研究生個(gè)人學(xué)習計劃

研究生個(gè)人學(xué)習計劃1

　　不覺(jué)中，已經(jīng)開(kāi)始步入了兩年半的研究生生涯，總感覺(jué)在今后的學(xué)習和研究生活中，應該努力做點(diǎn)什么，努力思考點(diǎn)什么，應該做出點(diǎn)想自己能夠滿(mǎn)意的東西。

　　人家都說(shuō)，好的開(kāi)始時(shí)成功的一半，而針對自己的自身特點(diǎn)，興趣愛(ài)好，制定一個(gè)符合自己的學(xué)習規劃，又可以給我今后的前進(jìn)道路指出有針對性的方向。

　　總的來(lái)說(shuō)，在研究生的學(xué)習過(guò)程中，應該在學(xué)好基礎課程和專(zhuān)業(yè)課程的基礎上，多讀書(shū)，勤思考，能夠有自己觀(guān)察事物獨到的角度，理解問(wèn)題獨到的見(jiàn)解，能夠在自己感興趣和研究的領(lǐng)域有所突破。

　　1，在第一年的研究生學(xué)習過(guò)程中，以學(xué)院開(kāi)設的各門(mén)基礎課程和專(zhuān)業(yè)課程為主，在過(guò)老師的指導和幫助下，靜下心來(lái)，認真讀幾本書(shū)。另外，要勤加學(xué)習英語(yǔ)，因為英語(yǔ)在設計學(xué)習的過(guò)程中對有非常大的幫助，我們可以借助英語(yǔ)，多了解國外先進(jìn)的設計理念以及設計方法。

　　2，在第二年的研究生學(xué)習過(guò)程中，在過(guò)老師的指導下，開(kāi)始逐步進(jìn)入自己所要研究的領(lǐng)域，多讀，多思，多做，通過(guò)閱讀和研究的積累，不斷豐富自己的見(jiàn)識和知識，從而由此展開(kāi)論文的創(chuàng )作。在論文創(chuàng )作的同時(shí)，依然要積極閱讀，善于思考，勇于探索，不斷夯實(shí)自己的理論基礎，豐富自己的思想內涵，培養自己愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)思考的優(yōu)良習慣。

　　3，在最后的半年時(shí)間里，進(jìn)一步豐富和完善自己的論文，爭取以?xún)?yōu)異的成績(jì)取得碩士學(xué)位。

　　在剛開(kāi)學(xué)的這段時(shí)間里，我已經(jīng)開(kāi)始按照自己的計劃開(kāi)始學(xué)習，在英語(yǔ)課程學(xué)習的同時(shí)，網(wǎng)上瀏覽國外設計網(wǎng)站，在學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，更能提高自己的英語(yǔ)水品。最近，寫(xiě)過(guò)《情感化設計》的donalda.norman又新出了一本《未來(lái)產(chǎn)品的設計》，我正準備買(mǎi)來(lái)閱讀。同時(shí)也在網(wǎng)上搜索有關(guān)建筑方面的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，希望能在學(xué)習產(chǎn)品的同時(shí)，擴大自己的興趣，在這里也希望過(guò)老師能幫著(zhù)推薦幾本比較好的書(shū)籍，以便在日后的讀書(shū)過(guò)程中做到不盲目，更有針對性和目的性。

　　希望自己能夠認真執行自我設定的計劃，更好的豐富自己研究生的生活。

研究生個(gè)人學(xué)習計劃2

　　雖然早知道自己已經(jīng)被錄取，但當我接到錄取通知書(shū)的那一刻，還是忍不住的激動(dòng)了一番。想想自己一年多的努力有了回報，還是蠻欣慰的。轉眼間，我已經(jīng)成為了一名真正的研究生，已經(jīng)逐漸的適應了研究生的生活，大學(xué)四年轉瞬即逝，研究生的三年也并沒(méi)有大多數人想象的那么長(cháng)，這個(gè)期間是我們人生和事業(yè)的關(guān)鍵期，有許多重要的任務(wù)需要我們在這個(gè)階段完成或奠定一個(gè)好的基礎。這就需要我制定一個(gè)研究生期間的整體生涯規劃，給自己規定目標和任務(wù)，并在實(shí)踐中不斷的摸索并加以改進(jìn)，盡可能的完成計劃中得各項任務(wù)。希望在三年后我回首的時(shí)候，可以自豪的說(shuō)，我是一名合格的碩士。

　　首先，在課程學(xué)習方面。研一時(shí)候開(kāi)設的課程是為我們打基礎的，只有基礎牢固了，我們今后在科研的道路上才會(huì )走的穩，走的遠�，F在我們的課程分為學(xué)位課和公共課，學(xué)位課是與我們的專(zhuān)業(yè)有關(guān)的，是我們今后研究的理論基礎，所以在研一的時(shí)候我要把每一門(mén)學(xué)位課學(xué)好，認真思考課程理論的現實(shí)意義，融會(huì )貫通，學(xué)有所用。公共課主要是政治內容的，以馬克思主義為主。

　　馬克思主義是我們學(xué)習、研究與工作的基本指導思想。要重視理論學(xué)習課，不要當成負擔，也不要只當作拿學(xué)分的途徑，而要真正地去學(xué)，學(xué)有所得，學(xué)有所用。給我們授課的老師大都是教授、副教授級別的，人生閱歷、科研經(jīng)歷都很豐富，在其授課的過(guò)程中可能會(huì )教授一些自己總結的技巧和方法，這是我們在其他地方學(xué)不到的，是智慧與經(jīng)驗的結晶。并且，老師對某一領(lǐng)域的觀(guān)點(diǎn)和看法往往與我們的角度和高度是不同的，如果我們用心去接受，會(huì )有不小得收獲。

