電影雞毛信觀(guān)后感
看完一部影視作品以后，相信大家增長(cháng)不少見(jiàn)聞吧，需要好好地對所收獲的東西寫(xiě)一篇觀(guān)后感了。那要怎么寫(xiě)好觀(guān)后感呢？以下是小編收集整理的電影雞毛信觀(guān)后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
電影雞毛信觀(guān)后感1
看了《雞毛信》這部電影。我覺(jué)得我接受了一次愛(ài)國主義的洗禮,使我受益非淺。
你看羊群中,那一個(gè)小小的身影,那一個(gè)堅定的眼神,那一個(gè)緊皺的眉頭…….
那就是海娃—一個(gè)放羊娃，他每天利用放羊時(shí)候站崗放哨，監視山下的日本鬼子，如果鬼子來(lái)掃蕩，他就推倒旁邊的“消息樹(shù)”，通知村里的人趕快轉移。一天，海娃的爸爸交給他一項艱巨的任務(wù)，讓他把一封非常緊急的“雞毛信”交給八路軍的張連長(cháng)。海娃在送信途中，不巧被日本鬼子發(fā)現了，海娃巧妙地將“雞毛信”藏在一只老羊的大尾巴下面，并與鬼子巧妙周旋，主動(dòng)尋找機會(huì )。最終將信送到張連長(cháng)手里，根據雞毛信里提供的情報，張連長(cháng)又派兵襲擊了日本鬼子的炮樓，活捉了“貓眼司令�！�
看完了電影，影片中小海娃既勇敢又粗心、既真實(shí)又可愛(ài)，他那愛(ài)憎分明、堅貞不屈、機智勇敢令我記憶猶新。他的每一個(gè)眼神，每一個(gè)動(dòng)作，都給我留下了深刻的印象，他的鎮定，機智，百折不撓，更讓我感動(dòng)。
在哪個(gè)年代，他那么小，就胸懷大志有著(zhù)強烈的愛(ài)國主義精神。在敵人面前毫不示弱，再困難面前從不低頭。在回頭看看我們，生活在和平年代的我們，不愁吃不愁穿，可是卻是遇到一點(diǎn)困難和挫折，就想打退堂鼓……我已下決心學(xué)習海娃，學(xué)習他那種再困難面前永不低頭;學(xué)習他的機智勇敢;學(xué)習他的愛(ài)國主義精神。努力學(xué)習，勇敢的面對困難，愛(ài)國家，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)集體。
通過(guò)這部影片我不但了解了中國的歷史，同時(shí)我也感到我們現在幸福生活來(lái)之不易。我們應該好好珍惜自己眼前的條件，我們要更加努力學(xué)習，掌握好科學(xué)知識，將來(lái)把祖國建設得更加強大!
電影雞毛信觀(guān)后感2
隴縣牙科中心小學(xué) 五年級焦夢(mèng)瑩 指導教師：林婷 在學(xué)校的思品課堂上，老師讓我們觀(guān)看了《雞毛信》這部電影，影片中海娃那機智勇敢、愛(ài)憎分明、勇往直前的精神，深深地印在我的腦海里。
在抗日戰爭時(shí)期，龍門(mén)村的放羊娃一一海娃是兒童團團長(cháng)，一夭，當游擊隊隊長(cháng)的爸爸要海娃送一封重要的雞毛信給八路軍的張連長(cháng)，當他趕著(zhù)羊群走在半路上時(shí)，突然看見(jiàn)了迎面而來(lái)的日本鬼子，海娃急中生智，撲到了一頭大肥羊身上，將雞毛信拴在了它的大尾巴下，輕易地躲避了鬼子的搜查，后來(lái)，鬼子讓海娃給他們帶路。
