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學(xué)習計劃

時(shí)間:2020-09-15 20:47:06 學(xué)習計劃 我要投稿

【實(shí)用】學(xué)習計劃合集7篇

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的學(xué)習目標和學(xué)習任務(wù)同時(shí)也不斷變化,來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型學(xué)習計劃呢?以下是小編整理的學(xué)習計劃7篇,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】學(xué)習計劃合集7篇

學(xué)習計劃 篇1

  七月份起,開(kāi)始陸續收到法國幾所大學(xué)的錄取通知書(shū),都同意我直接入讀法律碩士第二年。最后,我選擇了離巴黎較近的一家大學(xué),入讀其中的國際商務(wù)法。

  改革后的法國碩士學(xué)位,需要攻讀兩年,但也可以直接從第二年讀起,只是申請時(shí)比較困難,挑選較為嚴格。我好歹有幾年工作經(jīng)驗,所以在申請上較一般剛大學(xué)畢業(yè)的中國學(xué)生稍有優(yōu)勢;再加上年齡偏大,不想久呆國外,所以除了碩士第二年,別的都沒(méi)申請。

  被大學(xué)錄取,雖說(shuō)是個(gè)喜事兒,但更多是一個(gè)挑戰。在接受完同學(xué)和朋友的祝福后,我就開(kāi)始考慮怎樣度好我的法律碩士學(xué)習之旅了。對我們外國學(xué)生來(lái)說(shuō),語(yǔ)言永遠都是個(gè)問(wèn)題,不管你在上語(yǔ)言課時(shí)學(xué)得有多好,一到了專(zhuān)業(yè)課,卻完全是另外一番景象。而且教授授課照例是沒(méi)有教材的,也不怎么板書(shū)。所以有人說(shuō),課前不做準備,上課純粹浪費。

  為了避免上課坐飛機、聽(tīng)天書(shū),最有用的就是先看筆記了。所以,我覺(jué)得目前第一步要做的,就是上網(wǎng)查找資料和下載筆記。找到自己任課老師的筆記也許有點(diǎn)難度,但找到同名課程的其他筆記,也聊勝于無(wú),多少還是有點(diǎn)用的。因為不管是哪個(gè)教授的講課,都代表著(zhù)一種觀(guān)點(diǎn),當你理解以后,帶著(zhù)這種觀(guān)點(diǎn)去聽(tīng)課,就會(huì )有個(gè)對比和參考。最主要的是,事前看筆記,你就會(huì )掌握這門(mén)專(zhuān)業(yè)課程的大部分詞匯,上課時(shí)不至于云里霧里了。其實(shí),對我們外國學(xué)生來(lái)說(shuō),能聽(tīng)懂已是收獲不小了。

  下載筆記和相關(guān)資料之外,有網(wǎng)友建議要買(mǎi)一本法律詞匯、幾本基礎性的經(jīng)典權威法學(xué)理論教材以及法典。不過(guò),這些書(shū)都很貴,我考慮到圖書(shū)館有的借,所以還是別買(mǎi)了。法律詞匯,應該以最新第14版的dolloz的lexique juridiaue最牛,但聽(tīng)說(shuō)也只是個(gè)入門(mén)級的定義和解釋。換言之,對于熟悉詞匯固然不錯,但從專(zhuān)業(yè)深度看,卻比不上教課書(shū)那么深層和詳細了。而基礎性的法學(xué)教材,即Introduction generale au droit,各種版本的都有,隨便挑一本較為通用的就行。法典方面,當然是DALLOZ出版的紅色寶典了。還有一套藍色的,由LITEC出版社出版,為后起之秀,價(jià)格稍便宜。

