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《我和我的家鄉》觀(guān)后感

時(shí)間:2023-06-27 09:17:33 觀(guān)后感 我要投稿

《我和我的家鄉》觀(guān)后感

  看完某一作品后,一定有不少感悟吧,寫(xiě)一份觀(guān)后感,記錄收獲與付出?墒怯^(guān)后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編精心整理的《我和我的家鄉》觀(guān)后感,歡迎閱讀與收藏。

《我和我的家鄉》觀(guān)后感

《我和我的家鄉》觀(guān)后感1

  在今年國慶與中秋的碰撞,一部《我和我的家鄉》上映了,在五個(gè)小故事的各種襯托下,讓我們對家鄉的情懷有了更深的感觸。電影兩個(gè)半小時(shí),喜劇的幽默中又穿插了感人催淚的片段,讓觀(guān)眾席下又笑又哭?赐旰笪倚闹锌傆泄赡那榫w在波動(dòng),回來(lái)就開(kāi)始提筆回憶,寫(xiě)下頗多的感慨。

  這部電影的足跡遍及祖國的大江南北,東至浙江千湖島,南到貴州黔南苗寨,西至陜北毛烏素沙漠,北到東北鄉村,中在北京。一共五個(gè)故事,五個(gè)獨立的短片,可以看到總主題是醫保保險、科技、教育、扶貧和農業(yè),也能看的出來(lái)國家這幾年都把重心放在了扶貧和加大鄉鎮農業(yè)和經(jīng)濟建設上,至少給我們傳達的信息是在家也可以過(guò)的很幸福。通過(guò)電影的視角也可以在熒屏前感受到家鄉的變化。

  第一個(gè)故事《北京好人》講述的老家的舅舅得了病,由于沒(méi)有醫保后發(fā)生的各種搞笑的故事,中間看到里面有演員說(shuō)也不買(mǎi)保險心里還有點(diǎn)小激動(dòng),有點(diǎn)職業(yè)習慣了?雖然故事并不復雜,但主題就是構建社會(huì )醫保范圍+商業(yè)保險,不然真的就像老舅說(shuō)的“病不要命,錢(qián)要命”。第二個(gè)故事我沒(méi)GET到,姑且理解為科技吧;第四個(gè)故事看到了脫貧攻堅、沙漠治理的不易,印象深刻的就是那句"長(cháng)大了,走出去,帶著(zhù)本事回來(lái)"; 第五個(gè)故事被開(kāi)心麻花帶入了麻花式幽默,不但看到了致敬馬冬梅的片段,也看到了當代農村全面脫貧奔小康的風(fēng)采,農村今非昔比,欣欣向榮。

  我重點(diǎn)要說(shuō)的《最后一課》是很多人叫好的'短片,也是整部電影的“淚點(diǎn)收割機",故事講述大山里的鄉村教師范偉,由于得了阿爾茨海默癥,也就是老年癡呆,導致他的“記憶拼圖”停留在了多年前離開(kāi)鄉村小學(xué)最后的一節課,為了讓范偉找回記憶,村子里的所有人都想盡辦法恢復當年最后一課的樣子,中間兩段不同時(shí)空之間的轉場(chǎng)、電影的有效剪輯,有效推動(dòng)敘事、釋放情感。

  因為我從小在學(xué)校長(cháng)大,父母也都是老師,所以有那種觸及靈魂的感動(dòng)。我見(jiàn)到很多像范偉的老師,身體情況再不好也要倔強的站在講臺上,佯裝無(wú)事的繼續上課,把一生所學(xué)都奉獻在學(xué)校,奉獻給課堂。其實(shí)老師們的心都是一樣的,就是想用知識、用愛(ài)心改變孩子們的命運。而我們長(cháng)大了有的人成為了工程師,有的選擇成為了建筑師,有的繼續在教育行業(yè)奉獻,我們都將夢(mèng)想變成了現實(shí),這就是教育的力量。我們都慢慢的離開(kāi)了學(xué)校,慢慢忘卻了曾經(jīng)的教室,但希望我們可以留住共同的回憶,曾經(jīng)有個(gè)老師叮囑的一字一句:三十年前活父母,三十年后活女兒,我也是非常有共鳴。今天剛好是重陽(yáng)節,我們都希望父母安好,身體健康,子女的孝順絕對是對父母的最大的心靈慰藉,中國的父母也是非常的無(wú)私,也同時(shí)希望自己老了后能不給子女增加負擔就絕對不會(huì )增加半點(diǎn)負擔,這也是和諧家庭的一個(gè)傳統美德。

