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學(xué)習計劃

時(shí)間:2020-08-22 17:06:41 學(xué)習計劃 我要投稿

【精華】學(xué)習計劃集錦八篇

  時(shí)間流逝得如此之快,我們又將迎來(lái)新一輪的學(xué)習,迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一定有不少可以計劃的東西吧,該寫(xiě)學(xué)習計劃了哦。但是要怎么樣才能避免自嗨型學(xué)習計劃呢?下面是小編收集整理的學(xué)習計劃8篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】學(xué)習計劃集錦八篇

學(xué)習計劃 篇1

  20xx護士執業(yè)資格考試備考計劃;

  第一、建議參照個(gè)人學(xué)習習慣和學(xué)校統一安排協(xié)調制訂。簡(jiǎn)單地說(shuō),個(gè)人的復習計劃,要和學(xué)校的統一教學(xué)安排相契合,并且避免和自己的實(shí)習安排實(shí)踐沖突。

  一般大中專(zhuān)院都會(huì )有統一的考試復習安排,最后幾個(gè)月模擬,或者老師串講等,建議個(gè)人的學(xué)習計劃一定要和學(xué)校的學(xué)習計劃同步或稍提前,這樣可以起到事半功倍的效果。

  第二、復習階段以月為單位進(jìn)行規劃,如用12月份至第二年2月份研讀指導書(shū),3月份復習鞏固,4月份模擬習題,5月份溫習圖書(shū)和做模擬套題。具體到章節進(jìn)度應細化到天數人衛醫學(xué)網(wǎng)考試原創(chuàng )。

  第三、每日記錄學(xué)習進(jìn)度,督促自己遵照執行。

  大多數考生學(xué)習通常集中在12月份至次年5月份,這段時(shí)間,大家一般都在醫院進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習,沒(méi)有了學(xué)校的學(xué)習氛圍,少了很多自習的伙伴,大家的學(xué)習熱情有所降低在所難免,這個(gè)時(shí)候堅持就顯得尤為重要,所以建議大家以日記等形式記錄每天自己的學(xué)習情況,合理安排其他活動(dòng),為學(xué)習讓路。

學(xué)習計劃 篇2

  制定的基本原則

  一、具體。例如,三天內瀏覽完某本書(shū)、每天學(xué)習多少內容等。

  二、合理。制定自己能夠完成的計劃,不要使自己閑著(zhù),也不要使自己過(guò)于緊張。學(xué)習計劃制定的不合理且執行的不好,會(huì )產(chǎn)生不良心態(tài)。學(xué)習計劃過(guò)細,容易產(chǎn)生敏感、緊張、壓力過(guò)大等不良心態(tài)。學(xué)習計劃過(guò)粗,容易產(chǎn)生焦慮、空虛等不良心態(tài)。一般的,學(xué)習計劃要恰好能夠完成,或者咬牙堅持就可以完成,就如同摘蘋(píng)果,不跳摘不到,跳一跳就能摘到。

  三、循序漸進(jìn)。隔一段時(shí)間,就要提高每天完成的學(xué)習任務(wù)的量和深度。

  四、不同課程交叉進(jìn)行。一般說(shuō)來(lái),某門(mén)課程學(xué)習的太久了,容易產(chǎn)生厭煩感,你可以把不同的課程交叉進(jìn)行,以保持學(xué)習興趣。

  五、改變不同課程的學(xué)習順序。開(kāi)始學(xué)習時(shí),可以先學(xué)習自己喜歡的、簡(jiǎn)單的課程,這樣,容易產(chǎn)生學(xué)習心得和滿(mǎn)足感。然后再學(xué)習自己不喜歡或學(xué)習不好的課程。

  如何制定學(xué)習計劃

  1.計劃內容一般分為四個(gè)部分

  (1)全學(xué)期學(xué)習的總目標和時(shí)間安排。

  (2)分科學(xué)習的目的要求和時(shí)間安排。

  在制定分科計劃時(shí)要注意兩點(diǎn):

  a.要重視綜合科目的學(xué)習,只有把綜合科目學(xué)習學(xué)習扎實(shí),才能更好的實(shí)務(wù)的課程打基礎。

  b.既要有重點(diǎn),又要總結學(xué)習。聽(tīng)建設工程教育網(wǎng)的課程時(shí),老師會(huì )把每科目的考點(diǎn)及知識點(diǎn)總結,要重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習,并對知識進(jìn)行總結,在不斷總結的過(guò)程中慢慢就能形成自己獨特的學(xué)習方法,而且是最適合你自己的學(xué)習方法。

