暖春觀(guān)后感【精】
認真觀(guān)看完一部影視作品以后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，是時(shí)候寫(xiě)一篇觀(guān)后感好好記錄一下了。那要怎么寫(xiě)好觀(guān)后感呢？以下是小編收集整理的暖春觀(guān)后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
暖春觀(guān)后感1
看完《暖春》這部電影，對我有著(zhù)十分深的感觸�！杜骸分兄魅斯』ǖ拿\十分悲慘，4歲時(shí)她被親人拋棄在村口，后來(lái)一個(gè)爺爺把她帶到了這個(gè)家。爺爺非常疼愛(ài)小花，但這個(gè)家庭的其他人都嫌棄小花，兩次要把小花送人，但由于老爺爺的反對都沒(méi)有送成。慢慢的小花長(cháng)大了，她以純潔善良的心感動(dòng)了家人，家人也漸漸開(kāi)始善待小花。而小花勤奮好學(xué)，最終以?xún)?yōu)異的成績(jì)成為全村的第一個(gè)大學(xué)生。這雖然是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，卻暗示了許多。盡管小花的身世讓人心酸，不禁為她垂淚，可她那純潔的品質(zhì)也更值得我們去學(xué)習。
這部影片的畫(huà)面并不像其它電影那般有著(zhù)龐大的明星陣容，或是有著(zhù)唯美如畫(huà)般的畫(huà)面，但是它有故事。我們身處的社會(huì )是一個(gè)快節奏的社會(huì )，而每日生活的時(shí)候，你們有沒(méi)有發(fā)現什么不同？是的，我們缺少一種人情味。兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活早已讓我們變得麻木，冷漠。而這部影片的出現無(wú)疑是為我們現在的生活狀態(tài)敲響了警鐘，我們是人，我們有很多的感情，包括愛(ài)。
人生最寶貴的是真情，這正是《暖春》所要揭示的主題。盡管一部電影僅僅只有兩小時(shí)的時(shí)間，并不能闡述太多，也說(shuō)明不了全部。只是渴望觀(guān)眾在看完這部影片后受到感動(dòng)與深思，這便是拍攝這部影片的初衷。
讓我們借這部影片，來(lái)重新感受愛(ài)，重新理解愛(ài)，重新去愛(ài)別人吧，不要再麻木的生活了！
暖春觀(guān)后感2
周末含淚看完《暖春》，激動(dòng)的心情久久難以平靜。
我們尊重生命，生命有時(shí)像鋼鐵般堅強，有時(shí)卻又如螻蟻般脆弱。一個(gè)不經(jīng)意的行為卻能改變一條鮮活生命的命運。
影片講述的是一個(gè)真切感人的故事：在一個(gè)春日里，一個(gè)老漢在路邊撿回一個(gè)昏迷不醒年僅七歲的女孩，老漢見(jiàn)女孩可憐便要把她收養，但兒子與兒媳卻堅決反對。無(wú)奈之下，老漢帶著(zhù)小花單獨生活。小花是個(gè)極懂事的孩子，知恩圖報，勤快善良，平時(shí)不僅做很多家務(wù)活，而且與街坊鄰居的關(guān)系很好。小花以其一顆質(zhì)樸善良之心及真誠打動(dòng)了每一個(gè)人。最終，一家人重歸于好。在村長(cháng)及村民的悉心關(guān)照下，小花歷盡艱辛，最終成為村里的第一個(gè)大學(xué)生。畢業(yè)后回村執教，葉落歸根，用真誠報答這個(gè)給了她無(wú)限愛(ài)的村子，報答每一位村民給予她的深情厚愛(ài)……