　　所以，在研一的期間我會(huì )上好每一堂課，以課程學(xué)習為主。此外，還應該積極閱讀文獻，并開(kāi)始嘗試寫(xiě)出1-2篇文獻綜述報告。同時(shí)，也要逐步的學(xué)習一些應用軟件及實(shí)驗操作，為自己日后的科研做好準備。

　　其次，在科研方面。研二以后我們會(huì )有自己的研究方向，這個(gè)時(shí)候需要自己制定科研計劃，實(shí)施具體操作。之前的文獻積累就很重要了，通過(guò)借鑒前人的思想，并結合自己的創(chuàng )新發(fā)揮，設計出一個(gè)現實(shí)可行的實(shí)驗方案。在研究生階段我主要把自己的科研課題做好，在本人研究的方向上有新的發(fā)現或看法，并能以論文的形式表達出來(lái)。另外培養自己的科研能力，對出現的問(wèn)題進(jìn)行探索，對新生的事物進(jìn)行研究。

　　第三，在外語(yǔ)方面。外語(yǔ)是一種工具，與世界人們交流的工具。當下世界性的語(yǔ)言是英語(yǔ)，我們要想了解的大師對我們所研究的領(lǐng)域有什么觀(guān)點(diǎn)看法，就必須借助英語(yǔ)，閱讀英文文獻，查閱英文資料。很不幸的是，考研時(shí)我的外語(yǔ)語(yǔ)種是俄語(yǔ)，但閱讀英文文獻是必須得，所以，在研究生這三年里，我在保證俄語(yǔ)不退步的前提下，積極學(xué)習英語(yǔ)，爭取可以自由的閱讀撰寫(xiě)英文文章。

研究生個(gè)人學(xué)習計劃3

　　戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人不能沒(méi)有生活，而生活的內容，也不能使它沒(méi)有意義。做一件事，說(shuō)一句話(huà)，無(wú)論事情的大小，說(shuō)話(huà)的多少，你都得自己先有了計劃，先問(wèn)問(wèn)自己做這件事、說(shuō)這句話(huà)，有沒(méi)有意義?你能這樣做，就是奮斗基礎的開(kāi)始奠定�！庇纱丝梢�(jiàn)計劃的重要性。

　　經(jīng)過(guò)接近一年的艱苦努力的奮斗，我們即將迎來(lái)的是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。我們每個(gè)人的起點(diǎn)都將歸零。三年后的我們會(huì )以什么樣的姿態(tài)去面對這個(gè)競爭激烈的社會(huì )取決于我們這未來(lái)三年的努力以及奮斗情況。授之以魚(yú)與授之以漁，雖然只差了一個(gè)字，但是結果卻是有天壤之別的。我們深知研究生和本科生的學(xué)習完全不一樣。我們不再是單調地學(xué)習書(shū)本上的知識，也不再是單單地被動(dòng)接受老師教給我們的知識。在研究生階段，我們更重要的是主動(dòng)去學(xué)習，去開(kāi)發(fā)未知的領(lǐng)域，去發(fā)掘自己的興趣以及潛在的能力。

　　要想以一個(gè)自信的狀態(tài)去迎接三年后的挑戰，我想現在的我就應該認真細心地做好未來(lái)三年的計劃了。

　　一、研究生期間我應該做什么?

　　研究生階段我們主要是靠自己去學(xué)習去探索，不再一味的接受書(shū)本上的理論知識。老師也變成了輔助的作用，引導我們走向正確的研究方向，而不是單純的教授知識。因此要做到以下幾點(diǎn)：

　　(1)建立穩固的知識結構：盡量廣地去學(xué)習學(xué)科的基礎知識，盡量深地去了解所研究領(lǐng)域的方方面面。

　　這里就要求我去全方面的了解內燃機這門(mén)學(xué)科的各個(gè)方面。排放控制、噪聲控制、結構優(yōu)化、各種類(lèi)型的內燃機都應該是我要了解的地方。不能因為我的興趣僅僅是結構優(yōu)化和有限元分析而忽略排放噪聲控制等其他方面的學(xué)習。

　　要想對內燃機有一個(gè)更深層次的了解，內燃機學(xué)最基礎最根本的知識應該是我所要掌握的。因此，內燃機學(xué)、汽車(chē)構造等幾門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎課程的課本應該是我要翻透翻爛的。

　　(2)掌握獨立研究的方法和技能：盡量多的學(xué)習各種研究方法，熟練掌握研究過(guò)程和步驟。

　　研究生，顧名思義，是以研究為主要目的的學(xué)生。我們選定一個(gè)課題之后就要對其進(jìn)行分析研究。怎樣研究，研究的方法就是我們應該在研究生期間所要著(zhù)重學(xué)習和掌握的技能。

　　(3)學(xué)會(huì )寫(xiě)論文：寫(xiě)論文不僅是訓練表達能力，更是訓練思維的邏輯性，論文體雖然是八股，但卻是整理思路、與他人溝通的有效結構，不可不尊重。

　　二、對本專(zhuān)業(yè)研究領(lǐng)域的興趣

　　我們學(xué)校對內燃機研究的領(lǐng)域主要包括：內燃機排放控制、噪聲控制、結構優(yōu)化、有限元分析、電子控制以及小型汽油機等。而我主要的興趣是結構優(yōu)化以及有限元分析。不管未來(lái)選擇哪個(gè)研究領(lǐng)域，我都不會(huì )單單研究一個(gè)領(lǐng)域。因為我認為要想對一個(gè)事物有深層次的了解，首先要對它有一個(gè)全面的了解。

