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初一政治寒假作業(yè)選擇題
1.小麗剛剛升入七年級,下面是她對初中生活的認識,其中正確的有
、倨吣昙壥侨松砷L(cháng)道路上的新起點(diǎn)②新的環(huán)境、新的同學(xué)、新的集體,給了我們新的憧憬③七年級學(xué)習緊張,沒(méi)有小學(xué)時(shí)輕松④新的班集體,需要我們共同維護
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
2.進(jìn)入中學(xué)后,每位同學(xué)都想在一個(gè)良好的班集體中學(xué)習、生活。下列同學(xué)的說(shuō)法不利于所在班級成為良好班集體的是
A.各盡所能,發(fā)揮所長(cháng),奉獻集體B.確立共同的目標,并為之不懈奮斗
C.團結協(xié)作,互助前行D.“各掃門(mén)前雪”,只要每個(gè)人都能獨立處理好個(gè)人的事情就行
3.彩虹的美麗在于它的七色光彩,班級的美麗在于我們每個(gè)人的,每個(gè)人都能在班級中找到自己的位置,誰(shuí)都無(wú)法替代。
A.共性B.同一性C.獨特性D.普遍性
4.每個(gè)人都應成為“學(xué)習的管理者”。在學(xué)習過(guò)程中應該
、賹W(xué)會(huì )自主學(xué)習②提高學(xué)習效率③科學(xué)安排時(shí)間④投入“題海戰術(shù)”
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
5.小明在日記中寫(xiě)道:每次遇到一個(gè)難題,就苦思冥想,甚至睡不好覺(jué);但是經(jīng)過(guò)努力解決了,那種愉悅是不能言表的。他的這句話(huà)說(shuō)明
A.學(xué)習是無(wú)法擺脫的B.學(xué)習是非常辛苦的
C.學(xué)習只會(huì )令我們感到快樂(lè )D.學(xué)習是苦樂(lè )交織的
6.下列學(xué)習方法中,值得我們借鑒的是
A.遇到難題立即問(wèn)老師,不必過(guò)多思考B.學(xué)習任務(wù)到了最后時(shí)刻再動(dòng)手,不必操之過(guò)急
C.學(xué)習有計劃,首尾兼顧D.自主學(xué)習就是完全擺脫對父母和老師的依賴(lài),自學(xué)成才
7.生命的成長(cháng)過(guò)程是漫長(cháng)的,結束一個(gè)生命是瞬間的。這啟示人們對待生命應該
A.相互排擠B.相互競爭C.相互尊重,相互關(guān)愛(ài)D.相互敵視
8.人類(lèi)修筑長(cháng)城、金字塔、鐵路,將宇宙飛船送入太空等這些活動(dòng),說(shuō)明
A.人是地球上真正的統治者B.人能夠無(wú)限地開(kāi)發(fā)、利用大自然
C.人類(lèi)的生命最具有智慧D.人是萬(wàn)物之靈,只有人的生命才是最寶貴的
9.據報道,內蒙古呼和浩特市一名14歲的中學(xué)生凱利,因覺(jué)得自己難以承受來(lái)自學(xué)習的壓力,老師的責怪,自縊身亡,使家長(cháng)、老師和同學(xué)頓時(shí)陷入巨大的震驚和悲痛之中。面對壓力,我們正確的選擇是
A.家長(cháng)、老師和同學(xué)對我不理解,這是一種無(wú)奈的選擇
B.珍愛(ài)生命,無(wú)論何時(shí)何地,無(wú)論遇到多大挫折,都不輕易放棄生的希望
C.我不幸福、我不快樂(lè ),我的生命沒(méi)有價(jià)值
D.凱利的行為是值得理解和同情的
10.生命是可貴的,生命的價(jià)值就在于
A.壽命長(cháng)短B.能否賺到更多的錢(qián)C.能否為社會(huì )多做貢獻D.能否讓自己過(guò)得快樂(lè )11.進(jìn)入青春期,人的身體將發(fā)生顯著(zhù)的變化。這些變化主要包括
、偕眢w外形的變化②身體內部器官的變化③性機能的成熟④心理充滿(mǎn)著(zhù)矛盾
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
12.青春期心理充滿(mǎn)著(zhù)矛盾。下列哪些方式有利于解決這些矛盾
、傧蚶蠋、家長(cháng)求助②與同學(xué)聊天③學(xué)會(huì )當自己的“心理醫生”④不要與同學(xué)交往
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
13.處于青春期的我們需要遵循的基本準則是
A.惟我獨尊B.固步自封C.彼此獨立D.彼此尊重
14.張奶奶已年近60,但是別人都說(shuō)她很年輕,仍保持著(zhù)青春的活力。這表明,青春更多地體現在一個(gè)人的
A.年齡的大小B.美麗的容顏C.健美的身姿D.心態(tài)、氣質(zhì)和情感中
15.李四光是地質(zhì)學(xué)家,華羅庚是數學(xué)家,魯迅是文學(xué)家,這主要說(shuō)明
A.人的智能是相同的B.人的智能是多方面的,發(fā)現自己的潛能是取得成功的重要條件
C.每個(gè)人只有一種潛能D.文學(xué)家比數學(xué)家更有名氣
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