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學(xué)習計劃

時(shí)間:2020-10-28 17:04:08 學(xué)習計劃 我要投稿

【熱門(mén)】學(xué)習計劃匯編十篇

  光陰如水,我們又將迎來(lái)新的學(xué)習任務(wù),現在這個(gè)時(shí)候,你會(huì )有怎樣的計劃呢?可是到底什么樣的學(xué)習計劃才是適合自己的呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)習計劃10篇,希望對大家有所幫助。

【熱門(mén)】學(xué)習計劃匯編十篇

學(xué)習計劃 篇1

  時(shí)光飛逝,斗轉星移。高一結束了,時(shí)間總是過(guò)得那么快,回首眺望,我還剛剛踏進(jìn)高中的門(mén)檻,還在軍訓場(chǎng)上逞能。如今,已經(jīng)進(jìn)入高二了。

  回首這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(cháng)。在過(guò)去一年的內,通過(guò)不斷地學(xué)習,我

  收獲了很多:時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著(zhù),而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著(zhù)。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下.而我們也隨著(zhù)時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng).而美好的純真隨著(zhù)風(fēng)雨的磨滅化

  成了成熟.或許這正是成長(cháng)的代價(jià)

  在這一年里,老師為我們的學(xué)習付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習灑下了許多辛勤的汗水。上學(xué)期期末考試,我的每門(mén)功課,都取得了比較好的成績(jì)。

  總結上學(xué)期的學(xué)習,我想,主要有以下幾個(gè)方面:

  第一,學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請教。

  第二,改進(jìn)了學(xué)習方法。為了改進(jìn)學(xué)習方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習計劃:(1)做好課前預習。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認會(huì ),把課文讀熟;

  對課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內容。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(cháng)檢查一遍,把做錯了的和不會(huì )做的,讓家

  長(cháng)講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復習復習。(4)要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。

  第三,課外學(xué)習不放松。能夠利用星期天和節假日,到少年宮去學(xué)習作文、奧數、英語(yǔ)和書(shū)法,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),各門(mén)功課都取得了好的成績(jì)。參加少兒書(shū)法大賽,還獲得了特金獎。

  經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,這學(xué)期的各門(mén)功課,都取得了比較好的成績(jì)。自己被評為學(xué)習積極分子雖然取得了比較好的成績(jì),但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績(jì)。

學(xué)習計劃 篇2

  一、指導思想:

  以《綱要》為指導,以學(xué)區工作總目標作為指導方針,以愛(ài)為教育的基礎,結合本園實(shí)際,繼續以“我能行,我努力,我真棒!”為精神動(dòng)力,抓好常規工作的同時(shí),繼續建設本園特色,使教育質(zhì)量上一個(gè)新臺階。讓我園成為孩子的樂(lè )園,家長(cháng)的放心園,老師的收獲園。

  二、培養目標和任務(wù):

  結合《幼兒園指導綱要》,從實(shí)施素質(zhì)教育的目標出發(fā),更新教育觀(guān)念,加強對教育新理論,新知識的學(xué)習,通過(guò)多種途徑使教師迅速成長(cháng)成熟起來(lái)。通過(guò)一年的培訓,力爭使每位教師在政治思想、師德修養、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)育人的實(shí)際工作能力方面達到合格水平。

  三、具體工作措施:

 。ㄒ唬┘訌娙w教師的思想建設,把師德修養放在首位。

  組織全體教師學(xué)習《規程》、《綱要》、《幼兒園管理規范》、《幼兒教師行為規范》等教育、德育綱領(lǐng)性文件,學(xué)習先進(jìn)的教育理論,學(xué)習心理健康知識等,用正確的思想和理念激勵教師樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、培養教書(shū)育人,為人師表,敬業(yè)愛(ài)幼,安心于自己的教育教學(xué)崗位的思想觀(guān)念。

 。ǘ┩ㄟ^(guò)以老帶新結隊子,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  教師專(zhuān)業(yè)知識、教學(xué)技能、教學(xué)藝術(shù)等方面的水平和能力是做好

  教師工作的基礎。提高教育教學(xué)質(zhì)量,首先要提高教師的素質(zhì),因此,我們把青年教師的業(yè)務(wù)能力作為培訓重點(diǎn)。

  在培訓中,將用“以老帶新,以?xún)?yōu)帶新,以學(xué)促新”等方式,牽動(dòng)教師隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)的整體提高。開(kāi)展“師徒結對”試點(diǎn)工作,簽定“師徒結對”協(xié)議,用互幫互助,共同成長(cháng)的方式發(fā)展教師隊伍。我們將通過(guò)骨干教師對青年教師的跟蹤培訓,即指導備課——聽(tīng)課——評課

