【實(shí)用】學(xué)生學(xué)習計劃匯編10篇
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的學(xué)習目標和學(xué)習任務(wù)同時(shí)也不斷變化,一定有不少可以計劃的東西吧,該寫(xiě)學(xué)習計劃了哦。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編幫大家整理的學(xué)生學(xué)習計劃10篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生學(xué)習計劃 篇1
新學(xué)期伊始,我系團支部學(xué)生會(huì )的日常工作也有序的開(kāi)展起來(lái)。作為學(xué)生會(huì )的學(xué)習部,我們依然將以“營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,增進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習積極性”為工作目標而努力奮斗。今年學(xué)習部將積極開(kāi)展各項與學(xué)習有關(guān)的活動(dòng),以充分調動(dòng)大家學(xué)習的熱情,為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。學(xué)習部還將采取一系列的措施加以監督和管理,相信在大家的共同努力下,我系的學(xué)習成績(jì)定會(huì )邁上一個(gè)新臺階!
期待寫(xiě)在臉上,自信寫(xiě)在臉上,眼看前方,我們已經(jīng)開(kāi)始迎接新一輪的工作!現在將工作計劃安排如下:
一、自身建設
1、看清自己的位置,找準自己的目標?偨Y經(jīng)驗,加強自身建設,發(fā)揚和傳承自己優(yōu)秀的方面,不足之處則要反復斟酌,并加以改進(jìn)。使學(xué)習部成為一個(gè)有凝聚力,有執行力,有工作能力的部門(mén)。
2、在認真積極完成學(xué)習部的各項工作的同時(shí),極力配合和支持其它部門(mén)的相關(guān)工作。讓學(xué)習部成為真正成為一個(gè)有親和力,有協(xié)作力的部門(mén)。
3、部員服從部長(cháng)安排,配合部長(cháng)的工作,做好交給的本職工作,盡全力完成交付的所有任務(wù),并且要做到按時(shí)、按質(zhì)、按量,不拖拉,不敷衍,不推卸。
4、大膽創(chuàng )新,在活動(dòng)策劃中創(chuàng )造性工作,開(kāi)展有樂(lè )趣、有意義的活動(dòng)。
二、工作制度
1、著(zhù)眼于服務(wù)同學(xué),鍛煉同學(xué),幫助同學(xué)解決在學(xué)習中遇到的困難,做好溝通教與學(xué)的橋梁。
2、充分發(fā)揮自己主動(dòng)性,自我管理,自我要求,保持良好學(xué)習成績(jì),積極完成各項工作,為學(xué)習部樹(shù)立學(xué)習標兵的榜樣。
3、堅持以“服務(wù)同學(xué)”為宗旨,以盡職盡責、盡心盡力、積極進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng )新的工作態(tài)度做好本職工作。
4、服從組織管理與安排,端正工作態(tài)度,貫徹組織思想,遵守組織規章制度。部門(mén)成員除履行成員義務(wù)外,必須做到作風(fēng)正派,努力學(xué)習,積極向上,熱心為同學(xué)服務(wù)。
三、常規工作
1、搭建好老師與學(xué)生的橋梁,定期給各班學(xué)習委員召開(kāi)會(huì )議,收集學(xué)生遇到的各種困難,并及時(shí)向輔導員和教務(wù)處等有關(guān)部門(mén)反應情況,幫助解決同學(xué)們學(xué)習方面的問(wèn)題。
2、將各班級上課出勤及紀律情況進(jìn)行匯總,并進(jìn)行評比。
3、檢查各班學(xué)生的學(xué)習情況,監督各班學(xué)生制度的執行。
4、負責承辦或協(xié)辦各種學(xué)習活動(dòng),通過(guò)多種形式,組織各類(lèi)學(xué)術(shù)討論、學(xué)術(shù)競賽、學(xué)術(shù)報告會(huì )、辯論等活動(dòng),促進(jìn)良好的校園學(xué)術(shù)氛圍的營(yíng)造。
5、積極參與學(xué)生會(huì )組織的各項活動(dòng),努力完成學(xué)生會(huì )委托的工作,維護學(xué)生會(huì )的榮譽(yù)。
四、其他工作的開(kāi)展
1、首先要做好新學(xué)期的迎新工作。為即將成為我系的學(xué)生做好迎接工作,以熱情飽滿(mǎn)的態(tài)度,給新生留下美好的印象,為我系學(xué)生會(huì )日后發(fā)展打下良好的群眾基礎。
2、為了使學(xué)生會(huì )學(xué)習部日后的各項工作能夠順利展開(kāi)和完成,學(xué)習部將在學(xué)生會(huì )新一屆的招新中招進(jìn)2名新成員,并且鍛煉使其盡快融入學(xué)生會(huì )這個(gè)群體,為學(xué)生會(huì )工作盡心盡力。
3、為新學(xué)期的體育運動(dòng)會(huì )做好服務(wù)保障工作。按時(shí)、按質(zhì)、按量完成組織分配給學(xué)習部的各項任務(wù),同時(shí)主動(dòng)協(xié)助其他部門(mén)工作,保障運動(dòng)會(huì )的各項工作順利進(jìn)行。
4、做好學(xué)習榜樣。學(xué)習部的成員必須做好學(xué)習方面的表率,以?xún)?yōu)秀學(xué)生的姿態(tài)為全系學(xué)生做好榜樣。同時(shí)不定期與各班學(xué)習委員召開(kāi)學(xué)習方法交流會(huì ),并將好的學(xué)習方法宣傳下去,分享給所有同學(xué)。
以上就是我對這一學(xué)年的學(xué)習部工作計劃,在老師和主席的指導和幫助下,與大家一同努力,相信我系學(xué)習部的明天會(huì )更加美好和輝煌!
