奇跡男孩觀(guān)后感5篇
看完一部作品后,相信你會(huì )有不少感想吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇觀(guān)后感了!為了讓您不再為寫(xiě)觀(guān)后感頭疼,以下是小編為大家收集的奇跡男孩觀(guān)后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
奇跡男孩觀(guān)后感1
《奇跡男孩》則是不用太傷腦筋,安心被灌暖心雞湯,盡情扭開(kāi)情緒的水龍頭就是。對在豆瓣看到影迷寫(xiě)的一句能讓觀(guān)眾在電影開(kāi)篇不到10分鐘就哭出來(lái),就很已經(jīng)厲害了十分同感,而多人角度敘事,讓人覺(jué)得雞湯更淡淡回甘、易于入口。
自己也是獨生子女的關(guān)系,對維婭一時(shí)脫口而出的我也是獨生子女,到后來(lái)跟男友、好友和弟弟、母親說(shuō)出了一直隱忍的心聲,有種特別的共鳴感。說(shuō)有點(diǎn)兒雙重人格,也許有些言重,但我覺(jué)得,并無(wú)選擇地就成為了中國歷史上唯一一代獨生子女來(lái)說(shuō),在因為沒(méi)有而特別想有個(gè)哥哥姐姐或弟弟妹妹的一念渴望中,在得知同輩朋友跟兄弟姐妹如何愛(ài)恨相處的一念慶幸中,在數不清的自言自語(yǔ)時(shí)光中,我是我,也是我自己的哥哥姐姐、我自己的弟弟妹妹,這種一人分飾多角的多重身份或多重思維,正應了校長(cháng)那句每件事/每個(gè)人都有兩面性。
比起劇情家庭我更偏向為《奇跡男孩》備注教育心理學(xué)標簽。就像我跟生了娃的(準備生娃的)朋友聊天時(shí),常說(shuō)的一句有了孩子之后,你的世界中心就完全不一樣了。我覺(jué)得,多數的孩子都是在世界中心的愛(ài)下成長(cháng)起來(lái)的(也許許多人覺(jué)得獨生子女更甚)。我也覺(jué)得,一般情況下,孩子會(huì )先感知身邊最親近之人的善意之愛(ài),再慢慢從生活中見(jiàn)識到身邊人或陌生人的惡意之行,然后有意識或下意識地自己做出了善舉或惡行。聯(lián)想起最近看的日劇《anone》中一句讓被父母拋棄的女主角很受傷的話(huà),你沒(méi)有擁有被父母疼愛(ài)的記憶,是無(wú)法愛(ài)人的吧?。不可否認成人的情商,跟童年家庭父母的愛(ài)有著(zhù)很大的牽系,父母的善意也好惡意也好,都可能耳濡目染地種在孩子的心里,長(cháng)成孩子的善意或而惡意。在電影的小鎮里觀(guān)《迷鎮兇案》《奇跡男孩》有感
前面提到的《太空救援》《尼斯:瘋狂的心》恰巧都是真實(shí)故事改編,會(huì )讓觀(guān)者對真實(shí)世界還有這樣的人而肅然起敬;后面兩部《迷陣兇案》是原創(chuàng )劇本,《奇跡男孩》是小說(shuō)改編,則會(huì )讓觀(guān)者深深慶幸這都是情節純屬虛構,要是發(fā)生在真實(shí)世界中實(shí)在是太艱難了,F代先進(jìn)社會(huì )的霸凌,已不僅僅是我們從前熟知的拳頭揍打,還有網(wǎng)路的漫罵,動(dòng)不動(dòng)的人肉搜索,不動(dòng)手也不動(dòng)口的冷眼;也不僅僅來(lái)自于那些陌生的惡人、壞人,還有可能來(lái)自于我們的親人、友朋、長(cháng)輩、同齡人、低齡人;我們不僅僅可能成為受者也隨時(shí)可能是施者而在這進(jìn)化中,那句曾被多少代人口口相傳,也曾被我們自己聲聲念叨的,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,念了幾千年仍未成夢(mèng)成真。
