開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感合集14篇
看完一部影視作品以后，這次觀(guān)看讓你有什么領(lǐng)悟呢？現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的觀(guān)后感吧。那要怎么寫(xiě)好觀(guān)后感呢？下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感1
9月1日星期五，晚上九點(diǎn)，奶奶和我一起看了中央電視臺綜合頻道(CCTV-1)播出的開(kāi)學(xué)第一課。各種日常寫(xiě)作指導,教您怎樣寫(xiě)范文今年的開(kāi)學(xué)第一課，著(zhù)名主持人董卿、撒化身“班主任”，帶領(lǐng)大家從前輩們身上學(xué)習對中國傳統文化的堅守。任嘉倫、柯潔、郎朗、吉克雋逸集體上線(xiàn)，還有我們超級喜歡的吳磊小哥哥帶領(lǐng)大家唱響“班歌”!
節目中給我影響最深的是第三課文以載道，這節課上，有“瑜老板”之稱(chēng)的著(zhù)名青年京劇演員王佩瑜將用京劇念白表演了著(zhù)名《水調歌頭》。京劇和詩(shī)詞的結合讓我們領(lǐng)略到了古詩(shī)詞的魅力!
體現著(zhù)中國人的審美、情懷和志向。字里行間，有意境、有韻味、有風(fēng)骨，回響著(zhù)中華民族的文化共鳴。翻開(kāi)一本書(shū)、讀上一首詩(shī)，就像乘著(zhù)文學(xué)的小船，漫游在上下五千年的歷史長(cháng)河中。
文以載道這節課的學(xué)習讓我們了解了古典文化之美，許淵沖老人將詩(shī)詞翻譯成外語(yǔ)，使西方世界領(lǐng)略到中國詩(shī)詞獨特的魅力。他將“向世界講好中國”作為理想和追求，讓驕傲的中華文化走門(mén)。他的這種精神值得我們學(xué)習。
是董卿老師心目中的“中華驕傲”，教您怎樣寫(xiě)范文她的魅力和對詩(shī)詞的熱愛(ài)深深的觸動(dòng)了我。
看了央視《開(kāi)學(xué)第一課》，我決心努力學(xué)習，將來(lái)把中國的傳統文化發(fā)揚光大，做一個(gè)愛(ài)好詩(shī)詞、努力上進(jìn)，對國家有用的人!
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感2
一面五星紅旗代表著(zhù)的究竟是什么？我想我會(huì )告訴你，它不僅代表著(zhù)是我們整個(gè)中國，它還代表著(zhù)我們每一個(gè)中國人對中國的愛(ài)與忠誠。今天我和同學(xué)一起觀(guān)看了由中央電視臺主辦的大型公益教育節目《開(kāi)學(xué)第一課》。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》節目主題是“五星紅旗，我為你自豪”，我相信每一個(gè)中國人對于那面鮮艷而又要耀眼的五星紅旗都不陌生，也都明白著(zhù)它在我們每一中國人心中的分量。節目的第一個(gè)環(huán)節為我們帶來(lái)的是“五星紅旗國旗下講話(huà)”，我深深地被里面的夏伯渝爺爺的事跡感動(dòng)了，他為我們講述了他當前攀上珠穆朗瑪峰的頂峰，在那里插上國旗，證明中國人也是可以登頂、中國一樣很強大的故事。
夏伯渝爺爺在他第一次攀登珠穆朗瑪峰的時(shí)候，因為雙腿嚴重受寒致使他的雙小腿都被截肢了，但他并沒(méi)有沒(méi)有放棄掉要爬上頂峰的夢(mèng)想，三年后，穿上假肢的夏伯渝爺爺經(jīng)過(guò)不斷努力和堅持，他登上了頂峰，在看到他在頂峰上插上國旗的那一刻，我的眼眶一陣發(fā)熱，沒(méi)錯，我們中國就是這么的強大！看著(zhù)五星紅旗在珠穆朗瑪峰的頂峰上飄揚的樣子，我真的為我自己是個(gè)中國而驕傲，更為我們中國而感到自豪。