 。ㄈ┘訌娊炭蒲信嘤,提高教科研能力。 鼓勵教師積極參與教育科研,引導教師結合自身的教育教學(xué)工作實(shí)際,開(kāi)展教科研活動(dòng),展開(kāi)教育教學(xué)的研究,學(xué)期結束圍繞這一方面撰寫(xiě)論文和教學(xué)心得。

 。ㄋ模┖葑ソ虒W(xué)常規,在備課與上課、聽(tīng)課與評課等方面著(zhù)重指導。

學(xué)習計劃 篇3

  確定需要完成的任務(wù)之后,根據復習的天數,制定好每天的雅思學(xué)習計劃。學(xué)習時(shí)間是要分部分的,這個(gè)在學(xué)校稱(chēng)為課時(shí),需要注意的是:

  (1)并不是每天學(xué)習的內容和強度都必須一樣,而學(xué)習新的內容最好放在白天,晚間留給復習和休息,否則千篇一律和龐雜的學(xué)習內容依舊會(huì )把人帶入枯燥乏味的學(xué)習困境中從而使計劃失效。比如第一天上午第一節練的是聽(tīng)力,第二天第一節可以換成閱讀,而第一天練過(guò)的寫(xiě)作,可以在第二天休息第三天繼續進(jìn)行,因為沒(méi)有人可以每天什么內容都顧及一遍,只要不會(huì )顧此失彼,嚴格按照計劃執行,效果會(huì )非常明顯。

  (2)對于雅思學(xué)習計劃的問(wèn)題,并不是每一門(mén)結束的日期都相同,比如閱讀1你需要一個(gè)月完成,聽(tīng)力1只需要3個(gè)星期完成,就沒(méi)有必要把聽(tīng)力1拖到一個(gè)月的時(shí)間或者閱讀1壓縮到3個(gè)星期之內結束。每一門(mén)學(xué)科能保證在考試之前具備達到理想水平的任務(wù)量就可以。

  (3)除了正常的學(xué)習以外,每星期都可以根據情況給自己安排一個(gè)或者幾個(gè)下午或者全天的休息時(shí)間,但是一定要是事先規定好的,保證不會(huì )放松之后心收不回來(lái)。

  (4)每星期也應該安排半天做模擬測試,以檢驗自己一個(gè)星期的學(xué)習成果。 這樣一來(lái),美聯(lián)英語(yǔ)學(xué)習網(wǎng)相信大家對于雅思學(xué)習計劃要怎樣安排的問(wèn)題是不是也一清二楚了呢?在我們明確了這些學(xué)習方法之后,慢慢的我們的生活也會(huì )朝向光明筆直的大道了,所以大家好好加油吧!

學(xué)習計劃 篇4

  為了提高廣東市場(chǎng)美容師整體素質(zhì)及對公司產(chǎn)品的認可,廣東市場(chǎng)部現在計劃在每季度召開(kāi)一次的美容師提升會(huì ),目前在12月是第一場(chǎng),也是為了借新品上市把我們好產(chǎn)品迅速的推廣于市場(chǎng),現申請于12月19日至12月21日(時(shí)間暫定)在廣州附近山莊召開(kāi)封閉式美容師培訓會(huì ),會(huì )場(chǎng)限定美容師人數最高80人。 一、參加辦法: 1、返單20xx元一個(gè)名額

  2、每家店另按每人繳納300元培訓費。

  注:考試合格者可以用培訓費換購面價(jià)900元產(chǎn)品,未合格者不與返還 二、會(huì )議流程:

  四、成績(jì)速遞及匯報戰果

  會(huì )議結束后將把每天培訓的表現總結出成績(jì),根據表現分為報喜

  書(shū)和勉勵書(shū),并把每天的考試卷子及每天評語(yǔ)單獨送到每家美容院老板手中。

  五、籌備進(jìn)展安排

  1、時(shí)間安排根據節日暫定為12月19日至12月21日 2、會(huì )前宣導

  ●會(huì )議半個(gè)月之前為部門(mén)員工在市場(chǎng)宣導及造式 ●與老板溝通員工提高素質(zhì)及學(xué)習提高銷(xiāo)售 3、邀約