晚上，日本鬼子把海娃的幾只羊抓來(lái)烤著(zhù)吃，海娃擔心雞毛信保不住，就悄悄地拿了雞毛信溜了出來(lái)，勇敢的海娃向八路軍駐地跑去，快到時(shí)卻發(fā)現不小心把雞毛信給弄丟了，粗心的海娃只好留此標記原路尋找，信是找到了，可海娃卻又被鬼子抓去帶路了，怎樣才能把雞毛信交給張連長(cháng)呢?嘿!有了，聰明的海娃把敵人帶進(jìn)了包圍圏，八路軍一舉殲滅了敵人，但海娃卻不幸受了傷，信終于交到張連長(cháng)的手里，原來(lái)那是一封打人敵人炮樓的路線(xiàn)圖和計劃。由于信的及時(shí)送達，海娃醒來(lái)時(shí)，敵人的炮樓己被八路軍打得落花流水。從此，大家把海娃叫做小英雄。
小英雄海娃的機智、勇敢精神，深深打動(dòng)了我，我一定要向小英雄海娃學(xué)習，做一個(gè)不怕困難、勇往直前的好孩子。 而且，我們要珍惜現在的每一天，那是多么的來(lái)之不易呀!作為新世紀的我們，要為祖國的繁榮努力學(xué)習，以先輩留下來(lái)的事跡為榜樣，將我們學(xué)到的全部智慧和力量回報給社會(huì )，使袓國更加富強。
電影雞毛信觀(guān)后感3
《雞毛信》這部電影講了一個(gè)叫海娃的放羊娃，為了把一封雞毛信安安全全地送到張連長(cháng)，與可惡的“貓眼”等其它鬼子斗智斗勇的故事，當海娃累得不省人事時(shí)，到了爸爸的囑托，振作起來(lái)，堅持送信，最終，功夫不負有心人，將雞毛信送到了連長(cháng)手上。
看完了這部電影，我思潮起伏。仔細想想我們，生活中遇到什么大事小事都要站在爸爸媽媽的背后，讓爸爸媽媽幫我們解決問(wèn)題，我們每一天就像生活在蜜罐里一樣，卻從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)，如果有一天爸爸媽媽離開(kāi)了我們，我們該怎樣辦？沒(méi)有了爸爸媽媽的幫忙，我們一個(gè)個(gè)就會(huì )變得像枯萎的花兒一樣，柔弱地耷拉起腦袋？還是成了待宰的羔羊，任人宰割？
再看看海娃，12歲的他，和我們差不多的年紀，可是不管遇到什么事情，他都認真思考、冷靜處理。不管遇到什么事情，他都不會(huì )輕易放棄。在日本鬼子的刺刀下，海娃依舊那么冷靜，任憑日本鬼子怎樣打他罵他，他也不吐露半點(diǎn)秘密。在自我的體力微乎其微時(shí)，他還堅持不懈，繼續送信。我慚愧極了：如果當時(shí)送信的是我，在日本鬼子的刺刀下，我肯定會(huì )淚流滿(mǎn)面，把所有的事情都招了，并做日本鬼子的走狗，在日本鬼子的身旁點(diǎn)煙倒酒。但那是多么可恥��！
都說(shuō)我們是新時(shí)代的寵兒，但我們卻身在福中不知福，不但對現狀不滿(mǎn)，還和別的同學(xué)攀比誰(shuí)的衣服更漂亮一些。細數古代的英雄少年，多少為了報答祖國而努力學(xué)習，而此刻誰(shuí)能拍著(zhù)自我的良心說(shuō)報效祖國？！新時(shí)代的少年們，加油吧，未來(lái)要靠我們的雙手來(lái)開(kāi)拓！
電影雞毛信觀(guān)后感4
上學(xué)期的一個(gè)星期一，我們戚磯小學(xué)組織全體學(xué)生觀(guān)看了一次愛(ài)國主義電影，其中的一部電影《雞毛信》給我留下了深刻印象，讓我久久回味，電影《雞毛信》觀(guān)后感。
