【精選】學(xué)習計劃匯總9篇
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的學(xué)習生活又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好學(xué)習計劃嗎?以下是小編精心整理的學(xué)習計劃9篇,歡迎大家分享。
學(xué)習計劃 篇1
初二階段是一個(gè)分化階段,為了使初二的數學(xué)考試取得理想的成績(jì),做好期末的復習工作,我們備課組以課標為大綱,以考試規律為指導,現制定教學(xué)計劃如下: 全面系統單元復習1.5---1、15 綜合復習1、15-1.20
一、復習原則
1、 基礎性原則
鉆研課標,掌握課標要求,低起點(diǎn)復習;貧w課本,立足基礎知識的掌握,基本技能的形成,基本數學(xué)思想方法的滲透。面向所有學(xué)生,讓所有人都有所收獲和提高。
2. 框架性原則
讓學(xué)生以樹(shù)狀圖形式或表格形式梳理知識,掃除盲點(diǎn),幫助學(xué)生形成知識網(wǎng)絡(luò ),使學(xué)生對所學(xué)知識有一個(gè)整體認識和提升。
3. 規范性原則
強調例題的示范作用,通過(guò)例題引導學(xué)生規范地進(jìn)行思考和規范地進(jìn)行書(shū)寫(xiě)。要讓學(xué)生對幾何證明由“有感覺(jué)”過(guò)度到“有把握”,解題由“會(huì )做”到“做對”。
二、復習模式:
1、知識點(diǎn)整理,注重基礎知識考查。
復習中以印試卷形式為主,按照知識點(diǎn)——例題——跟蹤訓練——方法總結為主線(xiàn)展開(kāi)復習。試卷以填空選擇及簡(jiǎn)單的解答題為主,注重題目多樣化,注重層次性,分層訓練,讓不同的人得到不同的數學(xué)教育。
2、加強集體研討。通過(guò)研討,進(jìn)一步總結考試重點(diǎn)和難點(diǎn),提高團隊合作意識。
3、狠抓及格率,提升優(yōu)秀率。我所教的七班,八班中八班兩極分化現象嚴重,學(xué)困生較多,為此,在復習中我將會(huì )更多的關(guān)注他們,讓他們樹(shù)立信心,課堂上多提問(wèn),多鼓勵;作業(yè)設計最基礎的內容,只有打好基礎,才能活用知識。
4、堅持每日小考反饋。我將會(huì )在教學(xué)中通過(guò)課堂檢測來(lái)對學(xué)生所學(xué)知識進(jìn)行排查,盡可能讓百分之八十的同學(xué)通過(guò) 。
5、 制定有效的教學(xué)策略。
高效課堂是我們的目標,課堂45分鐘是關(guān)鍵,復習中我將充分利用4+1教學(xué),提高學(xué)生的合作意識,競爭意識,并結合評價(jià)表及時(shí)表?yè)P和鼓勵。
三、復習進(jìn)度表
1、第七章二元一次方程組 2課時(shí) 1月5日—1月6日
2、第六章 一次函數 2課時(shí) 1月7日—1月8日
3、 第五章位置的確定 2課時(shí) 1月9日—1月10日
4、第四章四邊形性質(zhì)探索 2課時(shí) 1月11日—1月14日
5、第一章至第三章 2課時(shí) 1月15日
6、綜合檢測
期末模擬11期末模擬 2 期末模擬3 期末模擬 4月16日—1月20日
初二數學(xué)上冊復習計劃
徐好霞
學(xué)習計劃 篇2
十六大報告要建設全民學(xué)習、終身學(xué)習的學(xué)習型社會(huì )。社區是城市的細胞,是社會(huì )構成的單元。學(xué)習型社區建設是以人的綜合素質(zhì)為目的,營(yíng)造"人人學(xué)習、時(shí)時(shí)學(xué)習、處處學(xué)習"的,社區"三個(gè)文明"的建設,向"星級"社邁進(jìn)。