  第三階段的開(kāi)學(xué)大都在10月初。聽(tīng)說(shuō)在開(kāi)學(xué)之初,就應該開(kāi)始準備畢業(yè)論文的主題和構思了。對我的專(zhuān)業(yè)而言,畢業(yè)論文也就是實(shí)習論文了,聽(tīng)說(shuō)有的學(xué)校是分開(kāi)的。我的實(shí)習論文要求8萬(wàn)個(gè)字符(好在不是中文),并要解決實(shí)習中實(shí)際遇到的法律問(wèn)題。讓我開(kāi)心的是,與大部分學(xué)校不同,我們學(xué)校允許我們學(xué)生在中國實(shí)習。是回國實(shí)習呢,還是留在法國實(shí)習?這倒是個(gè)問(wèn)題。留在法國,可以繼續加強專(zhuān)業(yè)知識和語(yǔ)言運用,也可以更好地體會(huì )其法律環(huán)境;而回國實(shí)習,可以滿(mǎn)足一下小資情調,其實(shí)也就是探親訪(fǎng)友、回家過(guò)年之類(lèi)的熱鬧事了。因為我的實(shí)習在一至三月,正好趕上元旦春節。也難怪,在外已久,思鄉心切啊。而且已經(jīng)有朋友答應,說(shuō)以后可以推薦我到某省最大的律師事務(wù)所去實(shí)習甚至工作。不過(guò),到時(shí)候一定要讓我參加案子才行,否則光去打雜有什么用?學(xué)校規定實(shí)習是要承擔一定的任務(wù)的。還有,就是想在這三個(gè)月實(shí)習期間,想在國內考個(gè)駕照,這事兒可不能再拖了。

  實(shí)習完了以后,還有三個(gè)月的課程,接著(zhù)才是考試、提交畢業(yè)論文、參加論文答辯,之后應該有個(gè)畢業(yè)典禮。我想好了,到時(shí)候我想邀請我的父母和未婚妻(如果有的話(huà)),一起參加我的畢業(yè)典禮,也當是出國旅游吧。

  畢業(yè)以后,我想爭取留在法國工作半年到一年,一來(lái)可以以職業(yè)者的身份,深入了解法國的人文、社會(huì )制度等等,二來(lái)可以?huà)挈c(diǎn)銀子回國創(chuàng )業(yè)去。

  想起來(lái)好激動(dòng)喲,嗯,就為這份激動(dòng)去好好努力吧。一年后,我再回過(guò)頭來(lái)參照現在的幻想,看看到底實(shí)現了多少。

學(xué)習計劃 篇2

  中學(xué)德育特色教育活動(dòng)——“國學(xué)經(jīng)典誦讀”自20xx年開(kāi)展以來(lái),受到教師、家長(cháng)、學(xué)生的讓熱烈歡迎,其成效也得到了上級領(lǐng)導的肯定和表?yè)P。新學(xué)期、新起點(diǎn),為了能更好地有序地開(kāi)展教學(xué),特制定國學(xué)教學(xué)計劃:

  一、 教材的選擇:

  本學(xué)期八年級學(xué)生學(xué)習內容為《弟子規》,它是一部極有影響的蒙學(xué)讀本,該文列舉出為人子弟在家、出外、待人接物及求學(xué)應遵循的禮儀與規范,特別講求家庭教育與生活教育,既有文采,又非常實(shí)用,因而受到人們的重視。它以三字一句、兩句一韻,其內容、其思想都比較適合七年級的學(xué)生誦讀。

  《弟子規》校本教材的編寫(xiě),主要包括原文、譯文、解讀、注音等內容。它只是提供一個(gè)供學(xué)生學(xué)習的簡(jiǎn)單母本,內容的充實(shí)關(guān)鍵在于授課教師,學(xué)校也應加強國學(xué)誦讀系列活動(dòng)開(kāi)展,讓《弟子規》深入到學(xué)生的日常行為中。

