《美育云課堂》觀(guān)后感
當品味完一部影視作品后，從中我們收獲新的思想，需要寫(xiě)一篇觀(guān)后感好好地作記錄了。那么你會(huì )寫(xiě)觀(guān)后感嗎？下面是小編為大家整理的《美育云課堂》觀(guān)后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《美育云課堂》觀(guān)后感1
“學(xué)習雷鋒好模范，艱苦樸素永不忘。愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅定斗志強�！边@首歌經(jīng)�；仨懺谖业亩�。雷鋒叔叔有著(zhù)金子般的革命精神，從他身上我宛如看到了一面率起中華兒女文明美德的一面旗幟。
中國，是一泱泱大國，在這張歷史的畫(huà)卷上，人才輩出。
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人�！睆拇呵飼r(shí)期的孔子到現代的陶行知，許許多多的教育家前仆后繼，在中國的大地上，播撒下文明的種子，開(kāi)出了炫麗的花朵，結出了豐碩的果實(shí)。
其實(shí)，微笑也是一種美德。
微笑是一種樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度，跟貧富地位，處境沒(méi)有必定的關(guān)系。一個(gè)家產(chǎn)萬(wàn)貫的大富翁可能天天憂(yōu)心忡忡，而一個(gè)窮的都揭不開(kāi)鍋的窮人可能心情舒暢；一位殘疾人可能坦然樂(lè )觀(guān)，勇敢面對，而一個(gè)四肢健全的正常人可能郁郁寡歡……
再受身邊環(huán)境影響而改變情緒時(shí)，你可以露出一個(gè)大大的微笑。為什么不呢？難道用苦瓜臉來(lái)面對？這樣對處境又不會(huì )有任何的改變，那么為什么不笑一笑呢？這樣則會(huì )增加親和力，別人會(huì )更樂(lè )于跟你交朋友，得到的機會(huì )也會(huì )更多。
微笑是一種很重要的修養。所以說(shuō)，微笑也是一種另樣的美德。
假如留心觀(guān)察，身邊的文明美德也會(huì )有許多：看見(jiàn)地上的碎紙片，你把它撿起扔進(jìn)垃圾桶，使地球媽媽的笑臉又舒展一些；一個(gè)人正要隨手亂扔果皮，你立即制止，也算是為環(huán)保效一份力……在你見(jiàn)到不規范行為即刻制止時(shí)，也就成就了一樁文明美德。
去年夏天，我走在小區的羊腸小道上。見(jiàn)一群人圍在前面，走上前去一打聽(tīng)，原來(lái)是有兩個(gè)叔叔在吵架。圍觀(guān)的人在哪兒七嘴八舌的議論，但沒(méi)有一人上前制止，大多是在那看熱鬧的。我人小，說(shuō)不上話(huà)，只好離開(kāi)。心里很是傷感。假如他們能互相謙讓?zhuān)M會(huì )發(fā)生這檔子事？豈會(huì )成為群眾的笑柄？其實(shí)文明美德就在身邊��！
中華文明是我們的驕傲，也是我們共有的財產(chǎn)，是抹不去的生命“痕跡”。每一個(gè)中華兒女都是中華文明的受益者承載者傳播者，有責任有義務(wù)弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統美德，使照耀中華數千年的文明之光熠熠生輝，發(fā)揚光大。
“一花獨放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園�！睂�(shí)現中華民族的偉大復興，不僅是時(shí)代賦予我們的光榮與夢(mèng)想，更是時(shí)代賦予我們的責任與使命。我相信，只要我們共同努力，從一點(diǎn)一滴做起，傳承文明，踐行美德，我們必將會(huì )在歷史畫(huà)卷上譜寫(xiě)中華民族自強不息弘揚文明美德堅韌奮進(jìn)的華麗篇章！
《美育云課堂》觀(guān)后感2
文明是一盞燈，照亮我們前進(jìn)的道路；文明是一首歌；交織著(zhù)我們共同的心聲；文明是一把鑰匙，打開(kāi)我們心靈的大門(mén)。
在我們此刻這個(gè)科技發(fā)達的時(shí)代，文明顯得那么重要，交通文明就更是首當其沖了。