懷德苑社區在各級的垂愛(ài)下,在創(chuàng )建學(xué)習型社區活動(dòng)中了。今年八月,開(kāi)始了"議行分設"的試點(diǎn)。"議行分設"制度的實(shí)施,使居民對社區建設的熱情空前高漲,這也為學(xué)習型社建設帶來(lái)了極好的機遇。決心以此為契機,已,確立新的,使學(xué)習型社區創(chuàng )建活動(dòng)再添新內容、再拓新載體,再上新臺階。
一、 理順思路,創(chuàng )建合力
創(chuàng )建學(xué)習型社區是一項全民的工程,新、要求高、內容廣,需要上下思想、思路清晰,更需要方面的通力合作、共識,基礎上全民的整體合力。
所謂理順思路,把創(chuàng )建學(xué)習型社工作與創(chuàng )建"文明、示范"社區和創(chuàng )建"五有"黨組織活動(dòng)有機起來(lái),與居民的自我管理、自我教育、自我服務(wù)的內容起來(lái),與志愿者服務(wù)活動(dòng)的起來(lái),多管齊下,融會(huì )貫通。
第一,在社區黨總支部的下,抓好社區黨員隊伍的學(xué)習。安排好黨課教育學(xué)習的內容,黨員率先垂范、帶頭學(xué)習的。抓好黨組織結對共建工作,借助于鐘樓區黨組織的師資力量,為黨員系統學(xué)習十六大知識的機會(huì )。
第二,社區黨建議事會(huì )制度。由轄區內的黨組織代表、社區代表大會(huì )中的黨員代表、社區在職黨員代表、在社區中有威望的離休黨員代表組成。社區域性、社會(huì )性、性、公益性等問(wèn)題工作,把社區內重大問(wèn)題的決策,先行交"社區黨建議事會(huì )"。意見(jiàn)后,再交"社區代表大會(huì )"決策,社區居委會(huì )。就可以把要求轉變?yōu)樯鐓^的意愿,地體現黨對社區工作的,地駐社區黨組織與社區黨員的,地把和社區自治融為一體,構筑起的"、議事、決策、"的社區自治框架。
第三,社區居委會(huì )委員與工作站人員努力社區建設的政策法規、規章制度的學(xué)習,"議行分設"制度下的社區工作的新理念,并能反省總結,為下一步的推開(kāi)的經(jīng)驗。
第四,志愿者服務(wù)活動(dòng),繼承多樣的文體活動(dòng),"戲曲大家唱" 、" 周三歌曲合唱日" 、"跟我學(xué)舞蹈"等興趣組活動(dòng),并適時(shí)地舉行廣場(chǎng)文藝演出活動(dòng)。
第五,多樣的科普教育活動(dòng),在寒暑假期間,組織青少年"科普興趣"活動(dòng)啟發(fā)的性思維,從小養成愛(ài)科學(xué)、勤思維、多動(dòng)手的好習慣。
第六,社區計劃生育教育平臺,宣傳健康文明的婚育觀(guān)和"性"觀(guān)念,學(xué)習使居民家庭生活中問(wèn)題的技巧,生活滿(mǎn)意度,人生幸福感。
二、 拓展載體,創(chuàng )建活力
在已有宣傳櫥窗、樓道文化、文藝活動(dòng)等學(xué)習基礎上,拓展載體,創(chuàng )建學(xué)習型社活力。
社區活動(dòng)場(chǎng)地較緊張的客觀(guān)情況,擬在社區開(kāi)辦夜校學(xué)習班,系列家庭心理健康講座。
懷德苑社區是藏龍臥虎之地,真可謂人才濟濟,決心在整合人力資源下些工夫,做些文章。在平時(shí)工作接觸中,到懷德苑幼兒園老師中有不少較高藝術(shù)才能的老師,在新的一年中將共享幼兒園中的師制和設備資源,嘗試舉辦藝術(shù)培訓班。先舉辦一期陶藝培訓班,居民踴躍的話(huà)再陸續舉辦鋼琴培訓班、二胡培訓班等,用高雅的藝術(shù)來(lái)陶冶居民們的高尚情操。
