《少年華羅庚》觀(guān)后感
當認真看完一部作品后，相信大家增長(cháng)不少見(jiàn)聞吧，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)觀(guān)后感了。那么我們如何去寫(xiě)觀(guān)后感呢？以下是小編為大家收集的 《少年華羅庚》觀(guān)后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《少年華羅庚》觀(guān)后感1
隨著(zhù)悠揚的樂(lè )聲響起，音樂(lè )劇的主角出場(chǎng)了。
他是一個(gè)偉大的數學(xué)家，為后人所敬仰。小時(shí)候的家境雖不樂(lè )觀(guān)，但他仍堅持學(xué)習。有一次，他父親算錯了一筆20xx元的帳，以為小店虧空，便不讓他上學(xué)了。他聽(tīng)后，為了能繼續上學(xué)，把父親的賬本仔細驗算了一遍，找出了漏洞，終于挽回了損失，繼續上學(xué)。就在他為此興奮時(shí)，他的母親因病長(cháng)辭，他也為此輟學(xué)。無(wú)奈之下，他回到家里開(kāi)始為父親看小店。一次偶然，他發(fā)現當時(shí)著(zhù)名的數學(xué)家蘇教授的《五次方程式解法》不能成立，于是開(kāi)始研究五次方程式。這時(shí)，校長(cháng)收留了他，讓他做了學(xué)校里的老師。但不久后，他因為過(guò)于勞累而病倒了。就在他生病期間，口述完成了《五次方程式解法不能成立之理由》。這篇論文一經(jīng)發(fā)出，立刻在上海乃至全國引起軒然大波。
他，就是華羅庚。
華羅庚之所以能取得巨大的成就，不只源于恩師的悉心教導與幫助，更是他勤奮的結果。他犧牲了課余時(shí)間，就連在看店時(shí)都利用包裝紙演算題目。捫心自問(wèn)，現在又有多少人能做到一個(gè)“勤”字？
在我們眼里，學(xué)習就是占用休息時(shí)間，很少有人愛(ài)學(xué)習，更不用說(shuō)勤學(xué)習。我們必須做到愛(ài)學(xué)習，才能勤學(xué)習。
孔子說(shuō)過(guò)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！敝蛔龅角趯W(xué)習是遠遠不夠的，還應勤思考。華羅庚就是憑借這一點(diǎn)取得成就的。
我們遇到難題往往會(huì )輕言放棄，甚至不曾思考，懶于動(dòng)腦。不曾嘗試，何來(lái)成功？不曾嘗試，又何知不能成功？
由此總結出，成功的秘訣在于“勤”。既要“勤學(xué)習”，又要“勤思考”。謹記“勤學(xué)勤思”，便能取得成就。
《少年華羅庚》觀(guān)后感2
本周二，我們全校師生觀(guān)看了音樂(lè )劇《少年華羅庚》。本劇給我留下了很深的印象，給了我很多啟迪，讓我受益匪淺。
本劇講述了我國著(zhù)名數學(xué)家華羅庚在年少時(shí)經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。他上學(xué)時(shí)因喜歡探索，希望用最簡(jiǎn)潔的方法解決問(wèn)題，作業(yè)本一直涂涂改改；上操時(shí)沉迷于看書(shū)，違反了校園的規定；上課時(shí)用抓蠶豆來(lái)做數學(xué)題，反被老師認為一心貪玩……大部分老師都認為它是一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的孩子，要他退學(xué)。而趙校長(cháng)和極少部分老師發(fā)現了他勇于創(chuàng )新、敢于探索的精神，才讓他得以繼續讀書(shū)。然而，他卻因家中貧窮不得不輟學(xué)在家，但他卻并未放棄學(xué)習，繼續自學(xué)大學(xué)內容，得到了眾老師的認可，成了一位老師。但最后為了華家家業(yè)，他只得再次離開(kāi)學(xué)校，可他仍然勤奮的學(xué)習。但不幸又降臨到他頭上，他的母親重病而亡。福無(wú)雙至，禍不單行。這之后他也因疲勞成疾倒下，但他躺在床上卻也無(wú)時(shí)無(wú)刻地想著(zhù)自己的論文。最后他通過(guò)了自己的努力，取得了眾人對他的理解，發(fā)表了論文，成了數學(xué)界的一代宗師。
