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王金戰《怎么讓每個(gè)孩子都愛(ài)上學(xué)習》觀(guān)后感（精選12篇）
品味完一部作品后，大家一定收獲不少吧，觀(guān)后感簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是觀(guān)賞過(guò)后的感觸。那么我們如何去寫(xiě)觀(guān)后感呢？下面是小編整理的王金戰《怎么讓每個(gè)孩子都愛(ài)上學(xué)習》觀(guān)后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
王金戰《怎么讓每個(gè)孩子都愛(ài)上學(xué)習》觀(guān)后感 1
今天我看了王老師進(jìn)的怎樣讓孩子愛(ài)上學(xué)習，我覺(jué)得很有收獲，王老師對我們小學(xué)生的想法了解的很多，知道我們想些什么。王老師說(shuō)興趣是學(xué)習的第一動(dòng)力，學(xué)習中的興趣是最重要的。假如，一位學(xué)生喜歡奧數，你給他出很難的奧數題，他也會(huì )去做，就算做到汗流浹背，滿(mǎn)頭大汗，他還會(huì )堅持。相反，如果給他不喜歡的題做，他坐著(zhù)不到十分鐘就會(huì )感到煩躁。十四歲之前，是智力定格期，做我們感興趣的.事情，對于我們的發(fā)育非常重要。我希望爸爸媽媽多理解我們。
還有，我希望能得到爸爸媽媽更多的關(guān)心和鼓勵。雖然有時(shí)我努力了，但仍然沒(méi)有做得更好，我多么希望媽媽這時(shí)能給我認可和鼓勵。這樣能增加我的信心和勇氣。
另外，我自己也要端正好學(xué)習態(tài)度，我學(xué)習不是為了老師，也不是為了家長(cháng)，我是為自己而學(xué)習的。只有我認真地學(xué)習，我才能變得更加強大，長(cháng)大以后才能更好地工作生活。
我的健康成長(cháng)，離不開(kāi)自己的勤奮和努力，也離不開(kāi)老師和家長(cháng)的鼓勵和關(guān)心。
王金戰《怎么讓每個(gè)孩子都愛(ài)上學(xué)習》觀(guān)后感 2
周六上午，和孩子一起觀(guān)看了人大附中王金戰老師的講座《怎么讓每個(gè)孩子都愛(ài)上學(xué)習》。通過(guò)王老師的講座，我收獲很多，也感觸很多。
正如王老師所講的，不需要任何培訓，不需要任何資格證書(shū)門(mén)檻就能成為家長(cháng)的我們，在孩子的教育上往往會(huì )陷于一種誤區。我們總是用一種自己模擬的標準去要求孩子，我們看中的永遠是孩子的成績(jì)，而忽略了孩子的感受和興趣�！巴映升�，盼女成鳳”的功利心態(tài)，使我們唯恐孩子落在后面，于是不停地為孩子報班，不停地催促他們學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習。我們忽略了孩子的愿望和愛(ài)好。正如王老師所講的，培養孩子的興趣，不僅是孩子身心健康成長(cháng)的關(guān)鍵，也是孩子學(xué)習進(jìn)步的重要保障。作為家長(cháng)，我們要努力讓孩子感到學(xué)習是一種快樂(lè )，而不是一種負擔。在學(xué)習中，孩子會(huì )因為喜歡而投入，也會(huì )因為投入而更加專(zhuān)注和高效。孩子學(xué)習的興趣化培養，作為家長(cháng)我感覺(jué)，首先要努力提高自己的學(xué)習以適應孩子。去了解孩子的內心，了解孩子所學(xué)的內容，隨時(shí)為孩子釋疑解惑，讓他們感到家長(cháng)和他們在一起。不讓他們因為困惑而迷茫，失去信心。更重要的是幫助他們逐步建立起獨立思考的勇氣和信心，并及時(shí)分享他們成功所帶來(lái)的快樂(lè )和喜悅，讓成就感和榮譽(yù)感成為他們不斷前行的動(dòng)力。