這部電影反映的是抗日戰爭時(shí)期，一個(gè)名叫海娃的小孩給八路軍送信的故事。小海娃是個(gè)放羊娃，他每天利用放羊時(shí)候站崗放哨，監視山下的日本鬼子，如果鬼子來(lái)掃蕩，他就推倒旁邊的“消息樹(shù)”，通知村里的人趕快轉移。一天，海娃的爸爸交給他一項艱巨的任務(wù)，讓他把一封非常緊急的“雞毛信”交給八路軍的張連長(cháng)，小學(xué)四年級作文《電影《雞毛信》觀(guān)后感》。海娃在送信途中，不巧被日本鬼子發(fā)現了，海娃巧妙地將“雞毛信”藏在一只老羊的大尾巴下面，并與鬼子巧妙周旋，主動(dòng)尋找機會(huì )。海娃把鬼子引到一個(gè)山溝里，趁機向山上跑去，鬼子發(fā)覺(jué)后，立即追趕他，并向他開(kāi)槍。海娃的手中了槍?zhuān)浅Ｓ赂�，奮力向山上爬去，最終將信送到張連長(cháng)手里，為戰斗的勝利立了大功。
以前，我大多看的是動(dòng)畫(huà)片和卡通片，這種反映戰爭題材的影片只在學(xué)校里偶爾觀(guān)看�？春笾挥X(jué)得小海娃機智勇敢，但有些地方還是不太明白，比如“為什么日本人要侵略中國？”“中國那個(gè)時(shí)候為什么貧窮？”等等，這些問(wèn)題老師都耐心地給我們作了解答，并告訴我們“一個(gè)國家如果貧窮落后，就要被人欺負”。
這部電影使我很受教育，通過(guò)影片我不但了解了中國的歷史，同時(shí)我也感到我們現在幸福生活來(lái)之不易。我們只有更加努力學(xué)習，掌握科學(xué)知識，將來(lái)把祖國建設得更加強大，才能讓祖國繁榮昌盛，和平安寧。
電影雞毛信觀(guān)后感5
假期里我觀(guān)看了《雞毛信》這部電影，影片中的海娃為了把雞毛信安全送給張連長(cháng)，多次落入鬼子手中。但他沒(méi)有因此而退縮投降，而是時(shí)刻想著(zhù)如何保護好雞毛信。
我特別佩服他的沉著(zhù)機智。當他發(fā)現鬼子的時(shí)候，心想：這信放哪里安全呢？這時(shí)，他把目光落到了老羊的尾巴上，于是，靈機一動(dòng)，從衣服上撕下一綹布條把雞毛信扎在羊尾巴下面，再把羊毛一捋，信就被安全藏好了。鬼子走近了，先把海娃全身翻了個(gè)遍，讓他把鞋都脫了下來(lái)，但是只發(fā)現爸爸給他的白薯。鬼子什么也沒(méi)有發(fā)現就把海娃放走了，可是剛走出幾步遠，鬼子覺(jué)得不對勁，就又把海娃抓了回去。晚上，鬼子太君想要吃羊。海娃為了保護藏著(zhù)雞毛信的老羊，把年幼的小羊羔交了出去。雞毛信又被保住了。半夜，海娃趁鬼子們睡著(zhù)的時(shí)候，拿著(zhù)雞毛信逃了出去。但他興奮地拎著(zhù)衣服跑向龍門(mén)村時(shí)，卻不小心把雞毛信又掉在了路上�？斓烬堥T(mén)村了，他一摸，信不見(jiàn)了。于是，又沿原路尋找雞毛信。不幸的是，他又被鬼子發(fā)現了。鬼子要求海娃，為他們帶路。海娃將計就計，便把鬼子們帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。鬼子被一舉殲滅，雞毛信也安全地送給了張連長(cháng)手里。
一個(gè)年僅12歲的少年遇到敵人和危險竟能如此沉著(zhù)冷靜，是多么令人敬佩。我也要向海娃學(xué)習：遇到困難不退縮，碰到危險沉著(zhù)應對，做一個(gè)新時(shí)代的機智少年！
電影雞毛信觀(guān)后感6
上個(gè)星期，我們全班看了一部弘揚愛(ài)國主義的電影，這部電影的名字叫《雞毛信》，電影雞毛信觀(guān)后感。
