【精選】學(xué)習計劃模板(通用8篇)
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們又將有新的學(xué)習內容,迎來(lái)新的挑戰,一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)學(xué)習計劃,為今后的學(xué)習制定一份計劃吧。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編為大家收集的學(xué)習計劃,希望對大家有所幫助。
學(xué)習計劃 1
一、有能堅持下來(lái)的決心。
要清醒地認識到,即使博客考試,也須相當的時(shí)間和精力,有些同學(xué)覺(jué)得考試尚早,將一切束之高閣,或匆匆背幾頁(yè)后,很是難投入,亦將一切束之高閣,博客考試心得體會(huì )。我想,如果能堅持到考試,成功離你也就不遠了。學(xué)累了是需要適當休息,閑得久了,便不要以效率低為借口拒絕學(xué)習,哪怕一晚上只能看一段,也要堅持,習慣了,效率也就高了。
二、保持良好的心態(tài)。
“夫學(xué)須靜也,才能學(xué)也”,不能急,也別總想著(zhù)考不好怎樣怎樣。常有朋友問(wèn)是否應專(zhuān)門(mén)為考試,這主要看你的狀態(tài),換句話(huà)說(shuō)別因考試而太影響生活,受到束縛,會(huì )大大影響你的心態(tài)。
三、盡量創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
起碼應有高度適中的書(shū)桌、比較舒適的`椅子、光線(xiàn)柔和的臺燈、書(shū)寫(xiě)流利的筆及按鍵靈敏的多功能計算器,我在看書(shū)時(shí)桌上常備有熱荼、鉛筆,伸一伸腰,喝一口熱荼,對我來(lái)說(shuō),非常有助于緩解和思考。
下面我談?wù)剬W(xué)習經(jīng)驗
和許多同學(xué)一樣,我也犯了輕視鞏固的錯誤,原因很簡(jiǎn)單,書(shū)都快背下來(lái)了,一看書(shū),都學(xué)過(guò),就沒(méi)當回事,結果一拿到考卷,每題都有印象,但都把握不準,當時(shí)又特急,我一邊擦汗,一邊企圖使自己鎮定下來(lái),我足足用了三分鐘才使自己恢復常態(tài),成績(jì)出來(lái)還湊合,僥天之幸。
這個(gè)錯誤差點(diǎn)讓我白努力,總結經(jīng)驗,我認為應注意以下兩點(diǎn):
一、 要對每個(gè)單元予以高度重視,特別是考過(guò)的人,勿以鞏固單詞簡(jiǎn)單而不做,最終輸了全盤(pán)。我參加了博客考試,收獲頗豐。
二、 具體學(xué)習過(guò)程中要注意訓練答題速度。
至于相關(guān)毅力問(wèn)題,普遍反映是不簡(jiǎn)單,一是要把精力多用在平常,該記的記,該背的背,盡量別寄希望與考前突擊,除非你有相當的記憶,否則僅靠考前突擊,無(wú)法真正記住單詞,還容易影響情緒。二是要注意考前的復習。有針對性的練習。
再談一談如何制訂學(xué)習計劃
我個(gè)人在制訂學(xué)習計劃時(shí),通常注意以下幾點(diǎn):
一、 制訂學(xué)習計劃要留有余地,要充份考慮到可能的交際應酬與必要的休息娛樂(lè ),參加博客考試要占用大量的業(yè)余時(shí)間,但為了考試而不要生活,這種想法本身就不現實(shí)。
二、 保證按期完成學(xué)習計劃,因為在計劃時(shí)就留有余地,所以必要的應酬通常不會(huì )影響我學(xué)習過(guò)程的政黨進(jìn)行,在保證學(xué)習質(zhì)量的前提下,總是提前完成任務(wù),心中為此常有成就之感。
三、 計劃應適時(shí)調整,調整后的計劃任務(wù)應有所增加而非減少,這樣通過(guò)考試的把握才能更大。
學(xué)習計劃 2
祖國要振興,教育是基礎。振興教育的希望在教師。而今時(shí)代的不斷進(jìn)步就要求教師要不斷地學(xué)習文化知識,逐漸提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),迎接時(shí)代的挑戰。為此,特擬定個(gè)人繼續教育學(xué)習計劃如下:
一、加強政治學(xué)習,充實(shí)自己的思想政治知識以提高職業(yè)道德素質(zhì)。
平時(shí)要關(guān)心時(shí)政學(xué)習,積極擁護黨的方針政策.堅定愛(ài)崗敬業(yè)、獻身教育的信念,堅持以學(xué)生個(gè)體發(fā)展為本的宗旨。要依法執教,嚴謹治學(xué),團結協(xié)作;要廉潔從教,以身作則。
二、積極投身于課程改革實(shí)驗中,不斷更新教育觀(guān)念。
