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我的學(xué)習計劃作文500字

時(shí)間:2022-09-05 14:59:32 學(xué)習計劃 我要投稿

我的學(xué)習計劃作文500字(通用41篇)

  我們總會(huì )在新的一學(xué)期開(kāi)始之前制定學(xué)習計劃,有的可能會(huì )按照計劃執行,而有的卻會(huì )半途而廢。有計劃固然是好的,但是有了計劃卻沒(méi)有去實(shí)行就等于空談。以下是小編為您帶來(lái)的我的學(xué)習計劃作文500字,希望對您有所幫助。

我的學(xué)習計劃作文500字(通用41篇)

  我的學(xué)習計劃作文500字 篇1

  新的一學(xué)期又開(kāi)始了,這正意味著(zhù)知識的大門(mén)又再次敞開(kāi)了,等著(zhù)我去采集。雖然在這途中會(huì )有很多坷坷絆絆,但這只能說(shuō)明成功在考驗你,磨煉你。是!沒(méi)有挫折哪來(lái)的成功;沒(méi)有付出努力,怎么會(huì )有收獲呢?

  新的學(xué)期,新的開(kāi)端,這又是一個(gè)新的開(kāi)始。開(kāi)學(xué)第一天,我仿佛穿越了,因為我看到了那個(gè)剛踏入初中大門(mén)的我;那個(gè)剛踏進(jìn)學(xué)校園東南西北都搞不清的我,F在我看到了那么多我的倒影,現在回首發(fā)現自己當時(shí)有多么幼稚,無(wú)知,至今回想起來(lái)都覺(jué)得非?尚。是!一年前的我就是那么無(wú)知,那么天真。

  在這一年后的我似乎有些懂事了。我來(lái)到了一個(gè)新的教室,可惜的是比原來(lái)的教室小了將近三分之一。雖然教室是擁擠的,但我們的歡樂(lè )天地卻是無(wú)限的。來(lái)到新的教室,看舊的同學(xué),心里別提有多開(kāi)心了。教室雖然那么陳舊,但我們的朝氣早已渲染了它。大家的熱情,活潑,爽朗這一點(diǎn)也沒(méi)有變,只是有些變得特別帥,有些變得特別漂亮,大家都很魅力十足。

  現在,我踏進(jìn)了我人生的第一個(gè)中高期,我應該更努力,更勤奮。我要做好充分的準備,去迎接挑戰。

  雖然,我現在的知識并不是很豐富,但,知識的海洋是廣闊的,無(wú)際的。我想我會(huì )慢慢親近它的。加油!

  我的學(xué)習計劃作文500字 篇2

  在這學(xué)期里,要加強自己不擅長(cháng)的科目,在語(yǔ)文上,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書(shū),如名人名著(zhù)等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫(xiě)作能力,不能只想課內不觀(guān)課外了。數學(xué),不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時(shí)間來(lái)鉆研和多做一些試題等。

  上課仔細聽(tīng)講,弄懂每一個(gè)問(wèn)題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預、復習工作。在空余期間多看一本好書(shū),適當做些娛樂(lè )。做到“少在電腦前一會(huì )兒,多看一兩本好書(shū)”,擴展知識面,提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽(tīng)讀外語(yǔ),多積累一些單詞,提高英語(yǔ)各方面的水平。從良好的基礎上向著(zhù)更高的目標出發(fā)。

  “好記性不如爛筆頭!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認真對待每一次的口頭作業(yè),只有基礎扎實(shí)了,才可以累計更多。

  最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計劃也會(huì )付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

  新學(xué)期,新打算,也為新的目標努力。

  我的學(xué)習計劃作文500字 篇3

  開(kāi)學(xué)了,從跨進(jìn)校門(mén)的那一刻,我告訴自己:我已經(jīng)是五年級的“大”學(xué)生了。媽媽曾跟我說(shuō)過(guò):“要想做好一件事,得在做這件事前先做好計劃!苯裉煳揖鸵贫ㄒ粋(gè)計劃,從此按計劃去做。

  首先,我打算做一個(gè)好學(xué)生。我一定努力學(xué)習,保持在前十名,因為哥哥去年以681分的成績(jì)考進(jìn)了科大少年班,哥哥小的時(shí)候在班上一直名列前茅,我期盼像哥哥一樣考進(jìn)一所好的大學(xué)。

  此外,我打算在這一學(xué)期里多幫媽媽做家務(wù)事,因為媽媽不僅要上班,還要輔導我做作業(yè),再加上一大堆家務(wù)事,媽媽一點(diǎn)自己的閑暇都沒(méi)有了。我現在已經(jīng)長(cháng)大了,應該幫助媽媽做一些力所能及的事兒。

  還有,我計劃在這個(gè)學(xué)期增長(cháng)見(jiàn)識,擴大我的知識面,所以我決定以后多讀一些名著(zhù)。我們家有很多書(shū):《昆蟲(chóng)記》、《城南舊事》、《我的大學(xué)》等等,這些書(shū)我都看過(guò),受益匪淺,但是好書(shū)多多益善,英國著(zhù)名戲劇家莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養品!

  現在,一切重新開(kāi)始,按計劃去做,我相信這一學(xué)期努力下來(lái),我將會(huì )成為一個(gè)優(yōu)秀的好少年。

  我的學(xué)習計劃作文500字 篇4

  新的學(xué)期又將開(kāi)始了,我和爸爸媽媽一起制訂了新學(xué)期計劃,讓大家來(lái)看看我是怎樣計劃的吧。

  語(yǔ)文方面,我決定每天課外閱讀一個(gè)小時(shí),一周看一本課外書(shū),增加我的課外知識,擴大我知識面。我還決定報讀一個(gè)作文班,要使作文提高到一個(gè)我理想的程度。上語(yǔ)文課我要積極舉手發(fā)言,要多發(fā)表我自己的理解和想法。

  數學(xué)方面,我覺(jué)得自己在這方面是強項,但是我仍然要努力。這學(xué)期,我還是會(huì )繼續奧數班的學(xué)習,提高奧數能力。我決定每天堅持做奧數題5道,爭取今年的競賽能得到二等獎。上數學(xué)課認真聽(tīng)講,不講小話(huà),且也要積極舉手發(fā)言。

  電腦是我最喜歡的方面,我對它的興趣最大,所以我早和爸爸提出,這個(gè)學(xué)期我要參加電腦班的學(xué)習,學(xué)網(wǎng)頁(yè)制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間,做到不影響學(xué)習。

  英語(yǔ)是我的弱項,我對它最感吃力。我媽媽給我報了劍橋英語(yǔ)班。我也要多閱讀,多記英語(yǔ)單詞,爭取英語(yǔ)有所進(jìn)步。

  體育方面,我準備進(jìn)行魔鬼訓練,每天吃完晚飯就去室外活動(dòng),打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉,做啞鈴操,和仰臥起坐等。早晨我也要早點(diǎn)起床,最好跑跑步,做做操。最好能報一個(gè)田徑隊。

  計劃是做好了。但是爸爸右邊些懷疑的問(wèn)我:“這計劃你能照做嗎?”我肯定的回答:“行!一定行!我一定要完成計劃!”

  我的學(xué)習計劃作文500字 篇5

  暑假一轉眼就過(guò)去,新學(xué)期又開(kāi)始了,為了本人這學(xué)期能圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè),在德智體美各方面能全面發(fā)展,定下如下計劃。

  我在上學(xué)期學(xué)習成績(jì)還算可以,期末考試排第一名,總評以0.5分之差屈居第二。我堅信,只要這學(xué)期比上學(xué)期更努力學(xué)習,一定能把排名提高一位。

  讓我們來(lái)了解一下上學(xué)期總評排名,你一定大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分?一分!由此可見(jiàn),成績(jì)競爭的激烈程度。如果這學(xué)期每個(gè)同學(xué)都繼續努力,那肯定有更多的“0.1分差”或“平分”。所以這學(xué)期誰(shuí)都可能拿第一名,那么,35名以上都是我的競爭對手。

  四次單元測驗,我失分的題目很廣,有作文、閱讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數學(xué)方面就不講了。因此,本學(xué)期,我要加強識字,多背課文,加強閱讀訓練,作文寫(xiě)事方面加多練習,字體的美觀(guān)度都要改進(jìn)。

  其次,本學(xué)期我將一如既往地加強鍛煉,爭取能參加學(xué)校的體育比賽,努力為班爭光。

  好了,我的計劃就是這些,成功與否就看我的表現了。希望我在新學(xué)期不斷進(jìn)步,爭當“三好學(xué)生”。

  我的學(xué)習計劃作文500字 篇6

  又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始了,我也增長(cháng)了不少知識,看著(zhù)同學(xué)們都有了新學(xué)期的計劃,我也要開(kāi)始我的新學(xué)期計劃了,于是我擬定了一份計劃表。

  第一,因為我數學(xué)不太理想,所以,我要多數學(xué)上下功夫,平時(shí)要多做練題,多看一些有關(guān)數學(xué)的課外書(shū),爭取在新學(xué)期有所提高。

