭，還有來(lái)自淳樸的印地安朋友的友誼，還有一段深厚的愛(ài)情。他那從不放棄自由的心靈使他成為了那美麗的草原上的真正的英雄，甚至連他的敵人也要對他尊敬。最后，當他和心愛(ài)的伴侶在廣闊的天地下馳騁的時(shí)候，你會(huì )由衷地感到那自由在空中彌漫。
小馬王屢次被警官追捕，每回都是慘遭時(shí)，我們班女生個(gè)個(gè)在慘叫，特別是我，都快哭了，連動(dòng)物都有這么濃厚的親情、友情和愛(ài)情，而我們人類(lèi)是呢？親情、友情和愛(ài)情是否都能像它們一樣能諧和呢？
小馬出生于美好的大自然高原中，那里的生活自由，和諧。每回被逮捕時(shí)都想方設法地死里逃生，它不想做別人的奴隸，因為它想念它的媽媽和它的伙伴，還有一個(gè)從小一起長(cháng)大的鷹。每當自己身處險境的時(shí)候或遠離親人時(shí)，都會(huì )十分想念親人，朋友。從它的眼神和表情，真的好感人。
篇五：《小馬王》觀(guān)后感
《小馬王》是一部伸張正義、追求自由的影片。故事的主人公是一匹年輕的俊馬，肥碩健壯、英姿勃勃。影片講的就是這匹馬王追求自由，最后終獲成功的故事。故事離奇曲折，感人肺腑。
含著(zhù)熱淚看完這部影片后，我的心情猶如大海上的波浪，久久不能平靜。小馬王的境遇時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著(zhù)我的心。這是一個(gè)英雄的象征，當小馬王遇到困難時(shí)，它毫不氣餒，堅持不懈，勇敢地與敵人作斗爭；這是一個(gè)生活的強者，當小馬王面臨失去親人的痛苦時(shí)，它沒(méi)有崩潰。因為小馬王知道，他要為自己的“子民”建起一座堅實(shí)的堡壘；這是一個(gè)善良可愛(ài)的小精靈，當小馬王戰勝敵人時(shí)，只是一笑而過(guò)，用真誠地笑容來(lái)面對齜牙咧嘴的敵人�！坝啦磺木`”——這個(gè)美譽(yù)對小馬王來(lái)說(shuō)當之無(wú)愧。
在這匹英勇無(wú)畏的小馬王面前，作為人類(lèi)的我們難道不應該覺(jué)得羞愧，不應該覺(jué)得無(wú)地自容嗎？
篇六：《小馬王》觀(guān)后感
以前看《天下足球》，聽(tīng)到一首很棒的歌叫《here、i、am》，后來(lái)知道它是電影《小馬王》的主題曲，今天把這部電影看了一下，挺不錯的。
《小馬王》講述在美國西部，野馬史比瑞特，也就是小馬王快樂(lè )自由地生活著(zhù)。
有一天遇見(jiàn)一群伐木的人，好奇的它打攪了貪心的人類(lèi)，他們被這匹純種野馬吸引，想帶回去馴服。小馬王倔強而勇敢，但人類(lèi)畢竟善于運用智慧去占有不屬于他們的東西，最后小馬王被抓住了，它母親遠遠看見(jiàn)它被繩索套住動(dòng)彈不得，但為了馬群的平安，含淚離開(kāi)。小馬王被帶到了軍營(yíng)，但馴馬人使盡手段仍舊無(wú)法馴服它，它對自由的渴望、對故鄉的牽掛一直支持它，戰勝了人類(lèi)種種逼迫。
一天，土著(zhù)人小溪被士兵抓到軍營(yíng)，他與小馬王的生命軌跡從此相交，同樣渴望自由、同樣不屈不撓，他們一起逃了出來(lái)，來(lái)到小溪的部落。在這里，小馬王遇到美麗的母馬小雨，被它吸引。它們度過(guò)了一段快樂(lè )的時(shí)光。