《我和我的家鄉》觀(guān)后感2

  《我和我的家鄉》是由張藝謀擔任總監制,寧浩擔任總導演,張一白擔任總策劃,寧浩、徐崢、陳思誠、閆非和彭大魔、鄧超和俞白眉分別執導五個(gè)故事的喜劇片。該片通過(guò)五個(gè)故事單元,講述了發(fā)生在中國東西南北中五大地域的家鄉故事

  陳思誠執導的《天上掉下個(gè)UFO》單元,由黃渤、王寶強、劉昊然主演。創(chuàng )新的動(dòng)力往往不可估量,創(chuàng )新精神的初心也帶著(zhù)一份恰到好處的美好與溫柔,所有的不期而遇都是最美的風(fēng)景,所有的值得等待都是可遇不可求的簡(jiǎn)單,心里有愛(ài),哪哪都是發(fā)酵的的情愫,也許我們期待的小幸福正在你的努力中向你靠近,就像閃耀的星光永遠都是在黑暗中照亮你前行的路。我們不缺乏的是機會(huì ),缺的`就是學(xué)習的路和方向!靶惺侵,知是行知端”是最好的詮釋?zhuān)泻弦徊拍荛_(kāi)始奇妙的種子,才能創(chuàng )造不可能的奇跡,那里的極致風(fēng)景有你有我還有我們期待的明天。

  寧浩執導的《北京好人》單元,由葛優(yōu)、劉敏濤主演。血濃于水要有真誠最底色,你我共同的扶持是不言之愛(ài)的一種灑脫,吹飛的蒲公英不是約定的種子,而是期許著(zhù)國家的發(fā)展之花更加茂盛,同樣的問(wèn)題在我們犯困中迎刃而解,也許是拯救的希望,更是助人者天助也的那種失而復得的小幸福和小確信!皥套又峙c子偕老”的浪漫都不及的純真善良,你的可愛(ài)至極像極了電影的happy ending。

  徐崢執導的《最后一課》單元,由范偉、張譯、韓昊霖主演。美好的時(shí)光總是短暫的,而你刻骨銘心的愛(ài)綿延不斷,意味深長(cháng),流連忘返,兜兜轉轉又回到了最初的夢(mèng)里,那些魂牽夢(mèng)繞的都是給你幸福的愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè )于奉獻,而收獲的全部是包裹著(zhù)濃濃的愛(ài)意的種種至高無(wú)尚,那些曾經(jīng)的簡(jiǎn)單,那些曾經(jīng)的崢嶸歲月蹉跎著(zhù)青春的無(wú)私,如獲珍寶的愛(ài)崗敬業(yè)竟成了你一生的淋漓盡至的無(wú)微不至,教育的高尚:用自己的竭盡全力來(lái)成就別人夢(mèng)想路上的明燈,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的豪邁是你為成全一色而染了一河的彩虹的一跤來(lái)得實(shí)在!

  鄧超寧浩、葛優(yōu)再合作打造《北京好人》單元上演張北京續集,鏡頭對準在北京漂泊的異鄉人;徐崢執導的《最后一課》單元中,范偉飾演一名曾在望溪村任教十年的鄉村教師;由鄧超在閆非賠了,擋不住他改變家鄉的勇氣;傷了,改不了他帶領(lǐng)鄉親脫貧致富的決心。終于,在沙慶中學(xué)四十年返校之際,沙地蘋(píng)果成功了!當那孩童站在臺上分享喬樹(shù)林的故事,是多少人情不自禁地淚流之刻……

  還有那放棄去全球第二的美術(shù)學(xué)院——列賓美術(shù)學(xué)院留學(xué),選擇去扶貧的偉大畫(huà)家馬亮,用人生的筆,畫(huà)出來(lái)的最美畫(huà)作……都是給我們最有力的回答——生于此世,回到家鄉,建設家鄉是我們共同的責任!

  月是故鄉明,人是故鄉親。無(wú)論從前對故鄉的想法如何,無(wú)論從前對故鄉的所作所為是好是壞,此刻,讓我們好好留意一下家鄉吧。它給我們成長(cháng)的環(huán)境,我們怎能不給它一個(gè)絕世的美景?

