“開(kāi)學(xué)第一課”觀(guān)后感_觀(guān)后感
認真品味一部作品后,一定有很多值得分享的心得吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)觀(guān)后感嗎?下面是小編幫大家整理的“開(kāi)學(xué)第一課”觀(guān)后感_觀(guān)后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
“開(kāi)學(xué)第一課”觀(guān)后感_觀(guān)后感1
涼爽的秋風(fēng)吹得樹(shù)葉發(fā)出“嘩嘩”的響聲,夜空中閃爍著(zhù)幾顆不知名的星星,《開(kāi)學(xué)第一課》就要開(kāi)始啦,我和爸爸滿(mǎn)懷期待地坐在沙發(fā)上,等待著(zhù)那一刻的到來(lái)。
今年,開(kāi)學(xué)第一課的主題是“英雄不朽”,講述的大多是二戰期間,日本人來(lái)侵略我們中國,我們中國人齊心協(xié)力抗日的故事。這次抗戰勝利是因為有許許多多的抗日英雄英勇抗爭,不怕?tīng)奚。這堂課讓我懂得了許多知識,也給了我向上的力量。
首先,我知道了國歌的故事。那時(shí),日軍攻到長(cháng)城腳下,把長(cháng)城炸出了一個(gè)大缺口,就在這萬(wàn)分危急的時(shí)刻,抗日聯(lián)盟軍從三個(gè)方向洶涌而來(lái),拼命死守。日軍千方百計想要沖進(jìn)長(cháng)城?墒,抗日軍用身體死死地堵住長(cháng)城的缺口,這就是國歌中所唱的“用我們的血肉筑成新的長(cháng)城”。我聽(tīng)完后心想:中國人真是勇敢。我被他們那為國捐軀,舍死忘生的精神而感動(dòng)不已。
接下來(lái),又展現了許多英雄的感人事跡,有女英雄趙一曼、抗日名將左權將軍等。其中令我印象最深的的是趙一曼,這是一個(gè)敵軍一聽(tīng)就聞風(fēng)喪膽的名字。但是有一天她中槍被俘,面對敵人的各種折磨,她始終沒(méi)有向敵人低頭,致死也沒(méi)有說(shuō)出有關(guān)部隊的任何信息。在戰場(chǎng)上,她英勇殺敵,在監獄里,她卻無(wú)時(shí)不刻地思念自己的孩子,她寫(xiě)了長(cháng)長(cháng)的幾封信,信里面流露出的都是一個(gè)母親對一個(gè)孩子的愛(ài),最終她為國捐軀了,她是好樣的。我們新一代的少年就要向趙一曼學(xué)習,時(shí)刻熱愛(ài)祖國,把祖國永遠裝在心中,認真學(xué)習,回報祖國。
后來(lái),主持人邀請南京大屠殺紀念館的館長(cháng)親自給我們講述了七十年前那一段悲慘的時(shí)光,那就是震驚全世界的南京大屠殺,一共有30多萬(wàn)同胞遇難了。甚至有兩個(gè)日軍軍官拿殺人來(lái)比賽,比誰(shuí)先殺死一百個(gè)中國人,真是沒(méi)人性,F場(chǎng)還邀請了一位當年幸存的老奶奶,講述她親身的經(jīng)歷,當時(shí)就有很多人掉淚了,我的鼻子也酸酸的,很難受。但是當時(shí)也涌現了一位英雄,他就是約翰·拉貝,為了保護中國無(wú)辜的平民,他勇敢地站在敵人的槍口面前,那位老奶奶就是他當年救下的。悲慘的南京大屠殺時(shí)時(shí)刻刻在提醒我們:我們要強大自己的祖國,不要讓歷史重演!