《暖春》可以說(shuō)是改革開(kāi)放之初農村生活的一個(gè)縮影。其中展示的情節與我生活過(guò)的鄉村又有幾分相似，貧窮、愚昧、落后是抹不去的記憶。大山中的美好風(fēng)光，淳樸的民風(fēng)又總給人帶來(lái)諸多甜蜜的思緒�！杜骸肪褪菍⒁还蓯�(ài)心，一股人們心底最質(zhì)樸的情感，一股樂(lè )于助人的春風(fēng)去溫暖每個(gè)人的心田。也震憾著(zhù)每個(gè)人心底的愛(ài)，讓人與人之間相處更融洽，讓社會(huì )更加溫馨。
反觀(guān)這個(gè)日益浮躁物質(zhì)化的社會(huì )，當物質(zhì)的需求得到極大滿(mǎn)足后，我們如何尋求心靈的慰籍與平靜？我想《暖春》應該可以讓我們深思，從中找到答案。人間有大愛(ài)，只要我們人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！
暖春觀(guān)后感3
記得有一天中午，我們全班看了《暖春》這部電影。
電影中的小花有很多很多優(yōu)點(diǎn)——如，勤勞、懂事、孝順、節約、能體諒人、善良、有志氣、熱愛(ài)故鄉。
電影開(kāi)始了。主人公是小花，小花的父母雙亡。連最?lèi)?ài)她的奶奶也死了。她在一戶(hù)人家里過(guò)日子，那個(gè)人天天打小花……有一個(gè)人給了小花兩個(gè)雞蛋，她自己不舍吃，留給了養她多時(shí)的爺爺。
看到這里，我真想給小花一次贊美的鼓掌。當我們過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的幸福生活時(shí)，而她卻過(guò)著(zhù)要錢(qián)沒(méi)錢(qián)，要飯沒(méi)飯的生活。當時(shí)她完全可以把這兩個(gè)香噴噴的熟雞蛋吃掉。但是她沒(méi)有吃而是給了爺爺。她的生活和我們的生活比真是差的太遠了，所以我們要學(xué)習小花這種孝順的美好品質(zhì)。
這個(gè)鏡頭讓我們很感動(dòng)，但下個(gè)鏡頭讓我覺(jué)得我是多么的慚愧。
小花為了節約爺爺的開(kāi)支，讓老師用鉛筆給她改作業(yè)，因為用鉛筆改作業(yè)，可以再把作業(yè)擦了，讓本子多用幾次，她的鉛筆只剩了一個(gè)鉛筆頭她還用。
我看了這些，覺(jué)得自己實(shí)在太浪費了，每當我看到好看的筆，就要把這支筆給買(mǎi)了。每當有好看的筆記本時(shí)，我總會(huì )買(mǎi)幾本。
這樣日積月累，越來(lái)越多，到了最后，沒(méi)有用幾個(gè)就要扔了，可真浪費。
這部影片讓我收獲很多，讓我也思考了很多。
暖春觀(guān)后感4
嚴寒的冬日，我看了一部無(wú)比溫情的電影——《暖春》。這是一部飽含深情、催人淚下的電影，講述了一個(gè)偏僻的大山里，一名無(wú)家可歸的孤兒小花歷盡磨難，最終考上大學(xué)，成為社會(huì )棟梁的動(dòng)人故事。
電影中的人物活靈活現、個(gè)性鮮活，老爺爺善良、有愛(ài)心，不顧自己年歲已高，不管狂風(fēng)暴雨，上山砍柴為小花賺錢(qián)，供她讀書(shū)。
小花勤勞、乖巧、懂事，從不記仇。她的嬸嬸無(wú)論對她怎樣不好，小花卻從不往心里去，總是以德報怨，以無(wú)比寬廣的胸懷對待身邊的每一個(gè)人。
嬸嬸尖酸刻薄、心胸狹窄。有一次，她肚子庝，小花不顧路途遙遠、長(cháng)途跋涉到別處去給嬸嬸捉蝎子。因為她聽(tīng)說(shuō)蝎子可以入藥，治好嬸嬸的病。當小花捉完蝎子回來(lái)時(shí)，她的嬸嬸看到了，當頭便罵：“死丫頭，跑哪去了？”小花說(shuō)：“我看到您的肚子痛，就去山上捉蝎子了。因為蝎子可以入藥，治好您的病。嬸嬸，我不想讓您肚子疼�！彼膵饗鹂吹叫雍�，淚珠在眼眶里打轉。嬸嬸被小花的舉動(dòng)深深感動(dòng)了。