  (3)系統自學(xué)的目的、要求和時(shí)間的安排。需要系統自學(xué)的大體有三個(gè)方面:一是以往學(xué)過(guò)的課程中缺漏的部分;二是教材本身要不受老師教學(xué)進(jìn)度的限制,提高自學(xué)能力;三是配合教材學(xué)習有關(guān)的讀物。這三方面的自學(xué)都要有明確的目的、要求和時(shí)間的安排。

  (4)堅持身體鍛煉的目的、要求和時(shí)間安排。

  2.周學(xué)習計劃的制定方法

  在執行總的學(xué)習計劃過(guò)程中,還要制定月計劃和周計劃。周計劃最常用,現說(shuō)明其制定方法:

  (1)統計非學(xué)習的活動(dòng)以及這些活動(dòng)所占用的時(shí)間總量(確定不可缺少的時(shí)間),如吃飯、睡覺(jué)等時(shí)間;家務(wù)及其他活動(dòng);由于時(shí)間沖突,不再用于學(xué)習的時(shí)間。對于建筑類(lèi)的考生來(lái)講,大部分白天工作,那我們要更好利用晚上和周末的時(shí)間來(lái)學(xué)習。

  (2)計劃可用于學(xué)習的時(shí)間及其分配。

  把計算出的學(xué)習時(shí)間量分散到一周的每一天當中去,安排在適當的學(xué)習時(shí)間里,并列出每星期活動(dòng)及學(xué)習時(shí)間表。在安排時(shí)注意以下幾個(gè)問(wèn)題:

  a.確定一天之內哪段時(shí)間你的感覺(jué)最好,大腦最敏捷,將這段時(shí)間用在學(xué)習上。

  b.要避免連續學(xué)習超過(guò)2小時(shí)而不中斷,應安排半小時(shí)的休息時(shí)間。研究成果表明:

  人們采用工作一一休息——工作的方式比工作——工作——工作的方式效率高。

  3.學(xué)習計劃的'調整及注意事項

  (1)制定的學(xué)習計劃要避免對自己提出苛刻的要求,不能有急于求成的心理。如果一開(kāi)始就定出過(guò)高的不現實(shí)的目標,或許等待你的是挫折和失敗。所以,要從小目標開(kāi)始,樹(shù)立信心,獲得技能,進(jìn)而實(shí)現雄心壯志。

  (2)在執行學(xué)習計劃過(guò)程中,如果計劃不現實(shí),或你的活動(dòng)和應盡的職責有所變動(dòng),修改計劃是必要的。因為這是你的計劃,所以應該讓計劃適合你,為你服務(wù)。

  (3)制定的計劃應充當向導。嚴格執行學(xué)習計劃,

  對培養你在固定的一段時(shí)間里學(xué)習的習慣是極其有益的。與此同時(shí),你應該保留一些靈活性。如果在計劃安排之外,你若有學(xué)習的愿望,或者有些內容必須學(xué)習,那么你就得增加學(xué)習時(shí)間。

  (4)由于每個(gè)人的實(shí)際情況不一樣,因而各人制定計劃的重點(diǎn)和要求是不同的。如有的學(xué)生學(xué)習基礎差,就不必急于購買(mǎi)各類(lèi)輔導資料,而應把主要精力放在教材內容上。只有循序漸進(jìn),才能取得好成績(jì)。

  (5)在計劃安排的學(xué)習時(shí)間里,有時(shí)有學(xué)習的愿望,但有時(shí)候感到學(xué)不進(jìn)去,積極性沒(méi)有了,那么就隨心所欲地娛樂(lè )一下,但應有節制。因為你是惟一主宰你自己的人。

  制定適合你的學(xué)習計劃

  學(xué)習最忌諱盲目。常有這樣的情況,面對眾多科目,碰碰這個(gè),摸摸那個(gè),最終不知道自己該做些什么。這在很大程度上都是由于學(xué)習無(wú)計劃造成的。

  制定學(xué)習計劃。首先必須注意三個(gè)問(wèn)題。第一,明確你所要達到的目標。是要夯實(shí)基礎,還是要提高答題能力,是要應付即將到來(lái)的一次性全部通過(guò),還是準備長(cháng)期作戰,這一切,心里總要有個(gè)底。第二,自身的定位。自己掌握了哪些,欠缺了哪些,優(yōu)勢在哪,劣勢在哪,第三,時(shí)間的允許,最主要的應該是你的學(xué)習計劃有時(shí)間可執行,而不至于成為一紙空文。