  第二,我還要養成提前預習課文的習慣,把當天要學(xué)的課文提前預習一下,還要多復習,尤其是在早上和晚上,因為早晚記憶力要好一些。

  第三,多做讀書(shū)筆記,好詞好句,這樣對考試就會(huì )有幫助,也對我的寫(xiě)作有幫助。

  第四,少玩電腦和看電視,因為這樣對眼睛有傷害,還對學(xué)習有影響。

  這就是我的學(xué)習計劃,其實(shí)還有很多,由于一時(shí)想不起來(lái),我只有先從這幾點(diǎn)做起,在家里我想要媽媽監督我,在學(xué)校我想請老師同學(xué)來(lái)一起幫助我。讓我在新學(xué)期里各方各面有所提高。

  我的學(xué)習計劃作文500字 篇7

  敬愛(ài)的班主任您好,很高興您肯給個(gè)面子,在百忙之中抽空閱讀吾生的學(xué)習計劃書(shū),吾生秦鋒在校修業(yè)期間,不珍惜來(lái)之不易的機會(huì ),沒(méi)有很好地利用寶貴的時(shí)間認真學(xué)習”。且在那與同學(xué)打鬧、閑聊,無(wú)所事事,實(shí)有荒廢學(xué)業(yè)之嫌,罪過(guò)!罪過(guò)!古人云:“浪子回頭,十年不晚;苦海無(wú)涯,回頭是岸”吾生昨夜徹夜未眠,深刻反思自身過(guò)錯!按巴庠聝寒斂照,屋內學(xué)子低頭嘆”回想已經(jīng),念今如此,吾輩之悔,不勝言表,在此向班主任允下幾點(diǎn)承諾,其情蒼天可表,其心日月可鑒。

  一。貫徹您的十大班規,認真抓好學(xué)習工作。語(yǔ)數兩科力取上A,英語(yǔ)血拼至135,排名躋身至前60。

  二。聽(tīng)從您的安排,嚴于律己,爭當九班模范生。紀律保持不犯,作業(yè)保持全交,上課保持認真,嘴巴保持緊閉,身子保持僵硬。

  三。服從您的命令,珍惜時(shí)間,爭當九班乖小孩。與特定人員如:春杰,志坤,魏龍等人保持距離,做到“見(jiàn)面不打招呼,玩耍不招其呼,遇險不救其呼”之境界。修學(xué)期間,不浪費一分一秒,抓緊苦讀,自覺(jué)執行。在家期間,減少外出,認真溫習、復習,做到“吃飯握著(zhù)書(shū),睡覺(jué)抱著(zhù)書(shū),有事沒(méi)事都拿著(zhù)書(shū)”之境界。

  以上幾點(diǎn),便是吾輩之允諾,如有雷同,純屬巧合,如有缺漏,盡請原諒,吾輩實(shí)在想不出來(lái)。

  我的學(xué)習計劃作文500字 篇8

  假期過(guò)得很快,新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)啟了。

  基于上學(xué)期的期末成績(jì),我覺(jué)得自己還有很大的進(jìn)步空間,所以在媽媽的鼓勵下,我要做一份這學(xué)期的學(xué)習計劃。

  除了平時(shí)正常的上課安排之外,我要用另外的業(yè)余時(shí)間,對自己的一些比較薄弱的科目進(jìn)行補救,同時(shí)也要把原本比較在行的科目要精于求精。

  首先是英語(yǔ),我早上要提前20分鐘起來(lái),背誦一下前一天的單詞,以及朗誦一下當天要教的新的課文。這個(gè)方法我在假期的時(shí)候試過(guò)了,我發(fā)現,如果一直堅持的話(huà),很快就能熟能生巧,在老師講課的時(shí)候就很容易聽(tīng)懂吸收。

  在語(yǔ)文方面,我要一周背誦兩篇課外的詩(shī)詞,這不僅僅是在寫(xiě)作的時(shí)候可以用上,還有就是我也發(fā)現了我們的古詩(shī)詞真的很美,簡(jiǎn)單的幾行字,就能道出一種意境,特別的妙。

  至于數學(xué)物理化學(xué)這些,這都是我比較薄弱的方面。每一天的作業(yè)完成之后,我要多花一小時(shí)時(shí)間去做這些科目的練習題。在這個(gè)過(guò)程中,不要只注重做數的量,而是要每一道題都學(xué)會(huì )吃透,了解答題的程序,再去練習同類(lèi)型的題,一個(gè)知識點(diǎn)一個(gè)知識點(diǎn)開(kāi)懂了再去練新的題。

  這是一個(gè)很漫長(cháng)的過(guò)程,但我知道心急吃不了熱豆腐,羅馬也不是一天就能建成的。我的計劃是制訂了,但最為關(guān)鍵的是要認真地去執行,而且要堅持,不能半途而廢。

  我的學(xué)習計劃作文500字 篇9

  六年的小學(xué)生涯轉瞬即逝,時(shí)光盜賊偷走了我們荒廢的時(shí)間,F在,初一了,不在是剛入校園是那幼稚的小學(xué)生,如今,我們已是懂文明講禮貌的光榮初中生!吧賶巡慌,老大徒傷悲!蔽覀儗(lái)一定要緊守時(shí)光,牢扣時(shí)間,不能讓時(shí)光盜賊有機可乘。

  “寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話(huà)反映了時(shí)光的寶貴,所以,我們一定要科學(xué)安排時(shí)間?茖W(xué)安排時(shí)間,可以提高一定的學(xué)習效率,對自己的學(xué)習時(shí)間有一個(gè)合理的規劃,計劃學(xué)習,就可以事半功倍。

  學(xué)習,首先要明確一個(gè)實(shí)際的學(xué)習目標。我的學(xué)習目標是進(jìn)入班級前三名,年級前一百名。當然,這只是我的第一個(gè)目標。有了目標后,我就有了前進(jìn)的動(dòng)力,有了動(dòng)力之后,我們就要開(kāi)始努力、奮斗,朝著(zhù)目標前進(jìn)。

  七年級,我們要繃緊神經(jīng),嚴格要求自己。我呢,對自己要求共有四點(diǎn):要嚴格執行學(xué)習計劃上的每一點(diǎn);未達到目標就要在下一次的考試中提高;上課做到“三到”;上課積極思考,別人發(fā)言時(shí)要懂得傾聽(tīng)。

  初中了,我們的課程增多,作業(yè)量也一下上升了很多,這就要求我們要了解自己的學(xué)習方式。進(jìn)入初中,我們不但能在課堂上收獲更多新知識,而且可以運用已學(xué)習的知識和能力自學(xué)自己喜歡的科目,閱讀更多的參考書(shū)籍。

  我們要把握好初中階段三年的黃金時(shí)期,學(xué)習更多新知識。

  我的學(xué)習計劃作文500字 篇10

  又是一個(gè)新學(xué)期了,沒(méi)辦法,一想到學(xué)習計劃,我腦中浮現的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。經(jīng)過(guò)了一年多的學(xué)習,我想我對于初中的學(xué)習情況已經(jīng)有了很大的適應,在這初中的學(xué)習生活中我也改掉了很多不好的習慣,最大的一點(diǎn)就是開(kāi)始知道什么才算得上是認真學(xué)習。

  首先,我認為,學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn),像我——理解能力不錯,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真,更有耐心。

  其次,我覺(jué)得,在學(xué)習中,確定學(xué)習目標也是很重要的,學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習努力的方向,正確的學(xué)習目標更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標的學(xué)習,就是對時(shí)光一種極大的浪費。所以,我暫時(shí)的目標就是全班前3名,而對于我較弱的數學(xué)我會(huì )努力,讓它也有所進(jìn)步。

  最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計劃也會(huì )付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

  上個(gè)學(xué)習的有幾次質(zhì)檢都留下了遺憾 ,但是我要用我所信奉的格言:失去的,永遠不會(huì )比你手上現在握住的多來(lái)說(shuō)

  計劃寫(xiě)完了,我想,按照慣例,似乎還應該加上幾句鼓勵的話(huà),但我覺(jué)得,有一句話(huà)會(huì )勝過(guò)許許多多鼓勵的語(yǔ)言,那么,我就以它作為我學(xué)習計劃的結尾吧,那就是——心動(dòng)不如行動(dòng)。

  我的學(xué)習計劃作文500字 篇11

  拖著(zhù)疲憊的身軀一頭栽倒在床上,這次考試又戰敗了,以幾分之差輸給競爭對手?创巴怅(yáng)光明媚與我的心情好不稱(chēng)。哎!想著(zhù)比預想的分數差好多的成績(jì),眼中不由得泛起了一層淚花。明明已經(jīng)夠認真了,為什么還是把12-2-7這樣簡(jiǎn)單的題目算差了呢?

  不行,我不能就此屈服我要用這個(gè)暑假揚長(cháng)補短,重新屹立于最高的山峰。為此,我苦思冥想,費盡九牛二虎之力制訂了一

  個(gè)比較符合實(shí)際的學(xué)習計劃。相信經(jīng)過(guò)我一個(gè)暑假的挑燈夜戰可以使我的成績(jì)更上一層樓。

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,為了提高我的寫(xiě)作能力,必須要讀2本好書(shū),嗯,那就讀冰心的書(shū)吧!