是啊，天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。只有奮勇拼搏，不怕艱難險阻，克服重重困難才能獲得成功。華羅庚就是憑借著(zhù)他勇于探索、不怕困難的精神才創(chuàng )造出了如此輝煌的成就。
在如今的現實(shí)生活中也有不少人為了自己的目標和理想努力地拼搏著(zhù)。無(wú)數革命學(xué)子為攀上科學(xué)之巔，經(jīng)歷了無(wú)數場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭；無(wú)數位企業(yè)家為了闖出一片屬于自己的天空，為了實(shí)現偉大的理想，在商海中拼搏了多少年，流了多少淚和汗……而我呢，干什么事情都畏畏縮縮，一遇到困難就退縮，甚至不敢去面對，實(shí)在是太膽怯了，像這種樣子根本不可能成功。只有經(jīng)歷痛苦艱難的磨練，才終究會(huì )收獲成熟的果實(shí)。
現在我知道了，唯有勤奮、不怕艱難才有可能獲得成功。以后我將不再逃避，會(huì )坦然地面對困難，更加努力去學(xué)習，這樣將來(lái)才能立足社會(huì )。
《少年華羅庚》觀(guān)后感3
前幾天，學(xué)校組織我們看了一場(chǎng)十分有意義的舞臺劇——《少年華羅庚》。它讓我學(xué)到了很多，對于華羅庚勤奮刻苦的`學(xué)習精神我有了更深刻的感受。
華羅庚出生在一個(gè)貧苦的家庭，他克服了種種困難，最后終于成為了中國乃至世界的一顆耀眼的數學(xué)明珠。我看了華羅庚，再看看自己，覺(jué)得和他實(shí)在差了很多：華羅庚沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)時(shí)，就到老師家里去借。書(shū)一拿到手就如饑似渴地閱讀。我也買(mǎi)過(guò)許多書(shū)，但絕大部分都被我扔到書(shū)櫥里，動(dòng)也不動(dòng)了；華羅庚家里買(mǎi)不起紙，他就拿他們家小店的包裝紙來(lái)演算題目。我家里的紙堆比小山還高，但我不是拿它折紙飛機，就是在上面亂涂亂畫(huà)；華羅庚在看書(shū)的時(shí)候像個(gè)“聾子”，別人叫他，他就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣繼續看書(shū)。人家買(mǎi)東西，讓他找錢(qián)，他就“噢”了聲，一手拿書(shū)，一手胡亂拿了些錢(qián)給人家。結果他不是給多了就是少給了。我看書(shū)的時(shí)候老是一心兩用，給眼睛耳朵分工，眼睛看書(shū)，耳朵還要聽(tīng)電視，腦子也常常開(kāi)小差。我很佩服華羅庚，他那種肯吃苦，不偷懶的精神烙在了我的腦海里，我要以他為榜樣，改掉自己的缺點(diǎn)。
華羅庚后來(lái)在一本雜志上看到了蘇家駒教授的關(guān)于“五次代數方程的解”的論文，他認為這個(gè)理論是錯誤的。于是立刻發(fā)表了反對蘇教授的理論的一片論文，引起了國內外數學(xué)界的巨大轟動(dòng)，華羅庚因此成為了著(zhù)名數學(xué)家。他那種不迷信權威，對真理的堅持的精神值得我學(xué)習，我也要成為一名“真理衛士”。