學(xué)生學(xué)習計劃 篇2
一、活動(dòng)背景
隨著(zhù)大一新生進(jìn)入涉外校園,學(xué)生會(huì )新一屆成員也應隨著(zhù)產(chǎn)生,外語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部 招新計劃書(shū)。為了更好地承接學(xué)習部 的工作和日后活動(dòng),繼續在外語(yǔ)學(xué)院學(xué)生中發(fā)揮我部門(mén)職能,以服務(wù)于外語(yǔ)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設,我部門(mén)將在外語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì )統一組織下開(kāi)展08年得招新工作。
二、活動(dòng)概況
我部門(mén)的招新工作將分為2-3部分進(jìn)行,大致為面試,考察和總結報告三部分。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年 10月 6—15日 。
四、活動(dòng)流程
。ㄒ唬、面試
1、面試者須于指定時(shí)間內到達試室,簽到入座。
2、選擇將要面試的組別(組織組,外聯(lián)組,宣傳組)
3、自我介紹及自薦,工作計劃《外語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部 招新計劃書(shū)》。(3分鐘內)
4、宣布公布結果的時(shí)間及方式。
5、第一輪面試結束。
。ǘ、考察
1、外語(yǔ)學(xué)院迎新晚會(huì )。
考察內容為其責任心,工作態(tài)度等。
2、講座。
考察其工作能力,效果等。
。ㄈ、總結報告。
本部分作為第三輪篩選,如時(shí)間不允許則安排于考察期進(jìn)行。
。ㄋ模、確認最后干事名單。
五、面試者。
本部門(mén)
院學(xué)習部(待定)
學(xué)生學(xué)習計劃 篇3
在經(jīng)歷了一學(xué)年的辛苦學(xué)習之后,莘莘學(xué)子終于盼來(lái)了為期兩個(gè)月的暑假。漫長(cháng)的暑假到底怎么度過(guò)才有意義呢?其實(shí),無(wú)論哪個(gè)年級的學(xué)生,暑假都應該是他們進(jìn)行"課外閱讀、查漏補缺、社會(huì )調查、積累社會(huì )經(jīng)驗和知識、培養社會(huì )責任感"的絕佳機會(huì )。因此,片面強調任何一個(gè)方面都不合適。當然,作為準高三年級的學(xué)生,制訂一套行之有效的暑假計劃尤為重要。有了詳細的計劃,不僅有利于促進(jìn)學(xué)習目標的實(shí)現,而且有利于在實(shí)施過(guò)程中磨練自己的意志,養成良好的學(xué)習習慣。制訂學(xué)習計劃,一定要注重切實(shí)可行,不要好高驁遠,并且注意以下幾點(diǎn):
高二學(xué)生如何制定暑假學(xué)習計劃表
1、目標 列計劃的目的無(wú)非是通過(guò)白紙黑字,使得自己對自己的學(xué)習情況能夠進(jìn)行監督和檢查。高一,高二學(xué)年,應把重點(diǎn)放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查,其實(shí)處處有課本的影子!罢n內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學(xué)扎實(shí),否則無(wú)法完滿(mǎn)地解答課外考題。當然,重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力。高三學(xué)年,既是中學(xué)時(shí)代的最后一年,也是復習迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計劃是完善知識系統樹(shù),“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,做到由一個(gè)知識點(diǎn)可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識后,技巧也就“水到渠成
2、知己 作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學(xué)習也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習計劃,必須要“知己”!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學(xué)習奮斗的目標,了解自己的學(xué)習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。
3、要求 列計劃本身并沒(méi)有太多的要求,你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了。
首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學(xué)習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時(shí)間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實(shí)”,就是一定要符合自己的實(shí)際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過(guò)高或過(guò)低。太低了,計劃的內容松松垮垮,反而不如沒(méi)有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高,開(kāi)始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來(lái)。如果總是列這種過(guò)高過(guò)緊的計劃,常常完不成,那么時(shí)間一久也就會(huì )對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。