這部電影講述了在抗日時(shí)期，一個(gè)叫海娃的孩子憑著(zhù)智慧和勇敢幫助解放軍殺敵抗日的故事。海娃在一次鬼子進(jìn)山的時(shí)候，他的父親，村民兵隊長(cháng)交給了他一項艱巨的任務(wù)，就是要把一封緊急文書(shū)交給駐守在他村的張連長(cháng)，信中傳達了黨組織的命令，要張連長(cháng)趁鬼子不備時(shí)帶領(lǐng)同志偷襲敵人的炮樓，讓鬼子嘗一嘗失敗的滋味。于是，小海娃便以羊群為掩護，趕著(zhù)羊群去送信了。在途中，他碰到了日寇和偽軍的盤(pán)查，聰明勇敢地躲過(guò)了追捕，可是，敵人看到他的羊又肥又壯并要求讓他幫自己馴養羊群，讓自己吃飽穿暖，于是，他被敵人捉去，為了保護那封緊急文書(shū)，小海娃急中生智地將它藏在了最老的公羊的尾巴底下。這時(shí)，日寇想要吃掉那只藏有“雞毛信”的老公羊，可是，老公羊發(fā)起了脾氣，使起了性子，最終使敵人沒(méi)能吃成老公羊。當天夜晚，小海娃便從敵人的羊圈里逃了出去……
小海娃年紀雖小，卻不畏強敵，憑著(zhù)機智和勇敢完成了黨組織交給他的任務(wù)，把“雞毛信”成功的送到了目的地，觀(guān)后感《電影雞毛信觀(guān)后感》。
小海娃智送“雞毛信”的故事在民間廣為傳頌，許多年過(guò)去了，如今我們告別了硝煙彌漫的戰爭年代，生活在和平的環(huán)境里，但是小海娃的那種機智勇敢、面對敵人有條不紊，不畏困難的精神難道不值得我們學(xué)習嗎？我們在學(xué)習上也應該學(xué)習小海娃，學(xué)習他遇到難題不退卻，遇到挫折不放棄，學(xué)習他勇于面對現實(shí)，永不言敗的精神。
同時(shí)，我們還應該將小海娃身上的愛(ài)國精神發(fā)揚光大，從我做起，從小磨練自己，使中華民族每個(gè)人都成為一個(gè)愛(ài)國的中國人，使每一個(gè)中國人都具有愛(ài)國心、中華魂！
電影雞毛信觀(guān)后感7
電影《雞毛信》以其感人的事跡、生動(dòng)的情節、光輝的人物形象深深吸引了我。興致勃勃地看完這部電影，我思緒萬(wàn)千，回味無(wú)窮。
影片中，令我最佩服的人就是小英雄海娃。他是兒童團的團長(cháng)，才12歲，是個(gè)放牛娃。小海娃每一天都站在山上，手握紅櫻槍?zhuān)贿叿叛�，一邊放哨�?/p>
喪盡天良的日本兵搶劫、殺人……無(wú)惡不作，老百姓恨透了他們。龍門(mén)村由于“貓眼”狗司令的存在，八路軍的行動(dòng)有些防備。
有一天，海娃的爸爸讓海娃送一封信給連隊長(cháng)。信封上插著(zhù)雞毛，海娃意識到了情景緊急。爸爸再三叮囑：“必須要細心，不能讓敵人發(fā)現，要安全地把信送達目的地�！蓖局�，海娃碰上了敵人。為了掩護雞毛信，情急之下，海娃忍痛割?lèi)?ài)，犧牲了與他朝夕相處的小羊群。他順利的把雞毛信交給了連隊長(cháng)，出色地完成了爸爸交給他的任務(wù)，安全地回到了龍門(mén)村。
八路軍及時(shí)獲得了準確的敵方信息，很快便向目標敵人發(fā)起進(jìn)攻，一舉殲滅了敵軍，打了一場(chǎng)漂亮仗。
我明白，雖然海娃沒(méi)有持槍扛炮，親臨戰場(chǎng)，但他的功勞卻是顯赫的;雖然海娃年幼人小，但他的機智勇敢卻是令人敬佩。他的形象是光輝高大的。
我要學(xué)習海娃。和平年代的祖國正邁著(zhù)雄健的步伐向世界強國進(jìn)軍。幸福的我們是祖國的花朵，更是祖國的期望、祖國的'未來(lái)!今日，我們應珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習;明天，我們要把祖國建設得繁榮富強!