看完的兩部電影后還發(fā)現兩個(gè)巧合的地方,《迷鎮兇案》的主角小男生尼基的飾演者諾亞尤佩Noah Jupe,在《奇跡男孩》里飾演了主角小男生的好朋友杰克威爾是;《迷鎮兇案》故事發(fā)生于20世紀50年代的僻靜小鎮,《奇跡男孩》姐姐演出的話(huà)劇名叫《我們的小鎮》(美國劇作家桑頓懷爾德作品,講述著(zhù)日常生活中周而復始的小事,用平常的點(diǎn)滴展現了生活中存在的威嚴與平凡。希望通過(guò)這部戲讓人們體會(huì )到,在任何年代、地域瑣碎和平凡貫穿于每個(gè)人出生、成長(cháng)、戀愛(ài)、婚姻和死亡的過(guò)程中。然而只有在活著(zhù)的時(shí)候真正認識到此時(shí)此刻生活的價(jià)值,生活才是有意義的。)從某個(gè)角度來(lái)說(shuō),社區、學(xué)校都是由巧合相遇的家庭而組成的特殊區域,但從另一面來(lái)講,也可以看成如此多的家庭做出的選擇的必然結果。正如《我想吃掉你的胰臟》的對白:我們不是偶然相遇,也不是順勢,我們都是靠自己的選擇才走到這一步的,也不是命運的安排,而是你做的選擇和我做的的選擇,讓我們遇見(jiàn)了彼此,我們是靠自己的意愿相遇的。遇見(jiàn)一部電影,在電影里遇見(jiàn)似曾相似的自己,想想也是我們做出無(wú)數選擇后的一個(gè)必然的結果。
好看的電影,好的故事固然重要,更重要的還是讓屏幕下的人看到屏幕上的人的內心戲,讓我們看到每個(gè)人心里都有不為人知的掙扎,由別人的掙扎共振出自己的扎掙,即使大多數情況下,掙扎會(huì )隨戲的落幕一切恢復如常,但少數情況下,掙扎也許會(huì )像無(wú)意栽種的種子,哪一天不覺(jué)間長(cháng)出新芽。
從倒吸一口冷死充滿(mǎn)惡的氣場(chǎng)中跳轉到催淚虐心充滿(mǎn)愛(ài)的氣場(chǎng),其實(shí)不存在一扇門(mén)能像防火門(mén)那樣把火星燃起的大火擋在外頭,無(wú)論是沉默的、吆喝的、出格行動(dòng)的、冷眼旁觀(guān)的,每個(gè)人都無(wú)法把善惡簡(jiǎn)單地置身事外。希望被善待是內心的選擇,善待別人則是內心和行為的選擇。正如《奇跡男孩》中老師的每日箴言:當你必須在正確與善良之間做選擇時(shí),請選擇善良。
奇跡男孩觀(guān)后感2
隨著(zhù)開(kāi)東老師的文章,我又走進(jìn)了《奇跡男孩》這部電影。電影講述了一個(gè)天生很丑陋的男孩子如何從家庭走向學(xué)校,在融入學(xué)校這個(gè)大家庭里的過(guò)程中遇到很多問(wèn)題,最后在家庭、朋友、老師的支持下走出自卑、孤獨的陰影,成為學(xué)校畢業(yè)典禮上最優(yōu)秀的學(xué)生。
《奇跡男孩》這部電影折射了很多問(wèn)題。
一、孤獨
在人生的道路上,每個(gè)人都可能會(huì )面對一段內心孤獨的生活。
奧吉,因為長(cháng)得丑陋,剛開(kāi)始每天的學(xué)校生活是度日如年,沒(méi)有朋友,沒(méi)有親人的陪伴,別人還把他當作怪物看待。在學(xué)校里,奧吉太孤獨了,當他與杰克因考試而成為好朋友時(shí),他的心情一下子豁然開(kāi)朗了。朋友,就像一盞明燈,照亮了孤獨者的心門(mén)。然而,好景不長(cháng),杰克在奧吉背后說(shuō)了“如果我長(cháng)得像他那樣,我就去自殺!”這句話(huà)對奧吉的傷害太大了!奧吉與杰克的友誼之船也就此打翻。還好,另一位朋友走近了奧吉,那就是沙莫。沙莫是自愿跟奧吉成為朋友的,沒(méi)有校長(cháng)的安排,也沒(méi)有其他人的指使,心甘情愿地與奧吉成為朋友。真心誠意的朋友,讓奧吉度過(guò)了一段美好的時(shí)光,也讓杰克真誠地向奧吉道歉,并和好如初。他們倆還一起在科學(xué)節上設計最佳作品。
維婭,奧吉的姐姐,一個(gè)高中一年級新生。剛進(jìn)新校也有很多的不習慣,再加上最要好的閨蜜竟然無(wú)緣無(wú)故地不理自己了,她的內心也很孤寂的。但她是奧吉的姐姐,她不僅跟著(zhù)爸爸媽媽一起照顧和鼓勵這位有點(diǎn)特別的弟弟融入到學(xué)校生活,而且還不能把自己的心事向父母坦露,因為懂事的她不能給父母增加負擔。而最疼愛(ài)她的奶奶也已離她而去,維婭,只有一個(gè)人獨自品嘗孤獨的滋味。還好,這時(shí)有一個(gè)同病相憐的男生走進(jìn)了維婭的生活,讓維婭暫時(shí)忘記失去朋友的痛苦。
在一個(gè)新的地方開(kāi)始新的生活,每個(gè)人都會(huì )面臨暫時(shí)的孤獨,因為沒(méi)有熟悉的朋友,有的人因為自卑,一直會(huì )低著(zhù)頭生活,就像奧吉一樣只敢看別人的鞋子。在生活中,家人的支持,朋友的陪伴真的很重要,就像奧吉交到朋友后,走路都要飛起來(lái)了!朋友的力量在孤獨者心中真是無(wú)以倫比!
