【熱門(mén)】千與千尋觀(guān)后感
當認真看完一部作品后，這次觀(guān)看讓你有什么體會(huì )呢？不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感吧�？靵�(lái)參考觀(guān)后感是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編幫大家整理的千與千尋觀(guān)后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
千與千尋觀(guān)后感1
千與千尋是我接觸宮崎駿先生第一部電影，也是我重溫多次的電影，每次看過(guò)之后都有不同的想法，從中學(xué)到的深意又是不一樣。剛開(kāi)始看只是其中的畫(huà)面吸引著(zhù)我，還有生活方式，里面的美食讓我看的垂涎欲滴。并沒(méi)有更深一層的去觀(guān)摩宮崎駿老先生所要向我們傳遞的另一番深意。
再去看這部電影，體會(huì )到的不再僅僅是畫(huà)面的新奇，而是對于人本身的一個(gè)倒影，一千個(gè)觀(guān)眾眼里有一千的哈姆雷特，讓我印象深刻的是千尋這個(gè)人物。
一個(gè)初出茅廬的小女孩，在湯屋這個(gè)充滿(mǎn)誘惑，欲望，嫉妒和排擠的社會(huì )，面對陌生的環(huán)境，冷漠的人事，小女孩要克服重重困難，發(fā)掘內在潛能，才可以再這建立一片立足之地，而幻境之城里的人與事不正好與現實(shí)世界的人與事一樣嗎，在新的環(huán)境里被重新定義，重新審視，再通過(guò)努力來(lái)讓自己再這個(gè)環(huán)境里生存下去，逐步實(shí)現自己的理想（救回父母再回到現實(shí)世界），再來(lái)還有以人物來(lái)反映現實(shí)世界里的人和事，如斯復雜，是非黑白，往往很難界定，就像湯婆婆背后也有她辛酸的一面。
幻境之城里的一切對于湯婆婆他們來(lái)說(shuō)就是現實(shí)世界，上演著(zhù)人的悲歡離合，它不是簡(jiǎn)單的教化，不是簡(jiǎn)單的善與惡的對決，所有故事，沖突都源自于人的內心，是對自我的艱苦尋找。
千與千尋觀(guān)后感2
這個(gè)夏天，宮崎駿送你一場(chǎng)美夢(mèng)，陪你在電影里再活一次。
小時(shí)候看《千與千尋》，覺(jué)得這部動(dòng)畫(huà)還不錯。歌好聽(tīng)，畫(huà)面質(zhì)地非常美，然后就是然后了。
今天走進(jìn)電影院重溫這部電影，是另一種感覺(jué)：這部電影簡(jiǎn)直就是人生體驗的教科書(shū)!千尋和爸爸媽媽誤入千奇百怪的靈異世界，爸爸媽媽快樂(lè )地沉淪下去，即使最后醒來(lái)，渾然不知發(fā)生了什么，而千尋從一開(kāi)始就敏銳地發(fā)現好像一切都不太對勁。她恐懼，迷惘，痛苦，希望一切都不是真的。
在靈異世界里，她遇到的第一個(gè)貴人是白龍，白龍在這個(gè)世界里已經(jīng)忘記了自己是誰(shuí)，但還記得千尋的名字。白龍看到千尋說(shuō)的第一句話(huà)就是“你不該來(lái)到這個(gè)世界里”，此時(shí)，千尋已經(jīng)進(jìn)來(lái)了，且沒(méi)辦法出去，白龍只能告訴千尋在這個(gè)世界存活下去的規則，從此千尋走上自我救贖的道路。之后，她遇到善良的鍋爐爺爺和小玲、送她上樓的客人、孤獨失去自我的無(wú)臉男、只愛(ài)錢(qián)的湯婆婆，傲嬌的寶寶、熬雞湯的錢(qián)婆婆，那盞引路的燈等。
