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2017年小學(xué)五年級語(yǔ)文寒假作業(yè)答案
2017年寒假開(kāi)始了,同學(xué)們的寒假作業(yè)做得怎么樣了，下面由yjbys小編為大家帶來(lái)的2017年小學(xué)五年級語(yǔ)文寒假作業(yè)答案，僅供參考~
第2頁(yè):
1. 懼怕 欺凌 嫌疑 爭辯 廢墟
2. 略
3.(1)(④) (2)(⑤) (3)(①) (4)(②) (5)(③)
4.(1)(瞪) (2)(眺望) (3)(瀏覽) (4)(遙望)
第4頁(yè)：
1. 教室 教師 語(yǔ)言 寓言 高速 告訴
放火 防火 解釋 結實(shí) 練習 聯(lián)系
2. 部首“月” ，新字：朋 腔 膠 勝 臘 肢 脅 膀 組詞略
3. 順序：恙 辯 既 聞 截 倒 瀝 裁 腔 絲 理 繼
4.(1)缺主語(yǔ)，加上適當的主語(yǔ); (2)將“首先”“第一個(gè)”去掉一個(gè);
(3)將“世界上沒(méi)有”換成“舉世聞名”;(4)將“眼睛”變成“目光”
第5頁(yè)：
歇后語(yǔ)的后半句：
(1)里外不是人(2)一言不發(fā)(3)高水(瓶)平(4)一清(青)二白
(5)摸不著(zhù)頭腦(6)左右逢(圓)源(7)各顯神通(8)自身難保
第6頁(yè)：
1.順序：(√)(×)(√)(√)(√)(×)(√)(×)
第7頁(yè)：趣填對聯(lián)
順序：望(梅)止(渴) 守(株)待(兔) 目中(無(wú))(人)
水(落)石(出) 雪中(送)(炭)
第8-9頁(yè)：
1.(1)樹(shù)、谷、桑、莠、藕、瓜 、梅、竹、草、花、茶、筍
(2)兔、馬、象、虎、鶯、羊、 雞、牛、魚(yú)、牛、蛇、狼
(3)五 四 七 八 三 兩 四 八 十 九
十 十 九 一 五 十 一 二
2.(1)既……又 (2)因為……所以 (3)如果……就
(4)只要……就 (5)不但……而且 (6)雖然……但是
3.(1)
�、偎�、水草、微生物把池水映綠 實(shí)驗觀(guān)察的 死了的水藻、水草
和微生物的尸體全腐爛了，因此把池水搞灰了 問(wèn)老師、查閱資料的
�、谟^(guān)察、提問(wèn)和讀書(shū)
(2)略
第10-11頁(yè)：
1.順序：容易 貿易 鬼計 預計 舉重 舉例
2.造句略
3.順序：2、5、3、8、6、7、1、4
4.(1)①清代 鄭板橋家中 鄭板橋、小偷 鄭板橋用妙詩(shī)嚇走了到他家行竊的小偷
�、谝粭l黃狗、一盆蘭花
�、坌⊥�(竊賊)
(2)清廉、寬容、機智過(guò)人
第12-13頁(yè)：
1.zàn shì xuē chǔ hè fù
2.略
3.(1)強烈(2)熱烈(3)激烈(4)猛烈
4.(1)小(2)嫩(3)新(4)幼
5.掩耳盜玲-自欺欺人 畫(huà)蛇添足-多此一舉 不謀而合-不約而同
赤手空拳-手無(wú)寸鐵 走馬觀(guān)花-浮光掠影 全神貫注-聚精會(huì )神
滔滔不絕-口若懸河 一舉兩得-一箭雙雕 望梅止渴-畫(huà)餅充饑
粗心大意-粗枝大葉
6.(1)我和父親欣賞魚(yú)。
(2)略
(3)書(shū)籍是我們最好的老師。
7.略
第14頁(yè)：
1.玫瑰 靈魂 瞻仰 房檐 噪音 嗓子 瑤族 窯洞
摟住 縷述 崎嶇 騎兵 哺育 背誦 萊塞 菜園
2.略
3. dí dì luò là jīn jìn jiàn jiān
4.褒義詞：成果 高尚 夸獎 出生入死
貶義詞：傲慢 阻撓 后果 夸耀 盛氣凌人
中性詞：阻擋 力量 面貌 結果 四面八方
5.(2)開(kāi)闊視野、感悟人生、凈化靈魂(把我們帶到浩瀚的天地;帶我們領(lǐng)略人生的真諦;人類(lèi)靈魂的全部美麗)
(3)戰艦、駿馬、車(chē)騎
(4)略
第16頁(yè)：
1.略
2.(寬闊)的大道 (寬闊)的額頭 (寬敞)的教室
(寬敞)的大廳 (寬敞)的船艙 (寬闊)的肩膀
(改進(jìn))方法 (改進(jìn))工具 (改正)錯誤
(改正)缺點(diǎn) (改正)作風(fēng) (改進(jìn))技術(shù)
3.(1)蜜蜂在花叢中歡快地唱著(zhù)歌，飛來(lái)飛去采蜜忙。
