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大學(xué)學(xué)習計劃

時(shí)間:2020-10-08 14:06:42 學(xué)習計劃 我要投稿

【精華】大學(xué)學(xué)習計劃4篇

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的學(xué)習又進(jìn)入新的階段,為了取得更大的進(jìn)步,一定有不少可以計劃的東西吧,該寫(xiě)學(xué)習計劃了哦。估計許多人是想得很多,但不會(huì )寫(xiě),以下是小編收集整理的大學(xué)學(xué)習計劃4篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】大學(xué)學(xué)習計劃4篇

大學(xué)學(xué)習計劃 篇1

  在新學(xué)期開(kāi)始,為做好我系二零一零年迎新事情,學(xué)習部將積極配合團總支門(mén)生會(huì )做好迎新事情,真正做到為新生辦事,方便新生,使我系的迎新事情井井有條的展開(kāi)下去。

  一、預備事情:借課堂、椅子,邀請嘉賓教師和同硯等。

  二、交流會(huì )的詳細流程:

  三、大學(xué)和高中的學(xué)習有很大的差異,為使零九級新生盡快順應大門(mén)生活,及早正確的為自己定位,避免走彎路,舉行新生學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì ),由須生向新生先容經(jīng)驗。這也是學(xué)習部每個(gè)學(xué)期事情的重點(diǎn),詳細方案初定如下:

 、、以班級為單元,每班辨別邀請大二、大三幾位學(xué)習優(yōu)秀的同硯,暢談學(xué)習的經(jīng)驗,然落伍行自由交流活動(dòng),工夫估計為兩節課左右,初步估計從以下幾方面談:

  a、怎樣盡快順應大門(mén)生活,養成良好的學(xué)習習慣;學(xué)習計劃范文

  b、底子課的學(xué)習要領(lǐng);

  c、專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習要領(lǐng);

  d、協(xié)調好事情與學(xué)習的干系;

  e、協(xié)調好到場(chǎng)活動(dòng)與學(xué)習的干系;

  f、大學(xué)不是一座象牙塔,要從多個(gè)渠道獲取信息,利用好寶貴的圖書(shū)資源。

 、、先容學(xué)分制管理下的規律獎勵及結業(yè)證、學(xué)位證的授予要求,適當舉背面事例說(shuō)明,為同硯們敲響警鐘;

 、、思量到大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習的側重點(diǎn)及學(xué)習要領(lǐng)與高中迥然差異,邀請一位英語(yǔ)學(xué)習結果好的同硯談一談大學(xué)英語(yǔ)該怎樣學(xué)習,以及怎樣順利經(jīng)過(guò)四、六級考試;

  第一、目標要明白、適當。因為每位同硯的底子各別,擔當新知識的本領(lǐng)差異,以是選擇目標一定要切合自己的學(xué)習實(shí)際,要正確估計自己的知識和本領(lǐng)、估計能夠自己支配的工夫,相識自己學(xué)習上的缺欠和毛病。目標既不克不及定得過(guò)高,也不克不及過(guò)低,“跳一跳就能摘到果子”,便是最佳目標。

  第二、要公道擺設通例學(xué)習工夫和自由學(xué)習工夫。通例學(xué)習工夫主要是用來(lái)完成教師當天部署的學(xué)習使命,消化當天所學(xué)的新知識。自由學(xué)習工夫是指完成教師部署的學(xué)習使命后歸自己支配的工夫,這臨工夫可用來(lái)預習、復習作業(yè),查缺補漏和進(jìn)行課外閱讀、訓練等。學(xué)習計劃范文

  第三、要做到“長(cháng)籌劃,短擺設”。在一段較長(cháng)工夫內該當有個(gè)大抵擺設,每星期、每天干什么,也應有個(gè)詳細籌劃,長(cháng)遠籌劃可以使詳細籌劃有明白的完成目標;短擺設,則可以使長(cháng)籌劃的使命逐步落實(shí)。

