最美教師觀(guān)后感
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最美教師觀(guān)后感1
今天觀(guān)看了“尋找最美的鄉村教師”頒獎典禮,他們的感人事跡給我的內心深受震撼,在觀(guān)看的整個(gè)過(guò)程中,我難以抑制激動(dòng)的心情,淚流滿(mǎn)面。
一位位平凡而又偉大又淳樸的鄉村教師,他們飽受了常人無(wú)法忍受的辛酸,忍受了常人無(wú)法忍受的壓力——社會(huì )壓力、家庭壓力等,但他們留了下來(lái),當然,有也要感激這些老師背后默默支持他們的家人,這樣的鄉村教師們默默無(wú)聞的、日復一日的、年復一年的在偏遠的農村工作,不知是什么樣的力量在支持著(zhù)他們,是愛(ài),是因為他們非常愛(ài)這些孩子們,他們的心里裝著(zhù)的全是鄉村的孩子們,這些鄉村老師在艱苦的教學(xué)環(huán)境中,立足平凡的崗位,堅守教師的職責,不為名利、默默奉獻的職業(yè)情操,關(guān)愛(ài)孩子的熾熱情懷和面對困難樂(lè )觀(guān)豁達、永不服輸的人生信念,深深地感染了我?粗(zhù)那一幕幕動(dòng)人的畫(huà)面,聆聽(tīng)著(zhù)他們感人的事跡,我的心靈受到了極大的震撼。想象我們的學(xué)校,我們身邊的老師們,一波又一波的離開(kāi)我們的農村學(xué)校去享受都市生活,我就在想,我們學(xué)校比那些鄉村學(xué)校還艱苦嗎?他們是不是拋棄了農村的孩子,當了農村教育的`逃兵。
其實(shí)鄉村的學(xué)生是非?蓯(ài)、非常淳樸的,鄉村的孩子從出生家長(cháng)給他們灌輸的思想——走出大山,再加上艱苦的自然環(huán)境、落后的生活條件,練就了孩子們有超強毅力、超強的忍耐力和吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)。
在今后的工作中,我們要以他們?yōu)榘駱,?ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻,努力工作,甘做基礎中的基礎,爭做基礎中的塔尖。在奉獻中實(shí)現自己的價(jià)值,為基礎教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。
最美教師觀(guān)后感2
一年一度的《尋找最美教師》又在9月10的晚上播出了。在觀(guān)看過(guò)程中,我幾度熱淚盈眶,獲獎?wù)叨际瞧胀ǖ娜嗣窠處焻s做著(zhù)不同普通的教育事業(yè)。他們無(wú)私的奉獻從不要求回報,只要孩子們能上學(xué),只要孩子們能有機會(huì )走出大山,只要讓孩子們能成為國家的`有用之才,這就是最美教師的希望。
最美教師,美在責任。即使他們有去城里工作的機會(huì ),但是他們還是扎根在農村,默默的耕耘,忘我的工作。有的時(shí)候學(xué)校缺什么他們就自己掏腰包給學(xué)生買(mǎi)東西。用撿來(lái)的磚頭給學(xué)校鋪操場(chǎng)。下雨時(shí)道路不好走老師就一個(gè)一個(gè)地把學(xué)生背過(guò)不好走的路段。如果班級有貧困生老師就會(huì )資助學(xué)生,一直到學(xué)生完成學(xué)業(yè)。最美教師在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jì)。在工作中是一種事業(yè)上的追求,滿(mǎn)腔熱血全身心地投入到各項工作中。最美教師,美在大愛(ài)。最美教師把自己的學(xué)生看做比自己的孩子還重要。對學(xué)生從不放棄,從不不拋棄。學(xué)生有什么樣的困難,他們就立刻伸出援助之手幫助他們的每位個(gè)學(xué)生。他們默默無(wú)聞的為著(zhù)這些孩子付出著(zhù),堅守著(zhù)。他們用著(zhù)博大的情懷,譜寫(xiě)了一曲當代教師的贊歌。
雖然我沒(méi)有最美教師那些壯舉,但是我也要以這些最美教師為榜樣。加強理論學(xué)習,提高自己的業(yè)務(wù)水平,努力專(zhuān)研課本,愛(ài)崗敬業(yè),扎扎實(shí)實(shí)的工作在我自己的崗位上。
最美教師觀(guān)后感3
昨晚看了中央電視臺的《尋找最美鄉村教師》頗為感動(dòng),其中幾個(gè)鏡頭令我看了之后久久留下思索。想不到我們國家還有如此貧瘠和落后的山村。孩子天真純樸令觀(guān)者動(dòng)容?戳酥蟾袆(dòng)加心痛。我們都知道根據以往經(jīng)驗,凡是在中央電視臺播出后,社會(huì )各界和當地政府一定會(huì )千方百計的為該校的辦學(xué)努力改變教學(xué)環(huán)境和辦學(xué)條件。上節目的幾位老師是幸運的,至少他們的付出會(huì )贏(yíng)來(lái)社會(huì )的尊重和關(guān)注。
疏不知還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)落后的山村和小學(xué)。
“再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育”那句話(huà),多么感人至深。那教師的苦和窮誰(shuí)來(lái)管?我們國家在追求軍事大國、體育大國、經(jīng)濟大國。追求這些成績(jì)的背后是國家在這些領(lǐng)域的巨額經(jīng)濟和科技的投入?稍诮逃系耐度肽?特別是農村教育這一塊是少之又少!只有國家加大教育資金支持力度提高教師待遇才能讓教育成為人人想參與的事業(yè),吸收更多更好地人才為教育服務(wù),為祖國的教育騰飛插上翅膀!關(guān)注教育,關(guān)心教師是成為教育強國的前提!