  馬虎是學(xué)生的大忌,不行,我不能就此屈服,一定要克服這個(gè)毛病,怎么辦才好呢?絞盡腦汁的想啊想,對,做便天下類(lèi)型題,我就不信,這個(gè)毛病克服不了,好吧,那就寫(xiě)兩本題簽吧!

  英語(yǔ)單詞怎么辦?單詞記不出,哎!能怎么辦,死記硬背唄,哪有人能輕輕松松成功呢,搞不定英語(yǔ),就等于被推下萬(wàn)丈深淵,不行,不能讓自己“永世不得超生”哎!只有苦下血本,整天背唄!

  三大主科安排的差不多了,計劃時(shí)間如下

  早上起床和晚上睡前一小時(shí)背單詞(不這樣,成績(jì)是不會(huì )上來(lái)滴)

  午飯后,寫(xiě)兩小時(shí)的題簽。(有點(diǎn)累,哎不肯下苦功夫,怎能守得云開(kāi)見(jiàn)月明呢?)

  至于讀書(shū)嗎,就在上午背完英語(yǔ)半小時(shí)后吧!讀一小時(shí)吧!

  計劃制定完成,翟小雪加油!

  成功的果實(shí)就在眼前,不可以讓他溜走了!

  我的學(xué)習計劃作文500字 篇12

  同學(xué)們我來(lái)問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題,作業(yè)是自己做還是媽媽催?也許,你們會(huì )說(shuō)得結結巴巴,沒(méi)關(guān)系,我知道你們不太想回答,但我告訴你們一個(gè)秘密,想要作業(yè)自己做那就制定一張小小的計劃表。

  三年前,寫(xiě)作業(yè)是令我最頭疼的一件事情,媽媽每天重復幾句話(huà),“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?這道題為什么錯?老師還有沒(méi)有其他作業(yè)了?”媽媽每天這樣催,我的作業(yè)還是寫(xiě)到深更半夜,導致我的成績(jì)直線(xiàn)下滑,每天睡眠不足,上課不能好好聽(tīng)講。

  在那段時(shí)間里,我倍受煎熬,過(guò)了一段時(shí)間,我偶然聽(tīng)到班主任說(shuō)計劃表可以提分,就半信半疑的制定了一張計劃表,先制定了一個(gè)星期,后來(lái),一次考試,我驚奇的發(fā)現我竟然向上提升了三個(gè)名次。

  在這個(gè)星期里,我每天六點(diǎn)起床,吃飯,晨讀到七點(diǎn)去上課,到了學(xué)校開(kāi)始上課,在這期間,我認真做筆記,聽(tīng)老師講重難點(diǎn),看課文作者如何編排順序,有哪些好詞好句,課后題認真思考。

  下課時(shí),溫習上課學(xué)習內容,預習下節課知識,整理書(shū)桌,寫(xiě)作業(yè)。到了放學(xué)時(shí)間,回到家,復習一天所學(xué)內容,就可以放松了。就這樣,過(guò)了三年,我已經(jīng)在班上名列前茅,作業(yè)既干凈也整潔,家里再也聽(tīng)不到媽媽的催促聲了。

  好了同學(xué)們,你們要想提分,就快去制定一張學(xué)習計劃表吧!

  我的學(xué)習計劃作文500字 篇13

  2021年4月10日,最近這段時(shí)間覺(jué)得很累,經(jīng)常想安安靜靜沉浸在自己的世界里面,不被外界的現象所打擾。我覺(jué)得這也是放空自己的一種方式?偸潜池撝(zhù)太多的負擔,讓人已經(jīng)有些喘不過(guò)氣來(lái),我知道不能再回到以前的生活里了。再那樣或許自己又要陷入崩潰,再也沒(méi)有方式和機會(huì )回頭。

  或許前段日子真的很累,感覺(jué)全部的思維都已經(jīng)被沉重的事情占領(lǐng),沒(méi)有一絲喘息的空間。只是想到某些事情就會(huì )感到害怕。

  等到恢復了之前的狀態(tài)以后,我準備找時(shí)間讀一本和思維訓練相關(guān)的書(shū),重新讓頭腦活動(dòng)起來(lái),不能荒廢思考的能力。也需要再讀讀榮格、阿德勒。

  發(fā)現自己的記憶力確實(shí)是在變差了。今天如果我不是想到這里還有一篇文章,可能等明天意識到的時(shí)候,頁(yè)面已經(jīng)刷新了,那么就等于近期之前的一些努力都白費了,也浪費了自己寫(xiě)一篇這樣文章的靈感,實(shí)在是一件很可惜的事情。

  大概在這種情況下就不得不接觸一個(gè)專(zhuān)門(mén)的計劃表了,今天下單買(mǎi)了一個(gè)計劃本是小開(kāi)本的,其實(shí)在大開(kāi)本和小開(kāi)本之間糾結了很久,相比來(lái)說(shuō)還是大開(kāi)本的一些布局更合理一些,但是用大開(kāi)本類(lèi)也存在一些問(wèn)題,就是紙張的浪費。每天沒(méi)有那么多內容要記的時(shí)候還是一個(gè)小本子更實(shí)用一些,好在也算是買(mǎi)到了一個(gè)還可以的替代品。

  我的學(xué)習計劃作文500字 篇14

  初一的時(shí)光匆匆離去,而嶄新的初二生活即將來(lái)臨。初二,是我三年初中生活的轉折點(diǎn),是非常重要的一年,新學(xué)期、新目標、新希望、我將踏上新的旅程!

  千里之行,始于足下,要想讓理想成為現實(shí),積累則是必不可少的,從現在開(kāi)始我要踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事,一步一個(gè)腳印地錘煉自己,堅韌不拔地抵達終點(diǎn)。

  在課堂上我也邁出自己的第一步——敢于發(fā)言,認真聽(tīng)講,課下積極完成每日任務(wù),多跟同學(xué)討論問(wèn)題,使成績(jì)得到提升,在學(xué)習之余,我也要勞逸結合,要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng)。也要適當做些體育活動(dòng),為初三的體育中考打下堅實(shí)的基礎。堅持自己的興趣愛(ài)好,努力為班級爭光添彩。

  也希望我能不忘初心,將自己以前好習慣保留下來(lái),彌補不足使自己變得更完美!

  我明白,也牢記:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘遍就,成功的道路往往有汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順,它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登,所以,要培養堅韌不拔,吃苦耐勞的精神,決心學(xué)習的人,得有經(jīng)受磨練的思想準備,要有更高的志向,要有學(xué)習的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現在學(xué)習之中。

  希望在未來(lái)一學(xué)期之中,我所向披靡,戰無(wú)不勝,成為一匹“黑馬”一路過(guò)關(guān)斬將,成為最優(yōu)秀的自己。

  我的學(xué)習計劃作文500字 篇15

  新學(xué)期新打算暑假是短暫的,可暑假又是漫長(cháng)的,跨過(guò)了快樂(lè )的假期,一條嶄新的學(xué)習道路敞開(kāi)著(zhù)!

  我們已經(jīng)成為高年級的學(xué)生了,我們應該懂事了,還應該要有新的打算了。昨天,我曾經(jīng)是個(gè)調皮搗蛋,愛(ài)講笑話(huà),人稱(chēng)"故事大王"的小朋友;而現在,我是個(gè)比較懶惰,性格外向的小男孩,F在,我是個(gè)高年級的`小學(xué)生了!首先,我要改掉懶惰的壞毛病,無(wú)論在什么情況下,別人如何的喧鬧,我都要克制自己,不能放下寫(xiě)到一半的作業(yè)去和別人說(shuō)話(huà),打鬧。學(xué)要學(xué)的踏實(shí),玩要玩的高興。我要立這樣一個(gè)座右銘,不能像四年級是一樣故態(tài)復萌,我要改變自己,要征服自己的缺點(diǎn)!周老師在成績(jì)單的學(xué)生評語(yǔ)上對我說(shuō):"你是個(gè)聰明的孩子,但是,你的聰明沒(méi)有用在學(xué)習上,如果你把聰明用在學(xué)習上老師一定很高興!"就差這么一步,周老師就會(huì )把我看成一名好學(xué)生,周老師對我多有期望啊!我不能辜負老師的一片好心啊!我還要每天擠出時(shí)間來(lái),把白天的事記在一本本子上,等到有時(shí)間,在把這無(wú)窮無(wú)盡的生活寫(xiě)成一片長(cháng)長(cháng)的,日復一日,我要讓自己的水平突飛猛進(jìn)!

  為自己加油吧!努力吧!文章上已經(jīng)說(shuō)了,就差一步--改!我不能違背我的諾言,我一定要成為一個(gè)讓老師開(kāi)心的好學(xué)生!