  其次,制定學(xué)習計劃還有兩個(gè)操作性問(wèn)題要考慮到。一是計劃的周期性。周期過(guò)長(cháng),計劃就顯得呆板,不切實(shí)際:太短了又效果不大。處理這個(gè)矛盾我認為可以制定兩套計劃。一套大計劃,處于綱領(lǐng)性地位。主要規定全國統考的總目標、理想的分數必備條件。二是以月為周期的小計劃,處于戰略性地位。這就必須盡可能地詳細,以至于可達到每天該干些什么的詳細程度。

  其三,還必須堅持勞逸結合的原則。光工作不學(xué)固然不行;只學(xué)不工作也是要不得的。畢竟,人的發(fā)展是全面性的過(guò)程。既有智力素質(zhì),還有身體素質(zhì),更必須具有堅強的心理素質(zhì)。

  學(xué)以致用,指的是善于將書(shū)本知識、老師傳授知識成功的運用到實(shí)際工作中,為建筑行業(yè)做出杰出的貢獻。

  隨時(shí)調整學(xué)習計劃

  身體和學(xué)習狀態(tài)處于高級階段者,每天經(jīng)過(guò)調整,就容易的做到學(xué)習時(shí)始終保持精力充沛、大腦清晰、“狠勁”十足。所以,在每天的哪一段時(shí)間學(xué)習什么都區別不大。但如果你達不到這個(gè)階段,你應該根據每門(mén)課程的情況選擇學(xué)習的時(shí)間段。例如,你可以在大腦最清晰、思維最活躍時(shí)學(xué)習最困難的課程。

  此外,當你的身體狀態(tài)和學(xué)習狀態(tài)差時(shí),你要適當調整學(xué)習計劃,減少每天學(xué)習時(shí)間和學(xué)習強度,減少學(xué)習任務(wù);當你身體狀態(tài)和學(xué)習狀態(tài)好時(shí),你要適當延長(cháng)每天學(xué)習時(shí)間、增大學(xué)習強度,完成更多的學(xué)習任務(wù)。

  改變學(xué)習計劃

  在學(xué)習過(guò)程中你出現以下幾種情況,你要改變學(xué)習計劃:

  感覺(jué)學(xué)習沒(méi)有進(jìn)展。這可能是你的學(xué)習方法不好,你不妨改變一下學(xué)習方法,調整一下學(xué)習狀態(tài)。

  感覺(jué)需要學(xué)的東西太多了。這可能是參考書(shū)太多了,你先把一本參考書(shū)看完再說(shuō);蛘咧贿x取一本精讀書(shū),把這本精讀書(shū)反復弄明白、吃透。

  不會(huì )的東西太多了,無(wú)法持續學(xué)習下去。是不是學(xué)習的東西太難了?對于學(xué)習處于初級階段者,你可以從最簡(jiǎn)單的地方入手,從最基礎的知識開(kāi)始。例如,每天延長(cháng)背英語(yǔ)單詞的時(shí)間,多看看課本上的基本知識點(diǎn),或者把以前學(xué)過(guò)的課本拿來(lái)重新讀,放棄老師布置的和參考書(shū)上的難題。

  明顯感到學(xué)習狀態(tài)不好時(shí)。先別著(zhù)急學(xué)習,先通過(guò)體育運動(dòng)、嚴格作息、放松等方法提高學(xué)習狀態(tài)。

  經(jīng)常感到犯困、疲憊、緊張、頭疼等。你可以減少每天學(xué)習時(shí)間。例如,由原來(lái)的每天學(xué)習10個(gè)小時(shí)改為8個(gè)小時(shí)。

  學(xué)習計劃執行一段時(shí)期后,要用專(zhuān)門(mén)的時(shí)間總結和深入思考。

  在學(xué)習計劃執行了一段時(shí)間之后,在考試之后,在暑假、寒假,你要用幾個(gè)小時(shí)、一天、幾天甚至更長(cháng)時(shí)間,進(jìn)行深入思考,從心態(tài)、身體、學(xué)習各個(gè)方面進(jìn)行總結,總結出自己“狠勁”是否充足,總結出自信心產(chǎn)生的多少強弱,仔細想想自己在前一段時(shí)間內是否有不良心態(tài),是否因愛(ài)情、老師父母同學(xué)關(guān)系等影響學(xué)習,每天鍛煉身體的時(shí)間和強度夠不夠,每天學(xué)習狀態(tài)好不好,各門(mén)課程是否形成了完整的知識體系,一共寫(xiě)了多少篇,作文水平提高如何,數學(xué)練習做多了還是少了等。