節目結束后,我的心還是久久不能平靜,我感覺(jué)到我們學(xué)生的責任重大,我們只有努力學(xué)習,以這些英雄為榜樣,繼承他們的精神,熱愛(ài)祖國,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
“開(kāi)學(xué)第一課”觀(guān)后感_觀(guān)后感2
隨著(zhù)一首動(dòng)聽(tīng)《開(kāi)學(xué)第一課》,我們走進(jìn)這個(gè)節目。今年的主題是:創(chuàng )造向未來(lái)。
首先為我們講演的是受大家喜愛(ài)的武打明星——成龍,聽(tīng)了他的演講,人不禁感到慚愧,他的身上各個(gè)部位,無(wú)不受傷,胸骨裂過(guò),腳變形過(guò),甚至連耳朵也飆過(guò)血,而我呢,只是胳膊劃一下,也會(huì )疼得大哭,但是像我這小傷,在他那里簡(jiǎn)直不值得一提,像他這樣打了石膏,畫(huà)上跑鞋繼續拍戲,這樣的精神,多么值得學(xué)習!為夢(mèng)想而努力,為夢(mèng)想而奮斗,在夢(mèng)想的這條路上不斷挑戰,才能達到自己的目標。
接下來(lái),是攝影師解海龍的演講,他深入中國26省,100多個(gè)縣去拍攝,記錄貧窮的孩子渴望學(xué)習的照片,“大眼睛“蘇明娟,她的一雙大眼睛,讓我發(fā)現她那對知識的渴求,”大鼻涕“,他即使留的是鼻涕,但是他前并沒(méi)有擦,而是大聲的堅持的朗讀課文,他不想錯過(guò)這個(gè)寶貴的學(xué)習時(shí)間!毙」忸^“,因為解海龍叔叔的照片,獲得一些基金。而資金拮據的他把一大部分的錢(qián)給了同樣困難的同桌,他是多么有愛(ài)心!正是因為這幾張照片,他們在各自的崗位上成為先鋒。
還有無(wú)殼孵化小雞實(shí)驗,最后王源哥哥張過(guò)不斷的嘗試,終于實(shí)驗成功,這個(gè)實(shí)驗讓我知到世界有多么奇妙!
開(kāi)學(xué)第一課,我們一起長(cháng)大:開(kāi)學(xué)第一課,我們一起奔跑。希望同學(xué)們在新的學(xué)期里努力,加油!~為有更好的明天而戰斗!
“開(kāi)學(xué)第一課”觀(guān)后感_觀(guān)后感3
每一次開(kāi)學(xué),老師都會(huì )給我們看《開(kāi)學(xué)第一課》。這一次的主題是“夢(mèng)想”。我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想,有的想當醫生,有的想當畫(huà)家,有的想當藝人,還有的想當歌手。但看了《開(kāi)學(xué)第一課》后,我才發(fā)現,原來(lái)完成夢(mèng)想,其實(shí)很難很難……
付麗娟,是一位加入了軍營(yíng)的女孩子,有人說(shuō):“軍人都是很高的人,一般二十多歲的吧!哦!那就大錯特錯了。她是年齡最小,個(gè)子最矮的,她才十三歲,但她的成績(jì)優(yōu)異。每天的訓練是非?嗟,最苦的是她用腹部頂在椅子上,雙手抬起,雙腳勾起來(lái),在上面停二三個(gè)小時(shí)。你想想,二三個(gè)小時(shí)啊。她是怎么做到的?就是四個(gè)字“為了夢(mèng)想”。當她被入選跳傘組中,在第一次從飛機上跳下來(lái)時(shí),她體會(huì )到了人生中最快樂(lè )的事,因為她完成了一直以來(lái)的夢(mèng)想。當然,有夢(mèng)就能出彩,有夢(mèng)就要堅持。
說(shuō)到夢(mèng)想,我也有夢(mèng)想,就是當一位女漫畫(huà)家。非常、超級喜歡畫(huà)漫畫(huà),我好羨慕日本的漫畫(huà)大師哦,畫(huà)的太漂亮了。所以,我就天天畫(huà)畫(huà),上完課后畫(huà),完成作業(yè)后畫(huà),連晚上睡覺(jué)前也畫(huà)個(gè)幾幅呢。但,我也有困難的時(shí)候,有時(shí)頭發(fā)、眼睛、手、腳等部位畫(huà)錯了,我就傷腦筋,有些甚至撕掉了。哎!看來(lái)完成夢(mèng)想還要堅持……
機會(huì )是留給準備好的人的,不會(huì )給沒(méi)有準備好的人的,所以,夢(mèng)想是靠自己把握的。