  第四、籌劃要全面,要切合本質(zhì)教誨的基本要求。中門(mén)生不克不及成天只講讀書(shū),智育只是人追責備面生長(cháng)的一個(gè)方面,除此,另有德、體、美、勞等。因而,在制定籌劃時(shí)還要擺設熬煉身體的工夫、娛樂(lè )的工夫以及充足的睡眠工夫等。

大學(xué)學(xué)習計劃 篇2

  新學(xué)期伊始,我系團支部學(xué)生會(huì )的日常工作也有序的開(kāi)展起來(lái)。作為學(xué)生會(huì )的學(xué)習部,我們依然將以“營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,增進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習用心性”為工作目標而努力奮斗。今年學(xué)習部將用心開(kāi)展各項與學(xué)習有關(guān)的活動(dòng),以充分調動(dòng)大家學(xué)習的熱情,為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。學(xué)習部還將采取一系列的措施加以監督和管理,相信在大家的共同努力下,我系的學(xué)習成績(jì)定會(huì )邁上一個(gè)新臺階!期盼寫(xiě)在臉上,自信寫(xiě)在臉上,眼看前方,我們已經(jīng)開(kāi)始迎接新一輪的工作!此刻將工作計劃安排如下:

  一.自身建設

  1、看清自我的位置,找準自我的目標?偨Y經(jīng)驗,加強自身建設,發(fā)揚和傳承自我優(yōu)秀的方面,不足之處則要反復斟酌,并加以改善。使學(xué)習部成為一個(gè)有凝聚力,有執行力,有工作潛力的部門(mén)。

  2、在認真用心完成學(xué)習部的各項工作的同時(shí),極力配合和支持其它部門(mén)的相關(guān)工作。讓學(xué)習部成為真正成為一個(gè)有親和力,有協(xié)作力的部門(mén)。

  3、部員服從部長(cháng)安排,配合部長(cháng)的工作,做好交給的本職工作,盡全力完成交付的所有任務(wù),并且要做到按時(shí)、按質(zhì)、按量,不拖拉,不敷衍,不推卸。

  4、大膽創(chuàng )新,在活動(dòng)策劃中創(chuàng )造性工作,開(kāi)展有樂(lè )趣、有好處的活動(dòng)。

  二。工作制度:

  1、著(zhù)眼于服務(wù)同學(xué),鍛煉同學(xué),幫忙同學(xué)解決在學(xué)習中遇到的困難,做好溝通教與學(xué)的橋梁。

  2、充分發(fā)揮自我主動(dòng)性,自我管理,自我要求,持續良好學(xué)習成績(jì),用心完成各項工作,為學(xué)習部樹(shù)立學(xué)習標兵的榜樣。

  3、堅持以“服同學(xué)”為宗旨,以盡職盡責、盡心盡力、用心進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng )新的.工作態(tài)度做好本職工作。

  4、服從組織管理與安排,端正工作態(tài)度,貫徹組織思想,遵守組織規章制度。部門(mén)成員除履行成員義務(wù)外,務(wù)必做到作風(fēng)正派,努力學(xué)習,用心向上,熱心為同學(xué)服務(wù)。

  三。常規工作:

  1、搭建好老師與學(xué)生的橋梁,定期給各班學(xué)習委員召開(kāi)會(huì )議,收集學(xué)生遇到的各種困難,并及時(shí)向輔導員和教務(wù)處等有關(guān)部門(mén)反應狀況,幫忙解決同學(xué)們學(xué)習方面的問(wèn)題。

  2、將各班級上課出勤及紀律狀況進(jìn)行匯總,并進(jìn)行評比。

  3、檢查各班學(xué)生的學(xué)習狀況,監督各班學(xué)生制度的執行。

  4、負責承辦或協(xié)辦各種學(xué)習活動(dòng),透過(guò)多種形式,組織各類(lèi)學(xué)術(shù)討論、學(xué)術(shù)競賽、學(xué)術(shù)報告會(huì )、辯論等活動(dòng),促進(jìn)良好的校園學(xué)術(shù)氛圍的營(yíng)造。

