觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感精選15篇
認真觀(guān)看完一部影視作品以后，想必你有不少可以分享的東西，寫(xiě)一份觀(guān)后感，記錄收獲與付出。那么我們該怎么去寫(xiě)觀(guān)后感呢？以下是小編為大家收集的觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感1
今天，是開(kāi)學(xué)第一天。老師給我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這一次的主題是美就在身邊。節目分四課來(lái)講述了四種不同的美：探索美，創(chuàng )造美，傳遞美，和諧美。其中第三課傳遞美讓我感動(dòng)頗多。
它講述了最美的司機吳斌的事跡。5月，吳斌開(kāi)著(zhù)大巴在寧杭高速上行駛著(zhù)。突然，一塊很重的鐵片打中了他，他忍著(zhù)劇痛在幾十秒內把車(chē)安全的停下來(lái)。在他為乘客安排好一切后才想到自己。他自己犧牲了，而車(chē)上的24人卻沒(méi)有受傷。他把自己的美傳遞給了更多的人。
因此，在生活中我們可以看到許多和吳斌叔叔一樣傳遞美的人。他們?yōu)榱藙e人不惜犧牲一切，就算是死亡，也會(huì )義無(wú)反顧。如汶川地震中舍身救學(xué)生的譚千秋老師，為了保護自己的學(xué)生，犧牲自己的殷雪梅老師……這些人就像雷鋒叔叔一樣，擁有著(zhù)一顆時(shí)時(shí)為別人著(zhù)想，無(wú)私奉獻的心。如果每個(gè)人都能傳遞自己的美，世界將會(huì )美不勝收。
美，需要傳遞，更需要創(chuàng )造。鄧麗老師就是最好的榜樣。她不怕山里條件苦，堅持留在山里，給山里的孩子上課。她給山里的孩子帶去了從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)的英語(yǔ)課；她為了讓孩子提高自己的自信心，教孩子們跳舞……在她的教育下，孩子們見(jiàn)到了大山以外的東西，學(xué)到了不一樣的知識。她給孩子們創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)別開(kāi)生面的美。
我們身邊不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛，讓我們來(lái)發(fā)現身邊的美吧！其實(shí)，美就在身邊。
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感2
俗語(yǔ)說(shuō)得好，退一步海闊天空。相互之間的禮讓?zhuān)艽偈谷穗H關(guān)機的發(fā)展。在現實(shí)生活中，禮儀也是每一個(gè)公民的道德與責任。觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》我懂得了自己作為一名普通人應盡到的道德義務(wù)和社會(huì )價(jià)值。
《開(kāi)學(xué)第一課》中有一段內容引起了我的注意——班主任王小丫和撒貝寧扮演兩位旅客乘坐飛機。兩人因為讓位問(wèn)題和使用手機的問(wèn)題引起了糾紛，最后由金風(fēng)航空公司的一位乘務(wù)員進(jìn)行了禮貌的勸阻，成功的化解了這次糾紛�！爸x謝”、“打擾了”、“不客氣”等禮貌詞匯不僅緩解了當時(shí)的緊張氣氛，而且讓兩位旅客倍感內疚和自責，進(jìn)而也跟著(zhù)相互禮讓地道歉起來(lái)。
看到此處，我的內心猛然一震，仿佛與兩位旅客內心引起了共鳴。在生活中，我常常因為對方一句聽(tīng)起來(lái)不舒服的話(huà)而控制不住自己的情緒破口大罵，甚至大打出手�，F在想起來(lái)，自己的做法違背了基本禮儀和道德的規范。其實(shí)并沒(méi)有解決問(wèn)題，反而使問(wèn)題更加復雜。很多時(shí)候自己回避一下，并向對方說(shuō)一句“不好意思”“對不起”事情不就解決了嗎？遇到矛盾沖突，雙方各退一步，換位思考，禮讓也能打敗沖突。
