初一上冊語(yǔ)文期末試卷人及答案蘇教版
初一期末考試將至，馬上迎來(lái)升學(xué)中的第一次重大考試，下面由yjbys小編為大家精心收集的蘇教版初一上冊語(yǔ)文期末試卷及答案，希望可以幫到大家!
【蘇教版初一上冊語(yǔ)文期末試卷】
注意事項：
1. 答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色水筆將自己的姓名和考號填寫(xiě)在答題卡上相應位置
并用2B鉛筆將對應考號的信息點(diǎn)涂黑。
2. 答題必須用0.5毫米黑色水筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無(wú)效。
3. 考生必須保持答題卡的整潔�？荚嚱Y束后，將試卷和答題卡一并交回。
一、積累運用(20分)
1.給下列加點(diǎn)字注音或根據拼音寫(xiě)漢字 (4分)
親愛(ài)的同學(xué)們，我們邁進(jìn)了中學(xué)已四個(gè)月了。在這片沃( ▲ )土上，我們眺望繁星漫天，凝眸( ▲ )夕陽(yáng)余輝;líng( ▲ )聽(tīng)悅耳的朗朗書(shū)聲，醉心bān( ▲ )斕的文學(xué)風(fēng)景。在這片沃土上，我們與賈里交朋友，向田曉菲學(xué)習……讓我們愛(ài)上語(yǔ)文，播撒希望。
2.默寫(xiě)(6分)
(1) ▲ ，江春入舊年。 (王灣《次北固山下》)
(2) ▲ ，自將磨洗認前朝。 (杜牧《赤壁》)
(3)晴空一鶴排云上， ▲ 。 (劉禹錫《秋詞》)
(4)最是一年春好處， ▲ 。 (韓愈《早春呈水部張十八員外》)
(5)綠樹(shù)陰濃夏日長(cháng)， ▲ 。 (高駢《山亭夏日》)
(6)子曰：“不憤不啟，不悱不發(fā)。 ▲ ，則不復也。”(《論語(yǔ)》)
3.名著(zhù)閱讀: 《湯姆•索亞歷險記》回答問(wèn)題。(4分)
(1)《湯姆•索亞歷險記》是 ▲ 國(國籍)批判現實(shí)主義作家 ▲ 的作品。(2分)
(2)作品中主人公湯姆在想去當海盜之前還計劃做什么?(2分)
▲
4.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項是(2分)
A.通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，讓我們接觸了社會(huì )，開(kāi)闊了視野。
B.在學(xué)習上，老師要求我們勤奮努力、獨立思考、積極探究。
C.具有認真負責的工作態(tài)度，是一個(gè)人事業(yè)成敗的關(guān)鍵。
D.為防止不再發(fā)生類(lèi)似的傷害事故，政教處采取了很多安全措施。
5.爺爺聽(tīng)力不好，在廣告上看到一款高級助聽(tīng)器，購買(mǎi)需要匯款1486元。匯款單上有一欄要求匯款金額(大寫(xiě))，請你幫忙寫(xiě)一下。(2分)
人民幣(大寫(xiě)) ▲ 元整。
6.下面是打亂的三副對聯(lián)，請你運用你所學(xué)過(guò)的對聯(lián)知識匹配，配出兩副來(lái)即可。(2分)
東風(fēng)吹出千山綠 四面荷花三面柳 九天日月開(kāi)新運
萬(wàn)里笙歌樂(lè )太平 春雨灑來(lái)萬(wàn)象新 一城山色半城湖
�、� ▲ ② ▲
二、理解閱讀(40分)