這幾天，我突然想到了一個(gè)問(wèn)題：為什么世界上有那么多五彩繽紛的顏色，可交通燈偏偏只選紅黃綠這三種顏色？于是我就帶著(zhù)疑問(wèn)去問(wèn)爸爸媽媽。爸爸告訴我：“紅色代表著(zhù)大自然所賦予我們的色彩中最強的威力，讓我們淡薄知道了血的教訓。紅燈短暫但生命長(cháng)久，我們要多一份耐心，文明交通重于一切�！眿寢尵o跟其后：“黃色，是豐收的顏色，是需要注重的警示，是淡定從容的等一等�！泵妹靡膊桓适救酰骸拔乙仓�，綠色是大自然的顏色�！薄八汛笞匀荒芰哭D化成營(yíng)養供給給我們的時(shí)候，昔日的'小樹(shù)苗，也會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)。所以，綠色――給人們舒適恬靜和安全的感覺(jué)�！卑职盅a充道�！芭�，原來(lái)是這樣��！”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：那些闖紅燈不遵守交通規則的人一定不懂得交通燈的意義。
不僅僅是闖紅綠燈，酒后駕駛的人也太多太多了。
我曾看到過(guò)一個(gè)廣告：有一只蛋喝了酒后開(kāi)車(chē)回家。車(chē)子對蛋說(shuō)：“小蛋，酒后別開(kāi)我呀！”可蛋沒(méi)聽(tīng)，仍堅持酒后開(kāi)車(chē)上路，結果開(kāi)著(zhù)開(kāi)著(zhù)，撞到了一處建筑物上，蛋被遠遠的拋了出去，碎了。這時(shí)救護車(chē)來(lái)了，一位小男孩從車(chē)上走了下來(lái)。車(chē)子趕緊問(wèn)：“小蛋怎么一撞就碎了？”小男孩答道：“生命是很脆弱的�！薄熬坪箝_(kāi)車(chē)害人不淺��！”車(chē)子哀道。
這個(gè)兒童廣告，看似幼稚，卻訴說(shuō)了“生命很脆弱酒后不開(kāi)車(chē)”的文明交通原則。
家和萬(wàn)事興，拒酒平安行，開(kāi)車(chē)若碰杯，美酒變砒霜，司機貪美酒，親人心發(fā)顫��！ 讓我們做一個(gè)文明人，假如你開(kāi)車(chē)，那么請據酒出行，假如你已經(jīng)據酒了，那么請遵守交通規則，這樣世界才會(huì )更加和諧有序。
《美育云課堂》觀(guān)后感3
曾經(jīng)有這樣一只蜘蛛，它爬遍了地球上的角角落落，爬進(jìn)了家家戶(hù)戶(hù)，爬進(jìn)了人們的生活中，織成了一張巨大的網(wǎng)。那只蜘蛛，就是互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng )始者。這張網(wǎng)，就是此刻被信息化社會(huì )廣泛應用的互聯(lián)網(wǎng)。相信同學(xué)們應該早就對互聯(lián)網(wǎng)熟知了，但是，你們真的看清它的真面目了嗎？ 當我們處在這個(gè)信息爆炸的時(shí)期，互聯(lián)網(wǎng)就成為了我們進(jìn)行信息交流的一個(gè)重要平臺。但是，互聯(lián)網(wǎng)對社會(huì )人群，尤其是處在成長(cháng)階段的我們，造成了不可忽視的危害。近幾年，由于網(wǎng)絡(luò )水平的迅速發(fā)展，其對青少年的吸引力也越來(lái)越大。每年，都有一部分的少年兒童因沉迷網(wǎng)絡(luò )而傷害健康，視力下降甚至眼角膜脫落的事例常有發(fā)生。不僅僅是身體上的危害，沉迷互聯(lián)網(wǎng)還會(huì )影響心理健康。它會(huì )使我們形成孤僻沉默寡言的性格，嚴重的還會(huì )形成自閉。讀了這段文字，相信還暢游在網(wǎng)絡(luò )世界的你，也會(huì )停下來(lái)對互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行一個(gè)重新的審視吧。
不過(guò)，反對意見(jiàn)也陸續冒了出來(lái)：互聯(lián)網(wǎng)利大于弊。其實(shí)，互聯(lián)網(wǎng)的好處也是被我們大家熟知的。當我們在學(xué)習中遇到困惑時(shí)，找到它，問(wèn)題就會(huì )迎刃而解。百度搜狐谷歌就像一位位小老師，總能帶給你正確的答案。當我們想要擴充課外知識時(shí)，它又像一位閱盡滄桑的老人，將自己的經(jīng)驗之得毫無(wú)保留的告訴我們。
互聯(lián)網(wǎng)的利與弊，給它自己蒙上了一層厚厚的面紗。對于互聯(lián)網(wǎng)，我們究竟應該持什么態(tài)度呢？ 其實(shí)，合理上網(wǎng)已經(jīng)成為學(xué)校和家長(cháng)共同關(guān)注的一個(gè)話(huà)題。究竟怎樣上網(wǎng)，才干使我們在吮吸知識的同時(shí)，又避開(kāi)走上歧途呢？其實(shí)，答案非常簡(jiǎn)單：“擇其善者而從之，其不善者而改之�！敝灰覀兒侠砝没ヂ�(lián)網(wǎng)，互聯(lián)網(wǎng)就會(huì )將它的好處全部奉獻給我們。當然首先，選擇合適的網(wǎng)站是要害。