如果你要問(wèn)千尋最打動(dòng)我的是什么，我會(huì )答：是她善良、純粹的本心和堅定向前的勇氣。面對無(wú)臉男送出遠遠不斷的金子，千尋不為所動(dòng)，它只想去救受傷的白龍。它對待任何人都沒(méi)有分別心和偏見(jiàn)，這真的很難得。下雨時(shí)，它為無(wú)臉男留一扇門(mén)。當腐爛的河神進(jìn)入澡堂時(shí)，所有人避之不及，而千尋盡量用上好的藥水給客人洗干凈，并幫客人拔出身上的東西。
千與千尋觀(guān)后感3
在寒假里，我看了一部名叫《千與千尋》的電影，十分感人。
電影主要講述了：千尋一家來(lái)到一個(gè)古怪的公園，誤闖“神明”之家。父母吃了貢給鬼神的食物后變成了豬。于是千尋決定留下來(lái)救父母。她到湯婆婆那里打工，湯婆婆將千尋的名字改為“小千”。千尋在工作的過(guò)程中幫忙了在外面淋著(zhù)雨的無(wú)臉男孩；洗凈了河神身上的臟物；救活了受傷的白龍，所以才有許多人愿意幫忙千尋。最終千尋戰勝了重重困難，最終救出了父母。
在影片中，令我記憶最深刻的是小女孩千尋，她不畏權威，勇敢地面臨湯婆婆給她出的一個(gè)個(gè)難題，盡管一開(kāi)始許多人都在排擠她，擠兌她，可是她并沒(méi)有對他們產(chǎn)生埋怨、憎恨，最終還博得了大家的喜愛(ài)。
從千尋的一個(gè)個(gè)勇敢的事例中，我想起一個(gè)同學(xué)，她向千尋一樣勇敢。我記得，在二三年級，一次激烈的運動(dòng)會(huì )田徑400米跑步比賽中，她因為鞋子不合腳，所以不能發(fā)揮得很好，那時(shí)我們全班同學(xué)都在為她擔憂(yōu)，沒(méi)想到，她直接把鞋子脫了，繼續開(kāi)始奮力追趕其他選手，要明白學(xué)校的跑道是凹凸不平的，更何況是直接踩在上頭，雖然她并沒(méi)有獲得很好的名次，但她在我們的心目中是這場(chǎng)比賽的冠軍，也是我們班永遠的“赤腳女將”！她就是——徐一雯！
在我們的生活中，無(wú)論應對什么樣的困難都不要放棄，要向千尋那樣堅持到底，勇敢自信，擁有一顆勇敢、善良的的心，那么，我們就必須會(huì )成功！
千與千尋觀(guān)后感4
《千與千尋》是一部廣為人知的動(dòng)漫電影，它是日本國寶動(dòng)畫(huà)巨匠宮崎駿先生勇奪奧斯卡的杰作。從電影上映以來(lái)它一直受到廣泛好評。
一直比較喜歡動(dòng)漫電影的我，很早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)它，但是真正認真的欣賞這部電影是在這學(xué)期的課堂上，因為我不是宮崎駿所以我不知道宮崎駿先生當時(shí)創(chuàng )作這部電影的想法是什么。如果以成長(cháng)為主題的話(huà)，這部電影就像是個(gè)孩。子世界的縮影，而千尋就是孩子的代表。它包括了兩個(gè)世界，正是這樣他讓我們看清了現實(shí)世界存在著(zhù)人類(lèi)的貪婪、冷漠、麻木等等。而千尋就是這些現象的反面例子，她時(shí)刻提醒了人類(lèi)逐漸消失的一些東西善良、純真勇氣等等。
故事的最后千尋憑借著(zhù)自己的努力幫助了白龍，也完成了自己的成長(cháng)，最后和自己的父母回到了人類(lèi)世界，雖然這一切恍如隔世，但千尋再也不是以前的小女孩了，有了朋友的幫助和長(cháng)輩的關(guān)懷，她在不知不覺(jué)中變得堅強、勇敢、獨立，總體來(lái)說(shuō)，結局是美好的。
