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寒假學(xué)習計劃

時(shí)間:2020-12-02 13:50:02 學(xué)習計劃 我要投稿

【精品】寒假學(xué)習計劃模板集合八篇

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將迎來(lái)新的學(xué)習目標,該為接下來(lái)的學(xué)習制定一個(gè)學(xué)習計劃了哦。那么我們該怎么去寫(xiě)學(xué)習計劃呢?以下是小編整理的寒假學(xué)習計劃8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】寒假學(xué)習計劃模板集合八篇

寒假學(xué)習計劃 篇1

  一、計劃實(shí)施的目標:

  1、提高自己在語(yǔ)文、數學(xué)等方面的學(xué)習能力。

  2、加強運動(dòng),提高身體素質(zhì)。

  3、學(xué)會(huì )做簡(jiǎn)單的家常菜。

  二、具體措施:

  1、針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法、學(xué)習目標進(jìn)行反思,調整。

  2、在家長(cháng)的指導下,寫(xiě)好自己切實(shí)可行的寒假生活、學(xué)習計劃。安排好每天復習進(jìn)度的明細內容。

  3、把練習卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹(shù)立自己對本學(xué)科的信心。

  4、把練習卷上做錯的題目進(jìn)行整理、抄錄,打開(kāi)教科書(shū),逐題進(jìn)行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類(lèi)型的題目,進(jìn)行練習、強化。盡可能用自己的力量解決問(wèn)題。

  5、遇到無(wú)法解決的困難,按教科書(shū)的學(xué)習順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習問(wèn)題的共性薄弱點(diǎn),然后可以請老師一起幫助解決。

  6、每周二次帶著(zhù)學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問(wèn)題;丶液筮\用老師解決問(wèn)題的方法進(jìn)行自我強化練習,填補自己的學(xué)習漏洞。按照教材由淺入深的學(xué)習順序,切不可東一榔頭西一棒的無(wú)序。

  7、每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過(guò)程,牢牢地記在腦海里,漸漸地形成解題方法的量的積累。

  8、一星期打兩次球,游三次泳,增加運動(dòng),提高體能。也可以聽(tīng)音樂(lè )等,做自己有興趣的事。

  9、一星期跟著(zhù)父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚(yú)之類(lèi),再做一些力所能及的家務(wù)。

  三、時(shí)間安排:

  1、一星期學(xué)習五天,上午2.5小時(shí),下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節課安排好課表。

  2、每天的3點(diǎn)以后是運動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間,也可以安排一些合適的娛樂(lè )活動(dòng)。

  3、雙休日去看一些有益的展覽會(huì ),或參加一些有益的社會(huì )活動(dòng)。

  四、家長(cháng)督促:

  1、設計好每天的生活、學(xué)習評價(jià)表,對自己每天的生活、學(xué)習作好評價(jià)。

  2、家長(cháng)一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習計劃執行的情況和進(jìn)度,及時(shí)幫助解決執行中的困難。

  3、家長(cháng)在幫助學(xué)生執行計劃時(shí),也要尊重學(xué)生的要求,切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習態(tài)度的調整和學(xué)習興趣的提高。

寒假學(xué)習計劃 篇2

  寒假快到了,寒假是許多學(xué)生夢(mèng)寐以求的生活,我們可以玩兒,可以睡,可以吃,還可以領(lǐng)到壓歲錢(qián)。寒假也預示著(zhù)過(guò)年,過(guò)年也預示著(zhù)我們又長(cháng)大一歲了,長(cháng)大一歲也預示著(zhù)我們應該更努力了。寒假前,我準備給自己制定一個(gè)學(xué)習計劃,讓自己的寒假生活豐富多彩,而不再出現乏味。