有人說(shuō)：“成功是一分天才加上九十九分的汗水�！比A羅庚就是靠勤奮好學(xué)，與書(shū)為友的精神，才成為數學(xué)界的一朵奇葩。這部《少年華羅庚》給了我一筆巨大的精神財富，在我以后的人生路上時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我，激勵著(zhù)我。
《少年華羅庚》觀(guān)后感4
如果你把成功一分為二的話(huà)，那么一半是認真，另一半則是堅持�！渡倌耆A羅庚》這個(gè)話(huà)劇主要講述了少年的華羅庚努力鉆研第五次方程式解法不能成立原因的故事。
從這個(gè)故事中我懂得了做任何事情都要認真仔細，不能草率了事。就像劇中的華羅庚在幫父親看店時(shí)看書(shū)，結果由于看得太專(zhuān)注太投入了而找錯了錢(qián)都不知道，他的看書(shū)的那份認真勁，我們在日常生活中又何曾做到過(guò)呢？平日里，我們大家上課時(shí)有的走神；有的玩東西；甚至更有人在竊竊私語(yǔ)，我們能做到始終如一地認真聽(tīng)講嗎？再講回家作業(yè)，錯誤一大堆；甚至有人空白一片或者就說(shuō)沒(méi)帶，我們真正認真做了作業(yè)嗎？想一想我們的行為，難道我們不慚愧嗎？現在我們的學(xué)習條件這么好，有寬敞明亮的教室，有現代化的電教用品，還有圖書(shū)館里豐富多彩的圖書(shū)……而華羅庚那時(shí)候只有一間簡(jiǎn)陋的教室，就連看書(shū)也要到少數有書(shū)的人家去借。難道他的這種認真求學(xué)的精神不值得我們學(xué)習嗎？
這個(gè)故事還讓我懂得了，做人要學(xué)會(huì )堅持，一句古話(huà)說(shuō)得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，那么同樣“不經(jīng)歷挫折怎能見(jiàn)成功”。珠蚌不也是經(jīng)歷了痛苦才用一顆顆小石子磨成一粒美麗的珍珠，如果把人生比作是一條路，那么我并不喜歡平順的大道，我更喜歡坑坑洼洼泥濘的土路，因為我認為不要怕被磨，被磨的那塊石頭才是最亮的。就像劇中的華羅庚一樣經(jīng)歷了多次挫折，但他沒(méi)有放棄，堅持了下去。最終成為了一名杰出的數學(xué)家。但在日常生活中，有些人真的堅持過(guò)嗎？有時(shí)遇到一點(diǎn)點(diǎn)小挫折，就輕言放棄。如果你堅持下去，就還有一絲成功的希望，如果你放棄，那么在你面前就只有失敗。
天才是由百分之九十九的努力和百分之一的天分組成的。如果認真是你的朋友，你就不會(huì )被挫折打敗，那么你就離成功不遠了。我在這里呼喚大家：要向華羅庚學(xué)習，學(xué)習他那堅持不懈，認真仔細的精神。
《少年華羅庚》觀(guān)后感5
今天下午，學(xué)校組織我們觀(guān)看了《少年華羅庚》�？戳艘院�，我的感觸非常深，同時(shí)也很感動(dòng)。
全劇主要講了華羅庚勤奮好學(xué)，追求上進(jìn)的故事。小伙伴，父母和老師對華羅庚的關(guān)愛(ài)，支持和幫助固然使我感動(dòng)；而華羅庚的上進(jìn)，愛(ài)學(xué)習的精神更使我為之動(dòng)容。
華羅庚是那樣的渴求知識！當父親說(shuō)家里沒(méi)錢(qián)交學(xué)雜費時(shí)，華羅庚卻還堅持要去上學(xué)。若不是為了要去上學(xué)，華羅庚不會(huì )和父親頂嘴；若不是為了上學(xué)，華羅庚也不會(huì )去幫父親算賬——大好時(shí)光，何不用來(lái)讀書(shū)？
華羅庚并不想做壞孩子，更不想退學(xué)。只是數學(xué)的魅力太大，使華羅庚忍不住在上課時(shí)去偷偷地鉆研它。數蠶豆并不只是好玩罷了，更因為這也是一道難解的數學(xué)題��！