“開(kāi)學(xué)第一課”觀(guān)后感_觀(guān)后感4
今年的《開(kāi)學(xué)課》圍繞著(zhù)父母對孩子的教育而展開(kāi),圍繞著(zhù)孝,愛(ài),禮,強四個(gè)方面給孩子們構建了一個(gè)生動(dòng)而充滿(mǎn)趣味的課堂。不管就是*所講述的身教勝過(guò)言傳,或就是秦勇用愛(ài)陪伴孩子度過(guò)疾病的艱難歲月,又或者就是容祖兒受到的家風(fēng)教育,我們都不難看出,在孩子的成長(cháng)中,家長(cháng)始終就是最重要的一環(huán)。
孩子就是父母的鏡子,他們的一切行為都就是從家長(cháng)身上學(xué)習而來(lái)。就像*所說(shuō),他將新買(mǎi)的電視機送給了爸爸,孩子便也學(xué)著(zhù)將舍不得吃的大蝦孝敬給他。作為家長(cháng),我們有義務(wù)也有職責為孩子樹(shù)立一個(gè)正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)。而這一切都就是從一點(diǎn)一滴的小事做起,透過(guò)我們的身體力行去向孩子傳達正面的信息,教會(huì )孩子如何孝順老人,如何善待身邊的每一個(gè)人。
《行善戒》里曾說(shuō)到,愛(ài)其子而不教,猶為不愛(ài)也。這也同時(shí)告訴我們,對待孩子,僅僅有愛(ài)并不夠。盲目的溺愛(ài)對孩子來(lái)說(shuō)就是一種傷害,從秦勇的故事里我們能看到,真正的父愛(ài),就是為了孩子健康的成長(cháng),哪怕再難,也要進(jìn)行魔鬼訓練;不論吃多少苦,也不能放下對孩子的培養和教育。孩子患上了感統失調癥,秦勇本能夠選取讓孩子平穩的長(cháng)大,也許只要好好活著(zhù),也許只就是能開(kāi)口說(shuō)話(huà)。但他并沒(méi)有放下對孩子的教育,花費了多于常人百倍的時(shí)間和精力,也要教會(huì )孩子騎自行車(chē)。哪怕孩子和自己每一天都經(jīng)歷著(zhù)失望與痛苦,也一向堅持著(zhù)。所以我們才能看到大珍珠慢慢的長(cháng)大,與正常孩子之間的差距越來(lái)越小。愛(ài)不僅僅僅就是包容,更就是在經(jīng)歷了種種痛苦和失望之后,也對未來(lái)充滿(mǎn)信心的堅持。
“開(kāi)學(xué)第一課”觀(guān)后感_觀(guān)后感5
“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”,多么美好的主題呀!有夢(mèng)想,并乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀去飛翔,那是多么美好的憧憬呀,相信自己有了夢(mèng)想就也一定會(huì )在不久的未來(lái)收獲很多美好的東西。
節目中,給我印象最深的是廖智阿姨,我覺(jué)得她非常勇敢、堅強。她還給我們講了她的故事,講了她從一開(kāi)始的受傷、失落,再到一次次克服心里的障礙,從理想中找到成長(cháng)的力量,并最終插上了夢(mèng)想的翅膀再次站立了起來(lái),重新開(kāi)始了自己的舞蹈生涯。她的舞跳得很好,還學(xué)會(huì )了跳輪椅舞,戴假肢跳舞,真的非常厲害!
我也很喜歡那個(gè)變魔術(shù)的叔叔,可是,我不記得他的名字了。但是,我特別喜歡他變的魔術(shù),因為他的魔術(shù)告訴我們,只要有夢(mèng)想,就能像變魔術(shù)一樣變出很多非常奇的東西來(lái)。
我最喜歡唱鳳凰傳奇的歌,特別是最炫民族風(fēng)和荷塘月色,而且,他們唱的也很好聽(tīng),我也想自己將來(lái)能和他們唱的一樣的好聽(tīng)。
我長(cháng)大了想當一名音樂(lè )家,最好是能歌善舞、彈拉逗唱樣樣精通。也許有人會(huì )覺(jué)得這些都非常的遙遠,都是那么的遙不可及——錯!不要對我說(shuō),夢(mèng)想的翅膀你不會(huì )擁有。更不要因為灰心,讓夢(mèng)想的翅膀閉合。上天對每一個(gè)人都是公平的,只要你堅定意志,堅持不懈地去努力,夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。
我一定會(huì )努力的,耶!