社區藝術(shù)人才較多的(如書(shū)畫(huà)、絨貼畫(huà)、攝影等都有較高層次的獲獎作品),設想在國慶節前夕組織一次社區藝術(shù)品展覽,讓居民們把"養在深閨人未識"的藝術(shù)品拿展示,組織居民觀(guān)看并投票評選,讓創(chuàng )作居民的才藝展示,讓參觀(guān)的居民美的享受。
為居民上網(wǎng)學(xué)習的,與文化宮科技學(xué)(校)院對口組織"歡樂(lè )家庭網(wǎng)上行"學(xué)習,使老人們跟上時(shí)代的步伐,的精神生活。
三、 內涵,提升創(chuàng )建檔次
社會(huì )的發(fā)展,人們生活節奏,各個(gè)領(lǐng)域的競爭態(tài)勢愈來(lái)愈激烈,人們的心理也愈來(lái)愈大,心理疾患也較多,嚴重人們的身心健康,F在"健身"的'概念已人心,"健心"的性在不久的將來(lái)也將被認識。最近常州市心理學(xué)會(huì )、常州市心理衛生中心在懷德苑社區已設置了心理求助信箱,按的要求,今后在學(xué)校、社區都將心理健康咨詢(xún)室。
學(xué)習計劃 篇3
一、學(xué)習時(shí)間:
20xx年4月24日
二、學(xué)習內容:
A、理論文章學(xué)習——
1、《整合課程生成發(fā)展活動(dòng)的幾種類(lèi)型》
2、《讓生成活動(dòng)充滿(mǎn)教育智慧》
B、生成活動(dòng)教育案例學(xué)習
《做人好還是做動(dòng)物好》
C、現場(chǎng)討論:生成活動(dòng)的途徑有哪些?怎樣有效開(kāi)展生成活動(dòng)?什么樣的問(wèn)題具有生成價(jià)值等等問(wèn)題
三、學(xué)習目的:
豐富理論經(jīng)驗,通過(guò)理論學(xué)習,以在自身實(shí)踐的整合課程中,能更好地實(shí)施生成活動(dòng),大班年級組學(xué)習活動(dòng)計劃。
四、學(xué)習流程:
1、年級組長(cháng)引言:
2、理論文章學(xué)習一:《整合課程生成發(fā)展活動(dòng)的幾種類(lèi)型》
3、年級組長(cháng)小結:
由于教師群體和兒童群體均存在極大差異,所以同樣的課程內容在不同地區、不同幼兒園和不同班級實(shí)施都會(huì )產(chǎn)生較大差別。我們教師在摁扣成實(shí)施過(guò)程中與不斷互動(dòng),共同成為發(fā)展課程的主體。幼兒和教師互動(dòng)生成的課程大致可以分成三種類(lèi)型:生成發(fā)展的課程活動(dòng);生成發(fā)展的課程線(xiàn)索;生成發(fā)展的課程主題。幼兒園的是橫成發(fā)展受到兒童興趣、兒童經(jīng)驗、教師傾向和家長(cháng)資源等因素的影響?傊,生成活動(dòng)是在師幼互動(dòng)中完成的。
4、學(xué)習理論文章二:《讓生成活動(dòng)充滿(mǎn)教育智慧》
學(xué)習后獲得,如果將生成活動(dòng)視為探究問(wèn)題的過(guò)程,我們可以將生成途徑分為幾種:一是尋找有爭議的問(wèn)題;二是尋找感興趣的問(wèn)題;三是尋找幼兒發(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題;四是尋找原有教材中經(jīng)驗缺失的問(wèn)題。
5、生成活動(dòng)教育案例學(xué)習:《做人好還是做動(dòng)物好》
6、現場(chǎng)討論:
生成活動(dòng)的途徑有哪些?怎樣有效開(kāi)展生成活動(dòng)?什么樣的問(wèn)題具有生成價(jià)值等等問(wèn)題
五、摘錄教師發(fā)言:
lhm:
生成課程對教師有較高要求,首先教師要是一個(gè)細心的觀(guān)察者,要善于發(fā)現,并抓住幼兒反饋的信息,幼教文案《大班年級組學(xué)習活動(dòng)計劃》。其次教師要是一個(gè)策劃組織者,將抓住的來(lái)源于幼兒的信息進(jìn)行歸類(lèi)與整理,再返回給幼兒,并組織幼兒進(jìn)行討論,協(xié)助幼兒形成輻射圖。最后教師還是一個(gè)幼兒經(jīng)驗的提升者,將幼兒討論的內容充實(shí),進(jìn)一步提升,讓生成課程完整而有意義。
zll:
以前在我們的意識里,認為在實(shí)施的教育教學(xué)中,只要將教材里預設的課程上完就可以了,認為生成課程比較難,對怎樣生成新的課程,到哪里生成新的內容等問(wèn)題都比較模糊,所以在活動(dòng)中生成的新內容很少。但隨著(zhù)對課程的不斷研究,我們在觀(guān)念上對生成課程引起了重視,也逐漸地對生成課程有了進(jìn)一步的理解與認識,所以在教學(xué)時(shí)間中很多老師能夠從幼兒的興趣點(diǎn)或幼兒的現有經(jīng)驗等途徑出發(fā),也派生了一些生成課程。我認為在課程實(shí)施過(guò)程中,我們教師最重要的是要作好整理和展示的工作,這才是課程開(kāi)展的價(jià)值所在。
gqj:
通過(guò)學(xué)習使我知道了其實(shí)生成課程的途徑有很多,在幼兒園里我們往往抓住幼兒的興趣點(diǎn)或由是幼兒在活動(dòng)中引發(fā)的討論話(huà)題而展開(kāi)新的生成活動(dòng)。書(shū)中講的由幼兒園遷移到家庭中的學(xué)習,給我很大的啟發(fā)。(是的,這個(gè)例子在我們班級就產(chǎn)生過(guò),劉插話(huà))最后還從家庭到全園展開(kāi)的學(xué)習,這就進(jìn)一步拓展了課程開(kāi)展的范圍,以后我們就應該這樣去做。
zl:
課程的生成是孩子和老師的互動(dòng)中對活動(dòng)的再次延伸,是幼兒在經(jīng)過(guò)討論、研究的基礎上,挖掘新的知識點(diǎn),從而提高幼兒的探索興趣,使他們獲得更豐富的學(xué)習經(jīng)驗。在生成的活動(dòng)中,不僅體現了幼兒的智慧,同時(shí)也充分地展示了教師的智慧。在探索生成課程的過(guò)程中,教師對生成課程的內容、價(jià)值、途徑等作了深入的思考,所以在這樣的活動(dòng)中,也使我們教師迅速成長(cháng)起來(lái)。
lz:
我們要留心就會(huì )發(fā)現身邊許多值得幼兒探索研究的問(wèn)題,于是就產(chǎn)生了有價(jià)值的生成課程內容。只要我們把握活動(dòng)的目標和教育價(jià)值,兼顧幼兒的年齡特點(diǎn)、興趣和經(jīng)驗等因素,尋找可以利用的資源,思考恰當的活動(dòng)方式,就可以與幼兒互動(dòng)生成更多的活動(dòng)。
mjn:
我覺(jué)得只要我們認真傾聽(tīng)幼兒的每一句話(huà)語(yǔ),在幼兒的語(yǔ)言中也可以生成新的內容,我想這就是在傾聽(tīng)中生成的活動(dòng)。所以我覺(jué)得我們應該抓住幼兒的話(huà)題作為探討的內容生成內容,也是一個(gè)很好的方法。
zl:
在我們開(kāi)展的“各行各業(yè)”主題活動(dòng)中,我們發(fā)現孩子們對老師預設的課程內容十分感動(dòng)興趣。根據幼兒的興趣點(diǎn),我們適時(shí)給幼兒提出一些問(wèn)題,引發(fā)幼兒思考與討論,讓他們在討論中積累更多的經(jīng)驗。老師做好一個(gè)生成活動(dòng)的鼓勵者。
年級組長(cháng)小結:
總之,經(jīng)過(guò)今天的學(xué)習,使我們更多地看到了生成課程的價(jià)值。同時(shí)也使我們進(jìn)一步了解了許多關(guān)于生成課程的新觀(guān)點(diǎn),為我們的教學(xué)實(shí)際提供了幫助。因而,學(xué)習使我們從理論上有了新認識,在實(shí)踐中有了新依據。這就是學(xué)習帶來(lái)的價(jià)值。