這些日子，久石讓先生的音樂(lè )為我帶來(lái)了不少安慰和平靜，讓我明白了，成長(cháng)真的不經(jīng)意，那個(gè)夏天是一場(chǎng)瑰麗的夢(mèng)，片尾的《Always with me》人生就是一列通往墳墓的列車(chē)，很難有人可以自始至終陪你走完，當陪你的人要下車(chē)時(shí)，即使不舍也要心存感激揮手道別。
最后，這部電影中有一句話(huà)：名字一旦被奪走了，就再也無(wú)法找到回家的路。他提醒我們，完事不能忘本，忘記了就再也記不起來(lái)了。
千與千尋觀(guān)后感5
生活中一定有許多可以用來(lái)放松心情的事情，比如我就愛(ài)看電影。
暑假剛開(kāi)始，我就完成了一個(gè)老師布置的暑假作業(yè)——看《千與千尋》并寫(xiě)一篇觀(guān)后感。
7月4日晚上，我和媽媽去萬(wàn)達影城看《千與千尋》。剛到那邊，我就看到同學(xué)張楚涵，由于電影快開(kāi)始了，所以就沒(méi)有打招呼。然后我就找到自己的座位坐下來(lái)，看起了電影！
這個(gè)電影講述的是千尋與父母誤入了一條隧道，來(lái)到一座非常詭異的小鎮，她的父母按耐不住食物的誘惑，吃了很多沒(méi)有主人的食物之后，變成了豬。千尋在小鎮里碰到了白龍，在白龍的幫助下，經(jīng)過(guò)自己不斷的努力，用智慧和勇敢救出了因為貪吃而被湯婆婆變成豬的爸爸媽媽?zhuān)桶职謰寢尰氐搅俗约旱默F實(shí)世界！
我看完這部電影之后，我認為千尋十分值得我們去學(xué)習，能夠在完全陌生的情況下生存下來(lái)是需要多大的勇氣。如果換做是我自己或者是別人，應該連生活下去的勇氣也沒(méi)有了，更不用說(shuō)想盡辦法去救爸爸媽媽了！
這個(gè)電影告訴我們，勇氣是強大的，父母是愛(ài)我們，我們也要愛(ài)父母，無(wú)論我們面前有多么困難，也需要有勇氣一直走下去！
千與千尋觀(guān)后感6
每當人們談到著(zhù)名漫畫(huà)家宮崎駿的時(shí)候，自然而然地也會(huì )談到他的電影，我以前在家里看過(guò)赫赫有名的動(dòng)畫(huà)片《千與千尋》，那時(shí)候，只是覺(jué)得這是一部不錯的動(dòng)畫(huà)片，也沒(méi)有其它特別的感受。
寒假里，我在影視欣賞課上又重新看了一遍這部電影。剛開(kāi)始，我不太在意觀(guān)看影片，而是留心看老師發(fā)的講義上的題目，突然，我被一道題目難住了，題目要求我寫(xiě)出影片里那些重要的人物名字，于是我只好重新集中注意力觀(guān)看影片，很快，我就被那些生動(dòng)刺激的故事情節迷住了，雖然老師對影片進(jìn)行了一定的刪減，部分原有的片段沒(méi)有了，但仍然使我常常地沉浸在故事情節中。
就在我慢慢從故事情節里走出來(lái)時(shí)，我突然發(fā)現剛才難住我的那道題目有了許多答案。首先，我發(fā)現影片的名字就非常有深意。片名這所以叫《千與千尋》，是因為千尋被湯婆婆奪走名字后，改叫千的，后來(lái)通過(guò)千尋和白龍的對話(huà)，我知道，一旦千尋忘記自己的名字，就會(huì )和白龍一樣，回不到原來(lái)的世界里，通過(guò)名字可以讓人們回憶起許多過(guò)去的人和事。所以影片把千尋的兩個(gè)名字做片名，體現出名字的重要性，
那天我有了個(gè)奇怪想法，假設世界上的人沒(méi)有名字，那世界會(huì )完全不一樣了。名字，每個(gè)人的生命符號，多么有魅力呀！
千與千尋觀(guān)后感7
在寒假里，我看了一部名叫《千與千尋》的電影，非常感人。