看了這部催人淚下的電影后，我的心受到了極大震動(dòng)。我覺(jué)得做人一定要做一個(gè)好人，做一個(gè)有感恩之心、學(xué)會(huì )報答他人和社會(huì )的人，做一個(gè)像老爺爺這樣的大好人，做一個(gè)像小花一樣有愛(ài)心、積極向上、懂事明理的人。
小花和老爺爺給我們作出了榜樣，在今后的日子里，我一定會(huì )好好學(xué)習他們的精神，做一名愛(ài)心無(wú)限、努力奉獻社會(huì )的人。
暖春觀(guān)后感5
今天，我們看了《暖春》這部電影。講的是一個(gè)叫小花的小女孩，被人丟在了村口，然后被村里的人撿回到了村里，然后又被村里的一個(gè)好心的老爺爺給帶回家去了。但是老爺爺家的兒子、兒媳都不想要這可憐的小女孩——都想把她送走。但是老爺爺堅決要把小花留在家里，家里不和，就分成了兩家，一家是小花和老爺爺，一家是老爺爺的兒子和兒媳。兒媳天天對小花又吵又罵，又是往外四處送人�？墒抢蠣敔斆看味及研』ㄕ一貋�(lái)。后來(lái)一打聽(tīng)才知道，小花的父母和奶奶都去世了。
后來(lái)，小花用一份真誠、善良的心，博得了所有人的歡心。而讓我忘不掉的是小花知恩圖報的心。老爺爺為小花買(mǎi)了一雙鞋，小花盡光著(zhù)腳，不穿新鞋，因為怕弄臟；天氣突變，下起暴雨，小花冒雨上山去找老爺爺。老爺爺拼命工作，積攢錢(qián)供小花上學(xué)讀書(shū)，小花沒(méi)有辜負大家對她的期望，每次考試都拿第一……老爺爺對她好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他都不會(huì )忘記。兩個(gè)沒(méi)有任何關(guān)系的人，就這樣緊密的牽連在一起了。
小花的這種精神很值得我們學(xué)習。雖然老爺爺的家里很窮，但她還是能認真學(xué)習。而我們呢？父母給我們吃好的、穿好的。為什么我們沒(méi)有認真學(xué)習呢？如果拿我們和小花比一比。我們真的是和她差的很遠。我們要向小花那樣，做人要善良，要知感恩。為自己先樹(shù)立一個(gè)理想，而自己應該朝著(zhù)理想向前走，理想才會(huì )實(shí)現。
十四年后，小花完成了自己的心愿——成為了一名大學(xué)生，并回到村子里當老師。他的這種精神很值得我們學(xué)習。
暖春觀(guān)后感6
小花，這個(gè)名字并不響亮，甚至有點(diǎn)“俗”。但她的一言一行，卻依然打動(dòng)人們的心靈，她的眼淚甚至能讓人為之憐憫，眼淚都滴落在我的心中最柔軟的地方，這種力量我想叫感動(dòng)。
她，叫小花，7歲。這個(gè)年齡，在城里我們早已背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)了，她那樣聰明、乖巧、懂事，不但沒(méi)去上學(xué)，反而風(fēng)餐露宿。就算自己被收養，“嬸娘”那樣狠心，差點(diǎn)讓她無(wú)家可歸，但她卻沒(méi)有一點(diǎn)怨恨，還替大人插秧、做飯�！斑@孩子，真好”，這句話(huà)當之無(wú)愧。
“叔叔對我說(shuō)話(huà)了，叔叔對我笑了”，一句話(huà)足以讓一個(gè)七歲孩子那樣高興，連做夢(mèng)都是叔叔給我說(shuō)話(huà)，嬸娘為我梳頭。