學(xué)習計劃 篇4
放寒假了,我很高興。為了保證我的寒假作業(yè)按時(shí)完成,我的寒假學(xué)習計劃是:
第一:堅持每天完成4頁(yè)寒假作業(yè);
第二:今年我們家計劃去武漢過(guò)年,我準備帶上作業(yè)去寫(xiě)。
第三:假期我準備讀《動(dòng)物的故事》這本書(shū)。
第四:假期準備幫媽媽做的家務(wù)是拖地、洗碗。
學(xué)習計劃 篇5
學(xué)習部以提高廣大學(xué)生文化素質(zhì),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成為目標。所以學(xué)習部所舉辦的活動(dòng)總與學(xué)習密切相關(guān)。先制定如下工作計劃一方便日后更好的工作。
一、自我工作
以部門(mén)為中心,努力配合好各項工作,在每一次的工作中提升自我,鍛煉自我。
二、部門(mén)內部建設
1、舉行一次部門(mén)出游,以促進(jìn)部門(mén)干事熟悉,及默契度。
2、整理各班課程表:將各班課程表整理,匯總,找出各班都沒(méi)有課程的時(shí)間(即無(wú)課表),這樣便于日后為各班開(kāi)展活動(dòng)。
3、例會(huì ):例會(huì )目的主要是安排、跟進(jìn)工作,總結工作等。參與人員是學(xué)習部全體成員。例會(huì )要求全體成員按時(shí)出席,如有特殊情況不能按時(shí)出席者必 須向部長(cháng)請假,并且說(shuō)明原因,事后了解會(huì )議的相關(guān)內容。
4、加強與各班學(xué)委的聯(lián)系:可選三個(gè)干事分別負責與10.11.12級學(xué)委的聯(lián)系,便于工作需要時(shí)及時(shí)聯(lián)系及通知事務(wù)。并且舉行一次學(xué)委茶話(huà)會(huì ),以促進(jìn)了解各班學(xué)習動(dòng)態(tài)及需求。
三、部門(mén)日常工作
1、舉辦一次以12級為對象的英語(yǔ)情景劇表演,以班級為單位,確立幾個(gè)情景劇供各班
選擇,提供較豐厚的獎金以提高同學(xué)們的參與的積極性。
2、新老生交流會(huì ):請10.11級學(xué)習優(yōu)秀者為12級新生講述大學(xué)的學(xué)習方法,讓新生更快適應大學(xué)學(xué)習生活。
3、各種考試前的復習工作:做好每次都及時(shí)將報考信息通知同學(xué)們并安排在各種英語(yǔ)等級考試、計算機等級考試及各種考試前的輔導工作,讓考生更有自信心,提高通過(guò)率。
4、協(xié)助學(xué)生會(huì )及團總支各個(gè)部門(mén)進(jìn)行各項活動(dòng),與各部門(mén)配合完成各項活動(dòng)。 計劃三:學(xué)習部干事工作計劃
新學(xué)期伊始,我系團總支學(xué)生會(huì )的日常工作也有序的開(kāi)展起來(lái)。為了能夠更好的配合我系把常規的工作做好,現學(xué)習部將本學(xué)期的主要個(gè)工作計劃歸結如下:
一、日常工作
1、認真做好系里的考勤工作,嚴格按照考勤制度執行,協(xié)助配合各班信息員做好學(xué)生的考勤,做到"公正公平"。
2、要求各班信息員在每周日的晚上及時(shí)把本班的考勤狀況遞交到系辦公室,易使學(xué)習部同學(xué)及時(shí)匯總.統計出來(lái),并配合體育部同學(xué)做好晨操匯總,同時(shí)將考勤情況存入電子檔案。
3、為了加強同學(xué)們對晚自習的重視,并且讓同學(xué)們有足夠的學(xué)習時(shí)間,每晚將組織人員對晚自習進(jìn)行檢查并做好匯報。