(2)“把”字句：父子之情把我們感動(dòng)了。
“被”字句：我們被父子之情感動(dòng)了。
第18—19頁(yè)：
1.略
2.(1)斗(豆) (2)按(安) (3)衣(依)(4)首(守) 具(矩)
>3.(1)如果……就 (2)不是……而是
(3)雖然……但是 (4)不僅……而且
4.(1)藏羚羊的跪拜
(2)zànɡ zhuǎn 乞求 請求 浮現
(3)忐忑不安
(4)模糊 存在
(5)一位老獵人無(wú)視藏羚羊的跪拜，獵殺了一只懷孕的藏羚羊，在真相面前，老獵人埋掉了自己的杈子槍?zhuān)N(xiāo)聲匿跡了。
(6)(7)(8)略
第20—21頁(yè)：
1.略
2.mā zhāo ɡǔ jǐn jiào bō
3.(1)分辯 (2)分辨 (3)必需 (4)必須
4.(1)全神貫注(2)昂首挺胸 (3)得意洋洋
(4)絡(luò )繹不絕(5)小心翼翼 (6)舉世聞名
5.(3)
6.略
第22頁(yè)：
1.F fù 貝 8 交給
谷(4) 欠(7) “欲”的解釋順序：(2) (4) (1)
2.順序：步 團 線(xiàn) 紙 帆 箭 針 派 目
3. (1)筆(2)米(3)做(4)灘
4. 順序為：河南 長(cháng)沙 青海 濟南 珠海 西安 云南 �？� 山東
5. (1)擬人(2)比喻(3)反問(wèn)(4)設問(wèn)(5)夸張(6)排比
第23頁(yè)：
6.(1)第四自然段最后一句話(huà)
(2)(3)略
第25頁(yè)：
1.略
2.(1)杏花(2)梨花(3)桃花(4)荷花
(5)菜花(6)稻花(7)菊花
3.略
第27頁(yè)：
2.(1)雪上加霜(2)雪中送炭(3)錦上添花
3.重慶對天津;湖南對湖北;浙江對江蘇;福建對臺灣。
4.(1)小心，注意，總結，提高
(2)略
5.略
第29頁(yè)：
1.長(cháng)征 時(shí)間 生產(chǎn) 買(mǎi)賣(mài) 理發(fā) 汽車(chē) 兒童 服務(wù) 飲食 學(xué)習 圖書(shū) 中華
2.(1)冊(2)典(3)刪
3.萬(wàn)夫莫開(kāi);旁觀(guān)者清;匹夫有責;更進(jìn)一步;百年樹(shù)人;不為瓦全;長(cháng)一智;日久見(jiàn)人心
找朋友:嘴像小鏟，腳似小扇，走路搖晃，河中蕩漾。(鴨子)
五、快樂(lè )閱讀
1、跨、踮、鉆、擠。寫(xiě)店里顧客很多，也寫(xiě)出了“我”讀書(shū)的如饑似渴。
2、突出了“我”對書(shū)、對知識的渴求心理。
3、在上書(shū)店看漫畫(huà)書(shū)時(shí)，體驗過(guò)這種既快樂(lè )又懼怕的滋味。
六、心領(lǐng)神會(huì )
“讀書(shū)好”：讀書(shū)對自己有益;“好讀書(shū)”：喜歡讀書(shū);“讀好書(shū)”：讀有益的書(shū)。
第三頁(yè)
三、詞語(yǔ)接龍
嘔心瀝血--血氣方剛--剛柔相濟--濟困扶危
大顯身手--手無(wú)寸鐵--鐵案如山--山清水秀
悲歡離合--合家幸福--福壽齊天--天下太平
天長(cháng)日久--久別重逢--逢兇化吉--吉祥如意
四、句子樂(lè )園，按要求寫(xiě)句子
1、我們只有多讀課外書(shū)，才能提高我們的語(yǔ)文水平。
放寒假后，我不僅要去北京，還要去青島。
2、我差不多把這個(gè)小圖書(shū)館所有的文藝書(shū)籍都借閱了。
這個(gè)小圖書(shū)館所有的文藝書(shū)籍差不多都被我借閱了。
3、你不會(huì )因為熟悉家中的一切就棄家而去。
4、吃飯是身體成長(cháng)的需要，讀書(shū)是精神成長(cháng)的需要。一個(gè)人要成長(cháng)，既要吃飯，也要讀書(shū)。
第四頁(yè)
五、活學(xué)活用
1、朋友;故地;書(shū)能帶給我們溫馨的感受。
2、(1)營(yíng)養;書(shū)能充實(shí)我們的頭腦。(2)階梯;書(shū)能使我們進(jìn)步。(3)船;書(shū)能拓寬我們的眼界。
3、一位良師，能讓我們積累知識，了解人生。
六、口語(yǔ)交際
張華，這幾天老師讓我們寫(xiě)讀后感，我想再看看那本書(shū)。你看完了嗎?
