復讀生的暑假學(xué)習計劃

　　對于憧憬大學(xué)的我們來(lái)說(shuō)，復讀，是一個(gè)避諱的字眼。然而當高考的分數讓我們與夢(mèng)想擦肩而過(guò)時(shí)，我們不得不面對。

　　1、認識自己。首先要清楚你高考為什么考得不好？是臨場(chǎng)發(fā)揮不好，還是本身基礎不好。如是臨場(chǎng)發(fā)揮不好：諸如生病或其他技術(shù)性失誤，那么選擇復讀沒(méi)問(wèn)題；但如果你的分數和目標分數線(xiàn)差130分以上的話(huà)，就應慎重。

　　2、選擇學(xué)校。學(xué)校最好是封閉式軍事化管理，能使你更專(zhuān)注與學(xué)校。而且要進(jìn)入復讀班，不要插入應屆生的班。

　　3、一旦你確定復讀，就應馬上進(jìn)入狀態(tài)，抓緊這個(gè)暑假復習。如果你放松兩個(gè)月后再來(lái)復習，那么很可能需要4個(gè)月來(lái)恢復到之前的水平。而且提前復習有助于開(kāi)學(xué)時(shí)更快進(jìn)入狀態(tài)。

　　4、對自己薄弱的科目要不惜一切代價(jià)弄懂，不要期望用好的科目來(lái)彌補。

　　5、老師有他們的教學(xué)計劃，但這是針對全班同學(xué)的。你應知道你需要做什么，要有自己的計劃，而且不要因老師的安排而擾亂你的計劃。

　　6、爭取每?jì)芍芫鸵�把一個(gè)科目的所有基礎知識梳理一遍，例如睡覺(jué)時(shí)可以回想�；�礎重要！試題是萬(wàn)變不離其宗。

　　7、不要談戀愛(ài)。要談等上了大學(xué)，天天花前月下也沒(méi)人管你。

　　8、復讀時(shí)，就不要想如果又失敗會(huì )怎樣？這一類(lèi)的問(wèn)題；另外，別在意他人的目光，即便你是高5、高6也好，敢于拼搏總比安于現狀要好的多。

　　9、面對平時(shí)測試的分數，如果不好，應慶幸這不是高考，還能補救。每一科目都應有一本筆記，專(zhuān)門(mén)記錄自己做錯的題，不要一次次地掉進(jìn)同一個(gè)坑。

　　10、能勇敢地選擇復讀，我們對得起自己了！無(wú)論結果如何，只要你全力以赴了，就應無(wú)怨無(wú)悔�。ㄓ涀�，復讀要全力以赴，而不是盡力而為，這是態(tài)度問(wèn)題。）

　　11、盡量少跟過(guò)去的同學(xué)來(lái)往了，特別是已經(jīng)上大學(xué)的同學(xué)。

　　12、如果你實(shí)在復讀班里，一定要處理好自己與同學(xué)的關(guān)系，因為大家都是復讀生，可能或多或少都有些浮躁，所以遇事能忍則忍，不要讓一些小事影響到自己的心情而影響學(xué)習。

　　13、不要太在意別人對自己的看法，特別是不要總以為自己是復讀生而會(huì )受到歧視。

　　14、總要拿現在的自己與過(guò)去的自己比較，看看自己到底有多大提高，這時(shí)候心態(tài)要平穩，做到時(shí)時(shí)刻刻提高就行了，自己?jiǎn)?wèn)心無(wú)愧就行了。

　　15、多于老師交流，其一可以從老師那里得到知識，其二可以舒緩心情。

　　16、復讀生，最大的收獲可能不是收到錄取通知書(shū)的時(shí)刻，而是回首自己走過(guò)的這一年的時(shí)刻，這一年的'辛酸才是一種永不么滅的財富，復讀的生活就是這樣——痛并快樂(lè )著(zhù)！記住堅持，再堅持這是你只剩的法寶。