轉眼，小花8歲了，語(yǔ)文第一，數學(xué)第一，什么都是第一，次次第一，全年級第一。試問(wèn)咱們這些大城市同學(xué)，誰(shuí)能那么厲害，考得那么好，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，小花也越來(lái)越懂事。嬸娘被熱水燙傷，為了扶嬸娘，不惜自己的手被扎傷了，就算淚水在眼眶里打轉，也咬牙說(shuō)不疼；為了讓嬸娘生小弟弟，自己上山不惜天黑路險，用稚嫩的小手去捉螞蚱……我的淚水由眼角流出。
也許上天被她感動(dòng)了，嬸娘也被感動(dòng)了。為小花做了身衣裳，小花興奮的喊呀，我有新衣服了，七年來(lái)，頭一回呀！我再一次被感動(dòng)了。嬸娘也知道了小花從未恨過(guò)她，自己也愧疚也高興，但那也“嬸娘”變成娘了。淚水伴著(zhù)小花的大學(xué)證書(shū)再次奪眶而出。
十四年后，一家人幸福、團圓、而小花也上完大學(xué)，回到村里成了一名老師，伴著(zhù)這個(gè)幸福的結局，我感動(dòng)得淚水再次流出……
暖春觀(guān)后感7
暖春這個(gè)名字給人以溫暖的感覺(jué)，正如《暖春》這部電影給人的感覺(jué)，開(kāi)頭便是一幕廣闊的草場(chǎng)的景象，給人以暖暖的感覺(jué)。然后便是那位老爺爺把小女孩帶回家，但并沒(méi)有得到他兒子和兒媳的贊同，并且因此他們把老爺爺和小女孩分開(kāi)來(lái)住。但之后由于小女孩的善良懂事并且通過(guò)幾件事情改變了劇中兒子和兒媳的觀(guān)點(diǎn)，使得他們接受了小女孩。而后村長(cháng)揭露的事實(shí)則更突出了老人家的善良，并且最終電影是以一個(gè)美好的結局結束。
通過(guò)這部電影，我感受到人性的美好，并且在這感恩節的晚上觀(guān)看使得我真正體會(huì )到感恩的重要性。過(guò)去的我很少會(huì )想到感恩這回事，即使想到了也可能只在腦海中停留一會(huì )兒就會(huì )消失，所以一直沒(méi)有認真的對待感恩這回事。但通過(guò)觀(guān)看這部電影和聽(tīng)了別的同學(xué)的感想讓我重新審視我自己和自己的想法，過(guò)去覺(jué)得有很多事都是理所當然的發(fā)生，很少去想事情發(fā)生的內在原因，所以總是忽略了感恩這回事。人活在世界上總是離不開(kāi)許許多多的人的幫助，例如：父母的撫養，老師的教導，領(lǐng)導的提拔等等，這些都是人一生中所離不開(kāi)的，而這不是理所當然的發(fā)生，所以這就需要我們知道去感恩，只有懂得感恩人生才會(huì )更加美滿(mǎn)，而一個(gè)不懂感恩的人是不會(huì )取得大的成功的。感恩會(huì )讓一個(gè)人成長(cháng)，讓一個(gè)人有責任心，也就會(huì )是社會(huì )更加和諧！
所以讓我們在感恩中成長(cháng)，通過(guò)感恩回報父母，回報社會(huì )。讓感恩成為一扇窗，明亮人們的心扉！
暖春觀(guān)后感8
今天，老師帶我們看了一部電影，名字叫《暖春》，它使我非常感動(dòng)。
《暖春》寫(xiě)了一個(gè)小女孩，叫小花，她父母和奶奶都去逝了，她被賣(mài)到一戶(hù)人家，但那戶(hù)人家總是欺負她，后來(lái)，一位爺爺把她領(lǐng)回家，對她呵護備至。老人家的兒媳婦一直沒(méi)有孩子，卻一直刁難小花，還想把她送人，最后，小花以她寬容、善良的心使她終于理解并感激小花�？斓诫娪白詈�，老村長(cháng)公開(kāi)了隱藏了 30 年的秘密——老人家的兒子也是老人家撿來(lái)的。老人家為了兩個(gè)孩子，獻出了一輩子。電影的最后，寫(xiě)了小花好好學(xué)習，當了村里第一個(gè)大學(xué)生，大學(xué)畢業(yè)后，回到村里當了小學(xué)教師。