4、注意 ①必須強調的是,制訂計劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個(gè)指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著(zhù)做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。
、诹杏媱澲皇且环N手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時(shí)候,列計劃都只是為了完成一定的學(xué)習任務(wù)。。
、蹌傞_(kāi)始列計劃的同學(xué),可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過(guò)高過(guò)低都是自然的,只要不斷調整,不斷改進(jìn),很快就會(huì )適應這種方法。
、苋魏螌W(xué)習計劃剛執行起來(lái)都難免會(huì )遇到一些困難,但你應該知道為了執行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學(xué)習以及未來(lái)事業(yè)成功的重要步驟。
、荨皥猿帧笔怯媱潓(shí)施過(guò)程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學(xué)習是一個(gè)周期比較長(cháng)的過(guò)程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費時(shí)間與精力,并對人的自信心有很大的動(dòng)搖。所以在實(shí)施計劃時(shí),一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產(chǎn)生奇跡。
學(xué)習計劃最關(guān)鍵的在于執行,希望各位高中生能夠嚴格的按照自己制定的學(xué)習計劃執行。
附:暑假每日學(xué)習作息時(shí)間表 (可以根據個(gè)人的情況調整)
7:21 起床
7:40 洗漱完畢
7:40--8:00 聽(tīng)一篇英語(yǔ)聽(tīng)力
8:00 吃早飯
8:20---9:05 做作業(yè)【第一節課】
9:15—10:00做作業(yè)【第二節課】(可以利用第一、二節課時(shí)間上家教課)
10:10---10:55 復習【第一科】
11:05--- 11:50閱讀 【包括語(yǔ)文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】
12:00 吃午飯
12:30---13:30 午休 【午睡,實(shí)在睡不著(zhù)的話(huà)休息會(huì )】
13:40—14:25做作業(yè)【第三節課】
14:35---15:20復習【第二科】
--------- 半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀,體育活動(dòng),或娛樂(lè )】---------------------------
15:50---16:35做題【做數學(xué)題,物理,化學(xué)題】(單周)【英語(yǔ)訓練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)
16:45---吃晚飯 自由時(shí)間【看報紙,電視→新聞、科普類(lèi)等】(此段時(shí)間不固定)
吃完飯后---21.:30進(jìn)行一天的總結,檢查背誦、默寫(xiě)等簽字類(lèi)作業(yè),并聽(tīng)錄音,背單詞或古詩(shī)古文等
10:00 睡覺(jué)
注:每科做作業(yè)的時(shí)間為45分鐘,應高效的完成該科作業(yè),像考試一樣,若為試卷類(lèi)作業(yè),則按照試卷規定時(shí)間完成。
學(xué)生學(xué)習計劃 篇4
面對新一輪課程改革,我們怎樣能讓學(xué)生們喜歡數學(xué)呢,不怕數學(xué),親近數學(xué),進(jìn)而愿意研究數學(xué)呢?根據現行新課標教材和學(xué)生特點(diǎn),以及課堂教學(xué)第一手經(jīng)驗,我決定從創(chuàng )設情境入手,讓學(xué)生覺(jué)得學(xué)習數學(xué)是一件有意義的事,從而熱愛(ài)數學(xué)。
一、創(chuàng )設生活情境
數學(xué)來(lái)源于生活,《數學(xué)課程標準》十分強調數學(xué)教學(xué)必須注意從學(xué)生熟悉的生活情境和感興趣的事物出發(fā),使學(xué)生有更多機會(huì )從周?chē)煜さ氖挛镏袑W(xué)習數學(xué)、理解數學(xué)。讓學(xué)生感受到數學(xué)就在他們的周?chē)。因此,我們要善于從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗出發(fā),創(chuàng )設生活中生動(dòng)、有趣的的情境,強化感性認識,引導學(xué)生在情境中觀(guān)察、操作、交流,使學(xué)生體驗數學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,感受數學(xué)在生活中的作用;加深對數學(xué)的理解,并運用數學(xué)知識解決現實(shí)問(wèn)題。同時(shí),鼓勵學(xué)生多角度思考問(wèn)題,優(yōu)化解題策略。