有時(shí)候，善意的禮讓能給人帶來(lái)溫暖�？催^(guò)一名小男孩的故事，他年僅3歲，因調皮打翻水壺燒傷了身體。父母叫不到救護車(chē)，只好攔出租車(chē)送往醫院。等了好半天才路過(guò)一輛出租車(chē)，師傅姓李，本來(lái)要去機場(chǎng)接人，看到這一家三口的難處，果斷的放棄了這單生意。一路上李師傅通過(guò)廣播求助，全程路段中的市民們紛紛自覺(jué)的讓出了一條綠色的生命通道……此時(shí)，淚水沾濕了我的眼眶。我看到為了拯救一名受傷的小孩，大家讓出了自己的金錢(qián)、自己寶貴的時(shí)間，這不僅僅是讓出了一條通暢的車(chē)道，更是一條挽救生命的通道。我看的了這座城市的正能量，看到了這座城市的溫情。這便是一座城市文化不可或缺的一部分吧，禮讓讓這里充滿(mǎn)了溫情與溫暖，讓這座城市變得更美麗。
禮讓?zhuān)尩赖挛拿髦ň`放，愿文明之花在每個(gè)的心中永存，愿禮儀在每個(gè)人身上成長(cháng)。我相信，社會(huì )會(huì )在禮儀和文明中進(jìn)步。
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感3
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，下午老師組織我們全體同學(xué)在教室里觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》。我觀(guān)完后心情久久不能平靜。
幸福是我們每天坐著(zhù)舒服的椅子，聽(tīng)著(zhù)老師上課，放學(xué)后我們可以去補習班，或請家教。星期六日，我們可以跟著(zhù)家長(cháng)去買(mǎi)自己喜歡的書(shū)或影碟。
《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是幸福，在我看來(lái)應該是與他人分享是幸福，寬容別人是幸福，幫助別人是幸福，關(guān)愛(ài)他人也是一種幸福。通過(guò)看這個(gè)節目，其中有兩個(gè)故事深深地打動(dòng)了我。
在四汶川大地震中許多人的家沒(méi)有了，家人也走散了，房子也沒(méi)有了，學(xué)校也沒(méi)有了。當救護人員趕來(lái)時(shí)，個(gè)個(gè)都受了重傷，但許多也被救了。我看到了既喜又難過(guò)。
有一個(gè)名叫馬鵬飛的學(xué)生，他今年 讀七年級，每天一放學(xué)，他就急急忙忙地跑回家，他家離學(xué)校有四公里。原來(lái)，馬鵬飛自小父母雙亡，只有奶奶照顧他。不久，姐姐得了糖尿病，為了節省藥費，奶奶減少吃藥，結果因為耽誤了病情，奶奶的雙目失明了，8歲的鵬飛為了照顧奶奶，每天按時(shí)回來(lái)給奶奶做飯。
我真的很感動(dòng)，我覺(jué)得鵬飛很有孝順心。
我感動(dòng)地流下了眼淚。我感受到媽媽對我的愛(ài)，老師對我的愛(ài)，同學(xué)對我的愛(ài)，朋友們給我的愛(ài)。幸福無(wú)處不在，但它們需要用心去體會(huì )。
我作為一名小學(xué)生，我覺(jué)得幸福就是能坐在寬敞 明亮的教室 里學(xué)習知識 ，將來(lái)做一名對社會(huì )有用的人。
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感4
幸福是什么？它是一句溫暖的話(huà)語(yǔ)；是一個(gè)滿(mǎn)懷的擁抱；是快樂(lè )的生活，它更是對家人的感恩。
9月1日，同學(xué)們收看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我覺(jué)得，我終于知道了幸福是什么�？措娨暲锏呐⒚吓褰苣羌贝掖业哪_步，聽(tīng)她“呼呼”的喘氣聲，我的心顫抖了。她那么瘦弱的身影一天到晚沒(méi)時(shí)間休息還要用她僅有80幾斤的身體背起100四十幾斤的母親，母親不是靠在了她的肩上，而是靠在了她幼小的心靈上。我的淚水模糊了我的視線(xiàn)。