電影主要講述了：千尋一家來(lái)到一個(gè)古怪的公園，誤闖“神明”之家。父母吃了貢給鬼神的食物后變成了豬。于是千尋決定留下來(lái)救父母。她到湯婆婆那里打工，湯婆婆將千尋的名字改為“小千”。千尋在工作的過(guò)程中幫助了在外面淋著(zhù)雨的無(wú)臉男孩；洗凈了河神身上的臟物；救活了受傷的白龍，所以才有許多人愿意幫助千尋。最后千尋戰勝了重重困難，終于救出了父母。
在影片中，令我記憶最深刻的是小女孩千尋，她不畏權威，勇敢地面臨湯婆婆給她出的一個(gè)個(gè)難題，盡管一開(kāi)始許多人都在排擠她，擠兌她，但是她并沒(méi)有對他們產(chǎn)生埋怨、憎恨，最后還博得了大家的喜愛(ài)。
從千尋的一個(gè)個(gè)勇敢的事例中，我想起一個(gè)同學(xué)，她向千尋一樣勇敢。我記得，在二三年級，一次激烈的運動(dòng)會(huì )田徑400米跑步比賽中，她因為鞋子不合腳，所以不能發(fā)揮得很好，那時(shí)我們全班同學(xué)都在為她擔憂(yōu)，沒(méi)想到，她直接把鞋子脫了，繼續開(kāi)始奮力追趕其他選手，要知道學(xué)校的跑道是凹凸不平的，更何況是直接踩在上面，雖然她并沒(méi)有獲得很好的名次，但她在我們的心目中是這場(chǎng)比賽的冠軍，也是我們班永遠的“赤腳女將”！她就是——徐一雯！
在我們的生活中，無(wú)論面對什么樣的困難都不要放棄，要向千尋那樣堅持到底，勇敢自信，擁有一顆勇敢、善良的的心，那么，我們就一定會(huì )成功！
千與千尋觀(guān)后感8
感謝宮崎駿創(chuàng )作了千與千尋，對于這部含義豐富的動(dòng)畫(huà)片，我只就姓名這個(gè)話(huà)題，談一點(diǎn)心得。
主人公的姓名是荻野千尋，千是后來(lái)被巫婆改的名字，主人公很在意自己的本名。影片結尾，小白龍因為主人公喚醒了他的本名而得以重生。某種意義上，姓名這一話(huà)題貫穿影片始終。因為命運的捉弄，主人公的姓名被改成了千，但是通過(guò)她頑強的爭斗，既從巫婆手上贖回了父母，也贏(yíng)回了千尋的身份。
中國文化很重視姓名，起名字非常慎重，要按照族譜排序來(lái)定，起名之外，講究的自己還會(huì )做幾個(gè)名號，在古代提到父母祖上的姓名時(shí)都要避諱。姓名的延續就意味著(zhù)家族的延續，所謂續香火。這種續香火，以我之見(jiàn)既是一種血脈的延續，也是一種精神的延續，而精神的延續，某種程度就體現在姓名上。
隨著(zhù)中華民族大融合的發(fā)展，進(jìn)入20世紀，姓名的家族色彩逐漸淡化而民族色彩逐漸濃厚，中國人起名字，大體上就集中在少數的漢字上面。這少數的漢字就折射出中華民族的一種個(gè)性�？催^(guò)一個(gè)報道說(shuō)海外學(xué)子向外國同學(xué)解釋他們漢語(yǔ)名字的本來(lái)含義，比如廣博進(jìn)取昂揚賢淑善良等等。
中國文化博大精深，就起名字來(lái)講，有的正著(zhù)用名字的含義，有的旁敲側擊建奇功也可以用，比如傳統文化里講五行缺什么補什么。我們有理由相信，很多名字的背后就隱含著(zhù)中華民族的文化基因，千千萬(wàn)萬(wàn)中國人的名字就是中華民族精神傳承的印像。
千與千尋觀(guān)后感9
今天，我看了一部叫《千與千尋》的電影，非常腦洞大開(kāi)，也很感人。
電影主要講了：千尋一家不小心迷路，到了一個(gè)古怪的主題公園，不小心闖入神明的家，父母吃了給“神明大人”準備的食物，變成了豬，于是，千尋開(kāi)始了在另一個(gè)世界里活下來(lái)和拯救父母的冒險。