二、教育
家庭教育是每個(gè)人的啟蒙教育,家長(cháng)的言行舉止都會(huì )深深地影響到孩子。
奧吉,生活在一個(gè)和諧、充滿(mǎn)愛(ài)的家庭里,雖然外表丑陋,但內心卻很豐裕。媽媽為了教育和陪伴奧吉,放棄了自己的理想和追求。奧吉在媽媽和家庭的教育下,成長(cháng)為一個(gè)善良、聰明的孩子。
朱利安,一個(gè)富有人家的孩子。因為嫉妒,因為不喜歡別人跟奧吉作朋友,用言語(yǔ)中傷奧吉,還把全班的相片中的奧吉刪掉,讓奧吉滾蛋!事情敗露后,朱利安父母非但沒(méi)有向奧吉道歉,還當著(zhù)朱利安的面用權勢、用錢(qián)來(lái)壓制校長(cháng)! 遇到這樣的家長(cháng),校長(cháng)也很傷心,他傷心朱利安長(cháng)在這樣的家庭里,父親和母親都是勢利眼,都沒(méi)有一顆善良的心,難怪朱利安會(huì )做出這樣的暴力行為!
杰克,雖然生在一個(gè)窮人家庭,靠著(zhù)獎學(xué)金來(lái)到學(xué)校。但,杰克母親卻能教育杰克做一個(gè)善良的人,讓他力所能及地幫助他人。杰克,在別人詆毀朋友時(shí),冒著(zhù)被開(kāi)除的危險跟同學(xué)打架。
學(xué)校教育,是孩子成長(cháng)過(guò)程的必經(jīng)之路。學(xué)校教育讓孩子們找到自己志氣相投的朋友,學(xué)到自己喜歡的科目,展示自己的才華。朋友的陪伴是學(xué)校教育中重要的一個(gè)環(huán)節,每個(gè)人都可能在學(xué)校教育中嘗到被孤立的那種孤獨感。有朋友的相伴,學(xué)校教育是一段美好的旅程。
奧吉,在學(xué)校里認識了杰克、沙莫這樣的朋友,還有更多的同班同學(xué),讓他在一年的學(xué)校教育中愉快地度過(guò),而且發(fā)生很多美好的事情。
維婭,在新的高中里通過(guò)社團,認識了同病相憐的男生,讓她順利度過(guò)了那段失去朋友的時(shí)光。最后在劇團表演里與好朋友米蘭達重歸于好!
學(xué)校教育離不開(kāi)好老師的引導。
學(xué)校的校長(cháng)真是一位慈祥、善解人意的好老師。剛開(kāi)始為了讓奧吉從長(cháng)得丑的自卑心理走出來(lái),還自黑了一把,說(shuō)了很多別人給他起的綽號。為了讓奧吉熟悉校園,還邀請了幾個(gè)同學(xué)陪伴奧吉。校長(cháng)是個(gè)有正義感的好校長(cháng)!當他得知杰克,為了維護朋友奧吉的名譽(yù)而跟朱利安打架,他看到了善良的杰克,也原諒杰克,只讓他停學(xué)兩天,繼續拿獎學(xué)金上學(xué)。當他發(fā)現朱利安用語(yǔ)言暴力對待奧吉時(shí),嚴正地批評朱利安,而且不懼朱利安父母用權勢、用金錢(qián)來(lái)威脅!
