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農耕春秋觀(guān)后感

時(shí)間:2022-07-07 08:23:31 觀(guān)后感 我要投稿

農耕春秋觀(guān)后感(精選7篇)

  當看完一部作品后,能夠給我們不少啟示,為此需要好好認真地寫(xiě)觀(guān)后感。但是觀(guān)后感有什么要求呢?以下是小編為大家整理的農耕春秋觀(guān)后感(精選7篇),希望能夠幫助到大家。

農耕春秋觀(guān)后感(精選7篇)

  農耕春秋觀(guān)后感1

  秋日是美好的,這是一個(gè)豐收的季節,飽滿(mǎn)的果實(shí)結滿(mǎn)枝頭,等待著(zhù)人們去贊美。

  在校園,春天時(shí)建設的農耕園,早已從原本光禿禿的土地,經(jīng)過(guò)一個(gè)夏天風(fēng)雨的洗禮,變得一片綠油油。

  在這片茂盛的枝葉中,你偶爾會(huì )看到一兩個(gè)黃燦燦的花朵。那是黃瓜的花,這朵花包含了黃瓜所有的美麗。剛剛生長(cháng)出的黃瓜,是短短的,聞起來(lái)有股淡淡的清香。在果實(shí)的外面,包裹著(zhù)一層又尖又硬的“刺”,更像是黃瓜防御的“武器”。當我們去操場(chǎng)時(shí),會(huì )路過(guò)一個(gè)亭子,在這亭子上“爬”滿(mǎn)了許多翠綠的枝葉,為在亭子中乘涼的老師們遮陽(yáng)避暑。枝葉間,會(huì )有一兩個(gè)果實(shí)探出頭來(lái),懸掛在亭子頂部,猶如一滴滴雨滴般搖搖欲墜。

  站在教室窗口,向外望去,那些綠油油的枝葉,飽滿(mǎn)的果實(shí),為我們的操場(chǎng)增添了幾分色彩。

  下雨了,雨滴打落在枝葉上,沒(méi)有那么清脆,只是一片“沙沙”的聲音,讓人放松。土地里那些布滿(mǎn)的根莖,努力的吸食著(zhù)雨水,渴望把每一滴雨水都“收入囊中”。雨停了,土地里散發(fā)著(zhù)讓人著(zhù)迷的香氣。

  秋日的黃昏,余暉灑滿(mǎn)校園,金黃色的光照耀著(zhù)果實(shí),散發(fā)的光芒,揮灑著(zhù)屬于自己的色彩。

  傍晚,皎潔的月光灑落在大地上,使農耕園又增添了幾分色彩,所有的樹(shù)葉,果實(shí)都安靜了下來(lái),為明天的光彩而蓄力。

  春天的播種,秋天的豐收,在這個(gè)季節,所有人都在努力散發(fā)著(zhù)屬于自己的那份光彩。

  農耕春秋觀(guān)后感2

  “星期四下午你們兩個(gè)去班溪參加農耕活動(dòng)!泵蠋煂ξ液屯醭䴙痴f(shuō)。這個(gè)消息如同彩票中頭獎一樣砸在了我的身上,我興奮不已,這種機會(huì )可不是人人都有的,我一定要好好珍惜這次機會(huì )。

  “嘀嘀!苯铀臀覀兊能(chē)子已經(jīng)來(lái)到,老師教我們五年級一行人排好隊上車(chē)。這次大約有四十分鐘的路程,但我們同齡人之間也是有很多話(huà)題的,所以這四十分鐘也不覺(jué)得無(wú)聊。

  “好累啊!”我們隨著(zhù)班溪錦溪小學(xué)的同學(xué)一起上山。山路說(shuō)不上陡峭,但也絕不平緩,我們一行人走得氣喘吁吁,但一想起種植土豆這件有趣十足的事,我們又加快了腳步。

  “終于到了!蔽覀儊(lái)到我們錦屏小學(xué)的種植地,有整整兩大筐土豆。土豆長(cháng)得很奇特,下面是一個(gè)圓形,繞著(zhù)圓形長(cháng)出數量不等的像觸角的芽,我們躍躍欲試,但在種植前還得知道正確的種植方法。

  “看好了!”一名農民伯伯一邊示范一邊提醒我們。只見(jiàn)他拿起鋤頭,掘出一個(gè)拳頭大的坑,將種子小心翼翼地放進(jìn)去,還囑咐我們一定要將芽朝上,否則土豆長(cháng)不出來(lái)?戳藘扇魏,我自以為掌握了方法,到一邊開(kāi)始種植了。