一直沒(méi)有從頭到尾的看一個(gè)節目,也一直沒(méi)這樣感動(dòng)過(guò),城里的.所謂名校的老師啊,你們看了汗顏嗎?每年教師節對家長(cháng)來(lái)說(shuō)是不小的負擔,每門(mén)主課的老師都要送錢(qián),已經(jīng)是固定的不變的風(fēng)氣了。老師們上課不務(wù)正業(yè),課余開(kāi)輔導班,即累學(xué)生也累家長(cháng),唯獨老師賺錢(qián)樂(lè )此不疲。
還有,我們國家的錢(qián)用在什么地方了?捐了多少錢(qián)給別國我就不說(shuō)了,地球人都知道?傻筋^換來(lái)的是什么呢?打腫臉充胖子,量中華之物力,結列國之歡心。
我們國家的孩子讀書(shū)要翻山躍嶺,過(guò)索道,艱險萬(wàn)分,卻拿錢(qián)給別的國家買(mǎi)校車(chē)。
最美教師觀(guān)后感4
教師節那天,我在電視上看了《感動(dòng)洪城十大最美教師》的節目。在節目里講了感動(dòng)洪城的十位教師,其中,最令我敬佩的是新建縣的小雷老師。
她是這樣一位好老師,始終把學(xué)生放在第一位,家人放在第二位。班上只要有學(xué)生成績(jì)下降,她就吃不香睡不好,親自幫她們補課,只要有誰(shuí)成績(jì)提高了,她就會(huì )笑逐顏開(kāi),高興得像個(gè)小孩似的。
她為了學(xué)生忽略了自己的孩子。作為班主任,她長(cháng)年堅持六點(diǎn)半之前到校,晚上十點(diǎn)才離;丶。因班上的學(xué)生寄宿生比較多,就連周末休息的時(shí)間她也是在學(xué)校陪伴學(xué)生度過(guò)。兒子從小就成天見(jiàn)不到她,因此一直營(yíng)養不良,體弱多病。xx年10月她的兒子一直咳嗽低燒,但是因為忙于教學(xué),她疏忽了兒子病情的觀(guān)察和重視,錯過(guò)了最佳就診時(shí)間而失去心愛(ài)的兒子,她心如刀絞,默默承受內心的傷痛,但沒(méi)有因此耽誤一天的工作。她曾因工作受傷,卻帶病工作。xx年6月的一天晚上,她忙完工作后,在回家的路上被一輛酒駕的摩托車(chē)撞到在血泊之中。當時(shí)深度昏迷,多處骨折,腦震蕩,頭皮血腫及裂傷,工傷鑒定為九級傷殘。出事后幾天,為了不耽誤學(xué)校的.創(chuàng )建工作,她就請丈夫把手提電腦拿到病床前忍著(zhù)劇痛工作,每敲打一個(gè)字她都是那么吃力,每一滴豆大的汗珠都是她忠誠教育,奉獻教育的感人寫(xiě)照!
這些感人的故事讓人淚流滿(mǎn)面,使我深深地體會(huì )到最美教師不在于她們的外貌形象,在于她們的無(wú)私和奉獻,她們的堅強和執著(zhù),她們的善良和努力,每一位都令人尊敬!老師,你是最美的,我們永遠尊敬您。
最美教師觀(guān)后感5
今天,迎來(lái)了我國第32個(gè)教師節。我收看了《最美教師》這個(gè)節目。愛(ài)如春風(fēng),春風(fēng)化雨的默默奉獻的精神打動(dòng)了我。小郭老師,每天140里的距離,對工作承諾了一生;小梁老師,對工作付出了30年的青春,她一直認為:心中有太陽(yáng),人生沒(méi)有陰雨天;小崔老師堅守的“珠心算”;小劉老師的愛(ài)心行動(dòng);還有兒子殘疾,父母相繼去世,但依然能夠化苦為樂(lè )的小周老師;還有奉獻出人間特別的愛(ài)的特教老師小劉老師。還有好多老師的感人事跡。
這些老師的感人事跡,使我想到了我的老師,現如今,我已經(jīng)是八年級的學(xué)生了,她做我的班主任也已經(jīng)一年多了。她天天為我們操著(zhù)心,是她,教會(huì )了我們做人的道理,她說(shuō)過(guò),我們就像是她的小天使一樣。在我的心中,她是一位嚴中有愛(ài)的`老師,是她總告訴我們,要好好學(xué)習,孝敬父母,做一個(gè)善良的人。她不是長(cháng)的很漂亮,但在我心中,她是很美的。我深?lèi)?ài)著(zhù)她的笑容。她總是細心的觀(guān)察著(zhù)班里的每個(gè)人,她總是對我們說(shuō),八年一班永遠是我們共同的大家庭。還有教我的幾位老師,她們都很負責。是老師教會(huì )我們知識,教會(huì )我們忠誠堅守。是老師,給我們在學(xué)校以心靈的依偎。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
對所有的老師默默地說(shuō)一句:老師,您們辛苦了!老師,愿您們未來(lái)的生活一帆風(fēng)順。
你們,選擇了愛(ài)與奉獻,是你們引領(lǐng)著(zhù)平凡的風(fēng)尚!
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