這份自豪是五星紅旗給予我們的力量，更是國旗背后的我們祖國給予我的信心，我相信每一個(gè)中國人無(wú)一不是為中國而感到自豪的，這70年來(lái)我們中國的成長(cháng)足以證明了我們中國的未來(lái)是會(huì )有多么美好。我們一定要謹記，五星紅旗，是我們所有人的希望，我們理應更好地愛(ài)護它，讓五星紅旗可以以更耀眼之姿飄揚在藍天之上。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感3
“開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)了！”中央電視臺《開(kāi)學(xué)第一課》節目如期與我們見(jiàn)面了。而今年的《開(kāi)學(xué)第一課》一共有三個(gè)主題，分別是愛(ài)國、勇敢、團結。而課堂講的都是抗日英雄的故事。那些故事，讓我內心感到震撼，更加激發(fā)了我的愛(ài)國熱情。
大家都知道升國旗的時(shí)候一定得唱國歌，那么我就講講國歌的故事。國歌就是《義勇軍進(jìn)行曲》。1931年，日本鬼子霸占東北三省。后來(lái)敵人準備攻擊長(cháng)城，竟然把長(cháng)城炸了一個(gè)大窟窿。戰士們都用自己的身體堵在了窟窿那兒。一個(gè)戰士倒下了，又一個(gè)戰士跟上來(lái)，就這樣前仆后繼，最后戰士們的尸體堵住了窟窿，讓敵人從窟窿入侵的計劃落空�！秶琛肪褪窃谶M(jìn)行“長(cháng)城之戰”時(shí)由聶耳先生創(chuàng )作的。
無(wú)數的抗日英雄們都是血肉之軀，但為何面對死亡卻能無(wú)所畏懼？那是因為他們心中有濃厚民族情，有忠貞的愛(ài)國心。
聽(tīng)完這些故事，我更加明白了為什么社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)將愛(ài)國列入其中的意義了。愛(ài)國就是把國家放在心中。
趙一曼是令鬼子聞風(fēng)喪膽的民族英雄，抗日英雄。還有一個(gè)抗日英雄寧死不屈的故事。1935年擔任東北人民革命里第三軍第三師第二團政委，11月，與偽日軍作戰時(shí)不幸因腿部受傷被捕，敵人看耶對其進(jìn)行了嚴酷的審訊。面對敵人的嚴刑拷打和慘無(wú)人道的折磨，趙一曼沒(méi)有屈服，沒(méi)有讓敵人得到半點(diǎn)。雖然身為大家閨秀，卻有副男兒、漢子般的錚錚鐵骨。怎能不讓人欽佩萬(wàn)分！
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感4
今天是開(kāi)學(xué)第二周，雖然是第二周，但老師還是在電視上放了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節目。
一聽(tīng)到這個(gè)節目，別提我有多高興了，因為，這是我的最?lèi)?ài)；因為，它會(huì )使我從中學(xué)到很多……，受益匪淺。
等待節目開(kāi)始這段時(shí)間，雖然短短的幾分鐘，但讓我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢，我的腦海中開(kāi)始猜想，這到底是一個(gè)怎樣的節目呢？也許是一位非常有名的老師的一堂課，也許是一群優(yōu)秀的學(xué)生上課的情形，也許是一位著(zhù)名的文學(xué)家教我們怎樣學(xué)習，也許……，就在我思緒萬(wàn)千時(shí)節目開(kāi)始了，開(kāi)頭就是主持人撒貝寧和董卿，然后就開(kāi)始了重點(diǎn)：
首先，第一位名人就是北京師范大學(xué)教授，她讓我們領(lǐng)略到了真正甲骨文所存在的中國文化意義，比如“正直”兩個(gè)字，象征著(zhù)古人一直目視前方，向前奮勇，向前進(jìn)。
第二位是一位美國人叫理查德，人們稱(chēng)他為“漢字叔叔”，為什么美國人被稱(chēng)為“漢字叔叔”呢？
