三年級的寒假學(xué)習計劃4篇
三年級的寒假學(xué)習計劃1
就要放寒假了,有的同學(xué)一到假期就會(huì )變得不想寫(xiě)作業(yè),把作業(yè)拖到快開(kāi)學(xué)的時(shí)候才開(kāi)始寫(xiě),又緊張又寫(xiě)的不認真,還會(huì )出現很多錯誤,我們可以適當的放松一下,但是呢不能忘記學(xué)習,我們要利用這個(gè)長(cháng)長(cháng)的假期,合理安排時(shí)間,制定一個(gè)寒假的學(xué)習計劃和學(xué)習目標,讓自己更好的提升自己。
一、學(xué)習計劃
1、認真完成《寒假作業(yè)》。以及其它老師布置的作業(yè)。
2、復習和整理數學(xué)課本上的知識點(diǎn)。著(zhù)重復習兩、三位數乘一位數;兩、三位數除一位數;長(cháng)方形和正方形的周長(cháng)和四則混合運算(一)幾個(gè)知識點(diǎn)。配合一定的練習題,進(jìn)一步掌握基礎知識和基本技能,能應用知識解釋一些生活現象和解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。
3、閱讀一些課外讀物,增加自己的知識儲備量,培養和增強數學(xué)興趣,激發(fā)探究的意識,促進(jìn)孩子的意志和學(xué)習水平的整體提高。
4、適當的做一些體育鍛煉,增強自己的體質(zhì)。
二、復習目標
1、這學(xué)期計算是基礎,通過(guò)整理和復習兩、三位數乘一位數,兩、三位數除一位數這兩個(gè)知識點(diǎn),讓學(xué)生在正確率和速度兩方面都能達到基本的要求,使計算能力得到進(jìn)一
步的提高,切勿因基礎的計算而導致錯誤。
2、為了避免孩子因計算而計算,在生活中讓學(xué)生通過(guò)觀(guān)察物體,進(jìn)一步認識長(cháng)方形和正方形的特征,認識周長(cháng)的含義,發(fā)散學(xué)生的思維,解決有關(guān)周長(cháng)計算的實(shí)際問(wèn)題,培養初步的空間觀(guān)念。
3、有很多孩子在做題的時(shí)候是因為讀不懂題,家長(cháng)可根據實(shí)際情景幫助孩子理解題意,理解數量之間的關(guān)系,使學(xué)生進(jìn)一步理解知識和實(shí)際生活的相互聯(lián)系,提高綜合運用數學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力,同時(shí)也避免了機械的記憶數量關(guān)系的做法,讓孩子體會(huì )數學(xué)的價(jià)值,增強數學(xué)意識,發(fā)展數學(xué)思考。
4、孩子的理解能力和推理能力是一個(gè)長(cháng)期提高的過(guò)程,所以要經(jīng)常給孩子讀一些推理知識的圖書(shū)、少兒讀物,對提高孩子的數學(xué)推理能力有很大的幫助,堅持一段時(shí)間后能初見(jiàn)效果。
5、孩子每天接受知識的速度很快,但是往往經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后也會(huì )忘記一些,所以及時(shí)反饋和鞏固是非常重要的,每天的作業(yè),如果有錯誤要及時(shí)的糾正,并且記錄下來(lái)錯的題目,過(guò)一小段時(shí)間后拿出來(lái)讓他再做一遍,進(jìn)行鞏固。
制定學(xué)習計劃和學(xué)習目標,讓我們輕松的掌握知識,在生活中找到數學(xué)的樂(lè )趣,相信經(jīng)過(guò)一假期的學(xué)習,會(huì )讓你在新的一學(xué)期有很大的提高。
三年級的寒假學(xué)習計劃2
一、生活作息計劃
每周星期天至星期四的晚上10點(diǎn)鐘睡覺(jué),早上7:15起床。
每天在完成學(xué)習計劃和保證晚上10點(diǎn)睡覺(jué)的前提下,玩電腦一個(gè)小時(shí)。
二、學(xué)習第一階段
1、 每天完成《暑假作業(yè)》7頁(yè)。
2、 每天數學(xué)10道計算題(周一至周五:5道兩位數乘兩位數;3道除法帶驗算;4位數加減法各一道。家長(cháng)每天簽字)。