在個(gè)人角色定位上:一要從單純的教育者轉變?yōu)榻逃挠行娜。在教學(xué)過(guò)程中,置身于教學(xué)情境中,用研究者的眼光分析教學(xué)理論和實(shí)踐問(wèn)題,反思自己的行為,積累經(jīng)驗,探索教育的新理念;二是從書(shū)本知識的傳授者轉變?yōu)閯?chuàng )造型教師,用自己的創(chuàng )造性言行潛移默化的感染學(xué)生,為他們提供寬松、愉快的創(chuàng )造氛圍。在師生關(guān)系中的角色定位上:一要從知識的灌輸者轉變?yōu)橹R學(xué)習的引導者,是學(xué)生學(xué)習的支持者,克服困難的援助者;二要從知識和課堂上的權威轉變?yōu)槠降冉涣鞯幕锇,教學(xué)中建立師生、生生間相互交流的氛圍。在與課程關(guān)系中的角色定位上:從傳統課程實(shí)施的執行者轉變?yōu)樾抡n程改革的建設者和開(kāi)拓者,從單純的知識傳遞轉變?yōu)榻K身學(xué)習的形成,幫助孩子形成探究意識,使孩子能主動(dòng)尋找和創(chuàng )造新的方法解決問(wèn)題。
三、認真學(xué)習,努力實(shí)踐,合作交流,充實(shí)專(zhuān)業(yè)知識,培養專(zhuān)業(yè)技能。
隨著(zhù)我國經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展,未來(lái)教育發(fā)展的重點(diǎn)將更多的轉向滿(mǎn)足人們對高質(zhì)量教育的要求。因此,我們要立足崗位,緊密結合工作實(shí)踐,通過(guò)各種方式的`學(xué)習和研究,不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)水平,積極參加繼續教育學(xué)習,提高自己的思想政治覺(jué)悟和師德修養,更新和擴展專(zhuān)業(yè)知識,掌握現代教育理論和實(shí)踐技能;掌握教育教學(xué)技能和現代教育技術(shù)。積極參與校本培訓,要以問(wèn)題為中心,以崗位為課堂,以實(shí)踐為老師,在教育教學(xué)過(guò)程中,注重發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題和教育教學(xué)實(shí)踐能力的發(fā)展,突出對課堂教學(xué)實(shí)際情境與自身教學(xué)經(jīng)驗的多視角、多層次的分析和反思,要以回顧學(xué)生的視角進(jìn)行反思,以教師的視角對自己教學(xué)觀(guān)念、行為、設計觀(guān)念進(jìn)行深刻的審視。學(xué)習《新課程教學(xué)設計》、《課程與教學(xué)論》《評價(jià)關(guān)與評價(jià)策略》、《多元評價(jià)促進(jìn)低年級學(xué)生生成與發(fā)展的研究探索》、《如何當好班主任》等專(zhuān)業(yè)指導書(shū)籍,要通過(guò)孩子的眼睛來(lái)反思自己的教學(xué),要通過(guò)同事間的“互聽(tīng)互評”活動(dòng),觀(guān)察研究教學(xué)來(lái)反思,要通過(guò)撰寫(xiě)教學(xué)反思及經(jīng)驗總結等文章來(lái)提高自己的教學(xué)水平,要通過(guò)孩子家長(cháng)對孩子的發(fā)展要求反思自己的教學(xué)。
當今社會(huì ),政治經(jīng)濟飛速發(fā)展,教育改革步步深入,我對自己的專(zhuān)業(yè)水平有一個(gè)清醒的認識,我決心樹(shù)立新的人才觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和自身職業(yè)觀(guān),不斷學(xué)習,不斷更新知識結構,提高教育教學(xué)能力和其他相關(guān)能力,為全面貫徹執行黨的教育方針,為全面實(shí)施素質(zhì)教育而努力奮斗!
學(xué)習計劃 3
隨著(zhù)新學(xué)期的到來(lái),我們也將踏上新的征程。本著(zhù)為“全院同學(xué)服務(wù)”的宗旨,我們將盡力完成學(xué)院部署的工作任務(wù),認真貫徹落實(shí)“團結,勤勞,創(chuàng )新,思進(jìn),效率”十字方針,努力做好部門(mén)統籌工作,積極配合學(xué)生會(huì )各項工作,F初步擬定本學(xué)期的工作計劃,具體如下:
一、對學(xué)習部?jì)炔康墓ぷ?/strong>
1、為了保證我部命脈的延續在新學(xué)期的開(kāi)始首先要做好招新工作,對于想要加入我部的新成員熱心、耐心、盡心的去幫助他們更好的融入本部。把我部的工作,各種活動(dòng)的開(kāi)展,及新成員想要開(kāi)展的各項活動(dòng)要互相溝通,讓他們在學(xué)習部有所收獲,有所鍛煉!