  1、每天早上早起,先讀30分鐘英語(yǔ)單詞,鞏固一下基礎知識。

  2、吃過(guò)早餐后,做些家務(wù)活,比如:刷碗、掃地、拖地、整理物品等。

  3、將語(yǔ)數外的寒假作業(yè)各寫(xiě)5頁(yè)。

  4、然后出去活動(dòng)活動(dòng),回來(lái)開(kāi)始完成其它副科作業(yè)。

  5、吃過(guò)午飯后休息一會(huì )兒,為了下午更加精力充沛。

  6、起床后,閱讀一些課外書(shū),如:三國演義,西游記,朝花夕拾等,及時(shí)些讀后感。

  7、下午補習班有課去上課,沒(méi)課再寫(xiě)語(yǔ)數外的寒假作業(yè)各5頁(yè)。

  8、回來(lái)后看媽媽做晚飯并做下手。

  9、吃過(guò)晚飯后,打開(kāi)電視看新聞聯(lián)播,隨后打開(kāi)電腦搜一部英文故事片觀(guān)看。

  10、和父母說(shuō)說(shuō)話(huà),談?wù)勑,然后休息?/p>

  按以上計劃,每天堅持認真執行,不放棄,不偷懶,鞏固基礎知識,做好復習、預習,度過(guò)一個(gè)愉快的寒假。

寒假學(xué)習計劃 篇3

  寒假來(lái)了,同學(xué)們是不是開(kāi)始計劃,寒假里該如何吃喝玩樂(lè ),好好地放松放松?適當放松是可以的,但是不能過(guò)于松了。怎么做到學(xué)習玩耍兩不誤,張弛有度呢?簡(jiǎn)單,定個(gè)漂亮的寒假計劃就行了!

  每日必備“一小時(shí)”

   1.鍛煉運動(dòng)一小時(shí)

  寒假適逢春節,美味大餐,好吃好喝不斷。進(jìn)食過(guò)多容易導致脂肪儲存,引起肥胖。

  假期相對輕松,同學(xué)們經(jīng)常貪睡不起,多數同學(xué)宅在家里,除了看電視就是上網(wǎng),門(mén)都不出,讓家長(cháng)很是擔心。因此,假期的體育鍛煉一定不能少,一次至少一小時(shí),同時(shí)要控制好強度,注意做好運動(dòng)防護。跑步、仰臥起坐、跳繩;還可以學(xué)習一項新的體育運動(dòng),比如可以學(xué)習乒乓球、排球等等。堅持每日運動(dòng)一小時(shí),這樣新的學(xué)期開(kāi)始,你的活力絕對滿(mǎn)滿(mǎn)。

   2.課外閱讀一小時(shí)

  利用寒假讀一些課外書(shū)籍是一個(gè)愜意又能得到提升的事情。習慣需要養成,平時(shí)上課期間可能學(xué)業(yè)任務(wù)繁重,閱讀時(shí)間不連貫不充分,那么利用寒假每日堅持閱讀一小時(shí),是養成良好閱讀習慣的好機會(huì )喲。

  課外閱讀,可以讀童話(huà)故事、可以讀經(jīng)典名著(zhù)、可以讀科幻小說(shuō)、可以讀勵志書(shū)籍……只要每天堅持閱讀至少一小時(shí),改變和提升會(huì )在不知不覺(jué)中發(fā)生。

  3.寒假作業(yè)一小時(shí)

  假期和作業(yè)可是標配,寒假怎么可能沒(méi)有作業(yè)呢?

  同學(xué)們應該按照寒假作業(yè)量合理安排每日的寒假計劃,作業(yè)的完成要按時(shí),不能拖沓也不能急于完成,應該每日按計劃保質(zhì)保量地完成。

  在完成寒假作業(yè)的同時(shí)一定要靜下心來(lái),將作業(yè)中的習題課本的知識、概念緊密聯(lián)系,這樣才能讓寒假作業(yè)發(fā)揮它的作用。

   4.查缺補漏一小時(shí)

  教育界有關(guān)人士指出,假期既是同學(xué)們學(xué)習新知識的“預習期”,也是對于學(xué)過(guò)知識進(jìn)行查缺補漏的“鞏固期”。因此在假期中,每日查缺補漏的一小時(shí)千萬(wàn)不能忽視。