3、 英語(yǔ)每天完成1頁(yè)(*號單詞抄5遍,漢語(yǔ)1;背所有*號單詞;聽(tīng)寫(xiě)所有*單詞兩遍)。
三、 學(xué)習第二階段(在完成《暑假作業(yè)》和英語(yǔ)后,進(jìn)入學(xué)習第二階段)
1、 每天數學(xué)10道計算題(周一至周五:5道兩位數乘兩位數;3道除法帶驗算;4位數加減法各一道。家長(cháng)每天簽字)。
2、培養語(yǔ)文作文能力(具體內容待定)。
3、培養英語(yǔ)讀聽(tīng)能力(具體內容待定)。
4、數學(xué)奧數練習(具體內容待定)。
7月20日,韓云沛圓滿(mǎn)完成了第一階段的學(xué)習任務(wù)。自7月21日起,進(jìn)入學(xué)習的第二階段,計劃如下:
一、語(yǔ)文
1、《好詞好句好段》:寫(xiě)人好詞三行,每個(gè)詞抄兩遍,要求明白詞語(yǔ)的意思以及在什么情況下使用。
2、每天閱讀《小學(xué)生作文描寫(xiě)》兩篇寫(xiě)人作文,要求認真閱讀并理解《板書(shū)》、《雷區》的'內容。
3、兩天背誦一篇寫(xiě)人作文。
4、四天背誦《怎樣閱讀寫(xiě)人類(lèi)文章》。
二、英語(yǔ)
1、每天背誦英語(yǔ)卡片單詞5個(gè),要求會(huì )讀、會(huì )寫(xiě)。
2、每天看英語(yǔ)光盤(pán)或聽(tīng)英語(yǔ)磁帶一個(gè)小時(shí),要求聽(tīng)懂并跟讀。
三、數學(xué)
1、每天十道數學(xué)題。
2、每天學(xué)習一個(gè)小時(shí)奧數。
三年級的寒假學(xué)習計劃3
寒假來(lái)臨,為保證學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量和效率,現根據實(shí)際情況,要求家長(cháng)配合學(xué)生把假期作業(yè)安排到天,并按時(shí)簽字檢查。特制定寒假作業(yè)安排表。希望同學(xué)們在假期里能認真完成各項作業(yè),為新學(xué)期的學(xué)習做好充分準備,過(guò)一個(gè)有意義的寒假。
語(yǔ)文作業(yè):1、讀兩本書(shū),做好記錄,寫(xiě)兩篇讀書(shū)筆記。2、寒假生活。3、以實(shí)踐作業(yè)為主寫(xiě)4篇日記,寫(xiě)在信紙上,進(jìn)行美化。4、背古詩(shī)讀本下篇1—10首。5、預習第一單元。 篇二:三年級寒假學(xué)習計劃
三年級寒假學(xué)習計劃 篇四
就要放寒假了,有的同學(xué)一到假期就會(huì )變得不想寫(xiě)作業(yè),把作業(yè)拖到快開(kāi)學(xué)的時(shí)候才開(kāi)始寫(xiě),又緊張又寫(xiě)的不認真,還會(huì )出現很多錯誤,我們可以適當的放松一下,但是呢不能忘記學(xué)習,我們要利用這個(gè)長(cháng)長(cháng)的假期,合理安排時(shí)間,制定一個(gè)寒假的學(xué)習計劃和學(xué)習目標,讓自己更好的提升自己。
一、學(xué)習計劃
1、認真完成《寒假作業(yè)》。以及其它老師布置的作業(yè)。
2、復習和整理數學(xué)課本上的知識點(diǎn)。著(zhù)重復習兩、三位數乘一位數;兩、三位數除一位數;長(cháng)方形和正方形的周長(cháng)和四則混合運算(一)幾個(gè)知識點(diǎn)。配合一定的練習題,進(jìn)一步掌握基礎知識和基本技能,能應用知識解釋一些生活現象和解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。
3、閱讀一些課外讀物,增加自己的知識儲備量,培養和增強數學(xué)興趣,激發(fā)探究的意識,促進(jìn)孩子的意志和學(xué)習水平的整體提高。
4、適當的做一些體育鍛煉,增強自己的體質(zhì)。
二、復習目標
1、這學(xué)期計算是基礎,通過(guò)整理和復習兩、三位數乘一位數,兩、三位數除一位數這兩個(gè)知識點(diǎn),讓學(xué)生在正確率和速度兩方面都能達到基本的要求,使計算能力得到進(jìn)一步的提高,切勿因基礎的計算而導致錯誤。
