關(guān)于八年級上冊語(yǔ)文寒假作業(yè)答案
必備的八年級上冊語(yǔ)文寒假作業(yè)答案
1生命力;借物抒情
2紫藤蘿瀑布的美麗讓我賞心悅目,它那頑強不息,流動(dòng)不止的生命力更引發(fā)了我對生命本質(zhì)的思考.
3指失去小弟的悲傷。
4我只是佇立凝望,……生死謎、手足情的。
5寫(xiě)這紫藤蘿也曾遭遇不幸,為后面點(diǎn)題作鋪墊
6說(shuō)它是一幅畫(huà),在因為我們可以通過(guò)作者的描繪,把握紫藤蘿的'大致輪廓,整體印象,可以領(lǐng)略花的色澤、神采的香氣;說(shuō)它是一首歌,是因為我們可以隨著(zhù)作者的思緒回首過(guò)去,并把它與美好的眼前聯(lián)系在一起,會(huì )感到一種深沉的悲哀,并珍視眼前的生命。(意思相近也可)
1是花的主人,與花相親相融
2反襯,用我們”為之絕倒發(fā)癡”(或”為花而目醉神迷、驚愕嘆息”),反襯山村農婦”視而不見(jiàn)”(或:不為所動(dòng))
3表情(答”神態(tài)”也可)
4沒(méi)有游離主題,敘述少年看落霞落日,是為了引出老尼面對晚霞落日的態(tài)度,用以襯托農婦對桐花的態(tài)度。說(shuō)明這些融入自然造化的人,心理是一樣的,這種寫(xiě)法正是散文”形散”的特點(diǎn)體現。
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