我對王老師的講座感觸頗深的另一點(diǎn)就是“聰明的孩子是夸出來(lái)的”。王老師說(shuō)，我們不要總拿孩子與強的孩子比，把孩子說(shuō)的一無(wú)是處，而是要用欣賞的眼光去發(fā)現孩子的優(yōu)點(diǎn)。孩子特別在乎家長(cháng)的評價(jià)和情緒。學(xué)習是一個(gè)厚積而薄發(fā)的過(guò)程。學(xué)習的提高需要循序漸進(jìn)層層鋪墊逐步實(shí)現的。我們不要期望孩子每天都能進(jìn)步多少，只要孩子學(xué)會(huì )了堅持，懂得了努力，春天播下的`種子，秋天時(shí)節迎接他們的必將是豐收的喜悅。我們要學(xué)著(zhù)去尊重孩子，尊重他們的興趣和愛(ài)好，尊重他們的感受和自尊。他們的點(diǎn)滴進(jìn)步我們都不要吝嗇我們的贊揚和鼓勵。在認可中讓他們找到自信和力量。同時(shí)也要讓他們感到自己存在的意義和價(jià)值，讓他們感到自身的努力和進(jìn)步對家長(cháng)來(lái)說(shuō)是多么的有意義。
我感覺(jué)要讓孩子愛(ài)上學(xué)習，首先家長(cháng)自己要先愛(ài)上學(xué)習，孩子身邊最近的言傳身教，無(wú)疑對他們來(lái)說(shuō)是最深刻、最重要的。為了孩子的未來(lái)，讓我們和孩子一起努力，一起成長(cháng)吧。只有今天的勇于付出，我們才能奢望明天的豐收和希望。
王金戰《怎么讓每個(gè)孩子都愛(ài)上學(xué)習》觀(guān)后感 3
在觀(guān)看了《怎么讓每個(gè)孩子都愛(ài)上學(xué)習》后，我深受啟發(fā)。
片中提到的激發(fā)孩子學(xué)習興趣、培養良好學(xué)習習慣等方法，讓我認識到教育孩子不能僅僅依靠強制和壓力，更要懂得引導和激發(fā)他們的內在動(dòng)力。我們應該關(guān)注孩子的個(gè)性特點(diǎn)，因材施教，讓學(xué)習變得有趣而富有吸引力。同時(shí)，家長(cháng)也要給孩子樹(shù)立良好的榜樣，營(yíng)造積極的學(xué)習氛圍。
總之，這不僅是一部關(guān)于教育方法的'影片，更是一次對我們如何正確引導孩子學(xué)習的深刻反思。
王金戰《怎么讓每個(gè)孩子都愛(ài)上學(xué)習》觀(guān)后感 4
《怎么讓每個(gè)孩子都愛(ài)上學(xué)習》這部影片讓我對孩子的學(xué)習有了全新的認識。
它強調了要理解孩子的心理，尊重他們的選擇，讓他們在學(xué)習中感受到快樂(lè )和成就感。我們不能只關(guān)注成績(jì)，而要注重培養孩子的綜合能力和學(xué)習興趣。通過(guò)建立良好的`親子關(guān)系，鼓勵孩子自主探索，我們可以幫助他們真正愛(ài)上學(xué)習。
看完這部影片，我深感責任重大，也更加明確了教育孩子的方向和方法。
王金戰《怎么讓每個(gè)孩子都愛(ài)上學(xué)習》觀(guān)后感 5
《怎么讓每個(gè)孩子都愛(ài)上學(xué)習》給了我很多教育啟示。
影片中提到的一些案例和方法讓我反思自己在教育孩子過(guò)程中的不足。我明白了要多與孩子溝通，了解他們的需求和困惑，幫助他們找到適合自己的學(xué)習方法。同時(shí)，要給予孩子足夠的信任和支持，讓他們在學(xué)習中體驗到成功的喜悅。
教育是一個(gè)長(cháng)期而復雜的'過(guò)程，我們需要不斷學(xué)習和改進(jìn)，為孩子創(chuàng )造更好的學(xué)習環(huán)境。
王金戰《怎么讓每個(gè)孩子都愛(ài)上學(xué)習》觀(guān)后感 6
觀(guān)看完《怎么讓每個(gè)孩子都愛(ài)上學(xué)習》，我感慨頗多。
它讓我認識到每個(gè)孩子都是獨特的，我們需要用不同的方式去激發(fā)他們的學(xué)習熱情。不能簡(jiǎn)單地采用傳統的教育模式，而要根據孩子的特點(diǎn)靈活運用各種方法。此外，培養孩子的學(xué)習毅力和自信心也是至關(guān)重要的。
這部影片讓我更加堅定了要為孩子提供個(gè)性化教育的.決心，讓他們在學(xué)習的道路上快樂(lè )前行。
王金戰《怎么讓每個(gè)孩子都愛(ài)上學(xué)習》觀(guān)后感 7
《怎么讓每個(gè)孩子都愛(ài)上學(xué)習》這部影片給了我很多思考。
它讓我明白了學(xué)習不應該是一種負擔，而應該是一種樂(lè )趣。我們要善于發(fā)現孩子的閃光點(diǎn)，鼓勵他們發(fā)揮自己的優(yōu)勢。同時(shí)，要營(yíng)造寬松的'學(xué)習環(huán)境，讓孩子在沒(méi)有壓力的情況下自由探索。只有這樣，才能真正讓孩子愛(ài)上學(xué)習。