想起我的媽媽?zhuān)业募胰�，我為他們做了什么？而孟佩杰卻用感恩的心使自己堅強地站起來(lái)。這時(shí)，我不禁羞愧地低下了頭�；蛟S，我為媽媽倒杯水，媽媽就會(huì )笑笑；或許，我幫媽媽分擔些家務(wù)，媽媽就會(huì )欣慰地抱抱我�；蛟S，我該和媽媽一起分擔了，多做些事，讓媽媽多笑笑，自豪地對別人說(shuō)：“瞧，那是我女兒！”
我似乎一下子懂了，有家人陪著(zhù)我成長(cháng)就是我最大的幸福。我的心上坐著(zhù)我的一家，我要用我那怦怦跳的熱心感恩我的家人。
幸福是什么？幸福是媽媽笑笑；幸福是我長(cháng)大了。幸福是孟佩杰用心背著(zhù)她的媽媽。
現在，我沉浸在幸福之中，我坐在媽媽的心頭。以后，媽媽老了，就讓她坐在我的心頭上。想著(zhù)，我的心像糖塊掉進(jìn)了蜜罐里，甜中透甜。
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感5
今天，我看了央視1套晚上8：00的節目《開(kāi)學(xué)第一課》。
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是：美在你身邊，羅丹曾經(jīng)說(shuō)：“這個(gè)世界不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現美的眼睛�！敝灰覀儗W(xué)會(huì )發(fā)現美，我們就能看到一個(gè)大美的世界�！堕_(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節目主要分為四個(gè)部分，第一個(gè)是由劉洋老師講的探索美，第二個(gè)是由于丹老師講的傳遞美，第三個(gè)內容是由我們游泳冠軍焦劉洋老師講的創(chuàng )造美，另外還有第四個(gè)部分由陳一冰老師講的和諧美。
其中最讓我印象深刻的是最美司機吳斌，他的故事使我感動(dòng)的落淚。他只不過(guò)是一個(gè)平凡的司機，可是就在他自己生死攸關(guān)的時(shí)候，他忍著(zhù)疼痛在37秒內完成了停車(chē)的所有動(dòng)作。用自己的生命來(lái)?yè)Q取了全車(chē)人的生命。事發(fā)后吳斌被送到了醫院，但是經(jīng)過(guò)了十幾個(gè)小時(shí)的搶救之后，醫院宣布搶救無(wú)效，吳斌他默默的走了。他走的那一天驚動(dòng)了整座城，也感動(dòng)了整座城。他被火化的那一天全城的人都為他送別，全城人也都為這樣的一個(gè)好人的離去而感到惋惜。淚水如水，花圈如海，吳斌他走了，但是他卻永遠活在我們的心中。
美，就在我們的身邊；美，是一種發(fā)自于內心純潔的感情。探索美，傳遞美，創(chuàng )造美，和諧美，這四種美都匯成了大美，一種能讓全世界感動(dòng)的美。我也要擦亮我的雙眼，來(lái)發(fā)現美，發(fā)現我們身邊“最美的人”！
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感6
今天是9月1日，我像往年一樣，坐在電視機前觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課">開(kāi)學(xué)第一課》。晚上八點(diǎn)十三分，《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)始了。
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我印象最深的是無(wú)殼孵化小雞的實(shí)驗。國內第一只無(wú)殼孵化小雞小茶缸現已長(cháng)成小茶壺了，但在開(kāi)學(xué)第一課現場(chǎng)，北京大學(xué)院士和王源哥哥一起做實(shí)驗，王源開(kāi)始做孵小雞的容器，做好了往容器里加一點(diǎn)水。
開(kāi)始最難的一步把雞蛋殼打開(kāi)。院士對王源說(shuō)：“在蛋的下體開(kāi)一個(gè)小洞�！蓖踉锤绺玳_(kāi)了一個(gè)小洞，再把它慢慢打開(kāi)。王源哥哥慢慢打開(kāi)雞蛋，可是不小心破了。王源哥哥開(kāi)第二個(gè)了，唉！又破了，院士說(shuō)孵兩天白蛋不好開(kāi)。
但是王源哥哥并沒(méi)有放棄，他頂住壓力，在他不懈努力下終于成功了，現場(chǎng)沸騰了起來(lái)。