我講一個(gè)他的故事，你就明白了，這位美國人說(shuō)在他出生的地方有20%的人在講英語(yǔ)，有70%的人在講漢語(yǔ)，所以，他來(lái)到中國，開(kāi)始學(xué)習漢語(yǔ)，后來(lái)，他的艱苦努力有了結果，他花了大概30萬(wàn)美元，建了一個(gè)漢字網(wǎng)站，讓更多的人認識漢語(yǔ)，就是這樣一位美國人，為了弘揚中國文化，付出了很多汗水，我們應該感謝他。
之后，我們共同了解了了“漢字爺爺”許淵仲的人生，知道了世界圍棋冠軍柯潔永不服輸的精神。
我知道了，不是我所猜想的那樣，但最終使我明白了一個(gè)道理：成功只是別人看到的結果，作為一名小學(xué)生，我需要認真對待其中的過(guò)程，認真、勤奮、不放棄！去對待每一課。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感5
我的爸爸媽媽?zhuān)虝?huì )我了很多，第一次教我的，就是孝。孝這個(gè)字，由一個(gè)不完整的老字加一個(gè)子字組成的。老人需要子女們的扶助和尊敬，所以今天的主題詞就是孝。主持人是我最喜歡的撒貝寧，這堂課由張泉靈老師陪我們一起上。下面，我們有請第一課的老師，童話(huà)大王————鄭淵潔老師。
鄭淵潔老師給我講了他很多有趣的事，比如說(shuō)：鄭淵潔老師寫(xiě)作的時(shí)候最怕鋼筆沒(méi)水，沒(méi)水就要去灌，這時(shí)候就會(huì )打斷他的思路。后來(lái)，一支鋼筆用了3天還有水，他就很奇怪，有一天晚上，他聽(tīng)見(jiàn)書(shū)房有動(dòng)靜，悄悄一看，原來(lái)是自己的父母在給自己的鋼筆灌墨水，還有他的兒子鄭雅旗，從買(mǎi)電視給爺爺奶奶中，從我對父母的“孝”中，懂得了對我的“孝”我們對爸媽最好的孝是別出事！或是幫她們做事。
還有一位叔叔用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐孝。
父親種了一輩子地，哪都沒(méi)去過(guò)。兒子用摩托車(chē)帶著(zhù)父親去了山西、北京，表現了自己的孝。他就是何紅濤�？赐�，撒老師流了淚，我也一樣。
父母用幾十年的時(shí)間，陪我一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)大，不容易。讓我們多花一點(diǎn)時(shí)間，哪都沒(méi)去過(guò)。兒子用摩托車(chē)帶著(zhù)父親去了山西、北京，表現了自己的孝。他就是何紅濤�？赐�，撒老師流了淚，我也一樣。
父母用幾十年的時(shí)間，培我一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)大，不容易。讓我們多花一點(diǎn)時(shí)間，跟父母在一起，培著(zhù)他們。說(shuō)完便唱起了歌。
何炅、王小丫老師又給我講了搖滾爸爸秦勇愛(ài)大珍珠和大珍珠愛(ài)他父王的事。
還有容祖兒老師禮的家風(fēng)故事，和一位特別的老師張家振和他的藏族學(xué)生們的故事。前面吉克雋逸和吳莫愁帶來(lái)了一首歌，看到這兒，我早已熱淚盈眶。
孝，尊敬、感恩、扶助父母。
愛(ài)，愛(ài)自己，愛(ài)他人，愛(ài)生活，愛(ài)生命。
禮，以禮待人。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感6
9月1號這天，《開(kāi)學(xué)第一課》在中央一套播出，今年的主題是“先輩的旗幟”，圍繞“長(cháng)征精神”帶領(lǐng)大家一起重溫紅色記憶。
TFBOYS的歌曲拉開(kāi)了“課堂”的帷幕。第一個(gè)讓我感動(dòng)的是紅軍柳。一個(gè)七、八歲的男孩候德明在長(cháng)征的路上病倒了，沒(méi)有辦法繼續前進(jìn)，只能留在當地。他離開(kāi)家鄉的時(shí)候手里拿著(zhù)幾根柳條，就把柳條插在了他養病的地方，后來(lái)，柳條長(cháng)成了柳樹(shù)，被人們稱(chēng)作——紅軍柳。