(一) 閱讀下面這首元曲，然后回答7-8題。(6分)
清江引 秋懷 張可久
西風(fēng)信來(lái)家萬(wàn)里，問(wèn)我歸期未，雁啼紅葉天，人醉黃花地，芭蕉雨聲秋夢(mèng)里。
7. 作者是抓住哪些意象(景物)來(lái)寫(xiě)“秋懷”的，創(chuàng )設了一幅怎樣的圖景?(3分)
答： ▲
8.“芭蕉雨聲秋夢(mèng)里”蘊含了怎樣的思想感情，結合全曲簡(jiǎn)要分析(3分)
答： ▲
(二) 閱讀下面的文言文，完成9—12題。(12分)
【甲文】鄭人有欲買(mǎi)履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，謂曰：“吾忘持度!”返歸取之。及返，市罷，遂不得履。人曰：“何不試之以足?”曰：“寧信度，無(wú)自信也。” (《鄭人買(mǎi)履》)
【乙文】今有人①攘其鄰之雞者�；蚋嬷唬�“是非君子之道。”曰：“請②損之，月攘一雞，以待來(lái)年然后③已。”如知其非④義，斯⑤速已矣，何待來(lái)年? (《月攘一雞》)
【注釋】①攘：竊取、偷盜。②損：減少。③已：停止。④義：符合道理、事理。⑤斯：那么就應該的意思。
9.寫(xiě)出下列句子中加點(diǎn)詞的意思。(4分)
�、傧茸远绕渥�( ▲ ) ②而置之其坐( ▲ )
�、刍蚋嬷� ( ▲ ) ④是非君子之道( ▲ )
10.用現代漢語(yǔ)寫(xiě)出文中畫(huà)線(xiàn)句的意思。(4分)
�、賹幮哦�，無(wú)自信也。 ▲
�、谌缰浞橇x，斯速已矣，何待來(lái)年? ▲
11.下列對加點(diǎn)字“之”的用法判斷正確的一項是：(2分)
�、俳裼腥巳疗溧徶u者 �、诙弥渥� ③是非君子之道 �、苷垞p之
A.①②③④都相同 B.①③相同，②④相同
C.①②相同，③④相同 D.①②③④都不相同
12.你認為【乙文】告訴了我們一個(gè)什么道理?(2分)
▲
(三)閱讀《地球之水天外來(lái)?》選段，完成13—16題。(共8分)
地球之水天外來(lái)?
水是生命的源泉。地球上有生命，其中一個(gè)重要原因就是因為地球上有大量的水。水存在于遼闊無(wú)邊的海洋，存在于縱橫交錯的江河，存在于星羅棋布的湖泊，也存在于地下。
那么，地球上的水是哪里來(lái)的?
對這個(gè)問(wèn)題，科學(xué)家仍一直在探索。一種普遍流行的觀(guān)點(diǎn)是：地球上的水是在地球形成時(shí)，從那些宇宙物質(zhì)中分離出來(lái)的;而在地球形成以后，從地球內部不斷析出水分聚集在地表。這由今天的火山活動(dòng)可以得到證實(shí)。從地下分離出水的規�，F在還很大。一次火山爆發(fā)，它噴出的水蒸氣就可達幾百萬(wàn)公斤�？梢韵胍�(jiàn)，在漫長(cháng)的地球歷史發(fā)展過(guò)程中，這樣產(chǎn)生的水是很多的。此外，地球的重力比較大，它能把水吸引住;地球上的溫度也有利于水的存在，如果地球表面溫度太高，水就會(huì )被汽化跑到太空去了，如果溫度太低，水都變成冰了。
近來(lái)，科學(xué)界又有一個(gè)重要發(fā)現：地球上的水源靠“天外來(lái)客”不斷得到補充。
據美國科學(xué)家最近在美國地質(zhì)物理協(xié)會(huì )的一次會(huì )議上宣布，衛星觀(guān)測表明每天有成千上萬(wàn)個(gè)小型冰球撞擊地球大氣層，它們帶來(lái)的水分進(jìn)入了地球大氣和海洋，對地球上保持充足的水源起到了重要作用。
