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大一寒假學(xué)習計劃
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們的工作又邁入新的階段，此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編整理的大一寒假學(xué)習計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大一寒假學(xué)習計劃1
重視基礎、扎實(shí)學(xué)習。本科四年學(xué)科學(xué)習本質(zhì)上來(lái)看只是一個(gè)基礎知識普及學(xué)習，對于專(zhuān)業(yè)知識深入與拓展涉及不多。所以，大一期間任何學(xué)科學(xué)習都是從基礎學(xué)科入手。我是法學(xué)專(zhuān)業(yè)，大一第一門(mén)課是法理學(xué)（即法哲學(xué)），學(xué)起來(lái)真是枯燥無(wú)味，與我想象法庭上唇槍舌劍、慷慨陳詞場(chǎng)景背道而馳。當時(shí)沒(méi)有任何學(xué)習法理學(xué)動(dòng)力，甚至想過(guò)放棄，但是后來(lái)發(fā)現一切基礎知識都是后來(lái)學(xué)習學(xué)術(shù)發(fā)展依據，在大三我參加模擬法庭活動(dòng)時(shí)，慷慨陳詞很多內容也都來(lái)自基礎知識積累。
注重興趣、專(zhuān)業(yè)定向。學(xué)必修課還要充分考慮個(gè)人對于學(xué)科興趣以及培養學(xué)科興趣等方面。很多同學(xué)到了大三準備考研時(shí)候才開(kāi)始考慮是否要繼續學(xué)習本專(zhuān)業(yè)內容、自己是否對專(zhuān)業(yè)課學(xué)習有興趣，這個(gè)問(wèn)題我更建議大一學(xué)習專(zhuān)業(yè)課伊始就考慮。其實(shí)我們對于專(zhuān)業(yè)興趣分為兩方面：一是開(kāi)始就有濃厚興趣；二是在學(xué)習中培養了濃厚興趣，所以興趣是可以后天培養，我們要準備好在學(xué)習中積極培養對于專(zhuān)業(yè)興趣、定位專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向，讓自己最終順利選擇考研升學(xué)專(zhuān)業(yè)以及學(xué)校，同時(shí)對于以后擇業(yè)發(fā)展也有重要意義。
關(guān)注授課重點(diǎn)、感受人文氣息。在四年大學(xué)學(xué)習中一定要注意學(xué)習重點(diǎn)梳理，特別是對于聽(tīng)課筆記總結。在大學(xué)中，完整筆記就是最好考試復習材料和考研專(zhuān)業(yè)課復習材料，甚至可以復印后"內部銷(xiāo)售"。所以，在大學(xué)中要學(xué)會(huì )記錄課堂內容，并且能夠及時(shí)整理總結學(xué)術(shù)重點(diǎn)，對于個(gè)別重點(diǎn)問(wèn)題，可以到圖書(shū)館進(jìn)行資料查閱做進(jìn)一步研究學(xué)習。
此外，大學(xué)教師講課多半是"枯燥"，但是希望大家不要只注重形式和內容，因為你在畢業(yè)之后會(huì )發(fā)現，大學(xué)老師授課中所傳授是一種思想、方向和人文精神，而這個(gè)是不需要任何形式去包裹。所以無(wú)論你認為課堂內容有多"無(wú)聊",也希望你能夠從發(fā)現思想、發(fā)現人文精神角度去感受教師個(gè)人魅力。在這種自由人文精神中成長(cháng)是快樂(lè )，希望你能夠真正去體會(huì )。
專(zhuān)業(yè)知識內化和外化過(guò)程。我們都很清楚，一個(gè)人性格決定事情成敗，EQ有時(shí)要比IQ更重要。高中時(shí)也許我們沒(méi)有時(shí)間和精力去完善自己性格，提升自己情商，但上了大學(xué)我們就有足夠時(shí)間、精力、平臺去完善自我，提升自我。我們應該去刻意培養職業(yè)發(fā)展所需要良好品格：自信、開(kāi)朗、毅力、目標明確、高效執行等等。除此之外，我在大學(xué)學(xué)習法學(xué)時(shí)候還去刻意培養自己專(zhuān)業(yè)性格，如：客觀(guān)看待一切問(wèn)題、公平、一切重視證據等。這些都是大家在走向工作崗位后必備，如果我們在大學(xué)中就養成良好習慣，以后工作起來(lái)會(huì )更得心應手。
當然，重視知識外化也極為重要。我們堅決不能"茶壺里煮餃子",一定要讓你所有知識學(xué)以致用。我到大學(xué)講座時(shí)候，經(jīng)常會(huì )有學(xué)生來(lái)問(wèn)我："冠男老師，您看我取得這些證書(shū)和成績(jì)，是否能到新東方做一名老師？"我每次回答都是：重要不是你得了什么證書(shū)，考了怎樣分數，而是如何將你所學(xué)習知識發(fā)揮出來(lái)，給學(xué)生創(chuàng )造價(jià)值。我經(jīng)�？吹揭恍﹥�(yōu)秀畢業(yè)生，包括海歸，學(xué)歷很高，但是一走上講臺就渾身發(fā)抖，一個(gè)完整句子都說(shuō)不出來(lái)。每每看到這種情況，我都會(huì )替他們感到悲哀，且不說(shuō)他們花了家里多少錢(qián)去學(xué)習，就說(shuō)他們花了自己多少大好青春吧，最后都不敢公開(kāi)地展示自己，這正是死讀書(shū)、讀死書(shū)之悲哀了。所以，我真心希望你能夠在學(xué)習好專(zhuān)業(yè)基礎上提高自己能力，培養專(zhuān)業(yè)性格，最終達到專(zhuān)業(yè)和自我"人劍合一"境界，這樣就能笑傲江湖啦。