  一般的,只有經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的總結和深入思考,你才有可能找出自己的各種問(wèn)題,才能制定出最合適的學(xué)習計劃。

  學(xué)習計劃的進(jìn)階

  隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步,你的知識要向“深”、“廣”、“靈”、“快”、“準”進(jìn)階了,這就是學(xué)習計劃的進(jìn)階。

  例如,知識更深入、系統、靈活;清晰化;體味知識的精妙細微;逐步加大更高級學(xué)習方法的比例;改變不同學(xué)習方法的學(xué)習時(shí)間比例;提高學(xué)習的深度,加大學(xué)習的廣度;改變記憶、練習、深入思考的比例;減少練習題的量等等。

學(xué)習計劃 篇3

  一、讀博目標:

  希望畢業(yè)之后能夠成為一名普通高等院校的講師。如果有機會(huì ),希望能夠申請繼續做博士后的研究。

  二、達到目標需要的能力:

  1、豐富的知識儲備:特別是掌握豐富的環(huán)境法學(xué)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識。

  2、學(xué)術(shù)研究的能力:能夠熟練地獨立進(jìn)行學(xué)術(shù)研究和學(xué)術(shù)論文的寫(xiě)作。

  3、英語(yǔ)應用的能力:能夠熟練地閱讀英語(yǔ)原版書(shū)籍和論文,能夠熟練撰寫(xiě)英語(yǔ)論文和參加學(xué)術(shù)交流等。

  4、語(yǔ)言表達和交際的能力:能夠愉快有效地與各種單位或機構,與各樣的學(xué)者、老師和同學(xué)進(jìn)行環(huán)境法學(xué)學(xué)習和工作方面的交流。

  三、達到目標需要進(jìn)行的努力:

  1、閱讀古今中外大量?jì)?yōu)秀的法學(xué)著(zhù)作和論文,首先彌補自己薄弱的法學(xué)基礎知識。

  2、學(xué)習并嘗試,最終熟練掌握學(xué)術(shù)論文的撰寫(xiě)、投稿和發(fā)表方法,能夠在讀博期間發(fā)表多篇有學(xué)術(shù)價(jià)值的論文。

  3、提高英語(yǔ)的應用能力,特別要針對環(huán)境法學(xué)領(lǐng)域知識的特點(diǎn),全面提升英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各項能力。

  4、積極參加各種環(huán)境法學(xué)的研討會(huì )、學(xué)術(shù)沙龍、國內國際會(huì )議,主動(dòng)向環(huán)境法學(xué)的教授、學(xué)者請教學(xué)習,主動(dòng)與環(huán)境法學(xué)的博士生同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習和學(xué)術(shù)交流,同時(shí)也把握機會(huì )鍛煉自己表達學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn)和看法的能力。

  四、近三年的具體計劃:

  1、第一學(xué)年:

 、俜e極參與導師的各項研究計劃和研究項目;②廣泛閱讀中外著(zhù)名環(huán)境法學(xué)的原版著(zhù)作;③主動(dòng)旁聽(tīng)環(huán)境法碩士研究生的課程;④廣泛涉獵國際法、知識產(chǎn)權法、法理學(xué)、民法學(xué)的知識;⑤重點(diǎn)提高英語(yǔ)的閱讀和聽(tīng)說(shuō)能力;⑥努力發(fā)掘環(huán)境法學(xué)領(lǐng)域有待完善的學(xué)術(shù)前言問(wèn)題,并提出自己的見(jiàn)解,開(kāi)始撰寫(xiě)學(xué)術(shù)期刊論文,嘗試成功發(fā)表期刊論文。

  2、第二學(xué)年:

 、俜e極參與導師的各項研究計劃和研究項目;②找到自己擅長(cháng)并感興趣的一個(gè)或多個(gè)學(xué)術(shù)研究方向和領(lǐng)域;③繼續努力撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文,爭取在第二學(xué)年結束時(shí)發(fā)表核心期刊論文3篇以上;④繼續彌補自己在環(huán)境法學(xué)領(lǐng)域或者相關(guān)國際法、知識產(chǎn)權法領(lǐng)域知識的不足;⑤開(kāi)始確定博士畢業(yè)論文的方向和題目,并著(zhù)手搜集資料和撰寫(xiě)開(kāi)題報告。

  3、第三學(xué)年:

 、俜e極參與導師的各項研究計劃和研究項目;②認真努力撰寫(xiě)博士畢業(yè)論文;③深化對環(huán)境法學(xué)學(xué)術(shù)前言問(wèn)題的認識;④繼續撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文,努力繼續發(fā)表核心期刊論文;⑤總結自己三年的學(xué)習成果和收獲;⑥開(kāi)始找工作和嘗試申請做博士后的研究。

  王镥權

  20xx年10月11日

學(xué)習計劃 篇4

  良好的開(kāi)端預示著(zhù)成功。在以后的學(xué)習生涯中,我更應該努力學(xué)習,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目標,制定一個(gè)合理的,嚴格要求自己的學(xué)習計劃。在學(xué)校和家里我要努力做到以下幾點(diǎn):

  一、上課時(shí)要認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不做小動(dòng)作。有不懂的問(wèn)題要及時(shí)向老師和同學(xué)請教,爭取當堂的問(wèn)題當堂解決。

  二、回家后,要認真完成老師布置的各項作業(yè),做到字跡工整。

  三、認真做好預習和復習。預習時(shí)要把不懂的地方做上記號,以便第二天在課堂上特別注意。每周要對本周所學(xué)的知識進(jìn)行總結復習。

  四、根據不同的學(xué)科的特點(diǎn),制定出不同的計劃。

  1、熟練地掌握語(yǔ)文課本上的知識,每天熟讀課文兩遍。

  2、提高自己分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,每天堅持做五道奧數題。

  3、提高自己英語(yǔ)聽(tīng)、讀、說(shuō)、寫(xiě)的能力,每天堅持聽(tīng)英語(yǔ)磁帶半小時(shí)。

  4、每天堅持描摹字帖一頁(yè),讓自己練成一手好字。

  5、每周寫(xiě)兩篇日記,真實(shí)地記錄自己身邊發(fā)生的事情和自己的看法。

  6、積累一些好詞佳句,把它記錄下來(lái),以便提高自己的寫(xiě)作水平。

  7、每周背誦三首古詩(shī)。

  五、課余時(shí)間多讀有益的書(shū),增長(cháng)更多的知識。

  以上是我的學(xué)習計劃,我將嚴格地按照我的學(xué)習計劃去實(shí)施,我想通過(guò)我的努力,一定能夠取得更好的成績(jì)。請老師、同學(xué)和家長(cháng)共同監督我的實(shí)際行動(dòng)。

學(xué)習計劃 篇5

  進(jìn)入大學(xué)以來(lái),還沒(méi)有正式上過(guò)類(lèi)似的課程。以前對于應用文寫(xiě)作也沒(méi)有太深的學(xué)習。 為了提高自己對應用文的寫(xiě)作水平,為了今后求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷、畢業(yè)論文、畢業(yè)設計的寫(xiě) 作文采,我結合自己的學(xué)習情況,特制定了下列的學(xué)習計劃:

  一、學(xué)習要求與目的

  熟練掌握應用文寫(xiě)作的常見(jiàn)文本寫(xiě)作,有目的性的針對畢業(yè)設計和畢業(yè)論文的學(xué)習與常識性寫(xiě)作,以便全面提高自己的應用文寫(xiě)作水平能力。

  二、學(xué)習內容

  在此階段,我覺(jué)得主要針對一下四個(gè)文書(shū)進(jìn)行深入學(xué)習:

  行政文書(shū):掌握行政文書(shū)的寫(xiě)作。比如通告、報告等常見(jiàn)的文書(shū)。

  事務(wù)文書(shū):在事務(wù)文書(shū)中計劃和總結以及調查報告是必須掌握的,還有一個(gè)就是申請書(shū)。這些都是會(huì )常用到的。

  求職文書(shū):為了能夠博得考官的青睞,必定要有一份令人醒目的求職信和個(gè)人簡(jiǎn)歷、那樣才會(huì )更容易的獲得工作。因此這個(gè)求職文書(shū)非常的重要。

  科技文書(shū):實(shí)驗報告,畢業(yè)論文和畢業(yè)設計。做實(shí)驗要寫(xiě)實(shí)驗報告,而再過(guò)兩年就要畢業(yè)了,因此畢業(yè)設計和畢業(yè)論文是重中之重。明確其寫(xiě)作格式與要求,力求到時(shí)候拿出一份令人滿(mǎn)意的畢設和畢業(yè)論文。