千尋在白龍的幫助下，在錢(qián)婆婆的湯泉館找到了一份打掃衛生的工作，在工作過(guò)程中他幫助了淋雨的鬼魂“無(wú)臉男”，有一個(gè)電閃雷鳴風(fēng)雨交加的晚上，湯泉館迎來(lái)了一位奇臭無(wú)比的顧客“腐爛神”來(lái)泡澡，錢(qián)婆婆讓千尋招待“腐爛神”，他一經(jīng)過(guò)全部人都捂著(zhù)鼻子跑開(kāi)了，連小玲剛端出來(lái)的兩碗米飯都直接被他熏餿了，千尋克服種種困難幫腐爛神完成了清洗，并幫他拔掉身上的毒刺，洗完澡才發(fā)現原來(lái)他是“河神”，小千也得到了來(lái)自河神的獎勵，因為他的努力工作得到了老板錢(qián)婆婆的贊許，再后來(lái)她還幫助白龍度過(guò)艱險時(shí)光，因為千尋的善良她也得到了來(lái)自無(wú)臉男、白龍、錢(qián)婆婆等人的幫助，最終，他憑著(zhù)自己的努力回到了人類(lèi)世界。
在這部電影中，白龍說(shuō)過(guò)，在這里想要得到什么，一定要工作，勞動(dòng)。否則后果會(huì )變成豬，像千尋的父母，什么也沒(méi)做，就吃別人的食物，最終變成了豬。
這部電影，讓我明白，善良可以改變一個(gè)人及現狀，勇氣可以戰勝困難，所以，我不能向困難低頭。也正是因為千尋的善良和勇氣，才救出了自己的父母。
千與千尋觀(guān)后感10
今天，我媽媽帶我去看了《千與千尋》電影�？赐曛�，我深深地感到。
這個(gè)故事是關(guān)于一個(gè)叫川島千尋的女孩，她在冒險中不斷修正自己，保持純潔的心不被污染。在這次冒險中，何謙遇到了許多人和事，但她沒(méi)有改變主意。此外，在電影中，川島千尋從未向別人尋求幫助。她能做一個(gè)男孩能做的事。她很強壯。這就是動(dòng)畫(huà)之父宮崎駿的天才。他對每個(gè)女孩來(lái)說(shuō)都不溫柔、不油膩、不做作。也正因為如此，他的作品經(jīng)久不衰。
在這部作品中，有許多具有深刻教育意義的人物。例如，河神在電影中有一個(gè)鏡頭。何謙幫助河神排出大量人類(lèi)丟棄的垃圾，從自行車(chē)到紐扣。河神是環(huán)境保護的代表。怪物無(wú)臉男是城市生活中的孤獨者。他假裝成任何他想接近的人，暗示虛偽以迎合他人。由于唐·的放縱，唐·的孩子成了一個(gè)“巨嬰”，他們不在乎別人的想法，只知道如何維護自己的利益，讓自己得到鍛煉。然而，他們最終受到了何謙的影響�！短啤び柩浴肥菍δ切┴澋脽o(wú)厭、只懂得趕時(shí)髦的人的深刻諷刺。當然，電影中也有善良的人，如和唐的孿生姐妹錢(qián)，他們都是善良和獨立的代表。
總之，這部電影很有教育意義，值得一看。
千與千尋觀(guān)后感11
《千與千尋》這部片子主要講的是小女孩千尋和父母在搬家期間，因好奇而進(jìn)入一條神秘隧道，在另一方是另外一個(gè)世界。不安的千尋想快速離開(kāi)，無(wú)奈父母在一食店里瘋狂偷食。千尋唯有獨自一人游蕩。這時(shí)漸黑的小鎮上亮起了燈火，而且一下子多了許多樣子古怪、半透明的人。
千尋大吃一驚，要去通知父母時(shí)，卻發(fā)現它們變成了大肥豬！千尋逃走，發(fā)現自己身體開(kāi)始變得透明，快要消失。此時(shí)，一個(gè)叫白的男孩出現并救了她，更告訴她這地方人類(lèi)不許進(jìn)入，若要生存，必須為掌管鎮中大浴場(chǎng)的魔女湯婆婆工作，并且要被她剝奪名字，千尋被奪去一字，成為千。一天，千發(fā)現一條受了重傷的白龍，原來(lái)是白的化身，他為了到湯婆婆的死對頭錢(qián)婆婆那里偷寶物而受襲，湯婆婆的兒子及傭人變成老鼠和小鳥(niǎo)。