  ●正式邀約:20xx年12月4日至20xx年12月17日 ●人數確定:20xx年12月17日 4、物料準備

  ●于12月17日前準備完畢并封箱打包 5、會(huì )前培訓及分析 ●會(huì )議流程和分工安排

  ●會(huì )議注意事項和統一接待服務(wù)用語(yǔ) ●隊長(cháng)帶隊的方法及技巧 ●培訓會(huì )議用的舞蹈

  ●分析店家及個(gè)人情況,針對性的安排 6、物料清單

  六、費用預算

  1、計劃銷(xiāo)售額及參與人數

  ●預計完成任務(wù)額:此次是廣東市場(chǎng)在整合后做的第一場(chǎng)會(huì ),很多老板在用觀(guān)望的態(tài)度,在此次借新品上市介紹新品并迅速的鋪開(kāi),預計當月能完成100%以上(即34萬(wàn)以上),其中重要目的是為了20xx年的銷(xiāo)售鋪墊,達到美容師在新一年中多銷(xiāo)售我們的產(chǎn)品,并認可和重新找回寶宣公司之前培訓的狂熱風(fēng)暴。

  ●預計參加人數:預計參加本次培訓會(huì )的人數為80人 2、預計費用支出

  廣東市場(chǎng)部

  20xx年11月14日

  教育推廣部提供主持稿部分: 1. 活動(dòng)開(kāi)始前言部分 2. 介紹致詞人

  3. 本次活動(dòng)流程,目的,會(huì )場(chǎng)注意事項 4. 講師簡(jiǎn)介 5. 活動(dòng)結束語(yǔ)

  主持稿 前言,介紹致詞人:

  各位親愛(ài)的伙伴們大家中午好!歡迎各我來(lái)到山清水秀的花都度假村。一路上舟車(chē)勞頓的,各位辛苦了。

  我是本次活動(dòng)的主持人,···。感謝公司給予我這樣的機會(huì ),更感謝各位美容業(yè)界的精英們的到來(lái)。

  常言道秋天是收獲的季節,其實(shí)我覺(jué)得,與我們寶宣一起,一年四季也可以收獲到碩果累累。就像今天,寶宣公司特邀請各位一同來(lái)感受我們摯愛(ài)的碩果-------寶宣的企業(yè)文化,激勵課程,新品培訓。希望透過(guò)這樣的集訓,讓各位可以過(guò)個(gè)豐收年! 現在我們有請222222上場(chǎng)為我們致詞同時(shí)介紹寶宣美麗且撼動(dòng)人心的企業(yè)文化。

  6. 本次活動(dòng)流程,目的,會(huì )場(chǎng)注意事項

  看望我們寶宣的企業(yè)文化介紹,相信各位對于寶宣人的獨立,認真,執著(zhù),全心全意為客戶(hù)服務(wù)的精神感動(dòng)。

學(xué)習計劃 篇5

  在個(gè)別化學(xué)習活動(dòng)中材料投放的有效性研究 中四班豐富而適宜的材料,可以為幼兒提供充分的活動(dòng)條件和表現自己的機會(huì ),它能充分吸引幼兒的注意,使其積極的投入到游戲中。反之過(guò)于簡(jiǎn)單、單一材料或超過(guò)幼兒發(fā)展水平的材料,只會(huì )讓幼兒敬而遠之。本學(xué)期我們主要研究的是在個(gè)別化學(xué)習活動(dòng)中材料投放的有效性研究,主要研究目標是 1、探索中班個(gè)別化學(xué)習中材料投放的策略。2、收集成功的個(gè)別化學(xué)習案例。經(jīng)過(guò)了一學(xué)期不斷在操作中的改進(jìn),現對本學(xué)期的專(zhuān)題做個(gè)小結:

  1、根據教育目標投放材料

  適宜的材料是幼兒認識的橋梁,教育目標可以折射在投放的材料中,滲透于老師所創(chuàng )設的環(huán)境中,當孩子進(jìn)行活動(dòng)時(shí),在與材料的互動(dòng)中就可以獲得某方面能力的發(fā)展。比如,剛開(kāi)學(xué)時(shí),為了培養孩子對自己身體的探究的興趣,我們在區域中投入了鏡子、筆等材料,孩子在照鏡子時(shí)觀(guān)察了自己臉部輪廓的特點(diǎn),觀(guān)察好之后將其畫(huà)下來(lái),和墻上其他朋友的頭像黏貼在一起,并且十分有興致地和一旁的伙伴交流討論著(zhù),通過(guò)活動(dòng),讓孩子更對自己以及同伴的身體特征有了一定的了解。因此,在投放材料時(shí),要讓材料有效地體現教育目標,這樣才更有利于幼兒的發(fā)展。