看完整部片子后，有不少同學(xué)都潸然淚下，我們都被小花所感動(dòng)。
看了整部片子，使我感受最深的是小花放學(xué)后，請老師用鉛筆批改她的作業(yè)，因為用鉛筆批改作業(yè)，用完后可以擦了再寫(xiě)，她不想讓爺爺花錢(qián)給她買(mǎi)本子。而我們這些生活在 21 世紀的少年兒童，每天過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，奢華的日子，比起那些生活在大山里，沒(méi)有錢(qián)上學(xué)還要整天干活的孩子們，我們是不是太嬌慣了呢？如果我們現在去大山里，是否能像大山里的孩子那樣艱苦勞動(dòng)呢？所以我們不能當小皇帝、公主，要像大山里的孩子那樣，能吃苦、善勞動(dòng)，做個(gè)有用的人。
我們要像《暖春》中的小花那樣，有一顆寬容、善良的心，對待我們身邊的每一個(gè)人。
暖春觀(guān)后感9
《暖春》這部電影主要講了：“一個(gè)無(wú)家可歸的孤兒——小花從外村跑到芍藥村，年邁的寶柱爹收養了這個(gè)孤兒，爺倆相依為命�！毙』ㄊ且粋�(gè)聰明、懂事的孩子，多年不生娃的兒媳香草卻容不下她，一次又一次地想把小花送人，但都沒(méi)有如愿以?xún)�。善良的小花卻始終沒(méi)有怨恨叔叔、嬸娘，而是去用自己的真誠去感化打動(dòng)他們。最終，叔叔、嬸娘接納了她。
多么溫暖、多么感人的劇情呀！謝謝這位爺爺收留了小花，讓我們感受到人間大愛(ài)，也謝謝小花努力學(xué)習，考上了大學(xué)，為我們樹(shù)立了感恩的典范。更謝謝影片展示的小花的生活，讓我們看到自己生活的幸福和自己思想上的不足之處。
看到影片中小花的生活，我不由得聯(lián)想到了我們現在的生活。影片中小花的'生活是那么的艱苦，可她卻是那樣的懂事，再看看我們這些獨生子女，生活在父母的光環(huán)下，過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的好日子，但我們還不滿(mǎn)足，父母做得稍微有一點(diǎn)不合我們的心意，我們便覺(jué)得委屈，對父母大發(fā)雷霆。影片中的小花，什么家務(wù)都會(huì )干，可我們呢？什么事也不會(huì )干，有些同學(xué)甚至連自己的日常生活都照顧不了。影片中的小花，省吃?xún)�用，可我們呢？只要是自己喜歡的，即使再貴也要讓父母買(mǎi)下來(lái)，自己不喜歡的呢，即使父母買(mǎi)來(lái)了，我們也會(huì )扔掉，不好好珍惜。
相比之下，我們要向小花學(xué)習，不做小皇帝、小公主，做一個(gè)勤勞、懂事、善良的好孩子。
暖春觀(guān)后感10
小花，是個(gè)七歲的孤兒，在奶奶去世后，不堪忍受寄住人家的毆打跑了出來(lái)，帶著(zhù)奶奶留給她的紙風(fēng)車(chē)。一個(gè)中年男人撿到了已經(jīng)餓昏的小花，拉回村里。村里人都不想收養她，最后還是老漢——爺爺把她領(lǐng)回了家。開(kāi)始還小驚恐不已的小花最后終于相信眼前的爺爺是善良的，愛(ài)她的。
爺爺的兒媳正百般求子不得，一時(shí)把小花當成了眼中釘，即使小花是那么懂事貼心。她送小花回家被爺爺攔了回來(lái)；送人小花怎么也要跟著(zhù)回來(lái)；用眼光威脅小花不能吃東西，最后爺爺不得不和小花另起爐灶；她甚至還為了兩個(gè)雞蛋踩碎了小花心愛(ài)的紙風(fēng)箏�？墒切⌒〉男』◤牟挥浐匏�，吃飯還想著(zhù)她，還為她說(shuō)的一個(gè)偏方放學(xué)以后偷偷去逮螞蚱．．．．．．當然結局是美好的，小花感動(dòng)了所有人，并以她的聰明才智取得了學(xué)業(yè)的成功，最后留在了那里當老師。