　　一、如何準備學(xué)習資料

　　1、整理舊筆記經(jīng)過(guò)上一年的學(xué)習，大部分學(xué)生都有許多留下來(lái)的資料與筆記，黃老師建議把它們整理、分類(lèi)、裝訂成冊，然后再給自己訂一個(gè)時(shí)間計劃，在某一段時(shí)間內，把這些看過(guò)的資料，做過(guò)的題再重新做一遍，因為在不久前已經(jīng)看過(guò)一遍、做過(guò)一遍，許多資料與筆記上還留著(zhù)自己劃的標記，所以，印象一定很深刻，這個(gè)復習過(guò)程，黃老師建議在一至兩個(gè)月內完成。把自己的這些高考的落英拾起來(lái)，收藏在心靈的某一角落，一方面，在心理上會(huì )感到輕松、親切，另一方面對新的一輪備考也會(huì )有一番新的理解與認識。

　　2、準備新筆記作為高考試題，每一年的基礎知識都是一樣的，但考點(diǎn)、側重點(diǎn)、各個(gè)章節的題型又略有不同，所以同學(xué)們還應關(guān)注每一年考綱與教材的變化，比如今年北京市的英語(yǔ)教材就發(fā)生了變化。遇到教材變化，復讀生也不要有恐懼感，實(shí)際上，新教材和舊教材在知識點(diǎn)上總體上是一致的，只是要關(guān)注今年關(guān)注的是哪一些考點(diǎn)與重點(diǎn)，因此在進(jìn)行高考輔導時(shí)，一定要選擇師資力量強，具有豐富高考教學(xué)輔導經(jīng)驗的老師，因為他根據經(jīng)驗，就能準確預測出每年的高考重難點(diǎn)與各章節題型，這幾乎是有經(jīng)驗的高考輔導老師的本能。

　　3、選擇新資料市場(chǎng)上的高考復習資料很多，但良莠不齊，一定要選擇那種知識點(diǎn)梳理比較清楚、各章節分析解析比較細、例題較多解答較詳細、各章節有獨立練習答案、出錯率較低的復習資料。告誡同學(xué)：最重要的還是上課認真聽(tīng)老師講課，記好筆記，好好利用學(xué)校發(fā)的考試資料。因為上課是天天的，課外輔導只是上課的一種補充，千萬(wàn)不要把主次弄倒了。

　　記得黃老師當年復讀的時(shí)候，就準備了兩個(gè)筆記本，一個(gè)用來(lái)上課記筆記，因為上課時(shí)，有時(shí)老師講得有些快，來(lái)不及記錄，我就飛快地記，晚上回家后，把今天在學(xué)校記的筆記重頭到尾看一遍，再用另一個(gè)筆記本，把重點(diǎn)的內容重新記一遍，這樣加深了影響鞏固了知識。

　　二、如何有效地聽(tīng)課

　　1、消化聽(tīng)課內容每節課上的45分鐘是最重要的學(xué)習時(shí)間。對于復讀生而言，最重要的就是找準自己的缺陷和優(yōu)勢，仔細分析自己的情況，找出適合自己的學(xué)習方法。雖然在高三的時(shí)候，已經(jīng)將知識系統地上課學(xué)習過(guò)一遍，但是同學(xué)們還是應該認真聽(tīng)好每一節課，因為對于許多復讀的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他經(jīng)過(guò)一年的高考復習，對基礎知識已經(jīng)比較熟悉，上課的時(shí)候，要把重點(diǎn)放在弄懂知識的內涵和外延，扎扎實(shí)實(shí)地將基礎知識的要義記于心中，以數學(xué)而言，注意把重點(diǎn)放在解題的技巧方法與解題思路的分析上，這樣才能在如今重視能力的高考試題命題動(dòng)向中占據先機。

　　2、主動(dòng)學(xué)習與思考同學(xué)們在上課的時(shí)候不光要認真記筆記，更重要的是主動(dòng)學(xué)習。主動(dòng)思考、主動(dòng)解題、主動(dòng)歸納、主動(dòng)記憶與主動(dòng)背誦，化被動(dòng)為主動(dòng)，并養成良好的學(xué)習思維與學(xué)習習慣。

　　另一方面，在聽(tīng)課時(shí)，要行成主動(dòng)參與課堂的習慣，也就是聽(tīng)課時(shí)，緊跟老師的思路走，要主動(dòng)去思考，而不是被動(dòng)地接受老師的講解，被動(dòng)地記筆記，多去領(lǐng)會(huì )老師的思路，這樣才能真正把老師所教的知識進(jìn)轉化、吸收、內化成自己的知識，才能在新的一輪復習中一步步走向成功與希望。

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