“開(kāi)學(xué)第一課”觀(guān)后感_觀(guān)后感6
今天是20xx年9月4日,中央電視臺播出了第三屆《開(kāi)學(xué)第一課》,它的主要內容是幸福,講了幸福是什么?幸福在哪里?
鈴聲一響,很多小朋友背著(zhù)書(shū)包跑了出來(lái),又唱又跳,這使我想起了我開(kāi)學(xué)的第一天,同學(xué)們見(jiàn)面的情景,那也是一種幸福,一種快樂(lè )。
通過(guò)林妙可同學(xué)和張毅叔叔表演的一封家書(shū)的故事使我非常感動(dòng),使我想到了我們現在的幸福來(lái)之不易,是許多叔叔用生命與鮮血換來(lái)的,我們應該珍惜現在的幸福生活。
失明小男孩——劉浩的故事,使我很慚愧,很震驚,一名盲童通過(guò)自己的努力,使自己活的那么自信,那么有成就,那么快樂(lè ),而我有著(zhù)健全的身體,幸福的家庭,卻整天對周?chē)氖虑椴粷M(mǎn),給自己與家人制造一些不滿(mǎn),我應該向劉浩這種身殘志不殘的同學(xué)學(xué)習,多為自己,為家人,為周?chē)娜藙?chuàng )造幸福。通過(guò)孟培杰的故事,我看到了付出,我看到了奉獻。她對自己的養母無(wú)微不至的照顧,心甘情愿的付出,讓我非常感動(dòng),想想自己的母親對自己心甘情愿的付出,而我又是怎樣對待她的呢?今后我也要學(xué)會(huì )付出,因為對別人付出的'越多自己得到的就越多。
總之通過(guò)看今年的《開(kāi)學(xué)第一課》我得到了很多,幸福在哪里?幸福是什么?它無(wú)處不在,它就在我們的身旁;它是快樂(lè )的分享,它是無(wú)私的奉獻,它還是樂(lè )觀(guān)向上的精神。我們要時(shí)刻抓住自己的幸福,讓自己健康、快樂(lè )的成長(cháng)。
“開(kāi)學(xué)第一課”觀(guān)后感_觀(guān)后感7
一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》又開(kāi)始啦!
今天的主題是《我的中華驕傲》。
讓我最感動(dòng)的是96歲的許淵沖爺爺。許爺爺,從事翻譯70年了,這一生中他寫(xiě)
了好幾本書(shū)。有漢語(yǔ)翻譯成英語(yǔ)的,有漢語(yǔ)翻譯成法語(yǔ)的,有英語(yǔ)翻澤成漢語(yǔ)的,有法語(yǔ)翻譯成英語(yǔ)的,還有法語(yǔ)翻譯成漢語(yǔ)的。上面全都是古詩(shī)。許爺爺說(shuō),古詩(shī)有三點(diǎn)兒美:1、意義美、意思美、內容美,2、形美、形式美,3、音美。爺爺還說(shuō)美不緊緊是中華美,而是全世界的美。許爺爺讓我印象最深刻,而又有一點(diǎn)兒想笑的是:爺爺小時(shí)候,八歲時(shí),還背不住二十六個(gè)字母。爺爺說(shuō),他當時(shí)不會(huì )讀“w”就把“w”說(shuō)成“打不了油”。不會(huì )讀“X”就用他們家鄉的話(huà),說(shuō)“嚇得要死”。
還有一個(gè)巴基斯坦的老奶奶,是一位教育老師。這個(gè)老奶奶也有一位中國老師,她的老師姓王,我心想:真有緣呀!因為現在教我上課的是王老師,我弟弟幼兒園的老師也姓王。那位老奶奶說(shuō),她記得有一回,王老師身體不舒服,仍然堅持給她上課。老奶奶說(shuō)王老師就像是她的媽媽一樣,王老師的丈夫就像是她的爸爸一樣。王老師的丈夫是楊老師,也就是老奶如的師父。不久王老師就去世了。但是王老師的學(xué)生們年年都到王老師的墳墓前送花。