電影感人是感人，讓人覺(jué)得辛酸。但總有點(diǎn)煽情之嫌，尤其是老村長(cháng)最后當著(zhù)眾人的面道出，原來(lái)爺爺的兒子也是爺爺當初撿來(lái)的孤兒，而且為了他終身未娶。我覺(jué)得這個(gè)秘密可以不必道出，因為在影片中觀(guān)眾已經(jīng)能猜到了；或是不經(jīng)意讓爺爺的兒子知道，或許更多了幾分真實(shí)和感人，因為老人本來(lái)就是不圖回報的。
還有就是影片結尾太過(guò)倉促，給人虎頭蛇尾的感覺(jué)，主人公小花只是有些旁白和畫(huà)面，爺爺一家人和睦的情景有點(diǎn)假假的，好像那種宣傳片“改革開(kāi)放形勢一片大好，人民都過(guò)上了好日子”等等等等。
總之，題材很感人，但是影片處理手法不夠老練。
暖春觀(guān)后感11
記得那是小學(xué)二年級的時(shí)候，學(xué)校里組織觀(guān)看教育影片，好幾個(gè)班級的同學(xué)坐到多媒體教室里，大家是又激動(dòng)又興奮，因為一提到看電影，大家都會(huì )興奮不已，而且都會(huì )早早的占座，生怕看不到。
那一次我們看的是親情的電影，名字叫做《暖春》，電影講的是一個(gè)沒(méi)有家的女孩子——小花，逃離虐待她的家庭，被一個(gè)好心的爺爺救下收留的故事。故事中，爺爺是一個(gè)人，從來(lái)沒(méi)有結過(guò)婚，因為自己的兒子也是自己撿到的，兒子卻不知道，這么多年一直對父親不好，但是父親卻從來(lái)沒(méi)有怪罪他，小花的到來(lái)，讓兒媳婦十分氣憤，自己沒(méi)有孩子，還要養一個(gè)沒(méi)有血緣關(guān)系的野孩子，所以處處為難小花。但是，小花十分懂事，生活上懂得照顧爺爺，對嬸娘也十分敬畏。經(jīng)過(guò)一系列的事情，嬸娘逐漸對小花的態(tài)度轉變了，直到電影的最后，小花有了大出息，一家人其樂(lè )融融。
這部電影，讓我們看到了人性的光輝，爺爺對于孩子的疼愛(ài)，無(wú)論是哪一個(gè)孩子，是不是親生的，都會(huì )拿出全部的愛(ài)去對待。我們的父母就是這樣，對我們是無(wú)盡的愛(ài)，但是有時(shí)候，我們還是不能理解，甚至還會(huì )對他們冷言冷語(yǔ)，讓他們傷心。這個(gè)世界上對我們最好的莫過(guò)于父母了，父母要的并不是我們有多么大的出息，只要我們能有一顆愛(ài)他們的心，知道感恩，那他們就沒(méi)有遺憾。
暖春觀(guān)后感12
今天下午，我們全校舉行“感恩教育”活動(dòng)，看電影《暖春》。
一上課，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)，首先校長(cháng)講了開(kāi)展這次活動(dòng)的意義，然后有一位六年級學(xué)生代表也講了話(huà)。大約兩個(gè)小時(shí)后，屏幕上終于播放《暖春》了！
我們認真的看著(zhù)，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)在講話(huà)，大體是講一位爺爺撿到一個(gè)叫“小花”的小姑娘，然而嬸娘想著(zhù)辦法把“小花”送走，可是每次都被爺爺找了回來(lái)�？吹街虚g，嬸娘一直想把小花送走，可小花不光不記恨嬸娘，反而給嬸娘捉螞蚱治病，路上的螞蚱捉光了，小花到山上去捉�？吹竭@里，我也留下了眼淚，覺(jué)的她是一個(gè)懂事的好孩子。還有一次爺爺出去砍柴，不料下起大雨，小花在門(mén)口等啊等，還是沒(méi)等著(zhù)，于是她頭頂著(zhù)毛巾，冒著(zhù)大雨去尋找爺爺。她一邊跑一邊喊……終于把爺爺背回家。小花哭了，我也哭了。這時(shí)候估計大部分的同學(xué)也會(huì )流下眼淚。