被毛主席稱(chēng)為不用敬軍禮的士兵的賀炳炎師長(cháng)更是我們學(xué)習的榜樣。在戰場(chǎng)上右臂中槍必須截肢，而那時(shí)醫療隊已經(jīng)轉移，面臨這樣的困難，在沒(méi)有醫生、沒(méi)有麻藥的情況下，用百姓家里鋸木頭的鋸去鋸胳膊。經(jīng)過(guò)2小時(shí)15分鐘的'“手術(shù)”，讓賀炳炎師長(cháng)留住了生命。我無(wú)法想象這2小時(shí)15分鐘的疼痛是怎樣忍受的。
通訊員戰士吃掉密碼本、帶著(zhù)瘧疾上戰場(chǎng)、出生只有18天的女孩一直帶在長(cháng)征的路上，這樣的事跡比比皆是。長(cháng)征路上經(jīng)過(guò)20多座山、30多條河、600余場(chǎng)戰役。從最初的30萬(wàn)人到兩萬(wàn)五千里之后只剩下的3萬(wàn)人。是熱血和勇氣譜寫(xiě)的史詩(shī)，長(cháng)征的精神更是值得學(xué)習和無(wú)法超越的才獲得了最終的勝利。
長(cháng)征雖然過(guò)去了，但是長(cháng)征精神影院流傳，在現代生活中，面臨學(xué)習中的困難我們是否也要有這樣的精神呢？紅軍長(cháng)征途中缺衣少穿，生活在當下的我們有著(zhù)豐富的物資能源浪費時(shí)，是不是應該想想今天的幸福生活多么的來(lái)之不易？
我要努力學(xué)習，更要學(xué)習長(cháng)征精神，為祖國建設更美好的明天！
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感7
今晚我觀(guān)看了有中央電視臺播出的《開(kāi)學(xué)第一課》，今年的主題是創(chuàng )造向未來(lái)，共有四個(gè)篇章，隨著(zhù)悅耳的歌聲，帶我進(jìn)入第一課！
從“跑龍套”到“中國名片”，向世界展示中國文化。成龍先生朝著(zhù)自己的的夢(mèng)想努力和拼搏，讓人民喜愛(ài)他、尊重他、敬佩他。解海龍先生用鏡頭記錄下了“大眼睛”、“小光頭”、“大鼻涕”，在實(shí)現個(gè)人夢(mèng)想的同時(shí)也改變了孩子們的上學(xué)夢(mèng)。兩位的講述讓我深深體會(huì )到有夢(mèng)想就有希望。
奮斗是邁向成功的第一步。只有不斷地奮斗才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。如世界上心算能力最強的王桐晶姐姐，九歲進(jìn)入國家隊訓練到十八歲，同齡的孩子在 “游學(xué)”的時(shí)候她在訓練；同齡孩子在“吃雞”時(shí)她在訓練；同齡孩子在 “佛系”時(shí)她還是在訓練。這樣的奮斗精神、吃苦精神、值得我終身學(xué)習。
我國工程院士吳光輝先生是C919大飛機的總設計師，以前生活在農村，高考恢復后考上南京航空大學(xué)。他在課上講述了自己實(shí)現飛機設計夢(mèng)想的過(guò)程，在科學(xué)領(lǐng)域探索的樂(lè )趣，讓我明白了前行道路上要不斷的創(chuàng )新和探索。
我國第一只無(wú)殼孵化小雞“小茶缸”現身課堂。王源作為實(shí)驗員現場(chǎng)參與實(shí)驗，在一次次失敗中總結經(jīng)驗，最后將無(wú)殼孵化小雞準備實(shí)驗完成。薛其坤院士告訴我們迎接未來(lái)要永不言棄。
我們這一代青少年擔當者創(chuàng )造中國未來(lái)的使命，我們唯有不斷地學(xué)習、不斷地努力、不斷地奮斗、不斷地堅強、不斷地付出。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感8
今天我在網(wǎng)上看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