好的網(wǎng)站，相信不用多說(shuō)，同學(xué)們都能說(shuō)出來(lái)：對學(xué)習有幫助的網(wǎng)站，也就是對我們有益的網(wǎng)站。能讓我們從中獲取知識，增加我們的閱讀量的網(wǎng)站就是好的網(wǎng)站。
任何事物都有對立面。有弊處的網(wǎng)站也是五花八門(mén)，它們就像一片片的沼澤，看似風(fēng)景美麗，一不小心陷下去，便再也無(wú)力回天了。一旦接觸不良網(wǎng)站，它們就會(huì )像磁鐵一樣不斷吸引著(zhù)我們，使我們無(wú)法掙脫。所以，在掃瞄網(wǎng)站的過(guò)程中，一定不能為了滿(mǎn)足好奇心理而掃瞄這些網(wǎng)站。要點(diǎn)擊文明網(wǎng)站，選擇適合我們的網(wǎng)站。
再就是要合理操縱時(shí)間。再好的網(wǎng)站，掃瞄太長(cháng)時(shí)間，也會(huì )對我們產(chǎn)生不利影響。學(xué)會(huì )綠色上網(wǎng)，是合理利用互聯(lián)網(wǎng)的要害。使用互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)間一般不宜超過(guò)1小時(shí)，假如實(shí)在有特殊情況要持續使用，每隔一小時(shí)便要站起來(lái)看看窗外的綠色植物，以防止對我們的視力造成威脅。
對于互聯(lián)網(wǎng)的評判，我們只能說(shuō)它是一把“雙刃劍”有弊也有利。對于這位朋友，可要認真的對待�？傊�，“點(diǎn)擊文明，綠色上網(wǎng)”會(huì )使我們在互聯(lián)網(wǎng)中受到益處。
《美育云課堂》觀(guān)后感4
花香四溢的五月天，廣闊的天空無(wú)限藍，空中的云朵異常美。校園灑滿(mǎn)陽(yáng)光，處處歡聲笑語(yǔ)，我們在陽(yáng)光下快樂(lè )成長(cháng)。
你知道，我為什么如此快樂(lè )嗎？因為我要參加藝術(shù)節中的百米畫(huà)卷比賽。一進(jìn)賽場(chǎng)，我看到了一條長(cháng)長(cháng)的畫(huà)卷躺在走廊上，在等待著(zhù)我們盡情發(fā)揮。我來(lái)到畫(huà)卷前，蹲下來(lái)，開(kāi)始創(chuàng )作我的畫(huà)了。
我在畫(huà)布上認認真真地畫(huà)了起來(lái)：先在畫(huà)布的右邊畫(huà)了一顆高大粗壯的大樹(shù)立在那里。還從土里探出幾根大大的樹(shù)根，樹(shù)上長(cháng)著(zhù)茂密的綠葉，那翠綠的顏色，璀璨的照耀著(zhù)我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。樹(shù)枝上有幾只小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌謠。畫(huà)下面是一大片綠綠的草地，草地上面長(cháng)著(zhù)鮮亮可愛(ài)的雞冠花和美麗大方的鳳仙花。它們在微風(fēng)的吹動(dòng)下，托著(zhù)綠葉翩翩起舞。草地前面是一片大大的灌木叢，灌木叢中摻雜著(zhù)明艷的野花，它們色彩各異：有燦爛的紅色，有大方的藍色，有亮麗的黃色，有亮晶晶的白色……然后我又在畫(huà)布的上方畫(huà)了幾朵懶洋洋的白云和幾只展翅高飛的小鳥(niǎo)。我描繪的是一幅生氣勃勃的森林風(fēng)貌。畫(huà)完了之后，我看了看其他小朋友的作品，個(gè)個(gè)畫(huà)得都栩栩如生，美麗極了！有嬌媚的荷花，有涼爽的大海，有歡樂(lè )的游樂(lè )園，有忙碌的機器人家園……
通過(guò)這次百米畫(huà)卷比賽，讓我明白了比賽的輸贏(yíng)并不重要，只要你努力了，就會(huì )很開(kāi)心。
藝術(shù)讓我們在歡樂(lè )中成長(cháng)，讓我們一起去熱愛(ài)藝術(shù)吧。
【《美育云課堂》觀(guān)后感】相關(guān)文章：
《天宮課堂》觀(guān)后感12-13
天宮課堂觀(guān)后感12-13
大學(xué)美育思路論文08-28
大學(xué)美育教學(xué)路徑論文08-12
青少年美育教育論文10-09
天宮課堂觀(guān)后感10篇12-18
天宮課堂觀(guān)后感7篇12-13
天宮課堂觀(guān)后感8篇12-13
大數據語(yǔ)境下大學(xué)生云課堂學(xué)習研究10-25
學(xué)校美育自查報告08-29