　　結構優(yōu)化與有限元分析是可以相互結合的，其他各個(gè)方面也都是可以相互結合的。因為內燃機是一個(gè)有機的整體。整體包含部分，部分組成整體。將部分與整體辯證結合，可以使我們對內燃機有一個(gè)更深層次的了解和認識，更可以使我們對事物的了解不再僅僅停留在表面，讓我們的理性認識有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。例如：我們在研究排放控制的時(shí)候可以考慮內燃機的結構是不是會(huì )對排放造成一定的影響，內燃機的結構是不是又會(huì )對噪聲控制產(chǎn)生一定的影響。結合各個(gè)方面的知識就可以使我們的研究更加趨于全面正確。

　　三、對本專(zhuān)業(yè)所感興趣領(lǐng)域的認識與預達到的目標

　　我主要感興趣的領(lǐng)域是結構優(yōu)化和有限元分析。

　　因為當今社會(huì )是一個(gè)信息化的高速發(fā)展的社會(huì )，日益更新的工具為我們的生產(chǎn)和生活提供了極大的幫助。有限元分析的出現就是這些工具中的一個(gè)。

　　有限元的核心思想是結構的離散化，就是將實(shí)際結構假想地離散為有限數目的規則單元組合體，實(shí)際結構的物理性能可以通過(guò)對離散體進(jìn)行分析，得出滿(mǎn)足工程精度的近似結果來(lái)替代對實(shí)際結構的分析，這樣可以解決很多實(shí)際工程需要解決而理論分析又無(wú)法解決的復雜問(wèn)題。

　　近年來(lái)隨著(zhù)計算機技術(shù)的普及和計算速度的不斷提高，有限元分析在工程設計和分析中得到了越來(lái)越廣泛的重視，已經(jīng)成為解決復雜的工程分析計算問(wèn)題的有效途徑，現在從汽車(chē)到航天飛機幾乎所有的設計制造都已離不開(kāi)有限元分析計算，其在機械制造、材料加工、航空航天、汽車(chē)、土木建筑、電子電器，國防軍工，船舶，鐵道，石化，能源，科學(xué)研究等各個(gè)領(lǐng)域的廣泛使用已使設計水平發(fā)生了質(zhì)的飛躍，主要表現在以下幾個(gè)方面：

　　(1)增加產(chǎn)品和工程的可靠性;

　　(2)在產(chǎn)品的設計階段發(fā)現潛在的問(wèn)題

　　(3)經(jīng)過(guò)分析計算，采用優(yōu)化設計方案，降低原材料成本

　　(4)縮短產(chǎn)品投向市場(chǎng)的時(shí)間

　　(5)模擬試驗方案，減少試驗次數，從而減少試驗經(jīng)費

　　我的目標是在三年后能夠熟練使用autocad、ug、pro/e等造型軟件繪制內燃機各個(gè)部件造型，然后對其結構運用adams、ansys等分析軟件進(jìn)行分析優(yōu)化。

　　研究方面，我希望自己能夠獨立思考研究，而不是走別人鋪好的道路。我希望用自己的腳去走出屬于自己獨有的一片天空。

　　四、實(shí)現目標的途徑和方法

　　專(zhuān)業(yè)課方面，我會(huì )將第一學(xué)期的基礎課和專(zhuān)業(yè)課學(xué)好，利用課余時(shí)間看看最新的與內燃機方面相關(guān)的論文，讓自己對本專(zhuān)業(yè)有一個(gè)及時(shí)的了解。

　　因為在學(xué)習的過(guò)程中會(huì )涉及到造型設計，我也會(huì )利用課余時(shí)間學(xué)習autocad、ug、pro/e等造型軟件以及adams、ansys等分析軟件。

　　當今社會(huì )是一個(gè)信息化的高速發(fā)展的國際化社會(huì )，沒(méi)有一個(gè)良好的英語(yǔ)，我們便不能與國際接軌，也不能更快的了解國外內燃機的發(fā)展水平。英語(yǔ)方面，我將利用一切可以利用的時(shí)間去學(xué)習鞏固自己的英語(yǔ)。多看英文論文，多學(xué)習英文，如果有可能我還會(huì )去認識國際友人，與他們鍛煉口語(yǔ)。我的目標是能夠通過(guò)中級口譯。希望自己在三年后能夠讀懂國外最新的論文和期刊雜志。讓自己能跟的上國際步伐。

　　五、個(gè)人管理與能力提升

　　時(shí)間管理：

　　按學(xué)期可細分為五個(gè)階段：

　　(1)第一學(xué)期——學(xué)習學(xué)期

　　主要目標是學(xué)習好各門(mén)基礎課程。因為不管以后是擇業(yè)或者考博，都需要學(xué)習成績(jì)和理論知識的支持。并且這一學(xué)期也是五個(gè)學(xué)期中學(xué)習勁頭最濃的學(xué)期。

　　(2)第二學(xué)期——知識補充學(xué)期

　　經(jīng)過(guò)第一學(xué)期基礎課的學(xué)習和對周邊環(huán)境的了解，應該知道自己所缺乏的知識，在這個(gè)學(xué)期就應該好好惡補一下。比如說(shuō)外語(yǔ)，這是很令我頭痛的科目。但如果外語(yǔ)口語(yǔ)流利，會(huì )使我在擇業(yè)時(shí)增加一倍工資或獲得更多機會(huì )。在這個(gè)時(shí)期學(xué)校也會(huì )組織一些活動(dòng)，多參加這些活動(dòng)不但可以充分了解自己，獲取知識，也可以學(xué)習團隊精神。