張華，我有個(gè)同學(xué)向我借那本書(shū)，你看完了嗎?
水滸英雄榜
及時(shí)雨--宋江;母夜叉--孫二娘;拼命三郎--石秀;
浪里白條--張順;神行太保--戴宗。
第五頁(yè)
三、仿照下面畫(huà)線(xiàn)句的句式補寫(xiě)句子。
老師的課堂;魚(yú)的海洋;翅膀的鳥(niǎo)。
第六頁(yè)
四、閱讀感悟
1、刻、果然。
2、枯燥、貧乏、著(zhù)急、無(wú)論、還、就。
3、費：花費，耗費;光：只，單。
5、多讀，多寫(xiě)，多寫(xiě)。
五、小小修補匠
芬芳;一位;粉紅;舞臺;陽(yáng);拂過(guò);仔細;優(yōu)美。
第七頁(yè)
二、我能給下面的詞語(yǔ)唱唱反調
偶然--必然保存--銷(xiāo)毀凋零--綻放
稀罕--普通愛(ài)惜--浪費慈祥--威嚴
四、對號入座，選詞填空
1、鬧;2、皺;3、主張、意見(jiàn);4、意見(jiàn)、建議;5、建議。
第八頁(yè)
五、快樂(lè )閱讀
1、P、pian、羽、9;R、rou、木、5。
2、底、栽、飄。
3、彎下(身體)。
4、小橋的身體。
六、趣味字謎
第九頁(yè)
三、補全詩(shī)句，并選你喜歡的一句加以賞析。
1、大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓。2、海上生明月，天涯共此時(shí)。
3、氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城。4、野曠天低樹(shù)，江清月近人。
5、眾鳥(niǎo)高飛近，孤云獨去閑。6、星垂平野闊，月涌大江流。
7、映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。
大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓。詩(shī)句極寫(xiě)大漠、長(cháng)河的平坦空闊，從而描繪出一幅雄奇壯麗的塞外大自然的景色。
四、呼朋引伴，寫(xiě)出下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。
1、稀奇;2、惟有、珍惜;3、大概;4、特別;5、依戀;6、干枯。
五、改頭換面，按要求改寫(xiě)句子。
1、風(fēng)撩亂了老人的銀發(fā)。
2、雪白的細亞麻布上繡著(zhù)血色的梅花。
第十頁(yè)
六、寫(xiě)詩(shī)作畫(huà)
(詩(shī)略)宋、王安石、一水間、隔著(zhù)、欣欣向榮、思念。
七、明察秋毫。
“b、剛，才”改為“b、專(zhuān)一”。
1、一心一意(專(zhuān)一);2、一唱一和(數目一);3、一鳴驚人(一旦);
4、一視同仁(同一);5、一如既往(完全)。
書(shū)呆子丟了什么?
豈有此理
第十一頁(yè)
一、開(kāi)心辭典
1、擅長(cháng);2、享有;3、另外的，別的;4、疊用，跟“越……越”相同。
二、火眼金睛
正-鄭;樣-恙;蠟-臘;巒-戀;寶-保;力-立。
三、詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)
1、腐爛;
;2、陳舊;3、寬裕;4、放松。
四、小小法官
1、√;2、×;3、√;
五、妙語(yǔ)連珠
1、像甜甜的蜂蜜，讓人聞了又想聞。
2、像身處蒸籠一樣。
3、像斷了線(xiàn)的珠子。
六、寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)
枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。
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