這讓我想起了我二年級的時(shí)候，林老師給我們布置了作業(yè)叫我們自己煎蛋�！斑@不是很簡(jiǎn)單嗎？”我心里這樣想著(zhù)。
我回了家媽媽教我做煎蛋，我連續打了兩個(gè)蛋，可是都把蛋殼弄到碗里了。媽媽做給我看，只見(jiàn)她先把蛋往臺面的一角敲一下，雙手握著(zhù)蛋，兩個(gè)大拇指往敲破損的地方一掰，整個(gè)雞蛋就打開(kāi)。最后在媽媽白指導下我學(xué)會(huì )了煎蛋。
這讓我知道了做任何事情都要認認真真，不能半途而廢。
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感7
"你醒來(lái)時(shí)候，問(wèn)候你好…你我的臉上，寫(xiě)滿(mǎn)微笑…成長(cháng)的路上，總有煩惱…校園的花草，一同長(cháng)高…"一道道悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音從電視中傳出，《開(kāi)學(xué)第一課》拉開(kāi)了序幕。
今天是9月1日，是全國中小學(xué)生開(kāi)學(xué)的日子，也是今年《開(kāi)學(xué)第一課》正式播出的日子�！堕_(kāi)學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺合作的大型公益節目，這天晚上我陪著(zhù)我的同學(xué)與全國的中小學(xué)生一起觀(guān)看著(zhù)這個(gè)勵志的節目。
兩位主持人剛開(kāi)始便向我們講述了今年的主題──"中華驕傲"，身為中國人的驕傲！
北京大學(xué)的王寧教授向我們展現了"正直"二字從古至今，由繁化簡(jiǎn)的變化過(guò)程。說(shuō)道："我研究漢字二十年了，漢字是我們中華的瑰寶。中國文字是因義而構形，每一個(gè)文字都有著(zhù)自己獨具一格的含義。"所謂"正直"就是目不斜視，奔向目標。
主持人董卿說(shuō)了一段話(huà)："漢字除了歷史悠久，它還獨一無(wú)二。全世界獨一無(wú)二的方塊字中，有著(zhù)中國人的風(fēng)骨，更有著(zhù)中國人的智慧。"漢字不愧是中華第一驕傲！這段話(huà)我至今還記憶猶新。
一位人稱(chēng)"漢字叔叔"的外國友人，也在臺上表達了他對漢字的熱愛(ài)。22歲那年，他來(lái)到中國臺灣，他用盡了自身所有的財產(chǎn)與全部的心思投入到對"漢字"的研究中。連一位外國友人都如此地對漢字著(zhù)迷，我們不更應該好好學(xué)習嗎？
中國漢字博大精深，它有著(zhù)幾千年的歷史，是唯一最悠久、并延用至今的文字。
漢字是中國文化的寫(xiě)照。每一筆每一畫(huà)，都蘊含著(zhù)中國人獨特的思維方式，承載著(zhù)中華文明厚重的底蘊和價(jià)值。只有學(xué)好漢字，才能更好的領(lǐng)略中國五千年的傳統文化！才能更好的了解歷史，了解我們的祖先！才能更好的去創(chuàng )造未來(lái)！
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我確確實(shí)實(shí)地感受到了我們中華的驕傲與文化的自信。一份中華的驕傲，一份獨屬于我們民族的驕傲！我為中華而自豪！
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感8
歡迎大家來(lái)到《開(kāi)學(xué)第一課》的課堂，伴著(zhù)康輝的聲音，我們走進(jìn)了聆聽(tīng)鐘南山爺爺講疫情的《開(kāi)學(xué)第一課》。
這堂圍繞疫情專(zhuān)門(mén)展開(kāi)的開(kāi)學(xué)第一課給我留下了許多感悟。聽(tīng)鐘南山爺爺講17年前奮戰SARS，我感受到了中國人骨子里的奉獻;聽(tīng)患漸凍癥的金銀潭醫院院長(cháng)講“神兵天降”，我感受到了華夏人民的攜手互助，同舟共濟;聽(tīng)感染后在方艙醫院就診但仍然堅持學(xué)習的高三畢業(yè)生付巧講“夢(mèng)想的教室”，我感受到了疫情間隔著(zhù)防護服的關(guān)愛(ài)與溫暖;聽(tīng)90后北大援鄂醫生講大巴車(chē)上的“中國必勝”，我感受到了新一代青年沖鋒在前的擔當;聽(tīng)中醫藥專(zhuān)家張伯禮講中國歷史中的抗疫記載，我感受到了百代中國人的智慧;聽(tīng)解放軍戰士沈威講疫情中移動(dòng)帳篷研制疫苗，我感受到了解放軍戰士為國為民的精神;聽(tīng)…