　　(3)第三學(xué)期——論文材料收集與開(kāi)題寫(xiě)作學(xué)期

　　在這個(gè)時(shí)期，我將開(kāi)始進(jìn)入論文的寫(xiě)作階段。這就需要收集資料和進(jìn)行一定的試驗。在這期間一定要抓緊時(shí)間多學(xué)習和收集資料，了解該領(lǐng)域的知識，定出好的論文框架。根據以往經(jīng)驗，這階段就應該開(kāi)始書(shū)寫(xiě)發(fā)表的小論文，并投寄出去，這樣才能保證在畢業(yè)時(shí)能看到正式發(fā)表的論文。在書(shū)寫(xiě)論文時(shí)有一個(gè)小經(jīng)驗：一開(kāi)始不用急著(zhù)寫(xiě)整個(gè)論文，可以先就論文中的創(chuàng )新點(diǎn)書(shū)寫(xiě)發(fā)表的小論文，最后把這些小論文邏輯地串起來(lái)，這樣畢業(yè)論文就完成了一大部分。

　　(4)第四學(xué)期——論文完稿和擇業(yè)思考學(xué)期

　　這一學(xué)期，同學(xué)們的精力主要放在論文寫(xiě)作上面，書(shū)寫(xiě)好的論文可以鍛煉我的組織和時(shí)間安排能力。另外一點(diǎn)就是要開(kāi)始進(jìn)行擇業(yè)的思考。在以上幾個(gè)階段中，我一直在為擇業(yè)做準備，這時(shí)應該對自己的性格和擁有知識的內容有了充分的了解。并且通過(guò)對各種工作錄用標準的了解，可以為自己以后想進(jìn)入什么城市和行業(yè)進(jìn)行初步的估計。如果想要考博，這時(shí)候也需要開(kāi)始了解各種信息，為下個(gè)學(xué)期的考試做好準備。

　　(5)第五學(xué)期——論文答辯和擇業(yè)沖刺學(xué)期

　　這一學(xué)期是忙碌的學(xué)期。首先關(guān)鍵的問(wèn)題是要對論文進(jìn)行掃尾工作，順利的答辯是非常必要的。其次最重要的問(wèn)題是擇業(yè)或考博士，我相信經(jīng)過(guò)對以上幾個(gè)階段目標的逐個(gè)實(shí)現，這時(shí)的我一定胸有成竹。

　　能力提升：

　　(1)人被定義為能夠使用語(yǔ)言、具有復雜的社會(huì )組織與科技發(fā)展的生物，尤其是能夠建立團體與機構來(lái)達到互相支持與協(xié)助的目的。也就是說(shuō)人是具有社會(huì )性的動(dòng)物。所以我會(huì )首先搞好與老師、同學(xué)以及朋友的關(guān)系。學(xué)會(huì )更好的與人交往和相處。要注意的事項主要是：人際交往資源(如聯(lián)系人的通訊錄、每個(gè)人的特點(diǎn)與特長(cháng)等)通訊管理(書(shū)信、電子信件、傳真等)。

　　(2)做事有計劃有條理：每天早上將今天所要做的事情按照時(shí)間列表，然后一一執行，到晚上進(jìn)行總結，把做好的事情總結一下，看完成的情況如何，如果完成的不好，分析原因，想想以后該怎么做才能使其更好的完成。對沒(méi)有完成的任務(wù)更要進(jìn)行反思總結，總結失敗的原因，找出解決方法。

　　(3)簡(jiǎn)化工作。a.做久一點(diǎn);b.做快一點(diǎn);c.做重要的事情;d.做自己拿手的事情;e.少犯錯;f.發(fā)揮團隊合作的力量

　　(4)學(xué)會(huì )說(shuō)不。要學(xué)會(huì )自己獨立思考，而不是簡(jiǎn)單的惟命是從。

　　以上的時(shí)間規劃和目標不光光是紙上的文字，它更應該是我未來(lái)三年的行程表，我將對照著(zhù)這份學(xué)業(yè)計劃書(shū)，一步步的施行，然后一步步的走向自己樹(shù)立的目標。針對每階段目標我一定會(huì )專(zhuān)注，不受外界環(huán)境影響。不會(huì )像小貓釣魚(yú)一樣，三心二意。同時(shí)我也會(huì )經(jīng)常進(jìn)行反思，對一些不足的地方進(jìn)行改進(jìn)、調整，找到正確的路線(xiàn)。我相信，三年后的我一定會(huì )以一個(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn)地姿態(tài)迎接新一輪的挑戰!

