- 相關(guān)推薦
國學(xué)小名士觀(guān)后感100字
《國學(xué)小名士》，這個(gè)比賽從17市挑選出20個(gè)優(yōu)秀選手，他們不僅不僅在國學(xué)上苦苦學(xué)習，還參加、組織過(guò)許多公益活動(dòng)，下面是應屆畢業(yè)生網(wǎng)整理的國學(xué)小名士觀(guān)后感100字范文，歡迎閱讀!
國學(xué)小名士觀(guān)后感100字
頓挫抑揚的詩(shī)韻，優(yōu)美又帶有靈性的詩(shī)句，悠久而又璀璨的國學(xué)文化。這是讓我們后人為之感嘆，欽佩不已。
“玉顆珊珊下月輪，殿前拾得露華新。”“兩岸青山相對出，,孤帆一片日邊來(lái)。”這兩句詩(shī)分別出現了兩個(gè)重要的字——日，月。國學(xué)文化博大精深，里面記載了許多關(guān)于日和月的詩(shī)句和詞。古人們總是借皎皎月光來(lái)表達自己的思鄉之情，關(guān)于月亮的詩(shī)句總是透著(zhù)悲傷，凄涼的情感。
我很喜歡描寫(xiě)月亮的詩(shī)句，因為這樣的詩(shī)句會(huì )讓我身臨其境，去體會(huì )作者的心情。
《國學(xué)小名士》這個(gè)節目讓我懂得了許多知識，增長(cháng)了許多見(jiàn)識，還真正理解了古詩(shī)中的詩(shī)句所表現的意境。
其中有一項環(huán)節是“美德大考驗”，我很喜歡，在我的理解中，即使沒(méi)有文化，也要有正能量。知識量再大也不能溫暖人心，可是，正能量多起來(lái)卻可以把冷卻的心溫暖的融化掉，這是一種多么神奇的力量啊!
在“美德大考驗”里，有些選手沒(méi)有通過(guò)“美德大考驗”，卻靠自己真心的懺悔和積累的國學(xué)知識， 以及口齒清晰的表達能力贏(yíng)得了老師們的心�？捎幸恍┻x手通過(guò)了“美德大考驗”卻因為表達能力不好，而且又沒(méi)有使用一些國學(xué)知識，這個(gè)問(wèn)題讓評委老師們起了爭議。
我感覺(jué)不管怎樣，只要做好自己，認真回答問(wèn)題，保持自然狀態(tài)就好，就像我們平�？荚囈粯�。
以后，我們一定要做一個(gè)美德好少年，學(xué)習國學(xué)中的知識，弘揚國學(xué)璀璨耀眼的文化。
國學(xué)小名士觀(guān)后感100字
由于沒(méi)有從一開(kāi)始看《國學(xué)小名士·青少年經(jīng)典誦讀大賽》，我便從網(wǎng)上搜找出來(lái)了，便開(kāi)始看了起來(lái)。
首先是主持人宋磊介紹蒞臨本次大賽的幾位重量級評審——石玲、劉悅坦、魏新、楊波、董姝。緊接著(zhù)，選手們個(gè)個(gè)登場(chǎng)：一號選手王夢(mèng)憶、二號選手孫榮憶、三號選手任家豪、四號選手周子靖、五號選手于皓凡。他們的介紹各不相同，都富有詩(shī)意。而且，他們的形象也是彬彬有禮、不拘小節。
進(jìn)行第一輪比賽：我愛(ài)記詩(shī)詞。規則為：根據大屏幕顯示的關(guān)鍵詞，選手依次背誦包含關(guān)鍵詞的古典詩(shī)詞、名句。每次答題限時(shí)五秒，答錯即出局，依照出局順序，5位選手分別得到5分、10分、15分、20分、25分，本環(huán)節共兩回合。關(guān)鍵詞為“風(fēng)雨”，選手們滾瓜爛熟、倒背如流的好記性呈現在我眼前�？刹恍页霈F了，一號選手王夢(mèng)億因重復了而沒(méi)有及時(shí)作答，Out。緊接著(zhù)，三號選手任家豪也因為這個(gè)原因Out。剩下的3位選手出拼搏著(zhù)。然而，五號選手暫時(shí)想不出來(lái)，也被out。只剩下2位選手了，二號選手差一點(diǎn)沒(méi)有答上，但還是作答了，但4號選手重復作答，out了。第一輪堅持到最后的是——二號選手孫榮憶!