  三、學(xué)習安排

  對于具體點(diǎn)來(lái)說(shuō)安排分時(shí)間段。首先上課就要提供老師講解,做一些自己覺(jué)得比較重要的隨堂筆記。前兩個(gè)文書(shū)每個(gè)用一周的時(shí)間來(lái)熟悉,再用一周的時(shí)間來(lái)嘗試性寫(xiě)作。對于后兩個(gè)文書(shū),自我感覺(jué)比較重要,因此我會(huì )多花些時(shí)間去了解熟悉其格式。著(zhù)重練習寫(xiě)作,并找機會(huì )希望老師幫修改。

  用段時(shí)間集中復習,并總結有什么不足,有哪些進(jìn)步,并相應的調整計劃。

學(xué)習計劃 篇6

  又快該開(kāi)學(xué)啦,又要投入緊張的學(xué)習中了。在這里我制定了一個(gè)學(xué)習計劃,希望老師和家長(cháng)監督:

  1、按時(shí)起床,按時(shí)到校。

  2、按時(shí)完成學(xué)校作業(yè)和家庭作業(yè)。

  3、尊敬老師和家長(cháng),團結同學(xué)。

  4、愛(ài)護集體,愛(ài)護公物。

  5、業(yè)余時(shí)間多看書(shū)、多練字。

  雖然我的計劃很少,但我努力做到。希望老師和家長(cháng)監督,使我變成更優(yōu)秀的學(xué)生。

  我會(huì )在上學(xué)期的成績(jì)上更進(jìn)一步!

學(xué)習計劃 篇7

  一、繼續發(fā)揚上學(xué)期工作中的長(cháng)處

  1、吃苦耐勞,任勞任怨

  吃苦耐勞是成為一名優(yōu)秀學(xué)生會(huì )干部的必備素養之一,必須有不怕苦不怕累的意志,才能更好更快的完成上級交代的工作和任務(wù),才能更好的為同學(xué)們服務(wù)。

  2、嚴于律己,模范帶頭

  只有自己做好,才能幫助別人做好。自己都沒(méi)做好的話(huà),更不能要求和幫助其他人做好。

  3、團友愛(ài),將心比心

  個(gè)人的力量終究是有限的,集體的力量大于天。只有做到團友愛(ài),將心比心,我們這個(gè)集體才能更加有凝聚力,才能爆發(fā)出更強大的戰斗力。

  4、端正態(tài)度,責任銘心

  責任心是作為一名學(xué)生會(huì )成員必不可少的,一個(gè)沒(méi)有責任心的人是沒(méi)有資格加入這個(gè)先進(jìn)的組織中來(lái)的。只有有了強大的責任心,才能把工作做的更好,更到位。

  二、把上學(xué)期沒(méi)有做到位的地方完善

  1、戒驕戒躁,穩步發(fā)展

  一定要端正自己的態(tài)度,戒驕戒躁,一心一意為同學(xué)們服務(wù),為我系增光添彩。

  2、提前部署,處變不驚

  做事之前要把眼光放寬,把事看著(zhù)長(cháng)遠一點(diǎn),做好突發(fā)情況的應對方案,才能有條不紊,處變不驚。

  3、深思熟慮,提高效率

  做事之前要深思再熟慮,以避免途中出什么亂子,手忙腳亂。

  4、工作到位,穩抓學(xué)習

  在做好工作的同時(shí)也必須穩抓學(xué)習,不能以工作為原由而把學(xué)習置之不理,要做到兩者兼得。

  三、新學(xué)期工作重點(diǎn)

  1、堅持每天的考勤工作,風(fēng)雨無(wú)阻。為同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。

  2、提高工作效率,更有效的完成工作任務(wù)。

  3、加強團隊意識,把團友愛(ài)真正做好。

  4、增強集體的凝聚力,使得大眾傳媒系學(xué)生會(huì )真正成為一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭。

  5、創(chuàng )新活動(dòng)形勢,調動(dòng)同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性,使得活動(dòng)收到很好的成效。

  6、重視活動(dòng)質(zhì)量,打造精品活動(dòng)。重質(zhì)而不能重量,舉辦的每次活動(dòng)都要力爭做到。

  四、注意事項

  1、在工作的過(guò)程中注意講話(huà)的方式,一定要平易近人。

  2、不能保持三分鐘熱度,要以飽滿(mǎn)而持久的熱情面對上級交代的工作和任務(wù)。

  3、一定要言行一致,不能說(shuō)到做不到。

  4、總一個(gè)高效的工作方法,更好更快的完成工作。

學(xué)習計劃 篇8

  一、指導思想

  在學(xué)院黨委、行政部門(mén)的統一領(lǐng)導下,在系黨總支的具體指導下,以“輔佐學(xué)生長(cháng)大,成人,成才”為目標,圍繞學(xué)院中心工作,服務(wù)人才培養大局,努力為學(xué)院的改革、發(fā)展和穩定作貢獻。