感悟不斷，思緒不停，紛紛擾擾。然而，細細思考，給我留下深刻印象的正是那5人的90后援鄂醫生代表隊。
《國王的演講》中有一句臺詞，戰爭不只僅局限在前線(xiàn)，的確就像今天疫情突如其來(lái)，加速了年輕人的成長(cháng)腳步。從前把名字寫(xiě)在校服上的90后，如今把名字寫(xiě)在了防護服上，所謂：“一代人有一代人的成長(cháng)，一代人有一代人的擔當”。這一次，他們的擔當讓人敬佩，更讓人明白，90后不是垮掉的一代，不是被老一輩人搖頭嘆息否定的一代，而是在時(shí)代洪流中沖鋒向前，奮力創(chuàng )造自己人生價(jià)值的一代。
今天，年輕人擔當著(zhù)時(shí)代的中流砥柱。青年志愿者在封城時(shí)刻為居民送上必需生活物資，解決他們的燃眉之急;物理界冉冉升起的新星曹原，在科研道路上銳意前行，北斗導航系統中超七成的青年科學(xué)家夜以繼日在國家信息安全領(lǐng)域深耕鉆研，這個(gè)個(gè)身影都是他們，正如俄國哲學(xué)家車(chē)爾尼雪夫斯基所說(shuō)，環(huán)境影響人的成長(cháng)，但不排擠意志的自我表現，或許這代人成長(cháng)的標簽就是追逐個(gè)性，但是當時(shí)代的抉擇來(lái)臨，他們同樣會(huì )毫不猶豫地扛起應有的使命與擔當，而我們，也終將是下一個(gè)這代人�！盁o(wú)窮的遠方，無(wú)盡的人們都與我有關(guān)�！泵鎸σ咔�，沒(méi)人能獨善其身，總要有人挺身而出沖鋒在前，我們只是時(shí)代的一滴水，但只要做好自己，守護彼此，用善良的心頂起自己的責任，我們就都是時(shí)代閃耀的一滴水。
“仰望星空，北斗璀璨，腳踏實(shí)地，行穩致遠�！奔部刂行氖紫x軍如是說(shuō)道。風(fēng)疾雨驟方顯擔當，我們都擁有強大的信心，這是開(kāi)學(xué)第一課帶給我們最深的體悟，當時(shí)代的抉擇來(lái)臨，我們選擇擔當。
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感9
有一段路我們不能忘記，那就是長(cháng)征；有一種精神我們更不能忘記，那就是長(cháng)征精神。
節目請來(lái)了很多革命老兵或他們的后代，講述自己或父親的長(cháng)征故事。這一個(gè)個(gè)故事猶如夜空中的滿(mǎn)天繁星，照亮我們前進(jìn)的道路。
最讓我難忘的是耿飚將軍的故事：行軍途中，他們因為缺少糧食，一天只能吃一顆黃豆。當我看到這里時(shí)，我驚呆了，一顆黃豆是什么概念？我們每天大約要吃2kg食物，也就是4斤20xx克。而一顆黃豆大約只有0。2克。很難想象紅軍是怎樣堅持住的。如果按照每天20xx克食物來(lái)算，人要吃大約5000顆黃豆才能吃飽。這種懸殊的差別讓我感慨萬(wàn)分。
現在，很多人都嚷嚷著(zhù)要學(xué)習長(cháng)征精神，但一遇到困難就退縮。比如遇到難題，大多數人在自己做不出來(lái)的時(shí)候都會(huì )選擇問(wèn)別人或上網(wǎng)查答案。如果能多想想，換一種思路去思考，也許就做出來(lái)了。
作為祖國的新一代，我們還要努力，我們必須繼承和發(fā)揚長(cháng)征精神，從前輩手中接過(guò)那金光閃閃的火炬，讓長(cháng)征精神在實(shí)現中華民族復興的新長(cháng)征路上，譜寫(xiě)出新的奇跡，新的輝煌。
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感10
以愛(ài)為主題的“開(kāi)學(xué)第一課”節目分為的四個(gè)部分，分別是“愛(ài)是分享”、“愛(ài)是力量”“愛(ài)是承擔”、“愛(ài)是榮耀”，深刻地告訴了我們愛(ài)的含義。