二、創(chuàng )設故事情境
教學(xué)中,單純的知識教學(xué)會(huì )使學(xué)生感到枯燥乏味,為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,我根據教材中的插圖,把一節課的教學(xué)內容編制成一個(gè)小故事,每個(gè)學(xué)生都能扮演故事中的一個(gè)角色。
三、創(chuàng )設動(dòng)畫(huà)情境
單靠一幅圖、一段話(huà)是很難創(chuàng )設出讓學(xué)生感興趣的情境的。而多媒體技術(shù)集音、像、動(dòng)畫(huà)為一體,生動(dòng)形象,在吸引學(xué)生注意與創(chuàng )設教學(xué)情境方面,具有其他教學(xué)手段不可比擬的優(yōu)勢。動(dòng)畫(huà)片是學(xué)生的最?lèi)?ài),學(xué)生對于形象的動(dòng)畫(huà)卡片、投景、實(shí)物或生動(dòng)的語(yǔ)言描述非常感興趣,他們思維也就容易被啟迪、開(kāi)發(fā)、激活。對創(chuàng )設的情境產(chǎn)生可持續的動(dòng)機,這種直觀(guān)是一種催化劑,給學(xué)生的學(xué)習活動(dòng)帶來(lái)一定的生活色彩。不僅對創(chuàng )設情境產(chǎn)生表象,更重要的是增強了學(xué)生的學(xué)習策略意識的培養,必將促使學(xué)生積極思維。
四、創(chuàng )設實(shí)踐情境
學(xué)生的第一發(fā)展水平和第二發(fā)展水平之間存在著(zhù)差異。教師應走在學(xué)生發(fā)展的前面,創(chuàng )造“最近發(fā)展區”。注意適時(shí)、適度創(chuàng )設實(shí)踐情境,培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力。
五、創(chuàng )設問(wèn)題情境
蘇霍姆林斯基說(shuō):“在人的心靈深處,都有一種根深蒂固的需要,這就是希望自己是一個(gè)發(fā)現者、研究者、探索者,而在兒童的精神世界中這種需要特別強烈!眲(chuàng )設問(wèn)題情境正是為了滿(mǎn)足學(xué)生這一需求。在教學(xué)過(guò)程中,問(wèn)題情境的形成不是自發(fā)的,而是教師為把學(xué)生引入積極的思維狀態(tài)而去有目的設置的。學(xué)生被這一有趣的情境深深的吸引,從而積極的對情境中所提供的信息進(jìn)行選取。創(chuàng )設問(wèn)題情境,就是在教材內容和學(xué)生求知心理之間制造一種“不協(xié)調”,把學(xué)生引入一種與問(wèn)題有關(guān)的情境的過(guò)程。通過(guò)問(wèn)題情境的創(chuàng )設,使學(xué)生明確探究目標,給思維以方向;同時(shí)產(chǎn)生強烈的探究欲望,給思維以動(dòng)力。對于問(wèn)題情境中隱含的“問(wèn)題”,教師不要簡(jiǎn)單地直接給出,應該讓學(xué)生在學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)中自己去發(fā)現、去提出。學(xué)生自己發(fā)現問(wèn)題更貼近其思維實(shí)際,更能引發(fā)探究,發(fā)現問(wèn)題往往比解決問(wèn)題更重要。
老師引導學(xué)生進(jìn)入情境,充分利用學(xué)生已有經(jīng)驗探求新知,發(fā)揮學(xué)生主體參與意識。根據教學(xué)內容,創(chuàng )設新奇的,具有挑戰色彩的情境,能有效的激趣、導疑、質(zhì)疑、解疑,培養學(xué)生的創(chuàng )新意識。
學(xué)生學(xué)習計劃 篇5
今年的暑假開(kāi)始看,這個(gè)時(shí)候,與往年不同的是,我加入了學(xué)校的文學(xué)社。我覺(jué)得未來(lái)的生活會(huì )變得更精彩,我從來(lái)沒(méi)有讀過(guò)很多書(shū),也每天太多社會(huì )活動(dòng)的參與經(jīng)歷,今年暑假很想參加一些社會(huì )活動(dòng),讓我能夠開(kāi)闊一下眼界。
雖然假期主要還是用來(lái)休息放松,但是我還是不能對自己要求放松,不能完全地松懈下來(lái),我們應該永遠記住自己的目標。要制定暑期的學(xué)習計劃和活動(dòng)方案。以下是我的暑期學(xué)習計劃:
1,參加暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)(10天時(shí)間,將在藥店、圖書(shū)館、體育館等地方做志愿者活動(dòng),為提前適應未來(lái)社會(huì )生活做奴隸,抽時(shí)間打點(diǎn)零工,賺取一定的生活費)。
2,外出與朋友盡情嬉戲,事實(shí)上是旅游(時(shí)間5天,假期放松,拍點(diǎn)照片,六點(diǎn)美好回憶等到自己年邁時(shí)候也可以拿出來(lái)回味回味。)。
3,仔細翻閱一遍這學(xué)期的公共教科書(shū),去影像店觀(guān)看英語(yǔ)教學(xué)視頻、聽(tīng)音頻,積極備考9月份的英語(yǔ)考級。
4,讀一本好書(shū),寫(xiě)這一本書(shū)的讀后感。
5,看一部好電影,寫(xiě)這部電影的觀(guān)后感。
6,向朋友推薦一本好書(shū)。
7,參加大運會(huì )的志愿者,如果有機會(huì )的話(huà)。
8,每天看到微博和有關(guān)時(shí)事新聞,了解當今社會(huì )的情況,了解國家大事。