《中 國話(huà)》這首 歌主要講的是:全世界都在說(shuō)中國話(huà),孔夫子的話(huà),越來(lái)越國際化。全世界都在講中國話(huà),我們說(shuō)的話(huà),讓世界都認真聽(tīng)話(huà)。
我從《開(kāi)學(xué)第一課》中學(xué)到了很多知識。比如:古詩(shī)三點(diǎn)美:1、意思美。2、形式美。3.音美。高智能機器人……開(kāi)學(xué)后我要加倍努力,讓期末考三個(gè)100分,讓體育達標,從良好到優(yōu)秀。
“開(kāi)學(xué)第一課”觀(guān)后感_觀(guān)后感8
9月1日我激動(dòng)地開(kāi)打電視,認真地觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
首先由一位研究了三十多年漢字的外國叔叔給我們講述了他學(xué)習漢字的故事,他被告人們稱(chēng)為“漢字叔叔”。為了研究漢字與朋友開(kāi)了網(wǎng)站,投放了所有時(shí)間和金錢(qián)來(lái)研究漢字輸入法,為此他閱讀了《說(shuō)文解字》、《新華字典》,他花了20年時(shí)間將甲骨文、金文等學(xué)形整理好并放在網(wǎng)上!拔矣X(jué)得我能改變這些年輕人的生活,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)”他自豪的這樣說(shuō)到?吹竭@個(gè),我不禁想到,一個(gè)外國人都如此熱愛(ài)我們的中國漢字,而我做為一個(gè)中國人,更應該熱愛(ài)自己的文字,我下字決心,一定要好好學(xué)習中國漢字。
接著(zhù)一位許淵沖老先生給我們講述中國古代的三美,為了讓老外也能欣賞和感受到中國詩(shī)詞的獨特魅力,許淵沖老先生從事70年翻譯工作,讓中國的漢字之美傳播到世界。做為一個(gè)中國的小學(xué)生,我也要好好中國古詩(shī)詞,以享受中國古代文學(xué)之美。
最后有一個(gè)被稱(chēng)為“巴基斯坦的漢語(yǔ)之母”女老師,向我們講述她與她的學(xué)生們學(xué)習漢語(yǔ)的故事,她告訴我們,她一定把漢語(yǔ)一直教下去,讓這么美的文字有更多的人能夠學(xué)習。
漢字是中國文化的源泉,是中華文明驕傲!我一定要好好學(xué)習漢語(yǔ),發(fā)揚中國漢字之美!
“開(kāi)學(xué)第一課”觀(guān)后感_觀(guān)后感9
到現在我都忘不了那年的開(kāi)學(xué)課,以往都是九月一日播放的,但那年的開(kāi)學(xué)課卻在九月三日,我本以為今年的開(kāi)學(xué)課也在九月三日,可拰我意想不到的是今年的開(kāi)學(xué)課卻在九月二日。于是九月二日那天晚上八點(diǎn)鐘的時(shí)候我打開(kāi)了電視機調到中央電視臺二套。聽(tīng)上面的撒佩林老師說(shuō)姚明、陳?ài)葡、張湘祥、劉春紅等著(zhù)名運動(dòng)員,劉歡、宋祖英、郎朗等演藝明星還有神州九號的宇航員劉洋等演藝名星都要來(lái)做“老師”。
我記得最讓我難忘的是佩林老師說(shuō)的這么一句話(huà);大家喊撒老師的時(shí)候一定要把音說(shuō)準了,千萬(wàn)不要喊成傻老師!