這里面使我感受最深的是第三部分“愛(ài)是承擔”，講的是一個(gè)叫馬鵬飛的男孩，他家很窮，從小爸爸媽媽沒(méi)了，只剩下奶奶和他相依為命，奶奶患有糖尿病退休金只有200元。馬鵬飛每天都跑著(zhù)回家，回家第一件事就是陪奶奶出去散步，然后回家做晚飯。馬鵬飛5歲就學(xué)會(huì )了做飯。一天，是馬鵬飛奶奶的生日，馬鵬飛把自己揀的廢品賣(mài)掉，買(mǎi)了一條鯉魚(yú)、粉腸和一瓶啤酒，做了一條啤酒魚(yú)，切了一盤(pán)粉腸給奶奶過(guò)生日。
我們現在生活物質(zhì)很豐富，條件也很優(yōu)越，在家長(cháng)無(wú)微不至的關(guān)懷下，我們享受著(zhù)關(guān)愛(ài)，卻很少去關(guān)心家長(cháng)的辛苦。我要向馬鵬飛學(xué)習，做個(gè)有愛(ài)心的人，關(guān)心父母、關(guān)心同學(xué)、關(guān)心周?chē)娜�，讓我們的空間充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)、每個(gè)人都能感受著(zhù)愛(ài)。
節目結束后，我趕緊親手泡上一壺鐵觀(guān)音，獻給勞累一天的爸爸媽媽。頓時(shí)愛(ài)的氛圍伴隨著(zhù)鐵觀(guān)音的清香充滿(mǎn)了我們溫馨的家。
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感11
看了《開(kāi)學(xué)第一課》—— 美在你身邊，讓我重新認識了美，理解了美，感受到美無(wú)處不在。
說(shuō)到美，腦子里總會(huì )想到：藍天、草原、白云、高山……那些大自然的美。但從沒(méi)想過(guò)，還有一些特殊的美，就在我們身邊。這些美，離我們很近很近，甚至是零距離。這些美，是每個(gè)人都可以觸摸到和擁有的。
2012倫敦奧運會(huì )，中國游泳隊的隊員焦劉洋和葉詩(shī)文說(shuō)，她們之所以拿到這樣好的成績(jì)，是因為平時(shí)的刻苦訓練，每天游十幾公里！她們敢于面對，堅持游泳，最終回報她們的是金光閃閃的金牌。是啊，堅持，不就是美嗎？同樣，中國體操隊在倫敦奧運會(huì )上，彼此合作，互相配合，也取得了很好的成績(jì)，這就是合作的美！
一個(gè)一生都沒(méi)有違章紀錄的巴士司機，用生命綻放了美的花朵。那次，他載著(zhù)滿(mǎn)車(chē)乘客行駛在高速公路上，忽然，一個(gè)不明物體砸碎了車(chē)前的擋風(fēng)玻璃，擊中了他的腹部。但他強忍著(zhù)疼痛，做好了減速、靠邊停車(chē)等一連串的.安全停車(chē)工作，保住了車(chē)上三十幾條性命，而自己卻犧牲了。這是一種多么偉大的美��！
有一位老師，她放棄在城里教書(shū)的優(yōu)厚待遇，選擇了在條件差的鄉村小學(xué)任教。盡管收入低，條件差，但是她為了孩子們的健康成長(cháng)，毅然留了下來(lái)，用自己的青春和熱血譜寫(xiě)了愛(ài)的樂(lè )章。多美的老師��！這是一種高尚的美，奉獻的美！
法國著(zhù)名雕塑家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！笔茄�！美是觸手可及的。只要有善于發(fā)現的眼睛，這樣，你就會(huì )說(shuō)：“原來(lái)生活如此美妙！”
生活中，我覺(jué)得爸爸媽媽是美的。他們不但把我們帶到這多姿多彩的世界來(lái)，還辛勤地養育著(zhù)我們，為了我們的健康成長(cháng)操碎了心。
我還覺(jué)得清潔工們是美的。他們每天天還沒(méi)亮就開(kāi)始打掃衛生，無(wú)論春夏秋冬，嚴寒酷暑，他們始終堅持在自己的崗位上，他們一人臟換來(lái)了萬(wàn)人凈。每次走在整潔的街道上，看著(zhù)鮮艷的花草，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，我們便感到美就在我們身邊。
在各行各業(yè)，各條戰線(xiàn)上的美，還有很多很多……