  2、根據幼兒的興趣和需要投放材料

  游戲源于生活,游戲的材料也應該貼近生活,讓幼兒遷移已有的生活經(jīng)驗;顒(dòng)區的材料投放的豐富程度關(guān)系著(zhù)幼兒的活動(dòng)質(zhì)量和興趣,通過(guò)對幼兒的觀(guān)察,發(fā)現游戲中,他們最先關(guān)注的就是那些顏色鮮艷,外觀(guān)漂亮的玩具。鮮艷飽和的色彩能抓住孩子的目光。結合我們班整體的環(huán)境布置的顏色,我們的區角也以淡綠色調為主。同時(shí),幼兒的注意力又具有不穩定性,過(guò)多或者過(guò)復雜的材料投放,雖然能吸引幼兒的注意,但是也容易讓幼兒分心,不容易專(zhuān)一的活動(dòng)。因此,在材料投放時(shí),也要考慮材料與活動(dòng)、幼兒需求的關(guān)系,根據幼兒的需求投放,一物多用,讓材料真正和幼兒互動(dòng)起來(lái)。比如,在”汽車(chē)隧道”區域中,孩子們對于開(kāi)汽車(chē),制作汽車(chē)是十分感興趣的,因此將汽車(chē)隧道的頂部制作成了寬闊的馬路,一方面既可以作為幼兒作品的展示區,一方面也可以讓幼兒在制作完汽車(chē)之后,將其作為游戲的場(chǎng)所。

  3、根據幼兒的差異提供層次性的材料

  幼兒之間存在個(gè)體差異性,每個(gè)幼兒的認知水平、經(jīng)驗和能力都是不同的,個(gè)別化學(xué)習活動(dòng)的最大特點(diǎn)就是能為不同能力、不同興趣的幼兒提供適于其發(fā)展的活動(dòng)環(huán)境。因此,我們在個(gè)別化學(xué)習活動(dòng)中應根據幼兒的身心特點(diǎn)投放不同層次的活動(dòng)材料,做到有的放矢。投放材料時(shí),按照由淺入深、從易到難的要求,使材料“細化”,充分發(fā)揮活動(dòng)材料的優(yōu)勢,使幼兒在與材料的“互動(dòng)”中積累各種經(jīng)驗。這樣既能在初次操作過(guò)程中了解不同幼兒的層次水平,又能在發(fā)現問(wèn)題的過(guò)程中及時(shí)的增加和改變材料投放,豐富幼兒的學(xué)習經(jīng)驗。如“夾珠子”的區域中,我們根據幼兒的實(shí)際情況將珠子的種類(lèi)分成三種:①造型大而粗糙較易夾住的彩色軟塑積木 ②造型中等粗糙的木頭圓粒積木 ③多面型的圓形亞克力珠珠,孩子可以根據自己的水平來(lái)選擇不同的材料進(jìn)行活動(dòng),每個(gè)人都能體驗到成功的喜悅。

  個(gè)別化學(xué)習活動(dòng)的開(kāi)展,對每個(gè)幼兒個(gè)性發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用,讓我們巧妙投放最適合幼兒的材料,為幼兒提供多功能材料,為幼兒營(yíng)造一個(gè)更為自由發(fā)展的空間。

學(xué)習計劃 篇6

  大一這一年,我沒(méi)有好好地到機遇,在朦朧玩樂(lè )中度過(guò),因此甚感后悔。沒(méi)有腳踏實(shí)地學(xué)好基礎課程,特別是英語(yǔ)和計算機。大一的學(xué)習任務(wù)相對輕松,可適當參加社團活動(dòng),擔當一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清楚,也有參加,但并沒(méi)有把握好!

  在大二這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎向專(zhuān)業(yè)過(guò)渡的準備,將自己的專(zhuān)項轉變的更加專(zhuān)業(yè),水平更高。這一年,要拿到一兩張有分量的英語(yǔ)和計算機認證書(shū),并適當選讀其它專(zhuān)業(yè)的課程,使自己知識多元化。多參加有益的社會(huì )實(shí)踐,義工活動(dòng),嘗試到與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養自己的吃苦精神和社會(huì )責任感,以便適應突飛猛進(jìn)的社會(huì )。