美國依阿華大學(xué)的物理學(xué)家路易斯•弗蘭克于1986年首先發(fā)現了這一現象。1996年2月美國航空航天局發(fā)射的極地探測衛星又發(fā)現，每隔5至30分鐘，就會(huì )有直徑在12米左右的小型冰球撞擊地球外層大氣，每天撞擊地球大氣層的冰球總數最高迭4.3萬(wàn)個(gè)。
科學(xué)家解釋說(shuō)，這些冰球由冰和宇宙塵埃組成，實(shí)際上也就是小彗星。當距離地球1660公里到2.4萬(wàn)公里時(shí)，冰球就分裂成小碎片。當這些碎片暴露在陽(yáng)光下時(shí)，就地迅速汽化，成為厚達48公里左右的云層，然后或被風(fēng)吹散或形成降水。弗蘭克博士估計，每隔一萬(wàn)到兩萬(wàn)年，來(lái)自太空的冰球可以使地球海平面升高2.54厘米。
天文學(xué)家從中得到有益的啟示，認為隕冰(如余杭隕冰)可能就是這些未汽化的冰球。
13.文章為什么用問(wèn)句“地球之水天外來(lái)?”作標題?(2分)
▲
14.畫(huà)線(xiàn)句中的“這一現象”具體指的是什么?(2分)
▲
15.地球上的哪些因素也使水得以在地球上存在?(2分)
▲
16.最后一段句子中“可能”一詞能否去掉?為什么?(2分)
▲
(四)閱讀《高貴的生命不卑微》一文，完成17-20題。(14分)
高貴的生命不卑微 朱國勇
�、偎呛谌�，1963年出生于紐約布魯克林貧民區。對于未來(lái)，他看不到什么希望。
�、谑龤q的那一年，有一天，父親突然遞給他一件舊衣服：“這件衣服能值多少錢(qián)?”“大概一美元。”他回答。“你能將它賣(mài)到兩美元嗎?”父親用探詢(xún)的目光看著(zhù)他。“傻子才會(huì )買(mǎi)!”他賭著(zhù)氣說(shuō)。父親的目光真誠又透著(zhù)渴求：“你為什么不試一試呢?要是你賣(mài)掉了，也算幫了我和你的媽媽。”他這才點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我可以試一試，但是不一定能賣(mài)掉。”他很小心地把衣服洗衣凈，沒(méi)有熨斗，他就用刷子把衣服刷平，鋪在一塊平板上陰干。第二天，他帶著(zhù)這件衣服來(lái)到一個(gè)人流密集的地鐵站，經(jīng)過(guò)六個(gè)多小時(shí)的叫賣(mài)，他終于賣(mài)出了這件衣服。
�、圻^(guò)了十多天，父親突然又遞給他一件舊衣服：“你想想，這件衣服怎樣才能賣(mài)到二十美元?”怎么可能?這么一件舊衣服怎么能賣(mài)到二十美元，他最多只值兩美元。“你為什么不試一試呢?”父親啟發(fā)他，“好好想想，總會(huì )有辦法的。”終于，他想到了一個(gè)好辦法。他請自己學(xué)畫(huà)畫(huà)的表哥在衣服上畫(huà)了一只可愛(ài)的唐老鴨與一只頑皮的米老鼠。他選擇在一個(gè)貴族子弟學(xué)校的門(mén)口叫賣(mài)。不一會(huì )兒，一個(gè)開(kāi)車(chē)接少爺放學(xué)的管家為他的小少爺買(mǎi)下了這件衣服。那個(gè)十來(lái)歲的孩子十分喜愛(ài)衣服上的圖案，一高興，又給了他五美元的小費。二十五美元，這無(wú)疑是一筆巨款!