  二、目的與任務(wù)

  1、培養學(xué)生良好的政治素質(zhì),努力使學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國,遵紀守法,幫助學(xué)生初步確立正確的政治方向。

  2、努力使學(xué)生明確培養目標,端正學(xué)習態(tài)度,掌握學(xué)習方法,深入開(kāi)展大學(xué)生課外活動(dòng),形成良好學(xué)風(fēng)。

  3、為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng )造條件、提供機會(huì ),陶冶學(xué)生良好的個(gè)性心理品格和生活習慣,形成一批學(xué)生骨干。

  三、每月活動(dòng)計劃安排表根據院系安排及時(shí)調整

  八月底

  1.做好云南籍及外省新生的迎新工作計劃及安排。

  2.云南籍新生報到、注冊、宿舍安排及新生統計工作。

  3.組織好云南籍新生的軍訓工作。

  九月

  1.迎接外省xx級新生,做好報到、注冊、宿舍安排及新生基本情況統計工作。

  2.組織學(xué)習學(xué)院的相關(guān)規章制度,針對相關(guān)重點(diǎn),結合典型案例加以說(shuō)明。

  3.讓學(xué)生明白做人、做事、做學(xué)問(wèn)的關(guān)系,始終將做好人放在第一位。進(jìn)行新生學(xué)前禮儀教育,掌握基本的人際交往禮儀。

  4.根據自我推薦,結合民主選舉,組建臨時(shí)班委會(huì )。召開(kāi)臨時(shí)班干部會(huì )議,進(jìn)行了班委的相關(guān)培訓,制定《班委工作條例》明確各自職責,嚴格要求自我,樹(shù)立服務(wù)思想,培養工作的獨立性和團隊合作精神。另外,做好班級會(huì )議的會(huì )議記錄和工作日志。

  5.邀請本專(zhuān)業(yè)教研室主任對專(zhuān)業(yè)課程、培養目標及就業(yè)前景進(jìn)行相關(guān)介紹,使學(xué)生對本專(zhuān)業(yè)有初步認識。安排本專(zhuān)業(yè)高年級的優(yōu)秀學(xué)生與新生進(jìn)行學(xué)習經(jīng)驗交流,使新生明確大學(xué)學(xué)習與高中的不同,增強學(xué)習的自主性,盡快適應大學(xué)學(xué)習,尋找到一套適合自己的學(xué)習方法。

  6.召開(kāi)“我的大學(xué),我做主”主題班會(huì ),暢談個(gè)人大學(xué)四年的初步規劃和個(gè)人理想,在此基礎上引導學(xué)生開(kāi)展初步職業(yè)生涯規劃工作,認真學(xué)習李開(kāi)復的《大學(xué)四年該這樣度過(guò)》,使其對大學(xué)生活有進(jìn)一步了解,明確個(gè)人目標。

  7.協(xié)助心理咨詢(xún)室做好入學(xué)心理問(wèn)卷調查工作,針對新生中存在的常見(jiàn)心理問(wèn)題開(kāi)展專(zhuān)題教育。

  8.對于思想積極上進(jìn)的同學(xué)和入黨積極分子進(jìn)行黨的基本知識的普及,同時(shí)要求其寫(xiě)好申請書(shū)。

  9.做好安全教育、紀律教育和三生教育工作。提高學(xué)生防盜防騙和自我保護意識,加強學(xué)生的紀律性,嚴格按學(xué)院規章辦事,號召學(xué)生珍愛(ài)生命,掌握生存知識和生存技能,掌握基本生活技巧。

  10.弘揚中華傳統美德,鼓勵學(xué)生通過(guò)力所能及的方式孝敬父母,并經(jīng)常與父母聯(lián)系告知自己的生活、學(xué)習情況。

  十月

  1.組織指導學(xué)生開(kāi)展節假日的班集體活動(dòng),積極排練文藝節目,準備迎新晚會(huì )。

  2.深入學(xué)生生活和學(xué)習的各個(gè)場(chǎng)所,了解學(xué)生的生活適應情況,學(xué)習進(jìn)展,及時(shí)給予相應的指導。

  3.積極參加院系組織的各項活動(dòng),投身社會(huì )實(shí)踐,鍛煉個(gè)人能力。積極參加體育比賽,如籃球賽、排球賽、乒乓球賽等,培養學(xué)生體育熱情和團隊精神。