奧吉的班主任也是一位好老師,能默默地、不動(dòng)聲色地幫助自卑的奧吉,讓他走出孤獨的陰影。奧吉上學(xué)校第一課,這位老師就用風(fēng)趣的語(yǔ)言教育孩子們選擇正確還是善良。
學(xué);顒(dòng)也是學(xué)校教育的一部分,也是學(xué)生們互相展示自己的好平臺?萍贾谱骰顒(dòng),萬(wàn)圣節的派對,畢業(yè)郊游,畢業(yè)劇團演出等等,都讓孩子們充分展示自己的才華,還讓孩子們的天性得到充分地發(fā)揮。
《奇跡男孩》是一部值得很多家長(cháng)、老師和學(xué)生看的電影,每個(gè)人都會(huì )從這部電影中反思自己的學(xué)習、生活和教育。
奇跡男孩觀(guān)后感3
這部電影以奇跡男孩奧吉的成長(cháng)為主線(xiàn)展現了孩子們的學(xué)校生活和家庭生活。電影的主題,尊重孩子及他們的世界,引導孩子健康成長(cháng)。
奇跡男孩奧吉,出生時(shí)就是一個(gè)奇跡,因為就算近親結婚的人生出怪胎的幾率高,但在這世界上也是寥寥無(wú)幾,奧吉的父母并非近親結婚,卻生出了奧吉這樣的怪胎,真是寥寥無(wú)幾中的寥寥無(wú)幾。奧吉的身體動(dòng)了二十幾次手術(shù),整容后可長(cháng)相還像外星人,這對于他的成長(cháng)簡(jiǎn)直是災難。
奧吉因為自己的長(cháng)相難看,一直不敢去上學(xué),直到他該上五年級時(shí),父母鼓勵他去面對自己,一定要去學(xué)校上學(xué)。對于奧吉,主要是心理上承受不了別人的眼光,整日里戴著(zhù)太空頭盔,平時(shí)生活中也把自己想象為宇航員,他的父母特別的尊重他,這樣他度過(guò)了許多美好的時(shí)光。但人總要到社會(huì )上謀生,不能一輩子戴著(zhù)面具生活,在去學(xué)校上學(xué)這件事上給奧吉增添了許多的煩惱,一家人也因為這件事緊張著(zhù),時(shí)刻注意著(zhù)奧吉的情緒。
奧吉在剛入學(xué)時(shí)就因為朋友說(shuō)他留著(zhù)的小長(cháng)辮子而鬧情緒,回到家就發(fā)起來(lái)了脾氣,把小辮子減掉了。接下來(lái)的學(xué)校生活他開(kāi)始融入進(jìn)去,雖然受到了小朋友的嘲笑,侮辱,但是他的心理素質(zhì)增強了,漸漸地大家接受了奧吉,奧吉也以他出色的科學(xué)課得到了大家的關(guān)注,而不是因為他像外星人的長(cháng)相。奧吉越來(lái)越勇敢,用他的獨特魅力影響了其他同學(xué)的成長(cháng)。奧吉這個(gè)角色說(shuō)明,外表對一個(gè)人的成長(cháng)不能起決定性的作用,一個(gè)人要擁有強大的`內心,才能生存下來(lái)。當要對正確和善良做出選擇時(shí),請選擇善良,不能以貌取人。
奧吉的爸爸,當他在產(chǎn)房第一眼看到奧吉時(shí),也是驚呆了,但作為父親并沒(méi)有放棄兒子,他鼓勵奧吉,擔心兒子的成長(cháng),作為孩子最堅強的后盾,引導孩子成為一個(gè)堅強的男子漢,父愛(ài)真是如山。
奧吉的媽媽?zhuān)詮膴W吉出生以后,她為了這個(gè)孩子放棄了自己喜愛(ài)的工作,但卻從未放棄自己熱愛(ài)的東西。奧吉喜歡科學(xué),她成了奧吉的科學(xué)老師,比學(xué)校里教的要難一些,讓孩子一直在快樂(lè )中成長(cháng)學(xué)習,但對奧吉的錯處,也是態(tài)度端正的批評,從不溺愛(ài)奧吉。奧吉的性格,以及奧吉能在學(xué)校得到成長(cháng),與***媽給予他的特殊的愛(ài)是分不開(kāi)的。同時(shí)作為一個(gè)成年人,她依然沒(méi)有停止成長(cháng),堅持完成了自己的論文。對于奧吉的責任,對于自己熱愛(ài)的事情,都堅持了下來(lái)。對于女兒的成長(cháng)所需要的陪伴,她感到虧欠了女兒,也一直在努力。她能支撐下來(lái),背后也離不開(kāi)丈夫的支持和孩子們所能帶給家庭的快樂(lè )。