個(gè)出來(lái)的就是我們的神舟九號的宇航員劉洋姐姐,只見(jiàn)她昂首挺胸地走向舞臺中央的講桌,拿起話(huà)筒意味深長(cháng)的說(shuō);我想大家都幻想過(guò)太空吧!當我次從神州九號飛船的玻璃窗內看到太空的時(shí)候,那種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)深深的讓我的心感到顫抖,有人說(shuō);太空就像是萬(wàn)花筒里的世界,但真正地太空的美是無(wú)法語(yǔ)音來(lái)準確的來(lái)形容的。只有當你真正的進(jìn)入太空才能明白它真正的美!謝謝大家,接著(zhù)鞠了一個(gè)躬,然后走下了舞臺。
接下來(lái)大屏幕上顯示出了姚明叔叔為我們講的一席話(huà);
因為我在非洲的原因,所以就不能參加你們的開(kāi)學(xué)課了,這一點(diǎn)我表示非常的遺憾。在這里我真心的希望你們能在這一學(xué)期里能夠學(xué)習一帆風(fēng)順,生活有滋有味。謝謝大家。
看到了這些讓我感到非常自豪,我想我一定要在這一學(xué)期里勇往直前,天天向上。
“開(kāi)學(xué)第一課”觀(guān)后感_觀(guān)后感10
今天,我和媽媽一起觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。它的主題講的是:中華驕傲!讓我感受到了中華優(yōu)秀的傳統文化,領(lǐng)略了浩瀚的中華文明。
最讓我印象深刻的卻是”國際漢語(yǔ)的教育架起世界友誼橋梁”的故事。
兩位中文老師為了傳播中華文明,遠離故土,去了巴基斯坦。然而現在卻只有一位還在為外國人教偉大的母語(yǔ),但另外一位“媽媽”卻永別了人世!
這位曾經(jīng)是“媽媽”哺育下的“孩子”在現場(chǎng)為同學(xué)們講述了三個(gè)故事,而我卻只記住了一個(gè)令我最深刻的一個(gè):楊“媽媽”得了瘧疾之后,急需一種稀缺的藥,需要去100公里以外的一個(gè)醫院去取。于是,巴基斯坦的“媽媽”的“孩子”和她的丈夫連夜去取藥。在路上,車(chē)因為輸油管堵塞而不能前進(jìn),這時(shí),那位“孩子”挺身而出,竟然用嘴把輸油管里的雜物一口一口的吸出來(lái),在吐到旁邊的草坪上。就因為這樣,路上才沒(méi)有耽誤很久,從醫院取回來(lái)藥,剛好及時(shí)?墒亲詈,楊“媽媽”還是離開(kāi)了人世。
從《開(kāi)學(xué)第一課》中,我感受到,我必須為中華而驕傲!為中華而自豪!為中華前進(jìn)而貢獻!長(cháng)大之后,我想成為一名軍人,保護祖國的邊疆!
“開(kāi)學(xué)第一課”觀(guān)后感_觀(guān)后感11
昨天晚上,CCTV1 9月1號必播的節目《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)始了。
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“科技改變命運”,《詠梅》里的虛擬歌手,比拼環(huán)節的反牛頓流體,珠心算冠軍王桐晶,C919總設計師吳光輝等等都告訴我們這樣一個(gè)道理:現在的科技雖然越來(lái)越發(fā)達,但是,科技是永遠不會(huì )取代人類(lèi)的。
最讓我震撼的是“無(wú)殼孵蛋”,隨著(zhù)現在的科技越來(lái)越發(fā)達,“孵蛋”這個(gè)工作已經(jīng)從由蛋的母親孵化變成了孵蛋器來(lái)孵,而現在,已經(jīng)可以無(wú)殼孵蛋了。在中國第一只無(wú)殼孵蛋的小雞“小茶缸”的孵化過(guò)程中,我們可以看到一個(gè)生命成型的全過(guò)程:第一天,小雞看上去就是一個(gè)普通雞蛋;第三天,蛋黃表面開(kāi)始出現了血管,有了動(dòng)脈和靜脈;第五天,小雞的尿囊開(kāi)始形成,開(kāi)始轉變成用尿囊呼吸……