  在上一個(gè)學(xué)期,有沒(méi)有哪一科一直在拖后腿?有沒(méi)有哪一個(gè)知識點(diǎn)還模糊不清?認真查找平時(shí)學(xué)習中遺漏的薄弱環(huán)節和知識點(diǎn),利用這個(gè)假期將其補齊。錯題本的作用可是很大的?梢岳眠@一小時(shí)好好整理、總結錯題本,將錯誤的原因、將其中并不清晰的知識點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)記憶。

  春節七天—在娛樂(lè )中學(xué)習

  春節熱熱鬧鬧紅紅火火,像平時(shí)一樣靜心學(xué)習是不太可能的。當然,不排除學(xué)霸、大神可以做到,對了,還有初三、高三的孩子們。其他的孩子就開(kāi)開(kāi)心心玩上七天吧。學(xué)習不必拘泥于一時(shí),而且也不只是紙上的。

  玩樂(lè )中,其實(shí)也是有很多可學(xué)的。春節是我們最盛大的傳統節日,豐富的傳統文化、獨特的傳統元素能讓孩子在實(shí)踐和親身體驗中有所收獲。比如:

  1.和家長(cháng)一起去置辦年貨、填寫(xiě)購物清單,可以在購物中學(xué)習生活常識。

  2.在對壓歲錢(qián)的管理中,提高理財意識。

  3.猜燈謎,擴大知識面。

  4.記錄春節精彩瞬間,了解春節傳統習俗。

  5.自己動(dòng)手寫(xiě)春聯(lián),新年新氣象。

  一周一次實(shí)踐活動(dòng)不能少

  社會(huì )實(shí)踐可是同學(xué)們成長(cháng)過(guò)程中必不可少的一部分,在寒假不如一周來(lái)計劃一次實(shí)踐活動(dòng)吧。

  1.可以計劃一次公益活動(dòng),去敬老院看望老人、幫助環(huán)衛工人清掃街道、做社區小小安全員等等,在實(shí)踐中能體會(huì )到勞動(dòng)的價(jià)值、體會(huì )到愛(ài)的意義。

  2.可以計劃一次博物館的參觀(guān)活動(dòng),可以是軍事博物館、可以是書(shū)畫(huà)博物館等等,根據孩子的興趣去參觀(guān),深入了解歷史,感悟一定不少。

  3.可以計劃一次動(dòng)物園之旅,認識了解各種動(dòng)物的種類(lèi)、習性,不僅能豐富知識面,還能在與動(dòng)物的接觸中學(xué)會(huì )愛(ài)。

  總之,不要一直宅在家里,要多出去走走,看看人,看看物,看看這個(gè)世界,這樣才能有所成長(cháng)。

  有點(diǎn)自己的小興趣愛(ài)好

  同學(xué)們有自己的興趣愛(ài)好是值得肯定的,但有的家長(cháng)完全按照自己意愿強迫孩子上高雅藝術(shù)班,或是扼殺孩子的一些小愛(ài)好、小興趣,這些做法都是完全不正確的。

  如果你喜歡電影,那就找幾個(gè)好電影好好欣賞一番。如果你喜歡攝影,那就出門(mén)拍拍風(fēng)景,花花草草。如果你喜歡走街串巷、吃吃小吃,那就這么做干吧,哦,對了,別忘了做個(gè)記錄,上學(xué)后,好和小伙伴們分享。如果你喜歡讀書(shū),那就盡情閱讀,相信沒(méi)有哪個(gè)家長(cháng)會(huì )不喜歡孩子的這個(gè)愛(ài)好的.。

  只要合理安排時(shí)間,在有質(zhì)量的完成了每日必備任務(wù)后,做點(diǎn)自己喜歡的事情,那便是幸福、開(kāi)心的。家長(cháng)也應該給孩子這樣的自由喲。