奧吉的姐姐維亞,是一個(gè)高中生,因為奇跡弟弟奧吉的出生,幾乎所有的愛(ài)都被這個(gè)弟弟奪走,自從奶奶去世后,維亞就很是孤單,但維亞是一個(gè)非常懂事的女孩兒,一直愛(ài)著(zhù)爸爸媽媽與弟弟。盡管有煩惱也是一個(gè)人解決,終于有一天也抱怨了爸爸媽媽對自己的忽視,很快得到了一家人的諒解與支持,這就是家庭的力量。
奧吉姐姐的男朋友賈斯汀,是一個(gè)獨生子,孤單的黑人男孩兒,喜歡維亞。他們在高中的戀愛(ài)交往,并沒(méi)有遭到家長(cháng)的反對,反而讓賈斯汀很快也在這個(gè)大家庭中找到了快樂(lè )。戀愛(ài)是美好的,得到家庭的支持與引導,好過(guò)被家庭反對與壓制。
奧吉姐姐的女朋友米蘭達,是一個(gè)跟著(zhù)媽媽一起生活的高中生,她是奧吉姐姐的朋友,也是奧吉家的?,幾乎成了奧吉家的一員。因為爸爸媽媽剛剛離婚,她的成長(cháng)受到了很大的影響。她渴望能擁有奧吉姐姐那樣一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家庭。誤會(huì )過(guò)后,她又重回那個(gè)大家庭里找到了快樂(lè )。家長(cháng)的婚姻生活,對孩子的影響非常大,盡管外國的孩子在離婚這件事上很是理解,但是因為家庭溫暖的缺失,讓孩子在感情和成長(cháng)上還是受到很大的影響。
奧吉的小朋友們,起初,他們在心里是不能接受奧吉的,但隨著(zhù)交往的增多,互相了解,他們看到了奧吉善良堅強的內心。除了奧吉外表像個(gè)外星人,奧吉與其他人沒(méi)有區別,而且?jiàn)W吉勤奮好學(xué),對朋友真誠有趣,漸漸小朋友們都喜歡上了與奧吉交往,而且還因與奧吉的事改變了自己,讓小朋友們都得到了快樂(lè )和成長(cháng)。人與人之間的交往就是得到成長(cháng)的渠道,每個(gè)人都不會(huì )把自己封閉起來(lái),都會(huì )尋找自己喜愛(ài)的人,在天真的年紀里,留下自己一生中最真誠的友誼。
小狗黛西,是一只可愛(ài)的小萌狗,給奧吉的家庭帶來(lái)了許多的樂(lè )趣,一直伴著(zhù)這一家人生活。有一天它趴在那里不動(dòng)了,這個(gè)生命已經(jīng)到了盡頭,一家人都很感謝黛西帶來(lái)的快樂(lè ),黛西離開(kāi)了,一家人也都很難過(guò)。動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,給人帶來(lái)許多的快樂(lè ),尤其是狗,是有一點(diǎn)智商,通一點(diǎn)人性的。
校長(cháng)、箴言老師、科學(xué)老師、大猴老師,在對奧吉來(lái)學(xué)校讀書(shū),他們都給予了奧吉最真誠的關(guān)懷,保護孩子幼小善良的心靈,鼓勵孩子勇敢去面對自己的缺陷。任何對奧吉的歧視與侮辱,都讓他們堅決反對,并盡全力保護奧吉,也讓其他孩子因此而受到教育健康美好的成長(cháng),這應該是教育的天職。
電影給了不完美奧吉一個(gè)完美的結局,也啟示所有的人內心的美重于外表的美,做一個(gè)善良的人是一種人生本色,也表達了家庭這個(gè)集體的溫暖,靠著(zhù)所有家庭成員的愛(ài)與奮斗來(lái)一直美好的保持下去。
奇跡男孩觀(guān)后感4
最近,看一部由美國同名小說(shuō)改編成的電影《奇跡男孩》,影片講述的是一段充滿(mǎn)勇氣、愛(ài)與希望的成長(cháng)歷程,是一個(gè)叫奧奇的十歲小男孩破繭成蝶的不凡故事,感觸頗深。