  我的學(xué)習計劃作文500字 篇16

  學(xué)習前先預習。在認真投入學(xué)習之前,先把要學(xué)習的內容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習的大致內容及結構,以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習內容。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習進(jìn)程。

  充分利用課堂時(shí)間。課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來(lái)幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節奏。

  課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復習,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容,還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目。

  養成良好的學(xué)習習慣。改掉以往學(xué)習的粗心、邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)、邊寫(xiě)邊問(wèn)、不獨立思考等學(xué)習惡習。制定可行的學(xué)習計劃作文并嚴格遵守。

  嚴格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習生活,除了上課時(shí)間外,晚自習時(shí)間做完各科作業(yè),記5個(gè)英語(yǔ)單詞,預習下一章的數學(xué)課本,復習本章內容,做適量習題,加以鞏固,背誦所有科目必背的課文。

  利用課外時(shí)間多閱讀中外名著(zhù),加強寫(xiě)作,開(kāi)闊視野。上課前預習,找不懂的地方,上課時(shí)學(xué)習,解決不懂的地方,上課后復習,溫故而知新。

  認真上每一節課。集中注意力,思考老師講的每一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有聽(tīng)懂的地方課后向老師提問(wèn),做到當天的知識當天融會(huì )貫通。學(xué)習態(tài)度端正,認真改正自身的不良學(xué)習習慣,對待大小考試的成績(jì)要有正確的認識,深刻的自省。

  我的學(xué)習計劃作文500字 篇17

  當一副副對聯(lián)掛滿(mǎn)千家萬(wàn)戶(hù)、當鞭炮聲響響徹云霄、當大家仍然沉浸在新年的喜悅中,新學(xué)期已悄悄地向我走來(lái)。為了使我在新學(xué)期里取得更大的進(jìn)步,我有了自己在新學(xué)期里的目標。

  第一,我的期末考試語(yǔ)文成績(jì)必須達到90分以上,其它兩科則必須達到95分以上。第二,我必須當上老師的得力助手。第三,我必須在課堂上有著(zhù)更好的表現。

  為了達到這三大目標,我又給自己定了幾個(gè)規矩:第一,上課時(shí)認真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不東張西望、認真做好筆記、積極舉手發(fā)言。第二,做好課前預習,課后復習的好習慣。第三,作業(yè)本不亂涂亂畫(huà),做作業(yè)時(shí)字體不能馬虎、做完作業(yè)后必須認真檢查。第四,老師布置的作業(yè)必須按時(shí)完成。第五,語(yǔ)文方面我必須為寫(xiě)作能力的提高增加課外積累。第六,數學(xué)方面我必須改掉粗心的壞習慣,細心做好每一道題。第七,英語(yǔ)方面我必須在課堂上努力記好所學(xué)的內容。第八,我必須做一個(gè)與同學(xué)團結友愛(ài)。第九,我必須以毛主席作為榜樣,做一個(gè)有理想、有志向的人。第十,我要好好學(xué)習雷鋒叔叔的美好精神。第十一,為了在課堂上有更好的表現,我必須在空閑時(shí)間做好體育鍛煉。

  新學(xué)期的大門(mén)為我打開(kāi),我堅信,在這個(gè)學(xué)期的我,一定會(huì )取得更大的進(jìn)步,為了自己的遠大理想而奮斗!

  我的學(xué)習計劃作文500字 篇18

  最近申請的課程很多。但是漸漸的,感覺(jué)沒(méi)有以前那么強烈了。

  或許,這就是感動(dòng)你的所謂低效率的勤奮吧。

  申請課程的時(shí)間限制從一個(gè)月到另一個(gè)月不等,從一周到三四個(gè)月不等。

  但是,我發(fā)現現在的我好像很認真的完成了講課,認真的完成了作業(yè),積極的參與到課程互動(dòng)中,但是當課程結束的時(shí)候,一切似乎又回到了原點(diǎn)。手機上的那些課程,表格上的那些作業(yè),群里的那些互動(dòng)文字,仿佛根本就不存在,顯然是對我沒(méi)有任何進(jìn)步和改變的嘲諷。

  想想我報這門(mén)課的時(shí)候的動(dòng)力,想想當時(shí)的初衷,但是當我真正理解的時(shí)候,因為一點(diǎn)點(diǎn)的困難,我竟然悄悄打退了鼓。

  這就是所謂的半途而廢。如果總是對待自己的學(xué)習,對待自己感興趣的新事物,我覺(jué)得只會(huì )越來(lái)越迷茫,沒(méi)有目的感。

  雖然在群體互動(dòng)中可以看到很多和自己相似的人,有些人的現狀、工作、待遇、生活氛圍都非常好,但是每個(gè)人都有自己的焦慮,每個(gè)人都想改變。

  同時(shí),我們也可以在群體中看到很多真正具有很強執行能力的人,因為在課程結束之前,就有人因為學(xué)習這種新技能而跳槽或者增加副業(yè),這樣高效的行為往往得到大家的稱(chēng)贊。

  然而,與其花時(shí)間看別人的成就,我們仍然沒(méi)有對真正適合自己的東西做出很好的選擇。

  我的學(xué)習計劃作文500字 篇19

  最近參加了一個(gè)百日成長(cháng)計劃學(xué)習小組。

  入團當天,距離節目正式開(kāi)播已近一周。然而,當小組中的人第一次見(jiàn)面時(shí),他們都很興奮,一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)就聊了起來(lái)。

  一開(kāi)始大家都在往成長(cháng)的方向說(shuō)。后來(lái)他們在父母中間開(kāi)始了一個(gè)簡(jiǎn)短的話(huà)題,也是關(guān)于成長(cháng)的,但畢竟有點(diǎn)嘮叨。

  后來(lái)有人提議直接再建一個(gè)群,有興趣嘮叨的可以加入。

  結果一群人“遷移”進(jìn)了嘮叨群。剛開(kāi)始的幾天,總有人把自己的“臟衣服”拿給大眾分析。不知道大家心里好像有一種當好老師的心態(tài)?傊,只要有人出來(lái)分享“臟衣服”,總會(huì )有那么幾個(gè)人能從心理學(xué)、哲學(xué)、現實(shí)、個(gè)人經(jīng)歷等等方面打出一長(cháng)串文字。

  剛開(kāi)始覺(jué)得他們的分析挺好的,漸漸的總覺(jué)得有點(diǎn)變味,有點(diǎn)健談。

  后來(lái)“臟衣服”無(wú)人問(wèn)津,于是一位有志的大學(xué)老師開(kāi)始分享自己喜歡的歌曲。之后,群體安靜得好像不存在一樣。

  回到我們之前的小組,這群嘮叨的人不見(jiàn)了,小組也安靜了,但是偶爾會(huì )有人出來(lái)聊一些不相干的話(huà)題,或者一次又一次的問(wèn)小組規則。

  最后有人不耐煩了,抗議這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題,仔細看看團規就好,何必一次次麻煩大家。

  然后,在一波爭論中,我享受了眾生的形象。

  管理員就像機器人,根本沒(méi)有管理,即使有人抗議。

  就這樣,在這樣尷尬和不滿(mǎn)的氣氛中,成長(cháng)計劃正式開(kāi)始了,但當管理員熱情地提醒大家加入討論時(shí),整個(gè)小組就像機器人一樣安靜地交談起來(lái)!

  我的學(xué)習計劃作文500字 篇20

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,與一年前的開(kāi)學(xué)不同的是我已是高年級的學(xué)生了。新學(xué)期新打算,那么在這個(gè)新的一學(xué)期里我準備繼續堅持一年級的良好習慣,擯棄那些學(xué)習和生活中的不好習慣。為了能夠更好的實(shí)行我的學(xué)習計劃,有效達到目標,我制定了以下的計劃:一:語(yǔ)文方面:上課我會(huì )認真的聽(tīng)講,記下當堂內的要點(diǎn),積極發(fā)言,參與老師的互動(dòng)。課下以后,我會(huì )按時(shí)完成老師布置的作業(yè),其次我會(huì )閱讀一些課外書(shū)。閱讀課外書(shū)時(shí),我會(huì )把故事先讀一遍,對故事內容有一個(gè)了解,其次我會(huì )把故事中出現的生詞生字認真的查字典或者問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)⑶以谄湎旅孀⒁,然后知道他的意思。閱讀第二遍的時(shí)候,我會(huì )認真仔細的讀一遍,然后找出好詞好句,最后把這些摘抄到閱讀記錄本中。

  二:數學(xué)方面:和語(yǔ)文一樣上課積極發(fā)言,認真聽(tīng)講,記下重點(diǎn)以及沒(méi)有掌握的知識,課下問(wèn)老師,或者回家問(wèn)爸爸媽媽。放學(xué)后除了按時(shí)做完作業(yè),還會(huì )做一些課外的書(shū)籍,再就是鞏固一下當天的內容,做到熟悉的掌握,因為數學(xué)我還是比較弱的,糾正一些錯題,舉一反三的練習。

  三:英語(yǔ)方面:英語(yǔ)是我的強項,但是我依然會(huì )好好的學(xué)習,回家聽(tīng)錄音帶時(shí),會(huì )和錄音帶跟隨讀一遍,然后表演給爸爸媽媽看。