寒假學(xué)習計劃 篇4

  一、寒假學(xué)習的六大錯誤方式

  錯誤1 一次性把作業(yè)搞定

  一口氣把所有作業(yè)都做完是好事嗎?一次性把作業(yè)搞定只是一時(shí)的痛快,卻有可能會(huì )造成一個(gè)學(xué)期的痛。老師布置的是一個(gè)寒假的作業(yè)量,這需要同學(xué)們根據自己的計劃來(lái)完成,是希望同學(xué)們不會(huì )因為假期娛樂(lè )影響學(xué)習狀態(tài)。一次性搞定作業(yè)的后果是:長(cháng)時(shí)間不學(xué)習導致失去良好學(xué)習狀態(tài),開(kāi)學(xué)產(chǎn)生厭學(xué)心理;別人都在積極要求進(jìn)步,補習、復習、預習,你卻用娛樂(lè )拉開(kāi)了與別人的差距……

  建議:

  把作業(yè)分量分時(shí)間做好計劃,每天學(xué)習一些,讓自己保持一個(gè)好的學(xué)習狀態(tài),保證成績(jì)不下滑。

  錯誤2 只學(xué)喜歡的科目

  這種情況一般發(fā)生在高三學(xué)生身上,一年級和二年級的積累讓你找到了自己的優(yōu)勢學(xué)科,復習和做題都比較輕松,你喜歡這種舒適感,所以對于那些艱澀難懂又毫無(wú)興趣的弱勢科目直接忽略。

  這種學(xué)習方法的后果用一句話(huà)概括就是:優(yōu)勢學(xué)科不一定提高,但弱勢學(xué)科一定會(huì )更弱。寒假的時(shí)間完全可以用來(lái)克服自己的弱點(diǎn),讓自己的優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多。

  建議:

  推薦每個(gè)學(xué)科平均分配學(xué)習時(shí)間,顧全大局的情況下,在計劃之外將自己的弱勢科目重點(diǎn)學(xué)習一下,一個(gè)假期過(guò)后,你將會(huì )發(fā)現雖然還會(huì )有強弱科目的區別,但是整體實(shí)力已經(jīng)大大增強。對于高三生來(lái)講,這一點(diǎn)更要注意,喜歡的科目可以做提高訓練,弱勢科目多補習基礎,額外的時(shí)間用來(lái)提高弱勢科目的做題能力。

  錯誤3 只背書(shū)不思考

  很多同學(xué)把寒假拿來(lái)鞏固基礎,這一決定相當正確,但是要注意千萬(wàn)不要只顧背書(shū),不去思考也不去理解,最終后果是掃了一遍課本卻完全沒(méi)有任何提高,因為在不思考不理解的基礎上是很難有提高的,就連加深記憶也無(wú)法完全做到。

  建議:

  思考可以幫助理解,更可以提升記憶效果。因此,希望大家在看書(shū)的同時(shí),自己多思考,多總結,最好能夠建立自己的知識框架,這才是真能能夠鞏固基礎的好辦法。在復習的時(shí)候,手上必備一只筆,多寫(xiě)、多劃、多總結。你是不是拿著(zhù)課本,看著(zhù)看著(zhù)干別的事去了……

  錯誤4 只做題不歸納總結

  很多學(xué)習好的同學(xué)是因為基礎好,所以寒假一到來(lái),這一類(lèi)優(yōu)等生更多的把時(shí)間用在了做題上,但是做題有一個(gè)忌諱就是:只做題不歸納總結。

  建議:

  同學(xué)們建立自己的錯題本或者歸納本,對于題型新穎、常見(jiàn)、重點(diǎn)的可以分類(lèi)歸納,解題思路與方法也可以一并總結起來(lái),可以幫助整理思路,考試時(shí)節省思考時(shí)間。哲學(xué)上有句話(huà)叫做:“人總是容易被同一塊石頭絆倒!彼季S定式會(huì )讓同學(xué)們經(jīng)常重復犯同一類(lèi)型錯誤,因此建立錯題本很有必要,總結歸納會(huì )讓你加深記 憶,對易錯點(diǎn)加強警惕。