學(xué)生學(xué)習計劃 篇6
系學(xué)習部聯(lián)系著(zhù)每位同學(xué)的學(xué)習工作,與每位同學(xué)有著(zhù)密切的關(guān)系,在我系的學(xué)風(fēng)建設中起著(zhù)重要的作用,本部門(mén)在總結前幾屆以來(lái)的工作經(jīng)驗的基礎上,針對我系專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),根據我系專(zhuān)業(yè)情況和學(xué)習現狀,將以加強學(xué)風(fēng)建設為工作中心,以提高同學(xué)們主觀(guān)積極性,加強同學(xué)們專(zhuān)業(yè)思想,把握學(xué)習目的和方向,以提高成績(jì)水平為主要指導和方向。擁有一個(gè)整體的目標,而且還要為這個(gè)目標努力奮斗,從奮斗中體味艱辛,回味快樂(lè ),磨練意志,形成一種良好的學(xué)習風(fēng)氣。
本部門(mén)在本學(xué)年工作期間,同時(shí)也應該注意到加強內部成員之間的交流與協(xié)調,加強與外部各部門(mén)之間的交流與合作,做好本學(xué)年系里安排的常規工作的同時(shí),綜合本部門(mén)性質(zhì)開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),豐富同學(xué)的業(yè)余生活。
具體工作計劃詳細如下:
一、常規工作:
1、組織好06-07年下學(xué)期的補考、重修等相關(guān)工作,做到各班的學(xué)習委員能及時(shí)地考試的時(shí)間地點(diǎn)通知到位以及成績(jì)的公布,之后的重修工作的落實(shí)。
2、組織全系進(jìn)行四,六級的報名工作以及核對工作的落實(shí),之后準考證的發(fā)放,以及一些相關(guān)的注意事項。
3、組織全系進(jìn)行全國、省計算機等級考試的相關(guān)報名工作以及其他的一些相關(guān)的注意事項。
4、負責系各班級每個(gè)月份及時(shí)的考勤統計及曠課名單的統計,一份系里留底,一份送到各個(gè)年級的輔導員手中,讓他們及時(shí)的了解到曠課情況,到期末進(jìn)行合計。
5、負責系選修課的相關(guān)選課,上課,考試通知以及統計,公布工作,也包括院選修課的相關(guān)選課,報名工作
6、負責期末考的一些相關(guān)工作,在期末的前一段時(shí)間做好各班的期考動(dòng)員。
二、其他工作:
1、從高中到大學(xué),學(xué)習、生活發(fā)生了極大的改變,因此在07級新生軍訓過(guò)后,準備一場(chǎng)近距離的學(xué)習交流,讓他們與04、05級學(xué)生代表進(jìn)行交流,更快更好地適應大學(xué)生活,認真地規劃大學(xué)的學(xué)習生活,通過(guò)交流解決新生在學(xué)習、生活、工作中對院、系、自我存在的各種疑惑;通過(guò)專(zhuān)業(yè)的介紹與交流讓他們更多地認識專(zhuān)業(yè),確定學(xué)習的方向。
2、"招兵買(mǎi)馬"--納新工作,正所謂"長(cháng)江后浪推前浪",給我們部門(mén)注入了新鮮的血液,使我們部門(mén)成為一個(gè)更具有挑戰性,更具有戰斗力的新團隊,使我們在以后的工作中更加的充滿(mǎn)了信心。
3、召開(kāi)系學(xué)習部全體成員會(huì )議,讓他們了解了本部門(mén)的具體工作以及統籌安排好各個(gè)成員的工作,既要分工明確又要相互配合,共同把工作做好。同時(shí)加強內部的協(xié)調與交流以及增強彼此之間的感情,使得工作更好的開(kāi)展。每一階段本部門(mén)成員之間進(jìn)行溝通和相互的了解,組織一起出去玩。
4、先后舉辦各班學(xué)習委員工作經(jīng)驗交流會(huì )。既傳達教務(wù)處,院學(xué)生會(huì )學(xué)習部等上級部門(mén)的通知,又促進(jìn)學(xué)習委員之間的溝通與交流,幫助學(xué)習委員提高工作能力,特別是07級的新學(xué)習委員。同時(shí)也可以及時(shí)的向系里反映各班的學(xué)習情況以及教學(xué)情況的反映,也可提出一些寶貴的意見(jiàn)。
5、配合院,系團委相關(guān)部門(mén)做好相關(guān)工作,積極聯(lián)系、協(xié)助系部各部門(mén)處理好相關(guān)工作,并協(xié)助系辦公室處理好同學(xué)們在學(xué)習中所遇到的各種問(wèn)題及相關(guān)工作,并不時(shí)與同學(xué)交流,了解并幫助同學(xué)們在生活和學(xué)習中所面對的確實(shí)難處,并即使提供相關(guān)的信息和資料,如考研,四六級考試,計算機等級考試幾各類(lèi)認證等學(xué)習材料。
6、聯(lián)系學(xué)院,其他系等部門(mén),加強對外交流和合作,共同創(chuàng )辦一些有意義的,符合我系特點(diǎn)的各種形式學(xué)習交流活動(dòng),以提高我系同學(xué)的知識水平和成績(jì)水平(四,六級通過(guò)率)。以及舉行跟專(zhuān)業(yè)方面有關(guān)的講座,讓同學(xué)了解到現在的就業(yè)壓力以及以后的發(fā)展方向,更好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識及對自己的規劃安排。
7、在院運動(dòng)會(huì ),系運動(dòng)會(huì )上,積極配合系里的安排,承擔好運動(dòng)會(huì )的一些相關(guān)工作的開(kāi)展,做好自己工作的同時(shí)注意加強與其他各個(gè)部門(mén)的協(xié)調與合作,讓運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)的成功。