千為了救白，竟和湯婆婆交易——救回其兒子，條件是讓她父母變回人并返回原來(lái)的世界… …最后，千通過(guò)一件事幫助白龍找回了他的名字；也和父母回到了現實(shí)世界。
我印象最深的是主人公：小女孩千尋。她原本只是一個(gè)文質(zhì)弱小的女孩，但她為了救她的父母親，勇氣和智慧都達到了一般人難以達到的程度。這令我明白了一個(gè)道理：有目標，就有潛質(zhì)，潛質(zhì)很難激發(fā)，但一激發(fā)就會(huì )有令人難以想象的力量，達到目標就會(huì )容易些。
千與千尋觀(guān)后感12
不同年齡層次或不同感受力的人看這部電影，我想看到的東西會(huì )很不一樣。比如，17年前如果我看這部電影，那么我只是看懂了一個(gè)小女孩如何從壞人手中救出自己的爸爸媽媽和小白龍，僅此而已。
但如今作為90后老阿姨的我，看了《千與千尋》就覺(jué)得這不是一部簡(jiǎn)單的動(dòng)漫作品，仔細品味，其實(shí)它里面涵蓋了人性的探索，社會(huì )現象的批判，文明禮儀的倡導，人與自然的和諧相處等。雖然我還未能參透這部電影里折射出的`所有人性和社會(huì )的反思，但看完電影后確實(shí)也發(fā)現宮崎駿在這部作品里想要告訴大家的東西是多維度的。湯屋就好比一個(gè)世相紛繁的社會(huì )，千尋是即將踏足社會(huì )的年輕人，整部動(dòng)漫以千尋救爸媽為主線(xiàn)，其實(shí)反映的也是一個(gè)女孩慢慢成長(cháng)，融入社會(huì )的過(guò)程。
千尋的父母其實(shí)就代表著(zhù)社會(huì )中存在的好吃懶做的一類(lèi)群體，最終只能變成牲畜任人宰割或變成煤灰，被社會(huì )拋棄，而這只能怪他們自己，想著(zhù)不勞而獲注定了匹配的是這樣灰暗的人生。
反之，湯屋里的員工雖然千奇百怪，但他們的共同點(diǎn)都是：努力在自己的崗位上做自己該做的事，因為他們必須立足社會(huì )，找到自己在社會(huì )中存在的位置，必須對自己的人生負責，才不至于狼狽逃脫，被這個(gè)社會(huì )淘汰。
宮崎駿大概是想給人們一個(gè)忠告：想要立足社會(huì )，就必須學(xué)會(huì )付出，好吃懶做注定不會(huì )有好的結局。你付出什么，社會(huì )就會(huì )給你怎樣的回報。
千與千尋觀(guān)后感13
6月21日，我在曲陽(yáng)影都觀(guān)看了大約兩個(gè)小時(shí)的電影《千與千尋》。
電影的主人公是千尋。影片講述了千尋一家人無(wú)意中來(lái)到了一個(gè)中世紀的小鎮，她看到了父母偷吃食物后變成了豬的樣子，hai發(fā)現小鎮上的人都是神靈，千尋感到非常害怕。后來(lái)有一個(gè)叫白龍的人幫助了她，還從他口中得知掌管這里的人是湯婆婆。湯婆婆通過(guò)奪取別人的名字來(lái)控制他們，還會(huì )把沒(méi)有工作的人變成動(dòng)物。千尋聽(tīng)了十分害怕，但是她為了尋找父母，她毅然決定在這里工作。雖然這一路上，遇到了重重阻礙，但是她并沒(méi)有退縮，最終得到了錢(qián)婆婆的幫助，還幫白龍找回了真正的名字－琥珀川。而湯婆婆也被千尋的精神打動(dòng)，最后釋放了千尋的父母。
看了這部電影，我聯(lián)想到了我自己。近期我學(xué)鋼琴時(shí)有點(diǎn)放松，一遇到難度大的曲目就想放棄�，F在有千尋這個(gè)同齡人作為我學(xué)習的榜樣，她的百折不撓，勇往直前，永不退縮，正是我身上所缺的。暑假里，我為自己制定了練琴的階段目標，要堅持練琴，勝利的曙光正向我招手呢！