  錯誤5 只做難題或簡(jiǎn)單題

  只做難題或者只做簡(jiǎn)單題都不能有效提高成績(jì),我們的學(xué)習中,往往是短板決定了你的高度。

  建議:

  大家在保持優(yōu)勢的基礎下,拿出多一點(diǎn)的時(shí)間來(lái)提高自己的弱科。關(guān)于做什么樣的題,這就需要大家做好合理的學(xué)習計劃。

  錯誤6 死記硬背

  死記硬背是針對無(wú)規則的組合而執行的無(wú)奈方法,你還在用嗎?

  假期復習過(guò)程中,最簡(jiǎn)單最保守的辦法是將課本上的重點(diǎn)知識背誦熟練,但是死記硬背卻是一種既浪費時(shí)間又浪費精力的學(xué)習方法。

  建議:

  大家背誦英文單詞或詞組時(shí)可以采用聯(lián)想記憶法,加入海量聽(tīng)讀的成分,讓耳朵、嘴巴、大腦、眼睛、手都用起來(lái)。背誦古詩(shī)詞時(shí)要理解其表達的意思,背誦數理化的公式定理時(shí)要理解其推理過(guò)程。雖然這個(gè)過(guò)程用時(shí)多一點(diǎn),但是記憶效果卻是最好的,可以減少重復記憶的次數,加深記憶效果。

  二、寒假各科學(xué)習:注重積累,查漏補缺

  寒假作為自主復習的時(shí)間,理應根據每個(gè)人自身的情況來(lái)進(jìn)行安排,即選擇自己薄弱的科目進(jìn)行重點(diǎn)復習,可以在優(yōu)勢科目上適當削減復習時(shí)間。不過(guò),每天對每一門(mén)課都進(jìn)行接觸還是必要的,尤其是外語(yǔ),否則容易喪失做題的感覺(jué)。另外,寒假比較適合一些平時(shí)難完成的積累、整理工作。

  大三門(mén)、小三門(mén)各科該如何安排復習呢?

  1、語(yǔ)文:可用零散時(shí)間做復習

  語(yǔ)文要按照復習順序參照筆記回顧知識,也可以按照高考試題考查的順序查找問(wèn)題,看看是否存在知識盲點(diǎn),哪些知識是已經(jīng)熟練掌握的,哪些是模棱兩可的,一定要清楚。

  對于復習時(shí)間,學(xué)習語(yǔ)文適合利用零碎時(shí)間,每天40分鐘左右,也可以分兩次進(jìn)行。知識點(diǎn)的復習、答題技巧的掌握適合借助練習的形式,不要死記硬背。一旦發(fā)現知識盲點(diǎn),或自學(xué),或請教他人,盡快解決,不要拖,因為語(yǔ)文重在構建知識框架。

  語(yǔ)言基礎方面,可以在寒假展開(kāi)字音、字形、成語(yǔ)等整理工作,對近義詞辨析則需要舉一反三,以方法為緯度貫穿各類(lèi)題型。

  文言文方面,常見(jiàn)的18個(gè)虛詞必須要熟練掌握,尤其是課內例句要做到看到后產(chǎn)生條件反射。

  至于作文,在利用機器進(jìn)行論據和素材積累的同時(shí),對寫(xiě)作文頭疼的同學(xué)可以抽出時(shí)間,找一篇自己喜歡的范文進(jìn)行改寫(xiě),學(xué)習優(yōu)秀文章的遣詞造句乃至思維邏輯。

  2、 數學(xué):學(xué)會(huì )圍繞核心內容把握主線(xiàn)

  對于數學(xué)的復習,考生要做到圍繞核心內容,洞悉其數學(xué)本質(zhì)。雖然學(xué)生對高中數學(xué)知識已經(jīng)經(jīng)歷了全面的認知階段,但對基礎知識的理解和核心內容的復習仍是重中之重,它是學(xué)生能力發(fā)展的著(zhù)眼點(diǎn)和增長(cháng)點(diǎn)。