電影雞毛信觀(guān)后感8
這天，我們在寬敞的教室里，看了一個(gè)革命宣傳片——雞毛信，內容親切自然，同學(xué)們看的聚精會(huì )神，語(yǔ)言生動(dòng)幽默，讓同學(xué)們看的哈哈大笑，過(guò)程緊張激烈，同學(xué)們看在眼里，急在心頭，影片主要講了一個(gè)叫海娃的孩子去送雞毛信，一次次巧妙的與敵人周旋，用自己的智慧與勇敢一次次化險為夷，終于逃出敵人的魔窟，負傷把雞毛信送了出去，使得當地的大壞蛋“貓眼”繩之以法，看了之后，我們浮想聯(lián)翩，感慨萬(wàn)千啊。
在那個(gè)星星之火剛剛燃起的革命年代，有多少革命同志為了我們今天的幸福拋頭顱灑熱血；有多少地下工作者為了中國未來(lái)的繁榮富強忍辱負重；又有多少本應該和我們一樣和父母撒嬌，在寶石藍的天空下，在星星織成的夜幕下快樂(lè )玩耍的孩子們在戰火中與冒著(zhù)生命危險敵人周旋。然而生活在幸福年代的我們只是感激他們，享受現在嗎？不，我們應該珍惜現在的生活，攜手開(kāi)創(chuàng )美好明天！
片中小海娃的機智勇敢同樣值得我們學(xué)習，現在的學(xué)生在蜜罐里長(cháng)大，頭腦里裝著(zhù)用不完的知識，可當真的遇到危難時(shí)，又有幾人能機智冷靜的對待？由此可見(jiàn)，只有像小海娃一樣智勇雙全，才能在各種如狼似虎的困難面前像海娃的一樣成功。
看了這部片子，我們不單看到了革命年代的崢嶸歲月，不單只會(huì )珍惜生活，我們明白了，要在危難的時(shí)刻用機智完成任務(wù)，要努力學(xué)習，共創(chuàng )美好明天！
電影雞毛信觀(guān)后感9
海娃是英雄，為了將信盡快交到張連長(cháng)手中，歷經(jīng)了重重磨難，才取得了成功。這發(fā)生在《雞毛信》這部電影中。
《雞毛信》這部電影發(fā)生在抗日戰爭時(shí)期，年僅12歲的海娃接到任務(wù)：將一封非常重要的雞毛信交給張連長(cháng)。海娃堅定地說(shuō)：“爸爸，你大可放心，我一定能順利地完成任務(wù)！”說(shuō)完，便趕著(zhù)羊走了�？蛇@一路并不是一帆風(fēng)順的，這不，就遇到了小鬼子了。海娃情急之下將雞毛信用布條綁在了一個(gè)脖子是黑色的老羊的尾巴下面。心狠手辣的日本鬼子看見(jiàn)了他說(shuō)：“小孩兒你這個(gè)小八路�！焙Ｍ迏s不緊不慢地說(shuō)：“我不是小八路，我只是替人放羊的�！惫碜硬幌嘈�，搜身，結果發(fā)現真沒(méi)有搜出什么。就把海娃給放了。海娃掩著(zhù)面笑了起來(lái)，可在這個(gè)時(shí)候鬼子的頭要把羊帶走，海娃連忙吹起口哨跑了起來(lái)�？墒撬麤](méi)鬼子跑得快，就被他們抓了起來(lái)。后來(lái)，鬼子餓了把羊給吃了。海娃又冷又餓，筋疲力盡，多想睡一會(huì )兒�？墒撬耄航裉觳蛔�，以后就沒(méi)有機會(huì )逃啦。于是，他趁鬼子睡覺(jué)時(shí)，躡手躡腳地逃了出去，最后把信送到張連長(cháng)的手中，自己卻疲倦的暈了過(guò)去。在這個(gè)時(shí)候，我感受到了海娃完成任務(wù)的堅持不懈，寧死不屈。
我深深地沉浸在這部電影中，我為海娃不怕困難，不畏挫折的精神深深地感動(dòng)了。我懂得了，現在的美好生活，都是以前的革命先烈用生命換來(lái)的。我們不要辜負這些英雄為我們的生活所做的犧牲，我們要好好珍惜。
電影雞毛信觀(guān)后感10