研究生個(gè)人學(xué)習計劃4

　　研究生階段和大學(xué)本科階段是具有相當大的差別的。告別大學(xué)本科時(shí)代，走進(jìn)研究生學(xué)習新階段，我要以端正的學(xué)習態(tài)度，正確的學(xué)習方法迎接新的生活。在本科學(xué)習水平的基礎上，嘗試著(zhù)跨領(lǐng)域學(xué)習、研究，主動(dòng)學(xué)習各方面知識，積極創(chuàng )新，不斷進(jìn)取，希望研究生三年生涯中所得所獲將成為我人生中又一寶貴財富。

　　通過(guò)研究生三年的學(xué)習時(shí)間，在學(xué)習掌握專(zhuān)業(yè)知識的基礎上，努力掌握專(zhuān)業(yè)學(xué)科之外的廣闊領(lǐng)域的相關(guān)知識體系，全面提高自己的綜合能力水平。同時(shí)，與專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域帶頭人及各導師保持良好的關(guān)系，為以后職業(yè)生涯事業(yè)的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。此外，健康的身體狀況是學(xué)習者取得成果的前提條件。因此，堅持鍛煉身體，提高身體素質(zhì)，為以后的學(xué)習生活提供強有力的保障。特將三年學(xué)習時(shí)間做如下規劃：

　　第一學(xué)年（20xx、9—20xx、6）

　　1、 努力學(xué)習，打好專(zhuān)業(yè)基礎知識，爭取各科成績(jì)優(yōu)秀；

　　2、 學(xué)習英語(yǔ)必修課，堅持積累英語(yǔ)知識，爭取英語(yǔ)水平有新的突破，提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平；

　　3、 多去圖書(shū)館閱覽書(shū)籍，閱讀專(zhuān)業(yè)必讀書(shū)目，并做好筆記；

　　4、 每周或每月都制定一個(gè)詳細的計劃，擁有明確的學(xué)習目標，并按照計劃爭取實(shí)現目標；

　　5、 積極主動(dòng)地與導師聯(lián)系，聽(tīng)取導師的建議；

　　6、 善于利用各種學(xué)習資源，汲取精華，為選題工作打好基礎；

　　7、 閱覽學(xué)習論文的正式寫(xiě)作，爭取發(fā)表一篇論文。

　　研一學(xué)習階段主要是為以后的學(xué)習做準備，保持良好的心態(tài)，嚴格要求自己完成每一步。

　　第二學(xué)年（20xx、9—20xx、6）

　　1、 在努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的基礎上，為畢業(yè)論文做好知識儲備工作；

　　2、 繼續對英語(yǔ)能力的學(xué)習，堅持不懈，并研修一門(mén)除英語(yǔ)以外的外語(yǔ)語(yǔ)言；

　　3、 分清近期遠期目標，各個(gè)階段分別制定詳細計劃，并努力實(shí)現；

　　4、 發(fā)掘自己的專(zhuān)業(yè)潛能及突破點(diǎn)所在，并努力發(fā)展自己所擅長(cháng)的方向，提高實(shí)踐工作能力，彌補自己某些方面的不足，培養自己的興趣點(diǎn)，充實(shí)自己，積極生活；

　　5、 盡量找單位實(shí)習，提高綜合實(shí)踐水平，為職業(yè)生涯做準備；

　　6、 有計劃地考一些有用的證書(shū)，并一一計劃，妥善安排，實(shí)現目標；

　　7、 畢業(yè)論文中期檢查取得優(yōu)秀成績(jì)，并按時(shí)通過(guò)畢業(yè)論文開(kāi)題報告；

　　8、 發(fā)表一篇符合要求的論文。

　　研二階段側重提高實(shí)踐能力與人際交往能力，深度研究專(zhuān)業(yè)知識，為畢業(yè)論文答辯工作和未來(lái)事業(yè)發(fā)展提供堅強后盾。

　　第三學(xué)年（20xx、9—2014、6）

　　1、 按時(shí)完成全部專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習，爭取成績(jì)優(yōu)秀；

　　2、 按時(shí)完成畢業(yè)論文，順利通過(guò)畢業(yè)論文答辯，并獲得碩士學(xué)位；

　　3、 各方面都達到要求，爭取做優(yōu)秀畢業(yè)生；

　　4、 在研一研二的學(xué)習實(shí)踐基礎上，找到一份滿(mǎn)意的工作，盡量向事業(yè)穩定型方向發(fā)展；

　　5、 培養自立、自強的品質(zhì)，為即將進(jìn)入社會(huì )做好準備。

　　研究生生涯是人生的又一大轉折點(diǎn)，培養獨立思考、解決問(wèn)題的品質(zhì)十分關(guān)鍵，學(xué)習方式也將由被動(dòng)式接收轉變?yōu)橹鲃?dòng)式學(xué)習。自己的實(shí)踐能力、科研水平、人際關(guān)系都將發(fā)生很大轉變。好好利用研究生這個(gè)發(fā)展舞臺，以飽滿(mǎn)的激情投入到新的學(xué)習與生活中，從各方面提高自己，努力實(shí)現目標。加油！

研究生個(gè)人學(xué)習計劃5

　　化學(xué)學(xué)科教學(xué)方向 成正陽(yáng) 漢中中學(xué) “不學(xué)無(wú)以知”，隨著(zhù)各種新知識、新觀(guān)念、新事物層出不窮，不斷學(xué)習和更新知識結構顯得尤為重要。參加一學(xué)期，但為了拓寬知識層面、優(yōu)化知識結構、豐富知識儲備，以適應新時(shí)期社會(huì )發(fā)展需求，今年申請了北京師范大學(xué)在職研究生。作為一名“準”在職研究生，深感學(xué)習的重要性，深知學(xué)習時(shí)間的寶貴，所以在即將到來(lái)的三年的研究生學(xué)習生活中，爭取利用一切可以利用的時(shí)間，主動(dòng)學(xué)習各方面的知識，加強調查研究，積極創(chuàng )新，不斷進(jìn)取，為拓展自己的知識面而不懈努力�！胺彩�，預則立，不預則廢”。為此，在入學(xué)之前，從長(cháng)計議、規劃�，F對自己未來(lái)三年在職研究生學(xué)習做以下規劃：