以上是我部門(mén)在新的學(xué)期里的工作計劃,我們會(huì )盡自己的努力把工作做得更好,更好的為同學(xué)們服務(wù),同時(shí)也希望系里給我們部門(mén)多提些寶貴意見(jiàn),為同學(xué)們多做好事,實(shí)事。
學(xué)生學(xué)習計劃 篇7
"認真做事只能把事情做對,用心做事才能把事情做好"!經(jīng)過(guò)一年的磨礪我們學(xué)習部更加強大了更加團結了,有了很大的進(jìn)步,汽車(chē)工程系學(xué)生會(huì )學(xué)習部九月份工作計劃。在新學(xué)期我們會(huì )再接再厲取得更大的進(jìn)步,現將九月份的工作計劃制定如下;
一、招新工作
伴隨學(xué)生會(huì )招新,我部決定在大一新生當中招入十名左右的新成員。招新分初試和復試二個(gè)階段并邀請部門(mén)全體成員前去,做到公平公正,為部門(mén)挑選優(yōu)秀人才,為部門(mén)注入新的動(dòng)力。
在確定新成員之后,召開(kāi)全體學(xué)習部成員會(huì )議。讓大一新生初步了解學(xué)習部的工作內容和工作職責。
二、建立健全例會(huì )制度
1.考副學(xué)習委員例會(huì )
定期召開(kāi)考副學(xué)習委員例會(huì ),每月至少召開(kāi)一次。讓大一各班學(xué)習委員和考勤副班長(cháng)了解學(xué)習部,了解他們的工作職責,了解學(xué)習部對各班的考核制度,更好的配合學(xué)習部的各項工作。從大一各班學(xué)習委員那里獲得各班學(xué)習情況的第一手資料,幫助大家端正學(xué)習態(tài)度,樹(shù)立信心,營(yíng)造理學(xué)院良好的學(xué)習氛圍,及時(shí)把校、系的各項活動(dòng)通知傳達到同學(xué)們那里,充分體現我們學(xué)習部的服務(wù)功能。
2.學(xué)習部例會(huì )
堅持學(xué)習部?jì)炔坷龝?huì )制度,做到每周開(kāi)一次例會(huì )。讓新成員在最短的時(shí)間內了解自己的工作內容,早日步入工作的軌道。了解每個(gè)新成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況,有什么問(wèn)題或困難,以及對部門(mén)的一些好的建議和想法,對部門(mén)存在的問(wèn)題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務(wù)獻給大家。
三、日常工作的安排
1、根據學(xué)習部成員和教學(xué)信息員的課表安排好學(xué)習部工作輪班表。并采取以老帶新的方法,每天安排一名大二的成員帶領(lǐng)新成員和教學(xué)信息員工作。讓他們充分了解和熟悉部門(mén)的各項工作。
2、認真做好系里的考勤工作,嚴格按照考勤制度執行,協(xié)助配合各班考副做好學(xué)生的考勤,做到"公正公平"。
3、要求各班考副將本月本班的考勤狀況遞交到系教務(wù)辦公室,易使學(xué)習部成員及時(shí)匯總,同時(shí)將考勤情況存入電子檔案。
4、將課堂到課情況按時(shí)存檔,每周星期五把一周的查課情況及時(shí)存檔并統計出來(lái)在下周對外公布,提高工作效率。更有效的促進(jìn)系部的學(xué)風(fēng)建設。
四、注重部門(mén)團隊精神建設
在新學(xué)期充分調動(dòng)部門(mén)新成員的工作積極性,不斷提高他們的辦事能力,強調內部的團結性,共同朝著(zhù)統一的目標為系部的工作服務(wù)。在工作步入正軌之后,計劃部門(mén)外出聚餐,增加部門(mén)成員的交流和溝通。更好的一起工作。
與此同時(shí)多和員學(xué)習部聯(lián)系,準確高質(zhì)量的完成院學(xué)習部規定的各項工作。多與其他部門(mén)溝通和交流,相互學(xué)習共同為系部的美好明天而奮斗。
五、活動(dòng)的初步設想
為豐富大一新生的課余生活,讓大一新生更好的融入到大學(xué)生活中去,展現當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,學(xué)習部在驚濤論之后在大一新生中舉行一些有意義的活動(dòng)。為了讓汽車(chē)工程系學(xué)生了解知識、學(xué)習知識運用知識及深化科學(xué)認識,濃郁我系科技氛圍,將在大一新生中開(kāi)展以下活動(dòng):觀(guān)看有關(guān)汽車(chē)方面的電影,相關(guān)的知識競賽,學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )等。為我系學(xué)風(fēng)建設、知識文明建設和精神文明建設做出一定的貢獻。
我們學(xué)習部的每位成員無(wú)論新老,都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù),并且從各個(gè)方面嚴格要求自己,具備高度的責任感和奉獻精神。相信我們的努力會(huì )為我們系部的發(fā)展添磚加瓦。我們將更加積極的工作。
汽車(chē)工程系學(xué)生會(huì )學(xué)習部
20xx年8月20日
學(xué)生學(xué)習計劃 篇8
一年的大學(xué)生活已經(jīng)結束了,我的大一生活也與我漸行漸遠。但大一留給我的回憶會(huì )永遠駐留在我心中,尤其是這一年中我在咱們信工學(xué)院學(xué)生會(huì )的經(jīng)歷,更讓我受益匪淺。
我在學(xué)生會(huì )的體驗可以從思想的認知角度分為三個(gè)階段:
一、初入學(xué)生會(huì )的單純。