  二、教學(xué)重難點(diǎn)。

  國學(xué)教學(xué)的重點(diǎn)之一是,經(jīng)常讓學(xué)生輕松并有韻律感的吟誦《弟子規》倡導學(xué)生先求熟讀,并初步背誦所學(xué)內容;國學(xué)教學(xué)的重點(diǎn)之二是,在教學(xué)中,有許多品德教育滲透其中(尊敬長(cháng)輩、孝敬父母、友愛(ài)兄弟等),注重教育學(xué)生學(xué)以致用,要用實(shí)際行動(dòng)體現國學(xué)的學(xué)習內容,加強學(xué)生的思想道德建設,弘揚中華傳統美德。

  國學(xué)教學(xué)的難點(diǎn)是學(xué)生正確理解所學(xué)內容;這些蒙學(xué)經(jīng)典都是古文,古文與白話(huà)文相比,會(huì )有更多的生僻字和多音字,學(xué)生不容易理解,因此學(xué)生初步理解學(xué)習內容就成為教學(xué)難點(diǎn),如果這些難點(diǎn)得到突破,將會(huì )不斷增強學(xué)生的文化素養。

  三、教學(xué)措施。

  1、教學(xué)形式多樣化。時(shí)而教師講解、時(shí)而學(xué)生講故事、時(shí)而讀書(shū)、

  講歇后語(yǔ)、比賽等。

  2、充分發(fā)揮學(xué)校電教室作用,本學(xué)期課堂上除了教師講解,更多可

  以利用中央電視10套播出的電視節目《百家講壇》中復旦大學(xué)錢(qián)文忠教授《解讀弟子規》視頻節目。此外,德育網(wǎng)中大量的中華道德動(dòng)畫(huà)故事也是課堂教學(xué)的重要補充。

  3、注重面向全體和個(gè)別差異。集體、小組、個(gè)人展示等交錯進(jìn)行,

  使每一個(gè)學(xué)生在原有的基礎上都有所提高。

  4、本學(xué)期將舉行國學(xué)背誦小能手、國學(xué)書(shū)法小能手、國學(xué)踐行小明

  星評比活動(dòng),將以班為單位,給學(xué)生提供展示自己的機會(huì ),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對國學(xué)的興趣。

  四、 教學(xué)進(jìn)度。

  每周每班一節課,每節課上學(xué)習10——12句字句,大部分學(xué)生達到初步理解、會(huì )背誦的目的;每個(gè)分支內容學(xué)完后安排一節復習課。學(xué)習完前兩個(gè)分支后安排書(shū)法競賽,期末安排背誦比賽。具體教學(xué)進(jìn)程如下:

  教 學(xué) 計 劃 內 容

學(xué)習計劃 篇3

  首先,本月經(jīng)過(guò)學(xué)習部所有人員的共同努力,各項活動(dòng)都得以順利、有序的完成。

  1。本月我部負責下發(fā)了有關(guān)四、六級考試的報名以及相關(guān)要求,國家二級考試的報名和準考證的領(lǐng)取,國二證書(shū)的整理發(fā)放,以及非師類(lèi)進(jìn)行師類(lèi)考試的時(shí)間以及相關(guān)要求的通知。

  2。進(jìn)行了小語(yǔ)種學(xué)習的同學(xué)的名單的統計以及提交工作。

  3。配合、協(xié)助校雜志進(jìn)行了有關(guān)電影、電視觀(guān)后感和隨筆的征文活動(dòng),廣大同學(xué)踴躍參與報名,稿件多達三十幾份。

  4。調查統計了有關(guān)數學(xué)建模大賽參賽同學(xué)名單,以及上報了參加數學(xué)建模協(xié)會(huì )同學(xué)名單。

  5。積極配合學(xué)生會(huì )搞學(xué)生會(huì )同學(xué)活動(dòng)計劃,積極踴躍的參加了學(xué)生會(huì )的活動(dòng),同文藝部合作一同排練了“嘻唰唰”節目,在學(xué)生會(huì )的活動(dòng)中榮獲了最受觀(guān)眾歡迎獎;顒(dòng)中承辦了奧運火炬傳遞活動(dòng),并取得了圓滿(mǎn)成功。