  5、用心參與學(xué)生會(huì )組織的各項活動(dòng),努力完成學(xué)生會(huì )委托的工作,維護學(xué)生會(huì )的榮譽(yù)。

  四。其他工作的開(kāi)展

  1、首先要做好新學(xué)期的迎新工作。為即將成為我系的學(xué)生做好迎接工作,以熱情飽滿(mǎn)的態(tài)度,給新生留下完美的印象,為我系學(xué)生會(huì )日后發(fā)展打下良好的群眾基礎。

  2、為了使學(xué)生會(huì )學(xué)習部日后的各項工作能夠順利展開(kāi)和完成,學(xué)習部將在學(xué)生會(huì )新一屆的招新中招進(jìn)2名新成員,并且鍛煉使其盡快融入學(xué)生會(huì )這個(gè)群體,為學(xué)生會(huì )工作盡心盡力。

  3、為新學(xué)期的體育運動(dòng)會(huì )做好服務(wù)保障工作。按時(shí)、按質(zhì)、按量完成組織分配給學(xué)習部的各項任務(wù),同時(shí)主動(dòng)協(xié)助其他部門(mén)工作,保障運動(dòng)會(huì )的各項工作順利進(jìn)行。

  4、做好學(xué)習榜樣。學(xué)習部的成員務(wù)必做好學(xué)習方面的表率,以?xún)?yōu)秀學(xué)生的姿態(tài)為全系學(xué)生做好榜樣。同時(shí)不定期與各班學(xué)習委員召開(kāi)學(xué)習方法交流會(huì ),并將好的學(xué)習方法宣傳下去,分享給所有同學(xué)。

  以上就是我對這一學(xué)年的學(xué)習部工作計劃,在老師和主席的指導和幫忙下,與大家一同努力,相信我系學(xué)習部的明天會(huì )更加完美和輝煌!

大學(xué)學(xué)習計劃 篇3

  校學(xué)習部部作為校學(xué)生會(huì )的中堅力量,經(jīng)過(guò)整個(gè)暑假的休整,蓄勢待發(fā),必將在新的學(xué)期一展往日風(fēng)采。

  學(xué)期伊始,我們的首要的任務(wù)是確定部門(mén)的工作方向,這將是整個(gè)學(xué)期部門(mén)工作及活動(dòng)圍繞開(kāi)展的主線(xiàn),不容輕視,所以我們應慎而為之。

  總的來(lái)說(shuō),這一學(xué)期我部工作將從以下幾方面入手:

  一.恢復狀態(tài),有序開(kāi)展好常規工作

  二.積極籌備,開(kāi)展好部門(mén)招新工作

  三.抓緊時(shí)間,策劃新近部門(mén)特色活動(dòng)

  四.主動(dòng)協(xié)作,為校運動(dòng)會(huì )保好駕護好航.

  五.協(xié)同校學(xué)生會(huì )其他部門(mén)做好校慶期間后勤方面工作.

  其具體工作開(kāi)展如下:

  一、關(guān)于常規工作:

  常規工作是一個(gè)部門(mén)工作的核心,它直接反映了一個(gè)部門(mén)存在的價(jià)值和意義。就學(xué)習部而言,營(yíng)造好的學(xué)習氛圍,搞好我校學(xué)風(fēng)、校風(fēng)方面建設。必將是我們終始工作的目標和方向。

  當然我們也應看到,高的出勤率、好的學(xué)習氛圍不是一蹴而就的事情,它需要一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程和眾師生的共同努力。所以面對常規工作中的一些瑣碎問(wèn)題,我們將從以下方面做起:

  1、大力宣傳學(xué)習的重要性,鼓動(dòng)全體同學(xué)加強自主學(xué)習的能力。

  2、教學(xué)信息反饋定期組織各院系學(xué)習部、學(xué)習委員反映廣大同學(xué)們的意見(jiàn)與建議,增強教與學(xué)的互動(dòng)性。