下午，我們學(xué)校組織我們觀(guān)看了一部電影《雞毛信》，它給我留下了深刻的印象。故事主角海娃在日本侵略者進(jìn)山時(shí)將爸爸交給他的一封雞毛信送給八路軍張連長(cháng)而與敵人斗智斗勇，最后終于艱辛萬(wàn)苦地完成了任務(wù)。
海娃他那勇敢機智、頑強不屈的精神讓我深深震撼了。
初遇敵人時(shí)，他面不改色、冷靜坦然地用智慧與敵人斗爭著(zhù)，因為在這生死攸關(guān)之時(shí)，必須讓敵人放下警惕，才能讓任務(wù)有完成的可能。在敵人夜寐時(shí)，他小心翼翼地逃離包圍區，而當時(shí)年紀小小的他完全可以趕著(zhù)羊溜回村，但是他不但沒(méi)有這樣做，反而舍棄了與自己朝夕共處的羊，這是多么大的抉擇啊!可見(jiàn)海娃是一個(gè)極其無(wú)私的孩子。
讓我最難忘的還是當海娃與侵略者的硝煙戰火中被誤擊時(shí)依然用手緊緊握著(zhù)信堅強地爬到張連長(cháng)身邊，親手將信遞給連長(cháng)，嘴里還忍痛吐到：“張連長(cháng)……信……信……”看到這里，我不禁感動(dòng)：一個(gè)比自己小的孩子就能不惜自己的痛楚，誓死完成任務(wù)。而自己呢?雖然我們做不到海娃那樣偉大，但是我們可以改變自己，讓我們變得勇敢、堅強。遇到不順心的事不應該怨天尤人，而是勇敢的反思自己，堅強的面對現實(shí)�！峨u毛信》你是我的心靈雞湯，你讓我品嘗到心靈的美味;你就像一首振奮人心的歌曲，鼓舞我進(jìn)齲
海娃，你是我的榜樣，我要向你學(xué)習。
電影雞毛信觀(guān)后感11
《雞毛信》這部電影講了一個(gè)叫海娃的放羊娃，為了把一封雞毛信安安全全地送到張連長(cháng)，與可惡的“貓眼”等其它鬼子斗智斗勇的故事，當海娃累得不省人事時(shí)，到了爸爸的囑托，振作起來(lái)，堅持送信，最終，功夫不負有心人，將雞毛信送到了連長(cháng)手上。
看完了這部電影，我思潮起伏。仔細想想我們，生活中遇到什么大事小事都要站在爸爸媽媽的背后，讓爸爸媽媽幫我們解決問(wèn)題，我們每天就像生活在蜜罐里一樣，卻從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)，如果有一天爸爸媽媽離開(kāi)了我們，我們該怎么辦？沒(méi)有了爸爸媽媽的幫助，我們一個(gè)個(gè)就會(huì )變得像枯萎的花兒一樣，柔弱地耷拉起腦袋？還是成了待宰的羔羊，任人宰割？
再看看海娃，12歲的他，和我們差不多的年紀，但是不管遇到什么事情，他都認真思考、冷靜處理。不管遇到什么事情，他都不會(huì )輕易放棄。在日本鬼子的刺刀下，海娃依舊那么冷靜，任憑日本鬼子怎樣打他罵他，他也不吐露半點(diǎn)秘密。在自己的體力微乎其微時(shí)，他還堅持不懈，繼續送信。我慚愧極了：如果當時(shí)送信的是我，在日本鬼子的刺刀下，我肯定會(huì )淚流滿(mǎn)面，把所有的事情都招了，并做日本鬼子的走狗，在日本鬼子的身旁點(diǎn)煙倒酒。但那是多么可恥��！
都說(shuō)我們是新時(shí)代的寵兒，但我們卻身在福中不知福，不但對現狀不滿(mǎn)，還和別的同學(xué)攀比誰(shuí)的衣服更漂亮一些。細數古代的英雄少年，多少為了報答祖國而努力學(xué)習，而現在誰(shuí)能拍著(zhù)自己的良心說(shuō)報效祖國？！新時(shí)代的少年們，加油吧，未來(lái)要靠我們的雙手來(lái)開(kāi)拓！