  總之,我已經(jīng)做好了充分的準備來(lái)迎接我的二年級生活?次业谋憩F,一起出發(fā)吧。

  我的學(xué)習計劃作文500字 篇21

  在放寒假的第一天,我就給自己制定了一個(gè)嚴密的學(xué)習計劃,希望自己可以度過(guò)一個(gè)充實(shí)的寒假。

  我的學(xué)習計劃把我的寒假安排的滿(mǎn)當當的。我計劃在放假前把所有的作業(yè)都一掃而光,在過(guò)年后用三天的時(shí)間把上冊的知識復習一下,我們的圣人孔子說(shuō)過(guò)溫故而知新嘛!剩下的時(shí)間就要來(lái)預習下冊新的知識了,要不然怎么能在高手如云的學(xué)校有立足之地呢?我把我的這些學(xué)習計劃寫(xiě)在了一張紙上,貼在我的學(xué)習桌前,讓它小小的紙張發(fā)揮大作用,它可以起到一個(gè)提醒督促的作用。

  說(shuō)與做是兩碼事,在我的寒假學(xué)習計劃上可真是體現的淋漓盡致啊!我每天早上等到太陽(yáng)姐姐曬到被子上才起床,一整天手中的筆寫(xiě)寫(xiě)停停,總是禁不止電視和電腦的誘惑,放在學(xué)習桌前的寒假學(xué)習計劃表成了廢紙一張。我的作業(yè)到大年初十才全部完成,復習計劃用了五天的時(shí)間,預習計劃更是完成的不堪入目,語(yǔ)文只預習了老師必須讓預習的前兩單元,其他的學(xué)科幾乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了!

  我的寒假學(xué)習計劃就完成得這么不盡人意,原因是什么?我自己覺(jué)得是有點(diǎn)懶散,沒(méi)有想學(xué)習的那股勁頭,自制力太差,學(xué)習效率太低。我一定要認真改正,讓自己以后所有的計劃成為現實(shí)而不是泡影,希望在下一年寒假能夠過(guò)得充實(shí)快樂(lè )些!

  我們希望為大家搜集整理的寒假學(xué)習計劃作文范文符合大家的實(shí)際需要,能夠讓大家的寒假過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè )!

  我的學(xué)習計劃作文500字 篇22

  剛考完期末考,唉呀!幾家歡樂(lè )幾家愁,有的高興的在地上翻滾,像一只欣喜若狂的小豬;有的卻坐在座位上嚎啕大哭。放學(xué)后,大家把煩惱丟掉九霄云外,異口同聲的說(shuō):“放暑假了。伲!”

  有趣的暑假開(kāi)始了,我的作業(yè)一下就寫(xiě)完了,我開(kāi)始一直期待開(kāi)學(xué),因為我不喜歡放暑假,在家里和弟弟大眼瞪小眼。左顧右盼,終于開(kāi)學(xué)了!

  開(kāi)學(xué)了,又可和同學(xué)一起玩球。我發(fā)現同學(xué),暑假前的身高和暑假后的身高真是天壤之別,像是灌氣球一樣,有的同學(xué)長(cháng)得人高馬大,但是有的同學(xué)還是停留在原地,而我也長(cháng)高五公分而已,可能是放暑假,每天睡到日上三竿自然醒,每天吃得飽飽的、肥嘟嘟的。開(kāi)學(xué)了,我要重新計劃我的生活,要提起精神,迎接新學(xué)期的到來(lái)。開(kāi)學(xué)我最快樂(lè )的一件事,就是發(fā)新書(shū)。拿到新書(shū)的那一刻,我心花怒放的翻著(zhù)新書(shū),新書(shū)的魅力深深吸引著(zhù)我,真是快樂(lè )無(wú)比的感受,我可以眉開(kāi)眼笑跟新書(shū)一起做好朋友,一起探索,共同學(xué)習。熟悉又悅耳的下課鐘聲響起,同學(xué)成群結隊在操場(chǎng)玩耍。下課是我最享受的時(shí)間,可自由自在的做自己的事,可以看書(shū)、玩球、下棋……讓我變得神采飛揚、意氣風(fēng)發(fā),充滿(mǎn)活力,不像暑假的時(shí)候,漫無(wú)目的,悠閑虛度光陰,反而還變胖了,更沒(méi)有精神,奄奄一息,只差還會(huì )呼吸。

  望著(zhù)教室窗外,藍天白云,聽(tīng)到上課瑯瑯的讀書(shū)聲及老師傾囊相授的教書(shū)聲,勾起我要奮發(fā)向上的毅力!鞍俪吒皖^,更進(jìn)一步!遍_(kāi)學(xué)了,我期待自己有更好的表現!

  我的學(xué)習計劃作文500字 篇23

  今年暑假我在校信通里建了個(gè)博客,在那里我認識了許多新朋友,他們個(gè)個(gè)都是寫(xiě)作高手,有好多比我小的弟弟妹妹都當上了博腕,真讓我佩服不已,我很想擁有像他們一樣的好成績(jì)。新學(xué)期到了,為了使自己更快地進(jìn)步,我特意為自己制定了一個(gè)學(xué)習語(yǔ)文的計劃,就請大家看看吧!

 。1)早上6點(diǎn)半起床,讀半個(gè)小時(shí)的書(shū)(優(yōu)美散文或片段),這樣不僅可以豐富我的詞匯,還有助于我的寫(xiě)作。

 。2)上語(yǔ)文課時(shí),認真做好課堂筆記,這樣可以對課文理解的更加透徹。

 。3)放學(xué)后,認真完成老師布置的每一項作業(yè),復習所學(xué)課文,同時(shí)也會(huì )按照“四字方針”(讀,劃,分,提)的預習方法預習好下一篇課文。

 。4)查找一些與課文主人公相關(guān)的資料,粘貼在書(shū)上,這樣可以讓我的知識面更廣一些。

 。5)要求自己對每篇課文都做到熟讀或會(huì )背。

 。6)多看書(shū),多摘抄,多練筆。

 。7)爭取改掉粗心大意的壞毛病,杜絕錯別字。

 。8)多思考,多感悟。

  怎么樣?我的計劃還不錯吧!我想,就算我的成績(jì)比不上那些博腕們,按照這個(gè)學(xué)習方法,我的語(yǔ)文成績(jì)也一定會(huì )更上一層樓的,你們說(shuō)是嗎?

 。ㄆ渲械8條是我接受威如先生的建議加上的,感謝威如老師,一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人,感謝校信通讓我能夠認識這么多的好老師。)

  我的學(xué)習計劃作文500字 篇24

  漫漫長(cháng)路走到這決定人生命運的時(shí)刻就會(huì )鼓起花骨朵,至于是開(kāi)的芬芳四溢,還是含骨凋謝,那就要看我們對自己的要求是否嚴格,所以就要為自己量身定做一個(gè)合一的學(xué)習規劃。

  我的規劃:

 、俪跞搅,我們應該把重點(diǎn)放到課本上、課堂里。中考雖然大多數都是課外的,但是處處都有課本上的知識。

 、趶默F在開(kāi)始我決定抓不足,在我的成績(jì)中是不平均的,分數相差很大,所以我從現在就要開(kāi)始努力。

 、蹧Q定在每一次考試后都反省自己之前犯的錯誤。

  我們學(xué)校會(huì )提前開(kāi)學(xué),開(kāi)始接觸新的科目——化學(xué),我自己也知道,要在有限的時(shí)間里,熟悉這門(mén)課程是非常不容易的,需要大量的時(shí)間和精力去奮斗。

  這學(xué)期的到來(lái),我要進(jìn)行的第一個(gè)是復習以前的東西、查缺補漏,拓展提高應對至關(guān)重要的期末考試。

  初中這兩年來(lái),最大的改變無(wú)疑就是初二下半學(xué)期,從這時(shí),我們漸漸接受了中考帶來(lái)的緊張氣氛,也慢慢接受了逐漸增大的壓力。在家長(cháng)和老師的教導中,我們開(kāi)始明白中考時(shí)決定人生的重要關(guān)卡。

  在初三來(lái)臨之際,為了趕上其他同學(xué)的步伐,我們必須笨鳥(niǎo)先飛,追求卓越,所以在這個(gè)暑假我們一定要努力,備戰中考。

  現在這個(gè)時(shí)候,我還在家里奮發(fā)圖強,希望成績(jì)能夠好轉。

  我的學(xué)習計劃作文500字 篇25

  時(shí)間過(guò)得好快,轉眼間期末來(lái)了,將要考試了,但這意味著(zhù)我將要升學(xué)了,這是關(guān)鍵時(shí)刻馬虎不得。所以我給自己制訂了一份復習大計劃。

  數學(xué)對于我來(lái)說(shuō)是強項,但為了不驕傲、不粗心,我還是要好好復習一下,我要將知識集錦上的重點(diǎn)、難點(diǎn)、易考點(diǎn),好好總結,并歸納在一個(gè)本子上,幫助加強記憶和應運。這不,剛幾天已經(jīng)抄了大半本了,厲害吧!