  “嘿呦!蔽矣昧蜷_(kāi)土掃到一旁,可還是有許多土仍然沒(méi)有放棄自己的“家園”,頑強地流了回去。反復幾次都是這樣,我納悶了:農民伯伯如此輕易就能讓泥土乖乖“搬家”,為什么我不行呢?我在心中琢磨農民伯伯的動(dòng)作。有了!原來(lái)挖土不用太重,輕輕地即可,用力反而會(huì )起到反作用。我用鋤頭輕輕地將土挖開(kāi),泥土果然很聽(tīng)話(huà),都離開(kāi)了土坑。我將手中拿了許久的土豆放了下去,將它調整為芽朝上的姿勢。按步驟來(lái)說(shuō),只要再將土埋下去,用土把種子包裹起來(lái),一個(gè)種子就種完了?晌矣钟龅搅穗y題,每次將泥土“趕”到土坑里,泥土就好像非常不歡迎新來(lái)的土豆種子,總是強勢地把種子壓倒,使芽不朝上。我意識到又是我的步驟出錯了,我再次回想農民伯伯的動(dòng)作。這次我很快發(fā)現了我的不足之處。在把泥土弄到土坑時(shí),不能怕臟,用手握住種子,直到泥土覆蓋到土坑上了,才能將手慢慢地抽回來(lái)。我照著(zhù)這樣的方法做,果然種子和泥土和諧地“住”在了一起。我滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,終于種完了第一個(gè)種子。

  “哈!”我看著(zhù)我種下的十多個(gè)土豆種子,甚是滿(mǎn)意!但我也累得直不起腰了,這次我親身體驗了農民伯伯的艱辛。

  在回學(xué)校的路上,我的心情一直很好,因為我已經(jīng)不是那個(gè)在家里衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小皇帝了!

  農耕春秋觀(guān)后感3

  星期六,爸爸媽媽帶我去參加“王宅鎮農耕節”,讓我感受了農村的風(fēng)土人情和當農民的樂(lè )趣。

  我們在村口的橋頭下車(chē),首先進(jìn)入眼簾的是一個(gè)個(gè)形態(tài)各異、栩栩如生的稻草人:有的正彎腰喂小豬;有的架著(zhù)相機,在給路過(guò)的行人拍照;還有的在托腮沉思。我最喜歡的是一個(gè)穿著(zhù)軍裝、手拿國旗、身背大刀的紅軍戰士,看起來(lái)威風(fēng)凜凜、戰無(wú)不勝。路邊還散布著(zhù)各種可愛(ài)的稻草動(dòng)物:這匹馬靜靜地站在路邊,似乎在等主人騎到它的身上;那只羊把頭伸進(jìn)桶里,慢慢地咀嚼著(zhù)食物;一群小豬跟在豬媽媽后面悠閑地在田間漫步。

  我們繼續往前走,看到路邊停著(zhù)一輛只有一個(gè)輪子的手推車(chē)。爸爸告訴我那叫“獨輪車(chē)”,是以前農村主要的運輸工具。我覺(jué)得很新奇,想要親身體驗一下它是怎么工作的。我站在車(chē)后,抓住兩個(gè)車(chē)柄,使勁向前推去,結果呢,獨輪車(chē)根本不受控制,我連人帶車(chē)摔了個(gè)底朝天。爸爸媽媽哈哈大笑,連忙把我扶起來(lái),讓我坐上獨輪車(chē)。我坐穩后,爸爸就推著(zhù)車(chē)子在馬路上玩“飛車(chē)”的游戲。車(chē)子飛快地跑著(zhù),我的魂都快嚇沒(méi)了,大叫著(zhù)讓爸爸趕快停下,不然我都要從車(chē)上飛出去了。爸爸停下車(chē),告訴我推車(chē)的技巧和掌握好平衡的方法。我在爸爸的指點(diǎn)下再次嘗試推車(chē),獨輪車(chē)居然前進(jìn)了!雖然還有點(diǎn)搖搖晃晃不穩當,但我畢竟已經(jīng)邁出了成功的第一步。以后如果多練習,我肯定能像爸爸一樣推著(zhù)車(chē)子飛奔。

  后來(lái)我們還去體驗了用石磨磨豆腐,參觀(guān)了農具展。

  農耕節實(shí)在太有意思了,既能讓我們體驗當農民的感覺(jué),又能親近大自然,希望農耕節會(huì )一直辦下去。

  農耕春秋觀(guān)后感4

  “鋤禾日當午,汗滴禾下土!边@首詩(shī)我早已背得滾瓜爛熟了,可是真正的體驗卻從來(lái)沒(méi)有過(guò)。這次,我們要去惠州觀(guān)音閣鎮體驗農耕生活,我們興奮不已。

