【精】《三傻大鬧寶萊塢》觀(guān)后感
當品味完一部作品后，大家一定收獲不少吧，讓我們好好寫(xiě)份觀(guān)后感，把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。你想知道觀(guān)后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的《三傻大鬧寶萊塢》觀(guān)后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《三傻大鬧寶萊塢》觀(guān)后感1
《三傻大鬧寶萊塢》是一部拍攝于十幾年前的印度電影，如今看來(lái)卻仍是深有感觸。
這部電影講述的是三兄弟：蘭徹，法涵，拉朱在印度的最高學(xué)府發(fā)生的一系列的事。
蘭徹是這部電影的男一號，他出生于園丁之家，然而他的父母卻在他很小的時(shí)候就去世了，成為孤兒的他只能寄居在其主人的家，后來(lái)又陰差相錯地成為了代替主人兒子上學(xué)的人偶，主人需要一張證書(shū)，而蘭徹熱愛(ài)上學(xué)。在印度，最重要的就是文憑，而最受歡迎的職業(yè)就是工程師。因此在孩子剛出生時(shí)父母便會(huì )對孩子予下成為工程師的期望。蘭徹是一個(gè)天才，他反對這種死板的理念，于是他在大學(xué)里經(jīng)常不按套路出牌，同老師對著(zhù)干是常事，于是也就引發(fā)了一系列的“笑話(huà)”。
最令我印象深刻的一件事是老師在問(wèn)機械是什么的那一段，蘭徹用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言來(lái)描述得到了教授的批評，而“消音器”用極為官方極為啰嗦的語(yǔ)言來(lái)回答卻得到了教授的贊賞，理由為后者可以得分……就這樣一個(gè)“調皮”的人在最終的`考試里得了第一名，十年后他成為了世界著(zhù)名的科學(xué)家，有著(zhù)四百多項發(fā)明專(zhuān)利！
法涵是一個(gè)十分熱愛(ài)拍攝野生動(dòng)物的人，但是他的父親卻認為這是不務(wù)正業(yè)，于是他不得不放棄拍攝而去學(xué)工程。當蘭徹看到法涵那優(yōu)秀的作品時(shí)便鼓勵他去向父親真誠地談一談，說(shuō)出自己的真實(shí)想法，法涵那樣做了。十年后，他成為了一名著(zhù)名的攝影師，出了好幾本書(shū)！
兩人看起來(lái)像極了壞孩子，然而一個(gè)成為了科學(xué)家，一個(gè)成為了攝影師。這正應了蘭徹說(shuō)的一句話(huà)“追求卓越，成功就會(huì )在不經(jīng)意間靠近你！”
或許很多同學(xué)會(huì )想，那我是不是逆流就能成功呢，不是的。這兩人是有著(zhù)特殊的才能，并且在那一方面是精英，而像我們這種普通的人，順流是最好的選擇，就像“消音器”那樣，那樣努力，那樣要強，成功也會(huì )靠近你！
加油！追求卓越，不負此生！
《三傻大鬧寶萊塢》觀(guān)后感2
這是一所印度的傳統名校，這里檢驗學(xué)生的唯一標準只有成績(jì)，成績(jì)不好就意味著(zhù)沒(méi)有未來(lái)。而蘭徹卻不愿意隨波逐流，他用他的善良、開(kāi)朗、幽默和智慧影響著(zhù)周?chē)娜�。他用所學(xué)的物理知識來(lái)教訓野蠻的學(xué)長(cháng)，他用智慧打破了學(xué)院墨守成規的傳統教育觀(guān)念。最后他成為了印度科學(xué)界的一位具有400多項專(zhuān)利的天才科學(xué)家，他實(shí)現了自己的夢(mèng)想，也做回了真正的自己�！叭藥汀敝械睦酉氤蔀楣こ處�，法罕卻想成為野生動(dòng)物攝影家，在蘭徹的影響下，他們最終都夢(mèng)想成真。