他又是那么有鉆研的精神，和堅持真理的勇氣，當我聽(tīng)到華羅庚質(zhì)疑蘇家駒的論文時(shí)，我驚訝極了：蘇家駒在當時(shí)可是中國的權威數學(xué)家哩！何況，他還是華羅庚最尊敬的老師的老師——他這樣不是自不量力嗎？我當時(shí)這么想�？墒�，當我看到包括趙老師在內的幾乎所有人都反對他，他卻還是堅持自己的理論；當我看到被病魔纏身的華羅庚為了自己的論文不顧身體虛弱跑下床來(lái)，我又一次被震撼了——這些可不是一般人所能做到的��！在這個(gè)時(shí)候，一般人的信念早就被周?chē)说姆裾J磨滅掉了�？墒侨A羅庚卻沒(méi)有！我真是由衷地敬佩他！
在敬佩，感動(dòng)的同時(shí)，我又暗暗有些愧疚：那么，我對學(xué)習的態(tài)度是怎樣的？動(dòng)不動(dòng)就因為作業(yè)多而哀聲嘆氣；做一點(diǎn)課外題就“哭天喊地”的；一遇到什么難題就繞過(guò)去……這樣我哪里學(xué)的好呀！臉真是紅到了脖子根！……
從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始，我們應該好好學(xué)習，學(xué)習華羅庚的那種精神，長(cháng)大成為祖國的棟梁之材！我堅信：只要勤奮，專(zhuān)注，執著(zhù)，一定能夠成功！
《少年華羅庚》觀(guān)后感6
今天，在學(xué)校的組織下，我們觀(guān)看了《少年華羅庚》，深受感動(dòng)。劇中的內容介紹了少年時(shí)期的華羅庚特別喜歡數學(xué)，他經(jīng)常去趙校長(cháng)那里去借書(shū)。有一次，他看到了一本蘇家駒的數學(xué)書(shū)，叫《代數五次方程》，于是就把它借了回來(lái)。每天不管白天還是黑夜，吃飯還是睡覺(jué)，都沉浸在這本書(shū)里面，盡管華羅庚家境貧寒，經(jīng)濟窘迫，但是他對數學(xué)的鉆研達到了廢寢忘食的地步。這不由得讓人想到了我們這些新時(shí)代的學(xué)子們，家庭條件優(yōu)越，經(jīng)濟無(wú)負擔，有書(shū)放著(zhù)也不讀，跟他比比，真是天上地下，身在福中不知福��！
當華羅庚發(fā)現蘇家駒在書(shū)中有一個(gè)地方寫(xiě)錯了的時(shí)候，他產(chǎn)生了懷疑。別人都嘲笑他竟敢懷疑數學(xué)權威，連最信任他的趙校長(cháng)都差點(diǎn)與他斷交，但是執著(zhù)的精神和對數學(xué)的一絲不茍的學(xué)術(shù)作風(fēng)使得華羅庚寫(xiě)出了一片叫板權威的《蘇家駒之代數五次方程不可成立之理由》。并在上海發(fā)表得到了專(zhuān)家的認可，驚動(dòng)了整個(gè)學(xué)術(shù)界，推翻了數學(xué)權威蘇家駒的論文，并一舉成為數學(xué)界的新星�？吹竭@里，我有很大的感慨，華羅庚敢于挑戰權威的底氣從何而來(lái)？在中國這么一個(gè)傳統而又落后的國度里，沒(méi)有堅定的信念，沒(méi)有精湛的學(xué)術(shù)，沒(méi)有高人的支撐，敢于挑戰權威的人有幾個(gè)？是當時(shí)嚴謹的學(xué)術(shù)氛圍和寬松的社會(huì )輿論環(huán)境造就了華羅庚。
華羅庚是典型的寒門(mén)出學(xué)子，并一飛沖天，取得了舉世矚目的成就。華羅庚正是以他堅忍不拔、頑強不息的精神，成就了自己的追求，獲取了今天的成功。也正因為他的這種精神，深深地打動(dòng)、教育和啟發(fā)了人們，讓我們獲益良多。我們不可能人人都成為華羅庚，為世界聞名。但是科學(xué)的世界觀(guān)，嚴謹的治學(xué)態(tài)度和不迷信不盲從的精神還是要有的。因為人是社會(huì )的人，社會(huì )需要的是像華羅庚一樣認真執著(zhù)，堅定信念的人，即使成不了大科學(xué)家，你一樣可以成為這個(gè)時(shí)代的中流砥柱。
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