  3、要求內部成員熟練業(yè)務(wù)素質(zhì),提高工作效率。

  4、號召我部成員從我做起,好學(xué)敬業(yè),為身邊的同學(xué)起好模范帶頭作用。

  5、加強誠信考試宣傳力度。讓廣大同學(xué)意識到,考風(fēng)考紀不僅影響到每個(gè)學(xué)生的學(xué)習成績(jì),而且會(huì )直接影響到學(xué)校的學(xué)風(fēng),甚至影響到學(xué)校在社會(huì )上的聲譽(yù)和地位。宣傳期間,我們將在我校各教學(xué)樓門(mén)口利用展板和海報把考試違紀相關(guān)規定和典型案例張貼上榜,以使廣大同學(xué)引以為戒;并起草《誠信考試倡議書(shū)》,通過(guò)宣傳欄、宣傳單呼吁廣大同學(xué)相互監督。

  二.關(guān)于部門(mén)招新:

  為吸納新人才,開(kāi)拓新局面,爭創(chuàng )新佳績(jì)。在充分細致的宣傳準備和

  招新籌備工作告一段落后,我部將于十月初面向08級大一新生大力開(kāi)展部門(mén)招新工作。

  我部招新工作將以招新面試的形式展開(kāi),在充分體現公平、公正、公開(kāi)的原則下,通過(guò)面試過(guò)程中富有創(chuàng )意的提問(wèn),考官與面試者面對面交談和提問(wèn)的方式,從各個(gè)方面考察了面試同學(xué)的表達能力、應變能力、創(chuàng )新能力、學(xué)習能力、個(gè)人才藝、團隊合作精神、以及責任心等。 這樣一方面挖掘了一批有才華、有能力的同學(xué)進(jìn)入我部,為我部帶來(lái)了新的血液,新的動(dòng)力,新的活力,為今后各部門(mén)工作的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎;另一方面,與時(shí)代接軌的招新方式、激烈的競爭過(guò)程讓新同學(xué)們看到了以后踏入社會(huì )求職面試的側影,明白了從此刻開(kāi)始需要更加努力地充實(shí)自己,提高各方面的素質(zhì)和能力。

  三.關(guān)于新人培養:每一屆學(xué)生會(huì )的更新?lián)Q代都為各部門(mén)注入了新的活力,卻也遺憾地發(fā)現這些新干事雖熱情有余,但往往實(shí)戰經(jīng)驗不夠。為此我們學(xué)習部培養新人將從此方面著(zhù)重把握;厥滓酝顒(dòng)的舉辦,主導力量是干部們,干事們只是消極地配合,這學(xué)期的活動(dòng)將逐步放手給新一代人操作,干部只提供意見(jiàn),進(jìn)行相關(guān)工作指導。

  四.關(guān)于部門(mén)例會(huì ):

  與往常無(wú)異,仍然是每周一次,具體時(shí)間在中午12:50,地點(diǎn)為4-1-3教室。開(kāi)會(huì )內容為一段時(shí)間工作開(kāi)展情況的匯總,部門(mén)工作及有關(guān)活動(dòng)方面的部署和安排,無(wú)則以聊天或其他形式地溝通和交流,增進(jìn)彼此的了解。

  五.關(guān)與部門(mén)活動(dòng):

  本學(xué)期因上學(xué)期課程調整原因導致本學(xué)期教學(xué)任務(wù)繁重,同時(shí)院級活動(dòng)安排較多,所以我部不打算刻意舉辦部門(mén)特色活動(dòng),當然倘若時(shí)間充裕,我部必定開(kāi)展一些豐富多彩活動(dòng)。 一來(lái)充實(shí)廣大同學(xué)課余生活,二來(lái)給大家一個(gè)挑戰自我展示自我的平臺。

  六、關(guān)于部門(mén)制度,要求如下:

  1、每次例會(huì )不準遲到早退;

  2、不得無(wú)故缺勤,有事需請假;