  到大三,目標既已鎖定,該出手時(shí)就出手了;蛘呤谴髮W(xué)最后一年的學(xué)習了。應該系統地學(xué)習,將以前的知識重新歸納地學(xué)習,把未過(guò)關(guān)的知識點(diǎn)弄明白。而我們的專(zhuān)項水平也應該達到教師的層次,教學(xué)能力應有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動(dòng),爭取拿到更多的獎項及榮譽(yù)。除此之外,我們更應該多到校外參加實(shí)踐活動(dòng),多與社會(huì )接觸,多與人交際,以便了解社會(huì )形勢,更好適應社會(huì ),更好地就業(yè)。

  大四要進(jìn)行為期兩個(gè)月的實(shí)習,將對我們進(jìn)行真正的考驗,必須搞好這次的實(shí)習,積累好的經(jīng)驗為求職而作好準備。其次是編寫(xiě)好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到校外參加實(shí)踐,多上求職網(wǎng)站和論壇,這樣自然會(huì )享受到勤勞的果實(shí)。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉向的時(shí)候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對你大學(xué)四年學(xué)習的一個(gè)檢驗,是一份重任,絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過(guò)去,如果能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情!只要在大學(xué)前三年都能認真踐行自己計劃的,相信大四就是我的收獲的季節。

  生活上,在大學(xué)四年間應當養成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利于我們的學(xué)習和生活,能使我們的學(xué)習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時(shí)間,形成良好的作息制度;還要進(jìn)行強度的體育鍛煉和適當的文娛活動(dòng);要保證合理的營(yíng)養供應,養成良好的飲食習慣;絕不會(huì )養成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò )游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真聽(tīng)課和記錄詳細的筆記,最主要是學(xué)會(huì )如何自學(xué),提高自己的學(xué)習能力。

  在大學(xué)期間,我并不指望能學(xué)到什么高深的專(zhuān)業(yè)知識,而是應該把重心放在學(xué)習能力的培養上和學(xué)習做人上。一個(gè)人貴在知道自己應該去干什么,明其志,方能知所赴!學(xué)校提供的平臺是許多專(zhuān)家的共同認可的,適合大部分同學(xué)的需要,然我自己應該更清楚自己的實(shí)際需要,在學(xué)的課程上有所側重,有所安排,另外選學(xué)一些對自己有價(jià)值、有益處的課程……這將更具個(gè)性化更能挖掘自己的潛力。

  大學(xué)同樣是一個(gè)展現個(gè)性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它!許多大一沒(méi)有從事任何社會(huì )工作的同學(xué),到了大二、大三就很難加入學(xué)生會(huì )、團委,等等,為什么呢?就是這個(gè)道理,我們應該把握大學(xué)里這個(gè)機會(huì )充分鍛煉自己的工作能力。我們應該多點(diǎn)參加工作和活動(dòng),加強培養我們的能力,充分發(fā)揮我們的潛能。

  大學(xué)課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時(shí)時(shí)飄來(lái)。各類(lèi)大小社團所推出的活動(dòng)絡(luò )繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時(shí)便會(huì )發(fā)現手里捧著(zhù)一大堆海報、傳單。我們可以有選擇地參加一些社團,這樣可以幫助我緩解學(xué)習的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進(jìn)大學(xué)的社團身份,對將來(lái)人生多元化有百利。

  我上高中時(shí)的理想大學(xué)生活跟我現在的差距的確是很大,但那時(shí)只是天真的認為大學(xué)是很美好的,F在明白了,也認清了,并開(kāi)始慢慢適應了。我想大學(xué)終究是一個(gè)學(xué)習的地方,所以學(xué)習還是第一位,這四年中一定要把學(xué)習抓好,尤其是對自己感興趣的學(xué)科,要好好學(xué)好,興趣決定動(dòng)力,我就是對很多事都提不起興趣,才會(huì )缺少很多的動(dòng)力?傊髮W(xué)生涯不一定要門(mén)門(mén)都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實(shí)在難做到。我也沒(méi)必要訂些不切實(shí)際的目標。

  青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我希望通過(guò)四年的大學(xué)生活,深切地體會(huì )到青春和成長(cháng)所帶來(lái)的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,同時(shí)還應該培養自己的競爭意識,創(chuàng )新意識和團隊合作意識。在經(jīng)歷四年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅強,并且積極向上。我覺(jué)得,這正是我對大學(xué)生活的期望。

  在擬好了規劃后,還需要提醒自己,在行動(dòng)中具體實(shí)施,做到風(fēng)雨無(wú)阻!希望我的大學(xué)能夠是我夢(mèng)想的跳板,助我的夢(mèng)想奮力起航!