2、為了避免孩子因計算而計算,在生活中讓學(xué)生通過(guò)觀(guān)察物體,進(jìn)一步認識長(cháng)方形和正方形的特征,認識周長(cháng)的含義,發(fā)散學(xué)生的思維,解決有關(guān)周長(cháng)計算的實(shí)際問(wèn)題,培養初步的空間觀(guān)念。
3、有很多孩子在做題的時(shí)候是因為讀不懂題,家長(cháng)可根據實(shí)際情景幫助孩子理解題意,理解數量之間的關(guān)系,使學(xué)生進(jìn)一步理解知識和實(shí)際生活的相互聯(lián)系,提高綜合運用數學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力,同時(shí)也避免了機械的記憶數量關(guān)系的做法,讓孩子體會(huì )數學(xué)的價(jià)值,增強數學(xué)意識,發(fā)展數學(xué)思考。
4、孩子的理解能力和推理能力是一個(gè)長(cháng)期提高的過(guò)程,所以要經(jīng)常給孩子讀一些推理知識的圖書(shū)、少兒讀物,對提高孩子的數學(xué)推理能力有很大的幫助,堅持一段時(shí)間后能初見(jiàn)效果。
5、孩子每天接受知識的速度很快,但是往往經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后也會(huì )忘記一些,所以及時(shí)反饋和鞏固是非常重要的,每天的作業(yè),如果有錯誤要及時(shí)的糾正,并且記錄下來(lái)錯的題目,過(guò)一小段時(shí)間后拿出來(lái)讓他再做一遍,進(jìn)行鞏固。
制定學(xué)習計劃和學(xué)習目標,讓我們輕松的掌握知識,在生活中找到數學(xué)的樂(lè )趣,相信經(jīng)過(guò)一假期的學(xué)習,會(huì )讓你在新的一學(xué)期有很大的提高。
三年級的寒假學(xué)習計劃4
英語(yǔ)方面——重
英語(yǔ)學(xué)習是這個(gè)寒假的重中之重。
1、每周三到四次外教課。保證每次課都會(huì )把預習和課后作業(yè)保質(zhì)保量完成。并堅持每天閱讀配套的二到三本英文繪本。
2、牛津樹(shù)4到6級,每天精讀一本。剛刷完圖書(shū)館1,孩子非常喜歡,讀了好多遍,本來(lái)想繼續圖2 ,大概看了看還是有難度的,所以拐回來(lái)繼續牛4到6吧,對于娃來(lái)說(shuō)挺簡(jiǎn)單的。過(guò)渡完這個(gè)繼續圖2。
3、堅持每天背3個(gè)單詞。單詞都是外教課里的,由于外教課比較偏重聽(tīng)力口語(yǔ),單詞方面很薄弱。這個(gè)已經(jīng)堅持了一段時(shí)間了,感覺(jué)很不錯,跟大家分享下。
我買(mǎi)了好多便利貼,周一到周六每天三個(gè)單詞,貼在刷牙鏡子上,一早一晚刷牙的過(guò)程三個(gè)單詞也就背會(huì )了,背會(huì )了一個(gè)讓娃自己寫(xiě)在本子上一個(gè),每張便利貼上三個(gè)都會(huì )了可以撕下來(lái)貼在自己書(shū)桌墻上。娃很享受這個(gè)撕啊,貼啊的過(guò)程,哈哈。
周日聽(tīng)寫(xiě)這18個(gè)。如果有錯誤,把錯的那個(gè)加入到下周,下周聽(tīng)寫(xiě)19個(gè)。月末那一周把前面三周的一起聽(tīng)寫(xiě)。任務(wù)不難,很容易完成,也容易堅持。
數學(xué)方面急
前年到去年堅持做了一年多的公文數學(xué),感覺(jué)娃的運算能力也算是非常棒了。但是在思維方面感覺(jué)明顯還欠缺好多,所以這個(gè)假期急需拓展一下數學(xué)思維。
看了一圈,決定從三年級的舉一反三A開(kāi)始。每天半小時(shí)希望可以有所收獲。
閱讀方面輕
這方面我還是想給孩子足夠的空間讓他自由選擇,輕干預。最大程度保護孩子對閱讀的無(wú)限熱愛(ài)。
最近迷戀看完了前兩季的少年偵探團,我已經(jīng)把第三季買(mǎi)好,娃享受其中就好?吹臅(shū)我大概把下關(guān),滿(mǎn)書(shū)架兩千多本,隨意選擇吧!