  到了古石龍鎮,我們先上了一節24節氣小課堂,然后就開(kāi)始種樹(shù)了。

  我們來(lái)到一片空地。這一片空地可奇怪了,分成了許多塊正方形的格子。導游姐姐說(shuō),這一個(gè)方塊就種一棵樹(shù),一個(gè)班只能有一列。導游姐姐說(shuō)完種植的方法和注意事項后,我們迅速選好一個(gè)地方。李承憲負責去打水,我和鄒煒負責挖樹(shù)坑,何嘉欣來(lái)扶樹(shù)苗。很快地,我們把坑挖好了,何嘉欣把樹(shù)苗輕輕地放坑里,雙手扶著(zhù)小樹(shù)苗,將小樹(shù)苗扶得十分筆挺,好像怕它以后長(cháng)不直。我們把土鏟進(jìn)去,樹(shù)苗就固定住了。我右手扶住樹(shù)苗,雙腳在樹(shù)苗邊踩實(shí),讓樹(shù)苗的根緊緊地扎在土里。李承憲同學(xué)回來(lái)了,把水澆到了樹(shù)苗的根部。我們還把小組的牌子掛在小樹(shù)苗上,相信,我們種下的樹(shù)會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)。

  下午,摘完圣女果后就到了大家最向往的插秧活動(dòng)了。

  我們把長(cháng)褲換成短褲,把運動(dòng)鞋換成涼鞋,準備下田了。下田前,有一個(gè)導游哥哥告訴我們一些注意事項,還說(shuō)稻田的泥是最自然環(huán)保的,那泥漿不是臟,它有一種自然的香味。導游哥哥的話(huà)惹得大家躍躍欲試,恨不得馬上就下田去插秧。我們來(lái)到了田邊,看著(zhù)那渾濁的稻田,心里有些畏懼,這泥漿怎么不是臟的呢?以前我身上有一點(diǎn)泥土都受不了的。不過(guò),我一定要突破自己。我把涼鞋脫了,打著(zhù)赤腳走到了田的旁邊。一個(gè)農民阿姨一邊扶著(zhù)我,一邊給了我一小把秧苗。還好,有潔癖的我還算是十分成功的下了田。我動(dòng)了動(dòng)腳趾頭,幸好沒(méi)有我想象中的那么可怕。我一會(huì )兒抬起左腳,一會(huì )兒抬起右腳,慢慢的向前走去,走到了比較寬的地方,我嘗試著(zhù)分出一根秧苗,食指、中指還有大拇指相互配合著(zhù),插進(jìn)了泥土里。嗨,小秧苗在稻田中立起來(lái)了。我往后退一步,就插一根秧苗。很快一小排秧苗出現了。我高興極了,我也會(huì )插秧了。

  當我上到岸時(shí),看見(jiàn)稻田里同學(xué)們插下去的綠綠的.秧苗時(shí),我想了很多。

  農耕春秋觀(guān)后感5

  周二,春意盎然,陽(yáng)光明媚,我們乘車(chē)來(lái)到了美麗的銅草花研學(xué)基地體驗農耕生活。

  到了基地,我們去換了衣服后就去體驗第一個(gè)項目做草繩。做草繩是男女一組。男生拿工具草繞子,女生拿稻草。我和李孝鸞一組。我拿起地上的工具,李孝鸞抓了一把稻草,把稻草勾在草繞子的鉤子上。然后,我抓著(zhù)草繞子的把手,用力地搖起來(lái)。只見(jiàn)稻草卷了起來(lái),它越卷越長(cháng),像麻花一樣,很快一根草繩就卷成功了。我們激動(dòng)得又蹦又跳。

  接著(zhù),我們體驗了挑擔子。到了區域,我們看見(jiàn)了一根大扁擔和二個(gè)籮筐,里面裝了幾個(gè)大南瓜。那擔子看起來(lái)重,可挑起來(lái)卻很輕,因為籮筐里的南瓜是道具,空心的。輪到我的時(shí)候,我把扁擔用力往上一抬,把圓的一面放在右肩上,哇!擔子比我想象得輕多了,我走了一個(gè)來(lái)回,還想再挑一次,可是,我們要離開(kāi)這個(gè)區域去體驗下一個(gè)項目了。

  到了另一個(gè)區域,我們進(jìn)行了推獨輪車(chē)。只見(jiàn)我們面前有兩條綠地毯,在起點(diǎn)處有一輛獨輪小車(chē)。我用手抓住把手,雙手把小車(chē)微微抬起,向前跑了起來(lái)。跑到終點(diǎn)時(shí)我猛一打方向,小車(chē)又調轉了過(guò)來(lái),我繼續往回跑,把小車(chē)給了另一位同學(xué)。