美也不總是大的，小小的美也是美。在公共汽車(chē)上讓讓座，就是美；不違反交通規則，遵紀守法，就是美；在別人需要幫助時(shí)伸出援手，就是美；不亂扔垃圾，就是美；多用禮貌用語(yǔ)也是一種美……生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴能做好，小小的美也能變成大的美。發(fā)現了美，你就能更好地制造美。
美也能傳遞。當你制造了美，美就會(huì )傳遞給身邊的人。這樣，這個(gè)世界將處處充滿(mǎn)了美。
美是無(wú)處不在的，讓我們用眼睛去發(fā)現美，用雙手去創(chuàng )造美，用心靈去感受美吧！
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感12
轉眼間，暑假轉瞬即逝。一年一度的開(kāi)學(xué)第一課開(kāi)始了！
首先上場(chǎng)的是主持人撒貝寧老師，康輝老師……他們講述了許多名人的故事：張桂梅校長(cháng)、凱力迪別克、巴依卡、拉齊尼、毛澤東、李大釗……
最讓我印象深刻的是護邊員們，他們一個(gè)一個(gè)交出接力棒。第一代人是凱力迪別克，那時(shí)地勢非常危險，經(jīng)常發(fā)生泥石流、雪崩，他自告奮勇，當向導。這一當，就是23年，之后因為身體原因，他把接力棒交給了兒子巴依卡，巴依卡當了32年護邊員。這時(shí)，拉齊尼長(cháng)大了，他成了第三代。他曾經(jīng)非常驕傲地說(shuō)，我要為祖國守邊40年！2021年1月4日他為救小孩，英勇?tīng)奚?/p>
他們是我們的榜樣，他們正直真誠的品格和果敢堅毅的精神值得我們學(xué)習。
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感13
“花兒為什么這樣紅……”熟悉的旋律響起，感動(dòng)了“時(shí)代楷�！崩R尼·巴依卡的女兒都爾汗·拉齊尼，也感動(dòng)了正在觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》的我們。
故事還得從平凡而又偉大的三代護邊員說(shuō)起……
新中國成立不久，為了守衛祖國邊境，帕米爾高原上的紅其拉甫邊防連正式成立了，拉齊尼·巴依卡的祖父凱迪拜克和父親巴亞克先后成為義務(wù)守邊員——邊防戰士的向導，幾十年如一日，扎根邊疆，默默奉獻。直到2004年9月，拉齊尼從父親手中接過(guò)戍邊的“接力棒”，一干就是十多年。2021年1月4日，拉齊尼為了解救一名落入冰窟的兒童，不幸英勇?tīng)奚�，年僅41歲。
拉齊尼生前有一首最?lèi)?ài)聽(tīng)的歌——《花兒為什么這樣紅》，每次幫邊防戰士帶路巡邊時(shí)，總愛(ài)唱起它。而他的女兒都爾汗·拉齊尼，名字中的“都爾汗”就是代表紅花的意思。我猜想，拉齊尼每次唱起《花兒為什么這樣紅》這首歌的時(shí)候，一定會(huì )想起自己又可愛(ài)又單純的女兒吧！拉齊尼生前還有一頭最?lèi)?ài)的野�！坝⑿邸�。在一次邊防巡邏時(shí)，拉齊尼騎著(zhù)“英雄”蹚過(guò)江水時(shí)，一不小心踩進(jìn)了一個(gè)泥坑里，脊椎斷了。他抱著(zhù)養育了十年的“英雄”陷入了深深的沉思，淚水順著(zhù)臉頰滑落下來(lái)。但是他知道，野牛沒(méi)有了可以再買(mǎi)，無(wú)論如何也要把戰士們安全帶回家。
我們無(wú)法體會(huì )一個(gè)人失去最?lèi)?ài)的感受，但是我知道拉齊尼的偉大就在于：他可以為了常年守邊離開(kāi)自己的女兒，可以為了保護邊防戰士舍棄自己最?lèi)?ài)的野牛，甚至可以為了解救落水兒童獻出自己最寶貴的生命。他就是一名不穿軍裝的邊防戰士，他就是一個(gè)真正的平民英雄！拉齊尼雖然永遠離開(kāi)了我們，但是我覺(jué)得他是為了自己的理想和信念而走的，他的精神將永遠留在人間。
“花兒為什么這樣鮮？為什么這樣鮮？鮮得使人，鮮得使人不忍離去，它是用了青春的血液來(lái)澆灌�！薄堕_(kāi)學(xué)第一課》已經(jīng)結束了，但是這動(dòng)人的歌曲始終還在我的耳邊回蕩……
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感14
生命可貴，而安全則是每個(gè)人的生命保障。而《開(kāi)學(xué)第一課》這段教學(xué)視頻，是安全在我心中生生扎根。