  4.成立英語(yǔ)、數學(xué)和專(zhuān)業(yè)學(xué)習興趣小組,增強學(xué)生的學(xué)習興趣,同時(shí)幫助在學(xué)習上有困難的同學(xué),努力建設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

  5.與貧團學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系確認家庭經(jīng)濟狀況,組織學(xué)生參加勤工助學(xué),積極幫助經(jīng)濟困難學(xué)生完成學(xué)業(yè),做好學(xué)生獎助學(xué)金的評定工作,確保公平、公正、公開(kāi)。

  6.進(jìn)一步完善班主任工作的博客,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )形式,及時(shí)針對學(xué)生中普遍存在的問(wèn)題予以教育和解答。

  7.做好學(xué)生基本情況的登記與統計工作,組織班干部深入調研,了解學(xué)生的基本狀況和人際關(guān)系。建立學(xué)生信息數據庫和信息管理機制,及時(shí)更新個(gè)人信息,確保資料的準確性和及時(shí)性。

  8.開(kāi)展“清潔衛生進(jìn)我家,嚴謹紀律進(jìn)我家,優(yōu)良學(xué)風(fēng)進(jìn)我家,風(fēng)韻人文進(jìn)我家”的“四進(jìn)我家”學(xué)生寢室基礎、文化建設活動(dòng)。增強宿舍同學(xué)的責任感和合作精神,促進(jìn)宿舍人際關(guān)系的合諧。

  十一月

  1.進(jìn)一步強化學(xué)生出勤率,深入查寢,了解學(xué)生實(shí)時(shí)動(dòng)向,總結本階段工作中存在的重點(diǎn)問(wèn)題,提前教育,預防重大事件的發(fā)生。

  2.組織多種形式的學(xué)生集體活動(dòng),為學(xué)生的人際交往提供機會(huì )與平臺,鼓勵學(xué)生積極與其他同學(xué)進(jìn)行交流,增進(jìn)相互了解。

  3.針對學(xué)生在情感上的問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題教育,結合在實(shí)際中遇到的突出問(wèn)題,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān)。

  4.主動(dòng)與各課任課教師溝通,了解學(xué)生的學(xué)習情況和存在問(wèn)題的突出學(xué)生,及時(shí)與這些同學(xué)開(kāi)展談心工作,努力說(shuō)服教育。

  5.進(jìn)行班干部的正式選舉工作,確立新的班委會(huì )。針對性前期班委工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行輔導,同時(shí)明確各自職責,嚴格要求班委,不斷提升班委服務(wù)意識和工作能力,加強班干部的團結,增強班集體的凝聚力和號召力。

  6.對學(xué)生在各課學(xué)習中存在的主要問(wèn)題進(jìn)行匯總,由學(xué)習委員負責與任課教師聯(lián)系,及時(shí)幫助同學(xué)解答相關(guān)問(wèn)題。

  十二月

  1.重點(diǎn)抓兩頭的學(xué)生,分類(lèi)進(jìn)行引導和教育。

  2.進(jìn)行考前動(dòng)員,要求學(xué)生總結本學(xué)期的各課學(xué)習所得。

  3.號召所有學(xué)生積極參與體育鍛煉,積極參與學(xué)院冬季運動(dòng)會(huì ),同時(shí)凝聚其他同學(xué)為運動(dòng)員做好后勤服務(wù)工作,增強集體榮譽(yù)感,為班級運動(dòng)健兒加油喝彩。

  4.邀請心理輔導教師針對新生存在的突出心理問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題講座。

  5.組織班委對“四進(jìn)我家”學(xué)生寢室基礎、文化建設活動(dòng)的成果進(jìn)行測評,評出一批優(yōu)秀文明宿舍。

  6.組織學(xué)生開(kāi)展元旦文藝晚會(huì )的籌備工作及節目排練。

  一月

  1.進(jìn)行文明考紀教育,在班上樹(shù)立良好的考風(fēng)。

  2.做好假期的安全教育工作和假期工作部署。

  3.對于掛課嚴重的學(xué)生,及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,通報其考試成績(jì)和本學(xué)期的在校表現。

  4.總結本學(xué)期的工作,分析存在的問(wèn)題與不足之處及下一步和行動(dòng)改善方案,并做出下學(xué)期的工作計劃。

  路曼曼其修遠兮,不管如何艱苦,如何困難,我都以責任心、耐心、愛(ài)心、細心、寬容心去認真面對。堅持教育人、引導人、鼓舞人、鞭策人,做到尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人來(lái)做好輔導員工作20xx年下半學(xué)年工作計劃與指標

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