電影雞毛信觀(guān)后感12
我覺(jué)得雞毛信這部電影挺好看的。但是由于是黑白顏色，到“晚上”由于人是黑的，很難看見(jiàn)人在那里。
雞毛信里面，我最喜歡的人物是送信人——海娃。海娃他非常的機智、勇敢、冷靜。最能表現他這些優(yōu)點(diǎn)的是這一幕：海娃在送信的路途上，不小心走到一個(gè)對他很不利的地方，因為這個(gè)地方旁邊都是山，只有一個(gè)出口。要是這時(shí)敵人剛好走到這里海娃就無(wú)路可逃。讓人最擔心的事還是發(fā)生了，那就是敵人在這個(gè)地方。海娃靈機一動(dòng)，就把信藏在羊的屁股上，然后馬上跑出去。敵人以為海娃要逃跑，就把注意力，轉移到了海娃的身上，不理那些羊。緊接著(zhù)長(cháng)官就叫士兵把海娃抓住。信就這樣被海娃的機智、勇敢、和冷靜給保住了。
我最不喜歡的人物是日本長(cháng)官——貓眼。貓眼非常壞。我就先說(shuō)說(shuō)他壞的行為。他燒老百姓的房子，搶老百姓的糧食。讓老百姓無(wú)家可歸，又沒(méi)有糧食吃。我看的這些行為，我都有點(diǎn)不想看這部電影的感覺(jué)了。
這部電影里面，我最喜歡的一幕的是：海娃甩衣服，不小心把信甩到了草地上，這時(shí)不知道信丟了的海娃，還在草地上躺著(zhù)。一摸口袋才知道信丟了，海娃很慌張。海娃就慌張地找信，只到找到信才不慌張。我喜歡這個(gè)地方是因為：人并不是十全十美的。海娃身上雖然優(yōu)點(diǎn)多，缺點(diǎn)也是有的。
我覺(jué)得雞毛信這部電影非常好看。但不足的是顏色是黑白顏色的。不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，我可以當做體驗和感受以前老百姓生活的簡(jiǎn)樸。
電影雞毛信觀(guān)后感13
上午，我和七彩假日的小伙伴一起觀(guān)看了一部愛(ài)國主義教育題材的電影《雞毛信》。
故事講述了在抗日戰爭時(shí)期：一位叫海娃的少年機智、英勇完成送信任務(wù)的故事。小海娃平時(shí)在山坡上一邊放羊，一邊觀(guān)察敵人據點(diǎn)的動(dòng)靜一有情況及時(shí)發(fā)出信號。他不但工作認真負責，而且是個(gè)極富正義感的“小八路”。
海娃的爸爸是村里民兵隊長(cháng)，當得知小鬼子大部隊全體集隊出發(fā)。進(jìn)山搶老百姓糧食，據點(diǎn)里只剩下“眼鏡司令”和幾個(gè)留守的士兵。據點(diǎn)里有自己人負責內應，這是偷襲的大好時(shí)機，必須將這個(gè)消息盡快送到八路軍大部隊張連長(cháng)手中。
于是，這個(gè)艱巨的任務(wù)便交到了海娃手中。海娃立馬趕上羊群順著(zhù)崎嶇的山路出發(fā)了給張隊長(cháng)送信。不一會(huì )，在進(jìn)山的道口正好碰上了那群進(jìn)山的小鬼子，就在此時(shí)急中生智取出雞毛信和身上衣服撕下的碎布條，將信箋綁在了綿羊的尾巴上。小鬼子抓了海娃和他的羊群經(jīng)過(guò)一番審訊后要他帶路。
海娃心里想雖然沒(méi)有發(fā)現雞毛信，但是這樣一來(lái)該怎么辦把信送出去呀？最后，海娃用自己的聰明和勇敢成功的逃脫順利的完成了任務(wù)。
從這部影片中，我被小主人公的精神所感動(dòng)，要向小英雄海娃學(xué)習：遇事情不怕困難、勇敢面對；在自己的學(xué)習上遇到困難室積極動(dòng)腦、勤奮思考好好學(xué)習天天向上；爭做一名勤奮好學(xué)的好少年！