通過(guò)這次觀(guān)看，我會(huì )將這些寶貴的經(jīng)驗運用到實(shí)際教育中，希望能幫助孩子更好地成長(cháng)和發(fā)展。
王金戰《怎么讓每個(gè)孩子都愛(ài)上學(xué)習》觀(guān)后感 8
在觀(guān)看了《怎么讓每個(gè)孩子都愛(ài)上學(xué)習》后，我深受啟發(fā)。
片中提到的激發(fā)孩子學(xué)習興趣、培養良好學(xué)習習慣等方法，讓我認識到教育孩子不能僅僅依靠強制和壓力，更需要智慧和耐心。我們要了解孩子的特點(diǎn)和需求，因材施教，讓學(xué)習變得有趣，讓孩子主動(dòng)去探索知識。同時(shí)，家長(cháng)也要給孩子營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境，給予他們足夠的'支持和鼓勵。
總之，這部影片為我提供了很多寶貴的教育理念和方法，我會(huì )努力將其運用到實(shí)際生活中，幫助孩子更好地成長(cháng)和學(xué)習。
王金戰《怎么讓每個(gè)孩子都愛(ài)上學(xué)習》觀(guān)后感 9
《怎么讓每個(gè)孩子都愛(ài)上學(xué)習》這部影片讓我對孩子的學(xué)習有了全新的`認識。
它強調了學(xué)習方法和學(xué)習心態(tài)的重要性。我們不能只關(guān)注孩子的成績(jì)，而要注重培養他們的學(xué)習能力和思維方式。要讓孩子明白學(xué)習是為了自己的成長(cháng)和進(jìn)步，而不是為了滿(mǎn)足他人的期望。此外，家長(cháng)也要學(xué)會(huì )與孩子溝通，了解他們的困難和需求，幫助他們克服學(xué)習中的障礙。
通過(guò)觀(guān)看這部影片，我深刻體會(huì )到教育孩子是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)，需要我們不斷地學(xué)習和探索。
王金戰《怎么讓每個(gè)孩子都愛(ài)上學(xué)習》觀(guān)后感 10
觀(guān)看了《怎么讓每個(gè)孩子都愛(ài)上學(xué)習》，我感觸良多。
影片中提到的一些教育方法讓我反思自己在教育孩子過(guò)程中的不足。我們往往過(guò)于關(guān)注孩子的.成績(jì)，而忽略了培養他們的學(xué)習興趣和動(dòng)力。我們應該多鼓勵孩子去嘗試新事物，發(fā)現他們的興趣點(diǎn)，讓他們在興趣的引導下主動(dòng)學(xué)習。同時(shí)，我們也要給孩子樹(shù)立正確的學(xué)習榜樣，讓他們明白學(xué)習是一種終身的追求。
這部影片讓我明白了教育孩子要從激發(fā)興趣入手，讓學(xué)習成為孩子的一種內在需求。
王金戰《怎么讓每個(gè)孩子都愛(ài)上學(xué)習》觀(guān)后感 11
《怎么讓每個(gè)孩子都愛(ài)上學(xué)習》給了我很多教育啟示。
它讓我明白每個(gè)孩子都是獨特的，有自己的學(xué)習方式和節奏。我們要尊重孩子的個(gè)性，根據他們的`特點(diǎn)來(lái)引導學(xué)習。同時(shí)，要營(yíng)造積極的學(xué)習氛圍，讓孩子感受到學(xué)習的快樂(lè )和成就感。在孩子遇到困難時(shí)，我們要給予理解和支持，幫助他們克服困難，重拾信心。
教育是一門(mén)藝術(shù)，需要我們不斷地去探索和實(shí)踐。這部影片讓我更加堅定了要為孩子創(chuàng )造良好學(xué)習環(huán)境的決心。
王金戰《怎么讓每個(gè)孩子都愛(ài)上學(xué)習》觀(guān)后感 12
《怎么讓每個(gè)孩子都愛(ài)上學(xué)習》讓我對教育有了更深的思考。
影片中介紹的方法和策略具有很強的實(shí)用性，讓我明白了教育不僅僅是知識的.傳授，更是培養孩子綜合素質(zhì)和能力的過(guò)程。我們要讓孩子在學(xué)習中體驗到成功的喜悅，培養他們的自信心和自主學(xué)習能力。同時(shí)，我們也要關(guān)注孩子的心理健康，讓他們在健康的心態(tài)下快樂(lè )學(xué)習。
總之，這部影片讓我受益匪淺，我會(huì )將所學(xué)運用到實(shí)際教育中，努力讓孩子愛(ài)上學(xué)習，健康成長(cháng)。
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