自從出生后的那一刻起,命運就似乎對奧吉開(kāi)了一個(gè)非常殘酷的玩笑,讓他患有罕見(jiàn)的“下頜骨顱面發(fā)育不全癥”,即嚴重的面部畸形,醫生斷定他活不過(guò)三個(gè)月,但他卻憑著(zhù)頑強的生命力活了下來(lái),先后經(jīng)歷了27次大大小小的整容手術(shù),但他的五官仍然扭曲變形,更看不到任何痊愈的希望。
而因臉部畸形的緣故,十歲之前,奧吉與外界隔離,一直生活在家中,在父母和姐姐為他打造的“幻想王國”里,以為戴上“太空頭盔”就可以躲開(kāi)所有人的詫異眼光,隨時(shí)化身為“星球大戰”中的勇士,走進(jìn)任何一個(gè)專(zhuān)屬于他的精神樂(lè )園。
雖然沒(méi)有接受正規的學(xué)校教育,但天資聰穎的奧吉卻通過(guò)跟媽媽學(xué)習,掌握了豐富的科學(xué)知識,他有著(zhù)遠大的理想:希望有一天,自己能成為航空員,駕駛宇宙飛船,到月亮上去,過(guò)那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。但就在奧吉10歲那年,父母突然改變決定,要送他去一所普通學(xué)校上學(xué),因為他們逐漸感覺(jué)到家庭課堂已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足奧吉的成長(cháng)需要,他們也希望自己的孩子和別的孩子一樣,除了學(xué)習文化知識,還必須學(xué)會(huì )如何與他人交往相處,擁有正常的童年生活。
在學(xué)校里,奧吉摘下了太空頭盔,將臉部真實(shí)的樣子暴露出來(lái),與校長(cháng)、老師以及與性格不同的同學(xué)相處,但他不尋常的外表讓他成為大家議論的焦點(diǎn),一次次地感受到別人對他的欺凌、嘲笑與污辱,使他的心靈變得十分脆弱自卑,他的情緒變得格外低落崩潰,經(jīng)常孤零零地一個(gè)人坐在偏僻的角落里,害怕和同伴說(shuō)話(huà)交流。尤其是他的同學(xué)朱利安,總是想方設法用惡毒的語(yǔ)言和行為刺激他、傷害他,還試圖聯(lián)合同學(xué)集體孤立他。
幸運的是,在奧吉成長(cháng)過(guò)程中,他的媽媽始終不離不棄,一直站在他的身后,給予他真誠的關(guān)懷與幫助,成為他堅強的后盾與力量。
有一次,奧吉在學(xué)校受到同學(xué)的嘲笑時(shí),傷心地回到家里,哭著(zhù)向媽媽傾訴,媽媽則告訴奧吉說(shuō),“每個(gè)人的臉上都會(huì )有印記,心里會(huì )為我們指引方向,而臉標記著(zhù)我們去過(guò)的地方,它決不是丑陋的!
這段話(huà)的意思,正如我們總把眼光聚集在自己缺點(diǎn)上的時(shí)候,世界是昏暗無(wú)光的。因為我們把自己的缺點(diǎn)放大了,所以才看不到身邊事物的美好。而恰恰相反,當我們把目光遠離令我們陰暗的東西時(shí),就會(huì )發(fā)現世界的五光十色,絢麗繽紛。
著(zhù)名勵志家力克·胡哲,是一個(gè)很明顯的例子。因為他自從生下來(lái)就沒(méi)有四肢,童年時(shí)不知道遭受了周?chē)嗌俸⒆拥睦溲燮哿,辱罵中傷,甚至別人把他當作怪物一樣藐視、貶低,看得毫無(wú)地位和價(jià)值。別人用這樣惡劣的言行對他,他也曾為之痛苦不已,但信仰卻帶他走出了傷害,F在他的心絲毫不會(huì )被外界環(huán)境所搖動(dòng),他知道真實(shí)的自己是什么樣子,外人無(wú)法動(dòng)搖他的執著(zhù)信念。
他在一次演講中說(shuō):“你要相信這樣一個(gè)真理,你是上帝的完美作品,你來(lái)到這個(gè)世界上,自有其目的和意義。上帝是眷顧你的,雖然你現在還不知道你以后的人生有多么精彩,你的價(jià)值跟任何表象無(wú)關(guān),它埋藏在你的內心和靈魂深處!