　　一、統籌時(shí)間，按時(shí)參加集中學(xué)習。時(shí)刻牢記學(xué)習的重要性，始終把學(xué)習作為提高個(gè)人素質(zhì)和適應新形勢的重要手段，把加強學(xué)習作為增強能力、推動(dòng)工作發(fā)展的不竭動(dòng)力，正確處理好工作與學(xué)習的關(guān)系，統籌協(xié)調好暑期集中學(xué)習和工作階段自學(xué)的時(shí)間，做到既不耽誤工作，又能保證每次集中學(xué)習都按時(shí)參加。

　　二、努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)課知識，打下堅實(shí)的基礎。無(wú)論是專(zhuān)業(yè)必修課，還是專(zhuān)業(yè)選修課，都是必須要認真學(xué)好的，都是要多下功夫學(xué)習的。上課認真聽(tīng)講，做好筆記，課外注重調查研究。同時(shí)要盡量廣的`涉獵化學(xué)學(xué)科教學(xué)相關(guān)的基本知識，深刻的了解所研究領(lǐng)域的方方面面、過(guò)去和現在。同時(shí)在博覽的基礎上，集中時(shí)間和力量就所關(guān)心的領(lǐng)域的知識，選取一些經(jīng)典著(zhù)作進(jìn)行研讀，逐漸建立起自己的知識結構體系，為推動(dòng)自己的工作和學(xué)習生活奠定堅實(shí)的基礎。

　　三、做到學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際。增強學(xué)習的實(shí)效性，通過(guò)學(xué)習進(jìn)一步明確自己的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，把學(xué)習理論同指導工作結合起來(lái)，把思想認識同轉變工作作風(fēng)結合起來(lái)，把新知識同貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的能力結合起來(lái)，以學(xué)促學(xué)，以學(xué)促干，真正達到武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作的目的。

　　四、多看中外文獻，增加自己的學(xué)術(shù)思想和水平。要關(guān)心學(xué)科的前沿技術(shù)和經(jīng)典的知識，認真閱讀老師推薦的優(yōu)秀著(zhù)作，了解中外相關(guān)文化與社會(huì )的發(fā)展歷程；善于利用各種學(xué)習資源，汲取精華，為選題工作打好基礎，為研究文化與社會(huì )發(fā)展做好充分的準備；學(xué)習論文的寫(xiě)作技巧和書(shū)寫(xiě)要求，為畢業(yè)論文做準備，

　　努力使自己能夠順利畢業(yè)。

　　五、加強與導師的溝通，指導個(gè)人學(xué)習。積極主動(dòng)與導師聯(lián)系，自覺(jué)向導師匯報各階段的學(xué)習成果，交流自己的想法，認真聽(tīng)取導師建議和要求，不斷反思研究方法和細化問(wèn)題，從而有力推動(dòng)學(xué)習研究的針對性。

　　六、服從安排，遵守紀律。認真遵守學(xué)校的各項規章制度，注重自己的一言一行，時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己，有大局觀(guān)念、集體觀(guān)念、協(xié)作觀(guān)念。積極參與班級管理，積極參加學(xué)習交流，服從學(xué)校和班級的學(xué)習安排和其他活動(dòng)安排，注重加強與老師、同學(xué)的團結協(xié)作與配合，不斷提高自己的的協(xié)調溝通能力、組織能力、動(dòng)手解決實(shí)際問(wèn)題的能力、知識與實(shí)踐結合的能力。

　　近期學(xué)習安排：

　　按時(shí)參加學(xué)校組織的面授，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，確保不缺課。上課期間每天晚上至少用1個(gè)小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行自學(xué)，因特殊情況沒(méi)有學(xué)習的，抽時(shí)間補學(xué)。按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。進(jìn)一步加強對學(xué)習重要性的認識，提高學(xué)習的自覺(jué)性。充分認識到自學(xué)是提高自身綜合素質(zhì)的一個(gè)重要手段，進(jìn)一步提高自己的理論水平，用正確的理論來(lái)指導實(shí)際工作，從而提高學(xué)習的積極性與自覺(jué)性。在學(xué)習方式上要多樣化，除了學(xué)習書(shū)本上的知識外，要充分利用報刊、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò )等媒體進(jìn)行學(xué)習，多方面汲取對自己有用的知識，不放過(guò)任何一個(gè)可能使自己進(jìn)步的機會(huì )。堅持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)習與運用，理論與實(shí)踐、目標與行動(dòng)的統一，克服形式主義和教條主義，努力形成認真學(xué)習、積極思考的良好學(xué)習習慣。 長(cháng)期學(xué)習計劃：

　�。ㄒ唬┑谝粚W(xué)年計劃

　　在這一階段的學(xué)習中，我將按照專(zhuān)業(yè)培養方案要求和學(xué)校有關(guān)規定完成公共課和專(zhuān)業(yè)基礎課學(xué)習。掌握基本的研究分析問(wèn)題的方法，逐步形成觀(guān)察、思考、分析和解決有關(guān)理論和實(shí)踐問(wèn)題的能力；其次，在授課期間要端正態(tài)度，真正做到靜下心來(lái)，進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)，主動(dòng)學(xué)、帶著(zhù)問(wèn)題學(xué)，跟緊課程設置安排，認真聽(tīng)課、做好學(xué)習筆記，把全部精神投入到學(xué)習，確保取得實(shí)效；第三，在課程學(xué)習時(shí)間之外，要有計劃的閱讀導師推薦和專(zhuān)業(yè)相關(guān)文獻資料，重點(diǎn)要弄清楚文章的精華所在、文章的組織結構以及文章的經(jīng)典的表達方法，把自己認為比較好的表達觀(guān)點(diǎn)和表述方法、摘抄下來(lái)，為自己的論文寫(xiě)作和畢業(yè)論文的寫(xiě)作奠定基礎。