之后，石玲老師給五位選手解釋了“風(fēng)雨”的意思，評委董姝非常欣賞二號選手，因為她在差一點(diǎn)點(diǎn)就被Out的時(shí)刻中回答了，她的心理素質(zhì)不是一般的好。
下一組關(guān)鍵詞：江湖。先Out的是三號選手任家豪，然后是一號選手王夢(mèng)憶out，再然后是五號選手out，又剩下兩個(gè)人了。最后，四號選手失敗，二號選手獲勝。
第二輪：名家對對碰。
一號選手開(kāi)始作答，然后答對了。接著(zhù)，三號選手也答對了，可是五號選手卻不幸的out了，四、二號選手也不幸out。
第三輪：美德大考驗。
“漢寶”哥哥介紹完之后，五名小選手與導演一塊吃飯，在這個(gè)房間里有不少“眼線(xiàn)”，究竟哪個(gè)小選手會(huì )禮讓出自己的那一份食物呢?
考研開(kāi)始，還沒(méi)入座，周子靖、孫榮憶就表現出互相謙讓的舉動(dòng)。然后，于皓凡子大家都坐定以后，主動(dòng)給每一個(gè)同學(xué)倒上一杯水。大蝦端上來(lái)后，王夢(mèng)憶發(fā)現只有五只大蝦，而有六個(gè)人。周子靖與孫榮憶相后謙讓?zhuān)蟠蠹叶奸_(kāi)始謙讓了。之后，開(kāi)始分雞蛋，五個(gè)人開(kāi)始謙讓?zhuān)罾趯а荼頁(yè)P了他們。吃飯結束后，每個(gè)人的碗里都有剩菜。最終，大家總結了一下今天的表現，自己要努力去改正缺點(diǎn)。
《國學(xué)小名士》給了我很多道理，比如我們要節約糧食、要注意餐桌上的禮儀、懂得謙讓......而且，我們要多記一些古詩(shī)詞、名言名句等等，要遵守著(zhù)中華傳統美德，不能只說(shuō)，要去做，繼承著(zhù)中華的傳統美德，做一個(gè)美德好少年!
國學(xué)小名士觀(guān)后感100字
《經(jīng)典誦讀》是我們學(xué)生必背的，可對于我們來(lái)說(shuō)只是死記硬背，根本不理解其中的含義，這兩天我看了一個(gè)節目《國學(xué)小名士》，讓我感悟頗深,受益匪淺!
國學(xué)小名士電視誦讀大賽以“誦讀經(jīng)典、傳承美德”為主題，讓青少年通過(guò)對國學(xué)經(jīng)典的誦讀，把傳統經(jīng)典中的正能量與社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)結合起來(lái)，做到“知行合一、學(xué)以致用”�！督�(jīng)典誦讀》是我們必須牢記的國學(xué)文化，所謂經(jīng)典是指傳統的，對后人影響深遠的文化珍品。精美的詞句，警示的格言，都給人以文化的陶冶和知識的拓展。對傳統經(jīng)典做到耳熟能詳，無(wú)疑是讓我們享用傳統文化精華的精神盛宴。
當我看到那些選手們激情洋溢的演講，我的內心倍受鼓舞，他們就是我的榜樣，我要努力學(xué)習。我要多看書(shū)讀報，來(lái)豐富我的知識�？赐旰笪矣辛松羁痰念I(lǐng)悟：應未雨綢繆――我無(wú)論做何事都要先做好充分的準備。經(jīng)典誦讀是對廣大中小學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國和民族傳統教育的最佳教材，是弘揚民族精神，弘揚中華文化魅力的法寶。經(jīng)典誦讀中所含的國學(xué)文化須牢記。
這個(gè)節目使我受益匪淺，讓我學(xué)到了不少知識。 我希望讓我們這五千年悠久的燦爛文化發(fā)揚到全世界，讓世界關(guān)注中國文化，因為她就是民族傳統與民族 精神的化身。
國學(xué)小名士觀(guān)后感100字
最近。我看了一部電視類(lèi)經(jīng)典誦讀大賽——《國學(xué)小名士》，這個(gè)比賽從17市挑選出20個(gè)優(yōu)秀選手，他們不僅不僅在國學(xué)上苦苦學(xué)習，還參加、組織過(guò)許多公益活動(dòng)，他們當中，有人獲得了2013年感動(dòng)淄博年度人物，有人曾經(jīng)去過(guò)敬老院去幫助老人，當然，還有很多很多……