2、學(xué)習委員例會(huì )定期召開(kāi)學(xué)習委員例會(huì ),從各班學(xué)習委員那里獲得各班學(xué)習情況的第一手資料,幫助大家端正學(xué)習態(tài)度,樹(shù)立信心,營(yíng)造水利學(xué)院良好的學(xué)習氛圍,及時(shí)把校、系的各項活動(dòng)通知傳達到同學(xué)們那里,充分體現我們學(xué)生會(huì )的服務(wù)功能。每周定時(shí)開(kāi)一次例會(huì ),例會(huì )上主要內容為匯報一周以來(lái)的工作,互相交流思想,以及工作經(jīng)驗,找出不足,對提出的問(wèn)題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務(wù)獻給大家。并對已完成的工作進(jìn)行小結,對未來(lái)的工作進(jìn)行安排。如平時(shí)有重要事情則及時(shí)召開(kāi)臨時(shí)會(huì )議。
3、做好每次會(huì )議及活動(dòng)的記錄工作,討論解決成員在每周工作中遇到的問(wèn)題,總結工作經(jīng)驗,以書(shū)面和電子文件兩種形式存放。一方面使學(xué)習部的工作更加有序,以便提高工作效率。另一方面可以積極配合學(xué)院及學(xué)校的各項評估工作。
4、嚴抓晚自習晚點(diǎn)名工作,加強力度,使學(xué)生的學(xué)習效率有顯著(zhù)的提高,為民漢同學(xué)互相學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的氛圍,促進(jìn)民族團結,形成民漢互助的環(huán)境。同時(shí),為更好的了解學(xué)生的晚自習情況,我部會(huì )定期邀請各班班長(cháng)及學(xué)習委員開(kāi)一次座談會(huì )。一般時(shí)間會(huì )定在晚自習時(shí)間。特種情況另行通知。這樣我們就可以更加準確的'了解學(xué)生的學(xué)習所需和晚自習我們做的不足的地方。在最短的時(shí)間內給學(xué)生一更加優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境。為了獎勵晚自習優(yōu)秀的班級,我部會(huì )對各班的晚自習情況進(jìn)行評比,每三周一小評,一學(xué)期一大評。晚自習優(yōu)秀的班級授予“優(yōu)秀晚自習班級”的稱(chēng)號。給班級的綜合分數加一定的分數的同時(shí)并給予一定的物質(zhì)獎勵。
5、系列講座針對各級同學(xué)們面臨的英語(yǔ)四級、計算機二級、考研等情況,我部盡量組織多種形式的講座,為同學(xué)們解惑答疑,讓同學(xué)們盡快的適應大學(xué)生活,使同學(xué)們能更加有準備得面對,學(xué)有動(dòng)力,學(xué)有方法,學(xué)有成績(jì);疽灾R講座的形式進(jìn)行,具體形式未定。
6、全國大學(xué)生英語(yǔ)四級模擬考試英語(yǔ)一直是我們學(xué)習的重中之重,我系一直都比較重視英語(yǔ)的學(xué)習,抓好英語(yǔ)學(xué)習對大家來(lái)說(shuō)也是很重要的,尤其是英語(yǔ)四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)。為進(jìn)一步提高xx級同學(xué)的英語(yǔ)成績(jì),能夠更加自信、坦然地面對四級考試,特進(jìn)行一系列的英語(yǔ)四級模擬考試。
1、時(shí)間:第四或五周開(kāi)始,隔周一次。
2、地點(diǎn):待定。
3、參加者:主要是xx級同學(xué),部分還未通過(guò)的xx級同學(xué)也可參加。
4、形式:嚴格按照全國大學(xué)生英語(yǔ)四級考試形式進(jìn)行,由學(xué)習部精選試題,聯(lián)系外語(yǔ)系播放聽(tīng)力,組織學(xué)生會(huì )成員或者高年級班長(cháng)、團支書(shū)監考,組織各班學(xué)習委員批改試卷,最后由學(xué)習部統計匯總考試成績(jì),查找問(wèn)題,匯報給老師和xx級各班班長(cháng)。
希望以此方式提高同學(xué)們的應試能力,并及時(shí)發(fā)現自己的不足進(jìn)一步改正,并且可以使老師們快速、有效地了解到同學(xué)們的情況。
7、為提高讓我院畢業(yè)學(xué)生在畢業(yè)后更好的參加工作面試,降低我院學(xué)生在面試過(guò)程中的淘汰率。讓廣大學(xué)生對面試不再感到畏懼,對大學(xué)畢業(yè)后的面試不再感到神秘,我部將在以后的工作中適時(shí)舉辦大學(xué)生模擬面試,讓同學(xué)們在校園里就能發(fā)現自己的不足之處,為將來(lái)的工作面試做更好的更加充足的準備。