我在初,高中時(shí),對學(xué)生會(huì )的唯一感覺(jué)就是神秘。因為我跟他們的接觸少之又少,對他們的工作毫不了解,更別說(shuō)參與其中了。因此,我到學(xué)校后便決定加入學(xué)生會(huì ),目的很簡(jiǎn)單:就是了解學(xué)生會(huì )到底都干些什么工作。想想當時(shí)的`自己我也覺(jué)得挺可笑的,但也正是這次看似有著(zhù)可笑目的的行為,引領(lǐng)我進(jìn)入了學(xué)生會(huì )這個(gè)大家庭,讓我認識到很多可愛(ài)的,活力四射的和機智的同學(xué),也讓我認識了主席你,我真的很高興。
二、由工作了解學(xué)生會(huì )。
進(jìn)入學(xué)生會(huì )后,我不久就達到了我初入學(xué)生會(huì )的目的:我已經(jīng)大致了解學(xué)生會(huì )的工作啦。從承上啟下上講,學(xué)生會(huì )是聯(lián)系老師與學(xué)生的一條重要的紐帶,大學(xué)里的師生關(guān)系不像高中時(shí)的那樣緊密,而老師工作的開(kāi)展又需要學(xué)生的配合,這就凸現了學(xué)生會(huì )的重要性。從學(xué)校管理層面上講,學(xué)生會(huì )起到了基層管理者和監督著(zhù)的作用。學(xué)校交給學(xué)生的任務(wù)和通知,通過(guò)學(xué)生會(huì )能夠很好的傳達給各位同學(xué),從而使學(xué)校的正常教育工作能夠順利進(jìn)行。學(xué)生會(huì )不僅會(huì )將學(xué)校的通知傳達給學(xué)生,而且會(huì )將學(xué)生們的學(xué)習情況和意見(jiàn)向上反映,這樣更好的促進(jìn)了學(xué)校與學(xué)生的聯(lián)系,既幫助學(xué)校掌握同學(xué)們的生活與學(xué)習狀態(tài),也幫助學(xué)生了解到更多更豐富的信息,從而能夠更有方向性和針對性地學(xué)習。
就比如學(xué)校運動(dòng)會(huì )的舉辦,這對于學(xué)校來(lái)說(shuō)是一件不小的事,運動(dòng)會(huì )舉辦得成功與否關(guān)鍵在于運動(dòng)會(huì )各個(gè)環(huán)節進(jìn)展得好壞。開(kāi)幕式便是其中極其重要的一環(huán)。開(kāi)幕式需要各院系派學(xué)生參加方隊展示,學(xué)生會(huì )便成為設計方陣的設計員兼訓練員。由于我也親身參加了方陣的排練,說(shuō)實(shí)話(huà),被訓練的我們在那段時(shí)間里真的感覺(jué)很累,開(kāi)幕式進(jìn)行前的幾天里,我們的課余時(shí)間幾乎全是用來(lái)訓練,所以不斷地有同學(xué)叫苦叫累。但是我換個(gè)角度思考后,辛苦的不僅僅是我們這些被訓練的人,那些訓練我們的學(xué)生會(huì )的同仁們也和我們一樣按時(shí)集合,按時(shí)指揮排練,而且他們往往到達集合地點(diǎn)的時(shí)間比我們還早,這樣一來(lái),真正談得上辛苦的是他們,而不是我們。由于各院系學(xué)生會(huì )辛勤的努力,開(kāi)幕式順利舉行,而且運動(dòng)會(huì )在學(xué)校全體學(xué)生的共同努力下也順舉辦。
在這次運動(dòng)會(huì )中,充分體現出學(xué)生會(huì )是一個(gè)學(xué)校管理學(xué)生而依靠的一個(gè)重要群體。
三、認真對待自己的工作。
在了解了學(xué)生會(huì )的工作與學(xué)生會(huì )的作用后,我知道了學(xué)生會(huì )的工作如此重要,我也漸漸感覺(jué)到壓力了,但眾所周知,壓力是無(wú)處不在的。我所在的部室是學(xué)生會(huì )的學(xué)習部,常會(huì )給各個(gè)班級通知一些學(xué)習上和與學(xué)習有關(guān)的事情,包括各種準考證的發(fā)放,各種報名信息的核對與報名費的收取,還有分發(fā)各種競賽的通知等等。這些事情都與同學(xué)們的學(xué)習生活息息相關(guān),對同學(xué)們非常重要。工作雖然繁雜,但一想到它對同學(xué)們的重要性,我就不敢懈怠,我每次都努力把通知第一時(shí)間傳達給同學(xué)們,好讓他們能早一點(diǎn)做準備,多一些時(shí)間認真考慮考慮。
工作雖然瑣碎,但我也力爭做到井井有條。雖然累一點(diǎn),但能夠得到同學(xué)們的一聲“謝謝”,我也覺(jué)得值了。嚴謹的工作作風(fēng)是我對自己始終不變的要求,我會(huì )一直努力下去。
這一年的學(xué)生會(huì )生活讓我學(xué)到了很多平常書(shū)本上沒(méi)有的東西,比如待人接物,換位思考,忍耐與變通等等。這一年里,我跑遍了咱們院大多數的男生宿舍,與每一位班級的班長(cháng)都有過(guò)接觸,每一次本部室分配的任務(wù)全部按時(shí)完成,學(xué)生會(huì )的例會(huì )我也沒(méi)有缺席過(guò)一次,只有一次因為生活原因遲到了,對此我深表歉意,具體原因我想也沒(méi)必要說(shuō)啦!在工作中,我的忍耐力較以前增強很多,思維也較以前活躍不少。如果讓我給自己的工作打個(gè)分的話(huà),我打85分。因為伴隨著(zhù)收獲的同時(shí),我也發(fā)現了自己的不足。
學(xué)生學(xué)習計劃 篇9
1 總結上月的工作經(jīng)驗,使學(xué)習部能及時(shí)發(fā)現不足,改正不足, 盡量?jì)A聽(tīng)成員們的意見(jiàn),力求使整個(gè)部門(mén)的成員更加團結互助,協(xié)調各成員之間的關(guān)系,分工合作,加強內部凝聚力,提高工作經(jīng)驗,集思廣益,開(kāi)拓進(jìn)取.