這個(gè)比賽分三個(gè)環(huán)節，第一個(gè)是我愛(ài)記詩(shī)詞，對弈中華古詩(shī)詞。在題中，會(huì )指定1-2個(gè)字，要打出哈有這個(gè)字的詩(shī)詞。選手們個(gè)個(gè)倒背如流。就像是有準備一樣。
第二個(gè)環(huán)節是名家對對碰，有身著(zhù)古裝的小朋友出題，提問(wèn)了一些古代的成語(yǔ)和嘗試，選手們對答如流，有些我好歹能答出幾個(gè)，有些我完全不知道。
第三個(gè)環(huán)節是美德大考驗，這是比賽的重要環(huán)節，這就可以真實(shí)的顯示出選手平常是不是可以真正做到與人為善。有些，我有的時(shí)候還可以，而有些我確是做不到。
最終，濰坊選手劉康寧成功奪冠，他的國學(xué)知識，和他的中國傳統美德值得我們敬佩。
國學(xué)小名士觀(guān)后感100字
在神州大地上，國學(xué)文化傳承千年。但到底何為國學(xué)呢?是司馬遷熟悉華夏文明，留下了傳承民族魂魄的《史記》?是李時(shí)珍涉足千山萬(wàn)水，遍嘗百草，用自己的親身體驗造福于后人的《本草綱目》?
其實(shí),國學(xué)就是中國自己本土發(fā)生的，有著(zhù)中國特色的許多學(xué)問(wèn)，這些學(xué)問(wèn)不是在中西文化溝通以后才產(chǎn)生出來(lái)的，而是在東西文化溝通前就已經(jīng)存在的中國文明與中國學(xué)問(wèn)。19世紀末以來(lái)，隨著(zhù)西學(xué)的沖擊和刺激，為了有別于西學(xué)，才提出了“國學(xué)”這個(gè)概念。
國學(xué)，不僅僅是傳統文化，更是一種起源于原始太初而傳承于歷史現實(shí)的正在繼續的中正文明、和諧文化，是中華民族核心的價(jià)值理念和追求，是數千年來(lái)中國人思維方式、行為方式、生活方式、生產(chǎn)方式的高度總結，是中華兒女的血脈、精神和靈魂，是中國人信仰的天空和大地。國學(xué)，是治國平天下之學(xué)。修齊治平，是真正中國文化的核心追求，很能完整地表達國學(xué)的精神，表達中國文化的特點(diǎn)與內涵!
國學(xué)的經(jīng)典，華夏的輝煌，成就了偉人的不朽，締造了民族的昌盛。國學(xué)文化，是華夏民族的靈魂，是炎黃子孫的精神脊梁!讓我們一起誦讀國學(xué)經(jīng)典，傳承中華文化，肩起民族復興的偉業(yè)，讓中國這條龍騰飛在世界東方!
國學(xué)小名士觀(guān)后感100字
今天，我觀(guān)看了《國學(xué)小名士經(jīng)典誦讀大賽》。
開(kāi)場(chǎng)的第一句話(huà)我頗有感觸：“誦讀經(jīng)典，傳承美德。知行合一，學(xué)以致用。”國學(xué)是中華民族傳統文化的載體，接續國學(xué)新火能更好地傳承中華民族的文化精神。比賽中7號選手侯朝捷的多情薄情詩(shī)，12號馮浩然短小精悍的詩(shī)句，像如“苦情重訴、愁情怕訴、生為同室親······”，兩人的發(fā)揮流暢、自然，留給我的印象最深�？赐隂Q賽，我想：一個(gè)民族，一個(gè)國家，如果沒(méi)有自己的精神支柱，就等于沒(méi)有靈魂，就會(huì )失去凝聚力和生命力;國學(xué)是中國的國粹，它承載著(zhù)中華五千多年的文化底蘊，作為中國人應該以此為傲。
讓我們走進(jìn)國學(xué)，與古代圣賢為友，讓民族文化源遠流長(cháng)。
【國學(xué)小名士觀(guān)后感100字】相關(guān)文章：
國學(xué)小名士觀(guān)后心得10-14
關(guān)于國學(xué)小名士征文（通用21篇）08-11
2017年國學(xué)小名士題庫帶答案01-23
國學(xué)小名士觀(guān)后感09-07