  6。本月我部主要的工作是承辦了從策劃直至最后成功舉辦的,豐富了校園文化生活的,給予廣大同學(xué)展示自己的機會(huì )的,同時(shí)使得學(xué)習部每一個(gè)成員都得到了充分鍛煉的----英語(yǔ)電影配音大賽。

  本次電影配音大賽的圓滿(mǎn)舉行象征著(zhù)新的學(xué)習部的竣工;象征著(zhù)學(xué)習部新的開(kāi)始;以及學(xué)習部新的氣象的展示。同時(shí)本次配音大賽還給予了英語(yǔ)愛(ài)好者學(xué)習英語(yǔ)的'動(dòng)力,帶給他們學(xué)習英語(yǔ)的許多方便與快樂(lè ),也給同學(xué)們的課余生活、娛樂(lè )帶來(lái)了一份目的性,得到廣大學(xué)生的一致支持。但是在活動(dòng)的進(jìn)行中我們組織方面也暴露出了一定的問(wèn)題,其中最大的問(wèn)題就是宣傳的力度不夠,報名人數較少,沒(méi)有達到活躍大多數同學(xué)校園生活的效果,致使我們組織的這次比賽沒(méi)有產(chǎn)生預期的影響力,沒(méi)有達到預期的效果。因此在以后的工作和活動(dòng)中,我們會(huì )加大宣傳力度,使得更多的同學(xué)加入到我們的活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)由于時(shí)間緊,以及場(chǎng)地安排不過(guò)來(lái),本次比賽被推遲了幾天,但這并未打消同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性,他們每個(gè)人都竭盡所能,積極參加比賽。最終,比賽于本月在多媒體教室舉行,我們邀請了外國語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級的同學(xué)、播音主持專(zhuān)業(yè)的領(lǐng)軍人物、校團工委的同學(xué)以及北區自管會(huì )會(huì )長(cháng),他們對參賽同學(xué)進(jìn)行指導與點(diǎn)評,并從中評出了兩組優(yōu)秀選手,同時(shí)選出了一批英語(yǔ)口語(yǔ)精英,為以后的比賽人才的輸送準備著(zhù)!な袌(chǎng)工作計劃書(shū) ·教學(xué)工作計劃書(shū) ·會(huì )計工作計劃書(shū) ·招商工作計劃書(shū)

  ·服裝店工作計劃書(shū) ·項目計劃書(shū) ·企業(yè)計劃書(shū) ·培訓計劃書(shū) ·創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)模板

  另外,即將開(kāi)展的結合奧運活動(dòng)的征文項目,我們都已在認真地準備著(zhù)……下個(gè)月我們部仍將本著(zhù)認真對待身邊的每一件事,細心觀(guān)察周?chē)挛锛毼⒌淖兓,努力做好份內的事的宗旨,更好、更快的完成我們部力所能及地工作,并將協(xié)助其他部做好工作。當然下個(gè)月的工作的開(kāi)展也不可能是一帆風(fēng)順的,當遇到困難我們單獨無(wú)法解決時(shí),我們也會(huì )主動(dòng)去尋求幫助。最后,總結起來(lái)學(xué)習部的工作有點(diǎn)煩雜,但本月經(jīng)過(guò)我部部員的齊心協(xié)力,有效率的工作,最終圓滿(mǎn)完成了本月的工作,下個(gè)月我們還會(huì )發(fā)揚這種精神去完成更高、更遠的工作。

學(xué)習計劃 篇4

  為了把城區學(xué)校先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的學(xué)校管理方法、豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)帶回我們農村學(xué)校,讓它們在我們農村學(xué)校開(kāi)花、結果,引領(lǐng)著(zhù)我們農村學(xué)校的科學(xué)發(fā)展,提高我們農村學(xué)校的管理水平; 也為了提升個(gè)人的整體素質(zhì),拓寬視野,增長(cháng)才干,促進(jìn)自身素養和專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平的提高,讓本次的掛職活動(dòng)掛有所學(xué)、掛有所得、掛有所創(chuàng ),特制定個(gè)人掛職培訓學(xué)習計劃:

  一、培訓學(xué)習目標:

  通過(guò)一個(gè)學(xué)期的深入考察、觀(guān)摩、學(xué)習及與琿春十小校長(cháng)、園長(cháng)、教師全方位的“親密接觸”,了解學(xué)校學(xué)前教育現狀,并對學(xué)校學(xué)前教育的發(fā)展規劃、辦園理念、幼兒園文化建設、行政管理、教學(xué)管理、德育管理以及課程建設、課題實(shí)施、特色活動(dòng)等一系列管理流程有全面而深入的了解,從中得到經(jīng)驗與借鑒,反思與運用,為實(shí)現本校幼兒園的可持續發(fā)展和跨越式發(fā)展做出自己應有的貢獻。

  二、培訓學(xué)習時(shí)間:

  20xx年3月1日——20xx年7月15日

  三、培訓學(xué)習內容:

 。、全面參與琿春十小幼兒園的教育教學(xué)管理活動(dòng),全面了解該幼兒園的辦園理念、幼兒園文化建設、教育教學(xué)情況、管理特色及管理流程。

 。、通過(guò)參與學(xué)校幼兒園的行政例會(huì )、教職工大會(huì )、班主任例會(huì )等,考察十小幼兒園全方位管理流程,學(xué)習其先進(jìn)經(jīng)驗及先進(jìn)的教育教學(xué)模式。培訓期間,積極參與學(xué)會(huì )和學(xué)校組織的各種活動(dòng),并及時(shí)做好筆記,寫(xiě)好心得、聽(tīng)課評價(jià)、讀書(shū)筆記等。

 。、通過(guò)聽(tīng)取園長(cháng)、專(zhuān)家的專(zhuān)題報告,經(jīng)常與該園領(lǐng)導、中層干部、班主任及任課教師的交流、訪(fǎng)談,了解該園發(fā)展規劃的制定、實(shí)施情況,考察該園的管理制度建設、管理模式及規范,共同研究、探討所在學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展計劃和目標,擬定和修改自己所在學(xué)校的管理制度。

 。、通過(guò)聽(tīng)課、訪(fǎng)談、交流等方式,深入教學(xué)第一線(xiàn),了解琿春十小幼兒園班級管理、課堂教學(xué)、課程建設方面的情況以及教師日常工作狀態(tài),考察該園在教師隊伍建設方面的舉措和有效途徑。爭取每天聽(tīng)課,在教育教學(xué)、教研活動(dòng)中積極發(fā)言,并在培訓后做好匯報和總結工作。

 。、積極參加上級教育部門(mén)安排的各類(lèi)培訓活動(dòng),做好各類(lèi)學(xué)習記錄和反思體會(huì )。

  四、培訓學(xué)習方式:

  1、學(xué)習與實(shí)踐相結合

  通過(guò)學(xué)習、反思、體驗、實(shí)踐、理論聯(lián)系實(shí)際,不斷提高自身的管理水平和專(zhuān)業(yè)水平。

  2、考察與觀(guān)摩相結合

  通過(guò)考察、現場(chǎng)觀(guān)摩,不斷開(kāi)拓視野,進(jìn)一步轉變觀(guān)念,向更多的名師和教育同仁學(xué)習,獲得更多的辦園經(jīng)驗、提升辦園水平,從而在學(xué)習中鍛煉,在鍛煉中提高。

  五、培訓學(xué)習保證

  1、要珍惜機會(huì ),虛心學(xué)習。

  我將珍惜這難得的一個(gè)學(xué)期在城區學(xué)校掛職學(xué)習的機會(huì ),堅持多聽(tīng)、多看、多思考,深入實(shí)際,虛心學(xué)習。把城區學(xué)校先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的學(xué)校管理方法、豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)帶回我們農村學(xué)校,讓它們在我們農村學(xué)校開(kāi)花、結果,引領(lǐng)著(zhù)我們農村學(xué)校的科學(xué)發(fā)展,提高我們農村學(xué)校的管理水平。