學(xué)習計劃 篇7

  今年一戰,運氣不錯,初試過(guò)了,政治英語(yǔ)都70+,數學(xué)專(zhuān)業(yè)課都110+,都比較平均,寫(xiě)個(gè)經(jīng)驗貼給學(xué)弟學(xué)妹們,希望你們少走點(diǎn)彎路,都能考上理想的學(xué)校的研究生。

  一、各科準備時(shí)間

  數學(xué)

  從現在開(kāi)始,貫穿始終,保持每天都做題,保持手感,必須要親自動(dòng)手做題,不然效果不大。

  英語(yǔ):同樣貫穿始終,每年英語(yǔ)不過(guò)線(xiàn)的人是最多的,所以一定要注意這門(mén)總分只有100分的科目,考研英語(yǔ)跟四六級很不一樣,所以不用在意四六級過(guò)不過(guò)或者怎樣,只要從現在開(kāi)始踏踏實(shí)實(shí)的記單詞就可以,單詞要反復的記憶,閱讀可以先從86-20xx年的真題開(kāi)始做起,暑假再開(kāi)始做近十年真題,反復做,考研英語(yǔ)只有真題最重要,最寶貴,要反復揣摩。有同學(xué)甚至能把十年真題背下來(lái)。

  政治

  我是暑假8月份開(kāi)始看的政治,看得比較懶散,大綱出來(lái)才開(kāi)始一天1.5個(gè)小時(shí)的規律看法,也可以一天看10-20頁(yè),后期瘋狂做模擬題預測題,做了大概快五十套,還是很有效果的。大題只背了肖四,其他都是做選擇題積累的。

  專(zhuān)業(yè)課

  其實(shí)專(zhuān)業(yè)課因為是本專(zhuān)業(yè)學(xué)過(guò)的科目,雖然也重視了但是重視度不太夠,所以導致最后考的不怎么好,東財的專(zhuān)業(yè)課考的非常細,而且基本都是很邊緣不受重視的東西,復習有疏漏不夠認真,應該多把要看的參考書(shū)多看幾遍,至少五遍吧。有能力的最好再把其他相關(guān)的書(shū)積累一下,讓自己對這門(mén)課有更深刻的認識和體會(huì )。推薦,盡早看,早期可以不占用太多時(shí)間。

  二、考研最重要的事

  是堅持!不管什么時(shí)候,外界的自己的有什么動(dòng)搖,一定要相信自己,堅持下來(lái),努力的人都會(huì )有豐厚的回報。

  用自己考研過(guò)程中的一條微博激勵你們:“有夢(mèng)想的人是不會(huì )死的,我所堅持的我必將做到。加油!衷心希望大家都能全力以赴,不讓自己后悔,我一直相信,最險的懸崖上能開(kāi)出最美的花。"

學(xué)習計劃 篇8

  (1)院內座談活動(dòng)

  學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)主要是針對新老生的交流座談,以解決同學(xué)們在學(xué)習生活中遇到的問(wèn)題為主要目的。座談可以分為大一新生的專(zhuān)業(yè)認識或者轉系情況的了解,大二對分專(zhuān)業(yè)的考慮,大三對考研情況的了解,大四關(guān)于就業(yè)的座談。同時(shí)還可以邀請一些已經(jīng)工作的師兄師姐們介紹他們的工作學(xué)習經(jīng)驗。

  (2)學(xué)術(shù)沙龍

  學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)主要是以培養同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)素養為目的。我們可以定期向同學(xué)們介紹一些專(zhuān)業(yè)最前沿的東西,可以以影片的形式,生動(dòng)有趣而又不缺乏知識性。比如介紹**101大樓,看***先生的一些簡(jiǎn)介,或者解決結構問(wèn)題上出現的一些新技術(shù)等等,相信同學(xué)們都應該很有興趣。

  學(xué)術(shù)沙龍的另一方面是還可以舉辦一些展覽,面向全校師生。比如我們結構設計大賽的優(yōu)秀作品,建筑系的許多優(yōu)秀建筑模型,這也是讓全校師生了解我們的一個(gè)重要窗口。

  舉辦院內乃至全校的辯論大賽,這是我們建筑學(xué)院的強項,希望可以繼續發(fā)揚廣大。

  (3)跨院系講座

  與在學(xué)科知識上有重合的.院系共同舉辦一些講座,比如建筑系跟美術(shù)系,土木工程系與機械材料物理系等等,選好兩個(gè)學(xué)科之間的切合點(diǎn),可以同時(shí)調動(dòng)兩個(gè)院系的學(xué)生,這樣活動(dòng)的成功率就大大上升了。并且對提高同學(xué)們的知識面和學(xué)習興趣有很好的作用。