二、與學(xué)生會(huì )其他部門(mén)關(guān)系建設。
學(xué)生會(huì )是一個(gè)團結的學(xué)生組織,其職能的運作離不開(kāi)各個(gè)部門(mén)的相互配合。因此,我部要求每個(gè)成員又具有團隊精神,充分發(fā)揮主動(dòng)性和奉獻精神,努力使我部于各部門(mén)更加協(xié)調工作。
1、與主席團
一根筷子輕輕被折斷,只有團結一心,才能有所成就。各部門(mén)就如同一塊塊磚,共同壘起了主席團這座城堡,每一部分都有其應盡的責任,應上下齊心,統一合作,為學(xué)院的學(xué)生工作盡職盡責。
2、與兄弟部門(mén)
與兄弟部門(mén)團結一致,密切聯(lián)系,精誠合作,取長(cháng)補短,使我部的工作可以做的更好的同時(shí),也能使學(xué)院工作更上一層樓而共同合作,積極進(jìn)取。
3、與分管本部主席團干部
分管干部對已學(xué)生會(huì )的工作十分了解,因此,應積極向分管干部學(xué)習,認真聽(tīng)取其建議。同時(shí),積極與其多溝通多交流,總結經(jīng)驗爭取更大進(jìn)步。在遇到分歧時(shí),應積極協(xié)調,共同面對,尋求問(wèn)題解決得最優(yōu)路徑。
4、與輔導員老師
學(xué)生會(huì )是老師了解學(xué)生整體情況的指引,起到紐帶作用,而輔導老師又是學(xué)生會(huì )了解學(xué)生具體信息和需求的橋梁,把老師的最新知道準確的傳達給同學(xué),學(xué)生的最新動(dòng)態(tài)反應給老師,努力做好學(xué)生與老師的溝通工作。這是做好學(xué)生工作的關(guān)鍵所在。
三、與其他學(xué)院組織的關(guān)系建設
吸取各個(gè)方面的力量與各院系部門(mén)保持良好的關(guān)系。經(jīng);ネɑブ,互相交流經(jīng)驗,取長(cháng)補短,真正做到團結一切可以團結的力量,努力建設一流的學(xué)生會(huì )組織。
1、一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的“一切”,對突發(fā)事件要聰明果斷地處理好學(xué)生會(huì )的事情。平時(shí)工作中處理事情要三思而后行,每次活動(dòng)之后要一起討論研究活動(dòng)中的問(wèn)題與不足,努力使每次活動(dòng)做的更加精彩、順利。
2、及時(shí)了解其他院系學(xué)生組織活動(dòng)詳情避免活動(dòng)沖突,使同學(xué)們積極參與到每次活動(dòng)當中。
3、積極向其他院系學(xué)習,借鑒其好的活動(dòng)經(jīng)驗和管理方式,學(xué)以致用。從根本上提高我部干部及干事的工作能力,更好的服務(wù)于廣大同學(xué)。
新學(xué)期我們滿(mǎn)懷激情的來(lái)到我們美麗和諧的校園,我們大家都為自己接下來(lái)的學(xué)習生活制定了新的計劃,有了新的奮斗目標。積攢了一暑假的學(xué)習勁頭,都希望自己在新學(xué)期又會(huì )又新的突破。同樣,我部總結了上學(xué)期的經(jīng)驗教訓,制定了今年新的計劃,我部成員將繼續努力完成學(xué)生工作,把學(xué)生工作做的更好,為朝氣蓬勃的學(xué)生在新學(xué)期創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。
我們學(xué)習部的各位成員將以最大的熱情投身于為同學(xué)服務(wù)當中去。從各個(gè)方面嚴格自我要求,以高度的使命感和責任感處事做人,起到老師與學(xué)生之間互通關(guān)系的堅實(shí)紐帶,本學(xué)期我們將以更加飽滿(mǎn)的熱情和積極向上的態(tài)度為大家服務(wù)。望老師與同學(xué)們提出寶貴意見(jiàn)和建議,以便我們取長(cháng)補短,認知不足,從而更好的發(fā)揮我們的余熱為廣大師生服務(wù)。如有不妥請老師同學(xué)指正,以便我們工作更好地開(kāi)展。
以上工作是學(xué)習部本學(xué)的工作計劃期,我們將按計劃安排實(shí)施本學(xué)期的工作,并在必要時(shí)作相應的調整。同時(shí)積極完成學(xué)院分配給學(xué)習部的任務(wù),努力做到最好。學(xué)習部全體成員希望能為藥學(xué)院偉業(yè)獻出自己的微薄之力。此計劃僅是初步的,仍需在實(shí)踐操作中改進(jìn)和補充。