休息了一段時(shí)間，我們接著(zhù)看《暖春》，故事越來(lái)越感動(dòng)，在這一段時(shí)間，全班差不多都能聽(tīng)見(jiàn)感動(dòng)的哭聲。
放學(xué)了，我還在一直想：小花是多么不幸啊，但她還是讀完了大學(xué)，并回家鄉教學(xué)，報答養育她的父老鄉親。我現在有這么好的學(xué)習環(huán)境，這么好的生活條件，像一個(gè)“小皇帝”，我一定要好好學(xué)習，在學(xué)校聽(tīng)老師的話(huà)，在家聽(tīng)媽媽的話(huà)，將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
暖春觀(guān)后感13
我在看《暖春》這部電影時(shí)，使我受到很大的感受，淚水悄然地從我的臉頰流出，一次，又一次。
當我看到爺爺為了有足夠的錢(qián)供小花上學(xué)，在無(wú)奈的情況下去砍柳條，編竹籃。有一天，爺爺去砍柳條，忽然下起了滂沱大雨，于是爺爺只好背起籮筐，一步一步艱難地走著(zhù)。由于身體懦弱，爺爺經(jīng)不起狂風(fēng)暴雨，跌倒在濕濕漉漉的馬路上的，正好小花來(lái)接爺爺了，看見(jiàn)爺爺倒在地上，忙去把爺爺扶起，送回家，到了家，爺爺一直昏迷不醒的，一家人都很著(zhù)急。小花看到爺爺一直昏迷不醒，報著(zhù)爺爺痛哭起來(lái)。最后爺爺醒了。
過(guò)上一些日子，小花在大家的幫助下，終于可以上學(xué)了。她每次考試都名列前茅。因為她知道自己的學(xué)習是來(lái)之不易的。而我們呢？不知道珍惜自己的學(xué)習，不知道自己的學(xué)費是用爸爸媽媽辛勞的汗水換來(lái)的。
當我看到嬸娘千方百計的要把小花送走的，但小花一點(diǎn)也不記恨她。一次，嬸娘不小心被燙出了水泡，小花想幫嬸娘，嬸娘卻把小花推倒在地，手出了很多血。小花忍著(zhù)痛爬了起來(lái)，跑去請鄰居大嬸大叔，而我們呢？別人不小心傷害了你的，就會(huì )計仇。
當我看到嬸娘把小花的風(fēng)車(chē)踩壞時(shí)，她哭著(zhù)找到爺爺，撲進(jìn)爺爺懷里，到了深夜，爺爺用顫抖地手幫小花做了個(gè)漂亮的風(fēng)車(chē)，小花高興極了的，拿著(zhù)風(fēng)車(chē)在院子里跑來(lái)跑去，而我們呢？一點(diǎn)也不愛(ài)惜自己的玩具，爛了又買(mǎi)。
每一次我看到小花眼里的淚花，自己的眼淚也情不自禁地流出來(lái)，其實(shí)在現實(shí)生活中，還有許多像小花一樣的孩子。
所以我們應該珍惜生活，好好學(xué)習，不能辜負父母地希望，無(wú)論是窮還是富，只要我們認真，貧窮變富裕，富裕變幸福。
暖春觀(guān)后感14
一個(gè)衣著(zhù)襤褸的小女孩在空曠的原野上奔跑著(zhù)，她手里的風(fēng)車(chē)不停轉動(dòng)著(zhù)，好像在訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)個(gè)凄慘的故事。
——題記
故事講述的是：一個(gè)逃離了養父養母家的孤兒小花，被一個(gè)好心的老人收養。她不被老人的兒子兒媳接受，幾經(jīng)坎坷，老人和孩子用真情感動(dòng)了他們，一家人終于其樂(lè )融融。