寒假作業(yè)緩
這次寒假作業(yè),預備讓娃緩下來(lái)做,不趕在幾天做完了,目的有一個(gè),練字。我們作業(yè)應該是不多,趁著(zhù)機會(huì )就鼓勵娃把字體寫(xiě)美觀(guān),也就不需要額外練字了。昨天跟娃商量,他表示非常非常滴樂(lè )意。
小學(xué)生需要養成的良好習慣
一、培養孩子良好的課堂習慣
鈴聲響,端坐早,必用品,擺放好。認真聽(tīng),多思考,勤舉手, 愛(ài)探討。各學(xué)科,均衡學(xué),既動(dòng)手,又動(dòng)腦。書(shū)寫(xiě)時(shí),不歪斜, 三個(gè)一,姿勢到。發(fā)言時(shí),重儀表,站得直,說(shuō)得好。
二、培養孩子良好的作業(yè)習慣
寫(xiě)作業(yè),要獨立,不拖拉,不大意。字工整,審題細,讀和寫(xiě),都努力。作業(yè)本,放整齊,不卷邊,沒(méi)污跡。單元末,勤復習,抓重點(diǎn),有條理。學(xué)新課,早動(dòng)筆,查清詞,弄懂意。
三、培養孩子良好的閱讀習慣
好孩子,閱讀早,天天讀,不能少。手拿筆,心在書(shū),邊寫(xiě)畫(huà),邊動(dòng)腦。身坐正,眼護好,半小時(shí),要遠眺。小字典,很重要,互聯(lián)網(wǎng),查資料。讀讀書(shū),看看報,多復述,找技巧。
四、培養孩子良好的思維習慣
好奇心,很重要,活思維,有奇效。各感官,齊動(dòng)員,學(xué)知識,悟技巧。遇難題,要思考,多角度,方法找?磫(wèn)題,忌重表,多觀(guān)察,多思考。講邏輯,重創(chuàng )新,多動(dòng)手,勤動(dòng)腦。
五、培養孩子良好的生活習慣
小學(xué)生,早獨立,自己睡,自己起。講衛生,勤梳洗,家務(wù)活,要積極。零花錢(qián),要愛(ài)惜,存錢(qián)罐,慢慢積。三頓飯,按時(shí)吃,不浪費,不挑食。小物品,勤整理,分類(lèi)別,放仔細。
六、培養孩子良好的心理習慣
小學(xué)生,要自立,有主見(jiàn),識大體。有錯誤,敢承認,不說(shuō) 謊,講道理。受挫折,會(huì )反思,摔倒后,能站起。講文明,樂(lè )助人,不虛榮,不攀比。對同學(xué),要真誠,不取笑,不猜疑。
七、培養孩子良好的合作習慣
一朵花,不是春,千萬(wàn)朵,真迷人。班集體,要齊心,齊努力, 鐵成金。小脾氣,不亂發(fā),嚴律己,寬待人。同學(xué)短,熱心幫, 同學(xué)長(cháng),學(xué)在心。對同學(xué),要信任,重諾言,講誠信。
八、培養孩子良好的健身習慣想成才,體要健,早計劃,多鍛煉。
晨起時(shí),理房間,舒筋骨,展視線(xiàn)。體育課,賽場(chǎng)見(jiàn),不怕累,多流汗。大課間,齊參戰,跳跳繩,踢踢毽。假期里,不偷懶,多活動(dòng),天天練。
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