學(xué)習計劃 篇9

  一、班級情況分析:

  本學(xué)期中班幼兒年齡層次也不一樣,在語(yǔ)言能力方面有很大的差異,有的孩子語(yǔ)言表達能力很強,事情闡述很清楚,但也有一部分幼兒園不愿意表達,表述時(shí)語(yǔ)言有輕度結巴和大舌頭的現象。為了使幼兒的語(yǔ)言發(fā)展得更好,我在本學(xué)期中通過(guò)學(xué)講話(huà),學(xué)兒歌,講故事等各種形式發(fā)展幼兒的語(yǔ)言能力,并培養幼兒的發(fā)音清楚,正確,學(xué)習說(shuō)普通話(huà)。進(jìn)一步豐富幼兒詞匯,發(fā)展幼兒思維和口頭語(yǔ)言的表達能力。我根據幼兒的年齡特點(diǎn)和本班幼兒的實(shí)際情況,制定了以下計劃:

  二、教學(xué)目標:

  1、主動(dòng)運用語(yǔ)言與別人交往,大膽運用詞匯,體驗語(yǔ)言交流對自己的意義。

  2、愿意表達自己的各種感受和想法,喜歡探索問(wèn)題,積極回答問(wèn)題。

  3、喜歡讀圖書(shū),能從閱讀活動(dòng)中體會(huì )到快樂(lè ),了解我們身邊環(huán)境在變化著(zhù),有保護環(huán)境的意識。愿意與別人交流自己的感受,愛(ài)惜圖書(shū),了解故事情節。

  4、會(huì )復述故事,續編故事,學(xué)會(huì )仿編故事,引導幼兒認識頁(yè)碼。

  5、引導幼兒知道從圖書(shū)、電視、廣播、口頭交流等途徑得到許多國家因環(huán)境引發(fā)的危害,知道要從小保護我們的家園。

  三、具體措施:

  1、豐富詞匯,讓他們掌握運用更多的詞語(yǔ),要求他們在日常生活中的靈活運用。

  2、要求幼兒養成先仔細觀(guān)察圖片,后表達講述的習慣,能積極傾聽(tīng)別人的講述內容,發(fā)現異同,并從中學(xué)習好的講述方法。

  3、讓幼兒能集中注意力,耐心地傾聽(tīng)別人講話(huà)。樂(lè )意與同伴交流,能大方地在集體面前說(shuō)話(huà)能說(shuō)學(xué)普通話(huà),較連貫地表達自己的意思,提高幼兒語(yǔ)言交往能力。

  4、要求幼兒繼續學(xué)說(shuō)普通話(huà),在園活動(dòng)中和老師或跟小朋友交談,都強調幼兒用普通話(huà)進(jìn)行交談,加強注意幼兒交談時(shí)發(fā)音和語(yǔ)調的正確,發(fā)現語(yǔ)音錯誤,立刻改正讀音。

  具體進(jìn)度安排表:(略)

學(xué)習計劃 篇10

  我們始終堅持著(zhù)在組織的正確領(lǐng)導下,秉承 “鍛煉自己,服務(wù)同學(xué)”的根本宗旨,開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng)。肩負著(zhù)歷史的使命。我們將沿襲文法系學(xué)生會(huì )的優(yōu)良傳統,并在此基礎上進(jìn)行突破和創(chuàng )新,這對我們不僅是一種壓力,更是一種動(dòng)力?偨Y過(guò)去、展望未來(lái),文法系團總支學(xué)生分會(huì )以“團結、求實(shí)、進(jìn)取、創(chuàng )新”為宗旨,以“打造有戰斗力、有凝聚力的集體”為目標,制定圍繞“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生”的原則。然而實(shí)踐部的工作經(jīng)常會(huì )很繁忙,特別到了下學(xué)期工作量更會(huì )增加。鑒于這點(diǎn),我們實(shí)踐部要高效地處理好我們應對的各種問(wèn)題,要維持在一個(gè)穩健,健康的狀態(tài)里。20xx—20xx年下學(xué)期工作計劃如下:

  一、 工作目的 :