《我和我的家鄉》觀(guān)后感3

  煎熬,虛驚。

  這世上從來(lái)多是為自己奔忙顧慮,《北京好人》里,卻有人放下了自己,以看似荒誕的方式,承托起另一個(gè)生命?扌Σ坏玫恼婕俨∪藚s讓人笑中帶淚,絕望之下,平凡的人也擁有撫慰人心的力量。

  謊言,真相。

  《天上掉下個(gè)UFO》,讓我不禁去想,眼見(jiàn)真的為實(shí)嗎?為家鄉說(shuō)一個(gè)謊話(huà),你愿意嗎?黔南村落里藏著(zhù)的那顆探索之眼,它是照亮家鄉前路的一盞不滅明燈。

  回憶,未來(lái)。

  《最后一課》零落的場(chǎng)景,熟悉的山間小屋,在那場(chǎng)暴雨之中,淋濕的顏料凝聚成彩虹之溪。教會(huì )那孩子感恩是何種顏色,乘著(zhù)這道光奔向未來(lái)。

  騙子,英雄。

  《回鄉之路》里的他,任誰(shuí)看著(zhù),都覺(jué)得一定是個(gè)騙子。表象、言語(yǔ)最是輕浮,最后才發(fā)覺(jué),原來(lái)他腳下早已扎根進(jìn)了家鄉的土壤。表面的騙子不一定是騙子,人后的英雄卻一定是英雄。

  期望,夢(mèng)想。

  《神筆馬亮》熟練的場(chǎng)景轉換之間,家鄉變換了模樣。棄一人期望,圓一村夢(mèng)想,包括他自己。

  組成電影《我和我的家鄉》的'五段故事,每一段,都有著(zhù)主角笑中帶淚的一幕。那淚中有無(wú)數艱難,但永遠無(wú)法磨滅那一道光亮。

  光亮中,便是家鄉所在。

  人民日報曾評論到:人民是電影創(chuàng )作永恒的原動(dòng)力,在以小見(jiàn)大中不斷創(chuàng )新藝術(shù)表達。

  深以為然。

  或許最好的故事,便是讀來(lái)頓悟,這其實(shí)就是你我的故事。

  長(cháng)沙——我的家鄉,它對我的成長(cháng)影響深遠。

  幼時(shí)并不懂家鄉的意思,或許只認為家鄉只是生活的院落,不過(guò)是嬉戲玩鬧的天堂。讀書(shū)時(shí)去詩(shī)詞中讀別人筆下的家鄉——“故鄉籬下菊,今日幾花開(kāi)?”盡是別離很,思難歸的過(guò)去,只感慨斐然文采,終是不懂其中深意。

  直到因學(xué)業(yè)、工作遠行之前那一晚,起初被夢(mèng)想包圍只覺(jué)興奮、憧憬無(wú)數。

  當那一晚的月光漫上樹(shù)梢,“離恨恰如春草,更行更遠還生!

  一呼一吸之間,思緒洶涌而來(lái),才懂得數千年來(lái)無(wú)人可避的思鄉之苦與家鄉之恩。

  每當有人問(wèn)我是哪兒人。

  “長(cháng)沙人,”我答道。

  對方卻說(shuō)不太像,印象中的長(cháng)沙女孩潑辣熱烈。

  我會(huì )笑說(shuō)我可能吃辣,辣椒炒肉只吃辣椒。

  你看,我可還是努力證明自己。其實(shí),這可能是本能反應吧。

  在我心中的長(cháng)沙人,無(wú)論男女,都活得熱烈肆意,無(wú)論是前人或者后來(lái)者。

  “心憂(yōu)天下,敢為人先”永遠都是長(cháng)沙人一脈相承的特性。

  祖國飛速發(fā)展之下,湖湘兒女也絲毫不遜色。無(wú)論科技或是文化領(lǐng)域,和平年代下的“湘軍”都占有重要位置。

  走過(guò)老區,觸摸歷史。

  登上麓峰,俯瞰一城。

  停留中心,感受繁華。

  這一城的溫暖,藏著(zhù)每一個(gè)長(cháng)沙人的回憶,也承托起每一個(gè)長(cháng)沙人的夢(mèng)想。

  有長(cháng)沙人的地方便有長(cháng)沙精神的展現,它能穿越時(shí)間,永遠寄托著(zhù)每一個(gè)長(cháng)沙人的思與愛(ài)。

  心之所向,永是吾鄉。

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