大一寒假學(xué)習計劃2
1、學(xué)習生活規劃
在這個(gè)高科技社會(huì )，計算機以成為了日常生活中不可缺少一部分，而英語(yǔ)更上讓我們無(wú)處不體會(huì )到它重要，因此，在大學(xué)學(xué)習規劃上，我將這兩科作為學(xué)習重中之重。在學(xué)習同時(shí)，還努力提高自己各方面能力，
大學(xué)一年級：了解大學(xué)年活，了解專(zhuān)業(yè)知識，了解專(zhuān)業(yè)前景，了解大學(xué)期間應該掌握技能以及以后就業(yè)所需要證書(shū)。
大學(xué)二年級：要通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級考試；通過(guò)計算機應用2級考試；熟悉掌握專(zhuān)業(yè)課知識。
大學(xué)三年級：著(zhù)重提高自己工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應能力，同時(shí)極鍛煉自己得到獨立解決問(wèn)題能力和創(chuàng )造性；盡量多體驗兼職，積累工作經(jīng)驗，
大學(xué)四年級：目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗自己積累和準備。積極利用學(xué)校提供條件，強化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓練，盡可能地做出充分準備。
2、近十五年目標
20xx-2012年：利用3年左右時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展工作環(huán)境、崗位。
20xx-2019年：貯備資金，積累經(jīng)驗；
20xx年：了解市場(chǎng)行情；
20xx年：籌劃資金，辦理相關(guān)手續，準備建立公司；
20xx年：擁有自己公司
3、求職計劃
�。�1）學(xué)位證書(shū)、資格證書(shū)，是我們求職敲門(mén)磚，是一個(gè)公司招聘人才首要條件，因此，我們要在大學(xué)生期間，拿到相關(guān)證書(shū)。
�。�2）公司招聘人才看不僅是文憑和證書(shū)，更多是注重個(gè)人能力與素質(zhì)，所以，我們在大學(xué)期間學(xué)習同時(shí)，還在注重是個(gè)人素質(zhì)提高和能力培養。
�。�3）對于剛畢業(yè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，經(jīng)驗缺乏是一個(gè)很突出問(wèn)題，要想在眾多應聘者中脫穎而出，就要在變方面占優(yōu)勢才行，所以，我們還要在大學(xué)生活中積累更多工作經(jīng)驗，這一方面可以通過(guò)兼職來(lái)實(shí)現，但在其過(guò)程中，要懂得總結經(jīng)驗。
�。�4）一定要在大四之前把簡(jiǎn)歷制好，留下更多時(shí)間來(lái)找工作。
�。�5）要時(shí)刻關(guān)注招聘信息，積級參加招聘活動(dòng)，在公司選擇我們同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己公司。
大一寒假學(xué)習計劃3
1.打工，最好是在xx能找到一份做導購的工作，或者去xx也可以。
2.復習《會(huì )計基礎》《會(huì )計電算化》《財經(jīng)法規與職業(yè)道德》準備明年x月份的會(huì )計從業(yè)資格證書(shū)考試。
3.復習計算機二級access數據庫，上機操作和公共基礎知識。
4.準備挑戰杯大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽，將物流管理的.部分搞定，品牌管理logo標志確定下來(lái)。
5.完成關(guān)于“博弈社交禮儀社”的認識和下學(xué)年的所有活動(dòng)策劃，電子版的e-mail給學(xué)長(cháng)。
6.完成假期實(shí)踐書(shū)，“xx房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司”假期實(shí)踐活動(dòng)報告，電子版的打印出來(lái)。
7.好好陪陪爸媽。
8.記得明年x月x月的大學(xué)生英語(yǔ)大賽和x月份的英語(yǔ)四級考試。
大一寒假學(xué)習計劃4