  最后我們體驗了種豆子。我們來(lái)到豆子地,先把地里的油菜花給“趕走”。我們站在地里,把油菜花連根拔起,扔到旁邊去了,就這樣油菜花都被“趕走”了。接著(zhù),我們到了下一個(gè)環(huán)節種豆子。工作人員給了我們一人三粒豆子,豆子很小,是綠色的,像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈,十分可愛(ài)。工作人員又挖了一個(gè)個(gè)小坑,我們把這些豆子小心翼翼放在了它們的“地下育兒室”,蓋上了一層土后,再給它們“喝”一點(diǎn)水就大功告成了。

  這次體驗活動(dòng)雖然很累,但是非常有收獲。它讓我們體會(huì )到了農民的辛苦,我喜歡這次活動(dòng)。

  農耕春秋觀(guān)后感6

  校園是美好的,校園景物是美麗的,而最美的就是那綠葉繁茂的農耕園,那個(gè)生機勃勃的地方。

  從遠處望去,農耕園里綠油油的一片,貼近一看,枝葉繁茂得像都要溢出來(lái)了。走過(guò)去,你會(huì )看到竹架上纏繞著(zhù)許多藤蔓,蔥綠的果實(shí)吊在上面,個(gè)兒頭很大,好想馬上摘下來(lái)嘗嘗鮮。

  走在農耕園的石頭小路上,時(shí)不時(shí)就看到冒出來(lái)的果實(shí)。從下往上,往左往右,總能發(fā)現一些新花樣,看那里,芝麻開(kāi)了花;旁邊的秋葵結出了希望的果實(shí);這里的草莓是紅里透綠,綠中帶紅的樣子。下雨,這里就好像得到了滋潤,就像小孩子得到了食物,每一片葉子都好像在說(shuō):“我要快快長(cháng)大,快給我雨的滋潤”。

  春天,農耕園正在建設、播種;夏天,農耕園里的生命們正在吸取養分,等著(zhù)雨水來(lái)給它們“泡個(gè)澡”,許多植物已經(jīng)迫不及待想要掙脫,盡早探出尖看看這美麗的校園,還有農耕園里的其他伙伴。

  初秋,這些生命已經(jīng)長(cháng)出還未成熟,透青的果實(shí),沒(méi)過(guò)多久,就結成成熟的果實(shí)。

  入秋已經(jīng)很多天了,農耕園里的許多果實(shí)就已經(jīng)可以采摘食用了……它們剛剛成熟不久,就有果實(shí)想要掙脫,它們已經(jīng)在竹架頂部上成長(cháng),沐浴陽(yáng)光,接受風(fēng)雨的洗禮了!

  看著(zhù)生機勃勃的農耕園,就想起了正在生機勃勃成長(cháng)的我們,這些小生命正在盡展生命的本色,我們也要像它們一樣,積極成長(cháng)。

  校園是美好的,校園景物是美麗的,而最美的就是那秋日的農耕園,那個(gè)“生命”漫上枝頭的地方!

  農耕春秋觀(guān)后感7

  今天,爸爸帶我們去英德仙湖風(fēng)景區的一處農耕基地,一到那里,我整個(gè)人都呆住了!清澈的河水,頑皮的小動(dòng)物,美麗的田野……多得讓我眼花繚亂。

  不一會(huì )兒我就融入大自然,一會(huì )跟哥哥爬樹(shù),一會(huì )跟爸爸點(diǎn)篝火,我這才發(fā)現大自然居然有如此多的樂(lè )趣,這時(shí),一陣聲音進(jìn)了我的耳朵,回頭一看,哇!我驚訝的嘴巴都要掉下來(lái),是動(dòng)物“大軍團”來(lái)了!小狗是首領(lǐng),邊叫邊跑,真威風(fēng),接著(zhù)是羊司令和它的羊部隊,然后是火雞敢死隊,它們邊叫邊蹦的一窩蜂跟著(zhù)前面的部隊沖進(jìn)圈子里,然后一下子安靜了下來(lái),兩只牛保鏢也跟著(zhù)它們走進(jìn)了農場(chǎng)。

  農耕基地風(fēng)景優(yōu)美,動(dòng)物繁多,我巴不得天天都來(lái)這個(gè)美麗的地方呢!而且我還發(fā)現了一個(gè)秘密,每當我干活的時(shí)候,我的皮膚變得又白又光滑,這有趣!真神奇!真奇妙!大自然這是一個(gè)神奇、美麗、有趣的地方!我真想在那里住下來(lái),想想都覺(jué)得好!

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