這段視頻共有六個(gè)篇章遵守交通篇讓我們的上學(xué)，放學(xué)途中一路順風(fēng)；安全消防篇讓我不再畏怕可恨的火災；遠離毒品篇更是警醒我們，吸毒一口，落入虎口；防范詐騙篇用種種辦法教我們揭穿騙子的真面目；預防踩踏篇讓我們懂得讓我們懂的上下樓，走路中的大學(xué)問(wèn)；最后的預防溺水篇，使我們遠離溺水的危險。每個(gè)篇章都意義非凡，詳細又完整地為我們解讀了生活中，學(xué)習中需要注意的種種安全隱患。
有一次，一根木屑插進(jìn)了我的指甲蓋，而讓我驚訝的是，這木屑深深插入了我的指甲肉！我仿佛聽(tīng)見(jiàn)危險正獰笑著(zhù)說(shuō)：生活中一不注意，就會(huì )遇到麻煩！當我努力把木屑拔出后，幸好沒(méi)有殘留下木渣，可是指甲內的痕跡也留了幾周。這個(gè)小小的教訓讓我明白，生活中處處有危險，只有牢記安全，才不至于踩進(jìn)生活的陷阱里！生活中，安全知識必不可少。生命是一朵鮮艷的花，若不注意保護，那么在危險的摧殘下，這朵鮮艷的花便很快凋零。如果及時(shí)保護，那么這朵花才會(huì )越開(kāi)越的，越開(kāi)越美！只有把安全之傘撐開(kāi)，才能使生命之花不受風(fēng)雨侵襲，社會(huì )上才會(huì )是一片繁華似錦的模樣。
眼睛看見(jiàn)了五彩繽紛的景象，耳朵聽(tīng)見(jiàn)了美妙的聲音，鼻子聞見(jiàn)了芳芳的氣味，嘴巴常見(jiàn)了可口的味道。我們要細心呵護自己的生命以安全做護盾，才能在有限的生命里創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值，我也會(huì )將安全之花永遠根植在心田！
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感15
今天，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》，很令我感動(dòng)�！堕_(kāi)學(xué)第一課》是在宏偉壯觀(guān)的長(cháng)城腳下開(kāi)講的，具有許多特殊的意義，這是一次愛(ài)的教育、愛(ài)國的教育。它是以“愛(ài)，讓中國更美麗”為主題，一起在游戲與交談中開(kāi)始的一次別開(kāi)生面的主題班會(huì )。晚會(huì )共分四個(gè)部分是：”愛(ài)是分享”、”愛(ài)是力量”、”愛(ài)是承擔”、”愛(ài)是榮耀”。通過(guò)這四個(gè)主題，啟示了我們愛(ài)國要從身邊的小事做起，愛(ài)同學(xué)、愛(ài)父母、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國，只有付出“小愛(ài)”才能凝聚成榮耀祖國的“大愛(ài)”。
在這個(gè)晚會(huì )中演繹了許多真實(shí)的“愛(ài)”，其中，最令我感動(dòng)的還是那個(gè)“愛(ài)是承擔”的真實(shí)故事了。這是一個(gè)來(lái)自沈陽(yáng)14歲的大哥哥馬鵬飛，他從小失去父母，只有他和奶奶相依為命，他從6歲時(shí)就開(kāi)始燒水做飯，擔負起了照顧失明奶奶的重任，而他還沒(méi)有因此耽誤學(xué)習。為了能精心照顧奶奶，每天馬鵬飛從家到學(xué)校4公里的路程，都是跑著(zhù)去跑著(zhù)回。每天早上馬鵬飛5點(diǎn)起床，做好早飯，喂奶奶吃完飯，準備好涼白開(kāi)水后再去學(xué)校。貼在他床頭的作息時(shí)間表上密密麻麻寫(xiě)滿(mǎn)他這一天的事情，直到深夜22：30，馬鵬飛才能上床睡覺(jué)，至今已經(jīng)堅持了9年。
看到這里，我哭了，我太感動(dòng)了，我從中懂得了：要學(xué)會(huì )自強自立，承擔自己的責任。我們生在這個(gè)社會(huì )，這個(gè)家庭，實(shí)在是太幸福了，可我們卻身在福中不知福，現在，我的責任就是“好好學(xué)習，回報祖國！”
“愛(ài)，讓中國更美麗！”我愛(ài)你，中國！
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