沒(méi)有去過(guò)山區的人，總以為大山是那樣的秀美，那樣寧靜迷人。卻沒(méi)有看到幽靜的背后還隱匿著(zhù)不為人曉的凄涼；沒(méi)有聽(tīng)到寧靜的背后隱藏著(zhù)凄慘的哭號。暖春的畫(huà)面并不算美，但是它在闡述著(zhù)人性的美，撇開(kāi)了外表的虛無(wú)，讓我們觀(guān)賞到了愛(ài)的美。親情——照耀心靈的太陽(yáng)；童真——純白無(wú)瑕的善意；感恩——珍惜萬(wàn)物的慧心；生存——永不妥協(xié)的征服；真愛(ài)——永恒不息的心跳；成功——奮斗人生的酒杯。一個(gè)山區女孩成長(cháng)的經(jīng)歷，一個(gè)純真女孩奮斗的過(guò)程，一個(gè)簡(jiǎn)陋樸實(shí)的家庭到現在幸福美滿(mǎn)的生活，仿佛在一夜之間，照亮了每一個(gè)人的心。忘不了，小花為嬸嬸生孩子而去抓螞蚱；忘不了，爺爺和小花在雨中相依相伴的情景；忘不了，村長(cháng)抖出寶柱不是爺爺的親生兒子的情景；忘不了，村民捐出糧食、錢(qián)財的情景……忘不了的鏡頭太多太多，可使我最感動(dòng)的是一個(gè)字：“暖！”那個(gè)在暴雨中為了讓小花上學(xué)而拼命背回柳條的爺爺，是那么的熟悉，好像在我的心靈深處，博愛(ài)，寬容，善良，一個(gè)不幸的小花能夠遇到這樣的老人應該說(shuō)是一種幸運吧
《暖春》的出現，就如同潔凈的泉水，洗滌著(zhù)我的心靈，告訴我，品性是站立生命的基石，快樂(lè )是生命躍動(dòng)的和弦。也許好的電影真能夠帶給人們很多的反思，心靈的洗禮，讓人的心路歷程回歸自然……
暖春觀(guān)后感15
星期五的下午，我們學(xué)校組織了一次感恩活動(dòng)，“要感恩家長(cháng)、朋友、同學(xué)……”并且還 觀(guān)看了一場(chǎng)電影---暖春。
電影里的主人公是小花。小花是一名孤兒，她的爸、一媽一、一奶一奶一都死了，然后它被一家人收養，這一家人對他非常不好，讓他給他們一家人洗衣、做飯，盡管小花已經(jīng)對他們很好了，可是他們還 是打她，最后小花被一逼一無(wú)奈逃走了，逃到一家村子里，哪里的村民都不愿意要她，但只有一位爺爺收留了她。這位爺爺對小花非常的好，自己這不得吃，社不得穿，但是這一舉動(dòng)引來(lái)了兒子和兒媳的不滿(mǎn)，尤其是兒媳對小花非常的不滿(mǎn)，好幾次想把小花送人，但都沒(méi)成功，連幾快雞肉都不讓小花吃，小花非常一愛(ài)一她的爺爺，有肉餡讓爺爺吃，爺爺很想讓小花上學(xué)，于是就賣(mài)筐讓小花上學(xué)，有一次爺爺上山砍柳條下雨了，山路非�；�，小花的爺爺在山上很危險，小花居然下著(zhù)雨就上山找爺爺了，在路上摔倒了好幾次，手都流血了，最終堅持就出了爺爺。小花上學(xué)了，她很珍惜這次上學(xué)的機會(huì )，學(xué)一習一非�？炭�，每次考試都得滿(mǎn)分，最后成了一名大學(xué)生，回報了爺爺對她的一愛(ài)一!
小花是個(gè)會(huì )感恩的孩子，她用優(yōu)秀的成績(jì)回報了她爺爺，讓爺爺過(guò)上了好日子，所以我也要感謝我的父母，體會(huì )他們?yōu)槲沂艿目�，我要以�(xún)?yōu)秀的學(xué)一習一成績(jì)來(lái)感恩我的父母!就像小花一樣學(xué)會(huì )感恩家人!
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