學(xué)習計劃 4
作為一名教師為了更好地適應現代化教育的發(fā)展形式,就要把自己培養成具有新課程理念,具有執行新課程的能力,充分應用現代化手段進(jìn)行教學(xué)。因此,本人針對自身情況,特訂出本年度個(gè)人繼續教育計劃如下:
一、指導思想:
重視理論學(xué)習,提高認識,更新教育觀(guān)念。通過(guò)學(xué)習,樹(shù)立“以人為本”、以學(xué)生為本“的教育觀(guān)念。面向全體學(xué)生的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎!盀榱艘磺袑W(xué)生,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。始終將學(xué)生的利益放在首位。學(xué)習新的教育理論,掌握科學(xué)的教育方法,提升自己的.教學(xué)理念,在教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節中都要尊重學(xué)生人格,遵循學(xué)生身心發(fā)展的規律。
二、具體目標:
通過(guò)自我學(xué)習教育熱愛(ài)教育事業(yè),熟悉《課標》、教材,掌握教學(xué)常規提高其教育教學(xué)能力,盡快適應新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要。力求達到:
1、樹(shù)立良好的敬業(yè)精神,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,遵紀守法,養成職業(yè)紀律和道德規范,熟悉學(xué)校的各種規章制度。
2、完成教育教學(xué)任務(wù),教案規范,符合基本要求。熟悉所任學(xué)科《課標》,教學(xué)工作得到大多數學(xué)生的認可。
3、熟悉學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),能管好課堂,完成學(xué)校分配的班級德育管理工作。
4、熟悉本專(zhuān)業(yè)、本學(xué)科的最新知識和信息,完善知識結構,更新教育教學(xué)觀(guān)念。
5、把握教材重難點(diǎn),自如地駕馭和處理教材。
6、開(kāi)展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問(wèn)題、總結教育教學(xué)經(jīng)驗。
三、措施及方法:
1、按時(shí)參加學(xué)校組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習及上級舉辦的各級各類(lèi)培訓和學(xué)習,抓好自身政治業(yè)務(wù)和自主研修能力的提升。
2、校本培訓:以學(xué)校為主陣地,結合自己教學(xué)中的實(shí)際,深入研究和解決問(wèn)題,促進(jìn)自己把新課程理念轉化為實(shí)際的教學(xué)行為。
3、按本年度安排的繼續教育用書(shū),按時(shí)參加集中培訓,并認真自學(xué)教材,做好讀書(shū)筆記,做到有計劃、有內容、有心得,年終對照計劃進(jìn)行檢查。
4、積極參加學(xué)校的各類(lèi)教研教改活動(dòng)及各種校本培訓學(xué)習,積極參與討論。如在工作中發(fā)現問(wèn)題、及時(shí)反思自己的教學(xué),及時(shí)記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。
5、加強現代教育教學(xué)信息技術(shù)訓練,認真制作課件。
6、在參訓過(guò)程中,把自己的心得體會(huì ),應用到教學(xué)中后要總結摸索經(jīng)驗。
學(xué)習計劃 5
一、計劃要盡量全面學(xué)習計劃是指學(xué)習的具體安排。要想真正完成好學(xué)習計劃,在考慮計劃的時(shí)候,一定要對自己的學(xué)習生活做出全面的安排。應包括社會(huì )工作時(shí)間、為集體服務(wù)時(shí)間、鍛煉時(shí)間、睡眠時(shí)間及娛樂(lè )活動(dòng)時(shí)間等。這樣,在學(xué)習時(shí)間內才可能精力充沛地學(xué)習。