力克·胡哲的見(jiàn)證,放在奧吉身上是再合適不過(guò)了,自他出生之后,雖然他患有面部殘疾,但是全家人都沒(méi)有輕看和歧視過(guò)他,像眾星捧月一樣地圍繞著(zhù)他,對他倍加呵護,恨不得把所有的愛(ài)都給他,尤其是媽媽為了照顧他,甚至還放棄了攻讀自己的碩士學(xué)位和最喜歡的畫(huà)畫(huà),然而他還是覺(jué)得不滿(mǎn)足,認為自己是世界上最不幸的人,內心是那么消沉陰暗無(wú)比。
但后來(lái),在母親的鼓勵下,奧吉終于勇敢的正視臉部的殘疾,他發(fā)現,其實(shí)除去面容的異樣外,他擁有著(zhù)杰出的才華和善良的內心,他的科學(xué)是全班成績(jì)最好的,他的科學(xué)演示是最成功的,并且他在夏令會(huì )上的挺身而出,大膽保護自己朋友的義舉,用實(shí)際行動(dòng),贏(yíng)得了同學(xué)們的接納、認可、理解與尊重。
也許這個(gè)世界原本就不完美,每個(gè)人生來(lái)都有這樣那樣的罪和缺陷,但當我們把眼光定睛,焦聚在自己某個(gè)缺點(diǎn)上的時(shí)候,就會(huì )停滯不前,難以看到上帝所賜的恩典,失去對未來(lái)應有的盼望與期待。相反,當你敢于面對、正視,挑戰生活中的一切逆境與困難時(shí),摘下所戴的面具,勇敢接受,改變那不能改變的事實(shí),當世界以痛吻你,你卻以歌報之,就會(huì )大膽創(chuàng )造生命的奇跡,治愈曾經(jīng)的苦毒與傷痕。
堅強的奧吉是我們學(xué)習的榜樣,他克服了難以想象的困難,通過(guò)自己的努力,改變了別人對自己的看法,小小的年紀就有如此廣闊的胸懷,他可以勇敢的適應環(huán)境,愿意去聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和解釋?zhuān)瑸檫@個(gè)社會(huì )帶來(lái)了滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。
每個(gè)人都值得鼓勵,每個(gè)人都值得尊重,每個(gè)人都值得被欣賞,因為每個(gè)人都是奇跡!
奇跡男孩觀(guān)后感5
看這部電影的時(shí)候,非常感動(dòng),看完之后,卻有一種很釋?xiě)训母杏X(jué),說(shuō)實(shí)在,《奇跡男孩》不是我們以為的那種煽情片,反而是非常淳樸和細膩,甚至觀(guān)影完畢之后,心情大好,這是為何呢?
《奇跡男孩》在去年好萊塢跟《正義聯(lián)盟》同期PK,最終拿下了1。29億的美元絕非偶然,電影拍得很真誠,根據真人真事改編,具體故事其實(shí)源自自R·J·帕拉秋所著(zhù)的同名暢銷(xiāo)小說(shuō),電影最終讓人相信,這個(gè)世界是美好的,是溫暖的,一個(gè)面部畸形的孩子都能做到,你為什么不能。
這樣題材,如果放在中國,我們幾乎可以猜得到電影會(huì )怎么拍。小男孩“身殘志堅”,最終克服一切困難,完成了某某壯舉,最終感動(dòng)中國。沒(méi)錯,這是我們熟悉的勵志,常規操作。
但《奇跡男孩》最特殊的地方,就是電影中的小奧吉,除了面部畸形之外,并沒(méi)有完成什么“壯舉”,他只是一個(gè)普通的男孩,有過(guò)困擾,有過(guò)失落,最終積極的面對生活。就像電影結尾,小奧吉獲得學(xué)校頒發(fā)了一枚勛章,小家伙一臉茫然,他不明白為什么給自己頒發(fā)這枚獎?wù),自己明明什么也沒(méi)做。
是才最感人之處,小奧吉是單純的,他不會(huì )知道,正是他,感染了身邊的所有人。
《奇跡男孩》圍繞著(zhù)小奧吉的一條主線(xiàn),分化出多條支線(xiàn),父母、姐姐、姐姐的閨蜜,還有奧吉的小伙伴。但在他們的故事中,每個(gè)人,不論年齡、性別,在成長(cháng)都會(huì )遇到質(zhì)疑、淚水、冷眼、謊言、誤解、痛苦、嘲諷、掙扎、陣痛。他們一度迷失自己,一度把自己封閉起來(lái),面對這個(gè)世界,感到茫然。而他們,都是正常人。
