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學(xué)習計劃

時(shí)間:2020-08-26 20:03:47 學(xué)習計劃 我要投稿

有關(guān)學(xué)習計劃四篇

  時(shí)間流逝得如此之快,我們又將迎來(lái)新的學(xué)習任務(wù),不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)學(xué)習計劃吧。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編精心整理的學(xué)習計劃4篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)學(xué)習計劃四篇

學(xué)習計劃 篇1

  以《規程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據園務(wù)工作計劃,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規范幼兒的一日活動(dòng)常規,增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

  1、保育工作

  搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng )設一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習環(huán)境。

  培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個(gè)人衛生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養,學(xué)習做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學(xué)習整理自己的床鋪。

  細心呵護幼兒成長(cháng)。在日常生活中精心關(guān)愛(ài)幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。經(jīng)初步觀(guān)察, 鄧琴小朋友體質(zhì)較弱,易受涼感冒。針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛(ài),消除他的緊張感。日;顒(dòng)中細心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。注意幼兒良好睡姿的培養。

  積極配合醫務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲(chóng)等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長(cháng)。

  2、教育教學(xué)工作

  尊重幼兒在學(xué)習活動(dòng)中的主體地位,根據中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合我們新的建構式課程內容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內容,制定好每月、每周、教學(xué)計劃,有計劃有目的地組織實(shí)施,開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數學(xué)邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂(lè )智能、身體運動(dòng)智能、自然觀(guān)察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對他們進(jìn)行適當的表?yè)P,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng )造表現的機會(huì ),對他們的進(jìn)步更應及時(shí)表?yè)P,增強他們的自信心和榮譽(yù)感。

  繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過(guò)晨間談話(huà)、隨機談話(huà)、離園前談話(huà)等,向幼兒講清常規、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能自覺(jué)遵守各項規則。

  在區域活動(dòng)中培養幼兒之間的友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神。根據每周活動(dòng)目標,及時(shí)在各區域有層次地投放適宜的操作材料。在活動(dòng)中認真觀(guān)察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題。

  重點(diǎn)培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習用完整的話(huà)表達每一頁(yè)的大致內容。訓練幼兒講述故事的`能力,利用空余時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng)。

  繼續培養幼兒動(dòng)手操作能力,建立本班特色。我班特色自我表達能力和自我動(dòng)手能力。通過(guò)學(xué)習培養,幼兒對這個(gè)活動(dòng)會(huì )產(chǎn)生非常隆厚的興趣。他們一有空就會(huì )自覺(jué)動(dòng)手。本學(xué)期我們還將在學(xué)一些剪貼等技能訓練,使我班在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色。

  結合節日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節日很多:教師節、中秋節、國慶節、元旦節等,我們將根據不同的節日開(kāi)展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。積極邀請家長(cháng)參與我們的活動(dòng)。特別是我們將結合國慶節開(kāi)展“愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉”創(chuàng )新主題親子活動(dòng);結合元旦開(kāi)展“迎新年”親子游園活動(dòng)。

  本學(xué)期我們還將開(kāi)“秋季家園運動(dòng)會(huì )”。我們將早作準備,積極開(kāi)展訓練活動(dòng)。這樣即能增強幼兒體質(zhì),又在比賽中取得好的成績(jì)。

學(xué)習計劃 篇2

  為進(jìn)一步推進(jìn)課程改革的實(shí)施,全面推行素質(zhì)教育,提高課堂的教學(xué)效果,切實(shí)提高自身專(zhuān)業(yè)理論水平,以適應市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展,我將以學(xué)習為主題,做到時(shí)時(shí)充電,每一天找一些適合教師閱讀的書(shū)籍來(lái)讀,以增加自己的閱讀面,豐富自己的知識儲備,提升自己的文化底蘊,把提高質(zhì)量作為發(fā)展的新目標。

  堅持以轉變觀(guān)念為重點(diǎn),以重建師德為核心,提高專(zhuān)業(yè)素養,堅持以學(xué)習為本,以學(xué)校為本,提高自我生命價(jià)值,堅持以問(wèn)題為切入點(diǎn),以自修為主,以科研為手段,以課題為載體,提高自身綜合素質(zhì),隨著(zhù)課程改革的深入。

  一、學(xué)習目標

  1、加強學(xué)習,掌握正確的教育觀(guān)點(diǎn)。

  2、了解教育工作的基本規律和基本方法,進(jìn)行教育實(shí)踐。

  3、了解學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向和最新的研究成果。

  4、將掌握的教育理論轉變成教育教學(xué)的實(shí)際潛力。

  二、學(xué)習資料

  1、強化學(xué)習,堅持每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習,做到定時(shí)、定資料,學(xué)習有關(guān)優(yōu)化課程結構的文章和走進(jìn)課程的信息報道。學(xué)習常規管理,班群眾建設,師德、民主管理的報道,并與課改革密切結合。