　�。ǘ�）第二學(xué)年計劃

　　在這一階段學(xué)習中，重點(diǎn)要完成公共課、專(zhuān)業(yè)方向課和專(zhuān)業(yè)選修課的學(xué)習。同時(shí)，要大量閱讀專(zhuān)業(yè)相關(guān)的文獻資料，在此基礎上盡快找到自己喜歡的研究領(lǐng)域，以便對這一領(lǐng)域多更進(jìn)一步的深入研究，爭取在研究生階段發(fā)表1-2篇專(zhuān)業(yè)相關(guān)文章。

　�。ㄈ�）第三學(xué)年計劃

　　在這一階段學(xué)習中，重點(diǎn)學(xué)習目標是針對自己的研究方向與研究課題，將所學(xué)知識與自己的工作實(shí)踐緊密結合開(kāi)展社會(huì )調查活動(dòng)及畢業(yè)論文的撰寫(xiě)，遇到問(wèn)題及時(shí)查閱相關(guān)資料，并積極向工作崗位上的各位前輩請教。同時(shí)，在此階段仍要堅持不能放松對專(zhuān)業(yè)資料文獻的閱讀以及專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識積累，以便為自己的畢業(yè)論文的撰寫(xiě)積累素材和靈感。

　　“事先規劃好的行動(dòng)是成功的關(guān)鍵”。研究生學(xué)習生活，必將為我的人生增添許多色彩。我一定按照課程設計、課程要求，以積極的態(tài)度、飽滿(mǎn)的熱情，在短短的三年時(shí)間里得到更好的鍛煉和發(fā)展，為今后的化學(xué)教學(xué)工作和自身作為化學(xué)教師發(fā)展提供強有力的支撐。將自己在三年未來(lái)三年讀研階段學(xué)習的知識應用于教學(xué)，服務(wù)于教學(xué)，實(shí)現教學(xué)夢(mèng)，實(shí)現我的中國夢(mèng)。

研究生個(gè)人學(xué)習計劃6

　　“不學(xué)無(wú)以知”，隨著(zhù)各種新知識、新觀(guān)念、新事物層出不窮，不斷學(xué)習和更新知識結構顯得尤為重要。參加工作已四年有余，但為了拓寬知識層面、優(yōu)化知識結構、豐富知識儲備，以適應新時(shí)期社會(huì )發(fā)展需求，今年考取了省委黨校在職研究生。作為一名在職研究生，深感學(xué)習的重要性，深知學(xué)習時(shí)間的寶貴，所以在三年的研究生學(xué)習生活中，本人要利用一切可以利用的時(shí)間，主動(dòng)學(xué)習各方面的知識，加強調查研究，積極創(chuàng )新，不斷進(jìn)取，為拓展自己的知識面而不懈努力。為此，現對自己三年學(xué)習提幾點(diǎn)要求：

　　一、統籌時(shí)間，按時(shí)參加集中學(xué)習。時(shí)刻牢記學(xué)習的重要性，始終把學(xué)習作為提高個(gè)人素質(zhì)和適應新形勢的重要手段，把加強學(xué)習作為增強能力、推動(dòng)工作發(fā)展的不竭動(dòng)力，正確處理好工作與學(xué)習的關(guān)系，統籌協(xié)調好集中學(xué)習和自學(xué)的時(shí)間，做到既不耽誤工作，又能保證每次集中學(xué)習都按時(shí)參加。

　　二、努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)課知識，打下堅實(shí)的基礎。無(wú)論是專(zhuān)業(yè)必修課，還是專(zhuān)業(yè)選修課，都是必須要認真學(xué)好的，都是要多下功夫學(xué)習的。上課認真聽(tīng)講，做好筆記，課外注重調查研究。同時(shí)要盡量廣的涉獵經(jīng)濟開(kāi)發(fā)史相關(guān)的基本知識，

　　深刻的了解所研究領(lǐng)域的方方面面、過(guò)去和現在。同時(shí)在博覽的基礎上，集中時(shí)間和力量就所關(guān)心的領(lǐng)域的知識，選取一些經(jīng)典著(zhù)作進(jìn)行研讀，逐漸建立起自己的知識結構體系，為推動(dòng)自己的工作和學(xué)習生活奠定堅實(shí)的基礎。

　　三、做到學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際。增強學(xué)習的實(shí)效性，通過(guò)學(xué)習進(jìn)一步明確自己的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，把學(xué)習理論同指導工作結合起來(lái)，把思想認識同轉變工作作風(fēng)結合起來(lái)，把新知識同貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的能力結合起來(lái)，以學(xué)促學(xué)，以學(xué)促干，真正達到武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作的目的。

　　四、多看中外文獻，增加自己的學(xué)術(shù)思想和水平。要關(guān)心學(xué)科的前沿技術(shù)和經(jīng)典的知識，認真閱讀老師推薦的優(yōu)秀著(zhù)作，了解中外相關(guān)文化與社會(huì )的發(fā)展歷程；善于利用各種學(xué)習資源，汲取精華，為選題工作打好基礎，為研究文化與社會(huì )發(fā)展做好充分的準備；學(xué)習論文的寫(xiě)作技巧和書(shū)寫(xiě)要求，為畢業(yè)論文做準備，努力使自己能夠順利畢業(yè)。