2 加強各班班委的溝通與學(xué)習,并打造一些有利于濃厚同學(xué)們學(xué)習氛圍,幫助改進(jìn)同學(xué)們學(xué)習技巧的學(xué)習活動(dòng)。通過(guò)干事和各班學(xué)習委員,充分了解同學(xué)學(xué)習上遇到的各種情況,努力發(fā)動(dòng)廣大 同學(xué)為學(xué)習部開(kāi)展工作提供幫助,充分聽(tīng)取各方面的建議,盡可能多開(kāi)展有利于學(xué)習的各項活動(dòng)。
3 組織本系同學(xué)參加學(xué)校的各項活動(dòng)。學(xué)校每年組織的各種知識競賽、演講賽、辯論賽是培養人才、展現我系風(fēng)采的良好機會(huì )。我部將積極組織我系同學(xué)參賽,搞好賽前培訓,力爭創(chuàng )出佳績(jì)。對一些校傳統比賽,還要進(jìn)行人才梯隊建設,使我系的一些傳統優(yōu)勢能夠保持發(fā)展
4 盡可能多組織一些報告會(huì ),學(xué)術(shù)交流會(huì )等活動(dòng),在開(kāi)展之前要與宣傳部門(mén)合作,多做宣傳。通過(guò)組織多種形式的系列活動(dòng),營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,提高學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng) 性,加強學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能,為全學(xué)校學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境
5積極配合學(xué)生會(huì )其他部門(mén)開(kāi)展活動(dòng),全心全意的投身到學(xué)習部的工作當中。
學(xué)生學(xué)習計劃 篇10
一、初中的學(xué)習規律。
初一不分上下,初二兩極分化,初三天上地下。好學(xué)生初一的目標是:每次考試應在(百分制)語(yǔ)文90以上,數學(xué)、英語(yǔ)95以上,政、史、地、生90以上。
二、初一學(xué)習謹記要點(diǎn)。
中考是考基礎的,要求絕對不能偏科。到了初二以后就能看出,排名靠前的都是各科均恒的。真誠提醒初一的學(xué)生及家長(cháng),絕對不能偏科。
三、科學(xué)學(xué)習計劃定制要領(lǐng)。
第一:要自信。很多的科學(xué)研究都證明,人的潛力是很大的,但大多數人并沒(méi)有有效地開(kāi)發(fā)這種潛力,這其中,人的自信力是很重要的一個(gè)方面。無(wú)論何時(shí)何地,你做任何事情,有了這種自信力,你就有了一種必勝的信念,而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反,一個(gè)人如果失掉了自信,那他就會(huì )一事無(wú)成,而且很容易陷入永遠的自卑之中。 第二:有科學(xué)的學(xué)習方法就可以在學(xué)習上做到事半功倍。
提高效率方面:有學(xué)習環(huán)節,學(xué)習態(tài)度、 學(xué)習方法。你只要從現在把學(xué)習轉變了,學(xué)牢了,當然就簡(jiǎn)單了,成績(jì)就會(huì )提高。每個(gè)人的基礎不同,學(xué)習態(tài)度也不同,所以要采用的方法也就不同。要把學(xué)習學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習方法,要根據自己的特點(diǎn)選擇適合的方法。就可以取得進(jìn)步。學(xué)習的方法應該是“百家爭鳴”“百花齊放”。
第三:考試關(guān)鍵是自己對學(xué)科的掌握情況;A學(xué)科占60%,中檔題主要考技能應用占25%,高檔題占15%主要是綜合能力、應用能力的考查,主要是區分高層學(xué)生?荚嚧蠹叶季o張,其實(shí)不用害怕,不要緊張。
第四:初一最重要是不要太緊張.只要把分數看開(kāi)點(diǎn)就可以了,否則太過(guò)于緊張的心情,是無(wú)法進(jìn)行復習的.
1.全面復習的基礎知識。
2.詳細分析存在的問(wèn)題,做好查缺補漏的復習。
3.分版塊復習。做到同中有異,異中有同。
4.專(zhuān)題復習。綜合能力的培養,拓展自己的應用能力。
四、學(xué)習方法的把握。
1、“循序漸進(jìn)”——就是學(xué)生按照學(xué)科的知識體系和自身的智能條件系統而有步驟地進(jìn)行學(xué)習,它要求學(xué)生應注重基礎,切忌好高騖遠,急于求成。循序漸進(jìn)的原則體現為:一要打好基礎,二要由易到難,三要量力而行。要注重講究實(shí)效,不搞形式,要統籌安排課前預習,通過(guò)初步閱讀,先理解感知新課的內容(如概念、定義、公式、理論方法等),為順利聽(tīng)懂新課掃除障礙,預習時(shí)要看、思、做結合進(jìn)行。
2、“熟讀精思”——就是要根據記憶和理解的辯證關(guān)系,把記憶與理解緊密結合起來(lái),兩者不可偏廢。一方面,只有在記憶的基礎上進(jìn)行理解,理解才能透徹;另一方面,只有在理解的參與下進(jìn)行記憶,記憶才會(huì )牢固!笆熳x”要做到“三到”:心到、眼到、口到!熬肌,要善于
提出問(wèn)題和解決問(wèn)題,用“自我詰難法”和“眾說(shuō)詰難法”去質(zhì)疑學(xué)習上的難點(diǎn)!皩W(xué)而時(shí)習之,不亦樂(lè )乎”,怎樣學(xué)會(huì )及時(shí)復習,掌握有效的復習方法,已成為學(xué)習中必不可少的環(huán)節。復習要求抓住重點(diǎn)及時(shí)復習;復習要因人、因學(xué)科、因階段而異,不能機械地照搬一種模式,在復習時(shí)要把教材、參考書(shū)和練習冊結合起來(lái),有選擇地做些練習。尤其是應多做些變式訓練,以鍛煉自己獨立思考,積極思維的能力;對知識進(jìn)行歸類(lèi),使知識深化、簡(jiǎn)化、條理化,并按規律去加強記憶,提高復習效果。
3、“自求自得”——就是自主學(xué)習,就是要充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性和積極性,盡可能挖掘自我內在的學(xué)習潛力,培養和提高自我能力。要把所學(xué)的知識加以消化吸收,變成自己的東西。在學(xué)習過(guò)程中質(zhì)疑問(wèn)題,我們會(huì )發(fā)現許多疑難問(wèn)題,尤其是做練習時(shí),適量的練習和作業(yè)是鞏固所學(xué)知識,加強知識吸收消化的重要環(huán)節。
4、“知行統一”——就是要根據認識與實(shí)踐的辯證關(guān)系,把學(xué)習和實(shí)踐結合起來(lái),切忌學(xué)而不用。知行統一要注重實(shí)踐:一是要善于在實(shí)踐中學(xué)習,邊實(shí)踐、邊學(xué)習、邊積累。二是躬行實(shí)踐,即把學(xué)習得來(lái)的知識,用在實(shí)際工作中,解決實(shí)際問(wèn)題,新課程中的“研究性學(xué)習”也正是基于此把它列為必修課程。
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