  語(yǔ)文復習不能像數學(xué)一樣抄一遍,那樣就要累死了,語(yǔ)文要計劃,我準備把語(yǔ)文書(shū)上的詩(shī)、詞、必背課文背一遍,將詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)聽(tīng)寫(xiě)一遍,日積月累默寫(xiě)一遍,基礎知識扎實(shí)了,多讀課外圖書(shū),增強閱讀寫(xiě)作能力。練習是檢驗書(shū)本知識最好的方法,要多做習題。

  英語(yǔ)我最拿手,復習就簡(jiǎn)單些,只需將老師歸納出的問(wèn)答聯(lián)系和知識集錦上的七大時(shí)態(tài)復習一遍就OK了,簡(jiǎn)單吧!

  好好復習、好好考試,我一定要上一所好初中。至于副課,比較簡(jiǎn)單,不用復習太多,只需將復習題理解、背會(huì ),嘻!再看看復習題,媽呀!成書(shū)了,好厚!

  我的學(xué)習計劃作文500字 篇26

  時(shí)光匆匆,高一新學(xué)期開(kāi)始了。本人在此寫(xiě)下自己的學(xué)習計劃:

  新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂(lè )時(shí)光里,要投入學(xué)習中去。升入高一后,學(xué)習更緊張了。高一是高中生活的第一年,也是打下基礎的一年,起了總結的作用,高一這一年的用功與否,直接關(guān)系著(zhù)能否邁進(jìn)好的大學(xué)的大門(mén),要扎扎實(shí)實(shí),為高三打好基礎。

  即使以前的成績(jì)很好,也不能驕傲自滿(mǎn);即使以前的成績(jì)很差,也不能垂頭喪氣。因為那已是過(guò)去,過(guò)去已成為歷史,不代表現在,更不代表未來(lái),"勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。作文金谷園不要被過(guò)去的陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來(lái)。更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。

  “天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”,我們應該把握住成功的關(guān)鍵所在,頑強拼搏,樹(shù)立自信,相信自己能夠創(chuàng )造奇跡。要知道“世上無(wú)難事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會(huì )有更美的景色等著(zhù)我們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅定的路,讓時(shí)間去證明一切,黎明的曙光屬于你!

  我的學(xué)習計劃作文500字 篇27

  一轉眼,一個(gè)假期過(guò)去了,新的學(xué)期又開(kāi)始了,我們迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期我要給我制定一個(gè)計劃,我一定要比上個(gè)學(xué)期更上一層樓,我的目標要不斷上升。

  在學(xué)習方面,我上應該認真聽(tīng)講,不該講的話(huà)不要講,上課的時(shí)候不和別人說(shuō)話(huà),上課不搞小動(dòng)作,把老師說(shuō)的一字一詞都輸入自己的大腦里。在寫(xiě)作方面我相信我會(huì )越來(lái)越好的,就像芝麻開(kāi)花—節節高。粗心和自滿(mǎn)一直都是我最大的客星,也是我獲得“三好學(xué)生”和“學(xué)習之星”的一塊絆腳石,在這個(gè)學(xué)期里我要把我的老毛病改正。

  數學(xué)對我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)困難都沒(méi)有,只要上課認真聽(tīng)了,而且勤思考,即使是比較難的題目也會(huì )被我一一擊破。和語(yǔ)文一樣,我最大的敵人也是粗心,有時(shí)候連個(gè)簡(jiǎn)單的字都寫(xiě)錯,看題也不大仔細,看一眼就過(guò)了,有的時(shí)候全軍覆沒(méi)都不知道,我真的不知道我的心有多粗,但是我相信我一定會(huì )改的。

  在這個(gè)學(xué)期里,新的起跑點(diǎn),讓我們向著(zhù)“學(xué)習之星”和“三好學(xué)生”的目標起跑,加油吧!沖刺吧!

  我的學(xué)習計劃作文500字 篇28

  光陰似箭,日月如梭,結束假期的多彩生活,就開(kāi)始迎來(lái)五年級生活。我希望能取得更好的成績(jì)!

  升上了五年級,我將堅持不懈地讀書(shū);我將帶領(lǐng)大家創(chuàng )造科技,做做小發(fā)明;我將以飽滿(mǎn)的熱情,踏實(shí)的工作態(tài)度完成每一項任務(wù),讓老師放心!升上五年級,我一定要團結同學(xué),多做好事,在班上做大家的好榜樣,不辜負老師對我的信任和支持。假如我在做練習題,不懂,一定要有禮貌地問(wèn)別人。

  我想對老師說(shuō):“升上五年級后,我一定早起早睡,做好學(xué)習計劃;多做練習,認真完成老師給我的任務(wù);做事情要細心、快速;下課后多復習,遵守紀律,不在課室和走廊上追逐、打鬧。與同學(xué)手拉手,為學(xué)校創(chuàng )輝煌!老師,辛苦了,謝謝您們!”習,遵守紀律,不在課室和走廊上追逐、打鬧。與同學(xué)手拉手,為學(xué)校創(chuàng )輝煌!老師,辛苦了,謝謝您們!”

  五年級,我想對你說(shuō):“在老師的培育下,我一定能茁壯成長(cháng)。我要努力學(xué)習,拿好成績(jì)感恩師長(cháng)!”

  升上五年級,我一定會(huì )超越自我的!

  我的學(xué)習計劃作文500字 篇29

  四年級里,我的語(yǔ)文成績(jì)提高了,可數學(xué),英語(yǔ)兩科卻一直往下降,這是為什么呢?因為我一直沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲,很少去戶(hù)外游玩,使自己成績(jì)下滑,所以,從五年級開(kāi)始,我就要先與電子游戲絕交。

  我這個(gè)學(xué)期總結了一下我一、二、三、四年級的成績(jì)后,發(fā)現了一二三年級的成績(jì)都要比四年級的好。因為,當時(shí)我并沒(méi)有沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲,經(jīng)常去戶(hù)外游玩,這才使我的成績(jì)沒(méi)有下滑。而現在的我,天天玩手機,看電視,一個(gè)星期里除了上學(xué),根本沒(méi)出過(guò)門(mén),我差不多變成宅男了。所以我要先戒除網(wǎng)癮,多去戶(hù)外活動(dòng),認真復習了,希望在五年級時(shí)可以拿好成績(jì)。

  父母常在我耳邊說(shuō):“五年級是十分重要的!彼,我要認真對待。戒除網(wǎng)癮后,我的視力一定有所恢復。我想在五年級里每次測驗各科成績(jì)都會(huì )有九十分以上。我多么想在五年級里的成績(jì)超越我們班的王雅萱呀?墒,想又能有什么用呢?我必須要在五年級里好好上課,認真復習,才有機會(huì )超越她。

  我猜測,如果按照這樣的方法來(lái)做的話(huà),我在五年級的成績(jì)一定會(huì )有所提升的,保護好視力。同時(shí),我希望能解除我沖動(dòng)的壞習慣。從現在開(kāi)始,我一定要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。

  我的學(xué)習計劃作文500字 篇30

  今天,學(xué)校放假了。我要為自己制定一個(gè)假期學(xué)習計劃。我的學(xué)習計劃是這樣的:

  每天早上7點(diǎn)半起床,洗臉、刷牙10分鐘,用15分鐘時(shí)間吃完早飯;適量活動(dòng)半個(gè)小時(shí),8點(diǎn)鐘開(kāi)始學(xué)習。上午做作業(yè)的時(shí)間是4個(gè)小時(shí),到12點(diǎn)結束,主要任務(wù)是完成的兩篇或寫(xiě)日記。

  中午看1個(gè)小時(shí)電視節目,吃午飯后午休1個(gè)小時(shí)。下午2點(diǎn)半至4點(diǎn)半寫(xiě)數學(xué)作業(yè)。練習單簧管或葫蘆絲1個(gè)小時(shí)。

  晚上6點(diǎn)半左右吃晚飯?磿(shū)1個(gè)小時(shí),看電視1個(gè)小時(shí),之后自由活動(dòng)半個(gè)小時(shí)。晚9點(diǎn)半之前準時(shí)刷牙、洗臉、上床睡覺(jué)。堅持每天早起、晚上睡覺(jué)前喝一杯白開(kāi)水。

  開(kāi)學(xué)之前的幾天,及時(shí)調整作息時(shí)間,起床時(shí)間提前到6點(diǎn)50分。抓緊時(shí)間洗臉、刷牙、吃早飯,堅持步行上學(xué),做到不遲到。在學(xué)校上學(xué)時(shí)要認真聽(tīng)老師講課,下課時(shí)與同學(xué)們好好相處,做到不打架、不罵人。放學(xué)回家后抓緊時(shí)間做作業(yè),完成每天老師布置的學(xué)習任務(wù)。

  怎么樣?我的學(xué)習計劃還不錯吧。什么?你說(shuō)我光說(shuō)不干,那就看我的行動(dòng)吧。事不疑遲,我去寫(xiě)作業(yè)了。

  我的學(xué)習計劃作文500字 篇31

  又是一個(gè)新學(xué)期了(一句被重復過(guò)無(wú)數次的話(huà)),沒(méi)辦法,一想到學(xué)習計劃,我腦中浮現的就是 新學(xué)期 這三個(gè)字。經(jīng)過(guò)了高一一年的學(xué)習,我想我對于高中的學(xué)習情況已經(jīng)有了很大的適應,在這一年的學(xué)習生活中我也改掉了很多不好的習慣,最大的一點(diǎn)就是開(kāi)始知道什么才算得上是認真學(xué)習。

  首先,我認為,學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn),像我 理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長(cháng)們的話(huà)說(shuō)就是不認真),而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真,更有耐心。

  其次,我覺(jué)得,在學(xué)習中,確定學(xué)習目標也是很重要的,學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習努力的方向,正確的學(xué)習目標更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標的學(xué)習,就是對時(shí)光一種極大的浪費。所以,我暫時(shí)的目標就是先進(jìn)入全班前10名,而對于我較弱的數學(xué)我會(huì )努力,讓它也有所進(jìn)步。

  計劃寫(xiě)完了,我想,按照慣例,似乎還應該加上幾句鼓勵的話(huà),但我覺(jué)得,有一句話(huà)會(huì )勝過(guò)許許多多鼓勵的語(yǔ)言,那么,我就以它作為我學(xué)習計劃的結尾吧,那就是 定了計劃,就一定要實(shí)行。

  我的學(xué)習計劃作文500字 篇32

  下一個(gè)結束,我就得上初中了,可是學(xué)習成績(jì)仍然拼命得往下掉。所以我鄭重的決定,一定要全心全意的為自己訂一個(gè)學(xué)習計劃!