看完了《開(kāi)學(xué)第一課》我的感受是：小丫班主任說(shuō)的沒(méi)有錯，是呀！潛力是無(wú)限的，只要你自己肯去挖掘，就一定有無(wú)限的潛力。林妙可班長(cháng)很大膽很直爽，我非常喜歡她�，F在有很多人一上臺就特別緊張，但是她看起來(lái)很輕松。于丹老師告訴我們知識守護生命！對，沒(méi)錯。就像地震時(shí)，只要知道自己怎樣逃離，那么久沒(méi)有危險。我們一定要記牢知識守護生命。李中俊她去學(xué)校的路上，滑了一跤，掉到了天坑里，但是，李中俊她不放棄，終于，功夫不負有心人，她成功了。是��！只要永不放棄，就一定能成功，我相信勇氣。還有一名奧運冠軍，她在訓練的時(shí)候左膝蓋有問(wèn)題，當時(shí)醫生就勸她不要在訓練了�？墒�，她仍然不放棄，最后，終于獲得金牌，成為奧運冠軍。堅持，堅持，再堅持！堅持就是勝利！林浩小班長(cháng)很可愛(ài)，他也很大膽，我們都應該向她學(xué)習，在地震時(shí)，林浩是班長(cháng)，他就救了兩名同學(xué)。他的班長(cháng)當得非常稱(chēng)職！我一定要向林浩學(xué)習，他是大家的英雄。還有姚明他們，只要有團隊就一定會(huì )打贏(yíng)籃球。
一位70多歲的老人收養了4個(gè)小女孩，在2007年，發(fā)生了洪水，他們只能爬到5米高的葡萄架上，在90分鐘后，通過(guò)他們的努力，終于都爬到葡萄架上了。這就是堅持，團隊的精神。小朋友朗誦了生命歌，我們一定要記牢��！這些人朗誦的《生命》真是好感動(dòng)！朗誦的真有感情，還有一名老太太和老爺爺在這朗誦，都這么大年紀了，朗誦的還這么好！最后小朋友們吹了《我和你》的曲子�！堕_(kāi)學(xué)第一課》就這樣結束了！
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感9
在九月一日，老師布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們九點(diǎn)看《開(kāi)學(xué)第一課》。晚上九點(diǎn)，我準時(shí)打開(kāi)了電視，津津有味地看了起來(lái)。
最讓我喜歡的地方是字武文籌解說(shuō)：一：字以溯源：漢字是中國文化的源頭活水。一筆一畫(huà)，蘊含著(zhù)中國人獨特的思維方式；橫平豎直，承載著(zhù)中華文明厚重的底蘊和價(jià)值。學(xué)好漢字，才能更好地領(lǐng)略博大精深、燦爛、輝煌的中國文化。二：武以振魄：中華武術(shù)不但技藝高超，更蘊含著(zhù)中華民族仁義正直、勇敢堅韌的精神，保家衛國、自強不息的氣節。我們要傳承發(fā)揚武術(shù)精神，做有擔當、有骨氣的中國人，以自強精神振奮民族之魄。三：文以載道：文字體現了中國人的審美、情懷和志向。字里行間，有意境、有韻味、有風(fēng)骨，回響著(zhù)中華民族的文化共鳴。翻開(kāi)一本書(shū)，讀上一首詩(shī)，就像乘著(zhù)文學(xué)的小船，漫游在上下五千年的歷史長(cháng)河中。
看完了這個(gè)開(kāi)學(xué)第一課，我感受到了漢字很重要，世界上有百分之二十的人說(shuō)漢語(yǔ)。雖然人們常說(shuō)英語(yǔ)是全世界通用語(yǔ)言，但是不少說(shuō)英語(yǔ)的慢慢地都開(kāi)始說(shuō)漢語(yǔ)了。漢語(yǔ)史我們祖先傳下來(lái)的，我們有可能是幾千年以后學(xué)習漢語(yǔ)的，但沒(méi)關(guān)系，只要我們認真學(xué)習漢語(yǔ)，那這樣就不會(huì )對不起我們的祖先。
讓我們學(xué)好漢語(yǔ)，報答我們的祖國。
我們要愛(ài)我們祖國的每一個(gè)筆畫(huà)，每一個(gè)方塊字。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感10