  2、要服從領(lǐng)導,努力工作。

  在掛職期間,我將不拿自己當掛職學(xué)校的“過(guò)客”,從思想上把自己當成掛職學(xué)校的一員,服從領(lǐng)導,努力完成掛職學(xué)校交給的工作任務(wù)。當然,由于我個(gè)人水平有限,加之一直在農村學(xué)校工作,視野不廣,工作中一旦出現不完善的地方,懇請城區學(xué)校的領(lǐng)導不留情面地批評、指正!

  3、要遵紀守法,嚴格自律。

  在掛職期間,我將嚴格遵守師德、師風(fēng)建設的各項規定,嚴格遵守掛職學(xué)校的各項規章制度,把掛職鍛煉作為一次考驗,一言一行都要堅持對市教育局負責,對掛職學(xué)校負責,對自已負責,自覺(jué)接受掛職學(xué)校領(lǐng)導、老師的監督,做到嚴格要求不放松,樹(shù)立良好的形象。

  總之,我將以堅定的信心和飽滿(mǎn)的熱情,全身心投入到掛職鍛煉中去,在新的崗位上灑下辛勤的汗水,留下進(jìn)取的身影,刻下奮斗的印跡,以?xún)?yōu)異的成績(jì)向市教育局交上一份滿(mǎn)意的答卷!

學(xué)習計劃 篇5

  尊敬的簽證官

  您好

  我的名字叫×××,今年××歲。

  為了提高個(gè)人素質(zhì),開(kāi)闊眼界,我決定自費出國留學(xué)。透過(guò)一些資料介紹,我了解到新加坡是美麗、富饒,安全的國家。而且了解到新加坡能夠帶給多種專(zhuān)業(yè)課程和國際認可的學(xué)歷。因此,我十分期望能有機會(huì )到新加坡讀書(shū)。我的父母也十分支持我到新加坡學(xué)習,并能夠保證帶給我全部的留學(xué)費用。我會(huì )盡全力學(xué)習知識,及早回國,報效祖國。

  我認為在新加坡的學(xué)習不僅僅能夠提高我的英文水平,更能夠開(kāi)闊眼界,增長(cháng)知識,學(xué)習到先進(jìn)的專(zhuān)業(yè)知識,為今后學(xué)習工作奠定良好的基礎,以便更好的服務(wù)我的祖國。

  如果我的申請能夠獲得批準,我將會(huì )好好學(xué)習,并制定一份在新加坡留學(xué)的計劃。

  首先在新加坡學(xué)院學(xué)習英語(yǔ)強化英文水平,然后選取一所適合我的學(xué)校,報讀喜歡的專(zhuān)業(yè),學(xué)成之后回到中國,為國家的建設貢獻力量。

  讀書(shū)期間我保證做到以下幾點(diǎn):

  遵守新加坡的法律及移民廳的各項規定,做一名合格的留學(xué)生。

  遵守學(xué)校的各項制度,尊重師長(cháng),團結同學(xué)。

  努力學(xué)習,爭取以?xún)?yōu)異的學(xué)習成績(jì)畢業(yè)。

  最后,我期望能實(shí)現去新加坡讀書(shū)的愿望。懇請批準。

  簽名

學(xué)習計劃 篇6

  期中考試考完,還沒(méi)等成績(jì)出來(lái),我已經(jīng)預料到這次考試的慘敗,我認為讓這次考試慘敗和這幾點(diǎn)有關(guān):