  在下一個(gè)學(xué)期里我需要好好改進(jìn)。上課是不準思想開(kāi)小猜,認真聽(tīng)講,這是我學(xué)習機會(huì )里最重要的一點(diǎn),以為只有上課認真聽(tīng),學(xué)習成績(jì)才會(huì )進(jìn)步。作業(yè)也要認真寫(xiě),不僅字要寫(xiě)的好看,書(shū)面也要整潔。不懂的就要問(wèn)同學(xué),問(wèn)老師,問(wèn)父母。還有一點(diǎn),這點(diǎn)我改了好幾年,也沒(méi)有見(jiàn)一點(diǎn)好轉,就是粗心大意,每次應用題的算式是對的,可是答案卻錯了,有時(shí)候會(huì )把算式的條件的數字寫(xiě)錯,不管老爸怎么提醒我,我還是無(wú)動(dòng)于衷,所以我一定要把這個(gè)毛病改掉,如果我不該掉,下次考試時(shí)我帶著(zhù)這樣的心態(tài)話(huà)那還不完蛋了,所以我就更得努力了。還要多做課外練習,多看課外書(shū)。語(yǔ)文、英語(yǔ)每上一課,我就得背一課,只要這樣就能跟上老師的節奏了。

  我想我這個(gè)學(xué)習計劃里的任何一點(diǎn)我都會(huì )做到吧!,而下個(gè)學(xué)期的期中考試和期末考試,一定會(huì )得到自己滿(mǎn)意,父母滿(mǎn)意,老師滿(mǎn)意的理想分數!考到好的初中的話(huà),那就算對得起父母,也對得起這份學(xué)習計劃書(shū)啦!

  我的學(xué)習計劃作文500字 篇33

  大家好!我是初一(1)班的唐震航。今天很榮幸能和大家一起分享學(xué)習的一些體會(huì )。

  我不滿(mǎn)足現狀,渾身熱血沸騰;不允許自己游手好閑片刻,不讓自己的人生乏味。在生活中我常以這樣的一句話(huà)鼓舞自己:凡事盡力即可,切莫茍求自身。成功來(lái)得自然,失敗內心不悔。

  學(xué)習毋庸置疑是放飛夢(mèng)想的翱翔。我們朝氣蓬勃,毅力奮發(fā),掀起了青春的熱潮。

  在學(xué)習上,我個(gè)人認為:學(xué)習態(tài)度端正,“業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨”;學(xué)習要刻苦,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。以下分享一下我的學(xué)習方法:

  1 合理安排時(shí)間,做到不使學(xué)習方生忙亂。

  2.上課認真聽(tīng)講,做好課堂筆記。

  3.做到學(xué)得活,記得牢,用得上。

  4.學(xué)習互助,我經(jīng)常和同學(xué)們一起討論學(xué)習中的難題;解題過(guò)程就是一種心得交流。

  5.多讀一些如《讀者》《青年文摘》等雜志,這些雜志具有濃厚的文學(xué)色彩,有助于提高文筆。

  我會(huì )用胸懷天下的凌云壯志擁抱夢(mèng)想,用虛懷若谷的情懷譜寫(xiě)人生華美篇章!

  我的學(xué)習計劃作文500字 篇34

  一轉眼又到了新的學(xué)期,在這新的學(xué)期里面我們要好好學(xué)習,所以說(shuō)我們要制定一個(gè)學(xué)習計劃,使自己的學(xué)習更加的有效快捷。

  到了期末同學(xué)們更加的緊張了,因為要期末考試了,所以說(shuō)這個(gè)時(shí)候學(xué)習是爭分奪秒的,一秒鐘也不能放過(guò)。任何玩耍的時(shí)間都不會(huì )有太多了。但是我們做事情不能是沒(méi)有目標的,所以說(shuō)我們給自己制定個(gè)計劃,計劃使自己更快的執行一件事,這樣就不會(huì )做到漫無(wú)目的了。

  俗話(huà)說(shuō)態(tài)度決定一切,你知道你的學(xué)習態(tài)度更好,你就會(huì )覺(jué)得好,因為態(tài)度會(huì )是很重要的,如果你不認真對待學(xué)習,學(xué)習不會(huì )認真對待你,最后你的成績(jì)就會(huì )不高。要堅持寫(xiě)一篇好的小文章,寫(xiě)一份日記,不少于300有可能的話(huà),每天讀一讀名著(zhù),寫(xiě)一寫(xiě)自己讀后的感想,字數可多可少,但不能不寫(xiě)。切記不可三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),這樣只會(huì )更糟糕。

  最后就是要科學(xué)安排自己的時(shí)間,使自己的計劃更加高效。合理的應用安排,不能安排得過(guò)于緊密,要有一定的放松時(shí)間。不能過(guò)于嚴格要求自己,要適當。

  最后就是定的計劃一定要去嚴格執行。不然到頭來(lái)都是空談。

  我的學(xué)習計劃作文500字 篇35

  暑假已經(jīng)開(kāi)始了,有人覺(jué)得進(jìn)入暑假就可以好好放松一下了,確實(shí),暑假里沒(méi)有老師管我們了,可以玩了。但是,不要貪玩,只知道玩兒卻不學(xué)習,這是不行的。

  老師在下學(xué)期的最后一天給我們說(shuō)過(guò),暑假不光是讓我們放松和玩的,更是趕超別人的好時(shí)機,如果他們在玩的時(shí)候,你也在玩,你還是趕超不上他。如果他在玩的時(shí)候,你在學(xué)習,這就是比他進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn)地積累下來(lái),當暑假結束,你就可能超越他了。

  所以我的學(xué)習計劃是,第一步把老師發(fā)的三本暑假作業(yè)寫(xiě)完,這三本是必定要寫(xiě)完的。第二步,背誦老師讓背的內容,這些可能會(huì )在以后的考試中出現。第三步,讀完幾本書(shū),比如《長(cháng)征》《紅星照耀中國》《飛向太空港》《昆蟲(chóng)記》,讀好書(shū)可以陶冶性情,讀名著(zhù)可以開(kāi)闊人們的眼界,豐富人們的知識,提高人們的理解能力,提高人們的寫(xiě)作能力。第四步,預習初三的課本,可以在初三的時(shí)候更好的學(xué)習。

  學(xué)習不是一日之功,只有日積月累的學(xué)習,才能換得一個(gè)好成績(jì),得到更為廣泛的知識,提高自身的素養。同學(xué)們,看到了這里,跟我一樣做一個(gè)計劃吧,在暑假里,我們不能只玩耍,還要去學(xué)習,學(xué)習更為廣泛的知識,作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)習更多的知識,是很好的。

  我的學(xué)習計劃作文500字 篇36

  這個(gè)暑假中旬,我還是比較認真的對待學(xué)習。其中有一個(gè)很重要的原因就是我有一起奮斗的同伴。所以,對我而言,有一個(gè)競爭同伴是相當重要。而我平時(shí)休息的時(shí)候我是一個(gè)不懂珍惜時(shí)間的人,把大把大把的時(shí)間荒廢。我的自我控制能力很差,不能很好,把握時(shí)間常常一拖再拖,最后事情也沒(méi)有做好。

  在前一段時(shí)間,我嘗試著(zhù)逼自己一把,看自己究竟有多大的能力去控制自己。最后的結果讓我很意外:我竟然連續寫(xiě)了一個(gè)小時(shí)作業(yè)都做不到,我就不由得讓我恐慌,不知所措。

  對于九年級,我是這么覺(jué)得:作業(yè)寫(xiě)不完,但每個(gè)人都在爭分奪秒的努力,只要松一口氣,都有可能被別人給超越。對于九年級的學(xué)習方式,我是這樣想的:首先找到一個(gè)要趕超的目標或一個(gè)實(shí)力相當的學(xué)問(wèn)。將平時(shí)花費在游戲上的時(shí)間分配到學(xué)習或者運動(dòng)上。之后是每天要回顧之前所學(xué)的東西努力填補其缺點(diǎn),調整好自己心態(tài)與同學(xué)建立好關(guān)系。最后是一定要常去發(fā)問(wèn),無(wú)論是同學(xué)還是老師,不要在乎別人的眼光和想法。