這是全片我最喜歡的地方,沒(méi)錯,電影就是用這個(gè)面部有缺陷的男孩的故事,來(lái)反襯我們所有人,進(jìn)而產(chǎn)生共鳴和感動(dòng)。我們被感動(dòng)的,不是小男孩自己的故事,而是我們自己的影子。一杯水能讓光影折射,一個(gè)男孩能讓善良被選擇。奧吉是杯水,折射出每個(gè)人的善意。
所以這就是西方家庭電影的特殊之處,《奇跡男孩》主張人心向善,電影拍得非常溫暖,一度讓我懷疑不是真的,可恰恰這個(gè)源自真人真事的故事有著(zhù)極高的感染力。歸根結底,無(wú)緣無(wú)故的愛(ài)和無(wú)緣無(wú)故的恨都是不存在的,對待奧吉這樣的孩子,是善良包容,還是歧視欺凌,關(guān)乎于人的內心。相信最后還是會(huì )通過(guò)時(shí)間的積累和不斷的接觸,大家也會(huì )終于認識到奧吉同樣是一個(gè)聰明可愛(ài)的小孩,只是長(cháng)相有點(diǎn)嚇人罷了。
而對于其他角色來(lái)說(shuō),這樣的“認識”是雙向的,當他們發(fā)現小奧吉的內心的時(shí)候,這個(gè)世界也在一點(diǎn)一滴的融化著(zhù)小奧吉的內心,他帶著(zhù)頭盔,把自己封閉起來(lái),想象出來(lái)一個(gè)小伙伴--《星球大戰》中的毛絨絨但善良的楚巴卡。他最初是自我封閉,也正因為他這樣的選擇,才讓這個(gè)世界遠離他,也讓所有人帶著(zhù)異樣的眼光去看他。
最重要的,《奇跡男孩》中的每一位主要角色,最初也是這樣的。整個(gè)故事的溫暖格調,其實(shí)就是讓奧吉也好,其他角色也罷,大家都懷著(zhù)無(wú)比巨大的勇氣,邁出自己人生中的第一步,才會(huì )讓這個(gè)故事變得更好,帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。比如內特決定聽(tīng)從把奧吉送到學(xué)校就讀的建議,伊莎貝爾繼續自己過(guò)去曾經(jīng)為家庭而犧牲的學(xué)業(yè),奧吉學(xué)會(huì )交朋友和原諒他人的過(guò)錯,維婭體會(huì )到把握自己對各種情感的期待,杰克·威爾認識到知錯就改和維護友情的重要性,米蘭達愿意坦白說(shuō)過(guò)的謊言和照顧他人感受,這些無(wú)一不是他們未曾經(jīng)歷過(guò)的事情。
人最難過(guò)的是自己這關(guān),茫然未知的結果讓人望而生畏,有所躊躇困頓也是難免,能邁出第一步的勇氣,這份勇氣,無(wú)比珍貴,不光來(lái)自于自己,還來(lái)自于身邊人的愛(ài)與信任。
歸根結底,小奧吉的故事,反襯了我們所有人,人家可以敞開(kāi)心扉,我們?yōu)槭裁床荒苣。因為我們身邊,基本都有這樣“朋友”--就像楚巴卡一樣。
一部一看預告就知道整部劇走向的電影,但是我依然愿意去電影院去靜靜地感受它的美好。
小男孩、小男孩的一家、小男孩的朋友、小男孩的校長(cháng),所有出場(chǎng)的人物幾乎都是那么的可愛(ài)、正義、富有同情心以及美好。就連所謂的壞人物也只是匆匆過(guò)場(chǎng),主旋律依然是平淡生活中的美好。
許多人說(shuō)它寫(xiě)的太美好太平淡了,不好看。那么,我想說(shuō)。很多人平淡一生,卻已然覺(jué)得傾盡全力拼命努力才能生活下去了。
所謂的平淡人生,卻每天都有很多瑣碎的麻煩、令人厭煩的話(huà)語(yǔ)、令人痛苦的現實(shí)。少年天馬行空的煩惱,中年郁郁不得志的壓抑,老年天不遂人愿的痛苦。我們雖然活的像螻蟻那樣細小平凡,但是每天都在面對細碎的BUG斗爭啊,時(shí)間長(cháng)了,總有一些BUG我們無(wú)法修復,總有一些BUG我們無(wú)力再承擔。這就是我們平淡的一生啊,無(wú)奈之余,捫心自問(wèn),你能依然不忘初心努力有愛(ài)地富有同理心地美好地生活下去嗎?
再看看電影中,那面墻上的27次手術(shù)的標識,那是代表著(zhù)怎樣堅強的父母與孩子啊;小男孩面對這么多遭遇依然性格如此幽默風(fēng)趣可愛(ài),這說(shuō)明父母、姐姐平時(shí)對他的愛(ài)以及他有多堅強多令人憐惜啊;姐姐面對問(wèn)題理智有愛(ài)又有掙扎的做法,讓人敬佩。
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