  建議考生在寒假期間認真地梳理和整合高中不同模塊的教學(xué)內容,從整體上把握高中數學(xué)的主線(xiàn),加強知識間的縱橫聯(lián)系。

  比如,函數作為高中數學(xué)課程的一條主線(xiàn),其思想貫穿整個(gè)高中數學(xué)內容。所以,學(xué)生對函數的知識也要整體考慮,分布實(shí)施。明確自己對函數理解應達到的程度,在與函數有關(guān)內容的學(xué)習中,通過(guò)不斷地運用函數,不斷體會(huì )函數的思想,切實(shí)提高獨立解答綜合性數學(xué)題的能力。

  3. 外語(yǔ):每天復習一點(diǎn)點(diǎn),注重累積

  語(yǔ)言和其他學(xué)科不同,是需要一個(gè)累積的過(guò)程。每個(gè)星期一次性突擊學(xué)習3-4個(gè)小時(shí)遠不如每天學(xué)習半小時(shí)的效果好。因此,大家要把英語(yǔ)的復習納入到每天的計劃中去。

  如果你給英語(yǔ)一個(gè)小時(shí)的話(huà),你可以把它分成若干個(gè)小單元。比如15分鐘算一個(gè)單元,然后安排不同的任務(wù)。詞匯、語(yǔ)法、聽(tīng)說(shuō)、讀寫(xiě)交替進(jìn)行。英語(yǔ)要想學(xué)好必須掌握兩個(gè)功夫,那就是背誦和練習,而這往往需要投入大量的時(shí)間,并且不斷反復的進(jìn)行。

  每天都要保證做2-3篇閱讀,培養外語(yǔ)的語(yǔ)感。單對于語(yǔ)法題,可以采取復習數學(xué)的方法,專(zhuān)攻自己不擅長(cháng)、或者說(shuō)還是模棱兩可的部分。背單詞的同時(shí)不要忽略對詞組的記憶,一些介詞的使用不僅在閱讀和完形中會(huì )考到,對于寫(xiě)作文也有較大的幫助。聽(tīng)力方面可以選擇一些短文,在提高聽(tīng)力的同時(shí)還能輔助記單詞。

  4.小三門(mén)科目:重視基礎知識

  小三門(mén)科目包括:物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理。加三科目的寒假復習重視基礎知識。如對物理、化學(xué)的一些公式、定理的理解記憶。正確把握生物課本上的圖像、表格、相片所表示的意思。

  應多做一些鞏固知識的練習,也包括心理素質(zhì)的聯(lián)系。單純的題海戰術(shù)是不可取的,應該有選擇地做一些有代表性的題;A好的同學(xué)還應該做一些綜合題和應用題。在做題中要善于總結歸納題型及解題思路。如化學(xué)知識之間是有內在規律的,掌握了規律就能駕馭知識,記憶知識。

  政史地傳統文科科目要記要背的東西很多,不要盲目記憶,跟生活中的經(jīng)驗聯(lián)系起來(lái)理解。而且文科科目是一系列生活中很實(shí)用的學(xué)科。因此在學(xué)習過(guò)程中要注意閱讀與動(dòng)手、動(dòng)筆結合。

  以上是對各科寒假復習的規劃建議,可以根據自身的情況來(lái)制定適合自己的復習計劃。

  三、制定合理的寒假計劃,勞逸結合

  由于寒假是學(xué)生自主學(xué)習的時(shí)間,保證每天的學(xué)習時(shí)間無(wú)疑是必要的。在學(xué)習時(shí)間的安排上,應當將每天自我感覺(jué)頭腦最清醒的時(shí)段分給較弱的科目。對于大多數人來(lái)說(shuō),一門(mén)科目不宜復習太長(cháng)時(shí)間,比考試時(shí)間稍長(cháng)為佳,交替復習往往能取得更好的效果。當然,每個(gè)人的情況不同,適合自己的才是最好的。