影片精神：影片最值得嘉獎的是永不放棄和樂(lè )觀(guān)的精神。影片不僅有喜劇劇情與歌舞，還有使人奮發(fā)的勵志情節。該片講述的是蘭徹對夢(mèng)想敢于追求、敢于奮進(jìn)的精神。蘭徹有個(gè)口頭語(yǔ)叫“一切都好”（Aalizzwell），影片中一段恰到好處的歌舞充分詮釋了這種樂(lè )觀(guān)心態(tài)的關(guān)鍵——不管遇到什么困難，我們都要用積極向上的心態(tài)去面對，這樣我們會(huì )離成功更近一些。該片還涉及了很多值得深思的社會(huì )問(wèn)題，包括印度的人才流失、學(xué)校死記硬背的教育方法及社會(huì )分工的單一和就業(yè)選擇的匱乏。
該片成功之處還在于它使大家認識到了什么叫“近朱者赤，近墨者黑”，很明顯，蘭徹的兩位好友就是受到了蘭徹先進(jìn)的思想影響，才會(huì )走上自己的夢(mèng)想之路，才會(huì )走向成功。仔細想想，要是沒(méi)有蘭徹，他們倆將會(huì )怎樣？這也是在告誡所有交友者：自己要想有好的發(fā)展的話(huà)，就應該交諍友，與正義的人交朋友。不要與那些思想邪惡、道德敗壞的人交朋友。
《三傻大鬧寶萊塢》是一部很有深度教育意義的影片，它所關(guān)注的問(wèn)題包括教育、制度、理想與夢(mèng)想等問(wèn)題，還包括友情、愛(ài)情與親情，真不愧是獲得如此多獎項的大片！
《三傻大鬧寶萊塢》觀(guān)后感3
已經(jīng)第三次看這部電影了，《三傻大鬧寶萊塢》是一部輕松、幽默的印度電影，影片反映了印度現代填鴨式的教育帶給學(xué)生的壓力和恐懼。電影用詼諧色彩揭露了印度的教育制度問(wèn)題，讓我們在一個(gè)愉快的氣氛中了解到一個(gè)嚴肅的問(wèn)題，這都是電影的亮點(diǎn)。
中國的教育者應該好好看這部電影，有一段講述：教授對被逼得自殺的學(xué)生表現得毫無(wú)悔意，批評了教育局對學(xué)生的漠視。學(xué)生嬉戲場(chǎng)面與學(xué)生被校方迫至自殺兩種不同的片段融合起來(lái)，起了化學(xué)作用。同樣，在中國，雖然沒(méi)有這么夸張，但也不得不承認，我們的教育制度也有類(lèi)似的問(wèn)題。
電影中，三傻的友誼也很令人感動(dòng)。人活著(zhù)有太多身不由己，能像蘭徹那樣跟著(zhù)感覺(jué)走實(shí)屬不易。法爾漢熱愛(ài)攝影，卻苦于父親的阻攔，只能在學(xué)校讀他并不感興趣的工程學(xué)，于是他成了倒數第二，但當他決定從事攝影的時(shí)候，成功向他打開(kāi)了一扇門(mén)；拉杜，一個(gè)貧苦學(xué)生，面臨家庭帶來(lái)的各種壓力，只能寄希望于神，他對現實(shí)的畏懼與逃避讓他穩居倒數第一，但當他丟掉畏懼，勇敢面對生活時(shí)，幸運真的朝他招手了。也許就如蘭徹所說(shuō):很多時(shí)候，我們由于各種原因，不能選擇做自己喜歡做的事情，但是有時(shí)候，只要你勇于跨出那一步，說(shuō)不定就可以改變你的人生。而我，看完這部電影的最大感觸就是:follow my heart。
其實(shí)看這部電影我的內心很糾結，我不得不承認病毒院長(cháng)說(shuō)的，可我同樣佩服蘭徹的生活態(tài)度。就像在現實(shí)里，我深知生活的殘酷，卻幻想能隨心而活，做一個(gè)走心的人。
電影的最后，三傻終于在蘭徹的學(xué)校重聚，而蘭徹與女主的愛(ài)情也很圓滿(mǎn)。故事類(lèi)似喜劇，但又并不是順風(fēng)順水，也許就是為了告訴我們:跟著(zhù)感覺(jué)走，終會(huì )柳暗花明。
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