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初中生個(gè)人學(xué)習計劃

時(shí)間:2020-12-07 11:37:47 學(xué)習計劃 我要投稿

最新初中生個(gè)人學(xué)習計劃精選3篇

  學(xué)習計劃不是除了學(xué)習,還是學(xué)習。學(xué)習有時(shí),休憩有時(shí),娛樂(lè )也有時(shí),所有這些都要考慮到計劃中。計劃要兼顧多個(gè)方面,學(xué)習時(shí)不能廢寢忘食,這對身體不好,這樣的計劃也是不科學(xué)的。下面是小編我為您準備的最新初中生個(gè)人學(xué)習計劃精選,希望能對您有所幫助。

最新初中生個(gè)人學(xué)習計劃精選3篇

  最新初中生個(gè)人學(xué)習計劃精選1

  1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發(fā)。

  2.上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記。

  3.認真仔細寫(xiě)作業(yè),不對答案,認真對待每一門(mén)課。

  4.寫(xiě)完作業(yè)后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

  5.對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學(xué)完一課后,要用心去作自己買(mǎi)的課外習題書(shū),作的時(shí)候要做到不抄答案,不看書(shū),憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì )的題,也不能馬上看答案或看書(shū),要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過(guò)。

  6.對于主課及數學(xué)(代數、幾何)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)和政治,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對比《優(yōu)化設計》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫(xiě)時(shí)仍不能抄答案,寫(xiě)完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時(shí)糾正。

  7.遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白。

  最新初中生個(gè)人學(xué)習計劃精選2

  一.閱讀:

  1.閱讀世界名著(zhù)2本。

  2.中國古典文學(xué)名篇:詩(shī)300首,詞20首,文5篇。

  3.閱讀古文學(xué)常識書(shū)籍。

  4.中國名著(zhù),文學(xué)若干本。

  5.科學(xué)類(lèi)書(shū)籍若干。

  二.文體:

  1.下象棋,圍棋,國際象棋

  2.笛子

  3.溜冰

  4.自行車(chē)

  5.散步

  養成每天鍛煉的習慣

  三.寫(xiě)畫(huà):

  1.鋼筆字

  2.毛筆字

  3.英文

  4.畫(huà)畫(huà)

  5.打字

  四.摘抄美文一篇

  五.每天堅持寫(xiě)日記一篇

  六.整理房間和自己的學(xué)習用品

  最新初中生個(gè)人學(xué)習計劃精選3

  1、重視學(xué)習習慣的培養培養良好的學(xué)習習慣,不僅對初三學(xué)生必要,實(shí)際上對所有的初中學(xué)生都有著(zhù)重要的意義。學(xué)習的計劃性、目的性一定要強,不要搞突擊戰;聽(tīng)課要講究效率,在課堂上無(wú)論會(huì )與否,都要緊跟著(zhù)老師的節奏,與老師多交流,尤其是有不懂的地方要及時(shí)問(wèn)。

  老師要幫助學(xué)生做好成績(jì)分析,這對提高每個(gè)同學(xué)的成績(jì)是非常有效的,初三的.同學(xué)不妨學(xué)習一下,通過(guò)反復的成績(jì)分析,對自己的學(xué)習做到心中有數。在做成績(jì)分析時(shí)一定要細致,哪里知識掌握不牢固,哪一部分考試經(jīng)常丟分,然后適當練習彌補不足,并且給自己定下目標,避免今后再次丟分。

  2、跟著(zhù)老師走首先,初三上學(xué)期,老師會(huì )講新課,聽(tīng)課時(shí)一定要緊跟著(zhù)老師,認真聽(tīng)講,仔細做筆記,然后及時(shí)復習;到了下學(xué)期就會(huì )系統復習,在這一環(huán)節,迫于時(shí)間,有的地方不會(huì )講得非常仔細,同學(xué)們在課后還需要自己看書(shū),不要放過(guò)每一個(gè)知識點(diǎn)。

  第二,到了初三,一個(gè)顯著(zhù)的變化就是要做大量的題,經(jīng)歷無(wú)數次考試,做錯題肯定也不會(huì )少,其實(shí)這是很正常的,所謂“做得多,錯得多”,但是有的同學(xué)可能會(huì )因為一次錯題、一次考試而影響情緒,其實(shí)這大可不必,更不要因為做錯題而懷疑自己。練習或者考試之后,看一下哪些不該丟分的地方失分了,將這些題抄到一個(gè)錯題本上,將考查重點(diǎn)、易錯點(diǎn)用不同顏色的筆勾畫(huà)出來(lái),反復思考、練習。

  跟著(zhù)老師的思路走,掌握有效的學(xué)習方法,扎實(shí)地復習,對初三學(xué)生來(lái)說(shuō),是大有裨益的。

  3、讀書(shū)不要怕吃苦西部地區甘肅會(huì )寧的高考升學(xué)率一直在全國很出名,記者去采訪(fǎng),得出的結論就是老師苦教、學(xué)生苦學(xué)、家長(cháng)苦供。幾年前,我們在學(xué)習洋思經(jīng)驗的時(shí)候,就被告知不僅要學(xué)習洋思的課堂教學(xué)模式,更要學(xué)習洋思中學(xué)老師苦教學(xué)生苦學(xué)的精神。洋思中學(xué)的“堂堂訓練”,實(shí)際上就是每節課都檢測,而學(xué)生一旦遇到檢測,神經(jīng)必須緊張起來(lái),堂堂進(jìn)行高強度訓練,學(xué)生的成績(jì)自然會(huì )好起來(lái)。

  4、偏科絕對不行“知識是融會(huì )貫通的,你會(huì )在學(xué)習生活中發(fā)現文理科中必然的內在聯(lián)系!睂ζ七@一做法非常不贊同,“文科教給我理解問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力,理科則給我一個(gè)理性的邏輯思維,兩者缺一不可,所以絕對不能偏科!

  5、日記訓練法作文可以通過(guò)記日記的方式來(lái)訓練。通過(guò)日記來(lái)練筆,把平時(shí)生活中發(fā)生的那些大事小事都以日記的形式記錄下來(lái),或者把日記寫(xiě)成讀后感、觀(guān)后感。比如看完一本書(shū)、一些雜志、某個(gè)電視節目,會(huì )有一些感受,那就寫(xiě)出來(lái),記在日記本上。你平時(shí)經(jīng)常寫(xiě)日記的話(huà),寫(xiě)作文的思路往往來(lái)得很快,可以從平時(shí)的日記里獲得很多素材,要是靈感一下子和日記契合上了,下筆就覺(jué)得不費事,寫(xiě)得順暢,比較流利。日記除了記錄日常生活中的一些事情,及一些讀后感、觀(guān)后感外,有時(shí)也可以把一些名言警句、一些好文章摘抄到里面,可以激勵自己,或者激發(fā)一下自己的創(chuàng )作靈感。長(cháng)期這樣記日記,對作文水平的提高有很大幫助。此外,我們也可以找一些和自己寫(xiě)作風(fēng)格比較相近的范文,學(xué)習它們的長(cháng)處。

  6、解壓沒(méi)有給自己訂立嚴格的作息時(shí)間,每天只要完成既定的任務(wù)就可以休息了,所以很少“開(kāi)夜車(chē)”,最晚也在12點(diǎn)左右就睡了。在考前,有時(shí)候9點(diǎn)多就休息了!暗移鸫驳臅r(shí)間很固定,每天清晨5點(diǎn)40準時(shí)起床,一點(diǎn)都不拖拉!

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