二、安排好常規學(xué)習時(shí)間和自由學(xué)習時(shí)間學(xué)習時(shí)間可以分為兩部分:一是常規學(xué)習時(shí)間,主要用來(lái)完成當天老師布置的學(xué)習任務(wù),消化當天所學(xué)的知識。二是自由學(xué)習時(shí)間,是指完成了老師布置的學(xué)習任務(wù)后所剩下的時(shí)間。這部分時(shí)間一般可以用來(lái)補課或提高深造。學(xué)習較差的同學(xué),隨著(zhù)學(xué)習水平的提高,應經(jīng)歷常規學(xué)習時(shí)間逐漸減少,自由時(shí)間逐漸增加的過(guò)程。凡是體會(huì )到因為抓住了自由學(xué)習時(shí)間而給學(xué)習的全局帶來(lái)好處的同學(xué),就會(huì )努力去提高常規學(xué)習時(shí)間內的學(xué)習效率,以便增加自由學(xué)習時(shí)間,使學(xué)習的主動(dòng)權越來(lái)越大。
三、長(cháng)計劃和短安排長(cháng)計劃和短安排是指在一個(gè)比較長(cháng)的時(shí)間內,應有個(gè)大致計劃。由于實(shí)際的學(xué)習生活往往無(wú)法預測,所以,長(cháng)計劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來(lái)。但是,在學(xué)習上計劃要解決哪些問(wèn)題,心中應當有數。應把一個(gè)在短期內無(wú)法完成的學(xué)習任務(wù)分到每周、每天去。這樣,在每天學(xué)習時(shí),就會(huì )明白今天的學(xué)習在學(xué)習全局中的地位。有了具體的短安排計劃,長(cháng)計劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現;有了長(cháng)計劃,就可以在完成具體學(xué)習任務(wù)時(shí)具有明確的學(xué)習目的`。
四、 從實(shí)際出發(fā)來(lái)制訂計劃在訂計劃的時(shí)候,不要脫離了學(xué)習的實(shí)際情況。主要指以下幾方面: 1.自己知識和能力 2.每個(gè)階段的學(xué)習時(shí)間 3.學(xué)習上的缺欠和漏洞 4.老師教學(xué)的實(shí)際進(jìn)度從實(shí)際出發(fā)還要注意的一點(diǎn)是不要平均使用力量,要抓住重點(diǎn)。
五、 計劃要留有余地計劃終歸不是現實(shí),而只是一種可能性。要想把計劃完成現實(shí),還要經(jīng)過(guò)一段很長(cháng)的努力過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中自己的思想會(huì )發(fā)生變化,學(xué)習的各種條件也會(huì )發(fā)生變化,計劃訂得再實(shí)際,也不免出現估計不到的情況。
學(xué)習計劃 6
檢驗科總體計劃按照縣醫院建設,并按二級甲等醫院對醫學(xué)檢驗的要求,結合檢驗科室的實(shí)際情況,主要工作為:完善實(shí)驗室LIS系統,做好窗口服務(wù),完善實(shí)驗室分組,加強輸血科建設,及建立報告單發(fā)放自助打印系統。加強實(shí)驗室安全管理,加強人才的培養和新技術(shù)、新設備的引進(jìn),提高技術(shù)水平和檢驗質(zhì)量,做好每月工作總結分析。具體計劃如下:
一、加強科室管理,提高檢驗質(zhì)量;嚴格按照檢驗科“準確及時(shí),優(yōu)質(zhì)服務(wù),科學(xué)管理,持續改進(jìn)”的工作質(zhì)量方針,逐步建立或完善全面的質(zhì)量管理體系,規范枝術(shù)操作規程,實(shí)事求是地認真做好室內質(zhì)控和室間質(zhì)控,確保檢驗結果的準確度和真實(shí)性。
二、進(jìn)一步深入開(kāi)展程序化溫馨服務(wù)活動(dòng),做好窗口服務(wù)工作開(kāi)展科室內程序化溫馨服務(wù)教育,進(jìn)一步轉變服務(wù)理念。貫徹執行檢驗科程序化溫馨服務(wù)五條公約:第一:禮貌待患,真誠幫助;第二:發(fā)揮作用,服務(wù)臨床;第三:窗口整潔,環(huán)境優(yōu)雅;第四:嚴肅認真,確保質(zhì)量;第五:團隊協(xié)作,共同發(fā)展。
三、檢驗科定期到臨床聽(tīng)取臨床意見(jiàn)和建議,回來(lái)制定整改措施發(fā)布給臨床,解決工作中不協(xié)調的問(wèn)題。臨床檢驗作為窗口科室,每天接觸大量患者,窗口標本采集,患者排隊等候,環(huán)境有些混亂。要求全科同事積極維護良好的窗口形象。爭取在檢驗窗口建立導醫服務(wù)系統,爭取建立標本采集叫號系統,以及建立報告單發(fā)放自助打印系統。
四、促進(jìn)醫患和諧、完善科室管理