　　五、加強與導師的溝通，指導個(gè)人學(xué)習。積極主動(dòng)與導師聯(lián)系，自覺(jué)向導師匯報各階段的學(xué)習成果，交流自己的想法，認真聽(tīng)取導師建議和要求，不斷反思研究方法和細化問(wèn)題，從而有力推動(dòng)學(xué)習研究的針對性。

　　六、服從安排，遵守紀律。認真遵守學(xué)校的各項規章制度，注重自己的一言一行，時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己，有大局觀(guān)念、集體觀(guān)念、協(xié)作觀(guān)念。積極參與班級管理，積極參加

　　學(xué)習交流，服從學(xué)校和班級的學(xué)習安排和其他活動(dòng)安排，注重加強與老師、同學(xué)的團結協(xié)作與配合，不斷提高自己的的協(xié)調溝通能力、組織能力、動(dòng)手解決實(shí)際問(wèn)題的能力、知識與實(shí)踐結合的能力。

　　近期學(xué)習安排：

　　按時(shí)參加學(xué)校組織的面授，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，確保不缺課。上課期間每天晚上至少用1個(gè)小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行自學(xué)，因特殊情況沒(méi)有學(xué)習的，抽時(shí)間補學(xué)。按時(shí)完成老師布臵的作業(yè)。進(jìn)一步加強對學(xué)習重要性的認識，提高學(xué)習的自覺(jué)性。充分認識到自學(xué)是提高自身綜合素質(zhì)的一個(gè)重要手段，進(jìn)一步提高自己的理論水平，用正確的理論來(lái)指導實(shí)際工作，從而提高學(xué)習的積極性與自覺(jué)性。在學(xué)習方式上要多樣化，除了學(xué)習書(shū)本上的知識外，要充分利用報刊、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò )等媒體進(jìn)行學(xué)習，多方面汲取對自己有用的知識，不放過(guò)任何一個(gè)可能使自己進(jìn)步的機會(huì )。堅持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)習與運用，理論與實(shí)踐、目標與行動(dòng)的統一，克服形式主義和教條主義，努力形成認真學(xué)習、積極思考的良好學(xué)習習慣。 長(cháng)期學(xué)習計劃：

　�。ㄒ唬┑谝粚W(xué)年計劃

　　在這一階段的學(xué)習中，我將按照專(zhuān)業(yè)培養方案要求和學(xué)校有關(guān)規定完成公共課和專(zhuān)業(yè)基礎課學(xué)習。由于我是跨專(zhuān)業(yè)學(xué)習，一切都要從零起點(diǎn)開(kāi)始，在這一階段的學(xué)習中，首先，我要給自己制定好區域經(jīng)濟開(kāi)發(fā)史學(xué)習計劃，建立起區域經(jīng)

　　濟開(kāi)發(fā)史的整體結構框架，掌握基本的研究分析問(wèn)題的方法，逐步形成觀(guān)察、思考、分析和解決有關(guān)理論和實(shí)踐問(wèn)題的能力；其次，在授課期間要端正態(tài)度，真正做到靜下心來(lái)，進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)，主動(dòng)學(xué)、帶著(zhù)問(wèn)題學(xué)，跟緊課程設臵安排，認真聽(tīng)課、做好學(xué)習筆記，把全部精神投入到學(xué)習，確保取得實(shí)效；第三，在課程學(xué)習時(shí)間之外，要有計劃的閱讀導師推薦和專(zhuān)業(yè)相關(guān)文獻資料，重點(diǎn)要弄清楚文章的精華所在、文章的組織結構以及文章的經(jīng)典的表達方法，把自己認為比較好的表達觀(guān)點(diǎn)和表述方法、摘抄下來(lái)，為自己的論文寫(xiě)作和畢業(yè)論文的寫(xiě)作奠定基礎。

　�。ǘ�）第二學(xué)年計劃

　　在這一階段學(xué)習中，重點(diǎn)要完成公共課、專(zhuān)業(yè)方向課和專(zhuān)業(yè)選修課的學(xué)習。同時(shí)，要大量閱讀專(zhuān)業(yè)相關(guān)的文獻資料，在此基礎上盡快找到自己喜歡的研究領(lǐng)域，以便對這一領(lǐng)域多更進(jìn)一步的深入研究，爭取在研究生階段發(fā)表1-2篇專(zhuān)業(yè)相關(guān)文章。

　�。ㄈ�）第三學(xué)年計劃

　　在這一階段學(xué)習中，重點(diǎn)學(xué)習目標是針對自己的研究方向與研究課題，將所學(xué)知識與自己的工作實(shí)踐緊密結合開(kāi)展社會(huì )調查活動(dòng)及畢業(yè)論文的撰寫(xiě)，遇到問(wèn)題及時(shí)查閱相關(guān)資料，并積極向工作崗位上的各位前輩請教。同時(shí)，在此階段仍要堅持不能放松對專(zhuān)業(yè)資料文獻的閱讀以及專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識積累，以便為自己的畢業(yè)論文的撰寫(xiě)積累素材和靈感。

　　“事先規劃好的行動(dòng)是成功的關(guān)鍵”。研究生學(xué)習生活，必將為我的人生增添許多色彩。我一定按照課程設計、課程要求，以積極的態(tài)度、飽滿(mǎn)的熱情，在短短的三年時(shí)間里得到更好的鍛煉和發(fā)展，為今后工作和發(fā)展提供強有力的支撐。

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