  寒假復習也并不是要完全隔絕娛樂(lè )休息,事實(shí)上大多數取得優(yōu)異成績(jì)的學(xué)生往往都能很好地做到勞逸結合。

寒假學(xué)習計劃 篇5

  初中生寒假學(xué)習計劃

  愉快的寒假已經(jīng)開(kāi)始了,為了在寒假中豐富自己的知識面,按時(shí)學(xué)習生活,做事有規律,更好地度過(guò)一個(gè)快樂(lè ),充實(shí),有意義的寒假,因此制定一個(gè)合理的寒假學(xué)習計劃是非常有必要的。具體計劃如下:

  1.每天必須保證足量學(xué)習6小時(shí),內容包括:寒假各科作業(yè):語(yǔ)文閱讀、數學(xué)練習、英語(yǔ)聽(tīng)力等。

  2.周六、周日可

寒假學(xué)習計劃 篇6

  寒假補習弱項 提升綜合成績(jì)

  中考看的是考試總分,考生各科成績(jì)均衡很重要。初中生可以利用這個(gè)寒假糾正自己的偏科習慣。糾正偏科首先要解決心態(tài)問(wèn)題。很多考生數學(xué)不好,主要是害怕數學(xué),認為自己沒(méi)有數學(xué)天賦,學(xué)不好。其實(shí)只要努力,大部分學(xué)生的偏科現象都可以糾正過(guò)來(lái)。

  根據期末考試結果,初中生要抽出時(shí)間認真總結教訓,找出自己的強弱項,并強化強項,彌補弱項。弱項提高分數的空間很大,考生要認真分析自己弱項的問(wèn)題所在,找到彌補的辦法。除了在弱項上多花時(shí)間外,強項也不能放松。有的考生覺(jué)得自己平時(shí)數學(xué)不錯,就很少花時(shí)間在數學(xué)上,結果到了中考時(shí),數學(xué)成績(jì)反而下降了。

  錯題的整理與復習,知識點(diǎn)的歸納與總結

  上學(xué)期的題目進(jìn)行整理,看看那些題目是做錯的或者不會(huì )的,把這些題整理出來(lái),要想進(jìn)步,這些題是非常重要的。

  同時(shí)把題目歸納總結,比如題目的考察知識點(diǎn),解題方法,類(lèi)型題有那些,改變條件自行編題等。

  最后就是錯題和不會(huì )的題一定要反復練習,錯題不錯為止!

  閱讀課外書(shū),留心作文素材

  不少初中生對作文頭疼的最大原因是覺(jué)得沒(méi)東西可寫(xiě)。寒假時(shí)間相對充裕,初中生要學(xué)會(huì )觀(guān)察生活,積累作文素材。寒假中,初中生要有意識地思考一些問(wèn)題,并注意積累,多看、多聽(tīng)、多想、多練習,提高觀(guān)察、分析能力。

  不少同學(xué)喜歡利用假期閱讀課外書(shū)。建議初中生在閱讀時(shí)可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時(shí)事知識、歷史人物故事及成語(yǔ)典故等。這對寫(xiě)好作文有幫助。

  時(shí)間安排

  6:30—7:00起床+體育鍛煉

  7:00—7:30練聽(tīng)力/背單詞/聽(tīng)新聞

  7:30—8:00早餐

  8:00—10:00宜做套題/專(zhuān)項練習/知識梳理

  10:00—10:30休息(建議多聽(tīng)音樂(lè ))

  10:30—11:30宜背單詞/寫(xiě)作練習

  11:30—13:30午餐+午休

  13:30—15:00宜做套題/專(zhuān)項練習/知識梳理

  15:30—16:00休息

  16:00—17:30宜背單詞/寫(xiě)作練習

  17:30—19:30晚餐+休閑活動(dòng)

  19:30—21:30宜做套題/專(zhuān)項練習/知識梳理

  21:30—22:30宜背單詞或需要記憶的項目

  22:30—6:30睡覺(jué)

寒假學(xué)習計劃 篇7

  一、時(shí)間安排

  1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障

  每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數學(xué)寒假作業(yè);