《開(kāi)學(xué)第一課》中有精通中國武術(shù)，又熱衷于慈善事業(yè)的李連杰；有因被電擊而失去雙臂的楊孟衡和劉偉，一位以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上中山大學(xué)，一個(gè)能用腳熟練地彈鋼琴；有阿里巴巴集團創(chuàng )始人之一的馬云；有出色的演員章子怡……其中最令我感動(dòng)的還是那位勇敢地試飛英雄李中華。
李中華是一名優(yōu)秀的試飛員。在2009年國慶節前，中國自己研制的殲十戰斗機要試飛，李中華就是試飛者之一。當他在進(jìn)行最危險的低空大秒速試飛時(shí)，突然發(fā)生了意外，機身受損，飛機失控下墜。油箱漏油！如果油濺在發(fā)動(dòng)機上……可李中華卻勇敢地沉著(zhù)地完成了任務(wù)，安全駕機回到了地面。
聽(tīng)到了這件事，我真的為李中華是中國人而感到驕傲。在飛機發(fā)生事故時(shí)他完全可以跳傘棄機，可他并沒(méi)有這么做，也許連想都沒(méi)有這么想。那么的千鈞一發(fā)那么的轉瞬即逝那么的果敢優(yōu)秀！要是我早就不管三七二十一跳傘逃命，哪能撐到最后。
李中華真令人佩服，對照我自己，我覺(jué)得非常慚愧。我是個(gè)非常膽小的人，連一個(gè)人在家都會(huì )膽戰心驚，更別提那么危險的任務(wù)了。記得那一次學(xué)活力板，好不容易能兩腳同時(shí)踩上板，可是一個(gè)顫抖，一腳踩空，“嘭”的一聲，我整個(gè)人重重地摔倒在地！用力撐地的右手疼得我眼淚在眼眶里直打滾……我一下子把活力板扔在一邊不學(xué)了，任憑媽媽怎么勸……
《開(kāi)學(xué)第一課》告訴我：堅強、努力、執著(zhù)，才能實(shí)現夢(mèng)想。傷痕越多，我們就應該越堅強，飽嘗失敗的人才能綻放光芒！明天我一定能“降伏”我的“殲十戰斗機”——活力板！
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感11
在教育孩子的時(shí)候，你選擇了掙錢(qián)，不去管教孩子，等孩子大了，你辛辛苦苦掙一輩子的錢(qián)不夠他敗家一年！在教育孩子的時(shí)候，你選擇了管教，陪伴，等孩子大了，你一輩子沒(méi)掙到的錢(qián)孩子一年就掙到了！你在哪方面付出，就會(huì )在哪方面收獲，孩子的教育時(shí)效性太短，錯過(guò)了就再也沒(méi)有了！孩子優(yōu)秀了，你留錢(qián)做什么？孩子不成器了，你又留錢(qián)做什么！
——致父母！我們共勉。
致寶貝:對你要求嚴厲的老師，你不要心生敵意，反而要心懷感激。因為，只有負責的老師才會(huì )頂著(zhù)種種壓力和風(fēng)險，去苦口婆心或大動(dòng)干戈地管教你。他期待你成才變好，才如此出力不討好。這是傳道授業(yè)的悖論，也是為人師者的深情。
致家長(cháng):只有負責的老師才管學(xué)生！不指望每個(gè)學(xué)生都懂這個(gè)道理，因為他們畢竟還只是個(gè)孩子——但是希望每個(gè)家長(cháng)都懂這個(gè)道理，因為你們畢竟不是孩子了！還要告訴孩子，在成長(cháng)過(guò)程中遇到負責、公正、認真的老師是多么值得慶幸的事情��！
致老師：當老師的你，生命中會(huì )遇到很多個(gè)學(xué)生，每一個(gè)學(xué)生對你而言，只不過(guò)是眾多學(xué)生中的一個(gè)。然而，對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，你卻是他生命中遇到的有限的老師。你將是開(kāi)啟他萬(wàn)千世界的人，若愛(ài)，請深?lèi)?ài)；若教，請全力以赴。
致開(kāi)學(xué)季：相互理解，彼此支持，三劍合一，家校共贏(yíng)!