1、完善科室內部細節化管理,使科室的每一項規章制度均能落實(shí)到實(shí)處,貫穿到科室工作的每一個(gè)環(huán)節。
2、優(yōu)化門(mén)診患者取報告單流程,使患者花最少的時(shí)間,跑最少的路,拿到最及時(shí)的檢驗報告。
3、實(shí)行各窗口微笑服務(wù),使就診患者從精神上感受到溫暖,減輕心理壓力。
五、加強實(shí)驗室質(zhì)量管理
實(shí)驗室質(zhì)量控制是檢驗重要工作,為提高檢驗質(zhì)量,計劃選派人員參加衛生部實(shí)驗室質(zhì)量控制培訓班。在作好室內質(zhì)量控制的基礎上,繼續參加省、衛生部?jì)杉壻|(zhì)量評價(jià)活動(dòng),確保成績(jì)合格,所有的參評項目還要保持多年的“一單通”資格,全面提高檢驗質(zhì)量。加強檢驗危急值報告制度的落實(shí)執行。檢驗發(fā)現危急值立即報告臨床并詳細登記記錄,提高檢驗質(zhì)量并減低臨床醫療風(fēng)險。檢驗科每月進(jìn)行工作質(zhì)量檢查和工作總結分析,在科室內通報,分析當月的質(zhì)量狀況、技術(shù)狀況和安全狀況,對存在的問(wèn)題進(jìn)行整改六、加強實(shí)驗室安全和生物安全管理
繼續嚴格執行實(shí)驗室內部安全檢查制度,每天有專(zhuān)人安全檢查、簽字登記,保障實(shí)驗室人員和物資設備安全運行。嚴格執行實(shí)驗室生物安全管理制度,專(zhuān)人負責實(shí)驗室生物安全以及院內感染控制的管理。
七、加強輸血檢驗的管理
血庫是檢驗科下屬的二級學(xué)科實(shí)驗室,血庫負責人是檢驗科任命的實(shí)驗室負責人,專(zhuān)門(mén)負責輸血管理,減少參與輸血檢驗操作的工作人員,血庫工作人員經(jīng)過(guò)技術(shù)培訓和安全教育。輸血作為一個(gè)獨立學(xué)科,具有很強的`專(zhuān)業(yè)性,也是需要在醫院輸血管理委員會(huì )的領(lǐng)導下,臨床和醫技齊抓共建的一個(gè)學(xué)科。建立和完善獨立的輸血科,加強輸血管理,是重點(diǎn)工作。通過(guò)輸血科加強臨床輸血工作的培訓,配合醫務(wù)科加強臨床輸血適應癥、輸血前評估、輸血后療效評價(jià)的管理。
八、實(shí)驗室管理軟件LIS系統的完善
完善LIS系統與HIS的接口,逐步實(shí)現檢驗報告通過(guò)網(wǎng)絡(luò )傳遞到臨床醫生工作站。完成檢驗報告召回的工作流程。完成檢驗危急值在HIS系統中的提示功能。完成新增設備的LIS系統與HIS的接口。
九、檢驗設備更新維護,控制各類(lèi)耗材的支出,降低檢驗成本努力加強儀器設備的維護保養,降低設備維修成本,努力提高儀器設備使用壽命和效率?刂聘黝(lèi)耗材的支出,節能降耗,減低成本。隨著(zhù)醫院的快速發(fā)展,檢驗工作量大幅增長(cháng)。
十、管理團隊和人員結構調整
繼續完善管理團隊,完善專(zhuān)業(yè)分組建設:臨床基礎檢驗、生化、免疫、微生物、急診檢驗和血庫,培養學(xué)術(shù)水平高、責任心強的專(zhuān)業(yè)組長(cháng)。同時(shí),加強實(shí)驗室三大類(lèi)總體負責人的管理工作,包括:實(shí)驗室總體的質(zhì)量負責人,全面負責室內質(zhì)量控制和室間質(zhì)量評價(jià),以及月度質(zhì)量檢查和月度總結整改;實(shí)驗室總體的技術(shù)負責人,全面負責儀器設備的正常運行和維護保養、LIS系統維護和新項目的開(kāi)展;實(shí)驗室總體的生產(chǎn)安全和生物安全負責人,全面負責實(shí)驗室生物安全和院內感染控制以及傳染病的預防控制,以及實(shí)驗室生產(chǎn)和醫療安全。在技術(shù)方面,著(zhù)重培養細胞形態(tài)學(xué)檢驗人才和微生物學(xué)檢驗人才。
隨著(zhù)醫院的發(fā)展,檢驗科人員技術(shù)力量缺乏,需要補充新生力量,才能夠完成日常工作以及不斷開(kāi)展新的檢驗項目。目前,崗位上的每一個(gè)人都在負責幾個(gè)項目,一人管理多臺設備,容易出問(wèn)題,也使得提高質(zhì)量很慢很難。申請新增大專(zhuān)畢業(yè)生2人。
學(xué)習計劃 7
我要設定一個(gè)學(xué)習計劃,因為這樣可以約束我自己,讓我更快地養成好習慣!
首先,我要設定一個(gè)學(xué)習目標,經(jīng)過(guò)我十分精心的設計,目標就出來(lái)了,目標就是每一次考試都要考滿(mǎn)分!我必須為這個(gè)目標奮斗,并且必須十分努力,才能實(shí)現我這個(gè)學(xué)習目標!