經(jīng)歷過(guò)高考，才感覺(jué)到我們自己身上的不足。為了日后能更好的在社會(huì )上立足，我要通過(guò)在大學(xué)期間的學(xué)習學(xué)到更多的本領(lǐng)，提高我們自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。
大學(xué)的生活不比在家，在大學(xué)什么都要靠我們自己，這也是在鍛煉我的生存能力，我會(huì )把我們自己的生活作的井井有條，作的簡(jiǎn)單而充實(shí)，培養我們自己的生活習慣，鍛煉我們自己的生活意志，提高我們自己的生活自理能力。
大學(xué)校園是個(gè)大課堂，里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人，來(lái)到這我會(huì )盡可能的改去我們自己的缺點(diǎn)，用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好，處理好我們自己的人際關(guān)系，要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞，激情之時(shí)把握住分寸。
一、自我期許
擁有持之以恒的毅力。對我們自己有足夠的自覺(jué)，善待他人。能夠學(xué)以致用回報社會(huì )。每天自我反省。擁有健康的體魄和溫柔、堅定的心。事業(yè)與家庭同時(shí)兼顧。
二、主要學(xué)習內容
大學(xué)，在這里不僅我要努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課，例如英語(yǔ)，掌握英語(yǔ)是現代人不可或缺的一項能力，它能夠提高自身素養和語(yǔ)言能力同時(shí)也可以擴大交流范圍，是立足于社會(huì )的重要能力，雖然我英語(yǔ)差，但在大學(xué)期間我會(huì )努力提高我們自己的英語(yǔ)能力，力爭順利通過(guò)考試，提高我們自己的口語(yǔ)能力，突破語(yǔ)言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。
大一除學(xué)好英語(yǔ)外，還要學(xué)好基礎課，增加各種興趣和愛(ài)好！積極參加各種活動(dòng)。
專(zhuān)業(yè)是我們日后謀生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學(xué)習中我會(huì )加強與老師同學(xué)的交流，平日里認真研究練習，從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識，我要在大學(xué)這三年的學(xué)習中學(xué)到一身好本領(lǐng)，我步入社會(huì )尋找工作增加我們自己的籌碼。
在大學(xué)期間，我要做到愛(ài)我們自己，珍惜我們自己所做過(guò)的努力，充分發(fā)揮我們自己的長(cháng)處，樹(shù)立對我們自己的絕對的信心，同時(shí)也希望學(xué)院，老師，同學(xué)家長(cháng)都會(huì )支持我，鼓勵我，幫助我，但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的`努力，忘掉過(guò)去的遺憾，抖擻精神，從今邁步從頭越。
學(xué)習是個(gè)積累的過(guò)程，既不能放松，也不能急于求成。為了學(xué)習我會(huì )警惕各種事情的影響。始終堅持我們自己學(xué)習第一的原則。
三、常態(tài)性學(xué)習
閱讀：每天讀報、每月讀一份文學(xué)類(lèi)雜志、每年至少讀一本名著(zhù)。
英文：以書(shū)信、作文形式練習寫(xiě)作，加強閱讀量。
專(zhuān)業(yè)：加強基本技巧的練習。
體育：每天去晨跑一次，每周去健身為不定期參與。
隨時(shí)加入其他學(xué)習。
四、學(xué)習原則
1、循序漸進(jìn)，持之以恒，不能“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”。
2、統籌兼顧，科學(xué)安排。處理好學(xué)習與工作的關(guān)系，做到學(xué)習與工作有機統一，努力使學(xué)習工作化，工作學(xué)習化。
3、融會(huì )貫通，學(xué)以致用。通過(guò)不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識來(lái)提高干部的業(yè)務(wù)水平，通過(guò)不斷實(shí)踐來(lái)豐富工作經(jīng)驗，把知識和經(jīng)驗的積累升華為思維模式的更新，進(jìn)而轉化為工作創(chuàng )新的源泉和動(dòng)力。通過(guò)學(xué)習，有效解決在組織工作中存在的問(wèn)題，真正使思想有明顯提高，作風(fēng)有明顯轉變，工作有明顯推進(jìn)。
4、學(xué)習和實(shí)踐相結合。用學(xué)習來(lái)提高實(shí)踐能力，用實(shí)踐來(lái)驗證學(xué)習效果。
五、備注
在學(xué)習的過(guò)程中要持之以恒，切忌偷懶，并隨時(shí)修改不切實(shí)際之處，使計劃得以完善。
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