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感12
美麗的宜昌，是多么的奇妙！在這個(gè)美麗的地方，擁有了那么多的景色。像大老嶺、西陵峽等。為什么會(huì )有這些美麗的景色呢？因為我們的宜昌本身就是一座美麗的現代化文明城市��！
在宜昌，我在長(cháng)陽(yáng)見(jiàn)到了漂亮的土家族姑娘，她們跳著(zhù)那歡快的民族舞蹈，唱著(zhù)那一曲曲動(dòng)聽(tīng)的山謠，臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )地笑容。在土家族里，有一位著(zhù)名的巴土作家，他就是周立榮。周立榮寫(xiě)的《江河戀》在20xx年9月獲得了五個(gè)一工程獎。這是一個(gè)多大的榮譽(yù)呀！如果我得到了一定會(huì )無(wú)比的開(kāi)心，無(wú)比的興奮的。周立榮先生還說(shuō)過(guò)這樣子一句觸動(dòng)人心的話(huà)：巴土是我生命的搖籃，我愿一生為巴土傾情，愿一生為巴土做貢獻！
在土家族還有一位名人，他就是胡振浩老爺爺，他1922年出身于湖北省的武漢市。在20xx年，胡振浩老爺爺唱的《峽江船工號子》架起了一座中國和外國的友誼之橋！
有這樣的一座城市，里面培養了無(wú)數的國之棟梁；有這樣的一座城市，里面的人文明和睦，友愛(ài)無(wú)比；也有這樣的一座城市，正在大步邁向這個(gè)世界，向六十五億人證明我們的實(shí)力。它的名字就叫宜昌！
我自己一直認為，我是一個(gè)弘揚傳統文化，熱愛(ài)美麗宜昌的好學(xué)生。我相信所有人的心中都有一句話(huà)：無(wú)論宜昌在別人眼中是什么樣的，但在我們面前永遠是最美的！
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感13
夢(mèng)想是什么？在賣(mài)火柴小女孩的眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鵝，是祖母溫暖的雙臂。在袁隆平爺爺的眼里,夢(mèng)想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng )造。這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》,就圍繞“夢(mèng)想”這一主題，告訴我們有夢(mèng)就有動(dòng)力，有夢(mèng)就要堅持，有夢(mèng)就能出彩。
在第一節課中，我們看到了在太空為我們授課的王亞平阿姨，也看到了13歲跳傘隊員付麗娟，在知道了她們的經(jīng)歷后，我也懂得了有夢(mèng)就有動(dòng)力的意義。又通過(guò)沖浪紙飛機這個(gè)游戲，更讓我明白夢(mèng)想的動(dòng)力就是你成功的動(dòng)力，也是你遠走高飛的動(dòng)力。
在第二節課中，我們認識了堅持影視夢(mèng)想，走向世界舞臺的章子怡老師，又認識了地震中失去雙腿，堅持舞蹈夢(mèng)想的最美舞者廖智，她們的故事讓我懂得堅持夢(mèng)想，努力拼搏，才能在成功的道路上愈行愈遠，最終走向成功的舞臺。