計劃一
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!蔽乙谟行У臅r(shí)間做更多的事情,比如,以前4個(gè)小時(shí)才能完成的事情,現在只需要兩個(gè)小時(shí)就可以完成了,難道會(huì )沒(méi)有效率嗎?
計劃二
上課前要做好預習工作。并且有不會(huì )的題,先畫(huà)一個(gè)問(wèn)號,會(huì )了,在下面寫(xiě)上答案,讓自己帶著(zhù)疑問(wèn)去聽(tīng)課,可以讓自己更快記住難點(diǎn)。
計劃三
我要在課堂上做筆記,如批語(yǔ)筆記、符號筆記、板書(shū)筆記等,將字詞的'難點(diǎn)、疑點(diǎn)等問(wèn)題記下來(lái),如果有不會(huì )的,下課就問(wèn)老師。
計劃四
我要把老師布置的家庭作業(yè)按時(shí)完成,并且可以做一些與學(xué)校作業(yè)有關(guān)的事情,如果家庭作業(yè)寫(xiě)完、背完后,便可以開(kāi)始整理一天中老師講的所有知識,整理完后,就可以開(kāi)始復習了,再把好詞佳句抄寫(xiě)下來(lái),因為“心記不如帶墨”。
計劃五
復習完了,我可以再去看課外書(shū),例如《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等名著(zhù)。
計劃六
如看到半個(gè)小時(shí)后,天色還很早,就可以出去散步、打羽毛球、騎自行車(chē)等娛樂(lè )項目。玩完了,可以回到家里洗漱,然后睡覺(jué)。
“一分耕耘一分收獲!毕嘈盼,我全都能做到,相信我!
學(xué)習計劃 8
《弟子規》學(xué)習活動(dòng)實(shí)施計劃
為了繼承和發(fā)揚中華民族的燦爛文化,讓小學(xué)生從優(yōu)秀傳統文化中汲取豐富的營(yíng)養,實(shí)現人的全面發(fā)展,開(kāi)展學(xué)習《弟子規》、踐行《弟子規》活動(dòng)非常有必要,。本班為使誦讀活動(dòng)扎實(shí)有效地推進(jìn),切實(shí)提高其實(shí)效性,特制定方案如下:
一、誦讀經(jīng)典
把《弟子規》作為早讀的必讀內容,每日讀一句,教師做好解讀和檢查。在學(xué)校老師和學(xué)生共讀,在家中學(xué)生和父母共讀。采用各種形式,確保在理解的基礎上熟練背誦。
二、抄寫(xiě)經(jīng)典
由班主任老師每天抄寫(xiě)一至兩句《弟子規》經(jīng)文,并指導學(xué)生規范書(shū)寫(xiě)到練字本上,要求做到字跡端正、整潔美觀(guān)。從而達到心領(lǐng)神會(huì )。
三、感悟經(jīng)典
經(jīng)典世界相對現在生活來(lái)說(shuō)是靜止的`,是灰色的,但是只要學(xué)生以自己的生命活力去充實(shí),以自己的生活理解去解讀、力行,經(jīng)典就會(huì )真正浸潤心靈。
1、每周堅持寫(xiě)兩篇學(xué)習《弟子規》的心得體會(huì ),并附有家長(cháng)寄語(yǔ)。
2、定期開(kāi)展班級主題活動(dòng),展示學(xué)生的閱讀成果。每?jì)芍芙M織一次形式多樣的誦讀《弟子規》成果展示主題班會(huì ),如:吟誦、歌舞、演講、誦讀日記、故事會(huì )、“讀書(shū)心得”交流等。
3、踐行《弟子規》,對照《弟子規》生活力行表,反思自己的不足,作為今后努力的方向。如:早晨起床,自己疊被子。(置冠服 有定位 勿亂頓 致污穢);主動(dòng)刷牙洗臉。(晨必盥 兼漱口 便溺回 輒凈手);自己穿好衣服。(冠必正 紐必結 襪與履 俱緊切);進(jìn)了學(xué)校,見(jiàn)長(cháng)輩或老師主動(dòng)問(wèn)好,見(jiàn)同學(xué)也相互問(wèn)好。(揖深圓 拜恭敬);保護好自己的人身安全,與同 學(xué)不打鬧,不到危險的地方玩耍。(身有傷 貽親憂(yōu) 斗鬧場(chǎng) 絕勿近 邪僻事 絕勿問(wèn))。
4、制作《弟子規》錦句卡:摘錄自己喜歡的《弟子規》中的語(yǔ)句,制作《弟子規》錦句卡。時(shí)刻以警醒自己。
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