�、芑氐郊液�，父親又遞給他一件舊衣服：“你能把他賣(mài)到兩百美元嗎?”父親目光深邃，像一口老井幽幽地閃著(zhù)光。這一回，他沒(méi)有猶疑，他沉靜地接過(guò)了衣服，開(kāi)始了思索。
�、輧蓚�(gè)月后，機會(huì )終于來(lái)了。當紅電影《霹靂嬌娃》的女主演拉佛西來(lái)到了紐約宣傳。記者招待會(huì )結束后，他猛地推開(kāi)身邊的保安，撲到了拉佛西身邊，舉著(zhù)舊衣服請她簽個(gè)名。拉佛西先是一愣，但是馬上就笑了①。沒(méi)有人會(huì )拒絕一個(gè)純真的孩子。拉佛西流暢地簽完名。
�、匏α刷�，黝黑的面龐，潔白的牙齒：“拉佛西女士，我能把這件衣服賣(mài)掉嗎?”“當然，這是你的衣服，怎么處理完全是你的自由!”他“哈”的一聲歡呼起來(lái)：“拉佛西小姐親筆簽名的運動(dòng)衫，售價(jià)兩百美元!”能過(guò)現場(chǎng)競價(jià)，一名石油商人以一千兩百美元的高價(jià)收購了這件運動(dòng)衫。
�、呋氐郊依�，他和父親，還有一大家人陷入了狂歡。父親感動(dòng)得淚水橫流，不斷地親吻著(zhù)他的額頭：“我原本打算，你要是賣(mài)不掉，我就派人買(mǎi)下這件衣服。沒(méi)想到你真的做到了!你真棒!我的孩子，你真的很棒……”父親接著(zhù)說(shuō)道，“我只是想告訴你，一件只值一美元的舊衣服，都有辦法高貴起來(lái)。何況我們這些活生生的人呢?我們有什么理由對生活喪失信心呢?我們只不過(guò)黑一點(diǎn)窮一點(diǎn)，可這又有什么關(guān)系?”就在這一剎那間，他的心中，有一輪燦爛的太陽(yáng)升了起來(lái)，照亮了他的全身和眼前的世界。“連一件舊衣服都有辦法高貴，我還有什么理由妄自菲薄呢!”
�、鄰拇�，他開(kāi)始努力地學(xué)習，刻苦地鍛煉，時(shí)刻對未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)希望!二十年后，他的名字傳遍了世界的每一個(gè)角落。他的名字叫——邁克爾 喬丹!
(選自《讀寫(xiě)月報》，2011-4有刪改)
17.試分析第①段有何作用?(2分)
▲
18.根據要求，回答下列問(wèn)題。
(1)文中有兩處“笑了”，其內涵不同，請加以分析。(4分)
第①處“笑”： ▲
第②處“笑”： ▲
(2)理解“他的心中，有一輪燦爛的太陽(yáng)升了起來(lái)，照亮了他的全身和眼前的世界”這句話(huà)在文中的含義。(3分)
▲
19.第⑤段中“他猛地推開(kāi)身邊的保安，撲到了拉佛西身邊”有人認為作者把“撲”改成“跪”更好，因為這樣更能打動(dòng)拉佛西，你認為呢?(3分)
▲
20.人物形象探究：有人認為本文主人公是兒子，有人認為是父親，還有人認為是父親和兒子。你是怎么看的?請結合文本說(shuō)明理由。(2分)
▲
三、寫(xiě)作表達(40分)
21.以“我喜歡，所以我快樂(lè )”為題，寫(xiě)一篇文章。
要求：①說(shuō)真話(huà)，抒真情，從自己的生活經(jīng)歷中挖掘值得寫(xiě)的人、事、物，寫(xiě)出真情實(shí)感。②不少于600字。③不得出現真實(shí)的'校名、姓名。
【蘇教版初一上冊語(yǔ)文期末試卷人答案參考】
1. wò móu 聆 斑(每空1分)
3.(1)美 馬克吐溫(每格1分)
(2)做士兵、到印第安人做大酋長(cháng)(2分)
4. B(2分)
5.壹仟肆佰捌拾陸(錯兩字不得分)