可是貪心的人類(lèi)又來(lái)打攪他們，小雨因保護主人小溪中槍受傷，小馬王為了救小雨又一次被抓住。這一次，它被押上到猶他州的火車(chē)，那是它故鄉的所在。為了保護它的親人，它勇敢地逃了出來(lái)。小溪因為小馬王的救命之恩也來(lái)幫助它，于是勇敢的人駕馭著(zhù)勇敢的馬，用奔跑追求自由。
這是一部動(dòng)畫(huà)片，里面關(guān)于廣袤的美國西部的景色描述非常迷人。雖然主角馬在里面不會(huì )講話(huà)，但你能通過(guò)它們的嘶吼明白它們的內心世界。小馬王的不屈不饒令人敬佩，它對自由生命的渴望讓人動(dòng)容，它對愛(ài)情的守護使人溫暖。
里面的音樂(lè )非常棒，當然最好看英文版的，國語(yǔ)配音的少了很多味道。里面都是BryanAdams的經(jīng)典曲目，他沙啞低沉的嗓音，旋律雄渾激昂，歌詞狂野豁達，唱出最動(dòng)人的渴望，非常令人享受。
挺不錯的電影。
篇七：《小馬王》觀(guān)后感
星期四，老師告訴我們星期五下午看電影，同學(xué)們立刻高興的跳了起來(lái)。老師又告訴我們看完電影后，還要寫(xiě)一篇觀(guān)后感，有的同學(xué)地高興勁一下子消失了，還低下了頭。
上午我們照常上課。吃完了中飯后，下午，老師就給我們放電影看。我們看的電影是《小馬王》。這部電影里面講述了要助人為樂(lè )，遇到困難和危險要敢于面對的道理。其中有一段講到，那匹馬遇到困難和危險，山下面有好幾個(gè)獵人手里拿著(zhù)槍抓捕它。它逃到懸崖邊，懸崖很寬，它想跳過(guò)懸崖，它跑到很遠的地方，它想利用這沖力，使自己能跳過(guò)去。最后，它終于成功的越了過(guò)去。讓我明白了一個(gè)道理，遇到了困難和危險要去勇敢面對。
我還記得這樣一段，那匹馬被獵人抓到了訓馬場(chǎng)去訓馬。獵人通過(guò)了好幾天的訓馬，可是那匹馬沒(méi)有屈服，還撞開(kāi)了木頭，它還去把它的同伴給救了出來(lái)，一起逃出了訓馬場(chǎng)。讓我明白了一個(gè)道理，自己能幫助別人，盡量去幫助別人。
看了這部電影，讓我懂得了很多的道理和感受，最后，馬和訓馬人有了深厚的感情，當對方遇到了困難和危險的時(shí)候，他們會(huì )挺身而出去救對方，這種精神值得我們去學(xué)習。
篇八：觀(guān)《小馬王》后感
我在學(xué)�？戳恕缎●R王》之后，最大的感受是：小馬王充滿(mǎn)熱情，互相關(guān)愛(ài)，還幫助各種人，讓我學(xué)到了，團結友愛(ài)，互相幫助，才能獲得更多的友誼。自己幫助別人，別人快樂(lè )了，自己也快樂(lè )了。
我幫助了別人，我的快樂(lè )比別人的大。因為，我有收獲，互相懂得了友愛(ài)，對方只收到了快樂(lè )，而我卻更深的體會(huì )到了幫助別人的滿(mǎn)足感！
我看了《小馬王》過(guò)后，心情很激動(dòng)，它們的友誼和自私，還有爭搶?zhuān)屛矣X(jué)得，無(wú)論誰(shuí)都不能爭吵，也不能沒(méi)有自由。
我們必須要團結友愛(ài)，無(wú)論誰(shuí)也不能爭吵。因此，要多幫助別人，自己也就收獲到了更大的快樂(lè )！
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