隨著(zhù)現代科技的發(fā)展,許多曾經(jīng)連想都不敢想的事情已經(jīng)漸漸變的大眾化,變成了事實(shí)。共享單車(chē)、手機支付、國產(chǎn)客機C919等讓我們的生活變得越來(lái)越便捷,無(wú)殼孵蛋、珠心算則讓我們在對付疾病和快速計算時(shí)更加自信。我覺(jué)得,科技研發(fā)出來(lái)的高能機器人終究不會(huì )取代人類(lèi),反而會(huì )有效地幫助人類(lèi)。
“開(kāi)學(xué)第一課”觀(guān)后感_觀(guān)后感12
前幾日,我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》節目,其中令我印象最深的就是中國漢字。
漢字是中國悠久文化的源頭活水;漢字源遠流長(cháng),是唯一流傳至今仍然具有生命力的文字;漢字記錄著(zhù)中國人獨特的思維方式,是中華文化精神價(jià)值的源頭。
王寧教授說(shuō),漢字和漢字文化能夠綿延不絕,生命就在民間。她現場(chǎng)演示了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌是正,目不斜視就是直。學(xué)以溯源,一筆一畫(huà),蘊含著(zhù)中國人獨特的思維方式;橫平豎直,承載著(zhù)中華文明厚重的底蘊和價(jià)值。只有學(xué)好漢字,才能更好地領(lǐng)略博大精深、燦爛輝煌的中國文化。
相比起漢字,令我感觸最深的就是柯潔不服輸的精神。兒時(shí)就接觸圍棋的柯潔,好勝心極強,雖然前進(jìn)路上崎嶇坎坷,但他立志超越所有人,千錘百煉,百煉成鋼,終于獲得冠軍稱(chēng)號。阿爾法GO問(wèn)世以后,柯潔更是遇到了強敵。因為阿爾法GO匯聚頂級圍棋大師的智慧,人類(lèi)目前難以戰勝,可柯潔面對超強人工智能,明知很可能會(huì )輸,還迎難而上,直面挑戰。
“當困難出現時(shí),我會(huì )迎難而上,不計后果,拼盡全力,勇敢面對,我永遠不服輸!闭沁@種永不服輸,不怕困難的精神,才成就了今天的他。一個(gè)令我無(wú)比欽佩的柯潔。
在今后的學(xué)習生活中,我不僅要學(xué)好漢字,更要永不服輸,迎難而上,超越自我。以前我坐立不安,現在要努力改正;要“站如松,坐如鐘“。以前我不喜歡傾聽(tīng)他人發(fā)言,現在也要敢于糾正;以前一遇到難題就放棄,今后要像柯潔那樣:直面困難,迎難而上!
“開(kāi)學(xué)第一課”觀(guān)后感_觀(guān)后感13
9月7日下午我和媽媽又看了一遍《開(kāi)學(xué)第一課》,這次我覺(jué)得看的更明白了,我知道了三堂課的內容——潛能、堅持、團隊。其中我對堅持這節課印象特別深刻。片子中播放了一個(gè)14歲小女孩不慎掉進(jìn)40米天坑以后的表現,她憑著(zhù)頑強的毅力,靠喝山上的積水維持生命,每天不管白天還是黑夜不停的攀爬,無(wú)數次摔下來(lái),可是她有一個(gè)想法,就是一定要活著(zhù)出去,經(jīng)過(guò)七天六夜的堅持,她終于爬出了天坑,我好佩服她。媽媽問(wèn)我向她學(xué)到了什么,我說(shuō)“是堅持”,媽媽說(shuō)我說(shuō)的非常對,我高興極了。 日記
還有一節課我也印象特別深,就是團隊精神。十四個(gè)同學(xué)齊心協(xié)力拔河把姚明給贏(yíng)了,媽媽說(shuō)這就是團隊的力量。前兩天媽媽送我上學(xué),走進(jìn)校門(mén),媽媽要求我走直線(xiàn),我問(wèn)“為什么?”媽媽說(shuō)“這是學(xué)校的規定,如果每個(gè)同學(xué)不按規定走直線(xiàn)就會(huì )被學(xué)?鄯!蔽艺f(shuō)“被扣分又怎么了?”媽媽說(shuō)“那樣就會(huì )影響班級的榮譽(yù)。一個(gè)班級就是一個(gè)團隊,班里的每位同學(xué)就是這個(gè)團隊的一員,那班級的榮譽(yù)自然要靠你們每個(gè)同學(xué)的努力獲得的!蔽衣(tīng)懂了媽媽的話(huà),也更加明白團隊的概念。
這就是我看《開(kāi)學(xué)第一課》后的感想。