  2、認真學(xué)習,和骨干教師進(jìn)行漫談、討論和研究。同時(shí)自學(xué)自練相結合,理論聯(lián)系實(shí)際,開(kāi)展嘗試教學(xué),探索教學(xué)方法。

  3、及時(shí)對每一天的教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思,用筆隨時(shí)記錄下來(lái)抽時(shí)間整理,并爭取與同行們進(jìn)行交流,共同切磋,共同進(jìn)步。

  4、虛心向各科教師學(xué)習優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,提高自身的業(yè)務(wù)水平。平時(shí)加強校內外聽(tīng)課,虛心與本校同學(xué)科教師交流上課心得,取長(cháng)補短,盡量擠時(shí)間爭取去聽(tīng)課,吸收別人的先進(jìn)經(jīng)驗,提高教學(xué)水平。

  5、狠抓教學(xué)質(zhì)量,加強培優(yōu)補差的工作,切實(shí)提高學(xué)生成績(jì)。從實(shí)際狀況入手,對學(xué)生進(jìn)行細致深入的分析,制定具體的工作計劃并認真執行,平時(shí)應根據實(shí)際狀況采取靈活的手段,認真探索好的方法,個(gè)別狀況作個(gè)別輔導,加大力度。透過(guò)家校聯(lián)系、學(xué)習競賽等途徑來(lái)提高學(xué)生學(xué)習的質(zhì)量。

  6、加強班主任工作的學(xué)習,切實(shí)提高班主任管理班級的潛力和措施。

  三、具體措施

  1、了解教師個(gè)人學(xué)習的制度。

  2、多聽(tīng)教學(xué)水平較高的教師上公開(kāi)課,透過(guò)群眾備課、交流學(xué)習等形式,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

  3、認真學(xué)習新課程標準中的改革與要。

  4、大膽嘗試、創(chuàng )新,使教育教學(xué)有新的突破。

  5、強化學(xué)習,堅持每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習,學(xué)習有關(guān)優(yōu)化課程結構的文章和走進(jìn)課程的信息報道。

  6、加強自身素質(zhì)的提高,讀教育理論書(shū)籍、寫(xiě)讀書(shū)筆記、完成自己就應寫(xiě)的教育教學(xué)論文。

  總之,透過(guò)個(gè)人自學(xué)保證教師的自學(xué)效率,在自學(xué)過(guò)程中,針對工作實(shí)際,要堅持以自修為主,轉變觀(guān)念;以過(guò)程為主,提高潛力;以實(shí)踐為主,開(kāi)展創(chuàng )新;找出自己教育教學(xué)過(guò)程中不貼合教育理論與教育規律的做法,用教育教學(xué)的理論指導自己的教學(xué)實(shí)踐,增強自我完善的意識,明確自我前進(jìn)的方向。

學(xué)習計劃 篇3

  1、全校的學(xué)風(fēng)檢查是學(xué)習部的日常工作,通過(guò)學(xué)風(fēng)檢查來(lái)達到督促同學(xué)充分利用好晚間自習時(shí)間的目的。學(xué)風(fēng)檢查是學(xué)習部的一個(gè)主要工作,我會(huì )安排好各項事宜,使學(xué)風(fēng)檢查發(fā)揮出最大效用!此工作在招干后立即開(kāi)展。

  2、關(guān)于cet4和cet6考試的工作。明年6月份是大部分大二同學(xué)的4級考試和6級時(shí)間,下學(xué)期會(huì )組織活動(dòng)來(lái)喚起同學(xué)們?yōu)?級考試好好準備的熱情并介紹學(xué)習方法等方面的必備知識;顒(dòng)具體形式還未確定,報告、講座或是對話(huà)形式都是()選擇。時(shí)間初定為明年3月中旬。

  3、計劃于明年4月中旬組織關(guān)于考研的活動(dòng),向同學(xué)們介紹考研方面的知識讓同學(xué)們全面地了解考研,以及如何準備考研,不僅為了給即將參加考研考試的同學(xué)打一記強心劑,也為了使低年級同學(xué)盡快明確自己的學(xué)習目標。

  4、期末考試前開(kāi)展推廣“誠信考試”的活動(dòng),除了借鑒上學(xué)期在橫幅上簽名的方法外,計劃將學(xué)籍處罰條例公示一段時(shí)間,讓對此不關(guān)心或不重視的同學(xué)對“誠信考試”有更深的認識。如果可以最好附上曾經(jīng)的案例,以更好得起到警示作用。

  5、組織多種主題的演講比賽。比如促進(jìn)英語(yǔ)學(xué)習的英語(yǔ)演講比賽,并為下一屆cctv杯英語(yǔ)演講比賽做準備。

  6、根據上級的安排開(kāi)展辯論賽。

  7、在了解各學(xué)院學(xué)習情況下組織學(xué)科知識競賽(高數、英語(yǔ)等)、學(xué)科考察考試等活動(dòng)。

  8、對于那些學(xué)校不強制參加的過(guò)級考試或資格考試,用正式的通告、說(shuō)明向同學(xué)介紹,鼓勵同學(xué)在學(xué)習本專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)多參加些高水平的資格考試,為今后步入社會(huì )增加自身分量。避免出現像張貼小廣告一樣通知報名的方式。此活動(dòng)的開(kāi)展要積極聯(lián)系各學(xué)院和學(xué)校的招生考試辦等單位。