電影雞毛信觀(guān)后感14
《雞毛信》這部電影主要講了一個(gè)叫海娃的放羊娃，為了把雞毛信安全的送到張連長(cháng)的手里，與可惡的“貓眼”等其他鬼子斗智斗勇，當海娃累的不省人事時(shí)，想到了爸爸的囑咐，振作起來(lái)。堅持送信。最終功夫不負有心人，最終把雞毛信送到了張連長(cháng)手上�？墒�，他已經(jīng)累的天旋地轉了。
看完這部電影，我思潮起伏，仔細想想我們，遇到什么事情，都鉆到爸爸媽媽的背后，讓爸爸媽媽幫我們解決。自我每一天想在蜜罐里生活一樣，卻曾沒(méi)有想過(guò)，如果有一天爸爸媽媽離開(kāi)了我們，我們怎樣辦，沒(méi)有爸爸媽媽的幫忙，我們就像一個(gè)個(gè)柔弱的螞蟻，任人宰割的羔羊。再看看海娃，遇到什么事情，都冷靜處理，認真思考;遇到什么事情都不會(huì )放棄。在日本鬼子的刺刀下，海娃依舊那么冷靜，任憑日本鬼子怎樣打罵，他也不說(shuō)，氣得日本鬼子團團轉。在自我體力微乎其微時(shí)，還堅持不懈，繼續送信。再看看我們，如果我們是海娃，在日本鬼子的刀下，我們肯定會(huì )淚流滿(mǎn)面，把所有事情都招了，并做日本鬼子的走狗，在日本鬼子身旁點(diǎn)煙倒酒。多么可恥啊!
都說(shuō)我們是新時(shí)代的小孩，但我們卻身在福中不知福，不但對現狀不滿(mǎn)，還和別的同學(xué)攀比誰(shuí)的衣服更漂亮些，這些就比以前的小孩差了十萬(wàn)八千里遠，以前的小孩為了報答祖國努力學(xué)習，而我們卻連報國都沒(méi)想過(guò)。所以，請我們新一代的小孩子們，要靠自我的雙手開(kāi)辟新世界，更要努力讀書(shū)，長(cháng)大后報答祖國!
電影雞毛信觀(guān)后感15
今日，我懷著(zhù)愉快的心境�？戳艘粋�(gè)趣味的電影——《雞毛信》。
故事發(fā)生在龍門(mén)村。小英雄海娃就住在龍門(mén)村，他是兒童團團長(cháng)。小海娃常常在后山上，一邊放羊，一邊放哨，只要看見(jiàn)鬼子有了動(dòng)靜，他就推倒消息樹(shù)，一看到消息樹(shù)倒了，兒童團里的人就把稻草人推倒，這一系列的變化意味著(zhù)鬼子要上山了。鄉親們看到了就把所有的糧食藏起來(lái)，自個(gè)兒也躲了起來(lái)，好不讓鬼子得逞。
一天，海娃兒的爸爸讓海娃把一份雞毛信送給張連長(cháng)，可是海娃不幸被鬼子抓住了，他三番五次的想逃跑，可是都沒(méi)有成功。
這一次，海娃剛走到一半就碰到了一名站崗的敵人，那人站在高高的山上，向海娃揮動(dòng)外套，聰明的海娃模仿他揮舞的動(dòng)作好讓他們以為是自我人，可就在這時(shí)，雞毛信不細心甩出去了，可海娃卻渾然不知，逃離險境時(shí)才發(fā)現雞毛信掉落在敵人的陣營(yíng)。海娃只好原路折回，卻不料被敵人發(fā)現了，敵人拿槍指著(zhù)海娃，威逼海娃領(lǐng)路尋找糧食。結果被海娃騙到了八路軍的地雷區，海娃告訴他們上頭還有地雷。敵人聞風(fēng)喪膽落荒而逃，慌亂中，海娃手臂受了槍傷，但他毅然決然與敵軍作斗爭，最終在八路軍的英勇作戰下，這批鬼子被一一殲滅。
影片看完了，我的心久久不能平靜，我想海娃真是一個(gè)勇敢的人��！他那堅強不屈的精神真讓人敬佩呀！我們應當向他學(xué)習。
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