  每天保障一小時(shí)的無(wú)負擔課外閱讀;

  每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);

  每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)。

  2、計劃與非計劃

  如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計劃;

  每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

  如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執行;

  可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當日計劃的實(shí)施。

  二、學(xué)習計劃

  各科目課程計劃過(guò)年前完成暑假作業(yè),過(guò)年后檢查、改正,查漏補缺;

  把自己的藏書(shū)系統再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫(huà)、中外名著(zhù)導讀等叢書(shū);

  假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍;

  把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習

  三、活動(dòng)安排

  1、隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

  2、至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

  3、每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、每?jì)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;

  5、一個(gè)人嘗試獨立在家呆1—2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

  6、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強打字能力的提高;

  7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1—2天,當1—2天家長(cháng);123456

寒假學(xué)習計劃 篇8

  愉快的寒假已經(jīng)開(kāi)始了,基于拓寬知識面的目的,按時(shí)學(xué)習生活,做事有規律,度過(guò)一個(gè)快樂(lè )充實(shí)有意義的寒假,因此制定一個(gè)合理的寒假學(xué)習計劃對初中孩子們是非常有必要的。下面為您制定具體計劃如下:

  計劃實(shí)施注意事項

  1.每天必須保證足量學(xué)習6小時(shí),內容包括:寒假各科作業(yè)、語(yǔ)文閱讀、數學(xué)練習、英語(yǔ)復習等。

  2.保證中午一小時(shí)的休息時(shí)間,下午在家里學(xué)習,或者外出進(jìn)行體育活動(dòng)

  3.在復習期間如果遇到不會(huì )的問(wèn)題要標記出來(lái),打電話(huà)請教老師或同學(xué)20xx年寒假有規劃,千萬(wàn)不能一概而過(guò)。

  4.以下計劃安排適用于沒(méi)有參加課外補習的學(xué)生,如有課外補習,可替換或順延來(lái)執行以下復習計劃。

  建議這個(gè)計劃三天循環(huán)一次

  第一天

  6:45 起來(lái)跑步。

  7:20 洗漱完畢

  7:20 吃飯

  7:45 開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)

  9:25—11:25 試卷一份

  11:25———11:45 看報 ,課外書(shū)。

  11:45——13:00 吃飯 午休

  13:10———14:10 語(yǔ)文(詞語(yǔ)解釋?zhuān)x詞,反義詞,組詞,多音字等)

  14:25——15:25 英語(yǔ)復習

  15:40—16:40 地理

  16:40———吃晚飯前 自由時(shí)間

  吃完飯后:家長(cháng)檢查作業(yè)

  21:00—21:30 電視,電腦,課外書(shū)。

  21:30 睡覺(jué)

  第二天

  6:45 跑步

  7:20 洗漱完畢

  7:45 開(kāi)始做作業(yè)

  9:15—10:55 試卷一份

  11:00———11:45 生物(復習學(xué)習過(guò)的知識)

  11:45——13:00 吃飯 午休

  13:10———14:10 語(yǔ)文(可寫(xiě)作文,或文言文)

  14:25——15:25 數學(xué)

  15:40—16:40 歷史(復習學(xué)習過(guò)的知識)

  16:40———5:30 自由時(shí)間

  吃完飯后:家長(cháng)檢查作業(yè)

  21;00—21:30 電視,電腦,課外書(shū)

  21:30 睡覺(jué)

  第三天

  6:45起床跑步

  7:45開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)

  9:15—10:55 試卷一份

  11:00———11:45英語(yǔ)

  11:45——13:00 吃飯 午休

  13:10———14:10 語(yǔ)文(閱讀一篇和摘抄)

  14:25——15:25 地理(復習學(xué)習過(guò)的知識)

  15:40—16:40政治復習

  吃完飯后,家長(cháng)檢查作業(yè)。

  21;00—21:30 電視,電腦,課外書(shū)

  21:30 睡覺(jué)

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