  1、考試前沒(méi)有好好復習

  2、考試時(shí)心理狀態(tài)不佳,非常緊張

  3、考試時(shí)精神狀態(tài)異常不好,沒(méi)精打采,根本沒(méi)有心思考試,只想趕快把題做完,結束考試

  4、在考試的時(shí)候有部分題目不會(huì )做,放在后面來(lái)做,結果后面沒(méi)有時(shí)間,也忘記還有這些剩余的題目

  成績(jì)次日就下來(lái),結果非常令人驚訝,簡(jiǎn)直不可思議,卷子錯誤連篇,叉叉隨處可見(jiàn),上次期末222名,這次中期考試竟然409名,直線(xiàn)下降187名,接近翻番,如果在后半期還是這樣的狀態(tài),留在宏志班是沒(méi)有希望、完全不可能的,因為在我后面還有許許多多的人想到宏志班來(lái),而我在后退,他們在前進(jìn),所以我在后半期一定要努力,做到這幾點(diǎn):

  1、每天所有的課余時(shí)間均拿來(lái)學(xué)習、做作業(yè)、看書(shū),上廁所除外。

  2、提高每次作業(yè)質(zhì)量,包括語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等其它科目,盡自己的力量完成會(huì )做的題目。

  3、做作業(yè)認真審題,遇到選擇題、填空題不亂寫(xiě)亂填,堅決做到先審題再思考最后再答題,不盲目的猜。

  4、回家在沒(méi)有必要的情況下,不使用電腦,在有關(guān)學(xué)習的情況下才使用電腦

  5、上課不和同桌及其周?chē)娜酥v話(huà),在上課時(shí)不理睬與課堂無(wú)關(guān)的談?wù)、事?/p>

  6、上課盡量精力集中,不發(fā)呆、坐飛機

  7、不在上課的時(shí)候睡覺(jué),特別是數學(xué)課的時(shí)候

  8、不在上課時(shí)做與本堂課無(wú)關(guān)的事情,例如在數學(xué)課上做其它科目的作業(yè)之類(lèi)

  9、改變我自暴自棄、破管子破摔的觀(guān)念

  這9點(diǎn),我一定要在這在校的四十多天中堅持下去,爭取考到前200名,留到這個(gè)集體,時(shí)間已經(jīng)不多,難道在這剩余的四十多天中,我都不能堅持么?

  孔子說(shuō)吾日三省吾身,就是告訴我們要學(xué)會(huì )反思,找到自己的問(wèn)題,然后改正,否則期中考試也就失去的它真正的意義。

學(xué)習計劃 篇7

  時(shí)光飛逝,斗轉星移。高一結束了,時(shí)間總是過(guò)得那么快,回首眺望,我還剛剛踏進(jìn)高中的門(mén)檻,還在軍訓場(chǎng)上逞能。如今,已經(jīng)進(jìn)入高二了。

  回首這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(cháng)。在過(guò)去一年的內,通過(guò)不斷地學(xué)習,我收獲了很多:時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著(zhù),而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著(zhù)。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下.而我們也隨著(zhù)時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng).而美好的純真隨著(zhù)風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長(cháng)的代價(jià)

  在這一年里,老師為我們的學(xué)習付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習灑下了許多辛勤的汗水。上學(xué)期期末考試,我的每門(mén)功課,都取得了比較好的成績(jì)。

  總結上學(xué)期的學(xué)習,我想,主要有以下幾個(gè)方面:

  第一,學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請教。

  第二,改進(jìn)了學(xué)習方法。為了改進(jìn)學(xué)習方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習計劃:

 。1)做好課前預習。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認會(huì ),把課文讀熟;對課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內容。

 。2)上課要積極發(fā)言。對于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。

 。3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(cháng)檢查一遍,把做錯了的和不會(huì )做的,讓家長(cháng)講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復習復習。

 。4)要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。

  第三,課外學(xué)習不放松。能夠利用星期天和節假日,到少年宮去學(xué)習作文、奧數、英語(yǔ)和書(shū)法,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),各門(mén)功課都取得了好的成績(jì)。參加少兒書(shū)法大賽,還獲得了特金獎。

  經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,這學(xué)期的各門(mén)功課,都取得了比較好的成績(jì)。自己被評為學(xué)習積極分子

  雖然取得了比較好的成績(jì),但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績(jì)。

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