“開(kāi)學(xué)第一課”觀(guān)后感_觀(guān)后感14
今天,我看了《開(kāi)學(xué)第一課》,主題是“夢(mèng)想”。
說(shuō)起夢(mèng)想,這個(gè)話(huà)題也是非常的深遠。有的人的夢(mèng)想是飛上天空;有的人的夢(mèng)想是當老師;有人的夢(mèng)想是當一名畫(huà)家……雖然,很多人都會(huì )有夢(mèng)想,但是,夢(mèng)想始終是空虛的,如果沒(méi)有自己辛勤的努力,可能夢(mèng)想永遠也不會(huì )實(shí)現。比如:現在著(zhù)名的鋼琴音樂(lè )家朗朗,其實(shí)當時(shí)他的家庭并不富裕,但是他對音樂(lè )有一種強烈的欲望,于是他媽媽努力的攢夠了錢(qián)為朗朗買(mǎi)了一架鋼琴,朗朗十分珍惜這來(lái)之不易的機會(huì ),拼命努力的學(xué)習,終于實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
還有周杰倫,以前在一個(gè)餐館打工,可是卻不小心闖了不少禍,因此而被老板辭退。但是,他并沒(méi)有因此而放棄,而是努力朝自己的興趣愛(ài)好方面發(fā)展。當初自己寫(xiě)的歌,譜的曲,無(wú)人愿意唱,他就自己唱。一次不行就兩次,終于工夫不負有心人,他成為了家喻戶(hù)曉的歌星,也因此而過(guò)上了富足的生活。
你看他們都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,并且朝著(zhù)自己的夢(mèng)想不斷努力奮發(fā),持之以恒,這樣才能美夢(mèng)成真。讓我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想發(fā)奮圖強,讓生命之花綻放的更加艷麗吧!
同學(xué)們!讓我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想起航吧!
“開(kāi)學(xué)第一課”觀(guān)后感_觀(guān)后感15
今天是新學(xué)期的第一天,我的心情有些復雜,讓我感到遺憾的是再也不能像暑假那樣沒(méi)心沒(méi)肺的玩耍了,可同時(shí)我又覺(jué)得欣喜若狂,因為我馬上就能見(jiàn)到我親愛(ài)的小伙伴們,以及可敬的老師們,想想就有些激動(dòng)。但是,讓我最激動(dòng)不已的是,老師讓我們晚上九點(diǎn)觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我如坐針氈。好不容易捱到了,我迫不及待地拿起我的小板凳,端坐在電視機旁,眼睛盯著(zhù)屏幕,生怕錯過(guò)每個(gè)細節。
里面有許多感人的小故事。一位老爺爺為了在中國研究漢字,用盡了他的全部家當,這種大無(wú)畏的奉獻精神實(shí)在讓人敬佩不已!
著(zhù)名鋼琴演奏家朗朗和一個(gè)意大利機器人比賽談曲子,光聽(tīng)聽(tīng)就覺(jué)得是一件不可思議的事情了,可是這個(gè)超級機器人竟然做到了,最后撒老師還和他倆合影了呢!
一位年過(guò)花甲的中國教授,終身致力于中國傳統文化的傳播,巴基斯坦一個(gè)認真好學(xué)的特殊學(xué)生,她們共同演繹了一個(gè)感人至深的師生故事,譜寫(xiě)了博大精深的中國文化。
年近百歲的北大教授,坐在輪椅上,向我們講述了他翻譯路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。漢字是中國文化的精神之源,文學(xué)是中國人心底的共鳴,人生最大的樂(lè )趣,就是和喜歡的人在一起,做自己喜歡的事。
簡(jiǎn)單的文字,拼湊出來(lái)的卻是真理。我相信,凡事只要我們堅持不懈,就一定能夠成為最好的自己,相信自己,加油,伙伴們!
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