在第三節課中，我們又認識了為夢(mèng)想努力、替補也能出彩的鋼琴家郎郎老師；11年自學(xué)鋼琴培育智障孩子的加油站女工鄭亞波。談到鋼琴，我也是個(gè)鋼琴愛(ài)好者，我也有一個(gè)追夢(mèng)的經(jīng)歷：上幼兒園時(shí)，老師給我們上音樂(lè )課，不用磁帶，而是用鋼琴，從鋼琴里迸發(fā)的聲音是那么美妙，因此，彈鋼琴這個(gè)夢(mèng)想早已在我心中生根發(fā)芽。經(jīng)過(guò)四年努力和拼搏，我現已通過(guò)鋼琴七級。我感到，堅持夢(mèng)想，所帶給自己的是煥發(fā)光彩的精彩人生！
除此之外，還有劉冬、譚維維、王廣、周星馳、曾毅、玲花、黃綺珊、趙南、楊培安、蕭煌奇、傅強、方榮、潘其華等給我們帶來(lái)了圓夢(mèng)的經(jīng)歷，好聽(tīng)的歌曲、神奇的魔術(shù)......讓我們對夢(mèng)想的領(lǐng)悟更深一層。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，無(wú)論貧富貴賤，在生活的路上，我們都要克服困難，朝著(zhù)夢(mèng)想一路向前。讓我們乘著(zhù)夢(mèng)的翅膀起飛吧！
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感14
今天是9月1日，與以往的開(kāi)學(xué)第一天不同，今天學(xué)校組織全校師生觀(guān)看了ccTV的直播節目《開(kāi)學(xué)第一課》，感知、感受、感動(dòng)……這是對我們追求夢(mèng)想上的生動(dòng)一課。
李連杰老師的一句話(huà)記憶深刻，他說(shuō)我們每個(gè)人都有兩只手，一只手托舉的是我的夢(mèng)想、個(gè)人的夢(mèng)想，我希望另一只手托舉起來(lái)的是民族的夢(mèng)想、國家的夢(mèng)想，如果兩只手能夠共同托舉夢(mèng)想的話(huà)，那么我們每個(gè)人的夢(mèng)想就能夠匯聚成我們中國的夢(mèng)想。
后來(lái)有兩個(gè)沒(méi)有手臂的男孩子上場(chǎng)了。第一次以文科第一的成績(jì)考取了中山大學(xué)，第二個(gè)用一雙腳嫻熟地演奏著(zhù)鋼琴，他們一個(gè)殘疾的孩子都能如此出色，我們健全的人呢？眼淚不由得充溢著(zhù)眼眶。第一個(gè)男孩一上臺，我從他身上看到了“自信”，第二個(gè)男孩一出場(chǎng)，我便讀出了“陽(yáng)光”，他們的經(jīng)歷無(wú)疑讓所有的人震撼，他們取得了常人無(wú)法得到的如果，其實(shí)我更關(guān)注的是他們的人生的態(tài)度，“陽(yáng)光心態(tài)”是所有人喜歡的，但卻是不多人能做到的。沒(méi)有了雙臂坦然于所謂的“正常人”之前已經(jīng)很了不得，坦然于所謂的“正常人”之前彈鋼琴實(shí)在了不起!那個(gè)男孩說(shuō)了一句話(huà)，我永遠不會(huì )忘記：因為我心理健康，所以我是健康的!誠然如此，這是真理!
阿里巴巴的馬云說(shuō)：成功如果沒(méi)有汗水與淚水相伴，那不叫成功!這句話(huà)，終生受益!
回過(guò)來(lái)，這一堂課之后，我們品味每一個(gè)人的收獲，是歌星影星給你留下了影子？還是堅強不屈，永不放棄在你心里沉淀？一個(gè)個(gè)一閃而過(guò)的文化名人句句精彩的語(yǔ)言，你記下了多少？留下了多少思考!
回過(guò)來(lái)，想一想，我們還要去掉多少虛浮才能踏踏實(shí)實(shí)地追逐自己的夢(mèng)想？
祝福所有的孩子夢(mèng)想成真,從開(kāi)學(xué)的第一天起，腳踏實(shí)地！
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