  以培養大學(xué)生的實(shí)踐能、力動(dòng)手能力、創(chuàng )造能力、挫折耐受能力、人際交往能力、團隊協(xié)作能力、審美情趣、上進(jìn)心理、生活熱情及潛力發(fā)現等綜合素質(zhì)為主的生理和心理訓練,促使大學(xué)生多元化個(gè)性的發(fā)展以及對外部環(huán)境的適應能力!為大學(xué)生提供了解生活、體驗人生的機會(huì )。在封閉的環(huán)境中,大學(xué)生遠離家長(cháng),事事都要通過(guò)自己的努力,依靠集體的力量,體驗到成功的喜悅,發(fā)現人生的價(jià)值,培養出團結協(xié)作的精神,與人為善及開(kāi)朗活潑的性格。同時(shí)也使他們學(xué)到許多生存的基本常識和技能,提高他們熱愛(ài)大自然,保護大自然的意識和審美情趣。具體地說(shuō),通過(guò)素質(zhì)拓展大學(xué)生變得懂事了,明白了許多事理;學(xué)會(huì )關(guān)心人,體諒人,善解人意;重新認識了自己,對自己充滿(mǎn)信心;懂得尊重和珍惜,理解父母的辛勤;獨立意識增強,對生活的含義有了新的認識和了解。明確了大學(xué)生在社會(huì )中的位置。打造給力的素質(zhì)教育部!

  二、工作總體規劃:

  1、 本學(xué)期部門(mén)工作整體思路

  積極配合本系分配的各項活動(dòng),加強各部的交流與合作,調動(dòng)部門(mén)成員的工作積極性和主動(dòng)性。組織帶領(lǐng)委員開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng),配合各部門(mén)開(kāi)展的活動(dòng),加強培養本院學(xué)生的溝通交流和社會(huì )實(shí)踐能力。(主要活動(dòng)為大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)和青年志愿者活動(dòng)兩個(gè)方面。) 匯總本學(xué)期開(kāi)展的活動(dòng)資料,并召開(kāi)交流會(huì )議,對各項活動(dòng)優(yōu)劣分析,取精剃次。

  2、 工作職責

  首先調查并了解學(xué)院、同學(xué)的需求信息,根據信息策劃和完善

  大型活動(dòng)。其次在完成學(xué)院系分配的任務(wù)同時(shí),組織活動(dòng)走出校園融入社會(huì ),在需要情況下,與各大高校聯(lián)誼并進(jìn),取精去刺。

  3、 完善內部管理機制,促進(jìn)學(xué)生會(huì )不斷發(fā)展、創(chuàng )新事物是不斷發(fā)展的,只有不斷學(xué)習與創(chuàng )新,才能適應時(shí)代發(fā)展的要求。由于我系學(xué)生會(huì )尚處于發(fā)展時(shí)期,各項規章制度仍然不夠完善,所以我部將根據實(shí)際情況,不斷提出新要求,完善原有制度,達到學(xué)生機構管理的嚴謹性,使我部的工作有法可依,有章可循。本部除了做好本職工作外,還不斷深化改進(jìn)部門(mén)內部的工作機制,如分工合作制,更好地優(yōu)化分工,充分發(fā)揮部門(mén)每一位成員的潛力,使得大家在工作過(guò)程中既感到充實(shí)又沒(méi)有負擔,同時(shí),大家也可以互相學(xué)習,共同把工作做好,形成一個(gè)大家庭。

  三、工作展望:

 。1)在工作過(guò)程中,一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,認真學(xué)習,提高

  全體干部的做事積極性,增強學(xué)生干部的政治覺(jué)悟和思想道德修養。

 。2)加大力度提升學(xué)生干部的自身素質(zhì),以迎合為廣大學(xué)生服務(wù)的要求。

 。3)加強與其他兄弟部門(mén)、院學(xué)生會(huì )的交流與合作,吸取寶貴經(jīng)驗。

  成績(jì)屬于過(guò)去,奮斗成就未來(lái)。本部門(mén)將會(huì )一如既往地做好本職工作,以新的姿態(tài)展現我們的品牌與特色,自強不息,開(kāi)拓創(chuàng )新,穩中求進(jìn),以飽滿(mǎn)的精神迎接各項新的挑戰,用心做好每件工作,精益求精,為實(shí)現創(chuàng )建一流文法系團總支學(xué)生分會(huì )的目標奮斗。以上是我部門(mén)對下學(xué)期的工作計劃,一定會(huì )認真完成,并積極配合其他各部門(mén)的工作,力爭為每位同學(xué)服好務(wù),將文法系團總支學(xué)生分會(huì )建設得更好,為我系的評建工作添磚加瓦。

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