  9、如果條件允許會(huì )組織模擬招聘會(huì )、就業(yè)指導會(huì )、應聘指導等與就業(yè)相關(guān)的活動(dòng),打消同學(xué)關(guān)于就業(yè)的疑惑,起到明確學(xué)習目標高漲學(xué)習熱情的作用。

  10、如果條件允許會(huì )組織大學(xué)生全面發(fā)展規劃等指導同學(xué)如何增強個(gè)人競爭力方面的講座。

  11、要求各學(xué)院學(xué)習部盡力去舉行一次專(zhuān)業(yè)情況專(zhuān)業(yè)方向等專(zhuān)業(yè)介紹的活動(dòng),讓同學(xué)了解自己的專(zhuān)業(yè),培養出對本專(zhuān)業(yè)的信心增強學(xué)習動(dòng)力!具體方式如果可以,保持各院一致。介紹基調一定要是積極的鼓勵性的。

  12、充分發(fā)揮各學(xué)院的優(yōu)勢學(xué)習活動(dòng),動(dòng)員其他學(xué)院同學(xué)參加或將其提升到校級活動(dòng),如英語(yǔ)角。

  13、嘗試舉辦普通話(huà)推廣活動(dòng)。

  14、通過(guò)干事和各學(xué)院學(xué)習部,充分了解同學(xué)學(xué)習上遇到的各種情況,努力發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)為學(xué)習部開(kāi)展工作提供幫助,會(huì )充分聽(tīng)取各方面的建議,盡可能多開(kāi)展有利于學(xué)習的各項活動(dòng)。

  15、積極配合校團委學(xué)生會(huì )其他部門(mén)開(kāi)展活動(dòng)。

學(xué)習計劃 篇4

  1、在暑期中預習六年級學(xué)校課程的知識,讓自己在基礎知識上沒(méi)有漏洞。把之前落下的一些奧數知識進(jìn)行補充。

  2、在跟班學(xué)習六年級奧數新知識的同時(shí),每天做計算題(一天五道左右)和幾何題(一周二十道,關(guān)鍵是知識的掌握)。

  3、秋季每周針對性的訓練一個(gè)模塊,每天做五道題,熟練地掌握一個(gè)知識點(diǎn),周末進(jìn)行模塊總復習。著(zhù)重于數論和行程問(wèn)題的復習。

  4、十一月開(kāi)始就要進(jìn)行模擬考試了,同時(shí)專(zhuān)題復習不能丟下。著(zhù)重于雜題、計數和以前的一些小知識點(diǎn)復習,每天不少于五道題,難度要有所增加。

  5、十二月開(kāi)始增加綜合類(lèi)題目的訓練,每天以自己復習量為準做題,堅持半個(gè)月。

  6、最后半個(gè)月梳理知識,查漏補缺,以中檔題為主,每周20道,調整心態(tài),放松心情。

  在這一年里,其實(shí)不光孩子們付出了汗水和努力,家長(cháng)們的艱辛也是不容忽視的。如果你想只靠孩子自己努力,那么最后的結果很可能是令人失望的。

  曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,有一個(gè)馬拉松選手在奪冠后接受采訪(fǎng)是說(shuō):我把四十二公里四百二十個(gè)四十二個(gè)一百米來(lái)跑,每當我跑完一個(gè)一百米我就感覺(jué)自己完成了一個(gè)目標,在完成一個(gè)又一個(gè)一百米之后我就奪冠了。其實(shí)他的話(huà)道理很簡(jiǎn)單,我們每個(gè)人都一樣,都有一個(gè)夢(mèng)想,或者說(shuō)一個(gè)長(cháng)期目標。但是長(cháng)期目標的實(shí)現并不是一朝一夕的事情,每一個(gè)長(cháng)期目標都是在我們完成了一個(gè)又一個(gè)短期目標之后自然而然的實(shí)現的。所以做好現在,做好每一個(gè)小的計劃才是我們最該努力的。成功總是眷顧那些有毅力+有能力的孩子和有遠見(jiàn)+有付出的家長(cháng)。

  其實(shí)大家都知道世界上沒(méi)有不可能,只有用心不用心的差別。學(xué)奧數不在于早晚,而在于當你真的開(kāi)始為了升學(xué)努力時(shí),你是不是用心,用盡全力,把之前落下的都補回來(lái)。人的一生本身就是一個(gè)長(cháng)跑,其中由無(wú)數個(gè)短跑組成。小升初就是這些短跑之一,確定目標,做好規劃,每天讓自己進(jìn)步一點(diǎn),日積月累才能達到我們想要的目標。做好每一天,不打折扣地完成我們的計劃,最后的成功自然會(huì )隨之而來(lái)。

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