4、每周統計好的考勤將于次周周一在1號教學(xué)樓宣傳欄中通報,同時(shí)為了使各班班主任及時(shí)方便的了解本班的考勤信息,學(xué)習部將把每周的考勤信息公布在機電系的博客上。
5、為了提高各班信息員對考勤工作的熱情,學(xué)習部將會(huì )對信息員進(jìn)行評比,并給一定的獎勵。
二、活動(dòng)部分
1、大學(xué)和高中的學(xué)習有很大的差別,為使xx級新生盡快適應大學(xué)生活,及早正確的為自己定位,避免走彎路,舉行新生學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì ),由老生向新生介紹經(jīng)驗。這也是學(xué)習部每個(gè)學(xué)期工作的重點(diǎn)。具體計劃另附。
2、20xx年是奧運年,提倡全民奧運,為了讓大學(xué)生對奧運深入了解,讓同學(xué)們更加重視北京奧運,學(xué)習部將在4月份中旬舉辦"20xx我與北京奧運"的主題知識競賽。
學(xué)習計劃 篇6
今天8月28日,離開(kāi)學(xué)只有三四天了。俗話(huà)說(shuō)”凡事預則立,不預則廢”,新學(xué)期開(kāi)始前,先訂立新學(xué)期計劃。
進(jìn)入三年級,增加了科學(xué)和英語(yǔ)兩門(mén)課程。每天的家庭作業(yè)肯定比前兩年增加了,引導孩子合理利用時(shí)間是重中之重。在保持各科成績(jì)前十的前提下,另外訂立學(xué)習目標。
語(yǔ)文,繼續加強課外閱讀。這個(gè)學(xué)期閱讀書(shū)單是羅爾德中文全套、納尼亞傳奇、棚車(chē)少年以及各種自然百科類(lèi)書(shū)籍。寫(xiě)作,從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始練習,訂立每星期2篇的任務(wù),目標是讓孩子不排斥寫(xiě)作。
數學(xué),開(kāi)始上奧數班。之前一直沒(méi)學(xué)奧數,現在三年級了,必須開(kāi)始學(xué)奧數了。沒(méi)有什么具體目標,只希望不要影響孩子學(xué)數學(xué)的熱情。
英語(yǔ),準備開(kāi)始系統的學(xué)習牛津樹(shù),其他分級為輔,朝著(zhù)1年1000本分級的宏偉目標前進(jìn)。每天完成2個(gè)英語(yǔ)配音,積少成多。
新的學(xué)習計劃訂立完成,接下來(lái)就是照著(zhù)計劃前進(jìn),希望孩子早日完成學(xué)習計劃。
學(xué)習計劃 篇7
多媒體的應用在生活中的應用越來(lái)越廣泛和重要,把多媒體與教學(xué)結合起來(lái),更好的為我們的教學(xué)服務(wù),將對我們的教育事業(yè)起到很大的作用,F將《多媒體課件制作與教學(xué)資源應用》這門(mén)課程做如下學(xué)習計劃
一、指導思想
新課程改革對教師素質(zhì)的整體提高有很大的影響。 在新課程實(shí)踐中,教師的角色發(fā)生了明顯的轉換,教師成為新課 程實(shí)踐中的教與學(xué)的設計者。教學(xué)過(guò)程中的指導者和信息員,新課程改革的促進(jìn)者、組織者、管理者、學(xué)生學(xué)習的伙伴、幫助者、教學(xué)的研究者。因此教師就需要不斷的提高自身的素養。在教師素質(zhì)的提高中,知識能力、實(shí)踐能力、師德修養等方面,都迫切需要提學(xué)習多媒體知識。
二、學(xué)習目標和任務(wù)