6. 東風(fēng)吹出千山綠，春雨灑來(lái)萬(wàn)象新 四面荷花三面柳，一城山色半城湖
九天日月開(kāi)新運，萬(wàn)里笙歌樂(lè )太平(一副得1分)
7. 用西風(fēng)、紅葉、黃花、北雁、芭蕉、雨聲這些意象(1分)渲染出一幅蕭瑟(或凄清冷落)的秋天景象。(2分)
8.“芭蕉雨聲秋夢(mèng)里”這句詩(shī)寫(xiě)出了詩(shī)人的漂泊之感，以及強烈的思鄉之情。(1分)家信、歸期未、蕭瑟的秋景分析(寫(xiě)到2處)(2分)
9. ①測量②同“座”③有人④這(4分)
10. ①寧愿相信尺子，也不相信自己。(2分)
�、谌绻滥遣环系览�、事理，就應該很快停止了，為何要等到第二年呢?(2分)
11.B(2分)
12.示例：明日復明日，明日何其多，成大事者，必須當機立斷，不能給自己找借口。(或發(fā)現自己的錯誤后就應該馬上改正，浪子回頭金不換�；蛲鲅蜓a牢，猶未晚也。意對即可。)(2分)
13. 引起思考設置懸念，引發(fā)讀者的興趣(1分);表明疑問(wèn)不確定，還有待研究。(1分)
14. 每天有成千上萬(wàn)個(gè)小型冰球撞擊地球大氣層(2分)
15. 重力、溫度。(每點(diǎn)1分)
16. 不能，表明隕冰就是這些未汽化的冰球只是天文學(xué)家的猜測(1分)，去掉表示肯定與事實(shí)不符，體現了語(yǔ)言的準確。(1分)
17.(3分)交代了男孩的身份和他的自悲心理，為下文情節展開(kāi)作鋪墊;與結尾形成照應，使得文章結構嚴謹。(答出一點(diǎn)得2分，滿(mǎn)分3分)
18.(7分)(1)(4分)第①處“笑了”：女主演拉佛西被男孩的熱情和純真感染，感到高興，決定滿(mǎn)足男孩的愿望，為他簽名。第②處“笑了”：男孩為實(shí)現了自己的“計謀”而感到高興。(答出一點(diǎn)得2分)
(2)(3分)男孩從自備的陰影中走了出來(lái)，他心中充滿(mǎn)了信心和希望(2分)，增強了自信，對生活、對未來(lái)充滿(mǎn)了希望(1分)。
19. ①改了就不符合事實(shí);②喪失人格的跪不符合人物的性格;③跪會(huì )讓拉佛西鄙視看不起，反而得不到簽名。
20.(2分)(1)兒子：通過(guò)三次賣(mài)衣服，走出了自卑，增強了自信，對自我、對生活、對未來(lái)充滿(mǎn)了希望，這正是文章著(zhù)力要表現的主題。從開(kāi)篇和結尾看，文章都是圍繞兒子來(lái)展開(kāi)的。對兒子的描寫(xiě)所用筆墨較多。
(2)父親：父親是兒子的精神導師，兒子成長(cháng)的每一步都離不開(kāi)父親的精神引領(lǐng)，正因為父親的精心引導，才使得兒子克服了自卑心理。沒(méi)有這樣的父親，就不會(huì )有充滿(mǎn)自信的兒子，更不會(huì )有后來(lái)名滿(mǎn)世界的兒子，兒子的成功實(shí)際正是父親的成功。父親的身影貫穿在三次賣(mài)衣服的全過(guò)程。對父親的描寫(xiě)所用筆墨也較多。
(3)父親和兒子：在主題的表現上都是為了體現高貴的生命不卑微，父親是精神引領(lǐng)，兒子是實(shí)踐驗證，互為補充，相得益彰。在情節的展開(kāi)上，父子兩人共同推動(dòng)情節發(fā)展。在所用筆墨上，基本均等。
(此題為開(kāi)放題，可從主題、情節、人物與主題的關(guān)系、所用筆墨等方面分析，答出1點(diǎn)即可得滿(mǎn)分)
21、作文(30分切入)
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