  3、學(xué)習部是個(gè)大家庭,成員親如一家,有困難開(kāi)口講,大家一起幫忙。

  校學(xué)習部部是團結的整體,是上進(jìn)的集體,不管本學(xué)期的工作任務(wù)如何艱巨和繁瑣,我們都相信:齊心可以辦大事,困難面前我們必將奮勇向前。

大學(xué)學(xué)習計劃 篇4

  大學(xué)期間都是比較清閑的,小伙伴們上過(guò)大學(xué)的都知道,每天除了玩還是玩,所以我們很多人在大學(xué)期間就是玩。但是我們不能這樣玩下去,畢竟大學(xué)生活就這么幾年,如果每天都在玩的話(huà),等到大學(xué)畢業(yè)后我們什么也得不到,所以我們還是要制定詳細的計劃方案,讓我們在大學(xué)期間不能虛度光陰。

  提高學(xué)習效率是一個(gè)很重要的問(wèn)題。許多學(xué)生學(xué)習成績(jì)不佳,往往起因于學(xué)習效率不高。學(xué)習效率不高往往由多因素造成。較低的學(xué)習興趣、不良的學(xué)習習慣、身體的疾病等都能影響學(xué)習效率。下面,我們對此進(jìn)行綜合考察。

  每一個(gè)學(xué)習不良者并不一定真的了解自己的問(wèn)題之所在,要想對癥下藥,解決問(wèn)題,對學(xué)習問(wèn)題進(jìn)行自我評價(jià)便尤其顯得重要了。對學(xué)習問(wèn)題可主要從如下幾方面進(jìn)行自我評價(jià):

  l.時(shí)間安排問(wèn)題

  學(xué)習不良者應該反省下列幾個(gè)問(wèn)題:(1)是否很少在學(xué)習前確定明確的目標,比如要在多少時(shí)間里完成多少內容。(2)學(xué)習是否常常沒(méi)有固定的時(shí)間安排。(3)是否常拖延時(shí)間以至于作業(yè)都無(wú)法按時(shí)完成。(4)學(xué)習計劃是否是從來(lái)都只能在開(kāi)頭的幾天有效。(5)一周學(xué)習時(shí)間是否不滿(mǎn)10小時(shí)。(6)是否把所有的時(shí)問(wèn)都花在學(xué)習上了。

  2.注意力問(wèn)題

  (1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。(2)學(xué)習時(shí),身旁是否常有小說(shuō)、雜志等使我分心的東西。(3)學(xué)習時(shí)是否常有想入非非的體驗。(4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習。

  3.學(xué)習興趣問(wèn)題

  (1)是否一見(jiàn)書(shū)本頭就發(fā)脹。(2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科。(3)是否常需要強迫自己學(xué)習。(4)是否從未有意識地強化自己的學(xué)習行為。

  4.學(xué)習方法問(wèn)題

  (1)是否經(jīng)常采用題海戰來(lái)提高解題能力。(2)是否經(jīng)常采用機械記憶法。(3)是否從未向學(xué)習好的同學(xué)討教過(guò)學(xué)習方法。(4)是否從不向老師請教問(wèn)題。(5)是否很少主動(dòng)鉆研課外輔助讀物。

  一般而言,回答上述問(wèn)題,肯定的答案(回答“是”)越多,學(xué)習的效率越低。每個(gè)有學(xué)習問(wèn)題的學(xué)生都應從上述四類(lèi)問(wèn)題中列出自己主要毛病,然后有針對性地進(jìn)行治療。例如一個(gè)學(xué)生毛病是這樣的:在時(shí)間安排上,他總喜歡把任務(wù)拖到第二夫去做;在注意力問(wèn)題上,他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書(shū);在學(xué)習興趣上,他對專(zhuān)業(yè)課不感興趣,對旁系的某些課卻很感興趣;在學(xué)習方法上主要采用機械記憶法。這位學(xué)生的病一列出來(lái),我們就能夠采取有效的治療措施了。

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