作為新時(shí)代教師,為了提高我自身的綜合能力和教育教學(xué)水平。我力爭學(xué)好多媒體,使我不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和個(gè)人修養,不斷樹(shù)立現代教育思想和觀(guān)念,更新和拓展學(xué)科基礎知識,了解和掌握現代教育方法和現代教育技術(shù)。
三、學(xué)習方式
學(xué)校全體在職教師集中學(xué)習。
四、學(xué)習內容與要求
多媒體課件制作與教學(xué)資源應用計劃
《多媒體課件制作與教學(xué)資源應用》
第一章 《計算機輔助教學(xué)與課件》
1、多媒體計算機在教育中的應用
2、多媒體計算機教學(xué)軟件概述
3、計算機輔助教學(xué)的基本功能與作用
4、計算機輔助教學(xué)的基本原理
5、計算機教學(xué)的基本模式
6、多媒體課件的使用過(guò)程
第二章 《計算機網(wǎng)絡(luò )教學(xué)應用》
1、計算機網(wǎng)絡(luò )的結構
2、教學(xué)網(wǎng)絡(luò )的類(lèi)型
3、網(wǎng)絡(luò )教學(xué)相關(guān)技術(shù)
學(xué)習計劃 篇8
我叫黃同學(xué),出生于1991年9月3日,漢族人。
韓國是亞洲經(jīng)濟發(fā)展速度十分快的國家,去韓國留學(xué)也一向是我所向往已久的事情。
如果我能夠順利到韓國留學(xué),首先,我打算要先攻破語(yǔ)言關(guān),進(jìn)入韓國語(yǔ)學(xué)堂學(xué)習韓國語(yǔ)課程,爭取在各個(gè)方面都有所提高。在學(xué)習韓國語(yǔ)的同時(shí)體驗韓國的民俗文化風(fēng)情,多交一些韓國朋友和他們一齊努力學(xué)習。然后我將參加韓國語(yǔ)潛力等級考試,如果我順利透過(guò)考試后,我期望進(jìn)入大學(xué)學(xué)習我喜歡的管理專(zhuān)業(yè),這一向是我的夢(mèng)想。我必須會(huì )不斷努力,投入全部的熱情去學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。學(xué)有所成,畢業(yè)后打算回國工作,進(jìn)入到中國的韓國企業(yè)里工作,用我所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識為中韓兩國的經(jīng)濟文化交流貢獻我自己的一份力量。
最后期望我的申請能夠得到批準,我必須會(huì )努力學(xué)習,嚴格要求自己。把我所學(xué)的知識發(fā)揮出更大的作用。
20xx年10月28日
學(xué)習計劃 篇9
新學(xué)期開(kāi)始雖然還是早著(zhù)呢,但為了在新學(xué)期更加明確自己的目標,還是早點(diǎn)有個(gè)打算吧,因為,有了好的打算,才有可能制訂出好的計劃,有了一個(gè)好的計劃,才會(huì )明確自己的目標,明確了自己目標,才能使自己自覺(jué)地去努力進(jìn)齲為此,我把新學(xué)期的打算和目標記錄成文,以便在新的學(xué)期開(kāi)始時(shí)能按以下的打算來(lái)制定出自己周密的日常學(xué)習計劃。
我的打算:
一、上課認真聽(tīng)講。
二、作業(yè)及時(shí)完成。
三、尊敬老師,禮貌待人。
四、爭取評上三好學(xué)生。
五、團結同學(xué),樂(lè )于助人。
六、自己的事情自己做。
七、積極參加學(xué)校各種學(xué)習競賽。
八、繼續寫(xiě)作練習,在《百分網(wǎng)》上發(fā)表更多的精品。
九、在新學(xué)期開(kāi)始前制訂好切實(shí)可行的學(xué)習計劃。
我的目標:
德智勞體美全面提高。
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