  出去學(xué)習之外,還有日程安排。

  我的學(xué)習計劃作文500字 篇37

  不知道為什么,這幾天特別感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快。

  也許在此之前,并沒(méi)有很強的時(shí)間觀(guān)念,就是隨著(zhù)時(shí)間的推移,很多事情逐漸走到了谷底。

  我們一開(kāi)始并不關(guān)心,甚至完全忽略的事情,只是慢慢發(fā)現了它們的重要性。比如跑步,運動(dòng),健身,讓你變得強壯。

  也許在過(guò)去,我們總覺(jué)得什么都可以放下,因為總有很多重要的事情在我們的腦海里盤(pán)旋。時(shí)間總是那么不可預測,總的來(lái)說(shuō)是有限的,只是一點(diǎn)點(diǎn)。

  但是后來(lái)發(fā)現,很多東西都是有收縮空間的證據。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總會(huì )有的。

  在你剩下的課的空間里,在你等車(chē)的時(shí)候,充分利用那段時(shí)間是很有價(jià)值的。關(guān)鍵在于你要不要在那幾個(gè)小時(shí)里這么努力,節約時(shí)間,平復一顆浮躁的心。

  我們會(huì )發(fā)現,這條路上的風(fēng)景,不一定是我們想要的。

  也許突然換個(gè)路也不會(huì )太差。

  在圖書(shū)館的演講廳一遍又一遍的聽(tīng)那些講座,其實(shí)是很累的。畢竟真正的收獲是什么?有時(shí)候聽(tīng)兩個(gè)小時(shí)的課,效果不如看書(shū)十分鐘。

  效率和質(zhì)量是由我們自己的雙手決定的。

  我的學(xué)習計劃作文500字 篇38

  這幾天,我報名參加了一個(gè)在線(xiàn)課程。對我來(lái)說(shuō),學(xué)費有點(diǎn)貴。

  但是值得學(xué)習一些新的想法,認識一些新的朋友。

  固步自封,到頭來(lái)還是要吃虧的。

  由于課程信息量大,安排緊湊,為了做筆記,按時(shí)完成作業(yè),平時(shí)的生活計劃有點(diǎn)被打亂。

  所以剛開(kāi)始的幾天,一切都顯得有些慌張。

  我不知道如何管理時(shí)間。有的人白天上班,晚上只有幾個(gè)小時(shí)的空閑時(shí)間可以給自己安排滿(mǎn)滿(mǎn)的學(xué)習時(shí)間,也取得了一些成績(jì)。他們反而有一整天的時(shí)間給自己安排,只是有點(diǎn)忙亂。

  還看了一些時(shí)間管理的課程,因為價(jià)格有點(diǎn)貴,所以沒(méi)有買(mǎi)。

  其實(shí)想一想,現在這樣的書(shū)很多,但是如果你能靜下心來(lái),買(mǎi)一本認真研究一下,肯定會(huì )有不錯的收益。

  但是現在的人太浮躁了,好像沒(méi)有人在背后鞭撻,就是不想動(dòng),只好像小學(xué)生一樣有老師在旁邊咬著(zhù)完成作業(yè)。

  報這個(gè)課對我來(lái)說(shuō)很奇怪,但是學(xué)完之后發(fā)現其實(shí)是充斥我們生活的知識,只是平時(shí)懶得分析而已。

  課程全是干貨,學(xué)起來(lái)有點(diǎn)難,但是為了自己,一定要堅持下去,希望有所收獲。當然,想要有所成就,最終還是要靠自己。

  我的學(xué)習計劃作文500字 篇39

  人與生俱來(lái)的好奇心,在嬰幼兒身上表現得最為明顯?吹绞裁葱聳|西,就想摸摸看。

  隨著(zhù)成長(cháng),人們逐漸隱藏起好奇心,也有人隱藏并逐漸淡化這種天賦。一切都是一步一步來(lái)的,他們對新事物不再過(guò)于敏感;蛘,他們收起了好奇心。

  有些人表面上隱藏著(zhù),但只要給他們一個(gè)機會(huì ),他們還是會(huì )表現出好奇的一面。

  還有一種人,即使他們已經(jīng)是成年人,甚至是白發(fā)蒼蒼,依然保持著(zhù)對探索奇怪事物的熱情,就像我們所說(shuō)的老頑童。

  在我看來(lái),保持適度的好奇心是必要的,因為只有當你有了探究意識,你才會(huì )去思考學(xué)習,去理解,去挖掘,然后你才會(huì )成長(cháng)。

  自從買(mǎi)了小筆記本,就一直用鼠標,很少用觸摸屏,很不方便。

  有一天因為要移動(dòng)一個(gè)小筆記本,鼠標在那個(gè)位置不太好用,只好靠觸摸屏操作。

  不用我想。我笨手笨腳,根本找不到竅門(mén)。我覺(jué)得比用鼠標難多了。

  想起不久前在火車(chē)上看到有人用蘋(píng)果的小觸摸屏做思維導圖,可以看出觸摸屏并沒(méi)有我想象的那么難。

  于是我搜索了一下網(wǎng)頁(yè),學(xué)了一些方法,用操作試了試,突然有了一點(diǎn)驚喜。雖然我不太擅長(cháng)使用鼠標,但它比之前張耳蒙克想不出來(lái)的靈活多了。

  所以我覺(jué)得保持好奇心,提高學(xué)習能力真的很有必要。

  我的學(xué)習計劃作文500字 篇40

  昨晚看手機的時(shí)候,發(fā)現手機顯示我的記憶力要短了。才發(fā)現之前收藏的很多圖片和視頻占用了我很多內存。所以花了幾個(gè)小時(shí)清理。

  在清理的過(guò)程中,我發(fā)現我的拍攝涉及到收集一些特別有用的資料。

  隔一年甚至兩年再去看一次還是覺(jué)得很有用,開(kāi)始反思。其實(shí)這是收集材料的行為,只是做得不恰當。意思是你只會(huì )把它收集起來(lái)放在自己喜歡的地方吃灰,而不會(huì )真正內化為自己的東西使用,或者至少整理分類(lèi)。需要用的時(shí)候可以很容易找到,但是這個(gè)前提是你在收集一些重要資料的時(shí)候,每天晚上給自己一點(diǎn)時(shí)間整理,或者隔一段時(shí)間再去一次那個(gè)地方,這樣你收集的重要資料才能真正屬于你,提高你的認知,讓你成長(cháng),否則,只是你變成了搬運工,然后占用你的記憶。

  這件事也讓我明白了,其實(shí)我一直在想辦法讓自己變得更好,然后一直在演戲,但是我沒(méi)有真正得到太多改變的一個(gè)原因是,我只是做了一個(gè)搬運工,沒(méi)有真正想過(guò)。就像說(shuō)學(xué)習復習一樣,我們再也不復習了,把他們說(shuō)的東西整理歸納,然后變成自己的東西。這個(gè)需要改進(jìn),也是從昨天的梳理中,想到一個(gè)應該改變的地方也是收獲。

  我的學(xué)習計劃作文500字 篇41

  整理東西的時(shí)候,我在之前的錢(qián)包里翻出一張小卡片。我拿起來(lái)一看,是一張有賬號和密碼的網(wǎng)上聽(tīng)卡。你可以用電腦登錄上課。是一些來(lái)學(xué)校的人發(fā)的。

  我看了看,還能聽(tīng)數學(xué)課。我數學(xué)不好,開(kāi)學(xué)就高三了。聽(tīng)課真的很好。但是我家里沒(méi)有電腦,怎么辦?我們去網(wǎng)吧聽(tīng)吧。都說(shuō)網(wǎng)吧亂,但是大白天應該沒(méi)事。我聽(tīng)課不會(huì )引起任何麻煩。

  我跑了一個(gè)小時(shí)的網(wǎng)站,迫不及待的按照卡上的步驟登錄。簡(jiǎn)單填寫(xiě)完報名信息后,我開(kāi)始選擇高三的課程。我以為課程很多,和我想象的不一樣。有很多課程需要付費,只有免費聽(tīng)的,講課速度非?。如果你不記得書(shū)本上的基礎知識,你聽(tīng)這門(mén)課就好像沒(méi)聽(tīng)過(guò)一樣。

  雖然課程有限,但我還是認真聽(tīng)。其實(shí)網(wǎng)上講課的效率還是可以的。我發(fā)現我比聽(tīng)老師講課更能集中注意力,這可能是一種新鮮感。

  一個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了。當我關(guān)掉機器回到家,媽媽問(wèn)我是怎么聽(tīng)的。我說(shuō)還可以,但是沒(méi)有我想的那么好。當時(shí)也是死腦筋。為什么一定要看這張卡?網(wǎng)上一定有相關(guān)的課程。我不能直接搜索。家里沒(méi)有電腦,也不方便。讓我們好好聽(tīng)課。

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