《周恩來(lái)回延安》觀(guān)后感650字《周恩來(lái)回延安》觀(guān)后感600字《紅海行動(dòng)》觀(guān)后感《千與千尋》觀(guān)后感5000字千與千尋觀(guān)后感
千與千尋觀(guān)后感14
今天，我看了一部影片，叫《千與千尋》，講的是一個(gè)名叫千尋的女孩子，因為爸媽開(kāi)車(chē)誤入歧途，進(jìn)入了神明們洗澡沐浴的地方，而且爸媽又誤吃了招待神明們的飯而變成了豬，千尋覺(jué)得那里沒(méi)有主人，不能輕易動(dòng)，所以沒(méi)有變成豬。
天漸浙黑了，街上全是鬼神，千尋通過(guò)白龍的指引，找到了鍋爐爺爺與小玲，并通過(guò)他們的幫助找到湯婆婆，找到了一份工作，避免了被吃的危險。
小千通過(guò)自己的努力，博得了眾人的信任，又救出了白龍，白龍很感激，小千最終在白龍的幫助下又救出了爸爸媽媽?zhuān)氐搅诵录�，從此生活在了一起�?/p>
《千與千尋》中的千尋，被湯婆婆吸收了名字，但她并沒(méi)有忘記自己的名字，也沒(méi)有忘記回家的路，也沒(méi)有忘記自己變成豬的爸爸媽媽?zhuān)罱K救出了他們，自己也回到了人間。
人生就像一條開(kāi)往墳墓的列車(chē)，路途上會(huì )有很多站，很難有人可以自始至終的陪著(zhù)走完。當陪你的人要下車(chē)時(shí)，即便不舍得也該心存感激，然后揮手道到。每個(gè)人都有陪著(zhù)自己的那些人，親人、朋友……但是他們都有離去的那一天。很多事情不能自己掌控，即使再孤單、
再寂寞，仍要繼續走下去，不許停，也不能回頭。
就像白龍讓小千跑，不能回頭，也不能停，因為只要走錯一步就會(huì )粉身碎骨。
誰(shuí)都不知道，當哪次不經(jīng)意地說(shuō)了聲再后，就不會(huì )再見(jiàn)了。所以我們不管怎樣，都要去鄭重地關(guān)心所愛(ài)的人。關(guān)心所愛(ài)的人，就能更接近彼岸，更接近幸福。
千與千尋觀(guān)后感15
她，只是一個(gè)單純天真的女孩;她，只是一個(gè)會(huì )害怕恐懼的女孩;她，只是一個(gè)愛(ài)幫助他人的女孩。她就是荻野千尋，《千與千尋》電影的主角，深入人心的人物。
《千與千尋》這部電影，我起初看時(shí)，甚至有點(diǎn)驚悚，再看一遍后，才發(fā)現這部電影蘊含著(zhù)深刻的道理，十分耐人尋味。
十歲的少女千尋與父母從城市搬來(lái)鄉下，誤入了一個(gè)神靈異世界，貪吃的父母變成了豬，被關(guān)了起來(lái)，于是，千尋踏上了拯救父母的旅程……在這個(gè)過(guò)程中，她遇到了聰明高冷的少年白龍，以及無(wú)面男等奇奇怪怪的人，最終，千尋拯救了父母，與父母離開(kāi)了這個(gè)世界。
觀(guān)后，我甚至落了淚，覺(jué)得這部電影就是對人性的諷刺，表達的是人應該具有獨立成長(cháng)的空間，以及保持自己的本心，很多鏡頭都是對貪婪和自私的諷刺。千尋進(jìn)入的油屋，在我看來(lái)，是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)欲望和金錢(qián)的現實(shí)社會(huì )，告訴我們不能再油屋世界里失去了真實(shí)的自己。
或許，我對這部電影理解還不夠透徹，但我已從中汲取到了深刻的道理:人在踏入社會(huì )時(shí)，一定要保持內心的善良，并且在面對困難的時(shí)候一定要有持之以恒的能力。
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